【#高中作文# #高二期末班主任評語大全#】在一個人十幾年的學習生涯中,都會無數次的經歷教師對自己的評價。而每學期的期末評語是教師對學生全面深入的評價。那么你知道高二期末班主任評語怎么寫嗎？©無憂考網為大家提供《高二期末班主任評語大全》，歡迎閱讀。

【篇一】高二期末班主任評語大全

　　1.你(ni)(ni)(ni)有一顆火熱的(de)心，你(ni)(ni)(ni)熱情、友善，做事總(zong)是(shi)設身處地(di)地(di)為別(bie)人(ren)著想。班級事務繁雜，可你(ni)(ni)(ni)卻用你(ni)(ni)(ni)那(nei)瘦弱的(de)雙肩扛著，為同(tong)學們(men)解決了許多加減乘除(chu)，雞毛蒜(suan)皮的(de)事，真夠(gou)難為你(ni)(ni)(ni)的(de)。不過(guo)你(ni)(ni)(ni)也該多為自己做打(da)算，畢業在(zai)即(ji)，你(ni)(ni)(ni)該為自己制(zhi)定(ding)一個(ge)科學的(de)學習(xi)計劃，認真扎實(shi)地(di)打(da)好基(ji)礎，爭取優異(yi)的(de)成績。

　　2.鴻偉，一個(ge)很潛(qian)力(li)的(de)(de)同學(xue)(xue)，你具備做班長的(de)(de)素質(zhi)，也(ye)有(you)(you)這(zhe)個(ge)能(neng)(neng)力(li)，但你有(you)(you)時卻(que)不(bu)能(neng)(neng)控制自己的(de)(de)思(si)想行(xing)為，不(bu)能(neng)(neng)站在(zai)更高的(de)(de)地方看問題，使(shi)你的(de)(de)威(wei)望(wang)在(zai)同學(xue)(xue)們(men)面前(qian)大打折扣。學(xue)(xue)習(xi)上你有(you)(you)無限(xian)的(de)(de)潛(qian)能(neng)(neng)，可內心(xin)卻(que)總有(you)(you)一絲(si)(si)絲(si)(si)懶惰在(zai)作怪。造成成績不(bu)能(neng)(neng)突出。呂老師送(song)你兩句話：“不(bu)要被安逸的(de)(de)生活所(suo)迷惑(huo)，忘了趕路。”“學(xue)(xue)習(xi)就像一艘大海上的(de)(de)航船，不(bu)進(jin)則退。”

　　3.在媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)心中一直保留著你(ni)(ni)過(guo)去的(de)(de)輝煌;從(cong)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)臉上讀得出(chu)那(nei)份遺憾，那(nei)是因為(wei)一段波折的(de)(de)求學(xue)經(jing)歷使(shi)你(ni)(ni)改(gai)變了人(ren)生(sheng)觀(guan);媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)(ma)(ma)的(de)(de)眼里，依然(ran)是那(nei)種期待的(de)(de)目光，期待著你(ni)(ni)更加(jia)懂事，更加(jia)成熟，期待著你(ni)(ni)有(you)錦繡前程(cheng)。有(you)挑戰性的(de)(de)人(ren)生(sheng)道路(lu)不平坦，懦弱的(de)(de)人(ren)跌到了，只有(you)悲觀(guan)，只有(you)退縮，而勇敢的(de)(de)人(ren)能(neng)從(cong)次(ci)的(de)(de)挫(cuo)折中爬起來，笑(xiao)對人(ren)生(sheng)。

　　4.你(ni)活潑(po)可愛，純真大方，一筆(bi)工整清秀的(de)字常常博得老師(shi)的(de)贊賞，學(xue)(xue)習認真，完成(cheng)任(ren)務(wu)及(ji)時。但后的(de)數(shu)學(xue)(xue)考(kao)試不太理想，不過，別泄氣(qi)，別松勁(jing)，保持足夠(gou)的(de)信心，多一分勤苦，多一分專注，相(xiang)信在新的(de)學(xue)(xue)期里老師(shi)一定能夠(gou)看到你(ni)努力的(de)終回(hui)報。

　　5.權頑(wan)皮機靈好動的(de)你(ni)充滿了(le)陽光般的(de)朝氣與熱(re)情。“少年不識愁滋味”來形容你(ni)再恰當不過了(le)，呂老師真誠希望你(ni)一定(ding)要(yao)充分(fen)利用自(zi)己的(de)聰明天(tian)資，把握(wo)自(zi)己的(de)青春好時光，明確學(xue)習目標，在平時的(de)學(xue)習中踏實起來，以一種認真的(de)態度面對生活，不要(yao)浮躁，那有(you)幾個人敢(gan)與你(ni)爭鋒。

　　6.你平時積極上進，認真(zhen)完成(cheng)作(zuo)業，合理安排時間(jian)，兼顧主次。能(neng)根據自(zi)己(ji)的(de)實際，選用(yong)恰當(dang)的(de)學習方法。成(cheng)績有了(le)明(ming)顯的(de)進步，但要注意保持穩定。老師送你一句(ju)話：一個人(ren)追求的(de)目(mu)標越高，他的(de)發展就越快。如果學習上能(neng)刻苦一點，就能(neng)在成(cheng)績上有新(xin)的(de)突(tu)破。

　　7.你擁有聰明(ming)才(cai)智又不(bu)乏刻苦勤奮、多思善(shan)問，所以(yi)你的(de)(de)成績名(ming)列前(qian)茅;你為人(ren)和善(shan)，開口(kou)必笑但又堅持原則(ze)，所以(yi)得到(dao)大家的(de)(de)信賴;我觀察(cha)過很久，在全班(ban)男(nan)生(sheng)中，你屬于做事(shi)認真、精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)的(de)(de)那種;你很自信，這(zhe)是一種很好的(de)(de)心態，但要記住“山外(wai)有山”的(de)(de)道理，勝不(bu)驕，敗不(bu)餒，永遠(yuan)不(bu)放棄追求。

　　8.你(ni)是個(ge)文(wen)靜內向(xiang)的女(nv)孩子，值日生工作，你(ni)能(neng)夠服從安排(pai)，認(ren)真完成。不(bu)過(guo)，有時上課的注意并不(bu)太好，有時還會(hui)開小(xiao)差。希望你(ni)今(jin)后能(neng)進(jin)一步改進(jin)學習方法，加強基(ji)礎(chu)知識學習，克(ke)服各(ge)(ge)種困難，將(jiang)各(ge)(ge)科成績提高(gao)一個(ge)檔次，爭取在下個(ge)學期(qi)中有更大(da)的進(jin)步

　　9.你(ni)(ni)(ni)(ni)有一(yi)顆純真(zhen)的(de)(de)(de)心，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)笑(xiao)容如春風洋溢(yi)。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)自(zi)覺、認真(zhen)、刻苦精(jing)神(shen)很難得，你(ni)(ni)(ni)(ni)是一(yi)個令(ling)老師和家長寬慰的(de)(de)(de)孩子。你(ni)(ni)(ni)(ni)品行優良，待(dai)人(ren)誠懇，表里一(yi)致。你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)學習(xi)穩定，成績良好，有自(zi)強不息(xi)，積極進(jin)取的(de)(de)(de)精(jing)神(shen)。我(wo)想，你(ni)(ni)(ni)(ni)有良好的(de)(de)(de)心理素質，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)思(si)維理解能(neng)力并不在他人(ren)之下，只是要多(duo)加注(zhu)意學習(xi)的(de)(de)(de)細節。多(duo)思(si)多(duo)練做(zuo)好知識(shi)的(de)(de)(de)歸納和問題(ti)的(de)(de)(de)反思(si)，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)(de)(de)成績會有很大的(de)(de)(de)提高

　　10.你是個坦誠質樸的(de)男孩(hai)，明曉事理、尊師愛友(you)、責(ze)任(ren)心(xin)強(qiang)，學習認真、成績優秀、上(shang)進心(xin)強(qiang)，班級工作積極(ji)主動，是老(lao)師的(de)得力(li)助(zhu)手(shou)!老(lao)師希望(wang)你能(neng)一(yi)如既往地保持你的(de)優點，繼續努力(li)，爭取比進步!

　　11.儀一(yi)個(ge)讓老師既放心又放不下的(de)(de)(de)同學，你(ni)有(you)(you)工作的(de)(de)(de)能(neng)力(li)(li)，但缺少靈活的(de)(de)(de)方(fang)法，你(ni)有(you)(you)良好的(de)(de)(de)素質(zhi)，但有(you)(you)時又有(you)(you)些(xie)韌性，你(ni)有(you)(you)一(yi)個(ge)高(gao)大的(de)(de)(de)身軀，但有(you)(you)時又不太自(zi)(zi)(zi)信(xin)(xin)。在(zai)生活中(zhong)，學習上，要有(you)(you)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)原則和底線，不能(neng)因為別人影(ying)響了(le)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)前途，要學會(hui)(hui)取(qu)人之(zhi)長補己(ji)之(zhi)短。玉儀，再長的(de)(de)(de)路(lu)都(dou)(dou)有(you)(you)盡頭(tou)，千萬不要回頭(tou);再快樂的(de)(de)(de)心都(dou)(dou)有(you)(you)煩惱(nao)，千萬不要在(zai)意，野草遮不住太陽的(de)(de)(de)光芒，困難擋(dang)不住勇敢者(zhe)的(de)(de)(de)腳步。希望你(ni)能(neng)一(yi)如既往地堅(jian)持努(nu)力(li)(li)，相信(xin)(xin)自(zi)(zi)(zi)己(ji)，你(ni)會(hui)(hui)成為一(yi)個(ge)很棒的(de)(de)(de)女孩子。

　　12.你性格活潑(po)開(kai)朗，尊敬老(lao)師，團結同學，待人有(you)禮，能(neng)虛心接受老(lao)師的(de)教導(dao)，自覺遵守校規校紀。積極參(can)與各項活動，從各方面不(bu)斷充實，完善自己，為將來打下了(le)堅實的(de)基(ji)礎。成績上(shang)(shang)呈上(shang)(shang)升(sheng)趨勢，如果(guo)學習上(shang)(shang)能(neng)再刻苦一點，有(you)迎難而上(shang)(shang)的(de)決(jue)心，就能(neng)在成績上(shang)(shang)有(you)新的(de)突破。

　　13.你(ni)能(neng)自覺遵(zun)守(shou)學(xue)校的各項(xiang)規章(zhang)制度(du)，可(ke)惜上(shang)課時容(rong)易受(shou)外界干擾，注意力(li)不夠集中。學(xue)習(xi)方法有待改進，掌(zhang)握(wo)知識不夠牢固，相信經過(guo)努力(li)，一定可(ke)以取得滿(man)意的成績。祝你(ni)能(neng)在學(xue)習(xi)上(shang)有新的突破，品(pin)德也能(neng)更(geng)好。

　　14.你是個尊敬師(shi)長(chang)，團結(jie)同學的好(hao)(hao)學生。能自(zi)覺遵守(shou)學校的各項(xiang)規(gui)章制度(du)，自(zi)覺抵制各種(zhong)不良思想(xiang)。上課能專(zhuan)心聽講，認(ren)真做(zuo)好(hao)(hao)筆記，課后能按時完(wan)成作業(ye)。學習(xi)刻苦，成績有所提(ti)高。值日工作認(ren)真負責。希(xi)望今(jin)后能保持已經(jing)取(qu)得的成績，繼續努力(li)，爭取(qu)更好(hao)(hao)。

　　15.你(ni)性格活潑開朗，尊敬老(lao)師(shi)，團結同學(xue)(xue)，待人(ren)有禮，能虛心接受老(lao)師(shi)的教導，自覺遵守校規校紀。積(ji)極參與各項活動，從各方面不斷充實(shi)(shi)，完善自己(ji)，為將來打下了堅實(shi)(shi)的基(ji)礎。成績(ji)上(shang)呈(cheng)上(shang)升趨勢，如果(guo)學(xue)(xue)習上(shang)能再刻苦一(yi)點，有迎難而(er)上(shang)的決心，就能在成績(ji)上(shang)有新的突破。

【篇二】高二期末班主任評語大全

　　1.你在(zai)本學(xue)(xue)(xue)(xue)期遵守紀律，積(ji)極進取，總的(de)(de)來(lai)(lai)說(shuo)還是不(bu)錯的(de)(de)，本學(xue)(xue)(xue)(xue)期暴(bao)露了一(yi)些(xie)問(wen)題(ti)(ti)，但為時不(bu)晚，一(yi)定能努(nu)力改(gai)正，要以此為起點(dian)勇攀高(gao)峰。時光(guang)如梭，轉(zhuan)眼之間(jian)又過(guo)了一(yi)個學(xue)(xue)(xue)(xue)期，即將邁(mai)入高(gao)三(san)，回想先前，這個學(xue)(xue)(xue)(xue)期我(wo)感覺(jue)自己努(nu)力。學(xue)(xue)(xue)(xue)到了以前沒有學(xue)(xue)(xue)(xue)到的(de)(de)知識(shi)，不(bu)再虛度時光(guang)，這學(xue)(xue)(xue)(xue)期學(xue)(xue)(xue)(xue)習一(yi)直很緊張，各科成績有的(de)(de)還算理想，有的(de)(de)很弱，英(ying)語學(xue)(xue)(xue)(xue)起來(lai)(lai)很吃力，還得繼續努(nu)力，數(shu)理化三(san)科總是有些(xie)很困(kun)難(nan)的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)困(kun)擾。必須努(nu)力學(xue)(xue)(xue)(xue)好做題(ti)(ti)方法，掌握解題(ti)(ti)技巧，提高(gao)能力。寄語：用(yong)你的(de)(de)樂觀心態，贏得未來(lai)(lai)。

　　2.你(ni)不是個沒有上(shang)進心的(de)(de)孩子，懂得“一(yi)分辛勞，一(yi)分收獲”。莫讓歲(sui)月從之封建溜走，多花(hua)點時間在學習上(shang)，憑你(ni)的(de)(de)聰明，我相信你(ni)絕不比別(bie)人差(cha)，成功的(de)(de)寶(bao)座也(ye)會屬(shu)于你(ni)!

　　3.你(ni)劍(jian)眉大眼，風(feng)采不俗。踏實(shi)刻苦，多思善問是你(ni)的學(xue)風(feng)，熱(re)(re)情開朗(lang)，關心集體是你(ni)的人生態度。你(ni)用熱(re)(re)情贏得了掌(zhang)聲、信任(ren)和敬(jing)佩。我和家長都(dou)很疼你(ni)：孩子，你(ni)辛(xin)苦了!

　　4.你關心班集體，能主動參(can)與班級活(huo)動。學(xue)習上要確立遠大目標，強(qiang)化(hua)時間觀念。聰(cong)明的女孩，振作起(qi)(qi)來(lai)，即使成績起(qi)(qi)起(qi)(qi)落落，目光也要向前看。因為(wei)向前走，才能看見大海!

　　5.你熱(re)情開朗，明(ming)白(bai)搞好學習的重要性和緊迫(po)性。但(dan)身體素質(zhi)較差，學習方(fang)法欠佳(jia)，進步(bu)不夠(gou)明(ming)顯，希今后，進一步(bu)加強(qiang)體育鍛(duan)煉，增強(qiang)自信(xin)心，力爭早日將學習趕上來。

　　6.你有較(jiao)強的(de)上(shang)進心，勞動積極，能認真完(wan)成老師交給的(de)各項(xiang)任務，由于基礎不太好，所心進步較(jiao)慢。在薄弱學科上(shang)多下(xia)點功(gong)夫，“多問的(de)人將多聞”，你一定能暢(chang)游在知識的(de)海洋里(li)。

　　7.你思維活躍(yue)，創(chuang)造(zao)力強，敢于(yu)把握(wo)機遇，挑戰自(zi)我。從(cong)不對(dui)生活示(shi)弱(ruo)，善于(yu)在起起落落的心情中調整自(zi)己。送(song)你一句話，彼此(ci)共(gong)勉：“路漫漫其(qi)修遠兮，吾(wu)將上下而求索”。

　　8.時光荏苒，轉眼高二(er)已經結束。你在(zai)本學(xue)(xue)(xue)期積極面對生活保持樂(le)觀(guan)態度(du)，遵守日(ri)常行為規范，努力學(xue)(xue)(xue)習，和同(tong)學(xue)(xue)(xue)互相(xiang)幫(bang)助，團(tuan)結從學(xue)(xue)(xue)，在(zai)生活中互相(xiang)幫(bang)助。共同(tong)進步(bu)。

　　9.你美(mei)麗持重，溫柔大(da)方，是班內同學(xue)學(xue)習和品格的(de)表(biao)率，一雙求知的(de)大(da)眼(yan)睛總能把老師深深地感動!學(xue)習成績進(jin)步明(ming)顯，相信(xin)明(ming)天(tian)更美(mei)好，努力、努力、再(zai)努力，爭取(qu)更大(da)的(de)勝利(li)。

　　10.你看淡(dan)了生活困境(jing)，把溫(wen)情給予他人，只保留對(dui)知(zhi)識的無(wu)限(xian)渴(ke)求。為(wei)了大學(xue)夢想，一直(zhi)默默俯首(shou)，雖然語(yu)數外還未呈現出優勢，但你對(dui)挫折的從容不(bu)迫足(zu)以讓(rang)親人和朋友樂觀(guan)。

　　11.進入(ru)這個班(ban)，你腳踏實(shi)地，勤奮好(hao)學，成(cheng)績穩步上升。老師提醒你：除了擁有一筆好(hao)字外，還要提高做題的正(zheng)確(que)率。請相信(xin)：只要信(xin)心不倒(dao)，就能(neng)擁抱(bao)到(dao)明天那顆屬于(yu)你的太陽!

　　11.你永遠都是先同(tong)學(xue)之(zhi)憂而憂，后(hou)同(tong)學(xue)之(zhi)樂而樂.學(xue)習認真有時又很迷惘，總是得不(bu)到理想的成(cheng)績。但你從未(wei)放棄過(guo);我們也相信通過(guo)不(bu)懈地努力，你定(ding)能走在(zai)班(ban)級和年級的前面!

　　12.你外慧內秀，充滿了陽光般的朝氣與熱情。純潔無私，柔韌果敢，是一個招人喜歡的學生，“少年不識愁滋味”，希望你不斷豐富、充實自己，掌握過硬的知識和本領，面對明天的挑戰。

【篇三】高二期末班主任評語大全

　　1.你(ni)團結(jie)同(tong)學(xue)，熱(re)愛集體，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)積極(ji)(ji)地參加(jia)各項集體活動(dong)(dong)，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)積極(ji)(ji)的(de)(de)幫助有問(wen)(wen)題的(de)(de)同(tong)學(xue)，偶爾有點(dian)自以(yi)為(wei)是(shi)，以(yi)前并不知道(dao)學(xue)習(xi)(xi)，但貴在(zai)知錯就改，現在(zai)對學(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)態(tai)(tai)度(du)有明顯的(de)(de)轉(zhuan)變，能(neng)(neng)(neng)認(ren)真的(de)(de)聽講，能(neng)(neng)(neng)做到不懂就問(wen)(wen)，學(xue)習(xi)(xi)態(tai)(tai)度(du)比較端(duan)正，在(zai)生活方(fang)面，能(neng)(neng)(neng)夠(gou)積極(ji)(ji)參加(jia)宿舍的(de)(de)勞動(dong)(dong)，不違反校規校紀的(de)(de)事(shi)情，講文明懂禮貌，和同(tong)學(xue)關系融洽(qia)，希望能(neng)(neng)(neng)夠(gou)改掉粗心大意的(de)(de)毛病，性格方(fang)面有待提(ti)高(gao)，不能(neng)(neng)(neng)隨波逐流(liu)，并且端(duan)正學(xue)習(xi)(xi)態(tai)(tai)度(du)，做一個真正意義(yi)上(shang)(shang)的(de)(de)高(gao)中(zhong)生，相信自己，好好學(xue)習(xi)(xi)，天(tian)天(tian)向上(shang)(shang)。寄語：自信給予的(de)(de)力量是(shi)無窮的(de)(de)。

　　2.“天生我材必(bi)有用(yong)。”融智慧和創造力于一體的(de)陽(yang)光女孩，在(zai)數理化方面(mian)特別有較高(gao)天賦(fu)，是難得的(de)理科生。稍(shao)加努力，就能更上(shang)一層樓。多參加體育鍛(duan)煉，力爭全面(mian)發展。

　　3.你(ni)(ni)頭(tou)腦(nao)靈活、思維敏捷，數學方面有一(yi)定的優勢(shi)。雖然三天打魚(yu)兩(liang)天曬網(wang)的陋(lou)習制約了前進(jin)的步伐，但(dan)只(zhi)要積極改正，埋頭(tou)學習，一(yi)樣能迎(ying)頭(tou)趕上(shang)。請問，你(ni)(ni)能痛下決心嗎?

　　4.你(ni)好(hao)學(xue)，懂(dong)得(de)學(xue)習(xi)的重要性;幽默(mo)，給周(zhou)圍(wei)帶來了歡樂。如果再多一點毅力(li)成績(ji)會更好(hao)。華羅庚(geng)說(shuo)過(guo)，自覺(jue)不(bu)怕起點低，就怕不(bu)到底(di)。所以只有(you)堅持到底(di)，你(ni)才能終觸及(ji)夢(meng)想。

　　5.你(ni)(ni)在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)一(yi)學(xue)(xue)期(qi)各方(fang)面都有所改善，開學(xue)(xue)伊始，有一(yi)個遠(yuan)大的(de)理想(xiang)，在(zai)(zai)很(hen)大成(cheng)(cheng)就上(shang)提(ti)升了你(ni)(ni)的(de)學(xue)(xue)習(xi)積極(ji)性，經過(guo)一(yi)段時(shi)間的(de)努(nu)力堅持，在(zai)(zai)第月考取得(de)了優異(yi)的(de)成(cheng)(cheng)績，但始終沒有攻克情性的(de)難(nan)關，加(jia)上(shang)學(xue)(xue)習(xi)節奏加(jia)快(kuai)，學(xue)(xue)習(xi)便感(gan)覺吃(chi)力，第二次月考成(cheng)(cheng)績的(de)退步(bu)在(zai)(zai)意(yi)料(liao)之內，退步(bu)后的(de)學(xue)(xue)習(xi)你(ni)(ni)更(geng)加(jia)努(nu)力了，因為你(ni)(ni)渴望進步(bu)。在(zai)(zai)思想(xiang)道德方(fang)面，注重言(yan)(yan)語舉(ju)止(zhi)的(de)學(xue)(xue)習(xi)，因為走向社(she)會言(yan)(yan)行的(de)舉(ju)止(zhi)端莊將很(hen)大程度影響在(zai)(zai)社(she)會的(de)位(wei)置。在(zai)(zai)班級(ji)活動及團結同(tong)(tong)學(xue)(xue)上(shang)相比較(jiao)有很(hen)大的(de)進步(bu)，遠(yuan)足的(de)相片你(ni)(ni)在(zai)(zai)大修閑(xian)暇之余做成(cheng)(cheng)QQ影集，同(tong)(tong)學(xue)(xue)們互相轉發閱(yue)覽，增強了班級(ji)的(de)凝聚力。因此在(zai)(zai)這(zhe)(zhe)學(xue)(xue)期(qi)，你(ni)(ni)進步(bu)了。寄(ji)語：穩(wen)中求進，力求突破。

　　6.你(ni)可愛又(you)可氣。你(ni)堅(jian)持正義(yi)，但學習(xi)目的(de)不明確，成(cheng)績不夠理(li)想，你(ni)大的(de)缺點是(shi)：做事沒有(you)條理(li)。希(xi)望你(ni)下(xia)決心克服缺點，養成(cheng)好(hao)習(xi)慣，打好(hao)基礎，做個積極上進的(de)好(hao)學生。

　　7.學習和品格異常出色。要(yao)想讓(rang)成績有較大(da)突(tu)破，躍(yue)居(ju)年級前列，請記住南宋詩人(ren)陸游(you)的(de)一(yi)句話：“汝果欲(yu)學詩，功夫在詩外(wai)”。拓展視野，擴寬(kuan)知(zhi)識面，提高綜合素質。

　　8.或(huo)許是太多的(de)(de)(de)挫折影響著你(ni)的(de)(de)(de)心情，所以你(ni)不(bu)夠開(kai)朗。大(da)家(jia)都是你(ni)真誠的(de)(de)(de)朋友(you)，老師愿做(zuo)你(ni)心靈的(de)(de)(de)向導(dao)。打開(kai)你(ni)的(de)(de)(de)心窗，陽光和愛心會融化一層(ceng)層(ceng)冰凌，你(ni)會看見人生那道美麗的(de)(de)(de)彩虹(hong)。

　　9.你是一個(ge)十分(fen)勤奮的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)，盡(jin)管作為舍長(chang)宿舍的(de)紀律衛(wei)生(sheng)需要(yao)提高，但作為即將成為高三的(de)一員(yuan)。從(cong)現在起，要(yao)做一個(ge)行為規(gui)范的(de)學(xue)(xue)(xue)生(sheng)。平時前去(qu)學(xue)(xue)(xue)習熱(re)情(qing)，早(zao)起的(de)時間不多，幾乎每到(dao)班的(de)時候，班里的(de)同學(xue)(xue)(xue)就已經到(dao)齊了，所以(yi)以(yi)后的(de)日子里要(yao)早(zao)起早(zao)睡，學(xue)(xue)(xue)習休息兩不誤，時刻保(bao)(bao)持佳狀(zhuang)態，有位名人曾(ceng)說(shuo)：“一個(ge)今天(tian)勝(sheng)過(guo)兩個(ge)明天(tian)。”珍惜現在的(de)一分(fen)一秒，向前沖，讓我們從(cong)此與眾不同，與往常不同。缺(que)點(dian)需要(yao)克服(fu)，優點(dian)繼續保(bao)(bao)持，不讓自己的(de)強項被埋沒，同時取(qu)長(chang)補短，將老師同學(xue)(xue)(xue)的(de)長(chang)處復(fu)制(zhi)粘貼到(dao)自己的(de)身上(shang)。寄(ji)語：學(xue)(xue)(xue)會釋放(fang)壓力，目標激勵前行。

　　10.你(ni)活潑開朗，待人有禮。你(ni)能歌善舞，元旦(dan)節的(de)文藝演出你(ni)灑下了辛勤的(de)汗水。學習刻(ke)苦(ku)，聽(ting)課專心，作業認真(zhen)，只要你(ni)信心不(bu)倒，努力不(bu)懈，終(zhong)有一(yi)天會到達成功(gong)的(de)彼岸!

　　11.你(ni)用甜甜的笑容，待人接(jie)物，聆聽教誨。芬芳的名字應該生長于萬紫千紅的百(bai)花(hua)園。大(da)學校門已經為你(ni)打開，請快步向前(qian)。希望(wang)開動腦筋，敢(gan)于請教，爭(zheng)取(qu)笑在后。

　　12.你文靜溫和，默默無聞，卻透示青春的堅韌和倔強。你嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體，關愛同學。學習認真、主動，要慎重數學這個薄弱環節。祝你新年快樂、幸福。

【篇四】高二期末班主任評語大全

　　1.你(ni)是一(yi)個樂于助人，活(huo)潑開朗的(de)人，坐(zuo)在你(ni)的(de)旁邊會(hui)被你(ni)的(de)幽默感染，學(xue)習上你(ni)總(zong)會(hui)盡所能來幫助同學(xue)，非(fei)常(chang)認(ren)真，對待學(xue)習一(yi)絲不茍(gou)，學(xue)習成績(ji)一(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)的(de)進步，在朋友圈(quan)(quan)內，是氣(qi)氛活(huo)躍的(de)帶動(dong)著，出了朋友圈(quan)(quan)有點(dian)(dian)羞澀，希望(wang)廣交(jiao)朋友

　　2.初認識老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)認為(wei)你只(zhi)是有(you)些“貧”，但(dan)還不(bu)令人厭，但(dan)是在之后的(de)(de)(de)(de)日(ri)子里，解決你身上出現的(de)(de)(de)(de)諸多問題時，你卻表現的(de)(de)(de)(de)“小性”。不(bu)要計較老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)總批(pi)評你，其實老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)是喜歡(huan)你的(de)(de)(de)(de)。你的(de)(de)(de)(de)基礎差，成績(ji)不(bu)理想，是因(yin)為(wei)你上課沒(mei)有(you)用(yong)心聽(ting)講(jiang)，如果(guo)用(yong)心聽(ting)講(jiang)你的(de)(de)(de)(de)成績(ji)會(hui)趕上來的(de)(de)(de)(de)，那么老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)會(hui)更喜歡(huan)你。頭發、服飾、吸煙、曠(kuang)課這些問題，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)相信，只(zhi)要你有(you)了積極學(xue)習，努力成才的(de)(de)(de)(de)態度，都會(hui)迎刃而解，老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)期待一個全新的(de)(de)(de)(de)你。

　　3.用(yong)你父親(qin)的(de)(de)話(hua)講，一(yi)筆寫不(bu)出兩個(ge)“董(dong)”，不(bu)是本(ben)家也(ye)(ye)是一(yi)家，讓老師對你多加關照。亦是從(cong)你父親(qin)那里知道，你在家經(jing)常料理家務，在學校老師也(ye)(ye)希望(wang)能(neng)(neng)看到一(yi)個(ge)勤快、能(neng)(neng)干的(de)(de)你。你渴望(wang)做一(yi)個(ge)守紀律的(de)(de)學生(sheng)，但(dan)又常常不(bu)能(neng)(neng)約(yue)束自己。你渴望(wang)為班(ban)級(ji)爭光(guang)，但(dan)又缺乏(fa)勇氣與膽(dan)量、能(neng)(neng)力還不(bu)夠。你渴望(wang)學習(xi)成(cheng)績的(de)(de)進步，但(dan)又缺乏(fa)頑強拼搏(bo)的(de)(de)精神。請你不(bu)要(yao)灰心，慢慢來(lai)，只有不(bu)懈(xie)的(de)(de)追(zhui)求、不(bu)斷努力，讓無數(shu)次失敗奠(dian)定成(cheng)功的(de)(de)基石，你終能(neng)(neng)得到成(cheng)功的(de)(de)喜(xi)悅!

　　4.鞠貝(bei)是一名遵紀(ji)守法的(de)(de)好學(xue)生(sheng)，不(bu)違反校(xiao)紀(ji)校(xiao)規(gui)，尊敬師長(chang)，禮貌待人，友愛同學(xue)，性格活(huo)潑開(kai)朗，做事認真，不(bu)輕言放棄，學(xue)習努力(li)(li)、勤奮好問，關心(xin)班集體(ti)，自尊心(xin)、榮譽感強烈，積極(ji)(ji)參(can)加(jia)(jia)各(ge)種(zhong)校(xiao)內外(wai)活(huo)動(dong)，有(you)著較好的(de)(de)思想道德(de)素(su)質，德(de)、智、體(ti)、美(mei)、勞(lao)全面發展。樂于(yu)助(zhu)人，擔當戶外(wai)公(gong)益活(huo)動(dong)的(de)(de)義務。語言表達能力(li)(li)強，善于(yu)言談，熱愛美(mei)的(de)(de)事物。參(can)加(jia)(jia)各(ge)種(zhong)室外(wai)活(huo)動(dong)，積極(ji)(ji)參(can)加(jia)(jia)學(xue)校(xiao)舉辦(ban)的(de)(de)活(huo)動(dong)，在校(xiao)內組織(zhi)的(de)(de)競賽(sai)活(huo)動(dong)中獲(huo)獎(jiang)，參(can)加(jia)(jia)過校(xiao)內辯論賽(sai)，文藝節目(mu)等。是一名品學(xue)兼(jian)優的(de)(de)好學(xue)生(sheng)。

　　5.該(gai)同學(xue)活潑開朗，擁有(you)一顆樂于幫助和團結同學(xue)的心，善于交往，樂于助人，讓該(gai)生輕松快樂地度過每一天。在學(xue)校(xiao)立(li)該(gai)生遵紀守(shou)法，不曠課，不早退(tui)，不辱罵同學(xue)，嚴格遵守(shou)學(xue)校(xiao)的規(gui)章(zhang)制度。該(gai)同學(xue)勇于參加(jia)體育鍛煉，順(shun)利(li)通過每項體育測試(shi)同時(shi)也得到(dao)了強身健體的目(mu)的。平時(shi)該(gai)生也積(ji)極參加(jia)班里的各項活動，也為(wei)班級獻上(shang)了該(gai)生的微薄之(zhi)力。唯(wei)有(you)不足的地方就是在學(xue)習(xi)(xi)上(shang)不夠優(you)秀(xiu)，有(you)待提高，但是該(gai)生懷(huai)揣(chuai)一顆堅持自信的學(xue)習(xi)(xi)心態，始終沒有(you)放(fang)棄過。

　　6.石(shi)寧(ning)是一名(ming)認真遵守中學(xue)生(sheng)守則，積極(ji)參加(jia)各種(zhong)活動的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)中生(sheng)，團結同(tong)學(xue)，尊敬(jing)師長，關(guan)心熱(re)愛(ai)集體樂于幫助別(bie)人(ren)，有(you)(you)強烈的(de)(de)(de)(de)自(zi)(zi)尊心，性(xing)格(ge)活潑開朗，做(zuo)事慎重認真，品德兼(jian)優，熱(re)愛(ai)學(xue)習，態度積極(ji)有(you)(you)好的(de)(de)(de)(de)思想修養，不(bu)(bu)遲到，不(bu)(bu)早退，不(bu)(bu)曠課，不(bu)(bu)做(zuo)無(wu)關(guan)學(xue)習的(de)(de)(de)(de)事情，經常與同(tong)學(xue)探(tan)討學(xue)習方法，交流(liu)學(xue)習經驗，努力學(xue)習別(bie)人(ren)長處來彌補(bu)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)不(bu)(bu)足之處，勇于創新，注重團隊(dui)合作。該同(tong)學(xue)立志(zhi)做(zuo)一個有(you)(you)素(su)質(zhi)，有(you)(you)知識，品德高(gao)(gao)尚的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)素(su)質(zhi)的(de)(de)(de)(de)高(gao)(gao)中生(sheng)。

　　7.李運(yun)好有著優異的(de)學(xue)(xue)習(xi)成績(ji)。作為一(yi)位共青團員，該(gai)(gai)生(sheng)(sheng)也(ye)積極(ji)參加和配合團組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)和黨組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的(de)一(yi)切活動。在校(xiao)期間(jian)友愛同(tong)學(xue)(xue)，尊敬老師，遵守校(xiao)紀校(xiao)規，學(xue)(xue)習(xi)態度(du)認真，深(shen)(shen)受(shou)同(tong)學(xue)(xue)和老師的(de)喜愛。該(gai)(gai)生(sheng)(sheng)積極(ji)參加學(xue)(xue)校(xiao)和班級組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的(de)各項活動，在校(xiao)期間(jian)，曾參加運(yun)動會和體操比賽等，該(gai)(gai)生(sheng)(sheng)性(xing)格活潑開朗，樂(le)于助人，有較(jiao)強的(de)身體素質(zhi)和心理素質(zhi)，對未來充滿信心，對生(sheng)(sheng)活充滿熱愛，并向往能(neng)升(sheng)入大(da)學(xue)(xue)繼(ji)續深(shen)(shen)造。

　　8.漂亮而(er)又善(shan)良活(huo)潑(po)而(er)又開朗的(de)你(ni)(ni)(ni)(ni)平時(shi)(shi)(shi)樂于(yu)助人，你(ni)(ni)(ni)(ni)的(de)幽默(mo)風趣時(shi)(shi)(shi)常(chang)會把同(tong)學(xue)們逗樂。你(ni)(ni)(ni)(ni)平時(shi)(shi)(shi)能(neng)(neng)夠嚴(yan)格(ge)要求自己，學(xue)習(xi)認真刻苦，具有(you)高度(du)的(de)責(ze)任感(gan)和集體(ti)榮譽感(gan)，希望你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)學(xue)習(xi)上能(neng)(neng)更(geng)(geng)好(hao)(hao)的(de)利用(yong)時(shi)(shi)(shi)間(jian)，在(zai)下(xia)學(xue)期(qi)能(neng)(neng)百(bai)尺竿頭，更(geng)(geng)進一(yi)(yi)步，取(qu)得更(geng)(geng)好(hao)(hao)的(de)成(cheng)績!你(ni)(ni)(ni)(ni)一(yi)(yi)定(ding)行的(de)!平時(shi)(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)總(zong)是(shi)(shi)默(mo)默(mo)無聞，但(dan)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)團(tuan)結同(tong)學(xue)，熱愛(ai)班集體(ti)，體(ti)諒老師，遵(zun)守紀律(lv)，幽默(mo)風趣，是(shi)(shi)一(yi)(yi)個特別(bie)好(hao)(hao)相處的(de)學(xue)生(sheng)，你(ni)(ni)(ni)(ni)有(you)生(sheng)活(huo)的(de)情趣，但(dan)是(shi)(shi)你(ni)(ni)(ni)(ni)自信心(xin)不(bu)足，自尊心(xin)較強(qiang)。在(zai)學(xue)習(xi)方(fang)面，你(ni)(ni)(ni)(ni)十(shi)分積極(ji)主(zhu)動，但(dan)是(shi)(shi)由于(yu)一(yi)(yi)些方(fang)法不(bu)得當，進步不(bu)很(hen)顯著(zhu)。希望你(ni)(ni)(ni)(ni)在(zai)下(xia)學(xue)期(qi)注(zhu)意改進方(fang)法，全身心(xin)投入，老師相信你(ni)(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)取(qu)得更(geng)(geng)好(hao)(hao)的(de)成(cheng)績!

　　9.籃球場上總能(neng)看見你(ni)矯健的(de)(de)身影(ying)，班里(li)總能(neng)看見你(ni)與大(da)家融洽相處的(de)(de)一(yi)幕，但(dan)是自(zi)我(wo)控制能(neng)力有待提高，基礎知(zhi)識掌握的(de)(de)不(bu)(bu)夠(gou)牢(lao)固，雖然(ran)付出很多，但(dan)目前成(cheng)績還(huan)不(bu)(bu)是很理想(xiang)，功夫不(bu)(bu)怕有心人(ren)，老師相信只(zhi)要通過自(zi)己(ji)的(de)(de)努(nu)力，一(yi)定能(neng)到(dao)達成(cheng)功的(de)(de)彼(bi)岸(an)，信自(zi)己(ji)成(cheng)功就在(zai)眼前!

　　10.你(ni)(ni)(ni)虛心好(hao)(hao)學，為人(ren)正直誠懇，學習認(ren)真(zhen)刻苦(ku)，能(neng)(neng)(neng)嚴格遵(zun)守(shou)學校的(de)紀律(lv)，熱愛(ai)班(ban)集體，團結同(tong)學。但是(shi)你(ni)(ni)(ni)要(yao)善于平衡各科成績，尤其是(shi)要(yao)提(ti)高英語成績，希望(wang)你(ni)(ni)(ni)在(zai)下學期(qi)能(neng)(neng)(neng)改(gai)進(jin)學習方(fang)(fang)法(fa)，樹立學心信(xin)心，提(ti)高學習效(xiao)率，相信(xin)你(ni)(ni)(ni)通(tong)過(guo)自(zi)已的(de)努力一定能(neng)(neng)(neng)取(qu)(qu)得(de)優異的(de)成績!加油!平時你(ni)(ni)(ni)總是(shi)默(mo)默(mo)無聞，但是(shi)你(ni)(ni)(ni)團結同(tong)學，熱愛(ai)班(ban)集體，體諒(liang)老師，遵(zun)守(shou)紀律(lv)，團結同(tong)學，是(shi)一個中規(gui)中矩的(de)好(hao)(hao)學生，你(ni)(ni)(ni)做任(ren)何(he)事都很耐心，但是(shi)你(ni)(ni)(ni)自(zi)信(xin)心還不是(shi)很足(zu)。在(zai)學習方(fang)(fang)面，你(ni)(ni)(ni)十分積極主(zhu)動，但是(shi)由(you)于一些方(fang)(fang)法(fa)不得(de)當，進(jin)步不很顯著。所(suo)以(yi)要(yao)注意改(gai)進(jin)方(fang)(fang)法(fa)，希望(wang)你(ni)(ni)(ni)在(zai)下學期(qi)繼續努力，老師相信(xin)你(ni)(ni)(ni)能(neng)(neng)(neng)取(qu)(qu)得(de)好(hao)(hao)的(de)成績!

　　11.盡管開始到我們班還不(bu)(bu)能適應新(xin)的(de)(de)環境，尤其是學(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)，但從(cong)期末(mo)成(cheng)績上(shang)看，你(ni)的(de)(de)基礎(chu)還是不(bu)(bu)錯(cuo)的(de)(de)。只(zhi)要你(ni)踏下心來，投入到學(xue)習(xi)中去(qu)，相信下學(xue)期你(ni)還會有更大的(de)(de)進步。希望你(ni)能更主動地學(xue)習(xi)，多(duo)思，多(duo)問，多(duo)練，大膽(dan)向老師和(he)同學(xue)請(qing)教，刻苦學(xue)習(xi)，積(ji)極工作，不(bu)(bu)斷提高(gao)各方(fang)面的(de)(de)能力(li)，爭(zheng)取在專業理論(lun)和(he)技能方(fang)面有更大的(de)(de)提高(gao)!

　　12.你(ni)性情溫和(he)，言語不多，待人誠懇、禮貌，思(si)想上(shang)進(jin)，關心集體，與同學關系融洽，有(you)明(ming)辨(bian)是非(fei)的能(neng)力。你(ni)尊敬師長，能(neng)嚴格(ge)遵(zun)守(shou)學校的各(ge)項(xiang)規章(zhang)制度，上(shang)課專心聽講，認真做(zuo)好筆記(ji)，課后能(neng)按時(shi)(shi)完(wan)成(cheng)作業。能(neng)按時(shi)(shi)完(wan)成(cheng)日(ri)常的值日(ri)工(gong)作。希望你(ni)能(neng)更主動(dong)地學習(xi)，多思(si)，多問，多練，大(da)膽向老師和(he)同學請教，刻(ke)苦(ku)學習(xi)，不斷(duan)提高(gao)各(ge)方面的能(neng)力，爭(zheng)取在(zai)專業理論和(he)技能(neng)方面有(you)更大(da)的提高(gao)!你(ni)的字很漂亮，下(xia)次(ci)有(you)需要，老師還會請你(ni)幫(bang)忙，千(qian)萬(wan)不要拒絕喲。

　　13.心理(li)素(su)質很好，在家里是(shi)個(ge)好孩子(zi)。該生是(shi)一個(ge)熱愛大(da)自(zi)然的(de)人，做(zuo)事沉著冷靜。該生喜歡參(can)加一些有創造性的(de)活動，有很強的(de)審美觀，能在實(shi)踐中發(fa)展自(zi)己。

　　14.該(gai)生(sheng)能(neng)在思(si)(si)想上和(he)行(xing)動上嚴格(ge)要求自己，積(ji)極參加政治學(xue)(xue)習(xi)，自覺性遵守《中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)守則(ze)》和(he)《中(zhong)學(xue)(xue)生(sheng)日常行(xing)為規范(fan)》。聰穎(ying)好學(xue)(xue)，積(ji)極思(si)(si)考、善于發問。性格(ge)開朗、熱情大方(fang)。做事(shi)負責、干練。主動參與班級活動并(bing)能(neng)做好組織工(gong)作，深得(de)老師(shi)的(de)信(xin)任和(he)同學(xue)(xue)的(de)好評。該(gai)生(sheng)能(neng)在思(si)(si)想上和(he)行(xing)動上嚴格(ge)要求自己，為人正直(zhi)、真誠，尊敬師(shi)長，團結(jie)同學(xue)(xue)，行(xing)為舉止文(wen)明，學(xue)(xue)習(xi)認真，有充分的(de)自信(xin)心(xin)，有敏捷的(de)思(si)(si)維，學(xue)(xue)習(xi)上較認真刻苦(ku)，能(neng)始終(zhong)圍繞自己的(de)目標(biao)而努力，善于把握(wo)自己，是(shi)一個品學(xue)(xue)兼(jian)優(you)的(de)學(xue)(xue)生(sheng)。

　　15.陳成同(tong)(tong)(tong)學(xue)在校刻苦學(xue)習(xi)，對(dui)學(xue)習(xi)決不(bu)放棄，從中獲得知識(shi)和樂(le)趣。團(tuan)結同(tong)(tong)(tong)學(xue)，樂(le)于(yu)助人(ren)(ren)，有著積極向上(shang)的(de)(de)(de)心理素質(zhi)。關愛同(tong)(tong)(tong)學(xue)，懂禮(li)貌(mao)，學(xue)禮(li)貌(mao)，做一名有禮(li)貌(mao)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)，并(bing)將這一切(qie)落實到實際生活中，有強烈的(de)(de)(de)集體榮譽感(gan)，團(tuan)隊合作精神和做事責(ze)任(ren)心。一直堅(jian)持努(nu)力(li)拼搏，為(wei)美好的(de)(de)(de)未來而不(bu)懈努(nu)力(li)。

　　16.公維蒙同學(xue)熱(re)愛(ai)祖國，尊敬師(shi)長，團結同學(xue)，與同學(xue)和睦相處，樂于助人，上課認真(zhen)聽講，熱(re)愛(ai)運動，自覺鍛(duan)煉身體(ti)，禮貌待人。該生積極參(can)加(jia)學(xue)校里組織的各項活動，認真(zhen)聽老師(shi)安排，對老師(shi)交給(gei)的事情，認真(zhen)負責的完成。該生是一個熱(re)愛(ai)學(xue)習的人，平時學(xue)習勤奮刻(ke)苦。該生性(xing)格開朗。熱(re)愛(ai)生活善于發(fa)現(xian)快樂。

　　17.該(gai)生富(fu)有朝氣(qi)與(yu)信心，常能帶(dai)給班級(ji)一(yi)股青春與(yu)清新的(de)(de)氣(qi)息，關心集體，自理(li)能力(li)強;能與(yu)同學(xue)和諧相(xiang)處(chu)、融洽和睦，愛好體育，敢講真話、能做實事(shi)，善于思(si)考(kao)，具有較強的(de)(de)辦事(shi)能力(li)，是一(yi)個品學(xue)兼優的(de)(de)學(xue)生。

　　18.該生(sheng)能在思想上(shang)和行動上(shang)嚴格要求自己，自學性強(qiang)，性格堅毅，踏實，熱情，勤學上(shang)進，是(shi)一個可愛樸實的女孩，尊敬老師(shi)(shi)，能協助(zhu)老師(shi)(shi)管(guan)理班級，工作認真負責，與同學們相(xiang)處融洽，樂于(yu)助(zhu)人，環保意識強(qiang)，愛勞動，能吃苦(ku)耐勞。

　　19.該(gai)生(sheng)性格開朗、熱(re)情(qing)大方。做事負(fu)責、干(gan)練(lian)，為人正直(zhi)、真(zhen)誠，尊敬(jing)師(shi)長，團結同學(xue)，行為舉止文明，學(xue)習認真(zhen)，有(you)充分的(de)自(zi)信(xin)心(xin)，有(you)敏捷的(de)思維，能(neng)始(shi)終圍繞自(zi)己(ji)的(de)目(mu)標而努力(li)，善于(yu)把握(wo)自(zi)己(ji)。聰穎好(hao)學(xue)，積(ji)極思考、善于(yu)發問(wen)。主動參與班(ban)級活動并(bing)能(neng)做好(hao)組織工作(zuo)，深得老師(shi)的(de)信(xin)任。

　　20.該生(sheng)嚴于(yu)律己，品行(xing)端正(zheng)，為(wei)人誠懇，待人友善;認(ren)真(zhen)做(zuo)事;性格沉穩，心態(tai)平和(he)，有(you)良好的心理素質(zhi)，有(you)聰明(ming)的頭腦(nao)，踏(ta)實的作風，學(xue)習態(tai)度端正(zheng)，刻(ke)苦認(ren)真(zhen)，是老師(shi)心目中優秀(xiu)的學(xue)生(sheng)，同學(xue)心目中學(xue)習的榜樣(yang)。

　　21.該生學(xue)(xue)習(xi)認真、踏實(shi)，性格沉穩(wen)，為人誠懇，待人友善(shan);刻苦(ku)，愛(ai)好(hao)藝術。忍(ren)耐力好(hao)，毅力較(jiao)強(qiang)(qiang)(qiang)，因而在(zai)學(xue)(xue)習(xi)成績上能保持穩(wen)定并處于(yu)前列，平時遵規守(shou)紀，是老(lao)師(shi)比較(jiao)贊賞(shang)的好(hao)學(xue)(xue)生。該生尊敬老(lao)師(shi)，與同學(xue)(xue)們和(he)睦相處，熱(re)心(xin)助人，誠實(shi)勇敢，集體(ti)榮(rong)譽感(gan)強(qiang)(qiang)(qiang)能吃苦(ku)，愛(ai)勞(lao)(lao)動，懂得(de)(de)謙(qian)讓，遵守(shou)紀律，有很強(qiang)(qiang)(qiang)的自尊心(xin)和(he)上進心(xin)，集體(ti)榮(rong)譽感(gan)強(qiang)(qiang)(qiang)，喜歡幫助老(lao)師(shi)做事(shi)，不計較(jiao)個(ge)人得(de)(de)失，懂得(de)(de)謙(qian)讓，愛(ai)勞(lao)(lao)動，能吃苦(ku)耐勞(lao)(lao)，誠實(shi)勇敢，積極參(can)加體(ti)育鍛煉，是一個(ge)品學(xue)(xue)兼優的學(xue)(xue)生。

　　22.該生忠厚誠實(shi)，性格開(kai)朗，心胸開(kai)闊(kuo)，樂于助人(ren)。有禮貌，愛勞動(dong)，發言(yan)積極。能勇敢(gan)面對困(kun)難和挫折，人(ren)生態度(du)積極樂觀，對待(dai)學(xue)業認真，能主動(dong)與(yu)老師和同學(xue)交流，與(yu)同學(xue)相處和睦，互相幫助。

　　23.該生(sheng)富有朝(chao)氣與(yu)信心，常能(neng)(neng)帶給班級一股青春與(yu)清新的氣息(xi)，能(neng)(neng)與(yu)同學(xue)朝(chao)夕相處(chu)、融洽(qia)和(he)睦，愛(ai)好體育，敢講真話、能(neng)(neng)做實事，善于思考(kao)學(xue)習認真，上進心強、思想(xiang)純樸，待人(ren)隨和(he)、誠懇，處(chu)事穩重，同學(xue)關系(xi)好，熱愛(ai)集體，樂于助人(ren)，是一個品(pin)學(xue)兼優(you)的學(xue)生(sheng)。

　　24.該生(sheng)聰穎好學，積極(ji)思考、善于(yu)發問，尊敬(jing)老(lao)師，團結同學，性(xing)格開朗(lang)、熱情大方。做(zuo)事負(fu)責、干練(lian)。主動參與班級活(huo)動并(bing)能(neng)做(zuo)好組(zu)織工(gong)作(zuo)，深(shen)得老(lao)師的信任，是一個(ge)品學兼(jian)優的學生(sheng)。

　　25.該生學(xue)習(xi)認真，有(you)充分的(de)(de)自(zi)信(xin)心(xin)，有(you)敏捷(jie)的(de)(de)思維，學(xue)習(xi)自(zi)主(zhu)能力有(you)較大的(de)(de)提高。為人正直、真誠，集(ji)體(ti)榮(rong)譽感強，尊敬師(shi)長，團結同學(xue)，行(xing)為舉止文明，謙虛、誠實，樂于(yu)做(zuo)好自(zi)己的(de)(de)本職工作，從小事(shi)做(zuo)起，默默為班(ban)集(ji)體(ti)爭榮(rong)譽。該生有(you)很強的(de)(de)責任(ren)心(xin)和集(ji)體(ti)榮(rong)譽感，做(zuo)事(shi)的(de)(de)條理(li)性讓人欣(xin)賞。有(you)非常(chang)優秀(xiu)的(de)(de)領悟力和理(li)解力，思維的(de)(de)嚴謹(jin)性堪稱(cheng)一流。成(cheng)績(ji)穩定(ding)，處于(yu)年級的(de)(de)頂(ding)尖水平，但仍有(you)很大的(de)(de)提高空(kong)間(jian)，是一個品學(xue)兼(jian)優的(de)(de)學(xue)生。

　　26.王萍同學(xue)遵(zun)守紀(ji)律，尊敬師長，團結同學(xue)，孝(xiao)敬父母(mu)，禮貌待人(ren);性(xing)格活潑，開朗(lang)大方，敢于(yu)堅持，積(ji)極進(jin)取(qu)。有強烈(lie)的(de)責任(ren)感;學(xue)習刻苦。勤學(xue)苦練，好問上(shang)進(jin)，樂(le)于(yu)探究(jiu)，敢于(yu)創新(xin)，思維活躍。集體意識強烈(lie)，身體素(su)質好，心理健康，素(su)質十分(fen)好。德智體美(mei)全面發(fa)展(zhan)。積(ji)極幫助(zhu)別(bie)人(ren)，擔當(dang)公益活動的(de)義(yi)務，曾參(can)(can)加校運(yun)會，并取(qu)得好的(de)成績;語言表達(da)能力(li)較強，善于(yu)言談，參(can)(can)加過辯(bian)論賽;是(shi)一名優異的(de)學(xue)生。

　　27.段中(zhong)華(hua)同(tong)學(xue)(xue)在(zai)(zai)(zai)校努(nu)力做(zuo)到“做(zuo)人有(you)(you)德(de)，做(zuo)事有(you)(you)成(cheng)，學(xue)(xue)有(you)(you)所長，體有(you)(you)所健”。遵守學(xue)(xue)校紀(ji)律，刻苦學(xue)(xue)習。在(zai)(zai)(zai)日(ri)益(yi)緊張的(de)學(xue)(xue)習氛圍(wei)下，該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)堅(jian)守著自(zi)己(ji)心中(zhong)的(de)理想，努(nu)力鍛造自(zi)己(ji)作(zuo)為(wei)高三學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)堅(jian)韌與(yu)刻苦。在(zai)(zai)(zai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)活中(zhong)，該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)性格(ge)活潑，喜(xi)歡運動。在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)習中(zhong)尋找(zhao)樂(le)趣。該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)積極參(can)加學(xue)(xue)校組織的(de)各項活動，以(yi)高度的(de)熱情展現該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)們青(qing)少年(nian)應(ying)有(you)(you)的(de)活力。作(zuo)為(wei)一名班干(gan)部，讓該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)有(you)(you)了(le)鍛煉自(zi)己(ji)的(de)機會，培養(yang)了(le)該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)責任感和集體榮(rong)譽(yu)感。該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)熱愛(ai)該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)(sheng)的(de)集體，團結同(tong)學(xue)(xue)，樂(le)于幫助別人。

　　28.徐真同學有著明禮誠信，尊敬(jing)(jing)師長(chang)，團結同學，孝敬(jing)(jing)父母，禮貌待(dai)人;性格活潑，開朗大方，敢(gan)于堅持，積極(ji)(ji)進(jin)取，學習刻苦。勤學苦練(lian)，好問上(shang)進(jin)，樂于探究，敢(gan)于創(chuang)新，思維活躍。積極(ji)(ji)參加(jia)各種(zhong)集體活動，心理健康，素質十分好。德智體美全(quan)面發展。積極(ji)(ji)幫助別(bie)人，擔當公(gong)益活動的義務，曾參加(jia)校運會，并取得好的成績(ji);語言表達能力較強。

　　29.該學生(sheng)(sheng)(sheng)是一名活(huo)潑好(hao)動(dong)(dong)的(de)學生(sheng)(sheng)(sheng)，有著廣泛(fan)的(de)興趣愛(ai)好(hao)，積(ji)極主動(dong)(dong)去探索和學習一些(xie)自己感(gan)興趣的(de)新(xin)事(shi)物，并樂于將全身心(xin)(xin)放在自己熱衷的(de)事(shi)情(qing)上。當然(ran)，有時也(ye)會因此(ci)而(er)犯些(xie)錯誤，以(yi)此(ci)為(wei)戒(jie)，以(yi)后處理(li)好(hao)興趣愛(ai)好(hao)與各方面的(de)關系(xi)，該生(sheng)(sheng)(sheng)相信(xin)該生(sheng)(sheng)(sheng)能(neng)做的(de)更好(hao)。積(ji)極鍛煉自身的(de)素質(zhi)，不管身體素質(zhi)還是心(xin)(xin)理(li)素質(zhi)，都還不錯，可能(neng)是好(hao)動(dong)(dong)的(de)關系(xi)，身體很好(hao)，心(xin)(xin)境也(ye)不錯，不會發生(sheng)(sheng)(sheng)走(zou)極端的(de)情(qing)況。

　　30.蘇蒙是一個普普通通的農村孩子，淳樸的民風使該生善良，困苦的生活使該生堅強，素質教育使該生具有了許多優良品質。該生能夠自覺遵守中學生守則，積極參加各項活動，尊敬師長，與同學之間和睦相處，樂于幫助他人，勞動積極迅速。該生品學兼優，性格開朗，有較強的實踐能力和組織能力，感受生活，熱愛生活，品味生活的酸甜苦辣。該生在校熱愛祖國，尊敬師長，團結同學，是老師的好幫手，同學的好朋友;在家該生尊老愛幼，經常幫助父母做家務，是家長眼中的好孩子，是鄰居的好榜樣。