1.入團介紹人意見的寫法
1.入團介紹人意見的內容一般應包括三層意思：
一是對被介紹人的動機、政治態度、思想覺悟、道德品質、現實表現等方面的情況作出評價。二是指出被介紹人的缺點及今后的努力方向。三是按照團員標準全面衡量，表明對被介紹人能否入團的態度。
2.填寫介紹人意見應注意的問題：
填寫介紹人的意見，是一件十分嚴肅的事情。為此：
(1)介紹人要本著對團組織負責、對被介紹人負責的態度，堅持黨性原則，把在培養和考察過程中了解的被介紹人的政治思想、工作、學習、作風等方面的一貫表現公正、客觀、如實地反映出來。
(2)優點要概括得恰如其分，符合實際;缺點要具體、明確，不要只籠統、抽象地寫上幾句希望的話，更不能只寫“同意入團”。
(3)兩名介紹人都要寫自己的意見，第二介紹人不能只簡單地寫同意另一介紹人的意見。
2.什么是團員
中國共產主義青年團團員，簡稱共青團員，是中國共產黨的助手和后備軍，是指按照《中國共產主義青年團章程》規定的入團條件和程序被批準加入中國共產主義青年團的信仰共產主義的中國青年。
年齡在十四周歲以上，二十八周歲以下的中國青年，承認團的章程，愿意參加團的一個組織并在其中積極工作、執行團的決議和按期交納團費的，可以申請加入中國共產主義青年團。
3.入團條件
年齡條件：
①年齡在14周歲以上，28周歲以下的中國青年。
②團員年滿28周歲，沒有擔任團內職務，應該辦理離團手續。
③團員加入共產黨后仍然保留團籍，年滿28周歲，沒有在團內擔任職務，就不再保留團籍，屬于超齡離團，團員證由個人保管。
政治條件：
①承認團的章程。
②愿意參加團的一個組織并在其中積極工作。對于中學生而言就是加入所在班級的團支部，在那里按照團組織的正常計劃過組織生活，參加組織活動，完成組織交給的任務，接受組織的教育和監督。團員一旦編入某個支部后，應保持相對的穩定，一般不能隨意變動。如果因為特殊原因需要變動的（如轉學、升學、就業等），應該憑團員證，及時參加所到地方團組織指定的一個團支部的活動，或參加外出團員組成的臨時團支部的生活。
③執行團的決議,按期交納團費。
4.入團程序
團員發展的過程包括：符合條件的青年提出入團申請，入團積極分子的確定、培養考察，確定發展對象，新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等環節。
在入團申請人中確定入團積極分子，應采取團員推薦、少先隊組織推優等方式，由支部委員會（不設支部委員會的由支部大會）研究決定，并報上級團組織備案。入團積極分子在發展入團之前要參加不少于8學時的團課學習。團組織應當對入團積極分子開展黨的理論教育、中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育，開展黨史、國史和社會主義發展史教育，開展團章教育和團的優良傳統教育，教唱團歌，幫助他們提高思想覺悟，端正入團動機，確立為共產主義事業而奮斗的信念。
對于提出入團申請的青年，要及時采取團員推薦、少先隊推優等方式確定入團積極分子。建立對入團積極分子進行集中教育和日常培養考察相結合的培養教育機制，從源頭抓好發展團員質量。對入團積極分子須進行三個月以上的培養教育，入團積極分子在發展入團之前要參加不少于8學時的團課學習。團支部委員會應在入團積極分子中討論確定發展對象，報具有審批權限的基層團委預審。基層團委對發展對象的條件、培養教育情況等進行預審。預審結果以書面形式通知團支部委員會，并向預審合格的發展對象發放《入團志愿書》。發展對象要認真如實填寫《入團志愿書》。《入團志愿書》經支委會檢查合格后，再提交支部大會討論。青年入團必須經團支部大會討論通過。討論青年入團的支部大會，有表決權的到會人數必須超過應到會有表決權人數的半數。團支部應當及時將支部大會決議寫入《入團志愿書》，連同本人入團申請書，一并報上級團組織審批。基層團委審批接收新團員必須召開委員會，集體審議，表決決定。審批意見寫入《入團志愿書》，并通知報批的團支部。被批準入團的青年，從支部大會通過之日起取得團籍、計算團齡，并交納團費。
發展團員，必須把政治標準放在首位，嚴格履行下列手續：
（一）申請入團的青年應有兩名團員作介紹人。
（二）介紹人應負責地向被介紹人說明團章，向團的組織說明被介紹人的思想、表現和經歷。
（三）要求入團的青年要向支部委員會提出申請，填寫入團志愿書，經支部大會討論通過和上級委員會批準，才能成為團員。被批準入團的青年從支部大會通過之日起取得團籍。
5.入團介紹人意見范文
該同學團體觀念強；對于任何活動，她都進取參與；對于教師交給的任務，主動承擔，每次都能夠圓滿完成任務，從不抱怨；此外，在學習方面，她認真刻苦，并進取主動幫忙同學，對同學提出的問題耐心解答。
日常生活中，他時刻以團員標準要求自我。如果以后做事再細心一點就更好了。（這是缺點，介紹人意見必寫項）相信他在以后學習生活中會做得更出色。
該同學團體觀念強，對于任何活動，該同學都進取參與。
在學習方面，該同學認真刻苦，并進取主動幫忙同學，對同學提出的問題耐心解答；日常生活中，該同學時刻以團員標準要求自我。
該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自我。
我認為該同學已經具備了團員的條件，我愿意作為該同學的入團介紹人，向組織推薦該同學入團。
