【#工作計劃# #六五普法工作計劃怎么寫2020#】在工作計劃要達成的目標部分,關鍵是要清晰的定義目標,表現形式就是清楚的定義目標對應的指標,并設置量化的指標目標值。®無憂考網(wang)搜集的《六五(wu)普法工作計劃怎么寫2020》,僅供大家(jia)借鑒!
六五普法工作計劃怎么寫2020(一)
為(wei)深入貫(guan)徹和設(she)施(shi)(shi)我縣和教(jiao)育(yu)(yu)(yu)系(xi)統“六五”普(pu)法(fa)(fa)(fa)規劃(hua),將普(pu)法(fa)(fa)(fa)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)依(yi)法(fa)(fa)(fa)治(zhi)校和社會(hui)管理創新(xin)等工作結(jie)合起來開展,豐富法(fa)(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)內容,整合法(fa)(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)資(zi)源,大力(li)開展法(fa)(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)活動,進一步提高我校領導干(gan)部、師生的(de)法(fa)(fa)(fa)律素質和法(fa)(fa)(fa)治(zhi)理念(nian),為(wei)全面實施(shi)(shi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)規劃(hua)、辦人民滿(man)意教(jiao)育(yu)(yu)(yu)營造良好(hao)的(de)法(fa)(fa)(fa)治(zhi)環境(jing),特制(zhi)定(ding)本要點(dian)。
一、深入學習宣(xuan)傳黨的十(shi)x大(da)和十(shi)x屆x中全會精(jing)神(shen),深入學習宣(xuan)傳習近平總(zong)書記系列重要講話精(jing)神(shen)
1、深(shen)(shen)(shen)入學習宣傳黨的十x大(da)和(he)(he)(he)十x屆x中(zhong)全會(hui)(hui)精神,大(da)力宣傳黨的十x大(da)確(que)定的“兩個一百年”奮(fen)斗目(mu)標,全面深(shen)(shen)(shen)刻理解和(he)(he)(he)把握其(qi)基本內(nei)涵、重大(da)意義和(he)(he)(he)主要任(ren)務(wu);深(shen)(shen)(shen)入學習宣傳黨的十x屆x中(zhong)全會(hui)(hui)確(que)定的全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)改(gai)革(ge)目(mu)標任(ren)務(wu),全面深(shen)(shen)(shen)刻理解和(he)(he)(he)把握全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)改(gai)革(ge)的指導思想、總(zong)體目(mu)標、基本原(yuan)則、重大(da)任(ren)務(wu)和(he)(he)(he)重大(da)舉(ju)措,為實現黨的十x大(da)和(he)(he)(he)十x屆x中(zhong)全會(hui)(hui)確(que)定的奮(fen)斗目(mu)標營造良好(hao)氛圍。
2、深(shen)入學習宣(xuan)傳(chuan)習近平總書(shu)記(ji)系(xi)列(lie)重要(yao)(yao)講話精神(shen),學習宣(xuan)傳(chuan)習近平總書(shu)記(ji)系(xi)列(lie)重要(yao)(yao)講話提(ti)出的一系(xi)列(lie)新思想、新觀點(dian)和(he)(he)新要(yao)(yao)求,深(shen)刻理解和(he)(he)把握(wo)習近平總書(shu)記(ji)關于(yu)社會主義(yi)民主法治建設系(xi)列(lie)重要(yao)(yao)論述的精髓以及對加強法制(zhi)(zhi)宣(xuan)傳(chuan)教育(yu)(yu)作出的重要(yao)(yao)指示,進一步(bu)增強責任感、使命感,推進法制(zhi)(zhi)宣(xuan)傳(chuan)教育(yu)(yu)工(gong)作取得新成效。
3、組(zu)織開展“加強法(fa)(fa)制(zhi)宣傳(chuan)教育(yu)(yu),服務全面深化改(gai)(gai)革”、“培育(yu)(yu)和踐(jian)行(xing)社會(hui)主義核心價值觀法(fa)(fa)制(zhi)宣傳(chuan)教育(yu)(yu)”主題活動(dong)。通(tong)過開展形式(shi)多樣的(de)推進活動(dong),擴大主題活動(dong)的(de)影響,推動(dong)法(fa)(fa)制(zhi)宣傳(chuan)教育(yu)(yu)更好地服務全面深化改(gai)(gai)革、服務培育(yu)(yu)和踐(jian)行(xing)社會(hui)主義核心價值觀。
二、深入學(xue)習宣傳以(yi)憲(xian)法為核心的中國特色社會主義法律(lv)體系(xi)及各項(xiang)法律(lv)法規
1、突出抓好(hao)憲法(fa)(fa)的(de)(de)學(xue)習(xi)宣傳(chuan)(chuan)。深入學(xue)習(xi)宣傳(chuan)(chuan)憲法(fa)(fa)的(de)(de)主(zhu)(zhu)要原(yuan)則、基本精神(shen)和基本內容,引(yin)導全社會(hui)牢(lao)固(gu)樹(shu)立憲法(fa)(fa)意(yi)識(shi),自(zi)覺遵(zun)守(shou)憲法(fa)(fa),維護(hu)憲法(fa)(fa)權威。深入學(xue)習(xi)宣傳(chuan)(chuan)中(zhong)國特色社會(hui)主(zhu)(zhu)義法(fa)(fa)律體系及各項(xiang)法(fa)(fa)律法(fa)(fa)規,深入學(xue)習(xi)宣傳(chuan)(chuan)社會(hui)主(zhu)(zhu)義法(fa)(fa)治(zhi)理念(nian),大力弘(hong)揚社會(hui)主(zhu)(zhu)義法(fa)(fa)治(zhi)精神(shen),推進全社會(hui)學(xue)法(fa)(fa)尊法(fa)(fa)守(shou)法(fa)(fa)用(yong)法(fa)(fa)良好(hao)氛(fen)圍(wei)的(de)(de)形成(cheng)。
2、繼續開展“法(fa)(fa)治(zhi)進學(xue)(xue)(xue)校”活動(dong)。繼續堅(jian)持領(ling)導班(ban)子和(he)教職(zhi)工學(xue)(xue)(xue)法(fa)(fa)制度。堅(jian)持把學(xue)(xue)(xue)習重點宣(xuan)傳《憲(xian)法(fa)(fa)》放在(zai)首位,深入學(xue)(xue)(xue)習《義(yi)務教育法(fa)(fa)》、《中華(hua)人(ren)民共和(he)國(guo)教師法(fa)(fa)》、《中華(hua)人(ren)民共和(he)國(guo)未(wei)(wei)成年人(ren)保護法(fa)(fa)》、《中華(hua)人(ren)民共和(he)國(guo)預防未(wei)(wei)成年人(ren)犯罪法(fa)(fa)》、《學(xue)(xue)(xue)生(sheng)傷害事(shi)故處(chu)(chu)理辦(ban)法(fa)(fa)》、《教育行(xing)政處(chu)(chu)罰暫行(xing)實施(shi)辦(ban)法(fa)(fa)》、《交通安全(quan)法(fa)(fa)》、《治(zhi)安管理處(chu)(chu)罰法(fa)(fa)》等(deng)法(fa)(fa)律(lv)法(fa)(fa)規(gui)。提高全(quan)校教職(zhi)工、青少年學(xue)(xue)(xue)生(sheng)的法(fa)(fa)律(lv)意識和(he)法(fa)(fa)制觀念,弘揚社(she)會主義(yi)法(fa)(fa)治(zhi)精(jing)神,努力(li)培(pei)育社(she)會主義(yi)法(fa)(fa)治(zhi)文化。
3、充(chong)分利用“4.26“知識產權日(ri)(ri)法制教育(yu)、4月自治區”憲法、法律宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)月、“6.26國際禁毒日(ri)(ri)、”11.9“消防(fang)日(ri)(ri)、“12.4”全國法制宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)日(ri)(ri)以(yi)及各項法律法規頒布實施日(ri)(ri),組(zu)織開展(zhan)好法制宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)日(ri)(ri)、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)周(zhou)、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)月活動(dong),推動(dong)各項法律法規學習(xi)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)扎實開展(zhan)。
三、堅(jian)持(chi)領導干(gan)部學法(fa)用法(fa),推(tui)進青(qing)少年(nian)法(fa)制宣傳(chuan)教育
1、突出抓(zhua)領導干部學(xue)法(fa)(fa)(fa)用(yong)法(fa)(fa)(fa),創新(xin)方式方法(fa)(fa)(fa),建(jian)立(li)健全領導干部學(xue)法(fa)(fa)(fa)長效(xiao)機制(zhi)(zhi)。通(tong)過(guo)集中學(xue)法(fa)(fa)(fa)、法(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)講(jiang)座(zuo)等形式,組織學(xue)校憲(xian)法(fa)(fa)(fa)、相關(guan)法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規、行政類專門法(fa)(fa)(fa)律知識,每年至(zhi)少舉辦2期領導干部法(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)專題講(jiang)座(zuo),將法(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)教育納入教師師德(de)考核。
2、加強青(qing)(qing)少年法(fa)制宣傳教(jiao)育(yu)。推進學生(sheng)法(fa)制教(jiao)育(yu)計(ji)劃、課時、教(jiao)材、師(shi)資“四(si)落實”,并納入教(jiao)師(shi)考核內(nei)容(rong),堅持校內(nei)法(fa)制教(jiao)育(yu)和社會教(jiao)育(yu)相講話,不(bu)斷提高學生(sheng)法(fa)律(lv)意識和法(fa)制理念,結合(he)青(qing)(qing)少年學生(sheng)特點(dian),組織開展青(qing)(qing)少年法(fa)律(lv)知識競賽(sai)、演講比賽(sai)和征文活(huo)動等。
四、努力創新載體,豐富(fu)形式,不斷深化“法治進學(xue)校(xiao)”活動(dong)
1、堅持(chi)將法(fa)制教育(yu)(yu)和德(de)育(yu)(yu)教育(yu)(yu)結合起(qi)來。充分發揮思想政治類學科在(zai)普法(fa)教育(yu)(yu)中(zhong)的(de)積極(ji)作用,發掘各學科教學內(nei)容中(zhong)蘊涵的(de)法(fa)制教育(yu)(yu)因素,潛移默化(hua)地進行法(fa)律常識和法(fa)治理念滲透。
2、開(kai)展形式多樣的法(fa)(fa)制(zhi)教(jiao)育(yu)活動。根據(ju)青少(shao)年(nian)的心理特點(dian)和接收(shou)能(neng)力,精心設計有特色、有針(zhen)對性的載(zai)體(ti),認真制(zhi)定主題(ti)活動方案,利用法(fa)(fa)制(zhi)講座(zuo)、文藝(yi)匯演、法(fa)(fa)制(zhi)書畫比賽、征文等(deng)形式開(kai)展法(fa)(fa)制(zhi)宣傳教(jiao)育(yu)活動。
3、加強法制陣地(di)建設。利用(yong)(yong)校園網、廣播、櫥窗(chuang)、宣(xuan)傳(chuan)(chuan)欄(lan)、黑板(ban)報、班級園地(di)等宣(xuan)傳(chuan)(chuan)陣地(di)開展(zhan)普法宣(xuan)傳(chuan)(chuan)。堅持(chi)將法制教育(yu)(yu)納入(ru)家(jia)長(chang)學校的(de)培訓內容中,充分發(fa)揮家(jia)長(chang)在青少年法制教育(yu)(yu)工(gong)作中的(de)重要作用(yong)(yong),利用(yong)(yong)家(jia)長(chang)會、家(jia)訪(fang)、印發(fa)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)單等形式向家(jia)長(chang)進行法律法規的(de)宣(xuan)傳(chuan)(chuan)教育(yu)(yu),推進“依(yi)法治校”工(gong)作深入(ru)開展(zhan)。
五、深化“依(yi)法治校示(shi)范校”創建活(huo)動,為法治縣城(cheng)建設營(ying)造良好氛圍(wei)
建(jian)立健全依(yi)法治(zhi)校的規章制度,組織開展“依(yi)法治(zhi)校示范校“創建(jian)工作,會同相關部(bu)門(men)加強學校周邊(bian)環境整治(zhi)工作。
六、加強(qiang)組(zu)織領導,推動(dong)健全普法教育(yu)機制
1、進(jin)一步(bu)健全(quan)法(fa)(fa)(fa)制宣(xuan)傳教育(yu)(yu)工(gong)(gong)作的領導(dao)體制和工(gong)(gong)作機制,強(qiang)化普法(fa)(fa)(fa)依法(fa)(fa)(fa)治理工(gong)(gong)作辦公室的職責(ze)(ze),健全(quan)完善誰主管(guan)、誰普法(fa)(fa)(fa)、誰負責(ze)(ze)的普法(fa)(fa)(fa)工(gong)(gong)作責(ze)(ze)任制,健全(quan)完善普法(fa)(fa)(fa)教育(yu)(yu)協調協作機制,形成推動(dong)法(fa)(fa)(fa)制宣(xuan)傳教育(yu)(yu)工(gong)(gong)作持續發展的合(he)力。
2、加強(qiang)普法(fa)依法(fa)治理工作的(de)保障(zhang)建設,進一步(bu)加大經(jing)費(fei)投入,落實普法(fa)經(jing)費(fei)的(de)財政保障(zhang)制度。
3、加(jia)強法(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)傳教育工作隊伍建設,充分(fen)發揮法(fa)(fa)制(zhi)副校(xiao)長、輔(fu)導員、法(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)傳教育志愿者的作用,組織開展法(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)傳教育活動。
4、加強(qiang)普(pu)法(fa)(fa)依(yi)法(fa)(fa)治(zhi)理工作(zuo)情(qing)(qing)況交流,建立健全(quan)信(xin)息報(bao)送工作(zuo)情(qing)(qing)況通報(bao)制(zhi)(zhi)度(du)。充分利用(yong)(yong)中國普(pu)法(fa)(fa)網(wang)、法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)新(xin)疆(jiang)上的(de)通訊(xun)和普(pu)法(fa)(fa)簡報(bao),加強(qiang)對普(pu)法(fa)(fa)依(yi)法(fa)(fa)治(zhi)理工作(zuo)的(de)宣傳。充分利用(yong)(yong)各種渠(qu)道(dao),切實加強(qiang)對外法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)宣傳。
七(qi)、認真組織開展“六五”普法(fa)檢查迎檢工作(zuo),積極推進(jin)“六五”普法(fa)規(gui)劃全面落實
認(ren)真開展“六五”普(pu)法檢查(cha)的(de)自查(cha)自評工(gong)作(zuo),及時總結普(pu)法工(gong)作(zuo)經(jing)驗(yan)與不足。做好(hao)迎(ying)接上級部門對我校“六五”普(pu)法檢查(cha)的(de)準備工(gong)作(zuo)。
六五普法工作計劃怎么寫2020(二)
一、指導思想
深入(ru)貫徹落實(shi)十x屆(jie)x中(zhong)全會(hui)(hui)精神(shen),堅(jian)定(ding)不移地將(jiang)黨的(de)(de)群眾(zhong)路線教育(yu)實(shi)踐活動貫穿(chuan)普法(fa)(fa)(fa)宣傳教育(yu)工(gong)作的(de)(de)始終。堅(jian)持圍繞中(zhong)心,服務(wu)大局,按照穩增長(chang)、調結構、保(bao)民(min)生(sheng)、促穩定(ding)的(de)(de)總體要求,深入(ru)推進(jin)“六五”普法(fa)(fa)(fa)規劃實(shi)施,提升(sheng)全民(min)學法(fa)(fa)(fa)、用(yong)法(fa)(fa)(fa)的(de)(de)自(zi)覺(jue)性,弘揚社(she)會(hui)(hui)主義法(fa)(fa)(fa)治精神(shen),為促進(jin)全市經濟(ji)社(she)會(hui)(hui)科學發展、維護社(she)會(hui)(hui)和諧穩定(ding)、推進(jin)依(yi)法(fa)(fa)(fa)治縣進(jin)程營造良好的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)治環境。
二、工作目標
緊緊圍繞構建(jian)社會主義和諧社會以(yi)提高整個(ge)單位干部職工法(fa)(fa)(fa)(fa)律意(yi)識和法(fa)(fa)(fa)(fa)律素質為(wei)中心(xin),廣泛(fan)動員(yuan)全體干部職工,深入開展以(yi)法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)實踐、道德教(jiao)育緊密(mi)結合的(de)法(fa)(fa)(fa)(fa)制宣傳(chuan)教(jiao)育,夯實以(yi)民主法(fa)(fa)(fa)(fa)制建(jian)設為(wei)基礎,營造(zao)人人學法(fa)(fa)(fa)(fa)用(yong)法(fa)(fa)(fa)(fa)的(de)良好(hao)社會氛圍,進一步推(tui)進各項(xiang)事務(wu)依法(fa)(fa)(fa)(fa)規范和管(guan)理,不(bu)斷提高法(fa)(fa)(fa)(fa)治(zhi)化管(guan)理水平(ping)。
三、工作重點
一是突出(chu)抓好(hao)憲法的學習宣傳,著力提高干部職工的憲法意識。
憲法(fa)(fa)(fa)是(shi)國(guo)家(jia)的(de)根本法(fa)(fa)(fa),是(shi)治(zhi)國(guo)安邦的(de)總章(zhang)程。深入學習(xi)宣傳憲法(fa)(fa)(fa)能夠進一步增強干(gan)部職工的(de)憲法(fa)(fa)(fa)意識、愛國(guo)意識、國(guo)家(jia)安全統一意識和(he)民主法(fa)(fa)(fa)制觀念(nian)(nian)。領(ling)導(dao)干(gan)部要帶頭學習(xi)憲法(fa)(fa)(fa),自覺遵守憲法(fa)(fa)(fa),忠實執(zhi)行憲法(fa)(fa)(fa),維(wei)護(hu)憲法(fa)(fa)(fa)權(quan)威,牢固樹(shu)立黨的(de)領(ling)導(dao)、人(ren)民當家(jia)作主和(he)依法(fa)(fa)(fa)治(zhi)國(guo)有機統一的(de)觀念(nian)(nian),樹(shu)立在(zai)憲法(fa)(fa)(fa)和(he)法(fa)(fa)(fa)律范圍內活動的(de)觀念(nian)(nian),樹(shu)立國(guo)家(jia)一切權(quan)力屬于人(ren)民的(de)觀念(nian)(nian),樹(shu)立國(guo)家(jia)尊(zun)重(zhong)和(he)保障人(ren)權(quan)的(de)觀念(nian)(nian)。
二是深入開展法(fa)律(lv)法(fa)規(gui)的(de)學(xue)習宣傳,著力提(ti)高依(yi)法(fa)保(bao)障和促進(jin)經濟社會發展的(de)能力和水平。
要圍(wei)繞保(bao)障和(he)(he)促(cu)進(jin)經(jing)濟社會(hui)全(quan)面協調可持續發展(zhan)(zhan),學(xue)習宣傳(chuan)與經(jing)濟社會(hui)發展(zhan)(zhan)相(xiang)關的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規。圍(wei)繞實現好維護(hu)好發展(zhan)(zhan)好人民群眾的(de)(de)根本(ben)利益,學(xue)習宣傳(chuan)與群眾生(sheng)產生(sheng)活密切相(xiang)關的(de)(de)法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規。圍(wei)繞實現社會(hui)公平(ping)正義和(he)(he)安定有序,學(xue)習宣傳(chuan)維護(hu)社會(hui)和(he)(he)諧(xie)穩定、促(cu)進(jin)社會(hui)公平(ping)正義的(de)(de)相(xiang)關法(fa)(fa)(fa)律法(fa)(fa)(fa)規。
三(san)是堅持法(fa)制(zhi)教育與法(fa)治實(shi)踐(jian)相(xiang)結(jie)合(he),著力提高干(gan)部職工(gong)的法(fa)治水平(ping)。
圍繞平(ping)(ping)安建設(she)、和(he)諧社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)建設(she),針對群眾關(guan)注(zhu)的社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)熱點、難(nan)點問題(ti),深(shen)入開展專項(xiang)依(yi)法治(zhi)理活(huo)動(dong)。要(yao)學習宣傳維護社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)和(he)諧穩定(ding)的相關(guan)法律法規。要(yao)加強學習《中華人(ren)民(min)共和(he)國社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)保(bao)險(xian)法》,不(bu)(bu)斷強化社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)保(bao)險(xian)基金征繳,進一步(bu)擴大社(she)(she)(she)會(hui)(hui)(hui)保(bao)險(xian)覆蓋面,不(bu)(bu)斷提高保(bao)障水平(ping)(ping)。
四、普法要求
(一)堅持普(pu)法教育(yu)與道德教育(yu)相結合。
大(da)力弘揚“以遵紀(ji)守法為榮,以違法亂紀(ji)為恥”的(de)社會(hui)主義榮辱觀,促進單位各項事業的(de)健(jian)康(kang)發(fa)展。
(二)堅持普法教育(yu)與制度建(jian)設相結(jie)合(he)。
不斷完(wan)善領(ling)導干(gan)(gan)部理論學習集體學法(fa)制(zhi)度(du)(du)、領(ling)導干(gan)(gan)部法(fa)制(zhi)講(jiang)座制(zhi)度(du)(du)、行政執法(fa)人員培訓考(kao)核(he)制(zhi)度(du)(du)等(deng)多(duo)項普法(fa)工(gong)作(zuo)制(zhi)度(du)(du),使普法(fa)工(gong)作(zuo)實現規(gui)范化(hua)、制(zhi)度(du)(du)化(hua)、經常化(hua)。
(三)堅持(chi)普法教育與宣傳相結合。
一(yi)是堅(jian)持集(ji)中(zhong)宣(xuan)傳和日常普法相(xiang)結合。在廣泛宣(xuan)傳的同時,充(chong)分利用全國法制(zhi)宣(xuan)傳日、法制(zhi)宣(xuan)傳月、法律法規頒布紀念日等,開(kai)展集(ji)中(zhong)宣(xuan)傳教育(yu)活動。
二是創新法(fa)制宣制教育形(xing)(xing)式,發揮宣傳(chuan)(chuan)(chuan)標語、宣傳(chuan)(chuan)(chuan)欄等各種媒體在法(fa)制宣傳(chuan)(chuan)(chuan)教育中的重要作用,形(xing)(xing)成合力,擴(kuo)大宣傳(chuan)(chuan)(chuan)覆蓋(gai)面,提高宣傳(chuan)(chuan)(chuan)實效性(xing)。
六五普法工作計劃怎么寫2020(三)
為深入開(kai)展社會主(zhu)義(yi)法(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)宣傳(chuan)教(jiao)育(yu),提高全民(min)的法(fa)(fa)(fa)律意識和法(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)素質,貫徹(che)依法(fa)(fa)(fa)治國的方略,建設(she)法(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)社會,根(gen)據中共(gong)中央、國務(wu)院轉發的《中共(gong)中央宣傳(chuan)部(bu)、司法(fa)(fa)(fa)部(bu)關于在公民(min)中開(kai)展法(fa)(fa)(fa)制(zhi)(zhi)宣傳(chuan)教(jiao)育(yu)的第六個五年規劃(hua)》和水口鄉“六五”普法(fa)(fa)(fa)規劃(hua),結合本村實際,制(zhi)(zhi)定(ding)20xx年“六五”普法(fa)(fa)(fa)計劃(hua):
一、指導思想
以(yi)(yi)鄧小平理論(lun)和“三個(ge)代表(biao)”的重要(yao)思想為指導,堅(jian)持(chi)(chi)以(yi)(yi)人為本(ben),全面協調可持(chi)(chi)續(xu)發(fa)展(zhan)觀,廣泛深入的開(kai)展(zhan)法制(zhi)宣傳(chuan)教育,緊密聯系村實際,擴(kuo)傳(chuan)播法制(zhi)思想,深入開(kai)展(zhan)法制(zhi)宣傳(chuan)教育,進一(yi)步提高村干部的法律素質,服務水(shui)平,保障和促進各項(xiang)工作(zuo)的全面發(fa)展(zhan)。
二、工作原則
堅(jian)持以(yi)服務大局為重,精心安(an)排和落實法(fa)制宣傳(chuan)教(jiao)育的(de)各項任務,著力(li)提高(gao)區(qu)域法(fa)制化水平(ping),堅(jian)持以(yi)人為本的(de)方(fang)針,根據群(qun)眾(zhong)需要,采取(qu)群(qun)眾(zhong)喜(xi)聞樂見的(de)形式(shi),宣傳(chuan)與群(qun)眾(zhong)生(sheng)產生(sheng)活密切相(xiang)關的(de)法(fa)律(lv)法(fa)規,滿足公民日益增(zeng)長(chang)的(de)法(fa)律(lv)要求,切實解決群(qun)眾(zhong)關心的(de)熱點(dian)難點(dian)問題,維護社會的(de)穩定。
三、目標和任務
1、目標:結合我村法(fa)制建(jian)設的(de)新發展、新成果,通過實施“六(liu)五”普(pu)法(fa)規劃,進一步提高村廣大村民的(de)法(fa)律意識和法(fa)律素質,要不斷增強村領導(dao)班子的(de)社會主義法(fa)制理(li)念,提高依法(fa)行政的(de)水平和能力。
2、任務:深入學(xue)習(xi)宣傳憲(xian)法(fa)(fa)和國家(jia)的基本法(fa)(fa)律制(zhi)度,進一步學(xue)習(xi)憲(xian)法(fa)(fa),增強公民(min)憲(xian)法(fa)(fa)意識(shi),牢(lao)固樹立憲(xian)法(fa)(fa)權威(wei),進一步學(xue)習(xi)黨(dang)(dang)和國家(jia)關(guan)于民(min)主法(fa)(fa)制(zhi)建設理論、力針、政策(ce),促(cu)進黨(dang)(dang)的領導,人民(min)當(dang)家(jia)作(zuo)
主(zhu)和依法治國的(de)有機統一(yi),進一(yi)步(bu)學習(xi)宣傳國家的(de)基本制度(du),培養(yang)公民(min)的(de)國家意識,民(min)主(zhu)法制觀念(nian),扎(zha)實開展社會主(zhu)義法制理念(nian)教育。
3、深入學習(xi)宣(xuan)傳維護(hu)(hu)社(she)會和(he)諧穩定(ding)的(de)法(fa)律(lv)(lv)法(fa)規,促進社(she)會的(de)公平與正(zheng)義,加(jia)大宣(xuan)傳與群(qun)眾(zhong)生產(chan)生活密切相關(guan)的(de)法(fa)律(lv)(lv)法(fa)規。如(ru):安全生產(chan)勞(lao)(lao)動保障(zhang)等,不斷增強人民(min)的(de)安全生產(chan)意識和(he)保護(hu)(hu)勞(lao)(lao)動者的(de)合法(fa)權(quan)益,加(jia)大宣(xuan)傳婦(fu)女、未成年(nian)人、老年(nian)人等特殊群(qun)體維權(quan)法(fa)律(lv)(lv)法(fa)規的(de)力度(du),維護(hu)(hu)保障(zhang)其合法(fa)權(quan)利不受侵犯。
四、對象和要求
法(fa)制宣傳教育(yu)(yu)的(de)對(dui)(dui)象是全村(cun)一切有接受(shou)教育(yu)(yu)能力的(de)公民,廣大村(cun)民要結(jie)合(he)工(gong)作、生產、學習(xi)和(he)生沽(gu)實(shi)際(ji),自(zi)覺學習(xi)法(fa)律知識,維護法(fa)律權威,要重點加強(qiang)對(dui)(dui)村(cun)兩委班子成(cheng)員、廣大村(cun)民及青(qing)少年的(de)法(fa)制宣傳教育(yu)(yu)。
1、加強對村干(gan)部(bu)的法(fa)(fa)(fa)制宣傳教育(yu),著力提高依法(fa)(fa)(fa)執政(zheng)能力,村干(gan)部(bu)要帶頭學法(fa)(fa)(fa)守法(fa)(fa)(fa),樹立(li)在憲法(fa)(fa)(fa)和法(fa)(fa)(fa)律范圍內活動的觀念,樹立(li)一切(qie)權(quan)力屬于人(ren)民的觀念,提高依法(fa)(fa)(fa)管理社會事務的能力,規(gui)范決(jue)策和服務行(xing)為。加強廉政(zheng)教育(yu),促進懲治和預(yu)防(fang)腐敗(bai)體(ti)系(xi)建(jian)設。
2、加(jia)強(qiang)(qiang)對(dui)(dui)青(qing)少(shao)年(nian)的(de)(de)法(fa)(fa)制(zhi)宣(xuan)傳(chuan)教(jiao)育,著力(li)(li)培養法(fa)(fa)制(zhi)觀(guan)念(nian),努力(li)(li)培養青(qing)少(shao)年(nian)的(de)(de)愛國意(yi)識(shi)(shi),守(shou)法(fa)(fa)意(yi)識(shi)(shi)和(he)(he)權利義務意(yi)識(shi)(shi)。加(jia)強(qiang)(qiang)村小學學生的(de)(de)法(fa)(fa)律(lv)啟蒙(meng)和(he)(he)法(fa)(fa)律(lv)常識(shi)(shi)教(jiao)育,培養自我保護意(yi)識(shi)(shi),提高分辨是非的(de)(de)能力(li)(li),養成(cheng)守(shou)法(fa)(fa)習(xi)慣,樹立崇尚法(fa)(fa)律(lv),遵守(shou)法(fa)(fa)律(lv)的(de)(de)意(yi)識(shi)(shi),增(zeng)強(qiang)(qiang)法(fa)(fa)制(zhi)觀(guan)念(nian)。加(jia)強(qiang)(qiang)預(yu)防青(qing)少(shao)年(nian)違(wei)(wei)法(fa)(fa)犯(fan)(fan)罪教(jiao)育,強(qiang)(qiang)化對(dui)(dui)重點青(qing)少(shao)年(nian)群體的(de)(de)教(jiao)育,管理和(he)(he)服(fu)務,預(yu)防和(he)(he)減少(shao)未成(cheng)年(nian)人違(wei)(wei)法(fa)(fa)犯(fan)(fan)罪。
3、加強對村民的法(fa)(fa)制(zhi)宣傳教(jiao)育,著力增強居民和(he)自治(zhi)活動和(he)其(qi)它社會(hui)管理能力,要(yao)將法(fa)(fa)制(zhi)宣傳教(jiao)育與法(fa)(fa)律服(fu)務(wu),法(fa)(fa)律援助(zhu)相結合,創新法(fa)(fa)制(zhi)宣傳教(jiao)育的途徑(jing)和(he)形式,使廣(guang)大村民了(le)解(jie)和(he)掌握解(jie)決(jue)矛盾糾紛,維護合法(fa)(fa)權(quan)益札法(fa)(fa)律途徑(jing)。
五、工作措施及落實
1、落(luo)實(shi)學(xue)法(fa)(fa)制度。進一步落(luo)實(shi)村干部自學(xue)+法(fa)(fa)制講座,認真落(luo)實(shi)學(xue)法(fa)(fa)制度,進一步落(luo)實(shi)家庭、學(xue)校(xiao)和社會(hui)相結合的青少(shao)年法(fa)(fa)制教(jiao)育體系(xi),將法(fa)(fa)制教(jiao)育內(nei)容(rong)列入學(xue)習大綱,落(luo)實(shi)法(fa)(fa)制輔導員工作。
2、強(qiang)化(hua)隊伍建(jian)設。加強(qiang)村(cun)法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)宣(xuan)(xuan)傳陣地建(jian)設,村(cun)建(jian)立一個法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)學校,建(jian)章立制(zhi)(zhi),一個法(fa)(fa)制(zhi)(zhi)宣(xuan)(xuan)傳欄(lan)。
3、創新宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)形式。制(zhi)(zhi)定并實(shi)施關于創新型(xing)社(she)(she)會(hui)建設(she),法制(zhi)(zhi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)行動計(ji)劃,促(cu)進創新型(xing)社(she)(she)會(hui)建設(she)和法律(lv)文(wen)化(hua)(hua)建設(she)。大力(li)推進法制(zhi)(zhi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)進村入(ru)戶,在全(quan)村掀起學法用(yong)法的熱潮(chao),做好每年的“12.4”法制(zhi)(zhi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)日、宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)周、宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)月活動,集中開(kai)展(zhan)以(yi)憲法為核心的系列宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),利用(yong)法律(lv)法規頒布實(shi)行紀(ji)念日,推進基本法的宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan),努丈(zhang)拓展(zhan)法治宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與群(qun)眾(zhong)文(wen)化(hua)(hua)生(sheng)活相(xiang)結合(he)的深度和廣度,探索法制(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)與道(dao)德教(jiao)(jiao)育(yu)(yu),法制(zhi)(zhi)宣(xuan)(xuan)(xuan)傳(chuan)和鄉村文(wen)化(hua)(hua)有(you)機相(xiang)結合(he)的新途徑,鼓勵支持引導群(qun)眾(zhong)性法制(zhi)(zhi)文(wen)化(hua)(hua)活動。