【#高二# #高二年級生物下冊知識點梳理#】當一切都毫無希望時，切石工人在他的頭上，敲擊了上百次，而不見任何裂痕出現。但在第一百零一次時，石頭被劈成兩半。我體會到，并非那一擊，而是前面的敲打使它裂開。我希望中學生朋友們做任何事情，只要你認準了，就不要輕言放棄，因為成功就在下一步。©無憂考網高二頻道為大家整理了以下文章，歡迎點評和分享～感謝你的閱讀與(yu)支(zhi)持！

　　1、食(shi)物鏈中(zhong)只有生產(chan)者和消費者，其起點是生產(chan)者植物，終(zhong)點是營養級(ji)動(dong)物(第一營養級(ji)：生產(chan)者初級(ji)消費者：植食(shi)性(xing)動(dong)物)

　　2、生態(tai)系統的功能：xx，xx和xx

　　3、生(sheng)態(tai)系統總能量來源：

　　生產者固定(同化)太(tai)陽能的總(zong)量

　　生態系統某(mou)一營養級(營養級≥2)

　　能(neng)量來(lai)源(yuan)：上(shang)一營(ying)養(yang)級

　　能量去處：呼吸(xi)作用、未利用、分解者分解作用、傳給下一營養級

　　特別注意：蜣螂吃大象(xiang)的(de)糞(fen)便(bian)，蜣螂并(bing)未(wei)(wei)利用(yong)(yong)大象(xiang)同(tong)化的(de)能量;在生態農業中，沼(zhao)渣用(yong)(yong)來(lai)肥(fei)田，農作物也并(bing)未(wei)(wei)利用(yong)(yong)其(qi)中的(de)能量，只是利用(yong)(yong)其(qi)中的(de)無機(ji)鹽(yan)(即肥(fei))。

　　4、能量流(liu)動(dong)的特點(dian)：單向流(liu)動(dong)、逐級遞減。

　　能量在相鄰兩(liang)個營養(yang)級(ji)間(jian)的(de)傳(chuan)遞效率：10%～20%

　　5、研究能量(liang)流動(dong)的(de)意義：

　　①可以幫(bang)助人(ren)們(men)科學規劃，設計人(ren)工生態(tai)系統(tong)，使能量得到的(de)利用

　　②可以幫(bang)助(zhu)人們合理地調整(zheng)生態(tai)系(xi)統(tong)中的能(neng)量流(liu)動關(guan)系(xi)

　　6、能量流動(dong)與物(wu)質循環(huan)之間的異同

　　不同點(dian)：在物質循環(huan)中，物質是(shi)被(bei)循環(huan)利用(yong)的;能量在流經(jing)各個營養(yang)級時，是(shi)逐級遞(di)減的，而且是(shi)單向流動的，而不是(shi)循環(huan)流動

　　聯系：

　　①兩者同時進(jin)行，彼此(ci)相互依存，不可分割

　　②能量的(de)固(gu)定、儲存(cun)、轉移(yi)、釋放，都(dou)離不開物質的(de)合成和分解(jie)等(deng)過程

　　③物(wu)質(zhi)作為能(neng)量的(de)載體，使(shi)能(neng)量沿著食(shi)物(wu)鏈(網)流動;能(neng)量作為動力，使(shi)物(wu)質(zhi)能(neng)夠不(bu)斷(duan)地在生物(wu)群(qun)落和無機環境之(zhi)間循環往返

　　7、生(sheng)態系統中的信(xin)息(xi)(xi)種類：物(wu)理信(xin)息(xi)(xi)、化學(xue)信(xin)息(xi)(xi)、行為信(xin)息(xi)(xi)(孔雀開屏、蜜蜂跳舞、求偶炫耀)

　　8、信(xin)息(xi)傳(chuan)遞在生(sheng)態系統中的(de)作用：

　　①生命活動的正常進行，離(li)不開信(xin)息的傳(chuan)遞(di);生物種(zhong)群的繁(fan)衍，也離(li)不信(xin)息的傳(chuan)遞(di)

　　②信息還能夠調節生物的(de)(de)種間關系(xi)，以(yi)維持生態(tai)系(xi)統的(de)(de)穩定

　　信息(xi)傳遞在農(nong)業生產(chan)中的應用：①提高農(nong)產(chan)品和畜產(chan)品的產(chan)量②對有害動物進(jin)行控制

　　9、生(sheng)態(tai)系(xi)統(tong)的(de)穩定性(xing)：生(sheng)態(tai)系(xi)統(tong)所具有的(de)保持或恢復(fu)自身結構和功能(neng)(neng)相對穩定的(de)能(neng)(neng)力。

　　生態系(xi)統(tong)具(ju)有自我(wo)調節能力(li)，而且自我(wo)調節能力(li)是有限的。

　　10、生態系統的穩定性

　　抵抗(kang)力(li)穩定性(xing)：生態系統抵抗(kang)外界干(gan)擾并(bing)使自身的(de)(de)結構和功能(neng)保持原狀的(de)(de)能(neng)力(li)

　　恢復力(li)穩(wen)定(ding)性(xing)：生態(tai)系統在受到外界干(gan)擾因素的破壞后(hou)恢復到原狀的能力(li)

　　一般來(lai)說，生態系統中的組分越(yue)(yue)多，食(shi)物(wu)網越(yue)(yue)復雜，其(qi)自我調節(jie)能力(li)就越(yue)(yue)強(qiang)，抵抗力(li)穩定(ding)性越(yue)(yue)高(gao)，恢(hui)復力(li)穩定(ding)性越(yue)(yue)差(cha)

　　11、提高生(sheng)態系統穩(wen)定性的方法：

　　①控(kong)制對生態系統(tong)干擾的(de)程度，對生態系統(tong)的(de)利用應(ying)該(gai)適度，不應(ying)超過(guo)生態系統(tong)的(de)自我調節能力

　　②對人(ren)類利用強度較大的(de)(de)生態系統，應實施(shi)相應的(de)(de)物(wu)質(zhi)、能量投入，保證生態系統的(de)(de)內部結構和功能的(de)(de)協調

　　12、生(sheng)態環境問題是全(quan)球(qiu)性的(de)問題

　　13、生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多樣(yang)性：生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)圈內(nei)所有的(de)(de)植(zhi)物(wu)(wu)、動(dong)物(wu)(wu)和微生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)，它們所擁有的(de)(de)全部基因(yin)以及各種各樣(yang)的(de)(de)生(sheng)(sheng)態系統，共同構成了生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多樣(yang)性

　　生(sheng)物(wu)(wu)多樣性包括(kuo)：物(wu)(wu)種多樣性、基因(yin)多樣性、生(sheng)態(tai)系統(tong)多樣性

　　14、生物多樣性(xing)的價值

　　潛在價(jia)值：目前人類(lei)不清楚(chu)的價(jia)值

　　間接價值：對生態(tai)系統起重要調節作用的(de)價值(生態(tai)功(gong)能，如涵養水(shui)源，保持(chi)水(shui)土(tu))

　　直接價(jia)值(zhi)：對人類(lei)有(you)食用(yong)、藥用(yong)和工業原料等(deng)使用(yong)意(yi)義，以及有(you)旅游觀賞、科學(xue)研(yan)究和文學(xue)藝術(shu)創作等(deng)非實(shi)用(yong)意(yi)義的

　　15、保護生物多樣性的措施：就地保護(自然保護區)、易地保護(動物園)

　　1、生(sheng)態(tai)(tai)工程(cheng)與生(sheng)態(tai)(tai)經濟(ji)

　　(1)生態工程建設的(de)(de)目(mu)的(de)(de)：遵循自(zi)然(ran)界物質循環的(de)(de)規律，充分發(fa)揮資源的(de)(de)生產(chan)潛力，防止(zhi)環境污染(ran)，達(da)到經(jing)濟效益和生態效益的(de)(de)同步發(fa)展(zhan)。

　　(2)生態工程(cheng)的特點(dian)：少消耗、多效益、可(ke)持續。

　　(3)生態(tai)經濟(ji)：通過實行(xing)“循環(huan)經濟(ji)”的(de)(de)原則，使(shi)一個系(xi)統(tong)產出的(de)(de)污染物(wu)(wu)能夠成為本系(xi)統(tong)或另(ling)一個系(xi)統(tong)的(de)(de)生產原料(liao)，從而(er)實現廢棄物(wu)(wu)的(de)(de)資源化。[實現手段：生態(tai)工程]

　　2、基本原理：

　　項目(mu)理論基(ji)礎意(yi)義實(shi)例(li)

　　物(wu)(wu)質(zhi)(zhi)循(xun)環(huan)再生原理(li)物(wu)(wu)質(zhi)(zhi)循(xun)環(huan)可避免環(huan)境污染及(ji)其對系統穩定(ding)和發展的影響無廢棄物(wu)(wu)農(nong)業

　　物種多樣性(xing)原理生(sheng)態系統(tong)的(de)(de)(de)穩(wen)定性(xing)生(sheng)物多樣性(xing)程(cheng)度高，可提高系統(tong)的(de)(de)(de)抵抗力(li)穩(wen)定性(xing)，提高系統(tong)的(de)(de)(de)生(sheng)產(chan)力(li)“三北(bei)”防護林建設中的(de)(de)(de)問題、珊(shan)瑚礁生(sheng)態系統(tong)的(de)(de)(de)生(sheng)物多樣性(xing)非常規

　　協調與平衡原理生物(wu)與環境的(de)協調與平衡生物(wu)數量不超過環境承(cheng)載(zai)力(li),高中(zhong)歷(li)史，可(ke)避免系統的(de)失衡和破壞太湖富營養化問題、過度放牧等

　　整體(ti)性(xing)原理社會(hui)、經濟、自然構成復合(he)系(xi)(xi)統(tong)統(tong)一協調各種關系(xi)(xi)，保障系(xi)(xi)統(tong)的平衡(heng)與穩定林業建設中自然生態系(xi)(xi)統(tong)與社會(hui)、經濟系(xi)(xi)統(tong)的關系(xi)(xi)問(wen)題

　　體(ti)統(tong)學(xue)和工程(cheng)學(xue)原理系統(tong)的(de)結構決(jue)定功能原理：分布(bu)式(shi)優于集中(zhong)式(shi)和環式(shi)改(gai)善和優化系統(tong)的(de)結構以改(gai)善功能桑(sang)基(ji)魚塘

　　系統整體性原理：整體大(da)于部(bu)分保持系統很(hen)高(gao)的(de)生產力珊瑚礁、藻類和(he)珊瑚蟲的(de)關系