1.人教版高一物理知識點上學期 篇一

　　1.物(wu)體(ti)(ti)的加速度(du)等于物(wu)體(ti)(ti)速度(du)變(bian)化(vt—v0)與完成這一變(bian)化所(suo)用時間的比值

　　a=(vt—v0)/t

　　2.a不(bu)由△v、t決定(ding)，而是(shi)由F、m決定(ding)。

　　3.變(bian)(bian)化量(liang)=末態(tai)量(liang)值(zhi)(zhi)—初態(tai)量(liang)值(zhi)(zhi)……表示(shi)變(bian)(bian)化的(de)大(da)小或(huo)多(duo)少

　　4.變(bian)化率(lv)=變(bian)化量/時間……表示(shi)變(bian)化快慢

　　5.如果(guo)物體沿直線(xian)運(yun)動(dong)且其速(su)度均(jun)勻(yun)變化，該物體的運(yun)動(dong)就是勻(yun)變速(su)直線(xian)運(yun)動(dong)(加速(su)度不隨時間改變)。

　　6.速度是狀態量，加速度是性質量，速度改變量(速度改變大小程度)是過程量。

2.人教版高一物理知識點上學期 篇二

　　①、通(tong)過電(dian)場力做(zuo)功說(shuo)明(ming)：電(dian)場力做(zuo)正功，電(dian)勢(shi)能(neng)減(jian)小。

　　電(dian)場力做負功(gong)，電(dian)勢能增大(da)。

　　②、正(zheng)電(dian)荷：順(shun)著電(dian)場線移動時，電(dian)勢能減小。

　　逆著(zhu)電場線移動時，電勢能(neng)增(zeng)加。

　　負(fu)電荷：順著(zhu)電場(chang)線移動(dong)時，電勢能增加。

　　逆著電場線移(yi)動時，電勢能(neng)減小(xiao)。

　　③、求電(dian)荷在電(dian)場中A、B兩(liang)點(dian)具有的電(dian)勢能高低(di)

　　將電(dian)(dian)(dian)荷(he)由A點移到(dao)B點根據(ju)電(dian)(dian)(dian)場(chang)力做(zuo)功情況判斷，電(dian)(dian)(dian)場(chang)力做(zuo)正功，電(dian)(dian)(dian)勢(shi)能減(jian)小，電(dian)(dian)(dian)荷(he)在(zai)A點電(dian)(dian)(dian)勢(shi)能大于(yu)在(zai)B點的(de)電(dian)(dian)(dian)勢(shi)能，反之電(dian)(dian)(dian)場(chang)力做(zuo)負功，電(dian)(dian)(dian)勢(shi)能增加(jia)，電(dian)(dian)(dian)荷(he)在(zai)B點的(de)電(dian)(dian)(dian)勢(shi)能小于(yu)在(zai)B點的(de)電(dian)(dian)(dian)勢(shi)能

　　④、在(zai)正(zheng)電(dian)荷(he)產生的電(dian)場中(zhong)正(zheng)電(dian)荷(he)在(zai)任(ren)意一(yi)(yi)點(dian)具有(you)(you)的電(dian)勢能(neng)都(dou)(dou)為正(zheng)，負(fu)電(dian)荷(he)在(zai)任(ren)一(yi)(yi)點(dian)具有(you)(you)的電(dian)勢能(neng)都(dou)(dou)為負(fu)。

　　在負電荷產生的電場中正電荷在任意一點具有的電勢能都為負，負電荷在任意一點具有的電勢能都為正。

3.人教版高一物理知識點上學期 篇三

　　2、隔離(li)法：把系統(tong)分(fen)(fen)成若干部分(fen)(fen)并隔離(li)開來，分(fen)(fen)別以每一部分(fen)(fen)為研究對象進(jin)行(xing)受力分(fen)(fen)析，分(fen)(fen)別列出方程(cheng)，再(zai)聯立求解的方法。

　　3、通常在(zai)分(fen)析外(wai)力(li)對系統作用時(shi)，用整體(ti)法;在(zai)分(fen)析系統內各物(wu)體(ti)之間的相互作用時(shi)，用隔離法。有時(shi)在(zai)解答(da)一個(ge)問題時(shi)要(yao)多次選取研(yan)究(jiu)對象，需要(yao)整體(ti)法與隔離法交叉使用。

　　4、受力分析的判斷依據：

　　①從力的概念判(pan)斷(duan)，尋找施力物體(ti);

　　②從力的性質判斷，尋找(zhao)產生原(yuan)因;

　　③從力的(de)效果判斷，尋找是否產生形變或(huo)改變運動狀態。

　　總之，在進行受(shou)力(li)(li)分析時一定(ding)要(yao)按次(ci)序畫出物體實(shi)際受(shou)的各個力(li)(li)，為解(jie)決這一難點可記憶以下受(shou)力(li)(li)口訣：

　　地(di)球(qiu)周圍受重力繞物一周找彈力

　　考(kao)慮有無(wu)摩擦力其他外力細分析

　　合力分力不重復只畫受力拋施力

4.人教版高一物理知識點上學期 篇四

　　(1)內容：一切(qie)物(wu)體總保持勻(yun)速直線運(yun)動(dong)狀態(tai)或靜止狀態(tai)，直到(dao)有外力迫使它改變這種狀態(tai)為止.

　　(2)理解：

　　①它說明了(le)一切物體(ti)都有慣(guan)(guan)性(xing)，慣(guan)(guan)性(xing)是物體(ti)的(de)固有性(xing)質.質量是物體(ti)慣(guan)(guan)性(xing)大(da)小(xiao)的(de)量度(慣(guan)(guan)性(xing)與(yu)物體(ti)的(de)速(su)度大(da)小(xiao)、受(shou)力大(da)小(xiao)、運動(dong)狀態無(wu)關)。

　　②它揭(jie)示了(le)力(li)與(yu)運動(dong)(dong)的關系：力(li)是(shi)改(gai)變(bian)物體(ti)運動(dong)(dong)狀態(tai)(產(chan)生加速度(du))的原(yuan)因(yin)(yin)，而(er)不是(shi)維持(chi)運動(dong)(dong)的原(yuan)因(yin)(yin)。

　　③它(ta)是通過(guo)理想實(shi)驗(yan)(yan)得出的(de)，它(ta)不(bu)能由(you)實(shi)際的(de)實(shi)驗(yan)(yan)來驗(yan)(yan)證。

　　2、牛頓第二(er)定律(lv)：

　　內容(rong)：物(wu)體(ti)(ti)(ti)的加速(su)度a跟物(wu)體(ti)(ti)(ti)所受(shou)的合(he)(he)外(wai)力F成正比，跟物(wu)體(ti)(ti)(ti)的質(zhi)量m成反比，加速(su)度的方(fang)(fang)向(xiang)跟合(he)(he)外(wai)力的方(fang)(fang)向(xiang)相同。

　　理解：

　　①瞬時性：力和加速度(du)同(tong)時產生、同(tong)時變化(hua)、同(tong)時消失。

　　②矢量性：加速度的方向(xiang)與合外(wai)力的方向(xiang)相同。

　　③同(tong)(tong)體性：合外(wai)力、質量(liang)和加(jia)速度是針對同(tong)(tong)一物(wu)體(同(tong)(tong)一研究對象)

　　④同一(yi)性：合(he)外力(li)、質量和(he)加(jia)速(su)度的單位統一(yi)用SI制(zhi)主單位⑤相對(dui)性：加(jia)速(su)度是(shi)相對(dui)于慣性參(can)照(zhao)系(xi)的。

　　3、牛(niu)頓(dun)第三定(ding)律：

　　(1)內容：兩個物體之間的作(zuo)用(yong)力(li)和反作(zuo)用(yong)力(li)總是大小(xiao)相(xiang)等，方(fang)向(xiang)相(xiang)反，作(zuo)用(yong)在一條直線上。

　　(2)理解：

　　①作用力(li)(li)和反(fan)作用力(li)(li)的同(tong)(tong)時(shi)(shi)性(xing).它們是(shi)(shi)同(tong)(tong)時(shi)(shi)產生(sheng)，同(tong)(tong)時(shi)(shi)變化，同(tong)(tong)時(shi)(shi)消失，不是(shi)(shi)先有(you)(you)作用力(li)(li)后有(you)(you)反(fan)作用力(li)(li)。

　　②作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)力(li)和反(fan)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)力(li)的(de)性質(zhi)相同(tong).即作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)力(li)和反(fan)作(zuo)(zuo)用(yong)(yong)力(li)是(shi)屬同(tong)種性質(zhi)的(de)力(li)。

　　③作用(yong)力和反作用(yong)力的相互依(yi)賴性：它們(men)是相互依(yi)存(cun)，互以對方(fang)作為自己存(cun)在的前提。

　　④作(zuo)用(yong)力和反作(zuo)用(yong)力的不(bu)(bu)可(ke)疊加性.作(zuo)用(yong)力和反作(zuo)用(yong)力分別(bie)作(zuo)用(yong)在兩個不(bu)(bu)同的物體上，各產(chan)生其效(xiao)果，不(bu)(bu)可(ke)求它們的合力，兩力的作(zuo)用(yong)效(xiao)果不(bu)(bu)能相互抵(di)消。

　　4、牛頓運動(dong)定律的適(shi)用(yong)范圍(wei)：

　　對于宏觀物體低速的運動(運動速度遠小于光速的運動)，牛頓運動定律是成立的，但對于物體的高速運動(運動速度接近光速)和微觀粒子的運動，牛頓運動定律就不適用了，要用相對論觀點、量子力學理論處理。

5.人教版高一物理知識點上學期 篇五

　　1、定義：發生形變(bian)的(de)(de)物(wu)體(ti)，由于要恢(hui)復原狀，會對跟(gen)它接觸的(de)(de)物(wu)體(ti)產生的(de)(de)力(li)的(de)(de)作用(yong)，這種力(li)叫彈(dan)力(li)。

　　2、產生條件：

　　（1）兩(liang)物(wu)體必須直接接觸，

　　（2）量(liang)物體(ti)接觸處有彈(dan)性形變(bian)（彈(dan)力是接觸力）。

　　3、方(fang)向：彈力的方(fang)向與(yu)施力物體的形(xing)變方(fang)向相反(fan)。

　　4、彈(dan)力方(fang)(fang)向的判斷方(fang)(fang)法

　　（1）彈(dan)簧兩端的彈(dan)力方向，與(yu)彈(dan)簧中心軸線重合，指向彈(dan)簧恢(hui)復(fu)原狀(zhuang)的方向。其彈(dan)力可(ke)為(wei)(wei)拉力，可(ke)為(wei)(wei)壓力；對彈(dan)簧秤只為(wei)(wei)拉力。

　　（2）輕繩(sheng)對(dui)物體的彈力方向(xiang)，沿繩(sheng)指向(xiang)繩(sheng)收縮的方向(xiang)，即只為拉力。

　　（3）點(dian)與面接觸(chu)(chu)時彈(dan)力的方向(xiang)，過接觸(chu)(chu)點(dian)垂直于接觸(chu)(chu)面（或接觸(chu)(chu)面的切線方向(xiang)）而指(zhi)向(xiang)受力物體(ti)。

　　（4）面(mian)(mian)與面(mian)(mian)接觸(chu)時彈(dan)力的方向，垂直于接觸(chu)面(mian)(mian)而指向受(shou)力物體。

　　（5）球(qiu)與(yu)面接觸時(shi)彈力的(de)方向(xiang)(xiang)，在接觸點(dian)與(yu)球(qiu)心(xin)的(de)連線(xian)上而(er)指向(xiang)(xiang)受力物體(ti)。

　　（6）球與球相接(jie)觸的彈力(li)(li)方向(xiang)，沿半徑方向(xiang)，垂直于(yu)過接(jie)觸點的公切面而指(zhi)向(xiang)受力(li)(li)物(wu)體。

　　（7）輕桿的(de)彈力方(fang)向可(ke)能沿(yan)桿也可(ke)能不沿(yan)桿，桿可(ke)提供(gong)拉(la)力也可(ke)提供(gong)壓力。

　　（8）根據物體的運動情況，動力學規律判斷(duan)。

　　說明：

　　①壓力、支持(chi)力的(de)方向總(zong)是(shi)垂(chui)直于接觸面(mian)（若是(shi)曲面(mian)則垂(chui)直過(guo)接觸點的(de)切面(mian)）指向被壓或被支持(chi)的(de)物體。

　　②繩的(de)拉力方向(xiang)總(zong)是沿繩指(zhi)向(xiang)繩收縮的(de)方向(xiang)。

　　③桿既可產生拉力，也可產生壓力，而且能產生不同方向的力。這是桿的受力特點。桿一端受的彈力方向不一定沿桿的方向。

6.人教版高一物理知識點上學期 篇六

　　時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)間(jian)(jian)隔能(neng)(neng)展示(shi)運(yun)動的(de)一(yi)個過程，時(shi)(shi)(shi)刻(ke)(ke)只能(neng)(neng)顯示(shi)運(yun)動的(de)一(yi)個瞬間(jian)(jian)。對一(yi)些關于時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)間(jian)(jian)隔和時(shi)(shi)(shi)刻(ke)(ke)的(de)表(biao)述，能(neng)(neng)夠正確(que)理解。例(li)如：第(di)3s末、3s時(shi)(shi)(shi)、第(di)4s初……均為(wei)時(shi)(shi)(shi)刻(ke)(ke);3s內(nei)、第(di)3s、第(di)2s至第(di)3s內(nei)……均為(wei)時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)間(jian)(jian)隔。區別：時(shi)(shi)(shi)刻(ke)(ke)在時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)軸(zhou)(zhou)上(shang)表(biao)示(shi)一(yi)點，時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)間(jian)(jian)隔在時(shi)(shi)(shi)間(jian)(jian)軸(zhou)(zhou)上(shang)表(biao)示(shi)一(yi)段(duan)。

　　二、路程與位(wei)移的關系(xi)

　　位(wei)移表示位(wei)置變化，用(yong)由初位(wei)置到末(mo)位(wei)置的(de)有(you)向線(xian)段表示，是矢量。路(lu)程(cheng)是運(yun)動(dong)軌(gui)跡的(de)長度，是標量。只有(you)當物體做單向直線(xian)運(yun)動(dong)時，位(wei)移的(de)大小(xiao)等(deng)于路(lu)程(cheng)。一(yi)般情況下(xia)，路(lu)程(cheng)≥位(wei)移的(de)大小(xiao)。

　　三、運(yun)動圖像的(de)含義和應用

　　由于圖(tu)(tu)象能直觀(guan)地表示出物理(li)過(guo)程和各物理(li)量(liang)之間的關系(xi)，所以在解題(ti)的過(guo)程中被廣(guang)泛應用(yong)。在運動學中，經常用(yong)到(dao)的有x-t圖(tu)(tu)象和v—t圖(tu)(tu)象。

　　1.理解(jie)圖(tu)象(xiang)的含義：

　　(1)x-t圖象是描述位移隨時間(jian)的(de)變(bian)化(hua)規律。

　　(2)v—t圖象是(shi)描述(shu)速度隨時(shi)間的(de)變化規律。

　　2.了解圖象斜率(lv)的(de)含(han)義：

　　(1)x-t圖象中，圖線(xian)的斜率(lv)表示速度。

　　(2)v—t圖象中，圖線的斜率表示加速度。

7.人教版高一物理知識點上學期 篇七

　　從靜止出發，只在重力作用下(xia)而降落的(de)運(yun)動模式，叫(jiao)自由落體運(yun)動。

　　自由落體運動是最典型的(de)勻(yun)(yun)變速(su)直線(xian)運動;是初速(su)度為零，加速(su)度為g的(de)勻(yun)(yun)加速(su)直線(xian)運動。

　　地球表面附近的(de)(de)上空可看作是恒定的(de)(de)重力(li)場。如不(bu)考慮大氣(qi)阻(zu)力(li)，在該區域內的(de)(de)自由(you)落體運動的(de)(de)方向(xiang)是豎直向(xiang)下(xia)的(de)(de)(并非指向(xiang)地心)，加(jia)速度為重力(li)加(jia)速度g的(de)(de)勻加(jia)速直線運動。

　　只有(you)在赤(chi)道(dao)上或(huo)者兩極上，自由落體(ti)運動的(de)方(fang)向(也就(jiu)是(shi)重力的(de)方(fang)向)才是(shi)指向地(di)球中心的(de)。

　　g≈9.8m/s^2(重力加速(su)度在赤道(dao)附近較(jiao)小，在高山處比平地小，方向豎直向下(xia))。

　　自由落(luo)體運動的基(ji)本公式(shi)

　　(1)Vt=gt

　　(2)h=1/2gt^2

　　(3)Vt^2=2gh

　　這里的h與x同樣都是指位移，一般在自由落體中用h表示數值方向的位移量。

8.人教版高一物理知識點上學期 篇八

　　(1)若(ruo)處于平衡狀態的(de)物(wu)體僅(jin)受兩(liang)個(ge)力(li)作用，這兩(liang)個(ge)力(li)一定大小相等(deng)、方向相反(fan)、作用在一條直線(xian)上，即二力(li)平衡

　　(2)若處于平(ping)衡(heng)狀態的(de)物體受三個(ge)力(li)作用(yong)，則(ze)這三個(ge)力(li)中的(de)任意(yi)兩個(ge)力(li)的(de)合力(li)一(yi)定與(yu)另一(yi)個(ge)力(li)大小相等、方向相反、作用(yong)在一(yi)條直(zhi)線上

　　(3)若處于(yu)平(ping)衡(heng)(heng)狀態的(de)物體受到三(san)個或(huo)三(san)個以上(shang)的(de)力(li)的(de)作用(yong)，則宜用(yong)正交分解(jie)法(fa)處理，此時的(de)平(ping)衡(heng)(heng)方程可寫成

　　①確定(ding)研(yan)究對象;

　　②分析受力情況(kuang);

　　③建立適當坐標;

　　④列出平衡方程

9.人教版高一物理知識點上學期 篇九

　　(1)機(ji)械(xie)能(neng)：動(dong)能(neng)，重力勢能(neng)，彈性勢能(neng)的總稱

　　總機械能：E=Ek+Ep是標量也具(ju)有相對性

　　機械能的變化，等于非(fei)重力(li)做功(比(bi)如阻力(li)做的功)

　　ΔE=W非重

　　機械能之間可以相互轉化

　　(2)機械能守(shou)恒定律：只(zhi)有(you)重(zhong)力(li)做功的情況下，物(wu)體的動(dong)能和重(zhong)力(li)勢能

　　發生相互轉化，但機(ji)械能(neng)保持(chi)不變

　　表達式(shi)：Ek1+Ep1=Ek2+Ep2

　　成立條件：只有重力做功

10.人教版高一物理知識點上學期 篇十

　　1.定義：速度(du)的(de)變化量(liang)Δv與發生這(zhe)一變化所(suo)用時間(jian)Δt的(de)比值。

　　2.公式：a=Δv/Δt

　　3.單位：m/s^2(米(mi)每二(er)次方秒)

　　4.加(jia)速(su)度(du)(du)(du)(du)(du)是矢量(liang)，既有大小(xiao)又(you)有方(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)。加(jia)速(su)度(du)(du)(du)(du)(du)的大小(xiao)等(deng)于單位時間內速(su)度(du)(du)(du)(du)(du)的增加(jia)量(liang);加(jia)速(su)度(du)(du)(du)(du)(du)的方(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)與速(su)度(du)(du)(du)(du)(du)變(bian)化量(liang)ΔV方(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)始終(zhong)相同。特別，在直(zhi)線運動(dong)中，如(ru)果(guo)速(su)度(du)(du)(du)(du)(du)增加(jia)，加(jia)速(su)度(du)(du)(du)(du)(du)的方(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)與速(su)度(du)(du)(du)(du)(du)相同;如(ru)果(guo)速(su)度(du)(du)(du)(du)(du)減(jian)小(xiao)，加(jia)速(su)度(du)(du)(du)(du)(du)的方(fang)(fang)向(xiang)(xiang)(xiang)與速(su)度(du)(du)(du)(du)(du)相反。

　　5.物理意義：表示質點速度變化的快慢的物理量。

11.人教版高一物理知識點上學期 篇十一

　　1.共點力(li)：物體受到(dao)的各(ge)力(li)的作(zuo)用線(xian)或作(zuo)用線(xian)的延(yan)長線(xian)能相交于一點的力(li)

　　2.平衡狀態：在共點力的作用下(xia)，物(wu)體保(bao)持靜止或勻(yun)速直線運動(dong)的狀態

　　說明(ming)：這里的(de)(de)靜止需要二個(ge)條件，一(yi)是物(wu)(wu)體受到的(de)(de)合(he)外(wai)力為零(ling)，二是物(wu)(wu)體的(de)(de)速度為零(ling)，僅速度為零(ling)時物(wu)(wu)體不一(yi)定處(chu)于靜止狀(zhuang)態(tai)，如物(wu)(wu)體做(zuo)豎直上拋(pao)運動達到點時刻，物(wu)(wu)體速度為零(ling)，但物(wu)(wu)體不是處(chu)于靜止狀(zhuang)態(tai)，因為物(wu)(wu)體受到的(de)(de)合(he)外(wai)力不為零(ling)

　　3.共點力(li)作用下(xia)物(wu)體的平衡(heng)條(tiao)件：合力(li)為零，即(ji)0

　　說明;

　　①三力匯(hui)交(jiao)原(yuan)理：當物體受到三個(ge)非平行的共點力作(zuo)用而平衡時，這三個(ge)力必交(jiao)于一點;

　　②物體受到N個共(gong)點力(li)作用而處于平衡狀態時，取出其中的(de)一個力(li)，則這個力(li)必與剩下的(de)(N-1)個力(li)的(de)合力(li)等大反(fan)向。

　　③若(ruo)采用正交分解法求平(ping)衡(heng)問題，則其(qi)平(ping)衡(heng)條件為(wei)：FX合=0，FY合=0;

　　④有固定轉動軸的物體的平衡條件

12.人教版高一物理知識點上學期 篇十二

　　物體通過(guo)的路程與所用(yong)的時間之(zhi)比叫做速度(du)。

　　平(ping)均速度(與(yu)位移(yi)、時(shi)間(jian)間(jian)隔相對應)

　　物體(ti)運動的平(ping)均速度v是物體(ti)的位(wei)(wei)移(yi)s與發生這段(duan)位(wei)(wei)移(yi)所(suo)用時間t的比(bi)值。其方向(xiang)(xiang)與物體(ti)的位(wei)(wei)移(yi)方向(xiang)(xiang)相同。單(dan)位(wei)(wei)是m/s。

　　v=s/t

　　瞬時(shi)速度(與位置(zhi)時(shi)刻相對(dui)應(ying))

　　瞬(shun)(shun)時(shi)(shi)速(su)度(du)是物體(ti)(ti)在某時(shi)(shi)刻前后無(wu)窮短(duan)時(shi)(shi)間(jian)內(nei)的平均速(su)度(du)。其(qi)方向是物體(ti)(ti)在運動軌跡上過該點的切(qie)線方向。瞬(shun)(shun)時(shi)(shi)速(su)率(簡稱速(su)率)即瞬(shun)(shun)時(shi)(shi)速(su)度(du)的大小(xiao)。

　　速率≥速度

13.人教版高一物理知識點上學期 篇十三

　　1、速(su)(su)度與加速(su)(su)度沒有必然的關系(xi)，即：

　　(1)速度(du)大(da)，加速度(du)不一定也(ye)大(da);

　　(2)加速(su)度大，速(su)度不(bu)一定也大;

　　(3)速度為零，加速度不一定(ding)也為零;

　　(4)加速(su)度(du)為零，速(su)度(du)不(bu)一定(ding)也為零。

　　2、當加速(su)度a與速(su)度V方向的關系(xi)確(que)定(ding)時，則(ze)有：

　　(1)若a與V方向(xiang)相同時，不管(guan)a如(ru)何(he)變化(hua)，V都增大(da)。

　　(2)若a與V方向相反時，不管a如何變化，V都減小。

14.人教版高一物理知識點上學期 篇十四

　　(1)熱傳導的方向性

　　熱傳(chuan)遞(di)的(de)過程是有方向(xiang)性的(de)，熱量會自發地(di)從高溫物(wu)體(ti)傳(chuan)給低溫物(wu)體(ti)，而不會自發地(di)從低溫物(wu)體(ti)傳(chuan)給高溫物(wu)體(ti)。

　　(2)熱力學第二定律的兩(liang)種常見表述(shu)

　　①不(bu)可能(neng)使(shi)熱量由(you)低溫(wen)物體傳遞(di)到高溫(wen)物體，而不(bu)引起其(qi)他變化。

　　②不可能從(cong)單(dan)一熱源吸收(shou)熱量并把它全部用來做功，而不引起其(qi)他變化。

　　(3)永動機不可能制成(cheng)

　　①第(di)一類永動(dong)機不可(ke)能制成：不消(xiao)耗任(ren)何能量，卻可(ke)以源源不斷地對外做功，這(zhe)種機器被(bei)稱為第(di)一類永動(dong)機，這(zhe)種永動(dong)機是不可(ke)能制造成的，它違背了能量守恒定律(lv)。

　　②第二類永動機不可能制成：沒有冷凝器，只有單一熱源，并從這個單一熱源吸收的熱量，可以全部用來做功，而不引起其他變化的熱機叫做第二類永動機。第二類永動機不可能制成，它雖然不違背能量守恒定律，但違背了熱力學第二定律。

15.人教版高一物理知識點上學期 篇十五

　　(1)分子動(dong)能：做(zuo)熱(re)(re)運動(dong)的分子具有(you)動(dong)能，在熱(re)(re)現象的研究中，單個分子的動(dong)能是無研究意義的，重要的是分子熱(re)(re)運動(dong)的平均動(dong)能。溫度是物(wu)體分子熱(re)(re)運動(dong)的平均動(dong)能的標(biao)志。

　　(2)分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)勢(shi)(shi)(shi)能(neng)：分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)間(jian)(jian)具有(you)由它們(men)的相(xiang)對位置決(jue)定的勢(shi)(shi)(shi)能(neng)，叫做分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)勢(shi)(shi)(shi)能(neng)。分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)勢(shi)(shi)(shi)能(neng)隨(sui)著(zhu)物體(ti)(ti)的體(ti)(ti)積(ji)變(bian)化而(er)變(bian)化。分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)間(jian)(jian)的作(zuo)用表現為引(yin)力時，分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)勢(shi)(shi)(shi)能(neng)隨(sui)著(zhu)分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)間(jian)(jian)的距(ju)離增(zeng)(zeng)大(da)而(er)增(zeng)(zeng)大(da)。分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)間(jian)(jian)的作(zuo)用表現為斥力時，分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)勢(shi)(shi)(shi)能(neng)隨(sui)著(zhu)分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)間(jian)(jian)距(ju)離增(zeng)(zeng)大(da)而(er)減小。對實際(ji)氣體(ti)(ti)來說，體(ti)(ti)積(ji)增(zeng)(zeng)大(da)，分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)勢(shi)(shi)(shi)能(neng)增(zeng)(zeng)加;體(ti)(ti)積(ji)縮小，分(fen)(fen)(fen)(fen)子(zi)(zi)勢(shi)(shi)(shi)能(neng)減小。

　　(3)物(wu)(wu)體(ti)(ti)(ti)(ti)的內能(neng)(neng)：物(wu)(wu)體(ti)(ti)(ti)(ti)里(li)所有的分子的動能(neng)(neng)和勢能(neng)(neng)的總和叫做(zuo)物(wu)(wu)體(ti)(ti)(ti)(ti)的內能(neng)(neng)。任(ren)何(he)物(wu)(wu)體(ti)(ti)(ti)(ti)都有內能(neng)(neng)，物(wu)(wu)體(ti)(ti)(ti)(ti)的內能(neng)(neng)跟物(wu)(wu)體(ti)(ti)(ti)(ti)的溫度和體(ti)(ti)(ti)(ti)積有關。

　　(4)物體的內能和機械能有著本質的區別。物體具有內能的同時可以具有機械能，也可以不具有機械能。

16.人教版高一物理知識點上學期 篇十六

　　勻(yun)變速直線運動的位移圖象

　　1.s-t圖象是(shi)描述(shu)做勻變(bian)速直(zhi)線運動的(de)物體的(de)位移隨時間的(de)變(bian)化關(guan)系的(de)曲線。(不(bu)反映物體運動的(de)軌跡(ji))

　　2.物理中，斜率k≠tanα(坐標軸單位、物理意義不(bu)同)

　　3.圖象中兩圖線的(de)交點表示兩物體在這一時刻相遇。

　　勻變速(su)直線(xian)運動的速(su)度圖象

　　1.v-t圖象是描(miao)述(shu)勻變速直線運動(dong)的物體(ti)歲(sui)時間變化關系(xi)的圖線。(不反映(ying)物體(ti)運動(dong)軌跡(ji))

　　2.圖象與時間軸的面積表示物體運動的位移，在t軸上方位移為正，下方為負，整個過程中位移為各段位移之和，即各面積的代數和。

17.人教版高一物理知識點上學期 篇十七

　　(1)功(gong)的(de)概念:一(yi)個物體受到力(li)的(de)作用，如果在力(li)的(de)方向上發生一(yi)段位(wei)移，我(wo)們就說這個力(li)對物體做(zuo)了功(gong).力(li)和在力(li)的(de)方向上發生位(wei)移，是(shi)做(zuo)功(gong)的(de)兩個不(bu)可(ke)缺少(shao)的(de)因素(su)。

　　(2)功(gong)的(de)計算式(shi)：力(li)對物體(ti)所做(zuo)的(de)功(gong)的(de)大(da)小，等于力(li)的(de)大(da)小、位移的(de)大(da)小、力(li)和位移的(de)夾角的(de)余弦三者(zhe)的(de)乘積：W=Fscosα。

　　(3)功的單位：在國際單位制中，功的單位是焦耳，簡稱焦，符號是J.1J就是1N的力使物體在力的方向上發生lm位移所做的功。

18.人教版高一物理知識點上學期 篇十八

　　平衡狀態的定(ding)義：

　　如果一個物體在力(li)的作用下(xia)保持靜止或(huo)者(zhe)勻速直線運動的狀態，我們就(jiu)說(shuo)這(zhe)個物體處于平(ping)衡狀態。

　　平衡狀態的條件：

　　在共點力作用下，物體的平衡(heng)條件是(shi)合力為零。

　　超重和失重

　　超重：物體對支持物的壓(ya)力(li)(li)(或對懸掛物的拉力(li)(li))大于物體所受重力(li)(li)的現象。

　　失重：物(wu)體(ti)對(dui)支持(chi)物(wu)的(de)壓力(li)(li)(或對(dui)懸掛物(wu)的(de)拉力(li)(li))小于物(wu)體(ti)所受重力(li)(li)的(de)現象。

　　從(cong)動(dong)力學看(kan)自(zi)由落(luo)體運動(dong)

　　物體(ti)做自由落(luo)體(ti)運(yun)動的條件(jian)是：

　　1、物(wu)體是從靜(jing)止開(kai)始下落的，即(ji)運動的初速(su)度為零。

　　2、運動過程中它只受到重力的作用。

19.人教版高一物理知識點上學期 篇十九

　　①力

　　②在力的方向上發(fa)生位移(yi)

　　2.公式：W=FLcosαF—力L—位移α—力與(yu)位移的夾角

　　3.單(dan)位：焦耳(er)J1J=1N·m標(biao)量

　　4.正功與負功

　　①α=π/2不做(zuo)功(gong)

　　②α<π/2正功

　　③π/2<α<=π負功

　　5.當一個物體在幾個力的共同作用下發生一段位移時，這幾個力對物體所做的總功，等于各個力分別對物體所做功的代數和。

20.人教版高一物理知識點上學期 篇二十

　　1.牛頓(dun)第一運動(dong)定(ding)律(慣(guan)性定(ding)律)：物體具有慣(guan)性，總保持勻速直線運動(dong)狀態(tai)或靜止狀態(tai)，直到有外力(li)迫使它改變這種狀態(tai)為(wei)止

　　2.牛(niu)頓第二(er)運動定(ding)律：F合(he)=ma或a=F合(he)/ma{由(you)合(he)外力決定(ding)，與合(he)外力方(fang)向一致(zhi)}

　　3.牛頓第三(san)運動(dong)定律：F=-F{負(fu)號表(biao)示方向相(xiang)反(fan)，F、F各自作(zuo)用在對方，平衡力與(yu)作(zuo)用力反(fan)作(zuo)用力區別，實(shi)際應(ying)用：反(fan)沖運動(dong)}

　　4.共點力的(de)平(ping)衡F合=0，推廣{正交分解法、三力匯(hui)交原理｝

　　5.超重：FN>G，失重：FN

　　6.牛頓運動定律的適(shi)用(yong)(yong)條件(jian)：適(shi)用(yong)(yong)于(yu)解決低速運動問題，適(shi)用(yong)(yong)于(yu)宏(hong)觀(guan)(guan)物(wu)體(ti)，不適(shi)用(yong)(yong)于(yu)處理高速問題，不適(shi)用(yong)(yong)于(yu)微觀(guan)(guan)粒子

　　注:平衡狀態是指物體處于靜止或勻速直線狀態，或者是勻速轉動。