【#親子教育# #中班六一兒童節創意活動方案匯總#】開展六一兒童節系列慶祝活動，是要讓每個孩子自主充分的活動，讓孩子真正成為兒童節的主人，盡情享受六一兒童節的快樂。下面®無憂考網親子教育頻道為您搜集了中班六一兒童節創意活動方案匯總，希望對各位有幫助！更多親子教育方面的訊息，請關注®無憂考網的更新。

【篇一】中班六一兒童節創意活動方案匯總

　　一、活動目標：

　　1.讓幼兒(er)知道(dao)六一是他們自己的節日，體(ti)驗(yan)節日的歡樂氣氛。

　　2.讓幼(you)兒在(zai)游(you)戲(xi)中有表(biao)現自(zi)己的(de)機會(hui)，展示自(zi)己的(de)本(ben)領。

　　3.使(shi)幼兒體驗與家長一(yi)起(qi)進行游戲活動的樂趣，給孩子(zi)提供一(yi)段(duan)快樂的時光(guang)并留下(xia)童(tong)年的美好記(ji)憶。

　　4.讓家長在參(can)觀和參(can)與幼兒(er)的(de)節日(ri)慶祝活動中，進一步感悟幼兒(er)教育的(de)觀念，從中使自己對(dui)如何(he)教育孩子(zi)有所(suo)啟發。

　　二、活動安排：

　　1.在歡(huan)快的音(yin)樂中(zhong)帶(dai)幼兒(er)入場就(jiu)位。

　　2.欣賞幼(you)兒大型舞蹈(dao)《永遠的(de)映山(shan)紅》。

　　3.幼(you)兒講故事比賽。

　　4.親子游(you)戲(xi)《夾(jia)球跑》。

　　游戲玩法及(ji)規則：幼(you)兒站在(zai)起點，家長站在(zai)終(zhong)點，面對(dui)站立(li)。幼(you)兒抱球從起點跑至終(zhong)點，將球交給家長。家長將球夾在(zai)腿間到起點，快者(zhe)獲(huo)勝。如球掉了需(xu)撿回球重新夾住繼續。

　　三、發放節日禮物結束。

【篇二】中班六一兒童節創意活動方案匯總

　　活動目標：

　　1、讓(rang)幼兒(er)知道六(liu)月一(yi)日(ri)是(shi)國際兒(er)童節，是(shi)小朋友自己的節日(ri)。

　　2、引導(dao)幼兒在制作大(da)海(hai)報(bao)的(de)過(guo)程中，大(da)膽發表自己的(de)構想并能傾聽他人(ren)的(de)意(yi)見。活動準(zhun)備：剪刀、膠水、畫筆(bi)等

　　活動過程：

　　一、帶領幼兒(er)念兒(er)歌，在喜慶氣(qi)氛中進入(ru)活(huo)動(dong)主(zhu)題。

　　1、出示幼(you)兒(er)用書(shu)，引導幼(you)兒(er)看書(shu)：小(xiao)朋(peng)(peng)友看，書(shu)上畫的是什么呀?書(shu)中的小(xiao)朋(peng)(peng)友們(men)在干什么?引導幼(you)兒(er)大膽回答(da)。

　　教師小結：教師根據幼兒的回(hui)答(da)進行(xing)小結，書上的小朋友在慶祝自己(ji)的節日(ri)呢?

　　2、你們(men)知(zhi)道(dao)他們(men)在(zai)慶祝什(shen)么節日(ri)嗎(ma)?(六一兒童節)

　　3、他們在慶祝(zhu)六一兒(er)童節的時候，嘴里還邊念著(zhu)兒(er)歌呢?我們一起來(lai)聽(ting)聽(ting)，教師示范(fan)兒(er)歌。

　　4、教師有感情的念(nian)兒歌，(六一到，六一到，幼兒園里真熱鬧。辦個六一慶祝會，鮮花水果擺(bai)上(shang)了，再來做張大(da)海報。你唱歌來我跳舞，今(jin)年(nian)節目(mu)真不少(shao)!)

　　5、提問(wen)：兒歌里提到的(de)是什(shen)么(me)節(jie)日?是誰的(de)節(jie)日?你在這一天都會(hui)怎么(me)度過(guo)呢?

　　教師根(gen)據兒(er)歌內容進行小(xiao)結。兒(er)歌里(li)說的六(liu)一(yi)兒(er)童節(jie)，是小(xiao)朋友(you)們的節(jie)日，他們在這一(yi)天辦(ban)了(le)(le)慶祝(zhu)會，桌上擺滿了(le)(le)鮮花水果，還唱歌又跳舞，并且(qie)做了(le)(le)張(zhang)大海報把慶祝(zhu)六(liu)一(yi)兒(er)童節(jie)的事情(qing)記錄(lu)了(le)(le)下來。

　　二(er)、引導幼兒(er)知(zhi)道什么(me)是海報。

　　1、兒歌里提(ti)到了制作(zuo)海報(bao)(bao)(bao)，大家知道什么是海報(bao)(bao)(bao)嗎?為什么要制作(zuo)海報(bao)(bao)(bao)呢(ni)?海報(bao)(bao)(bao)應(ying)該怎么做(zuo)呢(ni)?

　　2、幼兒(er)猜測回答。

　　老師小(xiao)結(jie)：海報(bao)是用來宣傳和展示活(huo)動主(zhu)要內容的大幅畫(hua)面，當人們看到海報(bao)時(shi)，就能夠(gou)了(le)解(jie)活(huo)動的大致內容了(le)。我們可以用畫(hua)、印、涂(tu)等(deng)方法制作海報(bao)。

　　三、引導(dao)幼(you)兒構(gou)思制作海(hai)報的創意。

　　1、快要到六一兒童節了，我們也來制作一張六一兒童節的海報(bao)吧(ba)。可是我們要在(zai)海報(bao)上設(she)計(ji)些什(shen)么呢?

　　2、幼(you)(you)(you)兒(er)分組討論，老師聽取幼(you)(you)(you)兒(er)的(de)意見(jian)，并請幼(you)(you)(you)兒(er)發表自己(ji)的(de)構想。

　　3、老師充分采納幼(you)兒的(de)意見，并(bing)提出可以(yi)實際操作的(de)建(jian)議，將(jiang)這(zhe)些建(jian)議進行綜合。

　　4、幼兒制作(zuo)海報，感受自己創造的成(cheng)果。

　　四、組織幼兒欣賞海報，感受自己創作出成果的自豪。

【篇三】中班六一兒童節創意活動方案匯總

　　目的(de)：通過(guo)繪(hui)畫展示活(huo)動，讓孩子(zi)體(ti)(ti)驗(yan)成功(gong)的(de)樂趣，提高審美(mei)觀；讓家長(chang)感受到孩子(zi)的(de)進步體(ti)(ti)驗(yan)到孩子(zi)快(kuai)樂的(de)幼(you)兒園(yuan)生活(huo)。

　　參加人員：全體幼兒(er)、家長(chang)及教師。

　　時(shi)間(jian)：5月31日(ri)10：20——-10：40

　　地點(dian)：在幼兒園的操場、走廊、門廳。

　　活動內容：《暢(chang)想未(wei)來》《保護我們的(de)家園》《快樂的(de)幼兒園》。

　　活動辦法：以(yi)中班(西操場)分為(wei)三(san)組，分別由各班老(lao)師帶隊，進行游園參(can)觀畫展，老(lao)師現(xian)場講解作品內容(rong)。

　　活動要求：作品的內容要體現時代特征、校園特色、幼兒特點、力求新穎、顏色鮮艷、富有個性、畫面豐富充實。

【篇四】中班六一兒童節創意活動方案匯總

　　一、活動目標

　　1、通(tong)過(guo)“六(liu)一”周系(xi)列(lie)活(huo)(huo)動(dong)，讓所有的(de)孩子(zi)都參與到活(huo)(huo)動(dong)中來(lai)，感(gan)受節(jie)日所帶來(lai)的(de)的(de)快樂，感(gan)受爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽媽對自己的(de)愛，度過(guo)一個幸福、難忘的(de)“六(liu)一”兒童節(jie)；

　　2、動(dong)員孩子(zi)的爸(ba)爸(ba)或媽媽參(can)與到(dao)幼兒的活(huo)動(dong)中來，感染(ran)孩子(zi)的快樂，了解什么(me)才是孩子(zi)所需要的；

　　3、通過向家長、社(she)會展示(shi)幼兒的“六一”活動，進一步塑造本園的良(liang)好形象。

　　二、活動時間

　　5月31日(ri)——6月4日(ri)

　　三、活動過程

　　活動(dong)(dong)一：發動(dong)(dong)宣(xuan)傳

　　時間：5月(yue)31日(ri)

　　活動方式：

　　1、通(tong)(tong)過家校通(tong)(tong)、家長(chang)會等向家長(chang)發出倡議，六一(yi)兒童節到了，讓(rang)我(wo)(wo)們(men)行動起來，用我(wo)(wo)們(men)的(de)愛，給孩(hai)子(zi)一(yi)個快樂、難忘的(de)節日。

　　2、向家(jia)長介紹幼兒(er)園“快樂六(liu)一(yi)活動周”的(de)方案，請家(jia)長提(ti)出(chu)修改建議。

　　3、向幼(you)兒介(jie)紹六一活(huo)動(dong)(dong)(dong)周活(huo)動(dong)(dong)(dong)方案(an)，并請每班(ban)幼(you)兒在老師的(de)協助下，自(zi)主選擇本班(ban)的(de)活(huo)動(dong)(dong)(dong)方案(an)，制定(ding)本班(ban)活(huo)動(dong)(dong)(dong)計劃。

　　4、各(ge)班(ban)選好方案(an)后報(bao)告(gao)給園長室，園長室根(gen)據情況進行調(diao)整(zheng)、協調(diao)，力(li)爭使(shi)大中小(xiao)班(ban)幼兒一(yi)起活動，體現大帶小(xiao)，并盡可能(neng)使(shi)各(ge)個方案(an)人數(shu)相差不多。

　　5、園(yuan)長室(shi)將協調好的方案反饋給(gei)各(ge)班。園(yuan)長室(shi)幾(ji)個人(ren)分生包干(gan)到各(ge)個組。

　　6、各班聯系同組活(huo)動的(de)班級，進行準備活(huo)動。

　　活動二：野外(wai)活動

　　時間：6月1日

　　準備：

　　1、老師預先到活動的(de)地方進(jin)行“踩點(dian)”，摸(mo)清(qing)安全注意點(dian)，并(bing)做好(hao)相(xiang)應的(de)準備工作(zuo)。

　　2、提前(qian)通知幼兒(er)帶好相應的物(wu)品、工具。并(bing)邀請部分有空的家長一同參(can)加，協助教師(shi)管好幼兒(er)的安全。

　　活動方式：

　　全園幼兒根據選擇(ze)，分成三大部分，分別開展(zhan)活(huo)動。

　　1、長(chang)壽(shou)園(yuan)野炊：小朋(peng)友自(zi)帶黃瓜、水果等零食(shi)，參觀長(chang)壽(shou)園(yuan)，中午一起(qi)在長(chang)壽(shou)園(yuan)空地上吃午飯。吃完后學會自(zi)己收(shou)拾垃圾帶走。

　　2、農(nong)(nong)家采(cai)(cai)草(cao)莓(mei)：到事先聯系(xi)好(hao)的(de)農(nong)(nong)家，請農(nong)(nong)家主人介紹采(cai)(cai)摘草(cao)莓(mei)時的(de)注(zhu)意(yi)點，幼兒采(cai)(cai)摘時隨時提醒要小心。采(cai)(cai)好(hao)的(de)草(cao)莓(mei)稱份量、洗凈，大家一起品嘗(chang)自己的(de)勞動成(cheng)果(guo)。

　　3、麥田(tian)小幫手：帶領幼(you)兒來到事先(xian)聯系好已經(jing)收割過的麥田(tian)，一(yi)起幫主人拾麥穗、運麥秸。勞(lao)動結束后(hou)，幼(you)兒在(zai)麥稈堆旁(pang)邊玩打仗、捉迷藏(zang)等游戲。

　　活動三：美食(shi)分享

　　時間：6月2日

　　準備：通知食(shi)堂人員，準備相應(ying)的材料(liao)。

　　活動方式：

　　1、中班幼兒(er)搓(cuo)有餡的湯(tang)圓，幼兒(er)園準備各種熟食、甜湯(tang)點(dian)等。

　　2、大1中1小1在一起(qi)，大2中2小2在一起(qi)分享食物。

　　3、活(huo)動(dong)時每(mei)位幼兒帶一位小班弟弟妹(mei)(mei)妹(mei)(mei)參與分享活(huo)動(dong)，幫他(ta)剝瓜子、幼兒之(zhi)間要互相照顧；

　　4、注意活動時(shi)的衛生和安全。

　　活動四：城鄉拉手

　　時間：6月3日

　　準備：聯(lian)系汽車，請(qing)示領導，邀(yao)請(qing)部分家(jia)長。

　　活動方式：

　　1、上(shang)午，乘(cheng)車到城區幼兒園來，在(zai)城區幼兒園的(de)(de)小主人的(de)(de)帶領下，參觀他們(men)的(de)(de)微機房，觀看小主人電腦操作：參觀科(ke)學發現室(shi)，一起動手做(zuo)實驗：在(zai)他們(men)的(de)(de)大型戶外玩具上(shang)盡(jin)情玩耍(shua)。

　　2、下午(wu)，帶城里(li)的(de)小客人回到我們的(de)幼兒園，一(yi)起到園后(hou)的(de)小樹林、小土坡玩耍(shua)，在長(chang)滿野花、野草的(de)草坪上上捉(zhuo)蝴蝶、打滾(gun)、踢(ti)球、翻跟(gen)頭。

　　3、城(cheng)(cheng)鄉幼(you)兒一起做游(you)戲《找朋友》。教師鼓勵幼(you)兒多找新結識的(de)城(cheng)(cheng)里幼(you)兒園的(de)新朋友。

　　活動五：游園游戲(xi)

　　時間：6月4日

　　準備：

　　1、每(mei)個班(ban)級布置五個不同的游戲：貼鼻子、套小豬等(deng)。全園各班(ban)游戲都不一樣。

　　2、每(mei)班教師(shi)負責在本班接(jie)待幼兒。

　　3、邀請(qing)所有的(de)(de)家長(chang)(chang)參加活動。各班提前發放家長(chang)(chang)邀請(qing)函(han)。邀請(qing)函(han)上講解清(qing)楚游園游戲的(de)(de)玩法(fa)和(he)規則。

　　活動方式：

　　1、每位家長13:30來園(yuan)后先到各班教室(shi)前集中，聽各班主任介紹游(you)戲的玩法、注(zhu)意點(dian)，領取(qu)游(you)園(yuan)活動記(ji)錄卡。

　　2、14:00游(you)園活(huo)動正(zheng)式開始，家(jia)長帶領自(zi)己的孩子(zi)自(zi)由游(you)園。每個(ge)游(you)戲每個(ge)幼兒(er)只(zhi)能玩(wan)一次。

　　3、游(you)戲過(guo)程(cheng)中(zhong)請(qing)家長教育幼兒遵守游(you)戲規則，聽從游(you)戲點(dian)教師的(de)指(zhi)揮，排隊等待，做文明游(you)客。

　　4、這是一(yi)次全園性的游戲，家長(chang)帶領自己的孩子自由參與時要靈活(huo)機(ji)動，挑選人數較少的地(di)方排(pai)隊等待。

　　5、每(mei)一個(ge)游戲(xi)結束(shu)時，幼兒都能(neng)因(yin)活動中(zhong)的表現得到一定數(shu)量的笑臉花。

　　6、所有游戲結(jie)束(shu)時(shi)，幼(you)兒在家長(chang)的(de)帶領(ling)下，用笑臉花到領(ling)獎處領(ling)取(qu)相應的(de)獎品。