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小學六年級奧數利潤問題應用題

時間:2024-02-18 11:31:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#小學奧數# #小學六年級奧數利潤問題應用題#】在解奧數題時,經常要提醒自己,遇到的新問題能否轉化成舊問題解決,化新為舊,透過表面,抓住問題的實質,將問題轉化成自己熟悉的問題去解答。轉化的類型有條件轉化、問題轉化、關系轉化、圖形轉化等。 以下是®無憂考網整理的《小學六年級奧數利潤問題應用題》相關資料,希望幫助到您。

1.小學六年級奧數利潤問題應用題 篇一

  某種商品,甲店的進貨價比乙店的進貨價便宜10%,甲店按30%的利潤定價,乙店按20%的利潤定價,結果乙店的定價比甲店的定價貴6元,求乙店的定價。

  解:設乙店的進貨價為1,則甲店的進貨價為:1-10%=0.9

  甲店定價為:0.9×(1+30%)=1.17

  乙店定價為:1×(1+20%)=1.20

  由此可得乙店進貨價為6÷(1.20-1.17)=200(元)

  乙店定價為200×1.2=240(元)

  答:乙店的定價是240元。

2.小學六年級奧數利潤問題應用題 篇二

  某服裝店因搬遷,店內商品八折銷售。苗苗買了一件衣服用去52元,已知衣服原來按期望盈利30%定價,那么該店是虧本還是盈利?虧(盈)率是多少?

  解要知虧還是盈,得知實際售價52元比成本少多少或多多少元,進而需知成本。因為52元是原價的80%,所以原價為(52÷80%)元;又因為原價是按期望盈利30%定的,所以成本為52÷80%÷(1+30%)=50(元)

  可以看出該店是盈利的,盈利率為(52-50)÷50=4%

  答:該店是盈利的,盈利率是4%。

3.小學六年級奧數利潤問題應用題 篇三

  某商品按定價的80%(八折)出售,仍能獲得20%的利潤。定價時期望的利潤是多少?

  解析:題目未告之一個具體的數量,可見求定價時期望的利潤就是求利潤率。

  利潤率=(售價-成本)÷成本×100%,很明顯,想要求出利潤率,必須先求出售價和成本。

  假設原來售價是100元(可以假設任何具體的錢數,或就是1)

  打折后的售價是100×80%=80元

  賣80元仍能獲20%的'利潤,

  根據公式:成本=售價÷(1+利潤率)

  =80÷(1+29%)

  =200/3(元)

  原來的期望的利潤率=(售價-成本)÷成本×100%

  =(100–200/3)÷200/3×100%

  =50%

4.小學六年級奧數利潤問題應用題 篇四

  成本0.25元的作業本1200冊,按期望獲得40%的利潤定價出售,當銷售出80%后,剩下的作業本打折扣,結果獲得的利潤是預定的86%。問剩下的作業本出售時按定價打了多少折扣?

  解:問題是要計算剩下的作業本每冊實際售價是原定價的百分之幾。從題意可知,每冊的原定價是0.25×(1+40%),所以關鍵是求出剩下的每冊的實際售價,為此要知道剩下的每冊盈利多少元。剩下的作業本售出后的盈利額等于實際總盈利與先售出的80%的盈利額之差,即

  0.25×1200×40%×86%-0.25×1200×40%×80%=7.20(元)

  剩下的`作業本每冊盈利7.20÷〔1200×(1-80%)〕=0.03(元)

  又可知(0.25+0.03)÷〔0.25×(1+40%)〕=80%

  答:剩下的作業本是按原定價的八折出售的。

5.小學六年級奧數利潤問題應用題 篇五

  一批商品,按期望獲得50%的利潤來定價。結果只銷掉70%的商品。為盡早銷掉剩下的商品,商店決定按定價打折扣銷售。這樣所獲得的全部利潤,是原來的期望利潤的82%,問:打了多少折扣?

  解:設商品的成本是“1”。原來希望獲得利潤0.5

  現在出售70%商品已獲得利潤0.5×70%=0.35

  剩下的30%商品將要獲得利潤0.5×82%-0.35=0.06。

  因此這剩下30%商品的售價是1×30%+0.06=0.36

  原來定價是1×30%×(1+50%)=0.45

  所打的折扣百分數是0.36÷0.45=80%

  答:剩下商品打8折出售。

6.小學六年級奧數利潤問題應用題 篇六

  張先生向商店訂購某一商品,共訂購60件,每件定價100元。張先生對商店經理說:“如果你肯減價,每件商品每減價1元,我就多訂購3件。”商店經理算了一下,如果差價4%,由于張先生多訂購,仍可獲得原來一樣多的總利潤。問這種商品的成本是多少錢?

  解:減價4%,按照定價來說,每件商品售價下降了100×4%=4(元)。

  因此張先生要多訂購4×3=12(件)。

  由于60件每件減價4元,就少獲得利潤4×60=240(元)。

  這要由多訂購的12件所獲得的利潤來彌補,

  因此多訂購的12件,每件要獲得利潤240÷12=20(元)。

  這種商品每件成本是100-4-20=76(元)。

  答:這種商品每件成本76元。

7.小學六年級奧數利潤問題應用題 篇七

  某商店進了一批筆記本,按30%的利潤定價。當售出這批筆記本的80%后,為了盡早銷完,商店把這批筆記本按定價的一半出售。問銷完后商店實際獲得的利潤百分數是多少?

  解:設這批筆記本的成本是“1”

  因此定價是1×(1+30%)=1.3

  其中80%的賣價是1.3×80%;

  20%的賣價是1.3÷2×20%。

  因此全部賣價是1.3×80%+1.3÷2×20%=1.17。

  實際獲得利潤的百分數是1.17-1=0.17=17%。

  答:這批筆記本商店實際獲得利潤是17%。

8.小學六年級奧數利潤問題應用題 篇八

  商店購進某種商品的進價是每件8元,銷售價是每件10元,現為擴大銷量,將每件的售價降低x%出售,但要求賣出每一件商品所獲利潤是降低前所獲利潤的90%,問售價降低了多少?

  解:將銷售價降低x%后,每件的銷售價為10(1-x%)元,它與進價(8元)的差是降價前的利潤(2元)的90%,由此可得方程10(1-x%)-8=2×90%

  解之得:x=2

  答:降價2%。

9.小學六年級奧數利潤問題應用題 篇九

  商場對某一商品作調價,按原價的8折出售,此時商品的利潤率是10%,已知商品標價為1375元,求進價。

  解這一題如果還要套用"利潤率=(商品售價-商品進價)/商品進價",那么方程的分母上就會出現未知數,變成分式方程,為避免出現這種情況,我們可以把關系式改為"利潤率×商品進價=商品售價-商品進價"。

  解:設進價為x元,根據題意得:

  10%x=1375×80%-x

  解之得:x=1000

  答:商品進價1000元。

10.小學六年級奧數利潤問題應用題 篇十

  某西裝進價是1000元,標價是1500元,某商場要以利潤率不低于5%的價格銷售,問售貨員可以打幾折出售此商品?

  解:設售貨員可打x折出售此商品,根據題意得:

  (1500·x/10-1000)/1000=5%

  解之得:x=7

  答:打7折出售該商品。