第一節冷熱不均引起大氣運動

　　一、大氣的受熱過程

　　1.大氣的能量來源：太陽輻射能

　　2.大氣受熱過程及溫室效應

　　二、熱力環流——地面冷熱不均形成的空氣環流

　　1.熱力環流中溫度和氣壓值的比較方法(參看課本P30圖2.3)

　　⑴溫度：同一水平面上，盛行上升氣流的近地面溫度高;同一地點垂直方向上海拔越高氣溫越低。⑵氣壓值：同一水平面上看高低壓;對同一地點垂直方向上海拔越高氣壓值越低。

　　三、大氣水平運動——風(參看課本P31圖2.5、2.6、2.7)

　　第二節氣壓帶和風帶

　　一、氣壓帶和風帶的形成

　　1.三圈環流——記氣壓帶、風帶名稱及各風帶的風向(參看課本P34圖2.10)

　　2.氣壓帶、風帶的季節移動：由于太陽直射點的季節移動，導致氣壓帶、風帶也隨季節移動，就北半球而言大致是夏季北移，冬季南移。(隨太陽直射點的移動而移動)二、北半球冬夏季節氣壓中心

　　1.北半球冬夏季節氣壓中心分布(參看課本P37圖2.13、2.14)

　　2.季風環流(參看課本P38圖2.15)

　　3.副熱帶高壓與我國的降水和旱澇

　　三、氣壓帶和風帶對氣候的影響

　　1.氣候影響因素：一個地方氣候的形成是太陽輻射、大氣環流、海陸分布、地形、洋流等因素綜合影響的結果。

　　2.世界氣候類型分布、成因、特點匯總

　　1.冷鋒、暖鋒與天氣變化(參看課本P41圖2.18、2.19、2.20)

　　2.低壓(氣旋)、高壓(反氣旋)系統(參看課本P44圖2.22)

　　3.掌握鋒面氣旋的結構、冷暖鋒判斷方法、降水位置(1)鋒面氣旋：地面氣旋一般和鋒面聯系在一起，稱鋒面氣旋。氣旋是氣流輻合上升系統，尤其鋒面上氣流上升更強烈，往往產生云、雨、甚至暴雨、雷雨、大風天氣。

　　(2)鋒面的位置：鋒面出現在低壓槽中，與槽線重合。

　　(3)鋒面類型的判斷：①以槽線為界，高緯來的是冷氣團，低緯來的是暖氣團。②標出氣旋水平方向氣流

　　的流向(北半球逆時針輻合，南半球順時針輻合)，依據冷暖氣團的移動判斷冷暖鋒面：如果冷氣團主動移向暖氣團，形成冷鋒;如果暖氣團主動移向冷氣團，形成暖鋒。③標出雨區：冷鋒降雨在鋒后，暖鋒降雨在鋒前。

　　第四節全球氣候變化

　　第一節自然界的水循環

　　1.水體分類(課本P54)2.河流主要補給類型及特點

　　3.水循環類型(課本P55圖3.3)

　　第二節大規模的海水運動

　　1.世界海洋表層洋流的分布

　　⑴ 流形成因素:盛行風是海水運動的主要動力,洋流前進時還受陸地形狀的限制和地轉偏向力的影響.⑵表層洋流分布規律：(參看課本P57圖3.5，掌握各大洋洋流分布及洋流名稱)

　　2.洋流對地理環境的影響(參看課本P58～60)⑴對氣候的影響(參看課本P59案例1)

　　⑵對海洋生物資源和漁場分布

　　⑶對海洋航行的影響:順洋流航行可以節約燃料,加快速度;寒暖流相遇易形成海霧不利航行;洋流從北極地區攜帶冰山南下威脅航海.

　　污染的的影響：加快凈化速度，擴大污染范圍.

　　3.洋流流向和性質的判讀方法

　　步驟：⑴根據等溫線分布判斷南北半球——若某海區水溫北低南高，說明是北半球的海區;反之是南半球。⑵判斷寒暖流

　　依據：①暖流流經的海區，海水等溫線向高緯凸，寒流流經的海區，海水等溫線向低緯凸。(即洋流流向與等溫線的彎曲方向相同)②由低緯流向高緯的是暖流，有高緯流向低緯的是寒流。例如：右圖中，從等溫線的分布特點可判斷是南半球，流經AB附近的是暖流(等溫線向高緯凸，此海域水溫比同緯度相鄰海域高;也可根據流向是從低緯流向高緯來判斷)，流經CD的洋流是寒流。

　　第三節水資源的合理利用

　　1.水資源的分布(課本P61圖3.10)

　　⑴各大洲的分布:亞洲多年平均徑流量多,大洋洲少⑵各國的分布:巴西多年平均徑流量多,我國居第六位

　　⑶我國水資源分布:空間上南多北少,東多西少;時間上夏秋多,冬春少2.水資源與人類社會

　　⑵ 資源的數量影響經濟活動的規模大小;水資源的質量影響經濟活動的效益

　　⑶ 技發達的近現代,人們大量開發利用淺層地下水,陸續開采深層地下水,開發海水淡化技術;修建跨流域調水工程緩解水資源空間分布不均,修建大型蓄水工程緩解水資源時間分布不均.

　　3.水資源短缺的原因及合理利用水資源措施

　　第一節營造地表形態的力量

　　1.內力作用——能量來源于地球內部放射性元素衰變產生的熱能。(課本P69～70)

　　2.外力作用的表現形式及對地表形態的影響(參看課本P71圖4.3—4.6，地圖冊P32-33)

　　3.巖石圈的物質循環(參看課本P72圖4.8)①巖冷卻凝固

　　③變質作用

　　④重熔再生(或高溫熔化)

　　第二節山地的形成(內力作用為主)

　　1.褶皺山和斷塊山(課本P73～74)

　　2.

　　板塊運動與地貌(參看課本P73圖4.10)

　　3.地質構造與找礦、找水

　　① 斜：良好的儲油構造;②向斜：儲水構造，常形成自流盆地。

　　4.地質構造與工程建設(課本P74活動)

　　①工程建設選址，應避開斷層，以免誘發地震、滑坡、滲漏、坍塌等地質災害。②開鑿隧道通常選背斜，原因：背斜成拱形,安全穩定,不易積水。5.火山(課本P75)

　　6.山的對交通運輸的影響(課本P76活動)

　　第三節河流地貌的發育

　　1.河流的侵蝕地貌和堆積地貌(課本P77圖4.17,P78圖4.18)

　　2.河流地貌對聚落分布的影響

　　第一節自然地理環境的整體性

　　1.整體性(課本P85案例1，P87～89案例2和案例3)

　　⑴形成：自然地理環境各要素通過水循環、生物循環、大氣循環和巖石圈物質循環等過程，進行物質和能量交換，形成了一個相互滲透，相互制約和相互聯系的整體。

　　⑵表現：自然地理環境具有統一的演化過程;某一自然地理要素受到外界的干擾而變化，會導致其它要素及整個環境狀態的改變。

　　2.地理環境的整體功能(課本P86)第二節自然地理環境的差異性

　　1.陸地自然帶：陸地上不同地區，因緯度位置、海陸位置不同，水熱組合不同，形成不同的氣候類型，又形成與之對應的植被和土壤類型。相應的氣候、植被和土壤共同形成了具有一定寬度、呈帶狀分布的陸地自然帶。

　　2.三種地域分異規律(課本P91～94)

　　3.非地帶性分布現象：在地帶性分異規律的基礎上，陸地環境受海陸分布、地形起伏、洋流等非地帶性因素影響，使陸地自然帶分布規律表現得不很完整或很不鮮明，稱為非地帶性分布現象。例如：⑴沙漠中的綠洲;⑵南半球亞寒帶針葉林氣候缺失

　　4.陸地自然帶與氣候的對應關系(課本P39圖2.16,P91圖5.6)

　　表1.氣候分布規律圖

　　表2.陸地自然帶