【#高一# #人教版高一歷史寒假作業答案#】高一新生要作好充分思想準備，以自信、寬容的心態，盡快融入集體，適應新同學、適應新校園環境、適應與初中迥異的紀律制度。記住：是你主動地適應環境，而不是環境適應你。因為你走向社會參加工作也得適應社會。以下內容是©無憂考網為你整理的《人教版高一歷史寒假作業答案》，希望你不負時光，努力向前，加油！

人教版高一歷史寒假作業答案（一）

　　一、選擇題(每小題2分，共60分)

      題號 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

      答案 A A A D C C D B A B

      題號 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20

      答案 C C D D C D C A B D

      題號 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

      答案 C D C C C D A B C C
　　二、材料解析題(31、32題各20分，共40分)

　　31.(1)前提：資本主義民主制度的確立(2分)。

　　有利條件：海外貿易、殖民掠奪(獲得海外市場、原料和資金);圈地運動(獲得勞動力、國內市場和原料);工場手工業的發展(技術和經驗);黑奴貿易(資金)(每點2分，答出任意三點可得6分)。

　　(2)影響：環境污染;機器生產代替手工生產;工廠取代工場(或工業化);加速了城市化進程。(每點2分，答出任意三點可得6分)。

　　(3)變化：企業數量減少;產量和投資額增長;生產和資本高度集中(或壟斷組織的出現)(每點2分，答出任意兩點可得4分)。

　　原因：在第二次工業革命的推動下，生產力迅速發展。(2分)

　　32.⑴影響：美洲開始淪為歐洲殖民地;促進了世界物產(文明)的交流和傳播(或世界市場開始出現);促進了西歐資本主義的發展(或人類向工業文明的轉變);人類走向整體世界。(答出任意三點6分)

　　⑵措施:1944年——1945年.召開布雷頓森林會議并簽訂協定，成立國際貨幣基金組織和世界銀行:1947年相關國家簽署了關貿總協定，建立以美國為主導的世界貿易體系(任答一點2分)

　　評價：積極影響：該體系為世界經濟的恢復和發展創造條件;世界經濟朝著體系化、制度化方向發展(2分)

　　消極影響：加強了美國在國際金融領域的特權和支配地位(2分)

　　⑶表現：國際經濟體系的發展，資本在全球范圍內流動，區域經濟組織的建立。(任答兩點給4分)

　　挑戰：經濟主權受到威脅，產業面臨激烈競爭，自然環境遭到破壞。(任答兩點給4分)

人教版高一歷史寒假作業答案（二）

　　一、單項選擇題：

　　1、A2、D3、A4、D5、C6、D7、A8、A9、B10、B

　　二、非選擇題：

　　11、答：

　　(1)進行XXXX的宣傳。

　　(2)它意味著美國公開聲稱要干涉世界各國的內政，是美國發動冷戰的宣言書。

　　(3)不是。該計劃實際上是以較隱蔽的經濟手段來穩定資本主義世界體系，以“復興歐洲”之名，行控制歐洲之實，以達到共同“遏制”蘇聯等社會主義國家的目的。

　　12、答：

　　(1)二戰后以歐洲為中心的傳統國際關系格局，讓位于美、蘇兩極主宰世界的“雅爾塔體制”。

　　(2)美國憑借大戰中膨脹起來的政治、經濟和軍事實力，力圖稱霸全球，遏制共產主義，為此對社會主義國家推行“冷戰”政策，首先，丘吉爾發表“鐵幕”演說，接著以美為首先后出臺了“杜魯門主義”、“馬歇爾計劃”，并組織“北約”。

　　(3)蘇聯為此采取一系列針鋒相對的措施，如成立“經互會”，組織“華約”等。這樣，“北約”和“華約”的建立，標志著以美蘇為首的兩大軍事政治集團對峙局面的形成。