1.入團介紹人條件
1、向團的組織說明被介紹人的經歷、對團的認識、入團動機、思想品質和現實表現；
2、向被介紹人解釋團的章程，說明團員條件、義務和權利；
3、指導被介紹人填寫入團志愿時，并在志愿書中寫明自己的意見；
4、在支部大會討論被介紹人時，向全體團員介紹被介紹人的詳細情況。團員能不能做入團介紹人，不在于入團時間的長短，新團員也可以做入團介紹人。
2.入團介紹人一般是誰
入團介紹人一般由培養聯系人擔任，也可以由申請入團的青年自己約請，或由團組織指定。入團介紹人應該由本支部的團員擔任，這是因為本支部的團員對被介紹人的經歷、思想和表現了解比較全面、深刻。
對于提出入團申請的青年，要及時采取團員推薦、少先隊推優等方式確定入團積極分子。建立對入團積極分子進行集中教育和日常培養考察相結合的培養教育機制，從源頭抓好發展團員質量。對入團積極分子須進行三個月以上的培養教育。
入團積極分子在發展入團之前要參加不少于8學時的團課學習。團支部委員會應在入團積極分子中討論確定發展對象，報具有審批權限的基層團委預審。基層團委對發展對象的條件、培養教育情況等進行預審。
3.入團程序
團員發展的過程包括：符合條件的青年提出入團申請，入團積極分子的確定、培養考察，確定發展對象，新團員的大會表決、審批、宣誓、教育等環節。
在入團申請人中確定入團積極分子，應采取團員推薦、少先隊組織推優等方式，由支部委員會（不設支部委員會的由支部大會）研究決定，并報上級團組織備案。入團積極分子在發展入團之前要參加不少于8學時的團課學習。
團組織應當對入團積極分子開展黨的理論教育、中國特色社會主義和中國夢教育、社會主義核心價值觀教育，開展黨史、國史和社會主義發展史教育，開展團章教育和團的優良傳統教育，教唱團歌，幫助他們提高思想覺悟，端正入團動機，確立為共產主義事業而奮斗的信念。
4.入團介紹人在哪里查
1.查看團員證。團員證上清楚的寫著你的入團時間，只要找到團員證，馬上就能查自己的入團時間了。
2.查詢入團申請書。如何查詢入團時間當你加入共青團的時候，都會填寫一份入團申請書，這份申請書上是可以查看自己的入團時間的。
3.查看檔案。你填寫過入團申請書，并且正式成為一名團員，這些都會記錄在團委的檔案中的，只要找到那些檔案，查詢一下就知道了。
4.其他方式。如果你初中是團員，升入高中時，你的個人檔案上都會有記載。當然不管你是初中，高中沒有入團，只是大學成為團員，你的個人檔案上都會有記載的。只要有檔案，就查得到。
5.入團介紹人意見
篇一
該同學團體觀念強；對于任何活動，她都進取參與；對于教師交給的任務，主動承擔，每次都能夠圓滿完成任務，從不抱怨；此外，在學習方面，她認真刻苦，并進取主動幫忙同學，對同學提出的問題耐心解答。
日常生活中，他時刻以團員標準要求自我。如果以后做事再細心一點就更好了。（這是缺點，介紹人意見必寫項）相信他在以后學習生活中會做得更出色。
該同學團體觀念強，對于任何活動，該同學都進取參與。
在學習方面，該同學認真刻苦，并進取主動幫忙同學，對同學提出的問題耐心解答；日常生活中，該同學時刻以團員標準要求自我。
該同學學習認真刻苦，成績優異。能尊敬師長，團結同學。該同學對團有深刻的認識，在平時的學習生活中時時刻刻以一個團員的身份要求自我。
我認為該同學已經具備了團員的條件，我愿意作為該同學的入團介紹人，向組織推薦該同學入團。
篇二
xxx同學對團有正確認識，堅信共產主義必須能夠實現，并決心為之奮斗終身。他在大是大非面前立場堅定、旗幟鮮明。平時能夠自覺用團員標準要求自我，能正確處理整體利益和個人利益之間的關系。
在前一時期的工作調動中表現出了較高的思想覺悟。本職工作和組織上交給的其它任務都完成得較為出色。缺點是工作中有時有些粗心。總的說來，我認為xxx同學已具備了團員的條件，我愿意作他的入團介紹人。
篇三
該同學團體觀念強；對于任何活動，她都進取參與；對于教師交給的任務，主動承擔，每次都能夠圓滿完成任務，從不抱怨；此外，在學習方面，她認真刻苦，并進取主動幫忙同學，對同學提出的問題耐心解答；日常生活中，他時刻以團員標準要求自我。
如果以后做事再細心一點就更好了。相信他在以后學習生活中會做得更出色。
