1.小學二年級上冊奧數數學手抄報 篇一
比例的意義和性質（1）比例的意義：表示兩個比相等的式子叫做比例。組成比例的四個數，叫做比例的項。
兩端的兩項叫做外項，中間的兩項叫做內項。
（2）比例的性質
在比例里，兩個外項的積等于兩個兩個內向的積。這叫做比例的基本性質。
（3）解比例
根據比例的基本性質，如果已知比例中的任何三項，就可以求出這個數比例中的另外一個未知項。求比例中的未知項，叫做解比例。
比和比例的區別：比是表示兩數相除，有兩項；比例是一個等式，表示兩個比相等，有四項。
2.小學二年級上冊奧數數學手抄報 篇二
1、爸爸今年是32歲，兒子是4歲，當父子倆年齡之和是50歲時，應該是幾年之后的事？50-（32+4）=14（歲）14÷2=7（年）
答：應該是7年之后的事。
2、軍軍今年6歲，媽媽的年齡是軍軍的5倍，4前年媽媽比軍軍大多少歲？
5×6-4=26（歲）6-4=2（歲）26-2=24（歲）答：4前年媽媽比軍軍大24歲。
3、甲籠里有28只兔，乙籠里有6只，怎樣調整才能使兩籠兔子的只數同樣多？（兔子總數不變）
（28-6）÷2=11（只）
答：甲籠給乙籠11只兔子兩籠兔子的只數同樣多。
4、有兩盤桃，從第一盤里拿3個放入第二盤后，兩盤桃就同樣多，已知第二盤原來有8個桃，第一盤原來有幾個桃？8+3+3=14（個）
答：第一盤原來有14個桃。
5、兩層書架上共有56本書，從下層取20本放到上層后，兩層書架上的書同樣多。原來上層有幾本書？
56÷2=28（本）28-20=8（本）
答：原來上層有8本書。
3.小學二年級上冊奧數數學手抄報 篇三
1、兩個整數，差為16，一個是另一個的5倍。這兩個數分別是_______和_______。答：16（5-1）=4，45=20
2、按每個數列的規律在括號內填上合適的數，并說出各自的首項、末項、項數
（1）121，222，323，424，（），（），（），（）
（2）2，3，6，6，18，12，（），（），（），（）
答案與解析：
（1）公差是101的等差數列，填525，626，727，828。首項121，末項828，8項
（2）雙重數列，一個是商為3的等比數列，另一個是商為2的等比數列。填54，24，162，48，首項2，末項48，10項
3、有一列數按一定的規律排列：3，7，8，6，3，7，8，6，……這列數中，第32個數數是什么？第39個數是什么？
答案與解析：324=8，第32個是6；394=9……3，第39個數是8。
4.小學二年級上冊奧數數學手抄報 篇四
1、今天我在家里發現了許多的數學問題，比如我們的樓道里每層有9個樓梯，一共有5層樓，那么就有45個樓梯。媽媽問我家里有5口人，一個人有2只手，5個人有幾只手呢？我馬上回答說：“有10只手。”中午吃飯的時候每個人用2支筷子，5個人我拿了10支筷子。媽媽告訴我在我們身邊有很多的數學問題，你要仔細地去發現它。 2、今天，媽媽交給我一項特殊的任務：和爸爸去買菜，由我來算帳。4元一斤的豬肝買二斤，黃瓜1元5角一斤買二斤，雞蛋2元5角1斤買四斤。4×2=8元，1.5×2=3元，2.5×4=10元，8+3+10=21元。今天的帳都是我算的，爸爸夸我是他的小幫手，我的心里別提多高興了！
5.小學二年級上冊奧數數學手抄報 篇五
1、爸爸的裝潢店里每天生意都很忙，我常幫爸爸找零錢。一天，我打開抽屜發現抽屜里有許多硬幣，就數了起來。先數1元的，共有16枚；再數5角的，共有14枚；最后數1角的，共有22枚。數好后，我算了算。14個5角正好是7元，22個1角就是2元2角。這下，16＋7＋2=25（元），再加上2角就是25元2角。哇，抽屜里竟然有25元2角硬幣。要這么多硬幣有什么特殊的用處呢？我跑去問爸爸：“為什么不把抽屜里的硬幣換成5元、10元的紙幣呢？”爸爸說：“有了這些硬幣，找零錢給顧客就會方便許多。”哦，原來是這樣！2、今天是周末，天空中飄著朵朵白云，我和奶奶去買早點。走到店門口，“叔叔，請問一根油條多少錢？一袋豆漿多少錢？”叔叔親切地說：“一根油條5角錢，一袋豆漿也是5角錢。”這時奶奶給我出了一道數學題：買5根油條和5袋豆漿共要多少元？我想了一下回答到：“要5元。”奶奶問我是怎么算出來的，我說：“每袋豆漿5角，5袋豆漿“五五二十五”就是2元5角，5根油條也是2元5角，相加就是5元。”奶奶說：“還有另外一種方法，你猜猜看？”我拍了拍腦袋，可還是想不出來，奶奶就提示我一下：“把一袋豆漿和一根油條看成一份，那是1元，那五份不就是5元了嗎？”我眼睛一亮，這種方法真簡便！
