【#心得體會# #感恩節活動心得體會精選范文集#】馬上就到感恩節了，其實西方的感恩節就是要教化人們學會感恩。學會感恩，先要學會知恩，要理解父母的養育之恩，師長的教誨之恩，朋友的幫助之恩。那么，以下是由®無憂考網(wang)為您帶來的《感(gan)恩節活動心(xin)得(de)體會精選范文(wen)集》，供您品鑒。

　　【篇一】

　　有一句話是這(zhe)樣說的(de)：“滴水之恩，當以涌泉相報(bao)”，這(zhe)句話，說得一點(dian)都沒錯，3月11日(ri)，我們(men)(men)學校就舉行感恩教育活動。這(zhe)天(tian)下午，天(tian)氣很陰，老師(shi)們(men)(men)有秩序的(de)組織同(tong)學們(men)(men)進(jin)入會場，每(mei)個班坐成一排，各班老師(shi)在自己班的(de)旁(pang)邊，從三樓往下一看(kan)，黑(hei)鴉鴉的(de)一片，人(ren)太多(duo)了(le)，很多(duo)家(jia)長都來觀看(kan)。

　　開始，是彭老(lao)(lao)師(shi)先上(shang)(shang)場，一(yi)開始，講了(le)(le)一(yi)些(xie)笑(xiao)話，都把我(wo)們逗笑(xiao)了(le)(le)。后(hou)來，他介紹了(le)(le)俞老(lao)(lao)師(shi)，他說(shuo)：“俞老(lao)(lao)師(shi)的感恩教育曾經震撼了(le)(le)很多同學的心靈。”接著，他說(shuo)了(le)(le)一(yi)句有請俞老(lao)(lao)師(shi)上(shang)(shang)臺，俞老(lao)(lao)師(shi)一(yi)上(shang)(shang)臺就說(shuo)：同學們，感恩，要每個人都會的接著過(guo)來一(yi)會兒(er)，他又講了(le)(le)自己的經歷，他三歲的時候母(mu)親去(qu)世(shi)了(le)(le)，他說(shuo)母(mu)親是因為勞累過(guo)度而去(qu)世(shi)的。

　　他(ta)說，他(ta)還沒有(you)(you)來得及報答母(mu)親(qin)，母(mu)親(qin)就去(qu)世了(le)，他(ta)說了(le)一(yi)句話(hua)讓(rang)我永遠記在(zai)(zai)心里，他(ta)說：“報答母(mu)親(qin)不一(yi)定要有(you)(you)錢(qian)，有(you)(you)房子，有(you)(you)車子才能報答，平時一(yi)句關(guan)心的(de)話(hua)語(yu)，爸爸媽媽勞累時送上(shang)一(yi)杯茶”。關(guan)心父(fu)(fu)(fu)母(mu)，孝順(shun)父(fu)(fu)(fu)母(mu)，感恩父(fu)(fu)(fu)母(mu)，可以(yi)從生活中的(de)小事做起(qi)，俞老(lao)師(shi)的(de)演講(jiang)很精彩(cai)，也很感人，幾乎(hu)在(zai)(zai)場的(de)所有(you)(you)人都哭(ku)了(le)。

　　他(ta)鼓勵學(xue)生(sheng)(sheng)上臺去，用(yong)大(da)的聲(sheng)音向父母說(shuo)一(yi)句心(xin)理想說(shuo)的話(hua)，六(1)班有個(ge)學(xue)生(sheng)(sheng)上臺去，淚流滿面(mian)大(da)聲(sheng)對著說(shuo)話(hua)筒說(shuo)：“爸(ba)爸(ba)、媽媽你們辛苦(ku)了(le)!”我(wo)們聽了(le)，一(yi)個(ge)感(gan)動得情不自禁地(di)流下淚。那一(yi)刻，好我(wo)們學(xue)校(xiao)所有學(xue)生(sheng)(sheng)一(yi)下子長大(da)了(le)，一(yi)下子懂事了(le)好多!真是“聽君一(yi)席話(hua)，勝讀十年書”!

　　確實，感恩都可以從小事做(zuo)(zuo)起(qi)，從點(dian)點(dian)滴(di)滴(di)做(zuo)(zuo)起(qi)，我(wo)們要(yao)學會感恩，感恩父(fu)母、生活中的親人、老師。

　　【篇二】

　　感恩是一個(ge)人與生俱(ju)來的本性，是不可磨滅(mie)的良知(zhi)。世(shi)界因為有(you)了感恩，有(you)了愛，才會變得如(ru)此(ci)溫暖美麗。

　　通過這次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感恩教育活(huo)動，我(wo)(wo)收(shou)(shou)獲了(le)很多(duo)，今全(quan)體同(tong)學都收(shou)(shou)獲了(le)濃濃的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)愛，充滿了(le)感恩之情(qing)。當(dang)老師(shi)講(jiang)述著一(yi)(yi)個動人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)故(gu)事時，我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)腦海迅速閃過一(yi)(yi)幅(fu)幅(fu)經(jing)歷過的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)畫面。那(nei)僅(jin)僅(jin)是(shi)(shi)生(sheng)(sheng)活(huo)中細(xi)微的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)小細(xi)節。譬如父母給(gei)(gei)我(wo)(wo)夾菜，給(gei)(gei)我(wo)(wo)送衣服等。但(dan)回憶起來(lai)卻是(shi)(shi)無比溫(wen)暖的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。他(ta)們(men)(men)(men)給(gei)(gei)予我(wo)(wo)們(men)(men)(men)那(nei)無微不至的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)關愛是(shi)(shi)金錢無法衡量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。正(zheng)如老師(shi)演講(jiang)時說的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)那(nei)樣，父母是(shi)(shi)世界上疼(teng)愛你的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)人。是(shi)(shi)啊，他(ta)們(men)(men)(men)為(wei)了(le)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)健康(kang)成(cheng)長(chang)，又付出了(le)多(duo)少(shao)努力，做出了(le)多(duo)少(shao)犧牲！歲月帶走(zou)了(le)屬于他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)年(nian)輕(qing)面容，他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)銀絲開始(shi)爬上額頭上，他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)皺紋越(yue)加深(shen)厚，他(ta)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)雙手不再細(xi)膩。這一(yi)(yi)切(qie)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)切(qie)，全(quan)都是(shi)(shi)為(wei)了(le)孩子(zi)成(cheng)長(chang)而(er)付出的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)代價，但(dan)他(ta)們(men)(men)(men)無怨無悔，只(zhi)盼望(wang)我(wo)(wo)們(men)(men)(men)能長(chang)大(da)成(cheng)人。父母的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)心愿只(zhi)是(shi)(shi)那(nei)么簡單而(er)已，他(ta)們(men)(men)(men)不求(qiu)自己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)能夠飛黃(huang)騰達，而(er)是(shi)(shi)能夠平(ping)平(ping)安(an)安(an)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)度過一(yi)(yi)生(sheng)(sheng)罷(ba)了(le)。

　　當(dang)我(wo)(wo)聽(ting)到(dao)(dao)老師說(shuo)"哪你(ni)(ni)生病(bing)不(bu)(bu)是(shi)(shi)父母(mu)在(zai)(zai)旁(pang)邊守著(zhu)你(ni)(ni)，他(ta)(ta)們陪著(zhu)你(ni)(ni)一(yi)(yi)宿不(bu)(bu)睡，直(zhi)到(dao)(dao)打完后(hou)一(yi)(yi)滴點(dian)滴"我(wo)(wo)聽(ting)完后(hou)就淚如雨(yu)下，因為我(wo)(wo)和(he)弟(di)弟(di)從小到(dao)(dao)大生病(bing)一(yi)(yi)直(zhi)都(dou)是(shi)(shi)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)在(zai)(zai)旁(pang)邊照顧(gu)。我(wo)(wo)還記(ji)得有天晚上我(wo)(wo)和(he)弟(di)弟(di)發高(gao)燒，當(dang)時又是(shi)(shi)深更半夜了，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)十分著(zhu)急，但她(ta)二話不(bu)(bu)說(shuo)，帶(dai)著(zhu)我(wo)(wo)和(he)弟(di)弟(di)就來到(dao)(dao)醫(yi)院打點(dian)滴，病(bing)院里(li)也躺著(zhu)幾個人，他(ta)(ta)們也在(zai)(zai)打點(dian)滴。弟(di)弟(di)躺在(zai)(zai)病(bing)床(chuang)上，媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)就坐在(zai)(zai)旁(pang)邊不(bu)(bu)停(ting)地(di)幫(bang)他(ta)(ta)驅趕蚊蟲，給他(ta)(ta)倒水喝，為他(ta)(ta)敷(fu)毛巾。而(er)我(wo)(wo)看到(dao)(dao)其他(ta)(ta)病(bing)人的旁(pang)邊都(dou)有父母(mu)的陪伴，有的在(zai)(zai)喂湯(tang)水，有的是(shi)(shi)在(zai)(zai)講故事，那(nei)一(yi)(yi)個溫馨(xin)的場面令(ling)我(wo)(wo)心里(li)很震撼。我(wo)(wo)為天底下所有的母(mu)愛而(er)驕傲。

　　"感恩的(de)心，感謝有(you)你，伴我(wo)(wo)(wo)(wo)一生，讓我(wo)(wo)(wo)(wo)有(you)勇氣做(zuo)我(wo)(wo)(wo)(wo)自(zi)己(ji)……"耳(er)邊的(de)歌(ge)聲還在回(hui)蕩，當(dang)全體(ti)學生起立(li)，沖著(zhu)天空(kong)大(da)喊(han)(han)："爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽我(wo)(wo)(wo)(wo)愛(ai)你們！爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽我(wo)(wo)(wo)(wo)愛(ai)你們！"看著(zhu)身(shen)邊一張(zhang)張(zhang)激(ji)昂的(de)臉，聽(ting)(ting)著(zhu)這由衷(zhong)的(de)吶(na)喊(han)(han)，我(wo)(wo)(wo)(wo)感受到(dao)(dao)了(le)世間(jian)的(de)真情，感受到(dao)(dao)了(le)愛(ai)。那(nei)是一個怎樣(yang)的(de)場面！雄(xiong)偉，氣魄(po)，天空(kong)久久回(hui)蕩著(zhu)同學對父(fu)母所喊(han)(han)的(de)話語，我(wo)(wo)(wo)(wo)覺得，這是我(wo)(wo)(wo)(wo)人生中聽(ting)(ting)過美的(de)吶(na)喊(han)(han)，感人的(de)吶(na)喊(han)(han)！有(you)多少家長(chang)聽(ting)(ting)到(dao)(dao)自(zi)己(ji)孩子(zi)對自(zi)己(ji)說(shuo)"我(wo)(wo)(wo)(wo)愛(ai)你們"時，流下了(le)欣慰(wei)而(er)又感動(dong)的(de)淚水，當(dang)看到(dao)(dao)一對對親(qin)子(zi)擁抱(bao)在一起時，我(wo)(wo)(wo)(wo)又流下了(le)激(ji)動(dong)的(de)淚水，這是多么溫馨的(de)場面啊！

　　這次的(de)感(gan)恩教(jiao)育活動，不僅講了(le)父母對(dui)我們(men)(men)的(de)愛，還講了(le)老師對(dui)我們(men)(men)的(de)默(mo)默(mo)付出(chu)。

　　當每個班的同(tong)學(xue)把老(lao)師(shi)團(tuan)團(tuan)圍住(zhu)擁抱(bao)時，許多老(lao)師(shi)都哭(ku)了(le)(le)，為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)能夠這(zhe)樣理解自己而(er)哭(ku)，為(wei)學(xue)生(sheng)(sheng)的成長和進步(bu)而(er)哭(ku)，那(nei)是(shi)激動的眼淚，是(shi)飽(bao)含師(shi)生(sheng)(sheng)之情的淚水(shui)啊(a)！老(lao)師(shi)為(wei)了(le)(le)我們(men)(men)(men)(men)，曾(ceng)經(jing)在(zai)熬夜批(pi)改試卷，曾(ceng)經(jing)對班上的扣分而(er)無(wu)奈批(pi)評(ping)(ping)同(tong)學(xue)，曾(ceng)經(jing)對調(diao)皮的學(xue)生(sheng)(sheng)又焦頭爛額，曾(ceng)經(jing)為(wei)了(le)(le)算(suan)出學(xue)生(sheng)(sheng)的總體評(ping)(ping)價而(er)誤了(le)(le)飯點，他(ta)們(men)(men)(men)(men)為(wei)了(le)(le)我們(men)(men)(men)(men)付出了(le)(le)太多太多了(le)(le)，老(lao)師(shi)們(men)(men)(men)(men)將他(ta)們(men)(men)(men)(men)畢生(sheng)(sheng)的精(jing)力都放在(zai)了(le)(le)教育(yu)事業上，他(ta)們(men)(men)(men)(men)在(zai)教育(yu)著每個孩(hai)子(zi)樹立(li)良好的人生(sheng)(sheng)觀、價值觀。人民教師(shi)是(shi)偉大而(er)又平凡的，是(shi)值得(de)我們(men)(men)(men)(men)永遠(yuan)尊敬和感恩的。

　　學(xue)校舉辦(ban)的感(gan)恩教育活(huo)動激(ji)發了(le)孩子們對愛的重新(xin)認識(shi)，打開了(le)他們的心門，讓(rang)大家(jia)明白(bai)了(le)：愛，一(yi)直都在身邊，我們要珍惜和懂得感(gan)恩，學(xue)會(hui)感(gan)恩才(cai)能(neng)成(cheng)人，才(cai)能(neng)成(cheng)就自己！

　　【篇三】

　　其實值得感(gan)恩的(de)(de)不(bu)僅僅是(shi)對(dui)上蒼(cang)，我們(men)對(dui)父母、親朋、同學、同事(shi)、領導、部下、政府、社會等等都應始終抱有感(gan)恩之心。我們(men)的(de)(de)生(sheng)命、健(jian)康、財富以及我們(men)每天享受(shou)著的(de)(de)空(kong)氣陽光水源(yuan)，莫不(bu)應在(zai)我們(men)的(de)(de)感(gan)恩之列。一(yi)位盲人曾經請人在(zai)自(zi)己的(de)(de)乞討用的(de)(de)牌子上這(zhe)樣寫道：“春天來了，而(er)(er)我卻看不(bu)到她。”我們(men)與這(zhe)位盲人相比，進一(yi)步說與那些失去生(sheng)命和(he)自(zi)由的(de)(de)人相比，目前能這(zhe)樣快(kuai)快(kuai)樂樂地活在(zai)世界上，誰說不(bu)是(shi)一(yi)種命運的(de)(de)恩賜，我們(men)還(huan)會時常憤怒得發抖而(er)(er)總(zong)去抱怨命運給自(zi)己的(de)(de)不(bu)幸(xing)和(he)不(bu)平(ping)嗎(ma)？

　　所(suo)以，盡(jin)管苦難不能忘(wang)記，罪惡必須得(de)到(dao)懲(cheng)罰(fa)，但(dan)我(wo)們也的(de)確應常懷感激之心并努力回(hui)報那些(xie)給予我(wo)們恩(en)情(qing)的(de)組織(zhi)和人們。

　　回(hui)報父母之(zhi)恩，是他(ta)們(men)讓我們(men)有機會看到這(zhe)個精彩(cai)紛呈的(de)世界；

　　回報母校之恩，是各位師(shi)長培育我們(men)成長；

　　回報(bao)組織(zhi)之恩(en)，是組織(zhi)在我(wo)們需要工作(zuo)機會的(de)時候(hou)，給我(wo)們提供了工作(zuo)機會，使(shi)我(wo)們能(neng)

　　夠在工(gong)作中繼續學習鍛煉而且不僅不用再交(jiao)學費，還能獲得報酬；

　　回(hui)報領導之恩，是他(ta)的(de)責罵、嚴格要求(qiu)和(he)言傳身教，使我們不斷成長(chang)和(he)進步，使我們沒(mei)

　　有陷于懶(lan)散和放任(ren)的泥潭；

　　回報同(tong)志之恩，是(shi)他(ta)們(men)與我們(men)一起工作和奮斗，共(gong)同(tong)開拓著未來；

　　回報(bao)社會(hui)之恩，是社會(hui)給我(wo)們提供了這(zhe)樣(yang)一(yi)個美(mei)好的時(shi)代(dai)和自由生活的舞臺；

　　回報政(zheng)府之恩，是政(zheng)府給我們提供了(le)這(zhe)樣一個安寧和秩(zhi)序，使(shi)我們免受(shou)混亂；

　　回報員工(gong)之恩(en)，是他們的鼎(ding)力(li)支持和努力(li)工(gong)作(zuo)才使我們做領導(dao)的有所(suo)成就(jiu)；

　　美國的(de)(de)(de)(de)羅(luo)斯福(fu)總統就(jiu)常懷(huai)感(gan)恩之心。據(ju)說有(you)家(jia)里失盜(dao)，被偷去了許多(duo)東(dong)西(xi)，一(yi)位朋(peng)友聞訊(xun)后，忙寫(xie)信安慰(wei)他。羅(luo)斯福(fu)在(zai)回(hui)信中寫(xie)道：“親愛的(de)(de)(de)(de)朋(peng)友，謝(xie)謝(xie)你來信安慰(wei)我(wo)(wo)，我(wo)(wo)現(xian)在(zai)很好，感(gan)謝(xie)上帝：因為第(di)一(yi)，賊(zei)偷去的(de)(de)(de)(de)是(shi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)東(dong)西(xi)，而沒有(you)傷害我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)生命；第(di)二(er)，賊(zei)只偷去我(wo)(wo)部分東(dong)西(xi)，而不是(shi)全部；第(di)三(san)，值得(de)慶幸的(de)(de)(de)(de)是(shi)，做賊(zei)的(de)(de)(de)(de)是(shi)他，而不是(shi)我(wo)(wo)。”對任(ren)何一(yi)個人(ren)來說，失盜(dao)絕對是(shi)不幸的(de)(de)(de)(de)事，而羅(luo)斯福(fu)卻找出了感(gan)恩的(de)(de)(de)(de)三(san)條理由(you)。

　　感恩(en)(en)是生活(huo)中大(da)(da)的(de)智(zhi)慧。時(shi)(shi)(shi)常擁有感恩(en)(en)之情，我(wo)(wo)們(men)便(bian)會(hui)(hui)時(shi)(shi)(shi)刻有報恩(en)(en)之心(xin)。有了(le)報恩(en)(en)之心(xin)，就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)把成就(jiu)(jiu)歸功于(yu)大(da)(da)家，失誤歸過于(yu)自己(ji)；就(jiu)(jiu)會(hui)(hui)把組織(zhi)的(de)優點告訴大(da)(da)家，把組織(zhi)的(de)不(bu)足告訴領導。而犧牲精神便(bian)會(hui)(hui)凝(ning)聚(ju)在我(wo)(wo)們(men)體(ti)內，當(dang)需要舍棄個(ge)人英雄主義時(shi)(shi)(shi)，我(wo)(wo)們(men)坦然面對；在組織(zhi)困難的(de)時(shi)(shi)(shi)候，甘愿做出自我(wo)(wo)利益(yi)的(de)犧牲；在他人困難的(de)時(shi)(shi)(shi)候，甘愿不(bu)計(ji)利益(yi)提供幫助。

　　常懷(huai)感(gan)(gan)恩(en)之心，我們便(bian)會更(geng)加感(gan)(gan)激和懷(huai)想(xiang)那(nei)些(xie)有恩(en)于我們卻不言回報的每一(yi)個人。正是因為他們的存在(zai)，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷(huai)感(gan)(gan)恩(en)之心，便(bian)會以給予別人更(geng)多的幫助和鼓勵為大的快樂(le)，便(bian)能對落難(nan)或(huo)者(zhe)絕處求生的人們愛心融(rong)融(rong)地伸出援助之手，而且不求回報。常懷(huai)感(gan)(gan)恩(en)之心，對別人對環境就會少一(yi)分挑剔，而多一(yi)分欣賞。

　　感(gan)(gan)(gan)恩(en)之心(xin)使我們(men)為(wei)自己的(de)過錯或罪行發自內心(xin)懺悔并(bing)主動(dong)接受應(ying)有(you)的(de)懲罰；感(gan)(gan)(gan)恩(en)之心(xin)又足以稀釋(shi)我們(men)心(xin)中狹隘的(de)積怨和蠻恨，感(gan)(gan)(gan)恩(en)之心(xin)還(huan)可以幫助我們(men)度(du)過大的(de)痛(tong)苦和災難。常(chang)(chang)懷(huai)感(gan)(gan)(gan)恩(en)之心(xin)，我們(men)也會逐漸(jian)原諒(liang)那些曾(ceng)和你有(you)過結怨甚至觸及你心(xin)靈痛(tong)處(chu)的(de)那些人。常(chang)(chang)懷(huai)感(gan)(gan)(gan)恩(en)之心(xin)，我們(men)便(bian)能(neng)夠生活在一個感(gan)(gan)(gan)恩(en)的(de)世界。

　　【篇四】

　　為了加強(qiang)學(xue)生(sheng)思想道德(de)建(jian)設，教育孩(hai)子(zi)學(xue)會(hui)(hui)(hui)感(gan)恩，即感(gan)激(ji)父母的養育，感(gan)激(ji)老師的教誨(hui)，感(gan)激(ji)同(tong)學(xue)的幫助，感(gan)激(ji)社會(hui)(hui)(hui)的關(guan)愛(ai)(ai);增(zeng)強(qiang)愛(ai)(ai)心和社會(hui)(hui)(hui)責任感(gan);關(guan)愛(ai)(ai)自己，關(guan)愛(ai)(ai)他人，關(guan)愛(ai)(ai)集體，從(cong)而提高對(dui)生(sheng)命(ming)意義的認(ren)識，懂得(de)熱愛(ai)(ai)生(sheng)活，珍惜(xi)生(sheng)命(ming)，提高思想道德(de)素養，在人格上獲得(de)健全發(fa)展，我們一如既(ji)往的開展了感(gan)恩教育活動(dong)。

　　1、開展(zhan)主(zhu)題班會(hui)，以班級為主(zhu)體，組織“感(gan)(gan)(gan)恩(en)”教育主(zhu)題班會(hui)，班會(hui)的內(nei)容主(zhu)要(yao)以感(gan)(gan)(gan)謝父(fu)母(mu)感(gan)(gan)(gan)謝老師(shi)為主(zhu)，讓學生深刻領(ling)悟親情的同(tong)時(shi)，能把對父(fu)母(mu)的感(gan)(gan)(gan)恩(en)以及對師(shi)長的感(gan)(gan)(gan)恩(en)更好的付諸于行動。

　　2、完成“感恩(en)”作業，作業的內(nei)容(rong)就是學生自(zi)己像父母(mu)調查了解自(zi)己、成長(chang)的過(guo)程中所需的費(fei)用(yong)，以及從小(xiao)到大享(xiang)受(shou)的父母(mu)的關心和愛護(hu)。學生在(zai)完成作業后要(yao)寫出自(zi)己內(nei)心地(di)感受(shou)，并在(zai)班(ban)上交流(liu)，共同領悟(wu)父母(mu)對他(ta)們的恩(en)情(qing)。

　　3、出(chu)一期以感(gan)恩(en)為主題的辦(ban)報，在學生中起(qi)到更(geng)好的宣傳教育作用。

　　4、要求每(mei)一(yi)位學(xue)生(sheng)都把感(gan)恩(en)落(luo)實到行動(dong)中，讓孩子用一(yi)句話向父母(mu)(mu)(mu)表示(shi)感(gan)恩(en);用一(yi)個舉(ju)動(dong)為(wei)父母(mu)(mu)(mu)消(xiao)除疲勞;一(yi)天當家為(wei)父母(mu)(mu)(mu)分擔家務。我們要求孩子們每(mei)星期至少(shao)做，并且能夠持(chi)之以恒地(di)做下(xia)去。

　　5、在學(xue)生中間開展同(tong)學(xue)如(ru)手足的(de)活動(dong)，鼓勵(li)他們(men)互(hu)相珍(zhen)惜友情，互(hu)相幫(bang)助(zhu)。

　　6、以(yi)小組為單位，調查身(shen)邊發生的感恩(en)故事，增強學生“孝敬長輩，關愛社(she)會”的思想意(yi)識，從而以(yi)實際行動，盡自己所能幫助他人(ren)，“為父母做一件(jian)有意(yi)義的事”，增進(jin)感恩(en)體驗。

　　通過我們開展的一系(xi)列活動，學生更懂得了愛父(fu)母、愛老(lao)師、愛身邊(bian)的人、愛學校、愛社會(hui)、愛自然。

　　【篇五】

　　在活動(dong)中，我(wo)校以(yi)“感恩(en)六個一”為(wei)活動(dong)主題。讓學生(sheng)感受(shou)大愛無聲和(he)身邊周圍平平凡凡的(de)(de)(de)愛。我(wo)們(men)(men)都是這一些愛的(de)(de)(de)受(shou)益者。沒有(you)(you)國就(jiu)沒有(you)(you)家(jia);沒有(you)(you)家(jia)就(jiu)沒有(you)(you)疼愛我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)父母(mu);沒有(you)(you)父母(mu)、親人(ren)、朋(peng)友(you)就(jiu)沒有(you)(you)我(wo)們(men)(men)今天的(de)(de)(de)幸(xing)福生(sheng)活;沒有(you)(you)包括太陽在內的(de)(de)(de)自然界萬(wan)物，誰給人(ren)類(lei)提(ti)供吃(chi)、穿(chuan)、住、行，一切(qie)的(de)(de)(de)一切(qie)告訴我(wo)們(men)(men)都來(lai)之不(bu)易(yi)，要知恩(en)感恩(en)。即(ji)感激父母(mu)的(de)(de)(de)養育，感激老(lao)師的(de)(de)(de)教(jiao)誨(hui)，感激同學的(de)(de)(de)幫助，感激社(she)會的(de)(de)(de)關愛;增強愛心和(he)社(she)會責(ze)任感;關愛自己，關愛他人(ren)，關愛集體，從(cong)而(er)提(ti)高對生(sheng)命意(yi)義的(de)(de)(de)認識，懂得熱愛生(sheng)活，珍(zhen)惜生(sheng)命，提(ti)高思想道德素養，在人(ren)格上獲得健全(quan)發(fa)展。感恩(en)教(jiao)育應該成(cheng)為(wei)教(jiao)育工(gong)作者永(yong)(yong)恒(heng)的(de)(de)(de)話題，成(cheng)為(wei)社(she)會各界共同關注的(de)(de)(de)永(yong)(yong)恒(heng)主題。

　　一、領導重視。

　　為了(le)讓同學(xue)們提高(gao)對感恩活動(dong)的(de)認識，我校成(cheng)立感恩教育領導(dao)小組，制定了(le)細致的(de)活動(dong)方(fang)案。

　　二、活動異彩紛呈。

　　1、利用(yong)紅(hong)領巾(jin)廣(guang)播(bo)站進行宣(xuan)傳。做完課間操，紅(hong)領巾(jin)廣(guang)播(bo)站播(bo)報了感(gan)恩節(jie)的(de)來(lai)歷(li)、一(yi)個感(gan)恩的(de)故事，激發全體隊員積極參與到活動(dong)中來(lai)，讓每一(yi)個隊員都將(jiang)感(gan)恩放(fang)在心中。

　　2、利用課間操(cao)學(xue)生向(xiang)老師說一(yi)句感(gan)謝的話。在《感(gan)恩的心》音樂的渲染中學(xue)生感(gan)受到(dao)了(le)老師的辛(xin)苦，增強了(le)學(xue)生的感(gan)恩意識(shi)。

　　3、各(ge)班召開感恩(en)主題班會。使(shi)學生常懷一顆感恩(en)的心。

　　4、辦好(hao)一份(fen)感恩節手抄報。營造了濃濃的校園(yuan)感恩氛圍。

　　5、制作(zuo)一(yi)份感恩節賀卡，送給你要感謝(xie)的人。

　　6、為(wei)你所要感謝的人做一件事情，讓(rang)(他、她)感激。

　　這(zhe)次(ci)活動，讓父(fu)母與孩子(zi)、老師(shi)與學生(sheng)的(de)心更加貼近了(le)，讓同學們(men)學會了(le)珍(zhen)惜，學會了(le)將心中的(de)愛表達(da)出來，喚起孩子(zi)們(men)那已被(bei)一(yi)層層習慣與世故(gu)壓在靈(ling)魂深處的(de)善良(liang)本性與感恩之(zhi)心。