優秀大學生文員實習報告篇一
畢(bi)業(ye)實習(xi)是每個(ge)大學(xue)生必(bi)須擁有(you)的一(yi)段經歷，它使我(wo)們(men)(men)在(zai)實踐中(zhong)了(le)解社會(hui)(hui)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)學(xue)到(dao)了(le)很多在(zai)課堂上學(xue)不到(dao)的知識(shi)，讓(rang)我(wo)們(men)(men)在(zai)實際中(zhong)體會(hui)(hui)理論，運用(yong)理論，受益(yi)匪淺，同時打開(kai)了(le)視(shi)野，增(zeng)長了(le)見識(shi)，使我(wo)認識(shi)到(dao)將所學(xue)的知識(shi)具體應(ying)用(yong)到(dao)工作中(zhong)去的重(zhong)要性，為以后進一(yi)步走向社會(hui)(hui)打下堅實的基礎，只(zhi)有(you)在(zai)實習(xi)期間(jian)盡快調整好自己的學(xue)習(xi)方式，調整心理，各方面(mian)都做好充分準備(bei)，去適應(ying)社會(hui)(hui)，才能被(bei)這個(ge)社會(hui)(hui)接納，維持生存進而更好地發展自己。實習時間：
實(shi)習地點：XX省XX市
實習公司：XX市XXXX工(gong)程有限公司
實習目的(de)(de)(de)(de)：一方面，了解企(qi)業管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)先進方式和(he)現代化管理(li)(li)方法(fa)，提高調(diao)查研究、搜集資料(liao)、整(zheng)理(li)(li)資料(liao)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，提高理(li)(li)論與實際相結合(he)(he)的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)；另一方面，深(shen)切(qie)體會人(ren)力(li)資源管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)重要(yao)性和(he)管理(li)(li)的(de)(de)(de)(de)程序(xu)，提高協同(tong)合(he)(he)作及組織工作的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)，培養(yang)獨立分析問(wen)題和(he)解決實際問(wen)題的(de)(de)(de)(de)能(neng)力(li)。
實習基本情況：
20xx年(nian)X月(yue)X日(ri)這(zhe)(zhe)一(yi)天(tian)我開始了我的實習經歷。我懷著一(yi)顆激動而緊張的心踏入了茂名市利源電氣工程有限公(gong)司，剛進入辦公(gong)室的那一(yi)刻，我覺得(de)我正在走進另一(yi)個領域(yu)，在這(zhe)(zhe)里(li)我即(ji)將度過兩(liang)個多(duo)月(yue)的時間，更(geng)會(hui)在這(zhe)(zhe)里(li)認(ren)識更(geng)多(duo)的同事和朋友，學到更(geng)多(duo)的知識。
實習內容(rong)和方法(fa)：
在公司(si)(si)實習期間，我從事的(de)(de)是(shi)辦(ban)公室文(wen)員(yuan)工作，主要負(fu)責(ze)：接聽、轉接電話；接待(dai)來訪人(ren)員(yuan)；負(fu)責(ze)總經理辦(ban)公室的(de)(de)清(qing)潔衛生；做(zuo)好(hao)會議紀要；負(fu)責(ze)公司(si)(si)公文(wen)、信件(jian)、郵件(jian)、報刊雜志的(de)(de)分送等工作。
在做以(yi)(yi)上(shang)的工作(zuo)的時候，我(wo)采用了(le)(le)看、問、學等(deng)方式(shi)，初步(bu)了(le)(le)解了(le)(le)公(gong)(gong)司(si)文秘工作(zuo)中的具體業(ye)(ye)務(wu)知識，拓展了(le)(le)所學的專(zhuan)業(ye)(ye)知識。我(wo)每次都是虛心(xin)向辦(ban)公(gong)(gong)室的其他同事請教(jiao)，學習，根據(ju)公(gong)(gong)司(si)的規定，結合自(zi)己(ji)的理(li)論基礎(chu)(chu)(chu)、專(zhuan)業(ye)(ye)知識，爭取有所創(chuang)新，認(ren)真做好每一(yi)份工作(zuo)。在實(shi)習完后(hou)，我(wo)不管是理(li)論基礎(chu)(chu)(chu)方面，還是實(shi)際工作(zuo)能力方面，都有了(le)(le)很大的提升，為以(yi)(yi)后(hou)正式(shi)參加工作(zuo)奠定了(le)(le)堅實(shi)的基礎(chu)(chu)(chu)。
我從(cong)事(shi)的(de)(de)是辦(ban)公(gong)室文員的(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)，只要負責(ze)(ze)以下一些工(gong)(gong)作(zuo)：接聽、轉接電話；接待來訪人員；統計每(mei)周考(kao)勤并交財(cai)(cai)務做(zuo)帳，留底；負責(ze)(ze)公(gong)司(si)公(gong)文、信件(jian)、郵件(jian)、報刊(kan)雜志的(de)(de)分送做(zuo)好會議紀要；負責(ze)(ze)傳(chuan)真件(jian)的(de)(de)收發工(gong)(gong)作(zuo)；管理好員工(gong)(gong)人事(shi)檔案材料，建(jian)立、完善員工(gong)(gong)人事(shi)檔案的(de)(de)管理；做(zuo)好公(gong)司(si)宣傳(chuan)專欄的(de)(de)組稿管理辦(ban)公(gong)各種財(cai)(cai)產，合理使用(yong)并提高財(cai)(cai)產的(de)(de)使用(yong)效率(lv)，提倡節儉；接受其他臨時工(gong)(gong)作(zuo)。
實習過程：
剛進公司(si)時，對整個公司(si)的(de)(de)工作非(fei)常陌生，文員工作也不(bu)知道從何下手(shou)，更談(tan)不(bu)上(shang)管(guan)理。后來在公司(si)領(ling)導(dao)和(he)同事(shi)的(de)(de)指導(dao)幫助下，開始對公司(si)對業務，對職位(wei)職責有所了解，并充分地應用在學(xue)(xue)校(xiao)學(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)知識，很快的(de)(de)了解了公司(si)的(de)(de)運(yun)作流(liu)程。這些(xie)事(shi)情看上(shang)去很簡單，但是(shi)真(zhen)正實施(shi)起來難度不(bu)小，需(xu)要(yao)注意(yi)幾(ji)個方(fang)面：1、工作流(liu)程的(de)(de)了解；2、應用專業知識的(de)(de)熟悉；3、人際(ji)關系的(de)(de)協(xie)調；4、與上(shang)司(si)、客戶和(he)同事(shi)的(de)(de)溝通(tong)技巧(qiao)等(deng)。這些(xie)在學(xue)(xue)校(xiao)是(shi)遠遠學(xue)(xue)不(bu)到(dao)的(de)(de)，只能是(shi)大概的(de)(de)有些(xie)了解，并不(bu)是(shi)很清楚，經過(guo)一(yi)段(duan)時間(jian)的(de)(de)實踐，才讓我(wo)真(zhen)正的(de)(de)全(quan)方(fang)位(wei)的(de)(de)了解，當然(ran)還有很多(duo)東(dong)西(xi)目(mu)前掌握的(de)(de)還不(bu)夠(gou)，需(xu)要(yao)以后的(de)(de)多(duo)加了解和(he)學(xue)(xue)習(xi)。
雖然一開(kai)始只是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)接聽(ting)電話和(he)傳達旨(zhi)意(yi)(yi)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)這里(li)還(huan)很(hen)有(you)(you)學(xue)問(wen)，你要(yao)注意(yi)(yi)語(yu)音語(yu)調等等一些(xie)細節(jie)，還(huan)有(you)(you)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)打(da)字(zi)復印等簡(jian)單(dan)(dan)工(gong)(gong)作，看(kan)似簡(jian)單(dan)(dan)，其(qi)(qi)實(shi)需要(yao)耐(nai)心(xin)和(he)小技巧，還(huan)得注意(yi)(yi)時間分(fen)寸。要(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)接待來(lai)訪(fang)客戶就(jiu)(jiu)(jiu)更是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)學(xue)問(wen)大了，你需要(yao)察(cha)言觀色(se)(se)地(di)了解(jie)他們的(de)心(xin)理，了解(jie)上(shang)司(si)的(de)意(yi)(yi)圖等等。由于(yu)我(wo)更多的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)想了解(jie)整個(ge)公司(si)的(de)工(gong)(gong)作流(liu)程尤其(qi)(qi)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人力(li)資(zi)源管(guan)理方(fang)面的(de)知識(shi)，所以(yi)我(wo)經(jing)常性地(di)努力(li)爭(zheng)取更多的(de)機(ji)會去接觸專(zhuan)業(ye)知識(shi)多涉及到的(de)領域，而不(bu)僅(jin)僅(jin)局限于(yu)完成(cheng)文(wen)(wen)員的(de)崗位職(zhi)責。盡(jin)管(guan)好多人都認(ren)為(wei)辦公室文(wen)(wen)員是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)一“打(da)雜(za)”的(de)角色(se)(se)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)一方(fang)面認(ren)真(zhen)的(de)學(xue)習(xi)和(he)努力(li)完成(cheng)領導布置的(de)任務之外，積極主動地(di)爭(zheng)取更多的(de)機(ji)會去接觸其(qi)(qi)他工(gong)(gong)作。一開(kai)始會覺得很(hen)難堪，因為(wei)你實(shi)在(zai)(zai)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)初出茅廬，盡(jin)管(guan)你是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人力(li)資(zi)源專(zhuan)業(ye)出來(lai)的(de)，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)同事們特(te)別是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)年齡大一點，職(zhi)位高一點的(de)員工(gong)(gong)一般都不(bu)會給你機(ji)會，也不(bu)會相(xiang)信(xin)你，甚至有(you)(you)的(de)還(huan)會給你臉色(se)(se)，要(yao)不(bu)就(jiu)(jiu)(jiu)還(huan)會誤會你的(de)意(yi)(yi)思，以(yi)為(wei)你是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)炫(xuan)耀，要(yao)不(bu)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)邀功，其(qi)(qi)實(shi)這些(xie)都是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)在(zai)(zai)實(shi)習(xi)的(de)時候(hou)我(wo)們要(yao)努力(li)克服的(de)。我(wo)們唯(wei)有(you)(you)的(de)方(fang)法就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)真(zhen)誠和(he)謙虛，還(huan)有(you)(you)不(bu)放棄的(de)精(jing)神(shen)，比如在(zai)(zai)我(wo)的(de)一再努力(li)和(he)要(yao)求下，我(wo)擁有(you)(you)更多的(de)機(ji)會去參與部門里(li)的(de)其(qi)(qi)他工(gong)(gong)作，而不(bu)僅(jin)僅(jin)局限于(yu)了一個(ge)文(wen)(wen)員，印象(xiang)ZUI深的(de)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)硬是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)參加了實(shi)習(xi)期間公司(si)招(zhao)聘計劃里(li)的(de)職(zhi)責編寫工(gong)(gong)作，盡(jin)管(guan)還(huan)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)犯錯了，但是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)沒(mei)有(you)(you)受到過多的(de)責怪，相(xiang)反(fan)經(jing)理還(huan)給我(wo)認(ren)真(zhen)的(de)上(shang)了一課，那(nei)真(zhen)的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)(you)一種“聽(ting)君一席話，勝(sheng)讀十年書”的(de)感覺。
但是(shi)(shi)其實(shi)(shi)我(wo)更(geng)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)感(gan)受還(huan)是(shi)(shi)做(zuo)(zuo)文(wen)員(yuan)(yuan)，針對文(wen)員(yuan)(yuan)這(zhe)個職位的(de)(de)(de)特(te)點，ZUI值得一(yi)(yi)(yi)提的(de)(de)(de)便是(shi)(shi)對挫(cuo)折(zhe)的(de)(de)(de)處(chu)理(li)(li)(li)，具體遇(yu)到(dao)到(dao)挫(cuo)折(zhe)時，我(wo)發現(xian)不妨從調整心(xin)(xin)(xin)態來(lai)舒(shu)解(jie)壓(ya)力(li)，面對挫(cuo)折(zhe)。遇(yu)到(dao)挫(cuo)折(zhe)時應進行冷靜(jing)分(fen)(fen)析(xi)，從客觀(guan)(guan)、主觀(guan)(guan)、目標、環境、條件(jian)等(deng)方(fang)面，找(zhao)出受挫(cuo)的(de)(de)(de)原因，采取有效的(de)(de)(de)補救措施(shi)。樹立一(yi)(yi)(yi)個辯證(zheng)的(de)(de)(de)挫(cuo)折(zhe)觀(guan)(guan)，經(jing)常(chang)保持自信和樂觀(guan)(guan)的(de)(de)(de)態度(du)，要(yao)(yao)(yao)(yao)認識到(dao)正(zheng)是(shi)(shi)挫(cuo)折(zhe)和教(jiao)訓才使(shi)我(wo)們變得聰明和成(cheng)熟，正(zheng)是(shi)(shi)失敗本身(shen)才ZUI終造(zao)就(jiu)了(le)成(cheng)功(gong)。學會(hui)(hui)自我(wo)寬慰，能容忍(ren)挫(cuo)折(zhe)，要(yao)(yao)(yao)(yao)心(xin)(xin)(xin)懷坦蕩，情(qing)(qing)緒樂觀(guan)(guan)，發奮圖(tu)強。善(shan)于化壓(ya)力(li)為動力(li)，改變內心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)壓(ya)抑(yi)狀態，以求(qiu)身(shen)心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)輕松(song)，重新(xin)爭(zheng)取成(cheng)功(gong)，從而(er)(er)讓目光面向未(wei)來(lai)。復印(yin)、傳真(zhen)、公文(wen)處(chu)理(li)(li)(li)等(deng)基本工(gong)作我(wo)都已熟練。而(er)(er)文(wen)員(yuan)(yuan)管理(li)(li)(li)要(yao)(yao)(yao)(yao)制發文(wen)件(jian)，處(chu)理(li)(li)(li)文(wen)件(jian)和管理(li)(li)(li)文(wen)件(jian)。在(zai)(zai)各(ge)種文(wen)件(jian)中，大部分(fen)(fen)還(huan)具有不同程度(du)的(de)(de)(de)保密性，而(er)(er)且各(ge)級秘書人員(yuan)(yuan)經(jing)常(chang)接近領(ling)導，看(kan)一(yi)(yi)(yi)些重要(yao)(yao)(yao)(yao)文(wen)件(jian)，參加(jia)一(yi)(yi)(yi)些重要(yao)(yao)(yao)(yao)會(hui)(hui)議，所以，秘書人員(yuan)(yuan)在(zai)(zai)公共場合活(huo)動時要(yao)(yao)(yao)(yao)注意(yi)(yi)內外有別，把握(wo)分(fen)(fen)寸，對什么應該(gai)說(shuo)(shuo)什么不應該(gai)說(shuo)(shuo)要(yao)(yao)(yao)(yao)心(xin)(xin)(xin)中有數。準(zhun)(zhun)確(que)(que)，是(shi)(shi)對工(gong)作質量(liang)(liang)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)。文(wen)秘管理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)確(que)(que)性是(shi)(shi)指正(zheng)確(que)(que)體現(xian)政(zheng)策(ce)，正(zheng)確(que)(que)表達領(ling)導意(yi)(yi)圖(tu)，正(zheng)確(que)(que)地辦(ban)文(wen)辦(ban)事，言行有分(fen)(fen)寸，文(wen)字能達意(yi)(yi)。它在(zai)(zai)一(yi)(yi)(yi)定程度(du)上保證(zheng)領(ling)導工(gong)作的(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)備性。文(wen)秘管理(li)(li)(li)的(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)確(que)(que)性，涉及的(de)(de)(de)方(fang)面很多(duo)(duo)，簡要(yao)(yao)(yao)(yao)地說(shuo)(shuo)，就(jiu)是(shi)(shi)：辦(ban)文(wen)要(yao)(yao)(yao)(yao)準(zhun)(zhun)，辦(ban)事要(yao)(yao)(yao)(yao)穩，情(qing)(qing)況要(yao)(yao)(yao)(yao)實(shi)(shi)，主意(yi)(yi)要(yao)(yao)(yao)(yao)慎。而(er)(er)要(yao)(yao)(yao)(yao)做(zuo)(zuo)到(dao)這(zhe)些，必須態度(du)認真(zhen)，作風(feng)過細(xi)，不能疏忽大意(yi)(yi)，不能馬虎潦草。比如說(shuo)(shuo)辦(ban)理(li)(li)(li)公文(wen)，就(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)保證(zheng)文(wen)件(jian)的(de)(de)(de)質量(liang)(liang)，用詞要(yao)(yao)(yao)(yao)準(zhun)(zhun)確(que)(que)，材(cai)料要(yao)(yao)(yao)(yao)真(zhen)實(shi)(shi)，抄寫(xie)要(yao)(yao)(yao)(yao)認真(zhen)，校對要(yao)(yao)(yao)(yao)仔(zi)細(xi)，力(li)求(qiu)每一(yi)(yi)(yi)個環節都不發生差錯。否則就(jiu)會(hui)(hui)貽誤工(gong)作，甚至(zhi)釀(niang)成(cheng)難以彌補的(de)(de)(de)損失。
在(zai)(zai)(zai)我(wo)實習的(de)過(guo)(guo)程中，既(ji)有(you)收獲的(de)喜悅(yue)，也有(you)一些(xie)遺憾。也許是(shi)實習日子(zi)短和我(wo)并非(fei)文(wen)秘(mi)(mi)專業(ye)的(de)關系，對文(wen)秘(mi)(mi)的(de)還(huan)有(you)一些(xie)工(gong)作的(de)認識(shi)僅(jin)僅(jin)停留在(zai)(zai)(zai)表面，只是(shi)在(zai)(zai)(zai)看(kan)人做(zuo)，聽(ting)人講如何做(zuo)，未(wei)能夠親身感受、具(ju)體處理(li)(li)一些(xie)工(gong)作，所以未(wei)能領會其精髓。但時通過(guo)(guo)實習，加深了我(wo)對文(wen)秘(mi)(mi)基(ji)本知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)理(li)(li)解，豐(feng)富了我(wo)的(de)實際(ji)管理(li)(li)知(zhi)(zhi)識(shi)，使我(wo)對日常文(wen)秘(mi)(mi)管理(li)(li)工(gong)作有(you)了一定的(de)感性(xing)和理(li)(li)性(xing)認識(shi)。認識(shi)到要(yao)做(zuo)好日常企業(ye)文(wen)秘(mi)(mi)管理(li)(li)工(gong)作，既(ji)要(yao)注(zhu)重管理(li)(li)理(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)的(de)學習，更重要(yao)的(de)是(shi)要(yao)把實踐與理(li)(li)論(lun)兩者(zhe)緊(jin)密相結合(he)。
實習總結：
從自(zi)身方面看，作(zuo)為新人，犯錯時(shi)不可避免的(de)，但(dan)是工(gong)(gong)作(zuo)，是要(yao)為自(zi)己(ji)(ji)行為負責。需要(yao)把自(zi)己(ji)(ji)的(de)心態(tai)調整好。而知識(shi)的(de)有限，令我在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)遇到很多問題，事倍功半的(de)情況(kuang)也常(chang)常(chang)出(chu)現。缺少創造性(xing)的(de)思(si)維，很難在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中創新。沒有給自(zi)己(ji)(ji)在(zai)(zai)工(gong)(gong)作(zuo)中定好位，被動的(de)工(gong)(gong)作(zuo)。
對于我來說，首先(xian)在(zai)以后的(de)工作(zuo)中，思想(xiang)上要引起(qi)重(zhong)視，自工作(zuo)開始就要培養“生存危機”意識，認識到理(li)論結合實踐的(de)重(zhong)要性，自覺將(jiang)工作(zuo)作(zuo)為(wei)次難得的(de)學習、檢驗(yan)和強化技(ji)能(neng)(neng)的(de)機會，為(wei)將(jiang)來積(ji)累經驗(yan)與基本技(ji)能(neng)(neng)。應該結合個人的(de)興趣、價值觀、能(neng)(neng)力、技(ji)能(neng)(neng)、職業(ye)發展傾向做(zuo)個詳細的(de)職業(ye)發展規劃
另外(wai)在(zai)(zai)(zai)工(gong)作(zuo)學(xue)習上(shang)，我(wo)學(xue)會(hui)多(duo)積(ji)累(lei)，多(duo)總(zong)結的(de)方法。古人云(yun)：“學(xue)而(er)不(bu)(bu)思則罔，思而(er)不(bu)(bu)學(xue)則殆(dai)。”在(zai)(zai)(zai)工(gong)地的(de)實習中，我(wo)發現工(gong)程(cheng)細節技(ji)術繁(fan)、雜(za)、深。在(zai)(zai)(zai)這(zhe)里好的(de)記憶力是不(bu)(bu)足以(yi)與一支(zhi)爛筆頭相抗衡的(de)，這(zhe)就需(xu)要(yao)我(wo)們隨時(shi)聽，隨時(shi)記。我(wo)們工(gong)程(cheng)意識(shi)經驗的(de)質變(bian)就需(xu)要(yao)以(yi)知識(shi)積(ji)累(lei)的(de)量(liang)變(bian)為(wei)基礎。通過白天在(zai)(zai)(zai)工(gong)地上(shang)采集(ji)工(gong)程(cheng)技(ji)術素材，晚上(shang)在(zai)(zai)(zai)寫字臺前(qian)整理(li)資(zi)料，每(mei)天我(wo)都(dou)能在(zai)(zai)(zai)臨睡(shui)之(zhi)前(qian)享(xiang)受“知識(shi)夜宵”，從(cong)而(er)使得(de)自己盡快的(de)成長起來。
后(hou)在處(chu)(chu)理(li)人(ren)(ren)(ren)(ren)際關(guan)系(xi)的(de)(de)(de)能力上我(wo)也有了很大(da)的(de)(de)(de)提高。我(wo)們(men)(men)干工程的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)每天要(yao)與(yu)(yu)(yu)各(ge)種形(xing)形(xing)色(se)色(se)的(de)(de)(de)人(ren)(ren)(ren)(ren)打交道，這就需要(yao)我(wo)們(men)(men)擺正位置，正確處(chu)(chu)理(li)好人(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)間(jian)的(de)(de)(de)關(guan)系(xi)。古人(ren)(ren)(ren)(ren)云：“愛人(ren)(ren)(ren)(ren)者人(ren)(ren)(ren)(ren)恒(heng)愛之(zhi)，敬(jing)人(ren)(ren)(ren)(ren)者人(ren)(ren)(ren)(ren)恒(heng)敬(jing)之(zhi)。”人(ren)(ren)(ren)(ren)與(yu)(yu)(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)之(zhi)間(jian)都(dou)是相互的(de)(de)(de)，都(dou)需要(yao)互相尊(zun)重和幫(bang)助(zhu)。我(wo)對人(ren)(ren)(ren)(ren)際關(guan)系(xi)的(de)(de)(de)認識(shi)就是——你(ni)對別人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)尊(zun)敬(jing)與(yu)(yu)(yu)幫(bang)助(zhu)是一束入射光(guang)(guang)，你(ni)誠心的(de)(de)(de)態(tai)度是一副鏡面，而別人(ren)(ren)(ren)(ren)對你(ni)的(de)(de)(de)尊(zun)敬(jing)與(yu)(yu)(yu)幫(bang)助(zhu)是反射光(guang)(guang)。你(ni)入射光(guang)(guang)越強(qiang)，誠心越真(zhen)摯(zhi)，那么鏡面將(jiang)(jiang)會越光(guang)(guang)滑，反射光(guang)(guang)也會越強(qiang)，此(ci)時我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)世界(jie)將(jiang)(jiang)充滿陽光(guang)(guang)！
在這段實習的時間里，得到了領導和老員工的親切關懷與照顧，從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門，在社會閱歷和工作經驗上還較欠缺，還需要得到各位前輩的指點和自己勤學多問的學習。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機遇也是挑戰。這就要求我以主人翁的心態積極思考我們的優勢和不足，在發展整體態勢下，定位自己的目標，發掘個人潛力。作為新員工，我對自己的未來充滿信心！ZUI后以毛主席一段話作為我繼續奮斗的座右銘——“務必使同志們繼續保持謙虛謹慎不驕不傲的作風；務必使同志們繼續保持艱苦奮斗的作風。
優秀大學生文員實習報告篇二
畢業實(shi)習是(shi)每個大學(xue)生(sheng)必須擁有(you)的一(yi)(yi)段(duan)經(jing)歷，它使我(wo)(wo)們在(zai)實(shi)踐中了解社會，讓我(wo)(wo)們學(xue)到(dao)(dao)了很(hen)多在(zai)課(ke)堂上根本就學(xue)不到(dao)(dao)的知識，受益(yi)匪淺，也打開了視野，增長了見識，為我(wo)(wo)們以后(hou)進一(yi)(yi)步走(zou)向(xiang)社會打下堅實(shi)的基礎。由于(yu)我(wo)(wo)所(suo)在(zai)的公(gong)司是(shi)北京駐烏的一(yi)(yi)個辦(ban)事處(chu)，是(shi)一(yi)(yi)家私企，所(suo)以我(wo)(wo)剛(gang)開始的工作并不忙(mang)，沒(mei)有(you)感覺到(dao)(dao)很(hen)累(lei)。只是(shi)每天都要守在(zai)電話(hua)和(he)傳真機旁。很(hen)耗(hao)時間，第(di)一(yi)(yi)天就因為坐了一(yi)(yi)天腰酸背痛的。在(zai)即(ji)將(jiang)畢業(ye)的(de)(de)(de)(de)這幾個(ge)月里，我(wo)主要負責的(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)內容是辦(ban)公(gong)室文(wen)秘。在(zai)這一過(guo)程中(zhong)(zhong)，我(wo)采用(yong)了(le)看、問、學(xue)等方式(shi)，初(chu)步了(le)解了(le)公(gong)司文(wen)秘工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)的(de)(de)(de)(de)具體業(ye)務知識(shi)(shi)，拓展了(le)所學(xue)的(de)(de)(de)(de)專業(ye)知識(shi)(shi)。為以后正(zheng)常(chang)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)展開(kai)奠(dian)定(ding)了(le)堅實的(de)(de)(de)(de)基(ji)礎，從個(ge)人(ren)發展方面(mian)說，對我(wo)影響大(da)的(de)(de)(de)(de)應該(gai)是作(zuo)(zuo)為一個(ge)社(she)會(hui)人(ren)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)作(zuo)(zuo)風(feng)以及(ji)在(zai)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)過(guo)程中(zhong)(zhong)專業(ye)知識(shi)(shi)對工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)重要作(zuo)(zuo)用(yong)，因為這些都是我(wo)在(zai)校(xiao)學(xue)習中(zhong)(zhong)不曾接(jie)觸(chu)過(guo)的(de)(de)(de)(de)方面(mian)，所以我(wo)將(jiang)在(zai)報(bao)告中(zhong)(zhong)首先講述我(wo)在(zai)實習期間積(ji)累的(de)(de)(de)(de)這方面(mian)的(de)(de)(de)(de)認識(shi)(shi)和(he)經驗。
但是過(guo)了幾(ji)(ji)天就稍有(you)點習慣了，每天向我(wo)(wo)同一(yi)個(ge)(ge)(ge)辦(ban)公(gong)室的(de)(de)女(nv)孩學習一(yi)些(xie)辦(ban)公(gong)知識。剛步(bu)入工(gong)(gong)作(zuo)崗位，才發現(xian)自(zi)己有(you)很多(duo)都(dou)不(bu)懂的(de)(de)。現(xian)在(zai)(zai)在(zai)(zai)辦(ban)公(gong)室，有(you)閑的(de)(de)時候就會看一(yi)些(xie)會計方面的(de)(de)書，雖然自(zi)己所學的(de)(de)專業在(zai)(zai)此時沒有(you)派(pai)上(shang)什么用場，但我(wo)(wo)覺(jue)得應該多(duo)學點，有(you)幾(ji)(ji)個(ge)(ge)(ge)技(ji)能在(zai)(zai)以后找工(gong)(gong)作(zuo)也可以給自(zi)己我(wo)(wo)幾(ji)(ji)個(ge)(ge)(ge)選擇。我(wo)(wo)現(xian)在(zai)(zai)上(shang)班近兩個(ge)(ge)(ge)月了，在(zai)(zai)這短短一(yi)個(ge)(ge)(ge)多(duo)朋(peng)中(zhong)，曾有(you)幾(ji)(ji)次想(xiang)過(guo)干(gan)完一(yi)個(ge)(ge)(ge)月不(bu)干(gan)了。也許(xu)我(wo)(wo)是剛開始工(gong)(gong)作(zuo)，有(you)時受不(bu)了經理給的(de)(de)“氣”，自(zi)己心里很不(bu)舒(shu)服，就想(xiang)辭職再(zai)重新(xin)換(huan)(huan)個(ge)(ge)(ge)工(gong)(gong)作(zuo)得了。但靜下(xia)心來(lai)仔細想(xiang)想(xiang)，再(zai)換(huan)(huan)個(ge)(ge)(ge)工(gong)(gong)作(zuo)也是的(de)(de)，在(zai)(zai)別人(ren)手底(di)下(xia)工(gong)(gong)作(zuo)不(bu)都(dou)是這樣么？
剛(gang)開始就(jiu)(jiu)應該踏(ta)(ta)踏(ta)(ta)實(shi)實(shi)的(de)(de)(de)(de)干好(hao)自己的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，畢竟又沒有(you)工(gong)作經驗，現(xian)(xian)在(zai)有(you)機(ji)會了就(jiu)(jiu)要(yao)從各方(fang)面鍛煉自己。不(bu)然，想(xiang)念(nian)以(yi)后干什么(me)(me)都(dou)會干不(bu)好(hao)的(de)(de)(de)(de)。我(wo)現(xian)(xian)在(zai)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，相(xiang)比其他人(ren)來說(shuo)待遇挺不(bu)錯的(de)(de)(de)(de)了，也不(bu)是(shi)(shi)和其他人(ren)比，工(gong)作也不(bu)是(shi)(shi)很(hen)難，很(hen)容(rong)易進入(ru)工(gong)作，關鍵是(shi)(shi)學習(xi)對(dui)人(ren)怎么(me)(me)說(shuo)話(hua)、態度(du)及其處事(shi)。由于經驗少，我(wo)現(xian)(xian)在(zai)這方(fang)面還有(you)欠缺。現(xian)(xian)在(zai)才明(ming)白(bai)，在(zai)校做一名學生，是(shi)(shi)多(duo)么(me)(me)的(de)(de)(de)(de)好(hao)啊！早(zao)晚要(yao)工(gong)作，早(zao)晚要(yao)步入(ru)社(she)會，早(zao)晚要(yao)面對(dui)這些避免不(bu)了的(de)(de)(de)(de)事(shi)。所以(yi)，現(xian)(xian)在(zai)我(wo)很(hen)珍惜學習(xi)的(de)(de)(de)(de)機(ji)會，多(duo)學一點總比沒有(you)學的(de)(de)(de)(de)好(hao)，花同樣的(de)(de)(de)(de)時間，還不(bu)如多(duo)學，對(dui)以(yi)后擇(ze)業會有(you)很(hen)大(da)的(de)(de)(de)(de)幫助。
再說(shuo)回來，在工作(zuo)中，互相諒解使(shi)我(wo)很(hen)感激(ji)他們。有(you)(you)(you)(you)時(shi)同事有(you)(you)(you)(you)事要晚(wan)來一點(dian)，就要我(wo)一個人在辦公室辦公，偶爾(er)我(wo)也會的(de)(de)，大家相處的(de)(de)很(hen)好，沒有(you)(you)(you)(you)什么隔合。有(you)(you)(you)(you)幾次要回學校辦點(dian)事，去向經(jing)理請幾小時(shi)的(de)(de)假，經(jing)理也都很(hen)體諒，直(zhi)接就給批(pi)假了。這個時(shi)候(hou)心里很(hen)開心；遇到(dao)一個如此好說(shuo)話的(de)(de)經(jing)理。所以(yi)，感覺現在的(de)(de)工作(zuo)還是挺不錯(cuo)(cuo)的(de)(de)，重要的(de)(de)事就是周圍的(de)(de)同事都很(hen)不錯(cuo)(cuo)的(de)(de)。心里上(shang)沒有(you)(you)(you)(you)什么額外的(de)(de)，不必(bi)要的(de)(de)壓力，可以(yi)好好工作(zuo)，學習。先(xian)就業，后擇業。
我(wo)(wo)現在(zai)(zai)要好好鍛(duan)煉自(zi)(zi)己(ji)。再好好學(xue)(xue)習，之后相信自(zi)(zi)己(ji)通(tong)過(guo)努力(li)一(yi)定會找個(ge)好工作來回報父(fu)母及其所(suo)有的(de)(de)老師的(de)(de)。別的(de)(de)沒有什(shen)么(me)奢(she)求(qiu)的(de)(de)，現在(zai)(zai)當然(ran)是(shi)把磨練自(zi)(zi)己(ji)放在(zai)(zai)第一(yi)位，更何況現在(zai)(zai)的(de)(de)待遇還不(bu)(bu)(bu)錯(cuo)。在(zai)(zai)這(zhe)一(yi)個(ge)多月中，我(wo)(wo)學(xue)(xue)到了(le)一(yi)些在(zai)(zai)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)不(bu)(bu)(bu)到的(de)(de)東西，即使(shi)都(dou)明白的(de)(de)事(shi)，可是(shi)剛開始有時還做(zuo)不(bu)(bu)(bu)好。現在(zai)(zai)做(zuo)事(shi)，不(bu)(bu)(bu)僅要持(chi)有需(xu)心求(qiu)教的(de)(de)態度(du)，還要懂得取長補短，重要的(de)(de)一(yi)點就是(shi)“忍(ren)”了(le)也(ye)就是(shi)堅(jian)持(chi)不(bu)(bu)(bu)懈。現在(zai)(zai)，我(wo)(wo)工作的(de)(de)時間雖然(ran)不(bu)(bu)(bu)久，可是(shi)我(wo)(wo)發現自(zi)(zi)己(ji)真的(de)(de)變了(le)點，會比以前為(wei)人處事(shi)了(le)。
人生難(nan)(nan)免會遇到挫(cuo)折，沒有經歷過失(shi)敗的(de)人生不(bu)是完整的(de)人生。在秘書(shu)這個職位上(shang)(shang)，技術(shu)性(xing)的(de)勞動并不(bu)多，大(da)多是些(xie)瑣(suo)碎(sui)重(zhong)復的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，因而(er)秘書(shu)在工(gong)(gong)(gong)作(zuo)中所會遇到的(de)挫(cuo)折主(zhu)要可能發(fa)(fa)生在：［1］與上(shang)(shang)司溝通不(bu)好；［2］上(shang)(shang)司給的(de)某份工(gong)(gong)(gong)作(zuo)感覺吃力，難(nan)(nan)以(yi)勝任；［3］對(dui)瑣(suo)碎(sui)重(zhong)復的(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)感到怨煩；［4］與上(shang)(shang)司發(fa)(fa)生爭執；［5］情感方面(mian)。
針對(dui)文(wen)員這個(ge)職(zhi)位的特(te)點，具(ju)體到挫(cuo)折(zhe)(zhe)時(shi)，不妨從(cong)(cong)調整心態(tai)來舒解壓(ya)(ya)力(li)(li)，面(mian)對(dui)挫(cuo)折(zhe)(zhe)。古曰“天降大任于(yu)斯人也，必先苦(ku)其(qi)(qi)心志，勞其(qi)(qi)筋骨，餓其(qi)(qi)體膚，空乏(fa)其(qi)(qi)身，行(xing)拂亂其(qi)(qi)所(suo)為，增(zeng)益其(qi)(qi)所(suo)不能(neng)。”遇到挫(cuo)折(zhe)(zhe)時(shi)應進(jin)行(xing)冷靜分析，從(cong)(cong)客觀、主觀、目標、環境、條件等(deng)方面(mian)，找出(chu)受挫(cuo)的原因，采取(qu)(qu)有(you)效的補救措施。樹立(li)一(yi)個(ge)辯證的挫(cuo)折(zhe)(zhe)觀，經常(chang)保(bao)持自信和(he)(he)樂觀的態(tai)度，要認識到正是挫(cuo)折(zhe)(zhe)和(he)(he)教訓才使(shi)我們變得(de)聰明和(he)(he)成熟(shu)，正是失敗本(ben)身才終造就了成功。學會自我寬慰，能(neng)容(rong)忍挫(cuo)折(zhe)(zhe)，要心懷坦蕩(dang)，情緒樂觀，發奮(fen)圖強。善于(yu)化壓(ya)(ya)力(li)(li)為動力(li)(li)，改變內(nei)心的壓(ya)(ya)抑狀態(tai)，以求身心的輕松(song)，重(zhong)新爭取(qu)(qu)成功，從(cong)(cong)而讓目光面(mian)向未來。復印、傳真、公文(wen)處理(li)等(deng)文(wen)秘工作(zuo)我都基本(ben)熟(shu)練。文(wen)秘管(guan)理(li)要制發文(wen)件，處理(li)文(wen)件和(he)(he)管(guan)理(li)文(wen)件。
在(zai)(zai)各種文(wen)件(jian)中(zhong)，大部(bu)分具有(you)不同程(cheng)度的(de)(de)(de)(de)保(bao)密性(xing)(xing)，而且各級秘(mi)書(shu)人(ren)員(yuan)經常接(jie)近(jin)領導(dao)(dao)，看一(yi)(yi)些重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)文(wen)件(jian)，參加一(yi)(yi)些重要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)會議，所以(yi)，秘(mi)書(shu)人(ren)員(yuan)在(zai)(zai)公(gong)共場(chang)合活動(dong)時(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)注(zhu)意(yi)內外有(you)別(bie)，把握分寸，對(dui)什么應(ying)(ying)該說(shuo)什么不應(ying)(ying)該說(shuo)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)心中(zhong)有(you)數。準(zhun)(zhun)確(que)，是對(dui)工(gong)作(zuo)(zuo)質量(liang)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)求。文(wen)秘(mi)管理的(de)(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)確(que)性(xing)(xing)是指正(zheng)確(que)體現政策(ce)，正(zheng)確(que)表(biao)達領導(dao)(dao)意(yi)圖，正(zheng)確(que)地(di)辦(ban)文(wen)辦(ban)事(shi)，言行有(you)分寸，文(wen)字能達意(yi)。它在(zai)(zai)一(yi)(yi)定程(cheng)度上保(bao)證領導(dao)(dao)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)備(bei)性(xing)(xing)。文(wen)秘(mi)管理的(de)(de)(de)(de)準(zhun)(zhun)確(que)性(xing)(xing)，涉(she)及的(de)(de)(de)(de)方面很多，簡要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)地(di)說(shuo)，就(jiu)(jiu)是：辦(ban)文(wen)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)準(zhun)(zhun)，辦(ban)事(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)穩，情(qing)況(kuang)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)實，主意(yi)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)慎。而要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)做到這(zhe)些，必須態(tai)度認真(zhen)，作(zuo)(zuo)風(feng)過細，不能疏(shu)忽(hu)大意(yi)，不能馬(ma)虎潦草。比如說(shuo)辦(ban)理公(gong)文(wen)，就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)保(bao)證文(wen)件(jian)的(de)(de)(de)(de)質量(liang)，用詞要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)準(zhun)(zhun)確(que)，材料要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)真(zhen)實，抄寫要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)認真(zhen)，校對(dui)要(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)(yao)仔細，力求每(mei)一(yi)(yi)個環節都不發生差(cha)錯。否則就(jiu)(jiu)會貽誤工(gong)作(zuo)(zuo)，甚至釀成難以(yi)彌(mi)補的(de)(de)(de)(de)損失(shi)。
我(wo)在(zai)實習(xi)的(de)(de)過(guo)程中，既有(you)收獲的(de)(de)喜悅，也有(you)一(yi)些(xie)遺(yi)憾。也許是實習(xi)日(ri)子(zi)短和我(wo)并(bing)非文(wen)(wen)秘(mi)專業(ye)的(de)(de)關系，對文(wen)(wen)秘(mi)有(you)些(xie)工作(zuo)的(de)(de)認識(shi)僅(jin)(jin)僅(jin)(jin)停留在(zai)表(biao)面，只是在(zai)看人(ren)做，聽(ting)人(ren)講如何做，未(wei)能夠親(qin)身(shen)感受、具體處理一(yi)些(xie)工作(zuo)，所以未(wei)能領會(hui)其精髓。但時通(tong)過(guo)實習(xi)，加深了我(wo)對文(wen)(wen)秘(mi)基(ji)本知識(shi)的(de)(de)理解，豐(feng)富了我(wo)的(de)(de)實際管(guan)理知識(shi)，使我(wo)對日(ri)常文(wen)(wen)秘(mi)管(guan)理工作(zuo)有(you)了一(yi)定的(de)(de)感性(xing)和理性(xing)認識(shi)。認識(shi)到(dao)要做好(hao)日(ri)常企業(ye)文(wen)(wen)秘(mi)管(guan)理工作(zuo)，既要注重(zhong)管(guan)理理論知識(shi)的(de)(de)學習(xi)，更重(zhong)要的(de)(de)是要把實踐與(yu)理論兩者緊密相結(jie)合。
通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，做好文員工作計劃，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！
優秀大學生文員實習報告篇三
經過(guo)三年半(ban)的(de)專(zhuan)業課學習(xi)，在掌握(wo)了一(yi)定的(de)會計基(ji)礎知識的(de)前提下，為了進一(yi)步(bu)鞏固理(li)論知識，將理(li)論與實(shi)(shi)踐有機地結合起(qi)來，三月初(chu)本人在xxxxx有限公司開(kai)始工(gong)作(zuo)實(shi)(shi)習(xi)。沐浴著(zhu)春(chun)(chun)天(tian)的(de)和風，已不(bu)知不(bu)覺半(ban)個(ge)多月過(guo)去了。現在，已經迎來了春(chun)(chun)天(tian)，而在過(guo)去的(de)這些日子里，自己在xxxxx科技有限公司的(de)工(gong)作(zuo)實(shi)(shi)習(xi)也是經歷(li)了由陌生到熟(shu)悉是過(guo)程。所(suo)以(yi)，也是一(yi)個(ge)不(bu)斷成長(chang)的(de)過(guo)程。一、實習概述
我工(gong)作(zuo)實習的(de)地方(fang)是(shi)(shi)(shi)xxxxx科(ke)技有限公(gong)司機(ji)械制造工(gong)廠的(de)辦公(gong)室文員，在這(zhe)(zhe)樣的(de)一(yi)(yi)種大環境里鍛煉充(chong)實自(zi)(zi)我，使自(zi)(zi)己(ji)(ji)學到(dao)(dao)了很(hen)多的(de)新知識，這(zhe)(zhe)些都是(shi)(shi)(shi)在學校和(he)教材(cai)中沒有接(jie)觸到(dao)(dao)的(de)東西(xi)。自(zi)(zi)己(ji)(ji)所工(gong)作(zuo)的(de)部(bu)門是(shi)(shi)(shi)企(qi)管部(bu)，日常的(de)工(gong)作(zuo)有些辦公(gong)室文員的(de)性質，主(zhu)要由經理(li)給安排(pai)。企(qi)管部(bu)在自(zi)(zi)己(ji)(ji)來到(dao)(dao)以(yi)后剛好達到(dao)(dao)四(si)個人，而且(qie)世紀(ji)合興的(de)大部(bu)分日常工(gong)作(zuo)借助(zhu)于網(wang)絡辦公(gong)，即辦公(gong)自(zi)(zi)動化系統(tong)。經理(li)沒有給自(zi)(zi)己(ji)(ji)也配置一(yi)(yi)臺(tai)電(dian)腦，所以(yi)能做的(de)工(gong)作(zuo)也是(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)些簡(jian)單的(de)工(gong)作(zuo)，如(ru)幫(bang)助(zhu)經理(li)打印材(cai)料，填寫產量表，接(jie)聽電(dian)話(hua)，收發傳真、快遞等。
辦(ban)公室文員工作多涉(she)(she)及文秘(mi)專(zhuan)業，文秘(mi)管理的(de)(de)準確性(xing)是指正確體(ti)現政策(ce)，正確表達(da)領導(dao)意(yi)圖，正確地辦(ban)文辦(ban)事(shi)，言行(xing)有分(fen)寸，文字能(neng)達(da)意(yi)。它在(zai)一定程度(du)上保證領導(dao)工作的(de)(de)準備性(xing)。文秘(mi)管理的(de)(de)準確性(xing)，涉(she)(she)及的(de)(de)方(fang)面很(hen)多，簡要(yao)(yao)(yao)(yao)地說，就是：辦(ban)文要(yao)(yao)(yao)(yao)準，辦(ban)事(shi)要(yao)(yao)(yao)(yao)穩，情況(kuang)要(yao)(yao)(yao)(yao)實，主意(yi)要(yao)(yao)(yao)(yao)慎。而要(yao)(yao)(yao)(yao)做到(dao)這(zhe)些，必須態(tai)度(du)認真，作風過細，不能(neng)疏(shu)忽大意(yi)，不能(neng)馬虎潦(liao)草(cao)。
比如說(shuo)辦(ban)理(li)(li)公文(wen)(wen)，就(jiu)(jiu)要(yao)(yao)保證文(wen)(wen)件的(de)(de)質量，用詞要(yao)(yao)準確，材(cai)料(liao)要(yao)(yao)真(zhen)實，抄寫要(yao)(yao)認真(zhen)，校對(dui)要(yao)(yao)仔細，力(li)求每一(yi)個環節都不(bu)發生差錯。否則就(jiu)(jiu)會貽(yi)誤工(gong)作(zuo)，甚至(zhi)釀成難以彌補的(de)(de)損失(shi)。不(bu)過，我每天很固定的(de)(de)一(yi)份工(gong)作(zuo)就(jiu)(jiu)是，清晨自(zi)己在上(shang)班(ban)之前先是把辦(ban)公室的(de)(de)衛(wei)生打掃干(gan)凈，茶水備好，之后(hou)再(zai)將(jiang)經理(li)(li)與同事辦(ban)公桌上(shang)的(de)(de)文(wen)(wen)件收拾整齊(qi)。有(you)時(shi)，也(ye)會跟隨經理(li)(li)進車間查看(kan)(kan)工(gong)人的(de)(de)生產情(qing)況。看(kan)(kan)到那些工(gong)人們忙碌的(de)(de)身影，不(bu)禁使(shi)自(zi)己對(dui)今后(hou)生活而計劃(hua)，現(xian)在必(bi)須(xu)努力(li)加油。
對于我所工作(zuo)實習的(de)(de)地方(fang)，可以(yi)作(zuo)簡(jian)單的(de)(de)敘述：xxxxx科(ke)(ke)(ke)技(ji)有限(xian)公(gong)司(si)是(shi)當前(qian)國內一家以(yi)研(yan)制(zhi)各種起(qi)重機(ji)安全防(fang)風(feng)設備為主的(de)(de)專業(ye)生(sheng)產廠。xxxxx科(ke)(ke)(ke)技(ji)有限(xian)公(gong)司(si)開發研(yan)制(zhi)的(de)(de)起(qi)重機(ji)的(de)(de)各種系(xi)(xi)列(lie)的(de)(de)防(fang)風(feng)設備，獲得(de)過(guo)多(duo)項國家專利；并通(tong)過(guo)了(le)國家質量檢測；多(duo)次(ci)在省和國家技(ji)術發明(ming)博覽會上獲獎(jiang)。xxxxx科(ke)(ke)(ke)技(ji)有限(xian)公(gong)司(si)以(yi)雄厚的(de)(de)科(ke)(ke)(ke)研(yan)力(li)量和豐(feng)富(fu)的(de)(de)專業(ye)經驗，先(xian)后研(yan)制(zhi)生(sheng)產出：？QSD系(xi)(xi)列(lie)“自動剎車定位器(qi)”、QDZ系(xi)(xi)列(lie)“風(feng)力(li)支軌器(qi)”、QKD系(xi)(xi)列(lie)“自鎖式夾軌器(qi)”和QKZ系(xi)(xi)列(lie)“抓軌器(qi)等等技(ji)術。
在(zai)多(duo)年(nian)的實際(ji)應用(yong)中，屢次的實踐與理(li)論(lun)的結合，使xxxxx科(ke)技有(you)限公司的設備在(zai)防風方(fang)面更加突出了我們(men)的特點(dian)。工廠出產的防風設備品(pin)種(zhong)多(duo)元化，廣泛的應用(yong)于(yu)龍門(men)起重(zhong)(zhong)機、斗輪(lun)機、門(men)座式(shi)起重(zhong)(zhong)機等(deng)各種(zhong)在(zai)軌道上運行(xing)的起重(zhong)(zhong)機。xx世紀合興(xing)研(yan)制的防風設備遠(yuan)銷全國(guo)各地(di)，并為(wei)幾十家專業廠配套生(sheng)產，受到廣大(da)用(yong)戶(hu)的信賴；
良好的售后服務以及定時的技術支持并曾多次為用戶防止(zhi)發生重大事故，因而受到廣(guang)大用戶的好評(ping)。
二(er)、實(shi)習所見所感
辦(ban)公室文(wen)員的(de)日(ri)(ri)常工(gong)(gong)作(zuo)多(duo)需要(yao)(yao)(yao)(yao)文(wen)秘(mi)(mi)(mi)專業的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，但(dan)經(jing)(jing)濟學(xue)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)也(ye)(ye)是不可或缺的(de)。尤其在日(ri)(ri)常文(wen)件處理(li)(li)中(zhong)多(duo)用到會計與金融(rong)方面(mian)的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)。當然還(huan)有(you)(you)其他經(jing)(jing)濟學(xue)方面(mian)的(de)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)。通過(guo)這段(duan)時間(jian)的(de)實(shi)習(xi)工(gong)(gong)作(zuo)，我(wo)(wo)發(fa)現所有(you)(you)的(de)事情都(dou)是需要(yao)(yao)(yao)(yao)百分百的(de)認真和(he)努(nu)力。我(wo)(wo)在實(shi)習(xi)的(de)過(guo)程中(zhong)，既(ji)(ji)有(you)(you)收獲(huo)的(de)喜悅，也(ye)(ye)有(you)(you)一些(xie)遺憾(han)。也(ye)(ye)許是和(he)我(wo)(wo)并(bing)非(fei)文(wen)秘(mi)(mi)(mi)專業的(de)關系，對(dui)(dui)文(wen)秘(mi)(mi)(mi)有(you)(you)些(xie)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)認識(shi)(shi)(shi)僅僅停留在表面(mian)，只(zhi)是在看人做，聽人講如(ru)何做，未(wei)能夠(gou)親身感受、具體處理(li)(li)一些(xie)工(gong)(gong)作(zuo)，所以未(wei)能領會其精髓。但(dan)時通過(guo)實(shi)習(xi)，加深了我(wo)(wo)對(dui)(dui)文(wen)秘(mi)(mi)(mi)基本知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)理(li)(li)解，豐(feng)富了我(wo)(wo)的(de)實(shi)際經(jing)(jing)濟學(xue)與管(guan)(guan)理(li)(li)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)，使(shi)我(wo)(wo)對(dui)(dui)日(ri)(ri)常文(wen)秘(mi)(mi)(mi)管(guan)(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)有(you)(you)了一定(ding)的(de)感性和(he)理(li)(li)性認識(shi)(shi)(shi)。認識(shi)(shi)(shi)到要(yao)(yao)(yao)(yao)做好日(ri)(ri)常企業文(wen)秘(mi)(mi)(mi)管(guan)(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)作(zuo)，既(ji)(ji)要(yao)(yao)(yao)(yao)注重管(guan)(guan)理(li)(li)理(li)(li)論(lun)知(zhi)(zhi)識(shi)(shi)(shi)的(de)學(xue)習(xi)，更(geng)重要(yao)(yao)(yao)(yao)的(de)是要(yao)(yao)(yao)(yao)把實(shi)踐與理(li)(li)論(lun)兩(liang)者緊密(mi)相結合。
在過(guo)去(qu)的(de)(de)一(yi)段工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)實(shi)習時間里(li)，不僅較快地融入(ru)(ru)了組(zu)(zu)織的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)生活中(zhong)，而(er)且培養(yang)了實(shi)際的(de)(de)動手能力，增加了對(dui)實(shi)際辦公工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)了解，充(chong)分(fen)認識到了自(zi)己的(de)(de)不足，受(shou)益匪淺，為以(yi)后踏入(ru)(ru)社(she)會打下(xia)了堅實(shi)的(de)(de)基礎，是大學生涯中(zhong)重(zhong)要的(de)(de)里(li)程(cheng)碑。并(bing)且還在工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)期間對(dui)組(zu)(zu)織的(de)(de)各種(zhong)功能的(de)(de)發揮有(you)了一(yi)定的(de)(de)認識和感(gan)想。同時，對(dui)組(zu)(zu)織中(zhong)的(de)(de)各成(cheng)員的(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)表現也(ye)有(you)一(yi)些切實(shi)的(de)(de)體會。這些也(ye)可以(yi)作(zuo)(zuo)(zuo)為自(zi)己對(dui)我們公司的(de)(de)幾點建(jian)議(yi)。
1、在管理制(zhi)度、模式和組(zu)織結(jie)構要(yao)適應組(zu)織的(de)良好(hao)發展
一個(ge)企(qi)(qi)業(ye)或組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)的(de)(de)(de)各(ge)(ge)(ge)項活動(dong)能(neng)夠正常而有序地(di)運行，于(yu)其自(zi)身各(ge)(ge)(ge)種規(gui)(gui)章(zhang)制度(du)、自(zi)身企(qi)(qi)業(ye)文化和(he)(he)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)成(cheng)員的(de)(de)(de)積極(ji)工作。當企(qi)(qi)業(ye)的(de)(de)(de)發(fa)展(zhan)規(gui)(gui)模相對較小時(shi)，它可以采用直線型的(de)(de)(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)形式。所謂企(qi)(qi)業(ye)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)是指企(qi)(qi)業(ye)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)內部各(ge)(ge)(ge)個(ge)有機構(gou)(gou)成(cheng)要(yao)素(su)相互作用的(de)(de)(de)聯系(xi)方式或形式，以求有效、合理(li)地(di)把(ba)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)成(cheng)員組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)起(qi)來(lai)，為(wei)實現(xian)共(gong)同目標而協同努力。隨著企(qi)(qi)業(ye)規(gui)(gui)模和(he)(he)實力的(de)(de)(de)日(ri)漸擴大和(he)(he)增(zeng)強，成(cheng)長為(wei)一家中大型的(de)(de)(de)企(qi)(qi)業(ye)時(shi)，組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)就需要(yao)把(ba)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)形式調整為(wei)直線職(zhi)(zhi)能(neng)型。直線職(zhi)(zhi)能(neng)型是目前企(qi)(qi)業(ye)中應用廣泛的(de)(de)(de)一種組(zu)(zu)(zu)織(zhi)(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)形式。企(qi)(qi)業(ye)總(zong)(zong)經理(li)通過(guo)各(ge)(ge)(ge)職(zhi)(zhi)能(neng)業(ye)務部門對各(ge)(ge)(ge)下屬(shu)單位(wei)進行領導(dao)(dao)，各(ge)(ge)(ge)職(zhi)(zhi)能(neng)業(ye)務部門輔助總(zong)(zong)經理(li)對各(ge)(ge)(ge)屬(shu)單位(wei)的(de)(de)(de)工作進行領導(dao)(dao)和(he)(he)專業(ye)性指導(dao)(dao)。
在xxxxx科技有限公司的(de)(de)(de)(de)現有組(zu)(zu)織(zhi)結(jie)構(gou)(gou)形式采用的(de)(de)(de)(de)便是(shi)直線職能型，公司設立(li)董事(shi)(shi)(shi)會，其(qi)下設立(li)總經(jing)(jing)理(li)辦公室。總經(jing)(jing)理(li)負(fu)責(ze)管(guan)(guan)理(li)指導其(qi)下各(ge)個部(bu)門(men)，例如生產(chan)部(bu)、銷(xiao)售部(bu)、科技研發部(bu)、人力資(zi)源(yuan)部(bu)的(de)(de)(de)(de)日常管(guan)(guan)理(li)事(shi)(shi)(shi)務。各(ge)車間中的(de)(de)(de)(de)廠(chang)長主任則對其(qi)所(suo)隸屬(shu)的(de)(de)(de)(de)部(bu)門(men)經(jing)(jing)理(li)負(fu)責(ze)。矩陣型和事(shi)(shi)(shi)業(ye)(ye)部(bu)制是(shi)企業(ye)(ye)組(zu)(zu)織(zhi)結(jie)構(gou)(gou)的(de)(de)(de)(de)另外兩種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)基本形式，它們的(de)(de)(de)(de)采用要根(gen)據組(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)(de)自身情形作出(chu)選擇。矩陣型是(shi)將按(an)(an)職能劃分的(de)(de)(de)(de)部(bu)門(men)與按(an)(an)產(chan)品或按(an)(an)項目劃分的(de)(de)(de)(de)小(xiao)組(zu)(zu)（項目組(zu)(zu)）結(jie)合成矩陣型的(de)(de)(de)(de)一種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)組(zu)(zu)織(zhi)結(jie)構(gou)(gou)形式。這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)組(zu)(zu)織(zhi)結(jie)構(gou)(gou)形式多用于(yu)項目管(guan)(guan)理(li)。事(shi)(shi)(shi)業(ye)(ye)部(bu)制是(shi)一種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)新的(de)(de)(de)(de)組(zu)(zu)織(zhi)形式，也是(shi)一種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)集(ji)權、分權結(jie)合較好的(de)(de)(de)(de)組(zu)(zu)織(zhi)形式。這(zhe)種(zhong)(zhong)(zhong)(zhong)組(zu)(zu)織(zhi)結(jie)構(gou)(gou)形式適用于(yu)大型的(de)(de)(de)(de)跨國集(ji)團。
2、企業文化(hua)作為企業的軟實力(li)需(xu)培(pei)養和深化(hua)
一個企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)或組(zu)織的(de)(de)健(jian)康而良好的(de)(de)發展，不(bu)(bu)僅僅需要(yao)制度規(gui)章的(de)(de)完善(shan)以及(ji)(ji)相關硬件設(she)施的(de)(de)齊全，而且還要(yao)培養自(zi)己企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)組(zu)織的(de)(de)文(wen)化，對組(zu)織的(de)(de)各(ge)成員形(xing)(xing)成正確(que)指(zhi)導規(gui)范與良好激(ji)(ji)勵。企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文(wen)化是指(zhi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)在經(jing)(jing)營(ying)(ying)活(huo)動中形(xing)(xing)成的(de)(de)經(jing)(jing)營(ying)(ying)理念、經(jing)(jing)營(ying)(ying)目的(de)(de)、經(jing)(jing)營(ying)(ying)方針、價值(zhi)觀念、經(jing)(jing)營(ying)(ying)行為、社會責任、經(jing)(jing)營(ying)(ying)形(xing)(xing)象等的(de)(de)總和。是企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)個性(xing)化的(de)(de)根本體現(xian)，它(ta)是企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)生存、競爭、發展的(de)(de)靈(ling)魂。企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文(wen)化對組(zu)織具(ju)(ju)有(you)(you)導向功能(neng)，具(ju)(ju)有(you)(you)約束功能(neng)，具(ju)(ju)有(you)(you)凝聚(ju)功能(neng)，具(ju)(ju)有(you)(you)激(ji)(ji)勵功能(neng)以及(ji)(ji)調適功能(neng)xx集團的(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文(wen)化開(kai)展多(duo)種多(duo)樣，并通過這些(xie)形(xing)(xing)式不(bu)(bu)斷深化企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)文(wen)化，提升企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)形(xing)(xing)象。
公(gong)司在堅(jian)持“以人為本，發展創(chuang)新”指導思想的(de)(de)(de)前提下，努力(li)做到(dao)為員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)創(chuang)作(zuo)(zuo)一個溫馨(xin)、舒適、和諧的(de)(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)環境，使(shi)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)感(gan)到(dao)有家(jia)(jia)的(de)(de)(de)溫暖，找(zhao)到(dao)組(zu)織歸屬感(gan)，并把xx作(zuo)(zuo)為自己的(de)(de)(de)第二個家(jia)(jia)，從而為xx更加(jia)積極工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，帶來公(gong)司的(de)(de)(de)更加(jia)強大。首(shou)先，公(gong)司定(ding)期(qi)開展的(de)(de)(de)內(nei)部職工(gong)(gong)(gong)體育比賽，不僅(jin)放松(song)了心情，緩解了工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)壓力(li)，而且還(huan)使(shi)員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)(gong)內(nei)部關系(xi)更加(jia)融洽和睦，從而為組(zu)織帶來更大的(de)(de)(de)績效。其次，公(gong)司的(de)(de)(de)各個宣傳欄及時把公(gong)司的(de)(de)(de)重大活動議(yi)程、新實施的(de)(de)(de)公(gong)司規章條例張貼公(gong)布，使(shi)職工(gong)(gong)(gong)能夠看(kan)到(dao)公(gong)司的(de)(de)(de)發展和變(bian)化。
再(zai)次，公司(si)對(dui)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)工(gong)(gong)作表現有明確(que)的(de)(de)獎(jiang)懲(cheng)規(gui)定，保(bao)證做(zuo)到(dao)獎(jiang)罰分(fen)(fen)明，是非分(fen)(fen)明，使職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)能夠各盡(jin)其責，兢兢業(ye)業(ye)。對(dui)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)的(de)(de)獎(jiang)懲(cheng)的(de)(de)通知、通報，及時下發通知到(dao)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)，使其他職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)引以為鑒，學習榜樣，自覺糾正不良行為，端正工(gong)(gong)作態度。對(dui)個別員工(gong)(gong)的(de)(de)批評，本(ben)著充分(fen)(fen)尊(zun)重(zhong)人的(de)(de)前提，向其做(zuo)細心開導(dao)指(zhi)正，使其在心理(li)上更加感到(dao)公司(si)大家(jia)庭對(dui)他的(de)(de)理(li)解(jie)與關(guan)愛。
另外，公司(si)每周召開的(de)管(guan)理者會議(yi)，也對企(qi)業運(yun)行(xing)過程中(zhong)出現的(de)問題進行(xing)討論和總結，各(ge)抒己見，暢所欲(yu)言，并(bing)形(xing)成(cheng)解決(jue)意見，充(chong)分發(fa)揚民主(zhu)，使各(ge)個部門能夠(gou)做(zuo)到良好的(de)溝通與協調，從(cong)而(er)更(geng)(geng)有利于企(qi)業各(ge)項決(jue)策開展與執行(xing)。各(ge)個車(che)間(jian)所進行(xing)的(de)班組成(cheng)員(yuan)會和廠(chang)間(jian)全體成(cheng)員(yuan)會對近(jin)一段時間(jian)內出現的(de)生產問題，員(yuan)工(gong)在(zai)公開的(de)場合提(ti)出自己的(de)看法(fa)和見解，使員(yuan)工(gong)感(gan)受到自己的(de)主(zhu)人翁地(di)位在(zai)公司(si)得到保(bao)障和認可，更(geng)(geng)加對組織充(chong)滿信心，更(geng)(geng)加安心投入(ru)地(di)為(wei)組織工(gong)作(zuo)。
3、對(dui)于日常(chang)工作和生活中出現(xian)的問題(ti)的處理解決方(fang)法
一個企業或(huo)組織的(de)生產和(he)(he)管(guan)理(li)不可能完美無缺，毫(hao)無問(wen)題(ti)出(chu)(chu)現(xian)(xian)。企業或(huo)組織它們都是在不斷地改(gai)進(jin)(jin)和(he)(he)探索中(zhong)逐步成長起來的(de)，針對日常工作和(he)(he)生活(huo)中(zhong)出(chu)(chu)現(xian)(xian)的(de)問(wen)題(ti)和(he)(he)突發事件，作出(chu)(chu)有效地處理(li)和(he)(he)解(jie)(jie)決(jue)(jue)。而對突發事件的(de)解(jie)(jie)決(jue)(jue)和(he)(he)處理(li)，可以(yi)建立預警機(ji)制，做好事先預防和(he)(he)防范(fan)，保證組織各項活(huo)動正(zheng)常有序的(de)進(jin)(jin)行(xing)。在xx集團的(de)日常工作和(he)(he)生活(huo)中(zhong)，同樣會有一些問(wen)題(ti)和(he)(he)特殊情形出(chu)(chu)現(xian)(xian)。因此(ci)，公司的(de)管(guan)理(li)人員就有必(bi)要采取積極(ji)有利(li)的(de)措施(shi)，將出(chu)(chu)現(xian)(xian)的(de)問(wen)題(ti)解(jie)(jie)決(jue)(jue)和(he)(he)處理(li)好。同時，要對解(jie)(jie)決(jue)(jue)問(wen)題(ti)的(de)經驗和(he)(he)方法進(jin)(jin)行(xing)歸類(lei)總結，以(yi)避免日后再(zai)次發生相類(lei)似的(de)問(wen)題(ti)，或(huo)者為(wei)再(zai)次出(chu)(chu)現(xian)(xian)的(de)類(lei)似問(wen)題(ti)提供處理(li)依據(ju)和(he)(he)解(jie)(jie)決(jue)(jue)機(ji)制。
三(san)、實習對今后道路的影響
通(tong)過在(zai)(zai)職的(de)一個多月(yue)工(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)習，我(wo)(wo)深(shen)感自己(ji)(ji)的(de)不(bu)足，比如(ru)容易被挫(cuo)折絆倒，情緒容易受波動(dong)，工(gong)作(zuo)(zuo)耐心(xin)度(du)還(huan)差于自己(ji)(ji)的(de)同事。因此(ci)，我(wo)(wo)會(hui)在(zai)(zai)以后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)學(xue)習中(zhong)更加努(nu)力(li)，取長補(bu)短(duan)，需心(xin)求教。相信自己(ji)(ji)會(hui)在(zai)(zai)以后的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)更加得心(xin)應手，表現更加出色！不(bu)管是在(zai)(zai)什(shen)么地方任職，都會(hui)努(nu)力(li)！
經過(guo)在xxxxx科技有(you)限公司短暫(zan)時(shi)間(jian)的(de)工作(zuo)實(shi)習，讓自己學到了不少(shao)新東西，積累了寶貴的(de)社(she)(she)會(hui)經驗(yan)，同時(shi)也增加了豐富(fu)的(de)社(she)(she)會(hui)閱(yue)歷，對今后邁入(ru)社(she)(she)會(hui)，踏入(ru)工作(zuo)都產生了積極(ji)的(de)影(ying)響，起到了指導意義。
這次工作實習的鍛煉，讓自己對待工作的態度有了更深刻的認識：以后為公司工作都要敬業奉獻，兢兢業業，熱情忠誠。并且，也讓自己學會更好地溝通協調人際關系，增強了自己的語言表達能力，人際溝通能力和協調能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關系奠定了堅實而有力的基礎。同時，也有利于更好地實現由學校向社會的轉變。
優秀大學生文員實習報告篇四
畢業(ye)實(shi)(shi)習是每個(ge)大(da)學(xue)(xue)生必(bi)須擁(yong)有的(de)一段經歷(li)，它使我們在實(shi)(shi)踐中(zhong)了解(jie)社會，讓我們學(xue)(xue)到了很多在課堂上根本就學(xue)(xue)不到的(de)知識，受益匪(fei)淺，也(ye)打開了視(shi)野，增長了見識，為我們以后進一步(bu)走向(xiang)社會打下堅實(shi)(shi)的(de)基礎。由于我所在的公(gong)司是北京駐烏的一個辦事處，是一家私(si)企，所以我剛開始(shi)的工作(zuo)并不(bu)忙，沒有(you)(you)感覺到很(hen)累。只是每天都要守在電話和傳真機旁。很(hen)耗(hao)時(shi)間，第一天就因(yin)為坐了一天腰(yao)酸背痛的。但是過了幾天就稍有(you)(you)點習慣(guan)了，每天向我同(tong)一個辦公(gong)室的女孩學(xue)習一些辦公(gong)知(zhi)識。剛步入工作(zuo)崗位，才發現自己有(you)(you)很(hen)多都不(bu)懂的。
現(xian)在(zai)在(zai)辦公室，有(you)(you)閑(xian)的時(shi)(shi)候就會(hui)看一些會(hui)計方(fang)面的書，雖然自己所學的專(zhuan)業在(zai)此時(shi)(shi)沒有(you)(you)派上(shang)什么用場(chang)，但我覺得(de)應該多學點，有(you)(you)幾個(ge)技能在(zai)以后找工作也可以給自己我幾個(ge)選擇(ze)。我現(xian)在(zai)上(shang)班近兩個(ge)月了(le)，在(zai)這短短一個(ge)多朋中，曾有(you)(you)幾次想過干(gan)完(wan)一個(ge)月不(bu)干(gan)了(le)。
也(ye)許(xu)我是(shi)剛開始工作，有(you)時受不(bu)了(le)經理給的“氣(qi)”，自己心(xin)里很不(bu)舒服(fu)，就想辭職再重新換(huan)個(ge)工作得了(le)。但靜下(xia)心(xin)來仔(zi)細想想，再換(huan)個(ge)工作也(ye)是(shi)的，在別人手底下(xia)工作不(bu)都是(shi)這(zhe)樣么？剛開始。
就(jiu)應(ying)該踏(ta)踏(ta)實實的(de)干(gan)好(hao)自(zi)己的(de)工(gong)作(zuo)，畢竟又沒有工(gong)作(zuo)經驗，現在有機會了(le)就(jiu)要從各方面鍛煉自(zi)己。不(bu)然(ran)，想(xiang)念以后干(gan)什么(me)都會干(gan)不(bu)好(hao)的(de)。我現在的(de)工(gong)作(zuo)，相比其(qi)他人(ren)(ren)來說待(dai)遇挺不(bu)錯的(de)了(le)，也不(bu)是和其(qi)他人(ren)(ren)比，工(gong)作(zuo)也不(bu)是很(hen)難(nan)，很(hen)容易進入(ru)工(gong)作(zuo)，關鍵是學(xue)習對人(ren)(ren)怎么(me)說話、態(tai)度及其(qi)處事。
由于經驗少，我(wo)現(xian)在這(zhe)方(fang)面還(huan)有欠缺。現(xian)在才(cai)明白，在校做一(yi)名學(xue)生，是多(duo)么(me)的(de)好啊！早晚(wan)要工(gong)作(zuo)，早晚(wan)要步入社(she)會(hui)，早晚(wan)要面對這(zhe)些避免(mian)不了的(de)事。所(suo)以(yi)，現(xian)在我(wo)很珍惜學(xue)習(xi)的(de)機會(hui)，多(duo)學(xue)一(yi)點總(zong)比沒有學(xue)的(de)好，花同(tong)樣的(de)時間，還(huan)不如多(duo)學(xue)，對以(yi)后擇業會(hui)有很大的(de)幫助。
再(zai)說回(hui)來，在(zai)工作(zuo)中，互相諒解使我(wo)(wo)很感激他們。有(you)時同事有(you)事要(yao)晚來一(yi)(yi)點，就要(yao)我(wo)(wo)一(yi)(yi)個(ge)人在(zai)辦公(gong)室(shi)辦公(gong)，偶爾我(wo)(wo)也會的(de)(de)，大家相處的(de)(de)很好，沒(mei)有(you)什么隔合(he)。有(you)幾次要(yao)回(hui)學(xue)校辦點事，去向經(jing)理(li)請幾小時的(de)(de)假(jia)(jia)，經(jing)理(li)也都很體(ti)諒，直接就給批假(jia)(jia)了。
這(zhe)個時候心里很開(kai)心；遇到一個如此好(hao)說話的(de)(de)(de)經(jing)理。所(suo)以(yi)，感覺現(xian)在的(de)(de)(de)工作(zuo)還是挺不(bu)錯的(de)(de)(de)，重要的(de)(de)(de)事就(jiu)是周圍(wei)的(de)(de)(de)同事都(dou)很不(bu)錯的(de)(de)(de)。心里上沒(mei)有什么額(e)外的(de)(de)(de)，不(bu)必要的(de)(de)(de)壓力，可以(yi)好(hao)好(hao)工作(zuo)，學習。
先就業，后擇業。我現在要好(hao)好(hao)鍛煉自己。再好(hao)好(hao)學習，之后相信自己通過努力(li)一定會找個好(hao)工(gong)作來回報父母及其所有(you)的(de)老師的(de)。
別的沒有什么奢(she)求(qiu)的，現在(zai)(zai)(zai)當然是(shi)把磨練自(zi)己(ji)放在(zai)(zai)(zai)第一位，更何況(kuang)現在(zai)(zai)(zai)的待遇還(huan)不(bu)(bu)錯。在(zai)(zai)(zai)這一個多月中，我(wo)學(xue)(xue)到(dao)了(le)一些在(zai)(zai)(zai)學(xue)(xue)校學(xue)(xue)不(bu)(bu)到(dao)的東西，即使都(dou)明白的事，可是(shi)剛開(kai)始有時(shi)還(huan)做(zuo)不(bu)(bu)好。現在(zai)(zai)(zai)做(zuo)事，不(bu)(bu)僅要持有需心求(qiu)教的態(tai)度，還(huan)要懂得取長補短，重要的一點就(jiu)(jiu)是(shi)“忍”了(le)也就(jiu)(jiu)是(shi)堅持不(bu)(bu)懈。現在(zai)(zai)(zai)，我(wo)工作的時(shi)間雖然不(bu)(bu)久，可是(shi)我(wo)發(fa)現自(zi)己(ji)真的變了(le)點，會比以(yi)前為人處事了(le)。
人生難免會(hui)遇(yu)(yu)到(dao)挫折，沒有經歷(li)過失敗的(de)人生不是完整的(de)人生。在(zai)秘書(shu)這個職位(wei)上，技術(shu)性的(de)勞動(dong)并(bing)不多，大多是些瑣碎重復(fu)的(de)工(gong)作，因而秘書(shu)在(zai)工(gong)作中(zhong)所會(hui)遇(yu)(yu)到(dao)的(de)挫折主(zhu)要可能發生在(zai)：
1、與(yu)上司(si)溝通不好。
2、上(shang)司給的某(mou)份工作感覺(jue)吃力，難以勝任(ren)。
3、對瑣碎重復的工作感到怨煩。
4、與上司發(fa)生爭執(zhi)。
5、情感方面。
針對(dui)文員這個職位(wei)的(de)特點(dian)，具體到(dao)挫折時(shi)，不妨從(cong)調整心態來舒解壓(ya)力，面對(dui)挫折。古(gu)曰“天降大任(ren)于斯人也(ye)，必先苦其(qi)(qi)(qi)心志，勞(lao)其(qi)(qi)(qi)筋骨，餓其(qi)(qi)(qi)體膚，空乏其(qi)(qi)(qi)身，行(xing)拂亂(luan)其(qi)(qi)(qi)所(suo)為，增益其(qi)(qi)(qi)所(suo)不能。”遇到(dao)挫折時(shi)應進行(xing)冷(leng)靜分(fen)析，從(cong)客(ke)觀、主(zhu)觀、目標、環境、條件(jian)等(deng)方面，找出受(shou)挫的(de)原(yuan)因，采(cai)取有效的(de)補救措施。
樹立一個辯(bian)證(zheng)的挫折(zhe)觀，經常保持(chi)自(zi)(zi)信(xin)和樂(le)觀的態度，要認識到正(zheng)是挫折(zhe)和教訓才(cai)使我(wo)們變得聰(cong)明和成(cheng)熟，正(zheng)是失敗(bai)本(ben)身才(cai)終造(zao)就(jiu)了成(cheng)功(gong)。學會自(zi)(zi)我(wo)寬(kuan)慰，能容忍挫折(zhe)，要心懷(huai)坦蕩，情緒(xu)樂(le)觀，發奮圖(tu)強。
善于化壓力為(wei)動(dong)力，改變內心的壓抑狀(zhuang)態，以(yi)求身(shen)心的輕(qing)松，重新爭取(qu)成功，從而(er)讓(rang)目光面向未來。復印(yin)、傳真(zhen)、公文(wen)處理等(deng)文(wen)秘工作我都基本熟(shu)練。文(wen)秘管理要制發(fa)文(wen)件，處理文(wen)件和管理文(wen)件。
在各種文(wen)件(jian)中，大(da)部(bu)分(fen)(fen)具(ju)有不(bu)(bu)同程度(du)的(de)保密性(xing)，而且各級(ji)秘書(shu)人(ren)員經(jing)常接近(jin)領(ling)導，看(kan)一(yi)些重(zhong)要(yao)(yao)文(wen)件(jian)，參(can)加一(yi)些重(zhong)要(yao)(yao)會議，所以(yi)，秘書(shu)人(ren)員在公公共場合(he)活動時(shi)要(yao)(yao)注意(yi)內外(wai)有別(bie)，把握分(fen)(fen)寸(cun)，對(dui)什么(me)應該說(shuo)什么(me)不(bu)(bu)應該說(shuo)要(yao)(yao)心中有數。準確(que)(que)，是對(dui)工作質量(liang)的(de)要(yao)(yao)求。文(wen)秘管(guan)理(li)的(de)準確(que)(que)性(xing)是指正確(que)(que)體現政策(ce)，正確(que)(que)表(biao)達領(ling)導意(yi)圖，正確(que)(que)地辦文(wen)辦事，言行有分(fen)(fen)寸(cun)，文(wen)字能達意(yi)。
它在(zai)一定程度(du)上保(bao)證領導工(gong)作的(de)(de)準(zhun)備性。文秘(mi)管(guan)理(li)的(de)(de)準(zhun)確(que)性，涉及的(de)(de)方面很(hen)多(duo)，簡要(yao)(yao)地(di)說，就(jiu)是：辦(ban)(ban)文要(yao)(yao)準(zhun)，辦(ban)(ban)事(shi)要(yao)(yao)穩，情況要(yao)(yao)實(shi)，主意(yi)要(yao)(yao)慎。而要(yao)(yao)做到這些(xie)，必須態度(du)認真(zhen)，作風(feng)過(guo)細，不能疏(shu)忽大意(yi)，不能馬虎潦(liao)草。比如說辦(ban)(ban)理(li)公文，就(jiu)要(yao)(yao)保(bao)證文件的(de)(de)質(zhi)量，用(yong)詞要(yao)(yao)準(zhun)確(que)，材料(liao)要(yao)(yao)真(zhen)實(shi)，抄寫要(yao)(yao)認真(zhen)，校對(dui)要(yao)(yao)仔細，力求每一個環節都不發生差錯。否則就(jiu)會貽誤(wu)工(gong)作，甚(shen)至(zhi)釀成難(nan)以彌補的(de)(de)損失(shi)。
我在實習(xi)的(de)過(guo)程中(zhong)，既有收獲的(de)喜悅，也有一些(xie)遺憾。也許是(shi)實習(xi)日子(zi)短(duan)和我并(bing)非(fei)文(wen)秘專業的(de)關系，對文(wen)秘有些(xie)工作(zuo)的(de)認識僅僅停(ting)留(liu)在表(biao)面，只(zhi)是(shi)在看(kan)人做，聽人講如何做，未(wei)能夠(gou)親身感受(shou)、具體處理(li)一些(xie)工作(zuo)，所以未(wei)能領會其精(jing)髓(sui)。
但(dan)時通過實習(xi)，加深了(le)(le)我對文(wen)(wen)秘基本知識的(de)理(li)(li)解，豐富(fu)了(le)(le)我的(de)實際管理(li)(li)知識，使我對日(ri)常(chang)文(wen)(wen)秘管理(li)(li)工作有(you)了(le)(le)一定(ding)的(de)感(gan)性和理(li)(li)性認(ren)識。認(ren)識到(dao)要(yao)(yao)做好日(ri)常(chang)企(qi)業文(wen)(wen)秘管理(li)(li)工作，既(ji)要(yao)(yao)注重(zhong)管理(li)(li)理(li)(li)論知識的(de)學(xue)習(xi)，更重(zhong)要(yao)(yao)的(de)是(shi)要(yao)(yao)把實踐與理(li)(li)論兩者(zhe)緊密相結(jie)合。
通過在職的一個多月里，我深感自己的不足，我會在以后的工作學習中更加努力，取長補短，需心求教。相信自己會在以后的工作中更加得心應手，表現更加出色！不管是在什么地方任職，都會努力！
優秀大學生文員實習報告篇五
經過(guo)(guo)三年半的(de)專業課(ke)學習，在(zai)掌握了一定的(de)會(hui)計(ji)基礎知(zhi)識的(de)前(qian)提下，為了進(jin)一步鞏(gong)固(gu)理論知(zhi)識，將理論與實(shi)踐有(you)機地結合起來，三月(yue)(yue)初本人在(zai)xxx有(you)限(xian)公司開始工作(zuo)實(shi)習。沐浴著春(chun)天的(de)和風，已不知(zhi)不覺半個多月(yue)(yue)過(guo)(guo)去(qu)了。現在(zai)，已經迎來了春(chun)天，而在(zai)過(guo)(guo)去(qu)的(de)這些日子里，自己在(zai)xxx科技有(you)限(xian)公司的(de)工作(zuo)實(shi)習也是經歷(li)了由陌生到(dao)熟悉是過(guo)(guo)程。所以，也是一個不斷成長的(de)過(guo)(guo)程。一、實習概述
我工作實習的(de)(de)(de)地方(fang)是(shi)xxx科(ke)技有(you)(you)限公司(si)機(ji)械制造工廠的(de)(de)(de)辦(ban)(ban)公室文員(yuan)，在(zai)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種大(da)環(huan)境里鍛煉(lian)充實自(zi)我，使自(zi)己(ji)學到(dao)了很(hen)多的(de)(de)(de)新知識，這(zhe)些都是(shi)在(zai)學校和教(jiao)材中(zhong)沒有(you)(you)接觸到(dao)的(de)(de)(de)東西。自(zi)己(ji)所工作的(de)(de)(de)部門是(shi)企管部，日(ri)常的(de)(de)(de)工作有(you)(you)些辦(ban)(ban)公室文員(yuan)的(de)(de)(de)性(xing)質，主(zhu)要由經(jing)理(li)(li)給(gei)安排。企管部在(zai)自(zi)己(ji)來到(dao)以后剛好(hao)達到(dao)四個人，而且世紀合(he)興的(de)(de)(de)大(da)部分日(ri)常工作借(jie)助于網(wang)絡辦(ban)(ban)公，即辦(ban)(ban)公自(zi)動化系(xi)統。經(jing)理(li)(li)沒有(you)(you)給(gei)自(zi)己(ji)也(ye)配置一(yi)(yi)臺(tai)電腦，所以能做的(de)(de)(de)工作也(ye)是(shi)一(yi)(yi)些簡單(dan)的(de)(de)(de)工作，如幫助經(jing)理(li)(li)打印材料，填(tian)寫產量表，接聽(ting)電話，收發(fa)傳(chuan)真、快遞等。
辦公室文(wen)(wen)員工(gong)(gong)作多涉及(ji)文(wen)(wen)秘(mi)專(zhuan)業，文(wen)(wen)秘(mi)管理的(de)(de)(de)準(zhun)確(que)(que)性是(shi)指正(zheng)確(que)(que)體現政(zheng)策(ce)，正(zheng)確(que)(que)表達領導(dao)意(yi)圖，正(zheng)確(que)(que)地辦文(wen)(wen)辦事(shi)(shi)，言行有分寸，文(wen)(wen)字能達意(yi)。它在(zai)一定程度上保證領導(dao)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)準(zhun)備(bei)性。文(wen)(wen)秘(mi)管理的(de)(de)(de)準(zhun)確(que)(que)性，涉及(ji)的(de)(de)(de)方面(mian)很(hen)多，簡要(yao)(yao)(yao)地說，就是(shi)：辦文(wen)(wen)要(yao)(yao)(yao)準(zhun)，辦事(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)穩，情況要(yao)(yao)(yao)實(shi)，主意(yi)要(yao)(yao)(yao)慎。而(er)要(yao)(yao)(yao)做到這些，必須(xu)態度認真(zhen)，作風過細，不能疏忽大意(yi)，不能馬虎(hu)潦草。比如說辦理公文(wen)(wen)，就要(yao)(yao)(yao)保證文(wen)(wen)件的(de)(de)(de)質量，用詞(ci)要(yao)(yao)(yao)準(zhun)確(que)(que)，材料要(yao)(yao)(yao)真(zhen)實(shi)，抄寫要(yao)(yao)(yao)認真(zhen)，校對(dui)要(yao)(yao)(yao)仔(zi)細，力(li)(li)求每(mei)一個環節都不發生差錯。否則就會(hui)貽誤工(gong)(gong)作，甚至釀成(cheng)難以彌補的(de)(de)(de)損失(shi)。不過，我(wo)每(mei)天很(hen)固定的(de)(de)(de)一份工(gong)(gong)作就是(shi)，清晨自(zi)己(ji)在(zai)上班之(zhi)前先是(shi)把辦公室的(de)(de)(de)衛生打(da)掃干凈，茶水備(bei)好(hao)，之(zhi)后再將經理與同事(shi)(shi)辦公桌上的(de)(de)(de)文(wen)(wen)件收拾整(zheng)齊。有時，也會(hui)跟(gen)隨經理進車間查看工(gong)(gong)人的(de)(de)(de)生產(chan)情況。看到那些工(gong)(gong)人們忙碌的(de)(de)(de)身影，不禁使自(zi)己(ji)對(dui)今后生活而(er)計劃，現在(zai)必須(xu)努(nu)力(li)(li)加油。
對于我(wo)所(suo)工作(zuo)實習的(de)地方，可(ke)以(yi)作(zuo)簡單的(de)敘述：xxx科(ke)(ke)技有限公(gong)司(si)(si)是當前(qian)國(guo)(guo)內(nei)一家以(yi)研制(zhi)各種(zhong)起重(zhong)機安全防風設備為主的(de)專(zhuan)(zhuan)業生產廠(chang)。xxx科(ke)(ke)技有限公(gong)司(si)(si)開發研制(zhi)的(de)起重(zhong)機的(de)各種(zhong)系列的(de)防風設備，獲(huo)得過(guo)多項(xiang)國(guo)(guo)家專(zhuan)(zhuan)利；并(bing)通過(guo)了國(guo)(guo)家質量(liang)(liang)檢測；多次在省和(he)國(guo)(guo)家技術發明博覽會(hui)上獲(huo)獎。xxx科(ke)(ke)技有限公(gong)司(si)(si)以(yi)雄厚的(de)科(ke)(ke)研力(li)量(liang)(liang)和(he)豐富的(de)專(zhuan)(zhuan)業經驗，先后研制(zhi)生產出：xxx系列“自動剎車定(ding)位器”、xxx系列“風力(li)支軌(gui)器”、xxx系列“自鎖式夾軌(gui)器”和(he)xxx系列“抓(zhua)軌(gui)器”等技術。
在(zai)多年的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際應用中，屢次的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)踐與(yu)理論的(de)(de)(de)(de)結(jie)合，使xxx科(ke)技有限(xian)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)設(she)備(bei)在(zai)防風方(fang)面更加突出(chu)了我(wo)們的(de)(de)(de)(de)特點。工(gong)廠出(chu)產的(de)(de)(de)(de)防風設(she)備(bei)品種多元化，廣(guang)泛的(de)(de)(de)(de)應用于龍門(men)起重機、斗輪機、門(men)座式(shi)起重機等各種在(zai)軌道上運行的(de)(de)(de)(de)起重機。北京世紀合興(xing)研制的(de)(de)(de)(de)防風設(she)備(bei)遠(yuan)銷全國各地(di)，并(bing)為幾十家(jia)專業廠配套生(sheng)產，受到廣(guang)大(da)用戶的(de)(de)(de)(de)信賴；
良(liang)好的(de)(de)售后服務以(yi)及定時(shi)的(de)(de)技術支持并曾多次為(wei)用(yong)戶(hu)防止發生重(zhong)大事故(gu)，因而受到廣(guang)大用(yong)戶(hu)的(de)(de)好評。
二、實習所見所感(gan)
辦公室文(wen)(wen)(wen)員的(de)(de)(de)(de)日(ri)常(chang)(chang)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)多需要(yao)(yao)(yao)文(wen)(wen)(wen)秘(mi)專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)，但經濟(ji)(ji)學知(zhi)識(shi)(shi)也是(shi)(shi)(shi)不(bu)可或缺的(de)(de)(de)(de)。尤其在(zai)日(ri)常(chang)(chang)文(wen)(wen)(wen)件處(chu)(chu)理(li)(li)中(zhong)多用到會計(ji)與金融方(fang)面的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)。當然還(huan)有(you)其他經濟(ji)(ji)學方(fang)面的(de)(de)(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)。通過(guo)這(zhe)段時間(jian)的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)習工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，我發現所(suo)有(you)的(de)(de)(de)(de)事情都(dou)是(shi)(shi)(shi)需要(yao)(yao)(yao)百分百的(de)(de)(de)(de)認真和(he)努力。我在(zai)實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)(de)過(guo)程中(zhong)，既(ji)有(you)收(shou)獲(huo)的(de)(de)(de)(de)喜悅，也有(you)一些(xie)遺憾。也許是(shi)(shi)(shi)和(he)我并非(fei)文(wen)(wen)(wen)秘(mi)專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)關系，對文(wen)(wen)(wen)秘(mi)有(you)些(xie)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)(de)認識(shi)(shi)僅僅停(ting)留在(zai)表面，只是(shi)(shi)(shi)在(zai)看人(ren)做，聽人(ren)講如何做，未(wei)能(neng)夠親身感(gan)受、具體(ti)處(chu)(chu)理(li)(li)一些(xie)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，所(suo)以未(wei)能(neng)領會其精(jing)髓(sui)。但時通過(guo)實(shi)(shi)習，加深了我對文(wen)(wen)(wen)秘(mi)基本(ben)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)理(li)(li)解(jie)，豐富了我的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際經濟(ji)(ji)學與管(guan)(guan)理(li)(li)知(zhi)識(shi)(shi)，使我對日(ri)常(chang)(chang)文(wen)(wen)(wen)秘(mi)管(guan)(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)有(you)了一定的(de)(de)(de)(de)感(gan)性和(he)理(li)(li)性認識(shi)(shi)。認識(shi)(shi)到要(yao)(yao)(yao)做好日(ri)常(chang)(chang)企業文(wen)(wen)(wen)秘(mi)管(guan)(guan)理(li)(li)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)，既(ji)要(yao)(yao)(yao)注重管(guan)(guan)理(li)(li)理(li)(li)論(lun)(lun)知(zhi)識(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)學習，更重要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)要(yao)(yao)(yao)把實(shi)(shi)踐與理(li)(li)論(lun)(lun)兩者緊密相結合。
在(zai)過去的(de)(de)(de)(de)(de)一段工(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)習時間里，不(bu)僅較快地融(rong)入(ru)了(le)(le)組織的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)生(sheng)活中，而(er)且(qie)培養(yang)了(le)(le)實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)動手能力(li)，增(zeng)加了(le)(le)對實(shi)際辦公(gong)工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解，充分認識(shi)到了(le)(le)自己的(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足，受益(yi)匪淺，為(wei)以(yi)后踏入(ru)社(she)會打下(xia)了(le)(le)堅實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)基礎，是大學生(sheng)涯中重要的(de)(de)(de)(de)(de)里程(cheng)碑。并(bing)且(qie)還在(zai)工(gong)作(zuo)(zuo)期間對組織的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)種功能的(de)(de)(de)(de)(de)發揮有(you)了(le)(le)一定的(de)(de)(de)(de)(de)認識(shi)和感想。同時，對組織中的(de)(de)(de)(de)(de)各(ge)成員的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)(zuo)表現也有(you)一些切(qie)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)體會。這些也可以(yi)作(zuo)(zuo)為(wei)自己對我們公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)幾點建議(yi)。
1、在管理制度(du)、模式和組(zu)織(zhi)結構要適應(ying)組(zu)織(zhi)的(de)良(liang)好發展
一(yi)(yi)個企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)或組(zu)(zu)(zu)織(zhi)的(de)(de)(de)各(ge)項(xiang)活動能(neng)(neng)夠(gou)正常而(er)有序地運(yun)行(xing)，來源于其自身(shen)各(ge)種(zhong)規(gui)章制(zhi)度(du)、自身(shen)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)文化和(he)(he)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)成員的(de)(de)(de)積極(ji)工作。當(dang)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)發展規(gui)模相對較小時，它可以(yi)采用直(zhi)(zhi)線型(xing)的(de)(de)(de)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)結(jie)構形式。所謂企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)結(jie)構是指(zhi)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)內部各(ge)個有機構成要(yao)素相互(hu)作用的(de)(de)(de)聯系方(fang)式或形式，以(yi)求有效、合理(li)地把(ba)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)成員組(zu)(zu)(zu)織(zhi)起來，為實(shi)現共同(tong)目標(biao)而(er)協(xie)同(tong)努力(li)。隨著(zhu)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)規(gui)模和(he)(he)實(shi)力(li)的(de)(de)(de)日漸擴(kuo)大和(he)(he)增(zeng)強，成長(chang)為一(yi)(yi)家中大型(xing)的(de)(de)(de)企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)時，組(zu)(zu)(zu)織(zhi)就(jiu)需(xu)要(yao)把(ba)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)結(jie)構形式調整為直(zhi)(zhi)線職(zhi)能(neng)(neng)型(xing)。直(zhi)(zhi)線職(zhi)能(neng)(neng)型(xing)是目前企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)中應用廣(guang)泛的(de)(de)(de)一(yi)(yi)種(zhong)組(zu)(zu)(zu)織(zhi)結(jie)構形式。企(qi)(qi)(qi)業(ye)(ye)(ye)(ye)總經理(li)通過各(ge)職(zhi)能(neng)(neng)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)部門對各(ge)下屬單(dan)位(wei)進行(xing)領導，各(ge)職(zhi)能(neng)(neng)業(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)部門輔助(zhu)總經理(li)對各(ge)屬單(dan)位(wei)的(de)(de)(de)工作進行(xing)領導和(he)(he)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)性指(zhi)導。
在(zai)xxx科技有限公司(si)(si)的(de)(de)(de)現有組織(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)形(xing)式(shi)(shi)(shi)采用的(de)(de)(de)便是(shi)直線職能(neng)(neng)型(xing)(xing)，公司(si)(si)設立董事(shi)(shi)會，其(qi)(qi)下(xia)(xia)設立總(zong)經理(li)辦公室。總(zong)經理(li)負責管理(li)指(zhi)導(dao)其(qi)(qi)下(xia)(xia)各(ge)個(ge)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)，例如(ru)生產(chan)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)、銷售部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)、科技研發部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)、人力資(zi)源(yuan)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)的(de)(de)(de)日常管理(li)事(shi)(shi)務。各(ge)車間中的(de)(de)(de)廠(chang)長主任則對其(qi)(qi)所隸屬的(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)經理(li)負責。矩(ju)陣型(xing)(xing)和(he)事(shi)(shi)業部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)制是(shi)企業組織(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)的(de)(de)(de)另(ling)外(wai)兩種(zhong)基本形(xing)式(shi)(shi)(shi)，它(ta)們(men)的(de)(de)(de)采用要(yao)根據組織(zhi)的(de)(de)(de)自(zi)身情(qing)形(xing)作出選擇。矩(ju)陣型(xing)(xing)是(shi)將按(an)職能(neng)(neng)劃分的(de)(de)(de)部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)門(men)與按(an)產(chan)品(pin)或按(an)項目劃分的(de)(de)(de)小組（項目組）結(jie)(jie)合成(cheng)矩(ju)陣型(xing)(xing)的(de)(de)(de)一種(zhong)組織(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)形(xing)式(shi)(shi)(shi)。這種(zhong)組織(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)形(xing)式(shi)(shi)(shi)多(duo)用于項目管理(li)。事(shi)(shi)業部(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)制是(shi)一種(zhong)新(xin)的(de)(de)(de)組織(zhi)形(xing)式(shi)(shi)(shi)，也(ye)是(shi)一種(zhong)集權、分權結(jie)(jie)合較好(hao)的(de)(de)(de)組織(zhi)形(xing)式(shi)(shi)(shi)。這種(zhong)組織(zhi)結(jie)(jie)構(gou)(gou)形(xing)式(shi)(shi)(shi)適用于大型(xing)(xing)的(de)(de)(de)跨國(guo)集團。
2、企(qi)業文化(hua)作(zuo)為企(qi)業的(de)軟(ruan)實力需培養和深化(hua)
一個企(qi)業或(huo)組織(zhi)的(de)(de)健康(kang)而(er)(er)良好的(de)(de)發(fa)展，不僅(jin)僅(jin)需要制度規章的(de)(de)完善以及相關硬(ying)件設施的(de)(de)齊全(quan)，而(er)(er)且還要培養自己企(qi)業組織(zhi)的(de)(de)文化，對組織(zhi)的(de)(de)各(ge)成(cheng)員形成(cheng)正確指(zhi)導規范與良好
激勵(li)。企業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)是指(zhi)企業(ye)(ye)(ye)(ye)在經(jing)營(ying)(ying)活(huo)動中形成(cheng)的(de)(de)(de)經(jing)營(ying)(ying)理念(nian)、經(jing)營(ying)(ying)目的(de)(de)(de)、經(jing)營(ying)(ying)方(fang)針、價值觀(guan)念(nian)、經(jing)營(ying)(ying)行(xing)為(wei)、社會責任(ren)、經(jing)營(ying)(ying)形象等(deng)的(de)(de)(de)總和。是企業(ye)(ye)(ye)(ye)個(ge)(ge)性化(hua)(hua)的(de)(de)(de)根本體現，它是企業(ye)(ye)(ye)(ye)生存、競爭(zheng)、發展的(de)(de)(de)靈(ling)魂(hun)。企業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)對組織(zhi)具(ju)有導向(xiang)功(gong)能(neng)(neng)，具(ju)有約束功(gong)能(neng)(neng)，具(ju)有凝聚(ju)功(gong)能(neng)(neng)，具(ju)有激勵(li)功(gong)能(neng)(neng)以及調(diao)適(shi)功(gong)能(neng)(neng)新港集團的(de)(de)(de)企業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)開展多種多樣，并(bing)(bing)通過這些形式不斷深化(hua)(hua)企業(ye)(ye)(ye)(ye)文(wen)化(hua)(hua)，提升企業(ye)(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)形象。公(gong)司(si)在堅持“以人為(wei)本，發展創新”指(zhi)導思想的(de)(de)(de)前提下，努力做到為(wei)員工創作(zuo)一個(ge)(ge)溫(wen)馨、舒適(shi)、和諧的(de)(de)(de)工作(zuo)環境，使員工感到有家的(de)(de)(de)溫(wen)暖(nuan)，找到組織(zhi)歸(gui)屬感，并(bing)(bing)把(ba)新港作(zuo)為(wei)自己的(de)(de)(de)第二個(ge)(ge)家，從而為(wei)新港更加積(ji)極工作(zuo)，帶(dai)來公(gong)司(si)的(de)(de)(de)更加強大。
首先，公(gong)司(si)(si)定期開展的(de)內(nei)部職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)體(ti)育比賽，不僅放松了心情，緩解(jie)了工(gong)(gong)(gong)作壓(ya)力，而且還使(shi)(shi)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)內(nei)部關系更(geng)加(jia)融洽和(he)睦，從而為(wei)組織帶來更(geng)大的(de)績效。其(qi)次，公(gong)司(si)(si)的(de)各(ge)個宣(xuan)傳欄(lan)及時把公(gong)司(si)(si)的(de)重(zhong)大活動議程(cheng)、新實施的(de)公(gong)司(si)(si)規章條(tiao)例張貼公(gong)布，使(shi)(shi)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)能(neng)夠看到公(gong)司(si)(si)的(de)發展和(he)變化。再次，公(gong)司(si)(si)對(dui)(dui)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)的(de)工(gong)(gong)(gong)作表現(xian)有明(ming)確的(de)獎懲(cheng)規定，保證做到獎罰分(fen)明(ming)，是非分(fen)明(ming)，使(shi)(shi)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)能(neng)夠各(ge)盡其(qi)責(ze)，兢兢業(ye)業(ye)。對(dui)(dui)職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)的(de)獎懲(cheng)的(de)通知(zhi)、通報，及時下(xia)發通知(zhi)到職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)，使(shi)(shi)其(qi)他職(zhi)(zhi)工(gong)(gong)(gong)引以為(wei)鑒，學習榜樣，自覺(jue)糾正(zheng)(zheng)不良行(xing)為(wei)，端(duan)正(zheng)(zheng)工(gong)(gong)(gong)作態度。對(dui)(dui)個別(bie)員(yuan)工(gong)(gong)(gong)的(de)批評，本著充分(fen)尊(zun)重(zhong)人的(de)前(qian)提，向其(qi)做細心開導指正(zheng)(zheng)，使(shi)(shi)其(qi)在心理(li)上更(geng)加(jia)感(gan)到公(gong)司(si)(si)大家庭對(dui)(dui)他的(de)理(li)解(jie)與關愛。
另外，公司每周召(zhao)開(kai)的管理者會(hui)議(yi)，也對企業運行(xing)(xing)過程中(zhong)出(chu)(chu)現的問題進(jin)行(xing)(xing)討論和(he)總結(jie)，各抒(shu)己(ji)見(jian)(jian)(jian)，暢(chang)所欲言，并形(xing)成解(jie)決意見(jian)(jian)(jian)，充分發揚民(min)主，使各個部(bu)門能夠做到(dao)(dao)良好(hao)的溝通與(yu)協調，從而更有(you)利(li)于企業各項(xiang)決策開(kai)展與(yu)執行(xing)(xing)。各個車間(jian)(jian)所進(jin)行(xing)(xing)的班組(zu)成員(yuan)會(hui)和(he)廠間(jian)(jian)全體(ti)成員(yuan)會(hui)對近一段時間(jian)(jian)內(nei)出(chu)(chu)現的生產問題，員(yuan)工(gong)在公開(kai)的場合提出(chu)(chu)自(zi)己(ji)的看法和(he)見(jian)(jian)(jian)解(jie)，使員(yuan)工(gong)感受(shou)到(dao)(dao)自(zi)己(ji)的主人(ren)翁地(di)(di)位在公司得到(dao)(dao)保障(zhang)和(he)認(ren)可(ke)，更加對組(zu)織(zhi)充滿信心(xin)，更加安心(xin)投入地(di)(di)為組(zu)織(zhi)工(gong)作。
3、對于(yu)日常(chang)工(gong)作和(he)生(sheng)活(huo)中出(chu)現的問(wen)題的處理解決方(fang)法
一(yi)(yi)個企(qi)業或組織的(de)(de)生產和(he)(he)管(guan)理(li)(li)(li)不(bu)可能完美無缺，毫(hao)無問(wen)題(ti)(ti)出(chu)(chu)現(xian)(xian)。企(qi)業或組織它們都是在(zai)(zai)不(bu)斷地(di)改進(jin)和(he)(he)探索中(zhong)逐步成長起來的(de)(de)，針對日常工作和(he)(he)生活(huo)中(zhong)出(chu)(chu)現(xian)(xian)的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)和(he)(he)突發(fa)事件(jian)(jian)，作出(chu)(chu)有效地(di)處理(li)(li)(li)和(he)(he)解決。而對突發(fa)事件(jian)(jian)的(de)(de)解決和(he)(he)處理(li)(li)(li)，可以建(jian)立(li)預警(jing)機(ji)制(zhi)，做好事先(xian)預防和(he)(he)防范，保證組織各(ge)項活(huo)動(dong)正常有序的(de)(de)進(jin)行(xing)。在(zai)(zai)新港集團的(de)(de)日常工作和(he)(he)生活(huo)中(zhong)，同(tong)(tong)樣會有一(yi)(yi)些問(wen)題(ti)(ti)和(he)(he)特殊情形出(chu)(chu)現(xian)(xian)。因此，公司的(de)(de)管(guan)理(li)(li)(li)人(ren)員就有必要采取積極有利的(de)(de)措施，將出(chu)(chu)現(xian)(xian)的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)解決和(he)(he)處理(li)(li)(li)好。同(tong)(tong)時，要對解決問(wen)題(ti)(ti)的(de)(de)經驗和(he)(he)方法進(jin)行(xing)歸類(lei)總結(jie)，以避(bi)免日后(hou)再次發(fa)生相類(lei)似(si)的(de)(de)問(wen)題(ti)(ti)，或者為再次出(chu)(chu)現(xian)(xian)的(de)(de)類(lei)似(si)問(wen)題(ti)(ti)提供處理(li)(li)(li)依據(ju)和(he)(he)解決機(ji)制(zhi)。
三(san)、實習對今(jin)后道路的(de)影響
通過在職的(de)一個多月工作(zuo)實習，我深感自(zi)己的(de)不(bu)足，比(bi)如容(rong)易(yi)被挫折絆倒，情緒(xu)容(rong)易(yi)受波動，工作(zuo)耐心(xin)度還差于自(zi)己的(de)同事。因此，我會在以(yi)后的(de)工作(zuo)學習中(zhong)更(geng)加努力(li)，取長補(bu)短，需(xu)心(xin)求教。相信自(zi)己會在以(yi)后的(de)工作(zuo)中(zhong)更(geng)加得心(xin)應(ying)手，表(biao)現更(geng)加出色！不(bu)管是在什么地方任職，都會努力(li)！
經(jing)過在xxx科技有限公司短暫(zan)時間的(de)工作實(shi)習，讓自己學到(dao)了(le)不少新東西，積(ji)累了(le)寶(bao)貴(gui)的(de)社會(hui)(hui)經(jing)驗，同(tong)時也增加了(le)豐富的(de)社會(hui)(hui)閱歷，對今后邁入社會(hui)(hui)，踏入工作都(dou)產生(sheng)了(le)積(ji)極的(de)影(ying)響，起(qi)到(dao)了(le)指(zhi)導意義(yi)。
這次工作實習的鍛煉，讓自己對待工作的態度有了更深刻的認識：以后為公司工作都要敬業奉獻，兢兢業業，熱情忠誠。并且，也讓自己學會更好地溝通協調人際關系，增強了自己的語言表達能力，人際溝通能力和協調能力。這些都為自己以后工作更好更快地融入到組織及與同事間建立和諧的人際關系奠定了堅實而有力的基礎。同時，也有利于更好地實現由學校向社會的轉變。
