【篇一】律師事務所畢業實習報告范文
今年(nian)(nian)暑期(qi)，從20xx年(nian)(nian)xx月xx日至(zhi)20xx年(nian)(nian)xx月xx日，我在xx律(lv)師(shi)事(shi)務所(suo)實(shi)(shi)習(xi)了一個月的(de)(de)時間。盡管才剛(gang)剛(gang)結(jie)(jie)束大一學(xue)(xue)年(nian)(nian)，法學(xue)(xue)理(li)論知識(shi)還未學(xue)(xue)全和(he)學(xue)(xue)扎實(shi)(shi)，但(dan)這(zhe)也不應該成(cheng)為“實(shi)(shi)習(xi)過早(zao)”的(de)(de)借(jie)口，因(yin)為很多知識(shi)都(dou)是可以現學(xue)(xue)的(de)(de)，而且在律(lv)所(suo)的(de)(de)實(shi)(shi)習(xi)過程也是一個不斷學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)過程，雖然(ran)這(zhe)次“實(shi)(shi)習(xi)”只能算得上是一般意義上的(de)(de)學(xue)(xue)習(xi)或社會實(shi)(shi)踐，但(dan)能夠讓我將在學(xue)(xue)校的(de)(de)所(suo)學(xue)(xue)知識(shi)與(yu)實(shi)(shi)踐相結(jie)(jie)合，并且學(xue)(xue)到一些(xie)法律(lv)實(shi)(shi)務的(de)(de)知識(shi)，因(yin)此這(zhe)次實(shi)(shi)習(xi)經歷讓我獲益良(liang)多。xx律(lv)師(shi)事(shi)(shi)務(wu)所及(ji)其律(lv)師(shi)、工(gong)作人員為我提供(gong)了(le)一個(ge)充(chong)實自我、積(ji)累經驗的(de)(de)(de)機會(hui)和(he)(he)平臺，我非常珍惜這個(ge)難得的(de)(de)(de)機會(hui)并認(ren)真(zhen)對(dui)待。在整個(ge)實習過(guo)(guo)程中我遵守單位紀(ji)律(lv)，服從工(gong)作安排，積(ji)極完(wan)成律(lv)師(shi)轉自交(jiao)辦的(de)(de)(de)工(gong)作，在律(lv)師(shi)的(de)(de)(de)指導和(he)(he)自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)努力下，我了(le)解和(he)(he)初步(bu)掌(zhang)握了(le)律(lv)師(shi)事(shi)(shi)務(wu)所的(de)(de)(de)運作程序和(he)(he)律(lv)師(shi)的(de)(de)(de)辦案經過(guo)(guo)及(ji)技巧(qiao)，彌(mi)補了(le)知(zhi)識上的(de)(de)(de)不足，增(zeng)長了(le)社會(hui)見(jian)識，對(dui)自己(ji)(ji)學習和(he)(he)掌(zhang)握法(fa)律(lv)、運用(yong)法(fa)律(lv)以(yi)及(ji)人際關系(xi)方(fang)面的(de)(de)(de)相處(chu)都有很深(shen)的(de)(de)(de)體會(hui)。以(yi)下是在律(lv)師(shi)事(shi)(shi)務(wu)所實習期(qi)間(jian)的(de)(de)(de)見(jian)聞、實踐和(he)(he)感受寫下這份實習報告。
一、實習目的(de)(de)：主(zhu)要目的(de)(de)是將(jiang)在大學(xue)期間所學(xue)的(de)(de)理論知識與法(fa)(fa)律實踐相結(jie)合，從(cong)而鞏固知識和發現不足；學(xue)習一些從(cong)未接觸過(guo)的(de)(de)法(fa)(fa)律實務知識，積累經驗；還要培養獨立發現問(wen)題、分析問(wen)題和解(jie)決問(wen)題的(de)(de)能(neng)力(li)(li)；學(xue)會(hui)適應社會(hui)和掌握人際交往(wang)的(de)(de)能(neng)力(li)(li)；樹立正確的(de)(de)法(fa)(fa)律人生(sheng)觀念和思維。
二、實(shi)習(xi)內(nei)容(rong)：我(wo)的(de)(de)(de)(de)主要工作(zuo)是(shi)協助我(wo)的(de)(de)(de)(de)指導(dao)(dao)律師(shi)(shi)辦理(li)案件，并(bing)輔助地(di)從事一(yi)(yi)些(xie)(xie)法(fa)律性(xing)事務。在(zai)實(shi)習(xi)中我(wo)了(le)解(jie)(jie)了(le)律師(shi)(shi)在(zai)受理(li)案件后的(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)操作(zuo)程序并(bing)且協助他們填寫卷宗、對卷宗進(jin)行編碼以及(ji)整理(li)文書；撰寫一(yi)(yi)些(xie)(xie)力所能(neng)及(ji)的(de)(de)(de)(de)法(fa)律文書，如代理(li)詞(ci)、起(qi)訴狀、辯護詞(ci)等，當(dang)然后還(huan)要經過(guo)指導(dao)(dao)律師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)修(xiu)改；我(wo)還(huan)跟著律師(shi)(shi)一(yi)(yi)起(qi)到社區法(fa)律服務中心為一(yi)(yi)些(xie)(xie)居民提供(gong)法(fa)律咨(zi)詢服務。我(wo)有(you)(you)體會(hui)的(de)(de)(de)(de)是(shi)參加(jia)了(le)幾起(qi)案件的(de)(de)(de)(de)旁(pang)聽，認(ren)真(zhen)學(xue)習(xi)了(le)正(zheng)當(dang)而標(biao)準的(de)(de)(de)(de)司法(fa)程序，真(zhen)正(zheng)從課本(ben)中走(zou)到了(le)現實(shi)中，從抽(chou)象的(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)回到了(le)多彩的(de)(de)(de)(de)實(shi)際(ji)生活(huo)中。在(zai)庭(ting)審中，我(wo)細致地(di)了(le)解(jie)(jie)了(le)庭(ting)審的(de)(de)(de)(de)各(ge)個環(huan)節，認(ren)真(zhen)觀摩(mo)了(le)律師(shi)(shi)舉證、辯論(lun)的(de)(de)(de)(de)全(quan)過(guo)程。我(wo)覺(jue)得有(you)(you)這樣一(yi)(yi)個鍛煉的(de)(de)(de)(de)舞臺真(zhen)是(shi)難(nan)能(neng)可貴。剛到所里的(de)(de)(de)(de)幾天，我(wo)幾乎什(shen)么都不會(hui)，幸好有(you)(you)指導(dao)(dao)律師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)耐心教導(dao)(dao)還(huan)有(you)(you)其他一(yi)(yi)些(xie)(xie)工作(zuo)人員(yuan)的(de)(de)(de)(de)幫(bang)助，我(wo)才能(neng)很快地(di)學(xue)到了(le)很多知識和技能(neng)。
三、實習結果：
（一）整理卷宗
整理(li)(li)卷宗幾乎是(shi)(shi)每(mei)個法(fa)學專(zhuan)業的(de)(de)(de)實習生都要(yao)(yao)做的(de)(de)(de)事(shi)。在(zai)安(an)頓好之后(hou)，我接到的(de)(de)(de)首要(yao)(yao)任(ren)務就是(shi)(shi)整理(li)(li)卷宗，看似簡單的(de)(de)(de)工作(zuo)其實在(zai)你(ni)沒做之前還(huan)是(shi)(shi)需要(yao)(yao)時間(jian)去熟(shu)悉和掌握的(de)(de)(de)，比如裝訂次(ci)序排列就和辦案(an)(an)流(liu)程(cheng)緊密相關(guan)，也和相應的(de)(de)(de)司(si)法(fa)程(cheng)序相對應。以(yi)民事(shi)卷為(wei)例，律(lv)師(shi)承辦案(an)(an)件首先是(shi)(shi)要(yao)(yao)有律(lv)師(shi)事(shi)務所的(de)(de)(de)批單，然后(hou)與當事(shi)人(ren)簽(qian)訂委托代理(li)(li)協議(yi)，取得授權委托書(shu)；然后(hou)是(shi)(shi)根據案(an)(an)情所撰寫的(de)(de)(de)起(qi)訴(su)書(shu)、上訴(su)書(shu)或(huo)者答辯狀；接下(xia)來是(shi)(shi)組(zu)織調(diao)查材料以(yi)形成(cheng)的(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)據，包括談話筆錄、證(zheng)(zheng)人(ren)證(zheng)(zheng)言和書(shu)證(zheng)(zheng)物證(zheng)(zheng)；后(hou)再綜合形成(cheng)律(lv)師(shi)代理(li)(li)詞。如果這個案(an)(an)件是(shi)(shi)法(fa)院(yuan)已受理(li)(li)或(huo)者已結案(an)(an)，就還(huan)有出庭(ting)通知(zhi)書(shu)、舉證(zheng)(zheng)通知(zhi)書(shu)、判決書(shu)、裁定(ding)書(shu)等法(fa)院(yuan)材料。因此，只(zhi)要(yao)(yao)你(ni)認真和細心，通過整理(li)(li)卷宗你(ni)就可以(yi)了解熟(shu)悉律(lv)師(shi)的(de)(de)(de)辦案(an)(an)流(liu)程(cheng)及(ji)相應的(de)(de)(de)司(si)法(fa)程(cheng)序，這很重要(yao)(yao)。
（二）撰寫(xie)法(fa)律文(wen)書(shu)
本來在學校(xiao)還沒有(you)學習法律(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)，但實(shi)習期(qi)間我(wo)(wo)(wo)(wo)先是根據(ju)需(xu)要模仿一些固(gu)定(ding)格(ge)式文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)，所以上手也較快。例(li)如委托(tuo)書(shu)(shu)(shu)、答辯狀(zhuang)等。但后來發現，一份(fen)高質量的(de)(de)法律(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)是需(xu)要專(zhuan)業知識和(he)(he)經驗技巧做支(zhi)撐(cheng)的(de)(de)，例(li)如我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)指導(dao)律(lv)師(shi)在帶著我(wo)(wo)(wo)(wo)會見完(wan)一起民間借貸(dai)糾紛案的(de)(de)一方(fang)當(dang)事人之后，就曾(ceng)布置我(wo)(wo)(wo)(wo)寫(xie)(xie)一份(fen)民間借貸(dai)糾紛案的(de)(de)代理詞，其中(zhong)涉及(ji)到的(de)(de)是合(he)同法、擔保法及(ji)貸(dai)款利率(lv)計算等專(zhuan)業實(shi)務知識，這要求我(wo)(wo)(wo)(wo)應(ying)先掌握其相關知識，我(wo)(wo)(wo)(wo)明顯(xian)感到自己知識的(de)(de)匱乏(fa)和(he)(he)經驗的(de)(de)缺失，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)明白應(ying)該更(geng)加努力學習和(he)(he)積累。法律(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)關系到法官對事實(shi)認定(ding)和(he)(he)證據(ju)采信，措辭必須(xu)嚴謹，馬虎不得(de)。我(wo)(wo)(wo)(wo)所寫(xie)(xie)過的(de)(de)法律(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)都在規定(ding)的(de)(de)時間內反(fan)復修改，因(yin)為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)知道那影響很大(da)，高興的(de)(de)是律(lv)師(shi)對我(wo)(wo)(wo)(wo)工作(zuo)的(de)(de)肯定(ding)。
（三(san)）協助(zhu)律師(shi)咨詢
雖然這次實習中(zhong)跟隨律師(shi)(shi)(shi)辦案(an)的(de)(de)機會(hui)不多，但我還是盡(jin)量把握。通(tong)過(guo)(guo)(guo)跟隨律師(shi)(shi)(shi)會(hui)見案(an)件當事人；旁(pang)聽(ting)律師(shi)(shi)(shi)咨(zi)詢過(guo)(guo)(guo)程學(xue)習律師(shi)(shi)(shi)接待當事人的(de)(de)方式和(he)分析問(wen)題(ti)的(de)(de)思維特點(dian)；通(tong)過(guo)(guo)(guo)旁(pang)聽(ting)庭審了解案(an)件的(de)(de)審理過(guo)(guo)(guo)程和(he)律師(shi)(shi)(shi)在(zai)其中(zhong)的(de)(de)辯論技(ji)巧(qiao)、言行舉止。有(you)時我也學(xue)學(xue)組織(zhi)證(zheng)據和(he)記錄要點(dian)，有(you)問(wen)題(ti)也隨時請教。在(zai)通(tong)過(guo)(guo)(guo)實習工作積累經驗(yan)，熟悉律師(shi)(shi)(shi)業務(wu)的(de)(de)同(tong)時，通(tong)過(guo)(guo)(guo)與(yu)律師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)交流和(he)學(xue)習我還了解許(xu)多關于律師(shi)(shi)(shi)職業的(de)(de)具(ju)體(ti)情況與(yu)行業環(huan)境的(de)(de)細節。
四、總結
在(zai)短暫而充實(shi)的(de)(de)(de)(de)實(shi)習(xi)過程中，我深(shen)深(shen)地感(gan)覺到自己所學(xue)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)匱乏，但我也學(xue)到了(le)在(zai)學(xue)校學(xue)不到，掌(zhang)握不深(shen)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，這(zhe)(zhe)對(dui)我接下來的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)和今后(hou)走向社(she)會參加工(gong)作無疑是(shi)(shi)(shi)很有(you)幫助的(de)(de)(de)(de)。法學(xue)是(shi)(shi)(shi)一門實(shi)踐性很強的(de)(de)(de)(de)學(xue)科，法學(xue)需要(yao)理(li)論的(de)(de)(de)(de)指導，但法學(xue)的(de)(de)(de)(de)發展是(shi)(shi)(shi)在(zai)實(shi)踐中來完成的(de)(de)(de)(de)。除(chu)了(le)上面已經談到的(de)(de)(de)(de)，還有(you)一點令我感(gan)觸(chu)頗深(shen)，那就(jiu)是(shi)(shi)(shi)在(zai)工(gong)作中和同(tong)事(shi)保持良好(hao)的(de)(de)(de)(de)關(guan)系是(shi)(shi)(shi)很重要(yao)的(de)(de)(de)(de)。做(zuo)(zuo)事(shi)首(shou)先要(yao)學(xue)做(zuo)(zuo)人，要(yao)明(ming)白做(zuo)(zuo)人的(de)(de)(de)(de)道理(li)，如何與人相(xiang)處(chu)是(shi)(shi)(shi)現代社(she)會的(de)(de)(de)(de)一個(ge)基本問題。對(dui)于我這(zhe)(zhe)個(ge)遲早要(yao)步入(ru)社(she)會的(de)(de)(de)(de)學(xue)生來說，需要(yao)學(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)太多，他(ta)們就(jiu)是(shi)(shi)(shi)好(hao)的(de)(de)(de)(de)老師。實(shi)習(xi)只要(yao)有(you)了(le)收獲，那它就(jiu)是(shi)(shi)(shi)成功的(de)(de)(de)(de)。
或許這次實習大的(de)(de)(de)收(shou)獲是我(wo)本人(ren)(ren)觀(guan)念的(de)(de)(de)轉變。以前曾(ceng)經認為法(fa)學這門學科暗(an)淡無光(guang)，現(xian)在卻(que)有(you)了(le)一(yi)種從(cong)未有(you)過(guo)的(de)(de)(de)豁然(ran)開朗的(de)(de)(de)感(gan)覺(jue)。我(wo)愈來(lai)愈發現(xian)自己對法(fa)學有(you)了(le)興趣和信心。從(cong)律(lv)師(shi)們的(de)(de)(de)身上(shang)，我(wo)感(gan)覺(jue)到了(le)他(ta)們對法(fa)律(lv)工(gong)作的(de)(de)(de)熱(re)愛，而他(ta)們的(de)(de)(de)行動也(ye)證明了(le)這一(yi)點(dian)。將對正義的(de)(de)(de)追求和自我(wo)價值的(de)(de)(de)實現(xian)結合在一(yi)起，這本身就(jiu)是一(yi)件無上(shang)光(guang)榮的(de)(de)(de)事情。我(wo)想，我(wo)今(jin)后的(de)(de)(de)路還很長，當下所(suo)能(neng)夠做的(de)(de)(de)就(jiu)是要用大量(liang)的(de)(de)(de)理論(lun)知識武裝自己，培養(yang)法(fa)律(lv)思維(wei)和其(qi)他(ta)基本社會(hui)人(ren)(ren)文素養(yang)。
后，我想向為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝，感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習時間雖然很短，但我從中受益良多。感謝湖北中品律師事務所，感謝實習期間幫助過我的每一個人。
【篇二】律師事務所畢業實習報告范文
俗(su)話說，“實踐出真知(zhi)(zhi)”，為了能將(jiang)我所(suo)學到的理論應用到實踐當(dang)中去，進一步加深(shen)對(dui)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的認知(zhi)(zhi)和掌握，我選擇了到律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師事(shi)務(wu)所(suo)中鍛煉(lian)自(zi)己。律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師事(shi)務(wu)所(suo)是律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師的執業機構，律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師接受刑(xing)事(shi)案(an)件、民事(shi)案(an)件、行政案(an)件當(dang)事(shi)人的委托(tuo)擔任代理人參加訴訟和非訴訟業務(wu)時，涉(she)及的法(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)面(mian)較(jiao)寬、實踐性強(qiang)，而大(da)學生到律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師事(shi)務(wu)所(suo)實習(xi)并親身經歷(li)一些法(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)實務(wu)、學習(xi)一些辦案(an)經驗(yan)，不僅可以(yi)彌(mi)補知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)的不足，還可以(yi)增加一些新知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)，是提高動手能力的好地方。 通過近兩個月的實習(xi)，我收獲良多。
首先，通過實(shi)習，我(wo)對律(lv)(lv)(lv)師這(zhe)(zhe)(zhe)個職業群體(ti)有(you)(you)(you)了(le)更深刻(ke)的(de)(de)了(le)解，有(you)(you)(you)人(ren)說：“律(lv)(lv)(lv)師這(zhe)(zhe)(zhe)個職場，看起(qi)來很美，聽(ting)起(qi)來很闊，說起(qi)來很煩，做起(qi)來很難(nan)，通過實(shi)習，我(wo)對這(zhe)(zhe)(zhe)句話有(you)(you)(you)了(le)更深刻(ke)的(de)(de)體(ti)會，律(lv)(lv)(lv)師的(de)(de)工作(zuo)是(shi)(shi)(shi)這(zhe)(zhe)(zhe)樣的(de)(de)：忙，工作(zuo)壓力大(da)；知(zhi)識更新快，知(zhi)識面(mian)很廣；律(lv)(lv)(lv)師不一(yi)(yi)定(ding)要(yao)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個辯論高(gao)手，但要(yao)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)個溝通高(gao)手；律(lv)(lv)(lv)師是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種職業，僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)種謀生的(de)(de)手段而已；律(lv)(lv)(lv)師收入不均衡(heng)，“20/80”定(ding)律(lv)(lv)(lv)表(biao)現較突出。在(zai)中國本土(tu)做律(lv)(lv)(lv)師，律(lv)(lv)(lv)師有(you)(you)(you)時真(zhen)的(de)(de)不是(shi)(shi)(shi)在(zai)為了(le)法(fa)律(lv)(lv)(lv)的(de)(de)精神和原則前去為當事人(ren)利(li)益考慮(lv)，而考慮(lv)更多(duo)的(de)(de)卻(que)是(shi)(shi)(shi)關(guan)系和人(ren)情，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)中國化(hua)法(fa)治進程中特(te)有(you)(you)(you)的(de)(de)現象。正所謂"案(an)件一(yi)(yi)進門，雙方都托人(ren)"。這(zhe)(zhe)(zhe)時展(zhan)現彼此(ci)理(li)由的(de)(de)事實(shi)即被(bei)權利(li)所替代，而律(lv)(lv)(lv)師在(zai)此(ci)案(an)中的(de)(de)角色定(ding)位我(wo)有(you)(you)(you)時也在(zai)想，他們到底是(shi)(shi)(shi)在(zai)為了(le)什么而為當事人(ren)利(li)益作(zuo)保障。
說(shuo)(shuo)(shuo)按法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)，這(zhe)個(ge)(ge)案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)本身就沒按法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)辦，說(shuo)(shuo)(shuo)按關系，這(zhe)個(ge)(ge)案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)里面還是(shi)要暗含著(zhu)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)陰影的(de)(de)(de)，因(yin)為(wei)(wei)法(fa)(fa)(fa)官(guan)(guan)在(zai)(zai)判決時總(zong)要找到相關的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)法(fa)(fa)(fa)規做鋪(pu)墊(dian)。很有意思的(de)(de)(de)是(shi)，即使(shi)這(zhe)個(ge)(ge)案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)完全是(shi)個(ge)(ge)十(shi)足的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)錯(cuo)案(an)(an)(an)，在(zai)(zai)法(fa)(fa)(fa)官(guan)(guan)的(de)(de)(de)判決中(zhong)一般人也會認(ren)為(wei)(wei)這(zhe)是(shi)個(ge)(ge)在(zai)(zai)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)上看來公正的(de)(de)(de)判決，因(yin)為(wei)(wei)法(fa)(fa)(fa)官(guan)(guan)會在(zai)(zai)寫判決時經過特殊(shu)化(hua)的(de)(de)(de)處理(li)試圖(tu)為(wei)(wei)自(zi)己的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)錯(cuo)案(an)(an)(an)找到相關的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)法(fa)(fa)(fa)規做支撐(cheng)(cheng)，而且這(zhe)種法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)法(fa)(fa)(fa)規的(de)(de)(de)支撐(cheng)(cheng)在(zai)(zai)有些法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)人看來也是(shi)正確的(de)(de)(de)，因(yin)為(wei)(wei)法(fa)(fa)(fa)官(guan)(guan)是(shi)在(zai)(zai)適用(yong)現行的(de)(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)辦案(an)(an)(an)。我們(men)無力去說(shuo)(shuo)(shuo)此種法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)法(fa)(fa)(fa)規有問題。當然，這(zhe)樣的(de)(de)(de)案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)總(zong)是(shi)很少(shao)的(de)(de)(de)，也可能在(zai)(zai)我們(men)實習的(de)(de)(de)過程中(zhong)一件(jian)(jian)(jian)也遇不到，而我想說(shuo)(shuo)(shuo)的(de)(de)(de)是(shi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)不是(shi)說(shuo)(shuo)(shuo)少(shao)了(le)我們(men)就慶幸(xing)(xing)了(le)，我們(men)理(li)應慶幸(xing)(xing)的(de)(de)(de)是(shi)這(zhe)樣的(de)(de)(de)案(an)(an)(an)件(jian)(jian)(jian)在(zai)(zai)中(zhong)國(guo)絕(jue)跡而不是(shi)僅(jin)僅(jin)說(shuo)(shuo)(shuo)減少(shao)了(le)。
其次，在(zai)實(shi)習(xi)期間，我掌握了以下的(de)技能(neng)：（1）整(zheng)理文檔并(bing)歸類裝訂（2）書(shu)寫(xie)基本的(de)法(fa)律文書(shu)（3）熟(shu)悉律師(shi)辦案(an)(an)的(de)流程(cheng)（4）了解與當事(shi)人(ren)溝通的(de)技巧（5）熟(shu)悉法(fa)院開庭審案(an)(an)的(de)流程(cheng)。整(zheng)理卷宗(zong)讓(rang)我了解律師(shi)整(zheng)個(ge)辦案(an)(an)流程(cheng)和司法(fa)程(cheng)序；并(bing)且通過撰寫(xie)法(fa)律文書(shu)運用(yong)法(fa)律知(zhi)(zhi)識彌(mi)補了知(zhi)(zhi)識上的(de)不足(zu)；積累了實(shi)踐(jian)經驗，同時也注重了寫(xie)作技能(neng)問(wen)題(ti)。
這次(ci)實(shi)習過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)，大(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)接觸各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)，也(ye)學(xue)(xue)習著寫(xie)(xie)了一(yi)(yi)些常(chang)(chang)用的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)，如起訴(su)狀、上訴(su)狀、答辯(bian)狀、代理意見、律(lv)(lv)師(shi)函、所(suo)函、公司員工制度、合同(tong)書(shu)(shu)(shu)等(deng)等(deng)。雖然大(da)學(xue)(xue)選修課(ke)里面也(ye)開了司法(fa)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)，但是(shi)在(zai)(zai)現實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)運用中(zhong)(zhong)，是(shi)大(da)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足(zu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。由于(yu)教學(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)有(you)不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)側重(zhong)性，因此在(zai)(zai)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)容易被導(dao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)教學(xue)(xue)重(zhong)點所(suo)誤導(dao)，在(zai)(zai)學(xue)(xue)習寫(xie)(xie)法(fa)律(lv)(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)注(zhu)重(zhong)關于(yu)公安、檢(jian)察(cha)院(yuan)、法(fa)院(yuan)等(deng)機關的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)，而某程(cheng)(cheng)(cheng)度上疏(shu)忽了對普(pu)通法(fa)律(lv)(lv)事務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)。但是(shi)，這次(ci)實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)，實(shi)習輔導(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)律(lv)(lv)師(shi)經過(guo)(guo)(guo)認真的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、負責的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)、耐(nai)心(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)指導(dao)，讓(rang)我從新學(xue)(xue)習這些法(fa)律(lv)(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)，如法(fa)律(lv)(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)格式(shi)、表達(da)、側重(zhong)點等(deng)方(fang)面。 我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)還包括大(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)卷(juan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)(zheng)理和裝(zhuang)訂。每個(ge)單位都有(you)關于(yu)案(an)件的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)(zheng)理裝(zhuang)訂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，不(bu)過(guo)(guo)(guo)這次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)(zheng)理裝(zhuang)訂工作(zuo)顯得特(te)別的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)認真。因為一(yi)(yi)直在(zai)(zai)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)著各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)文(wen)(wen)書(shu)(shu)(shu)，在(zai)(zai)書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)總是(shi)遇(yu)到(dao)各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)，而在(zai)(zai)整(zheng)(zheng)理裝(zhuang)訂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)案(an)卷(juan)材料中(zhong)(zhong)，正是(shi)一(yi)(yi)個(ge)非常(chang)(chang)好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)，其中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)材料就是(shi)我們書(shu)(shu)(shu)寫(xie)(xie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)范本，學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)模板。而大(da)量枯燥的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)整(zheng)(zheng)理裝(zhuang)訂過(guo)(guo)(guo)程(cheng)(cheng)(cheng)中(zhong)(zhong)，還很好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)培養(yang)了我的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐(nai)性和細心(xin)。
此外，我(wo)(wo)還跟隨(sui)律(lv)師一(yi)同去人民法(fa)院(yuan)聽庭(ting)審，聽完庭(ting)審后再寫(xie)代理(li)意見。不僅鍛(duan)煉了我(wo)(wo)歸納總結的(de)(de)能(neng)力，還讓我(wo)(wo)切實的(de)(de)感受什么(me)(me)叫庭(ting)審。學習(xi)訴訟法(fa)的(de)(de)時候雖然都(dou)已經(jing)學習(xi)過(guo)整(zheng)個庭(ting)審的(de)(de)過(guo)程(cheng)，但(dan)是書本上(shang)的(de)(de)東西總是抽象(xiang)、難(nan)理(li)解、難(nan)想象(xiang)的(de)(de)。而跟隨(sui)律(lv)師去聽庭(ting)審讓我(wo)(wo)更(geng)清楚了解律(lv)師在庭(ting)審中、整(zheng)個案(an)件(jian)的(de)(de)流程(cheng)中處于一(yi)個什么(me)(me)的(de)(de)角色、地位，處理(li)什么(me)(me)樣的(de)(de)事務，解決什么(me)(me)樣的(de)(de)問題(ti)。
第三，通過實(shi)習，我認識(shi)(shi)到自己作為一名(ming)法(fa)律碩士專(zhuan)業的學(xue)生(sheng)，離一個合格法(fa)律人的要求(qiu)相差(cha)甚遠(yuan)，自身存在著諸多(duo)的不(bu)足，比如我發現自己的專(zhuan)業知識(shi)(shi)學(xue)得(de)不(bu)夠翔實(shi)、細致(zhi)。很多(duo)具(ju)體的小細節(jie)根本就不(bu)知道。課本知識(shi)(shi)和實(shi)踐操作完全是兩碼事(shi)！
在(zai)短暫的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)習過(guo)程中，我(wo)(wo)深(shen)深(shen)的(de)(de)(de)(de)(de)感覺(jue)到自己所學(xue)(xue)(xue)知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)膚(fu)淺和(he)在(zai)實(shi)(shi)(shi)(shi)際運用中的(de)(de)(de)(de)(de)專業知識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)匱乏。在(zai)學(xue)(xue)(xue)校以為自己學(xue)(xue)(xue)得不錯，一旦接觸到實(shi)(shi)(shi)(shi)際，才發(fa)現自己知道(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)多么(me)少，這時(shi)才真(zhen)正領悟到“學(xue)(xue)(xue)無止境”的(de)(de)(de)(de)(de)含義。這也(ye)許是(shi)我(wo)(wo)一個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)感覺(jue)。不過(guo)有一點是(shi)明確的(de)(de)(de)(de)(de)，就(jiu)是(shi)我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)學(xue)(xue)(xue)教育和(he)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)確是(shi)有一段(duan)距離(li)的(de)(de)(de)(de)(de)。法(fa)學(xue)(xue)(xue)是(shi)一門實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)性很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)科，法(fa)學(xue)(xue)(xue)需要理(li)論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)指導，但是(shi)法(fa)學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)是(shi)在(zai)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)中來完(wan)成的(de)(de)(de)(de)(de)。所以，我(wo)(wo)們的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)學(xue)(xue)(xue)教育應(ying)當(dang)與(yu)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)結合(he)起來，采用理(li)論(lun)與(yu)實(shi)(shi)(shi)(shi)際相(xiang)結合(he)的(de)(de)(de)(de)(de)辦(ban)學(xue)(xue)(xue)模(mo)式，具體說就(jiu)是(shi)要處理(li)好“三(san)個(ge)關(guan)系”：即課堂(tang)教育與(yu)社會(hui)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系，以課堂(tang)為主(zhu)題，通(tong)過(guo)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)將(jiang)理(li)論(lun)深(shen)化；暑期(qi)(qi)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)與(yu)平時(shi)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系，以暑期(qi)(qi)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)為主(zhu)要時(shi)間段(duan)；社會(hui)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)廣度與(yu)深(shen)度的(de)(de)(de)(de)(de)關(guan)系，力求實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)內容與(yu)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)規(gui)模(mo)同步(bu)調進展(zhan)。
與此同(tong)(tong)時，讓我發現(xian)以前對法律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)的(de)(de)(de)認識(shi)(shi)存(cun)(cun)在(zai)(zai)不少的(de)(de)(de)缺陷(xian)，學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)理論過(guo)(guo)于格式化，過(guo)(guo)于“案(an)例(li)化”。我深深的(de)(de)(de)感覺到自己(ji)所學(xue)(xue)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)膚(fu)淺和在(zai)(zai)實際運用中的(de)(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)匱乏。而對社(she)會(hui)問題的(de)(de)(de)敏感性還待以后慢(man)慢(man)的(de)(de)(de)培養。這(zhe)(zhe)是(shi)(shi)(shi)從事法律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)工(gong)作的(de)(de)(de)一個基本的(de)(de)(de)素(su)(su)養，因(yin)為(wei)法律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)解決的(de)(de)(de)就是(shi)(shi)(shi)人(ren)與人(ren)之(zhi)(zhi)間的(de)(de)(de)社(she)會(hui)問題，對這(zhe)(zhe)一個基本問題存(cun)(cun)在(zai)(zai)誤(wu)差可能直接就導致對法律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)的(de)(de)(de)理解和適用的(de)(de)(de)巨大(da)失誤(wu)。作為(wei)有志(zhi)于從事律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)行業(ye)的(de)(de)(de)人(ren)，培養良(liang)好素(su)(su)質(zhi)是(shi)(shi)(shi)極為(wei)重要(yao)的(de)(de)(de)，這(zhe)(zhe)包括(kuo)專(zhuan)(zhuan)業(ye)知(zhi)識(shi)(shi)、執業(ye)形象和執業(ye)紀(ji)律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)、人(ren)格魅(mei)力等素(su)(su)質(zhi)。同(tong)(tong)時，律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)師(shi)為(wei)社(she)會(hui)提供法律(lv)(lv)(lv)(lv)(lv)服務，必須與社(she)會(hui)各行各業(ye)建立(li)良(liang)好關(guan)系，這(zhe)(zhe)一方面(mian)是(shi)(shi)(shi)工(gong)作的(de)(de)(de)需(xu)要(yao)，也(ye)是(shi)(shi)(shi)增(zeng)加(jia)案(an)源(yuan)的(de)(de)(de)途徑之(zhi)(zhi)一。
另外(wai)，通(tong)過和(he)所里(li)的(de)(de)實(shi)(shi)習律(lv)(lv)師(shi)(shi)和(he)律(lv)(lv)師(shi)(shi)交流(liu)，大家都(dou)(dou)認為做人(ren)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)做律(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)前提(ti)，一(yi)位(wei)(wei)好的(de)(de)律(lv)(lv)師(shi)(shi)，首先就(jiu)應該是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)位(wei)(wei)人(ren)格高(gao)尚性格誠實(shi)(shi)勤快(kuai)上進(jin)的(de)(de)人(ren)。師(shi)(shi)傅就(jiu)曾經教(jiao)誨我(wo)(wo)，作為一(yi)名女(nv)律(lv)(lv)師(shi)(shi)，要(yao)以(yi)專(zhuan)業(ye)素養征服對手，而不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)憑借出(chu)色的(de)(de)外(wai)表和(he)深(shen)厚(hou)的(de)(de)關系(xi)。我(wo)(wo)對這句話深(shen)以(yi)為然(ran)。許多業(ye)內業(ye)外(wai)的(de)(de)人(ren)都(dou)(dou)強調，女(nv)律(lv)(lv)師(shi)(shi)要(yao)做得成功，一(yi)定要(yao)肯付出(chu)。什(shen)么才算是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)“肯付出(chu)”？犧牲親(qin)情(qing)(qing)、友情(qing)(qing)、愛(ai)情(qing)(qing)？出(chu)賣肉體、人(ren)格、靈魂？我(wo)(wo)覺得都(dou)(dou)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)。原高(gao)法(fa)院副院長黃松有(you)，在位(wei)(wei)的(de)(de)時候(hou)叱咤風云炙手可(ke)熱(re)，可(ke)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)靠某些手段獲得的(de)(de)財(cai)富，在口袋里(li)還沒有(you)捂熱(re)，就(jiu)成了落馬之徒。所以(yi)，律(lv)(lv)師(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)不可(ke)以(yi)搞關系(xi)，律(lv)(lv)師(shi)(shi)不是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)草木，也有(you)人(ren)情(qing)(qing)味，和(he)法(fa)官和(he)當(dang)事(shi)人(ren)和(he)一(yi)切(qie)值得我(wo)(wo)們(men)學習借鑒的(de)(de)人(ren)，我(wo)(wo)們(men)都(dou)(dou)要(yao)和(he)他(ta)們(men)搞好關系(xi)，這也是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)種快(kuai)速(su)提(ti)升自身水(shui)平的(de)(de)方法(fa)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)要(yao)注意把(ba)握一(yi)個度，防止過猶不及。
在(zai)實(shi)習(xi)的(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)我(wo)也(ye)(ye)遇(yu)到了很(hen)多的(de)(de)(de)(de)問題和(he)(he)困難，不(bu)僅(jin)是專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)知識方面(mian)，還(huan)包括與人交流，融入社(she)會的(de)(de)(de)(de)能力(li)上(shang)，畢竟社(she)會和(he)(he)校園生活(huo)是不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)，殘酷的(de)(de)(de)(de)現實(shi)讓(rang)我(wo)明白要(yao)想在(zai)這個行業(ye)(ye)中(zhong)生存就必須使自(zi)己先(xian)強大起(qi)來(lai)。律師提供(gong)的(de)(de)(de)(de)是法(fa)律服務，在(zai)某種(zhong)程度上(shang)講(jiang)提供(gong)的(de)(de)(de)(de)也(ye)(ye)是一(yi)種(zhong)商品，那也(ye)(ye)就會有(you)知名和(he)(he)不(bu)知名的(de)(de)(de)(de)區別，畢竟每個人能力(li)、水平、經驗不(bu)同(tong)，針對不(bu)同(tong)等級(ji)的(de)(de)(de)(de)商品服務，消(xiao)費者(zhe)給予不(bu)同(tong)的(de)(de)(de)(de)、有(you)差別的(de)(de)(de)(de)待遇(yu)很(hen)正常，在(zai)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)素(su)質和(he)(he)職(zhi)業(ye)(ye)素(su)養還(huan)沒有(you)完全鍛煉出(chu)來(lai)的(de)(de)(de)(de)時候，實(shi)習(xi)律師不(bu)應該產生一(yi)步登(deng)天一(yi)蹴而(er)就的(de)(de)(de)(de)思想，沒有(you)學會平穩地(di)站立就想飛奔，是急功近(jin)利的(de)(de)(de)(de)表現。而(er)且(qie)也(ye)(ye)不(bu)應該僅(jin)僅(jin)只看到老前輩的(de)(de)(de)(de)輝煌，要(yao)知道(dao)作為開拓(tuo)者(zhe)和(he)(he)先(xian)驅者(zhe)，他(ta)們經歷了比我(wo)們更為嚴格地(di)磨礪，
所(suo)以，我(wo)現在要(yao)做的(de)就(jiu)是努力提升自(zi)己(ji)，抓(zhua)緊充實自(zi)己(ji)，在步入(ru)社會(hui)之前讓自(zi)己(ji)具備更(geng)多的(de)技能和涵養，機(ji)(ji)會(hui)總是提供給那些早早做好(hao)準備的(de)人(ren)，在外部(bu)機(ji)(ji)遇還未成(cheng)就(jiu)的(de)時(shi)候(hou)就(jiu)要(yao)抓(zhua)緊時(shi)機(ji)(ji)練(lian)好(hao)基礎，養精蓄銳，在一(yi)(yi)天一(yi)(yi)小步的(de)努力中，讓自(zi)己(ji)成(cheng)為(wei)一(yi)(yi)個(ge)有前途的(de)人(ren)。
以上就是我在實習過程中的心得體會，面臨當前嚴峻的就業形勢和看似不太光明的前景，實習讓我更加明確了自己的努力目標和前進的方向，我會努力完善自我，彌補不足，爭取提高自己各方面的能力和綜合素質，希望將來在法律這一行里會有我的一片天地。
【篇三】律師事務所畢業實習報告范文
一、實習單位*****律師事(shi)務所二、實(shi)習時間*年(nian)*月*日(ri)-*年(nian)*月*日(ri)
三、實習經歷(li)與工(gong)作表現
天(tian)下之(zhi)事(shi)，聞者(zhe)(zhe)不如(ru)見者(zhe)(zhe)知(zhi)(zhi)之(zhi)為詳(xiang)，見者(zhe)(zhe)不如(ru)居者(zhe)(zhe)知(zhi)(zhi)之(zhi)為盡。都(dou)說(shuo)理(li)論(lun)須與實(shi)(shi)踐相(xiang)結合(he)方(fang)能(neng)得出真知(zhi)(zhi)，近兩個月的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習將(jiang)我(wo)(wo)從純(chun)理(li)論(lun)的(de)(de)(de)世界引領至真實(shi)(shi)的(de)(de)(de)法律(lv)職業環境之(zhi)中。我(wo)(wo)和三名同學被分(fen)到****律(lv)師(shi)事(shi)務(wu)所(suo)，該(gai)所(suo)是(shi)****的(de)(de)(de)律(lv)師(shi)事(shi)務(wu)所(suo)，律(lv)所(suo)主(zhu)任****是(shi)****，四個助理(li)姐(jie)姐(jie)亦是(shi)各有千秋，能(neng)夠來到一(yi)樣一(yi)個集各種優秀人才的(de)(de)(de)地方(fang)實(shi)(shi)習，著實(shi)(shi)是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)榮幸。由于我(wo)(wo)們(men)尚未通過(guo)司法考試，沒有取得律(lv)師(shi)執業證書，因(yin)此現(xian)階段(duan)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)習是(shi)以觀摩(mo)為主(zhu)，輔以簡(jian)單又基礎的(de)(de)(de)事(shi)務(wu)。以下為實(shi)(shi)習期間主(zhu)要經(jing)歷。
（一）裝訂案件卷宗——大同小異，熟練需要(yao)時間(jian)
對(dui)于每個法學專(zhuan)業(ye)的實習生來說，無論是在法院、檢察院亦或是律(lv)師事務所，學習整(zheng)理裝(zhuang)(zhuang)訂(ding)(ding)卷宗都是必修(xiu)課，這一(yi)看似(si)簡單的工作其(qi)實是對(dui)案件整(zheng)個流程(cheng)進行準(zhun)確梳理。在裝(zhuang)(zhuang)訂(ding)(ding)之前，我們需要仔細(xi)閱覽(lan)卷宗的內容，并對(dui)文件的類型以及順序進行判斷。由于對(dui)辦案流程(cheng)、文件種類不甚熟(shu)知(zhi)，裝(zhuang)(zhuang)訂(ding)(ding)工具使用不當(dang)，開始需要很長(chang)時(shi)間才(cai)能裝(zhuang)(zhuang)訂(ding)(ding)完(wan)成一(yi)本(ben)，隨著時(shi)間的推進，裝(zhuang)(zhuang)訂(ding)(ding)次數的增加(jia)，工作效率(lv)漸漸提高(gao)。
在(zai)(zai)實(shi)習期間，大部分裝(zhuang)訂(ding)的(de)是民事案(an)件(jian)(jian)，偶爾會有行政和刑(xing)事案(an)件(jian)(jian)，三類(lei)不(bu)同(tong)的(de)案(an)件(jian)(jian)涉(she)及到的(de)文件(jian)(jian)材(cai)(cai)料不(bu)同(tong)，特(te)別是刑(xing)事案(an)件(jian)(jian)，會涉(she)及到批捕(bu)決定、逮(dai)捕(bu)證(zheng)明(ming)、取保候(hou)審(shen)等等在(zai)(zai)民事案(an)件(jian)(jian)中不(bu)存在(zai)(zai)的(de)材(cai)(cai)料。卷(juan)宗(zong)又分為正(zheng)(zheng)式(shi)卷(juan)和普通卷(juan)兩(liang)類(lei)，正(zheng)(zheng)式(shi)卷(juan)內各種(zhong)材(cai)(cai)料缺一不(bu)可，卷(juan)皮與(yu)裝(zhuang)訂(ding)的(de)方法也與(yu)普通卷(juan)有所差異(yi)。之(zhi)前(qian)去法院(yuan)實(shi)習的(de)時候(hou)也未曾裝(zhuang)訂(ding)過(guo)正(zheng)(zheng)式(shi)卷(juan)，加之(zhi)正(zheng)(zheng)式(shi)卷(juan)的(de)材(cai)(cai)料需(xu)要補齊，因此裝(zhuang)訂(ding)時費了不(bu)少功夫(fu)，但也由(you)此看到沒見(jian)過(guo)的(de)材(cai)(cai)料。
（二）旁聽審判——眼見為實，從模擬進(jin)入真(zhen)實
學習法(fa)學兩年來，曾(ceng)(ceng)多(duo)次(ci)觀看社團舉辦的模擬法(fa)庭(ting)(ting)，甚至親(qin)自(zi)(zi)參(can)與排練演出(chu)，那時(shi)(shi)無論是(shi)(shi)何(he)種類型的案(an)件(jian)，都是(shi)(shi)過多(duo)的追求(qiu)形式化(hua)，“庭(ting)(ting)審(shen)(shen)(shen)”期間(jian)要求(qiu)保(bao)持莊嚴(yan)肅穆(mu)。而真實的庭(ting)(ting)審(shen)(shen)(shen)現場(chang)相比模擬要靈(ling)活得多(duo)，很多(duo)時(shi)(shi)候，在民事(shi)(shi)審(shen)(shen)(shen)判中(zhong)當(dang)事(shi)(shi)人雙方(fang)(fang)及審(shen)(shen)(shen)判機關為(wei)了節(jie)約時(shi)(shi)間(jian)會(hui)對個別程序進(jin)行簡化(hua)。曾(ceng)(ceng)有，同(tong)一(yi)當(dang)事(shi)(shi)人間(jian)有7個案(an)子，為(wei)了方(fang)(fang)便雙方(fang)(fang)當(dang)事(shi)(shi)人，決(jue)定在一(yi)天審(shen)(shen)(shen)理(li)(li)，即便在簡化(hua)程序下還是(shi)(shi)從上午(wu)9點審(shen)(shen)(shen)理(li)(li)到下午(wu)4點多(duo)。此外，在舉證環(huan)節(jie)，律師們常常也(ye)(ye)不會(hui)照本宣科、長篇大論地解(jie)釋，通常是(shi)(shi)就該證據所證明的關鍵點進(jin)行簡要解(jie)釋說明。如果是(shi)(shi)當(dang)事(shi)(shi)人自(zi)(zi)己舉證，那法(fa)官也(ye)(ye)會(hui)引導其不偏離(li)案(an)件(jian)。
實(shi)習期間(jian)旁(pang)聽一(yi)個令我(wo)印象為(wei)(wei)(wei)深(shen)刻的(de)(de)案子(zi)，我(wo)們所有(you)4名(ming)律(lv)師(shi)分別(bie)為(wei)(wei)(wei)4名(ming)當事(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)辯(bian)護(hu)。****年(nian)(nian)**月**日，***高級中學門(men)前(qian)一(yi)起殺人(ren)(ren)(ren)(ren)案在實(shi)習期間(jian)開庭(ting)審(shen)判(pan)(pan)，有(you)5名(ming)被(bei)(bei)(bei)告(gao)人(ren)(ren)(ren)(ren)被(bei)(bei)(bei)控故意殺人(ren)(ren)(ren)(ren)，前(qian)去旁(pang)聽審(shen)判(pan)(pan)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)非(fei)常多，法(fa)(fa)院門(men)前(qian)安檢(jian)(jian)異常嚴(yan)格，當被(bei)(bei)(bei)告(gao)人(ren)(ren)(ren)(ren)集體被(bei)(bei)(bei)帶上(shang)庭(ting)的(de)(de)時(shi)候，被(bei)(bei)(bei)告(gao)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)家屬(shu)們激(ji)動(dong)(dong)(dong)得站(zhan)起身(shen)來呼喚著(zhu)那些因一(yi)時(shi)沖動(dong)(dong)(dong)而(er)(er)觸犯(fan)了法(fa)(fa)律(lv)的(de)(de)家人(ren)(ren)(ren)(ren)，而(er)(er)這也(ye)給使現場的(de)(de)法(fa)(fa)警緊張一(yi)時(shi)，生怕家屬(shu)會(hui)造(zao)成秩序混亂。案件起因既是(shi)買飲料引(yin)發的(de)(de)糾紛，檢(jian)(jian)察官“循循善誘”訊(xun)問被(bei)(bei)(bei)告(gao)人(ren)(ren)(ren)(ren)，律(lv)師(shi)則(ze)竭力辯(bian)護(hu)，審(shen)判(pan)(pan)歷時(shi)一(yi)天，終此(ci)案一(yi)人(ren)(ren)(ren)(ren)被(bei)(bei)(bei)判(pan)(pan)**，剝奪**，一(yi)名(ming)被(bei)(bei)(bei)判(pan)(pan)有(you)期徒刑*年(nian)(nian)，一(yi)人(ren)(ren)(ren)(ren)被(bei)(bei)(bei)判(pan)(pan)有(you)期徒刑*年(nian)(nian)，2人(ren)(ren)(ren)(ren)被(bei)(bei)(bei)判(pan)(pan)有(you)期徒刑*年(nian)(nian)，緩期*年(nian)(nian)執行。目(mu)前(qian)有(you)三名(ming)被(bei)(bei)(bei)告(gao)要求上(shang)訴，案件正移交高級法(fa)(fa)院，實(shi)習結(jie)束(shu)前(qian)尚未有(you)新進展(zhan)。庭(ting)間(jian)，被(bei)(bei)(bei)告(gao)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)懺悔(hui)聲(sheng)、家屬(shu)的(de)(de)痛哭聲(sheng)讓人(ren)(ren)(ren)(ren)對此(ci)事(shi)感到遺憾(han)的(de)(de)同時(shi)發人(ren)(ren)(ren)(ren)深(shen)思(si)。從(cong)一(yi)個普通人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)角(jiao)度來看，是(shi)警示人(ren)(ren)(ren)(ren)們不要因沖動(dong)(dong)(dong)而(er)(er)犯(fan)下終身(shen)遺憾(han)的(de)(de)錯事(shi)；而(er)(er)以(yi)一(yi)個法(fa)(fa)律(lv)人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)思(si)維(wei)，則(ze)是(shi)以(yi)事(shi)實(shi)為(wei)(wei)(wei)依據，法(fa)(fa)律(lv)為(wei)(wei)(wei)準繩(sheng)，讓違(wei)法(fa)(fa)者受到應有(you)的(de)(de)懲罰；但作為(wei)(wei)(wei)律(lv)師(shi)，是(shi)在法(fa)(fa)律(lv)允許范圍(wei)內，為(wei)(wei)(wei)被(bei)(bei)(bei)告(gao)人(ren)(ren)(ren)(ren)辯(bian)護(hu)減刑。
（三）接觸法律文(wen)書——循序(xu)漸(jian)進，撰寫尚需時日
撰寫(xie)法(fa)律(lv)(lv)文(wen)書考(kao)查(cha)一(yi)(yi)名律(lv)(lv)師(shi)的(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)功底、邏輯(ji)思維、文(wen)字表達能(neng)力(li)等(deng)綜合(he)素質，是衡量(liang)律(lv)(lv)師(shi)法(fa)律(lv)(lv)專業素質的(de)(de)一(yi)(yi)個重要(yao)標尺。學(xue)校并未開設這(zhe)樣(yang)一(yi)(yi)門課(ke)程(cheng)，法(fa)律(lv)(lv)文(wen)書對我們來講就是一(yi)(yi)種既熟悉(xi)又陌(mo)生的(de)(de)文(wen)體，需要(yao)慢慢接觸相熟。與法(fa)律(lv)(lv)文(wen)書的(de)(de)初(chu)相識是翻閱卷(juan)宗，在(zai)其中(zhong)能(neng)夠見(jian)到各種類型(xing)的(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)文(wen)書，但那(nei)時(shi)僅(jin)僅(jin)是走馬觀花般簡單(dan)(dan)看看，偶有時(shi)間會(hui)簡單(dan)(dan)學(xue)習一(yi)(yi)下格式規范。進一(yi)(yi)步接觸既是幫忙打印寫(xie)好的(de)(de)法(fa)律(lv)(lv)文(wen)書，答辯狀、申請鑒定書等(deng)都是此次實習期間打過的(de)(de)。嘗試撰寫(xie)則還有一(yi)(yi)定難度，試著去寫(xie)起訴書，給(gei)了(le)我們一(yi)(yi)份(fen)合(he)同(tong)，要(yao)寫(xie)一(yi)(yi)份(fen)追償(chang)的(de)(de)欠款的(de)(de)起訴書，到了(le)下班時(shi)間還未算(suan)明(ming)白追償(chang)的(de)(de)金額。
四(si)、實習收獲與體會
讀書雖可喜(xi)，何如躬踐(jian)履。法(fa)學(xue)是(shi)(shi)一門實(shi)踐(jian)性較強(qiang)的(de)(de)學(xue)科(ke)，僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)來源于(yu)課堂上的(de)(de)學(xue)習(xi)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠，很多實(shi)務(wu)性的(de)(de)工作是(shi)(shi)不(bu)能從(cong)書本上學(xue)到的(de)(de)。在(zai)律師(shi)事(shi)務(wu)所實(shi)習(xi)的(de)(de)日子，做的(de)(de)事(shi)情無論難易都有所獲益，在(zai)與律師(shi)和姐姐們的(de)(de)交流中得到的(de)(de)不(bu)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)是(shi)(shi)專(zhuan)業(ye)知識(shi)，更多的(de)(de)是(shi)(shi)為人處世、在(zai)社會(hui)上生存的(de)(de)道理。
裝訂卷宗(zong)(zong)不(bu)(bu)僅能(neng)了解(jie)到一(yi)(yi)個(ge)案子(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)整個(ge)流程，而(er)且從(cong)卷宗(zong)(zong)里(li)看出證據(ju)在(zai)司(si)法審判中的(de)(de)(de)(de)(de)重要性，一(yi)(yi)本卷宗(zong)(zong)薄的(de)(de)(de)(de)(de)幾十頁，厚的(de)(de)(de)(de)(de)上百頁，其中證據(ju)就會(hui)占據(ju)三分之二(er)。而(er)且在(zai)解(jie)答前來(lai)詢問打官(guan)司(si)程序(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)之時(shi)，常(chang)常(chang)會(hui)問到是(shi)否有證據(ju)。方祥律所距離阜新市(shi)中級人(ren)(ren)(ren)民法院比(bi)較近，因(yin)(yin)而(er)我們旁聽的(de)(de)(de)(de)(de)審判有一(yi)(yi)大(da)部分是(shi)二(er)審案件，很多都是(shi)因(yin)(yin)為一(yi)(yi)審期(qi)間(jian)程序(xu)性違法而(er)遭到上訴(su)人(ren)(ren)(ren)上訴(su)，可見(jian)遵照法定程序(xu)的(de)(de)(de)(de)(de)重要性。律師會(hui)見(jian)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)時(shi)我們經常(chang)在(zai)旁邊，在(zai)與(yu)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)溝通的(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)候律師用的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)耐心而(er)不(bu)(bu)是(shi)辯論(lun)，是(shi)用語(yu)言技巧和個(ge)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)格(ge)魅力去征服(fu)當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)，使之信任(ren)，讓當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)愿(yuan)意對自己說真話，把真相一(yi)(yi)一(yi)(yi)道來(lai)，從(cong)而(er)更好地為當(dang)事(shi)人(ren)(ren)(ren)服(fu)務。
所里有(you)一個姐姐從遼工大(da)畢業三年(nian)了，是(shi)律(lv)所的(de)(de)年(nian)輕(qing)律(lv)師(shi)(shi)(shi)。閑聊間(jian)，她曾提過，女生(sheng)做律(lv)師(shi)(shi)(shi)有(you)些艱難，容易不被(bei)當事人信(xin)任，而且當律(lv)師(shi)(shi)(shi)的(de)(de)前(qian)(qian)幾(ji)年(nian)，生(sheng)活會(hui)很(hen)艱苦，不過堅(jian)(jian)持(chi)下(xia)來也會(hui)有(you)很(hen)多出(chu)色的(de)(de)女律(lv)師(shi)(shi)(shi)，的(de)(de)確，實(shi)習(xi)期間(jian)就見到(dao)好(hao)幾(ji)個出(chu)色的(de)(de)女律(lv)師(shi)(shi)(shi)。出(chu)于(yu)(yu)多方面的(de)(de)考(kao)慮，霍姐選(xuan)擇(ze)考(kao)取公(gong)務員(yuan)，并成功考(kao)上(shang)太平區(qu)法院的(de)(de)檢察官(guan)，她常說她在遇到(dao)于(yu)(yu)律(lv)師(shi)(shi)(shi)之前(qian)(qian)走(zou)了很(hen)多彎路(lu)，希(xi)望我們認清自(zi)己(ji)，選(xuan)好(hao)未來的(de)(de)路(lu)。其實(shi)無(wu)論(lun)她是(shi)否堅(jian)(jian)持(chi)做律(lv)師(shi)(shi)(shi)，選(xuan)擇(ze)好(hao)自(zi)己(ji)的(de)(de)路(lu)并為之努力才是(shi)重要的(de)(de)。
五、總結
書本上學到得再多，不過是紙上談兵。實習時間雖短、我們能做的事情雖少，但這段短暫的時光卻在大學里占據著重要的位置，這是一段學習之行，這是一場提前接觸社會之旅。還記得裝訂近400頁的卷宗時我們的驚訝；忘不了市高中殺人案被告人腳上鐐銬發出的叮叮當當的聲響。感謝學院安排這次實習，感謝律所為我們這些實習生提供實踐的平臺，感謝律師們給予我的指導與幫助。一個案件，承載著無限的悲歡離合，一位法律工作者，背負的是無法估量的責任與期待。我們需要對法律的崇高信仰，并將此種信仰對大范圍的傳播開來。實習帶給我的不僅僅是現有的收獲，更多的是對我自身的激勵。寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。實習讓我認識到自身的不足與努力的方向，鞭策著我朝著公平與正義大步前進。
【篇四】律師事務所畢業實習報告范文
一、實習介紹成(cheng)都(dou)，曾被(bei)《新周刊》雜志(zhi)譽為繼北(bei)京、上(shang)海、廣州之后的“中國第四城(cheng)(cheng)”。作為悠久的歷史文化名城(cheng)(cheng)，成(cheng)都(dou)在中國經濟文化中的地(di)位可(ke)見一斑。現(xian)又(you)正值(zhi)中國入(ru)世(shi)，深化西部(bu)大開發的雙(shuang)重歷史機遇(yu)，如何招商引(yin)資(zi)，打造城(cheng)(cheng)市(shi)競爭力，優化經濟發展環境，做好西部(bu)城(cheng)(cheng)市(shi)的表率(lv)。
稅收作為(wei)國(guo)家(jia)財政收入(ru)的(de)主要(yao)組(zu)成(cheng)(cheng)部分，無疑在(zai)其(qi)中扮演了(le)極其(qi)重要(yao)的(de)角(jiao)色。因此為(wei)了(le)加(jia)深(shen)對(dui)稅收政策(ce)的(de)領悟，了(le)解(jie)稅務機(ji)關——稅務代(dai)理機(ji)構——企業三(san)者之間的(de)關系(xi)，我來(lai)到了(le)成(cheng)(cheng)都錦瑞稅務師(shi)事務所，進行(xing)了(le)為(wei)期一個月(yue)（xx月(yue)-xx月(yue)）的(de)掛職(zhi)實習(xi)。
二、實習單位簡介
成都(dou)錦瑞稅務(wu)師(shi)事(shi)務(wu)所有(you)限責任公司(si)是經四川省國家(jia)稅務(wu)局(ju)(ju)和四川省地方稅務(wu)局(ju)(ju)注(zhu)冊稅務(wu)師(shi)事(shi)務(wu)管(guan)理(li)中(zhong)心批準成立，為(wei)企業提供(gong)稅務(wu)代理(li)，稅務(wu)咨詢(xun)和稅務(wu)策劃等方面服務(wu)的稅務(wu)中(zhong)介服務(wu)機構(gou)。公司(si)主(zhu)要(yao)分(fen)為(wei)兩個(ge)部(bu)(bu)門：綜合(he)部(bu)(bu)與代理(li)部(bu)(bu)，此次實習我主(zhu)要(yao)在代理(li)部(bu)(bu)工作。
三、實習成果
代(dai)(dai)理部主要業務是為企(qi)業做稅(shui)務代(dai)(dai)理，其(qi)中主要包括：1、稅(shui)務登記；2、稅(shui)款(kuan)計算和納(na)稅(shui)審核(he)；3、申報和繳納(na)稅(shui)款(kuan)并依法(fa)退稅(shui)；4、申請減、免稅(shui)；5、代(dai)(dai)理企(qi)業稅(shui)收(shou)復議，提供涉(she)稅(shui)訴訟稅(shui)法(fa)依據(ju)；6、制作涉(she)稅(shui)文書(shu)。
一個月的實習期(qi)間我獲取了(le)不少(shao)新知識也鞏(gong)固了(le)許多老知識。
首先，剛進公司(si)的(de)幾天我(wo)就體會到了(le)公司(si)制度的(de)嚴明，還有從事(shi)稅務工作的(de)同事(shi)的(de)敬業與熱情，他(ta)們(men)具(ju)備(bei)專業素質，不懼日曬雨淋，
對(dui)客戶(hu)體貼備至，只要客戶(hu)有要求，不管再辛(xin)苦同(tong)事(shi)們也馬(ma)上行動，大限度(du)為客戶(hu)著想，例如(ru)：有我和(he)同(tong)事(shi)到春(chun)熙賓館(guan)拿(na)報表，結(jie)果(guo)客戶(hu)的(de)(de)稅控專用發票快用完了，需(xu)要馬(ma)上補充，并(bing)且由于(yu)稅控收款機的(de)(de)限制，必(bi)須當天下午之(zhi)前(qian)買(mai)到，同(tong)事(shi)對(dui)這額外(wai)的(de)(de)工作并(bing)沒(mei)不悅，并(bing)17點前(qian)一(yi)定送到。面對(dui)某些客戶(hu)的(de)(de)故意刁難，同(tong)事(shi)不僅不惱(nao)，而且笑(xiao)面相對(dui)耐心的(de)(de)解開他們的(de)(de)疑惑。
例如：成(cheng)都市政(zheng)(zheng)府就安置(zhi)殘(can)疾人員下達了(le)一號政(zheng)(zheng)令(ling)，這(zhe)本一項是(shi)(shi)造福殘(can)疾人同(tong)志(zhi)的(de)很(hen)(hen)好政(zheng)(zheng)策，體(ti)現了(le)社會主義國家(jia)的(de)優(you)越性。但是(shi)(shi)，當同(tong)事(shi)們(men)把文件和相關資料(liao)送達企(qi)業(ye)(ye)手(shou)中時，企(qi)業(ye)(ye)卻認為(wei)，是(shi)(shi)政(zheng)(zheng)府有意借此增加他們(men)的(de)稅賦，十分不理(li)解，同(tong)事(shi)們(men)面(mian)對(dui)企(qi)業(ye)(ye)的(de)刁難，并(bing)不是(shi)(shi)一問(wen)三不知，也不是(shi)(shi)有意推(tui)卸，而是(shi)(shi)耐心(xin)的(de)向企(qi)業(ye)(ye)解釋(shi)，對(dui)企(qi)業(ye)(ye)做工(gong)作，使(shi)很(hen)(hen)多企(qi)業(ye)(ye)終明白了(le)政(zheng)(zheng)府的(de)用心(xin)良(liang)苦。
其次(ci)，納稅(shui)的(de)(de)申報期決定(ding)了代理(li)(li)部業務期的(de)(de)特(te)點。每月的(de)(de)1號到10號是(shi)企業納稅(shui)申報期，因此(ci)這(zhe)(zhe)段時間(jian)的(de)(de)代理(li)(li)部的(de)(de)業務也是(shi)繁忙(mang)的(de)(de)，此(ci)后的(de)(de)一段時期，時間(jian)就(jiu)相對(dui)寬松些(xie)，同事們就(jiu)可(ke)以利用這(zhe)(zhe)段時間(jian)來(lai)為自己(ji)“充電”，在所訂的(de)(de)資料中，我能學到很多(duo)知識，尤其是(shi)《成都稅(shui)務公報》這(zhe)(zhe)份雜志是(shi)由成都市地方稅(shui)務局(ju)主辦的(de)(de)，其中，“在稅(shui)法公告”欄中。
我(wo)能(neng)(neng)了解(jie)到新的(de)稅(shui)務(wu)政策，例(li)如(ru)，《成都市(shi)地方稅(shui)務(wu)局關于(yu)開展落實(shi)(shi)下崗職工再就業(ye)(ye)稅(shui)收優(you)惠政策檢查的(de)通(tong)(tong)知》“依法治稅(shui)”欄中我(wo)能(neng)(neng)了解(jie)到不法企業(ye)(ye)為了偷逃納稅(shui)所(suo)采用的(de)各式(shi)花招，但是，魔(mo)高(gao)(gao)一尺道高(gao)(gao)一丈，恢恢法網，總(zong)是能(neng)(neng)將其(qi)一網打盡(jin)；“征(zheng)管(guan)天地”欄是我(wo)喜歡的(de)，它通(tong)(tong)過(guo)一些具(ju)體實(shi)(shi)例(li)，來告(gao)訴我(wo)們一個稅(shui)種的(de)征(zheng)管(guan)，并(bing)且對一些特例(li)也有說明。
比如，我對個人所(suo)(suo)(suo)得(de)稅(shui)(shui)的(de)征(zheng)(zheng)管，原來就只知道工(gong)資(zi)(zi)，薪金(jin)所(suo)(suo)(suo)得(de)，稅(shui)(shui)法規定以每(mei)月(yue)收入(ru)額(e)除去費用800元(yuan)后(hou)的(de)余額(e)為應納稅(shui)(shui)所(suo)(suo)(suo)得(de)額(e)，但是(shi)實(shi)際上考慮到不(bu)屬于工(gong)資(zi)(zi)，薪金(jin)性質的(de)補(bu)貼，津貼收入(ru)，不(bu)征(zheng)(zheng)稅(shui)(shui)，要從個人所(suo)(suo)(suo)得(de)稅(shui)(shui)扣除，為便于計算，對不(bu)征(zheng)(zheng)稅(shui)(shui)的(de)項目從總(zong)的(de)所(suo)(suo)(suo)得(de)中扣除200元(yuan)，加上稅(shui)(shui)法規定扣除標(biao)準(zhun)(zhun)800元(yuan)，故(gu)在實(shi)際操作中按1000元(yuan)/月(yue)的(de)定額(e)標(biao)準(zhun)(zhun)進(jin)行扣除，所(suo)(suo)(suo)以工(gong)資(zi)(zi)，薪金(jin)應納稅(shui)(shui)所(suo)(suo)(suo)得(de)=（月(yue)收入(ru)額(e)-1000）╳適用稅(shui)(shui)率-速算扣除數。
四、評價小結
在短短一月的(de)(de)(de)(de)實習(xi)時間中，我(wo)體會(hui)深的(de)(de)(de)(de)莫不是稅收的(de)(de)(de)(de)廣泛(fan)性和(he)復雜性，面(mian)對(dui)如此種種形形色色的(de)(de)(de)(de)大(da)中小(xiao)企業，諸多(duo)的(de)(de)(de)(de)稅種加各種優惠政策(ce)，對(dui)我(wo)們的(de)(de)(de)(de)稅務(wu)(wu)工(gong)作也提出了嚴峻的(de)(de)(de)(de)考驗，企業——稅務(wu)(wu)代(dai)理機構——稅務(wu)(wu)機關(guan)，三者之(zhi)間如何溝通以致達成(cheng)默契，并(bing)傳遞出準(zhun)確而(er)有(you)效的(de)(de)(de)(de)信息(xi)，我(wo)想尋求一種好的(de)(de)(de)(de)制度，把稅務(wu)(wu)工(gong)作化(hua)繁(fan)為(wei)簡，并(bing)采用(yong)科學的(de)(de)(de)(de)管(guan)理，才能創造出質量和(he)效率。
稅(shui)控(kong)收(shou)(shou)款(kuan)機的(de)(de)出現我想也(ye)是正是這(zhe)(zhe)種內(nei)在矛(mao)盾的(de)(de)產物，利用它稅(shui)務(wu)部(bu)門(men)(men)就(jiu)可以(yi)方便地取(qu)得納稅(shui)產每月的(de)(de)銷售(shou)資料，并(bing)記錄(lu)在稅(shui)務(wu)部(bu)門(men)(men)的(de)(de)電腦中，供稅(shui)務(wu)部(bu)門(men)(men)實施征收(shou)(shou)，統計，分析，稽查，為稅(shui)務(wu)部(bu)門(men)(men)的(de)(de)征管(guan)工作提供了(le)(le)更加(jia)有效，準確和科學(xue)的(de)(de)第一手資料，同(tong)時它又能(neng)如(ru)實記錄(lu)每一筆收(shou)(shou)入，業(ye)(ye)主不必親自守在前(qian)臺，既減輕了(le)(le)業(ye)(ye)主的(de)(de)管(guan)理負擔，又擔負起(qi)在前(qian)臺監督(du)經(jing)營的(de)(de)作用，幫(bang)助納稅(shui)人加(jia)強了(le)(le)企業(ye)(ye)管(guan)理，這(zhe)(zhe)樣也(ye)有效的(de)(de)避免了(le)(le)偷逃稅(shui)現象(xiang)的(de)(de)發生。
這次實習是有益的，為我以后踏入社會工作準備了很多良好的知識與經驗。
【篇五】律師事務所畢業實習報告范文
在實(shi)習過程中我(wo)遵守單(dan)位紀律(lv)(lv)，服(fu)從工(gong)作(zuo)安排，積極完成律(lv)(lv)師(shi)(shi)交(jiao)辦的(de)工(gong)作(zuo)，在律(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)指導和(he)自己(ji)的(de)努力下，我(wo)了(le)(le)解和(he)初步掌(zhang)握了(le)(le)律(lv)(lv)師(shi)(shi)事務所(suo)的(de)運作(zuo)程序和(he)律(lv)(lv)師(shi)(shi)的(de)辦案經過及技巧，彌(mi)補了(le)(le)知識上的(de)不足，增(zeng)長了(le)(le)社(she)會見識，對(dui)自己(ji)學習和(he)掌(zhang)握法律(lv)(lv)、運用法律(lv)(lv)有了(le)(le)一個全新的(de)認識。下面是(shi)我(wo)在這次(ci)實(shi)習的(de)個人心得：一、優秀的律師必須是優秀的人
優(you)秀的(de)人(ren)必有(you)優(you)秀的(de)人(ren)品優(you)秀的(de)律師不(bu)僅(jin)業務精(jing)湛、案源廣闊、社(she)會知名度高，而且(qie)在(zai)客戶心中(zhong)的(de)形象應(ying)是“品質高尚(shang)的(de)人(ren)”。人(ren)終其(qi)一生都應(ying)是在(zai)不(bu)斷地自(zi)我完善，而品質的(de)修養則是自(zi)我完善為(wei)基礎的(de)一部分。
二、做律師(shi)必備(bei)的工作品質
1、維護正(zheng)(zheng)義和(he)(he)法律(lv)(lv)公(gong)正(zheng)(zheng)是律(lv)(lv)師(shi)工(gong)作的(de)(de)基(ji)礎。盡管律(lv)(lv)師(shi)從經濟意義上(shang)講也(ye)是商人，但律(lv)(lv)師(shi)這(zhe)一(yi)職業(ye)為(wei)法律(lv)(lv)的(de)(de)公(gong)正(zheng)(zheng)和(he)(he)正(zheng)(zheng)義而(er)存在則是根(gen)本(ben)。如(ru)何(he)根(gen)據自己的(de)(de)特(te)點和(he)(he)優勢，設(she)計(ji)出佳的(de)(de)職業(ye)發展(zhan)模式，處理好客戶利益和(he)(he)法律(lv)(lv)公(gong)正(zheng)(zheng)關系，則是每一(yi)個律(lv)(lv)師(shi)在工(gong)作中(zhong)必須面臨并(bing)思考和(he)(he)解決(jue)的(de)(de)，在這(zhe)一(yi)點上(shang)，根(gen)本(ben)是正(zheng)(zheng)義和(he)(he)法律(lv)(lv)公(gong)正(zheng)(zheng)而(er)不是經濟利益，律(lv)(lv)師(shi)們用生動的(de)(de)事(shi)實(shi)為(wei)我樹立了(le)這(zhe)一(yi)觀念。
2、責任心(xin)(xin)和(he)(he)勤勉(mian)是(shi)律(lv)(lv)師(shi)執(zhi)業必備(bei)的(de)工作(zuo)素質。應該(gai)說，做(zuo)任何(he)一項工作(zuo)都(dou)必須有責任心(xin)(xin)，都(dou)應該(gai)有勤勉(mian)的(de)態度，但律(lv)(lv)師(shi)的(de)工作(zuo)是(shi)提供法(fa)律(lv)(lv)服務為當(dang)事(shi)人(ren)未雨綢繆、排憂(you)解(jie)難，當(dang)事(shi)人(ren)是(shi)基于完全信任來委托律(lv)(lv)師(shi)工作(zuo)的(de)，律(lv)(lv)師(shi)的(de)哪(na)怕(pa)疏(shu)忽都(dou)有可能(neng)給當(dang)事(shi)人(ren)造成(cheng)(cheng)無法(fa)挽回的(de)損失，這(zhe)時律(lv)(lv)師(shi)損失的(de)不僅僅是(shi)經濟利益更是(shi)“人(ren)心(xin)(xin)”和(he)(he)自(zi)己的(de)聲譽。所以，雖(sui)然是(shi)“人(ren)非圣賢，孰能(neng)無過”，但做(zuo)律(lv)(lv)師(shi)必須將責任心(xin)(xin)和(he)(he)勤勉(mian)訓練成(cheng)(cheng)為下意識地工作(zuo)習慣，這(zhe)樣(yang)才能(neng)算做(zuo)是(shi)一個合格(ge)的(de)律(lv)(lv)師(shi)。
3、積極進取，常(chang)學常(chang)新(xin)。我國目前處(chu)于法(fa)(fa)(fa)制(zhi)不斷(duan)(duan)完善和(he)發展(zhan)的(de)階段，經濟也處(chu)于改革發展(zhan)時期(qi)，因此(ci)，各項法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)法(fa)(fa)(fa)規(gui)常(chang)常(chang)推陳(chen)出新(xin)，法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)理論和(he)實踐(jian)也在不斷(duan)(duan)發展(zhan)，在這樣的(de)大環境下要為客(ke)戶提供貼切到位(wei)的(de)法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)服(fu)務(wu)并開拓自(zi)己的(de)業務(wu)，必須(xu)保證(zheng)對新(xin)經濟社會動態和(he)司(si)法(fa)(fa)(fa)實踐(jian)、法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)理論等的(de)全面學習和(he)把(ba)握才能不斷(duan)(duan)提高自(zi)己法(fa)(fa)(fa)律(lv)(lv)服(fu)務(wu)的(de)質(zhi)量，提升自(zi)己的(de)市場競爭力。
三(san)、工作方法是塑造律師良好(hao)形象的有效(xiao)手段(duan)
好(hao)的(de)工作方(fang)法不僅事半功倍，更(geng)是在客戶面前提(ti)升(sheng)自我形象(xiang)、獲得客戶認可的(de)有(you)效途徑。
1、工(gong)作(zuo)(zuo)日(ri)志(zhi)。律師(shi)工(gong)作(zuo)(zuo)常常有(you)很繁雜的(de)業(ye)務(wu)、長達幾(ji)年的(de)項目，在(zai)律師(shi)服務(wu)客戶又眾多(duo)的(de)情況(kuang)下(xia)，如何(he)將所有(you)的(de)事務(wu)都安排妥(tuo)當、與客戶進行及(ji)時(shi)有(you)效(xiao)的(de)勾通，將每天自己的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)任務(wu)進行歷史(shi)記錄并對未來(lai)工(gong)作(zuo)(zuo)制(zhi)定(ding)計(ji)劃，記入計(ji)劃日(ri)志(zhi)，則(ze)是(shi)(shi)簡(jian)單有(you)效(xiao)的(de)辦法。工(gong)作(zuo)(zuo)日(ri)志(zhi)是(shi)(shi)“吾日(ri)三省(sheng)吾身”的(de)具體體現(xian)，定(ding)期(qi)、不定(ding)期(qi)地回顧自己的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)日(ri)志(zhi)則(ze)能很好地促進自己在(zai)業(ye)務(wu)能力上(shang)進步。
2、工作總結與(yu)(yu)報告。所里對各項(xiang)業(ye)務工作都有(you)相(xiang)關(guan)制度，其中各類工作報告就有(you)不少，除(chu)此之外，我們(men)還應(ying)對自己(ji)處理的(de)各項(xiang)業(ye)務、在所里與(yu)(yu)同事的(de)工作合(he)作、人際關(guan)系，與(yu)(yu)客戶進行交流等諸項(xiang)事情對自己(ji)做定(ding)期的(de)總結與(yu)(yu)回顧。這既是通(tong)過(guo)反思(si)提高自己(ji)的(de)能力，也(ye)是鍛煉自己(ji)對事的(de)思(si)維敏捷度和(he)判斷(duan)力。
3、良好的(de)(de)自我信息管理(li)(li)(li)工作(zuo)。律師工作(zuo)是一(yi)份(fen)條理(li)(li)(li)性(xing)很強(qiang)、要(yao)求(qiu)很細致(zhi)的(de)(de)工作(zuo)，在我們面對(dui)非單一(yi)客戶的(de)(de)種(zhong)類(lei)各異的(de)(de)多項事(shi)務(wu)時(shi)，一(yi)方(fang)面要(yao)對(dui)業務(wu)有宏觀上的(de)(de)把(ba)握(wo)，另(ling)一(yi)方(fang)面對(dui)自己所(suo)掌握(wo)、收(shou)集的(de)(de)資(zi)料和工作(zuo)成果等及時(shi)整理(li)(li)(li)、分項歸類(lei)，這樣有助于提高自己處理(li)(li)(li)事(shi)務(wu)的(de)(de)效率和效果。
實習生活，提高的方面很多，尤其是工作能力的進步。同時，通過這次實習經歷，我認識到了自己的許多缺陷，例如缺乏人際交往能力，在長輩們打交道時不夠自信等。在未來的生活中，我要學會努力克服這些缺陷，從各方面提升自己，為將來做好充分的準備
