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化學高二必修二知識點歸納

時間:2024-05-17 16:04:00   來源:無憂考網     [字體: ]
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1.化學高二必修二知識點歸納 篇一


  1、定義:

  電解質:在水溶液中或熔化狀態下能導電的化合物,叫電解質。

  非電解質:在水溶液中或熔化狀態下都不能導電的化合物。

  強電解質:在水溶液里全部電離成離子的電解質。

  弱電解質:在水溶液里只有一部分分子電離成離子的電解質。

  2、電解質與非電解質本質區別:

  電解質——離子化合物或共價化合物

  非電解質——共價化合物

  注意:

  ①電解質、非電解質都是化合物

  ②SO2、NH3、CO2等屬于非電解質

  ③強電解質不等于易溶于水的化合物(如BaSO4不溶于水,但溶于水的BaSO4全部電離,故BaSO4為強電解質)——電解質的強弱與導電性、溶解性無關。

  3、電離平衡:

  在一定的條件下,當電解質分子電離成離子的`速率和離子結合成分子時,電離過程就達到了平衡狀態,這叫電離平衡。

  4、影響電離平衡的因素:

  A、溫度:電離一般吸熱,升溫有利于電離。

  B、濃度:濃度越大,電離程度越小;溶液稀釋時,電離平衡向著電離的方向移動。

  C、同離子效應:在弱電解質溶液里加入與弱電解質具有相同離子的電解質,會減弱電離。

  D、其他外加試劑:加入能與弱電解質的電離產生的某種離子反應的物質時,有利于電離。

  5、電離方程式的書寫:

  用可逆符號弱酸的電離要分布寫(第一步為主)

  6、電離常數:

  在一定條件下,弱電解質在達到電離平衡時,溶液中電離所生成的各種離子濃度的乘積,跟溶液中未電離的分子濃度的比是一個常數。叫做電離平衡常數,(一般用Ka表示酸,Kb表示堿。)

  7、影響因素:

  a、電離常數的大小主要由物質的本性決定。

  b、電離常數受溫度變化影響,不受濃度變化影響,在室溫下一般變化不大。

  c、同一溫度下,不同弱酸,電離常數越大,其電離程度越大,酸性越強。

2.化學高二必修二知識點歸納 篇二


  離子放電順序

  (1)陽極:

  ①活性材料作電極時:金屬在陽極失電子被氧化成陽離子進入溶液,陰離子不容易在電極上放電。

  ②惰性材料作電極(Pt、Au、石墨等)時:

  溶液中陰離子的放電順序(由易到難)是:S2->I->Br->Cl->OH->含氧酸根離子。

  (2)陰極:無論是惰性電極還是活性電極都不參與電極反應,發生反應的是溶液中的陽離子。

  陽離子在陰極上的放電順序是:

  Ag+>Fe3+>Cu2+>H+>Fe2+>Zn2+>Al3+>Mg2+>Na+

3.化學高二必修二知識點歸納 篇三


  化學電源

  (1)鋅錳干電池

  負極反應:Zn→Zn2++2e-;

  正極反應:2NH4++2e-→2NH3+H2;

  (2)鉛蓄電池

  負極反應:Pb+SO42-=PbSO4+2e-

  正極反應:PbO2+4H++SO42-+2e-=PbSO4+2H2O

  放電時總反應:Pb+PbO2+2H2SO4=2PbSO4+2H2O。

  充電時總反應:2PbSO4+2H2O=Pb+PbO2+2H2SO4。

  (3)氫氧燃料電池

  負極反應:2H2+4OH-→4H2O+4e-

  正極反應:O2+2H2O+4e-→4OH-

  電池總反應:2H2+O2=2H2O

4.化學高二必修二知識點歸納 篇四


  化學反應的方向

  1、反應焓變與反應方向

  放熱反應多數能自發進行,即ΔH<0的反應大多能自發進行。有些吸熱反應也能自發進行。如NH4HCO3與CH3COOH的反應。有些吸熱反應室溫下不能進行,但在較高溫度下能自發進行,如CaCO3高溫下分解生成CaO、CO2。

  2、反應熵變與反應方向

  熵是描述體系混亂度的概念,熵值越大,體系混亂度越大。反應的熵變ΔS為反應產物總熵與反應物總熵之差。產生氣體的反應為熵增加反應,熵增加有利于反應的自發進行。

  3、焓變與熵變對反應方向的共同影響

  ΔH-TΔS<0反應能自發進行。

  ΔH-TΔS=0反應達到平衡狀態。

  ΔH-TΔS>0反應不能自發進行。

  在溫度、壓強一定的條件下,自發反應總是向ΔH-TΔS<0的方向進行,直至平衡狀態。

5.化學高二必修二知識點歸納 篇五


  化學平衡常數

  (1)對達到平衡的可逆反應,生成物濃度的系數次方的乘積與反應物濃度的系數次方的乘積之比為一常數,該常數稱為化學平衡常數,用符號K表示。

  (2)平衡常數K的大小反映了化學反應可能進行的程度(即反應限度),平衡常數越大,說明反應可以進行得越完全。

  (3)平衡常數表達式與化學方程式的書寫方式有關。對于給定的可逆反應,正逆反應的平衡常數互為倒數。

  (4)借助平衡常數,可以判斷反應是否到平衡狀態:當反應的濃度商Qc與平衡常數Kc相等時,說明反應達到平衡狀態。

6.化學高二必修二知識點歸納 篇六


  反應焓變的計算

  (1)蓋斯定律

  對于一個化學反應,無論是一步完成,還是分幾步完成,其反應焓變一樣,這一規律稱為蓋斯定律。

  (2)利用蓋斯定律進行反應焓變的計算。

  常見題型是給出幾個熱化學方程式,合并出題目所求的熱化學方程式,根據蓋斯定律可知,該方程式的ΔH為上述各熱化學方程式的ΔH的代數和。

  (3)根據標準摩爾生成焓,ΔfHmθ計算反應焓變ΔH。

  對任意反應:aA+bB=cC+dD

  ΔH=[cΔfHmθ(C)+dΔfHmθ(D)]-[aΔfHmθ(A)+bΔfHmθ(B)]

7.化學高二必修二知識點歸納 篇七


  物質的分類

  金屬:Na、Mg、Al

  單質

  非金屬:S、O、N

  酸性氧化物:SO3、SO2、P2O5等

  氧化物堿性氧化物:Na2O、CaO、Fe2O3

  氧化物:Al2O3等

  純鹽氧化物:CO、NO等

  凈含氧酸:HNO3、H2SO4等

  物按酸根分

  無氧酸:HCl

  強酸:HNO3、H2SO4、HCl

  酸按強弱分

  弱酸:H2CO3、HClO、CH3COOH

  化一元酸:HCl、HNO3

  合按電離出的H+數分二元酸:H2SO4、H2SO3

  物多元酸:H3PO4

  強堿:NaOH、Ba(OH)2

  物按強弱分

  質弱堿:NH3•H2O、Fe(OH)3

  堿

  一元堿:NaOH、

  按電離出的HO-數分二元堿:Ba(OH)2

  多元堿:Fe(OH)3

  正鹽:Na2CO3

  鹽酸式鹽:NaHCO3

  堿式鹽:Cu2(OH)2CO3

  溶液:NaCl溶液、稀H2SO4等

  混懸濁液:泥水混合物等

  合乳濁液:油水混合物

  物膠體:Fe(OH)3膠體、淀粉溶液、煙、霧、有色玻璃等

8.化學高二必修二知識點歸納 篇八


  甲烷CH4

  烴—碳氫化合物:僅有碳和氫兩種元素組成(甲烷是分子組成最簡單的烴)

  1、物理性質:無色、無味的氣體,極難溶于水,密度小于空氣,俗名:沼氣、坑氣

  2、分子結構:CH4:以碳原子為中心,四個氫原子為頂點的正四面體(鍵角:109度28分)

  3、化學性質:

  ①氧化反應:

  CH4+2O2→(點燃)CO2+2H2O

  (產物氣體如何檢驗?)

  甲烷與KMnO4不發生反應,所以不能使紫色KMnO4溶液褪色

  ②取代反應:

  CH4+Cl2→(光照)→CH3Cl(g)+HCl

  CH3Cl+Cl2→(光照)→CH2Cl2(l)+HCl

  CH2Cl+Cl2→(光照)→CHCl3(l)+HCl

  CHCl3+Cl2→(光照)→CCl4(l)+HCl

  (三氯甲烷又叫氯仿,四氯甲烷又叫四氯化碳,二氯甲烷只有一種結構,說明甲烷是正四面體結構)

  4、同系物:結構相似,在分子組成上相差一個或若干個CH2原子團的物質(所有的烷烴都是同系物)

  5、同分異構體:化合物具有相同的分子式,但具有不同結構式(結構不同導致性質不同)

  烷烴的溶沸點比較:碳原子數不同時,碳原子數越多,溶沸點越高;碳原子數相同時,支鏈數越多熔沸點越低

  同分異構體書寫:會寫丁烷和戊烷的同分異構體

9.化學高二必修二知識點歸納 篇九


  化學能與熱能

  (1)化學反應中能量變化的主要原因:化學鍵的斷裂和形成

  (2)化學反應吸收能量或放出能量的決定因素:反應物和生成物的總能量的相對大小

  a.吸熱反應:反應物的總能量小于生成物的總能量

  b.放熱反應:反應物的總能量大于生成物的總能量

  (3)化學反應的一大特征:化學反應的過程中總是伴隨著能量變化,通常表現為熱量變化

10.化學高二必修二知識點歸納 篇十


  化學反應的限度——化學平衡

  (1)在一定條件下,當一個可逆反應進行到正向反應速率與逆向反應速率相等時,反應物和生成物的濃度不再改變,達到表面上靜止的一種“平衡狀態”,這就是這個反應所能達到的限度,即化學平衡狀態。

  化學平衡的移動受到溫度、反應物濃度、壓強等因素的影響。催化劑只改變化學反應速率,對化學平衡無影響。

  在相同的條件下同時向正、逆兩個反應方向進行的反應叫做可逆反應。通常把由反應物向生成物進行的反應叫做正反應。而由生成物向反應物進行的反應叫做逆反應。

  在任何可逆反應中,正方應進行的同時,逆反應也在進行。可逆反應不能進行到底,即是說可逆反應無論進行到何種程度,任何物質(反應物和生成物)的物質的量都不可能為0。

  (2)化學平衡狀態的特征:逆、動、等、定、變。

  ①逆:化學平衡研究的對象是可逆反應。

  ②動:動態平衡,達到平衡狀態時,正逆反應仍在不斷進行。

  ③等:達到平衡狀態時,正方應速率和逆反應速率相等,但不等于0。即v正=v逆≠0。

  ④定:達到平衡狀態時,各組分的濃度保持不變,各組成成分的含量保持一定。

  ⑤變:當條件變化時,原平衡被破壞,在新的條件下會重新建立新的平衡。

  (3)判斷化學平衡狀態的標志:

  ①VA(正方向)=VA(逆方向)或nA(消耗)=nA(生成)(不同方向同一物質比較)

  ②各組分濃度保持不變或百分含量不變

  ③借助顏色不變判斷(有一種物質是有顏色的)

  ④總物質的量或總體積或總壓強或平均相對分子質量不變(前提:反應前后氣體的總物質的量不相等的反應適用,即如對于反應xA+B可逆號zC,x+≠z)