【#工作計劃# #幼兒園本周工作計劃范本怎么寫#】計劃是管理的一項重要職能，任何組織中的各項管理活動都離不開計劃。計劃通過將組織在一定時期內的活動任務分解給組織的每一個部門、環節和個人，從而不僅為這些部門、環節和個人在該時期的工作提供了具體的依據。而且為解決組織目標的實現提供了保證。這篇關于《幼兒園本周工作計劃范本怎么寫》的文章，是®無憂考網為大(da)家整理(li)的，希望對大(da)家有所(suo)幫助！

　　行政事務：

　　1.公辦(ban)教師上交新發展規(gui)劃，園部撰(zhuan)寫審核(he)。

　　2.撰寫幼兒評語并(bing)發園(yuan)部審核。

　　3.做好學期(qi)結束工作。(相關資料(liao)整(zheng)理)

　　4.組(zu)長整理教研組(zu)相關資料(liao)，準備(bei)期末上(shang)交。

　　教育教學：

　　1.做好中心骨干教師考核。

　　2.中心(xin)內(nei)行政示(shi)范(fan)課。

　　3.參加(jia)藝術(shu)幼兒園(yuan)講座及(ji)活動觀摩。(周一9：20到達人(ren)員：xx)

　　4.教育學會展(zhan)示課。

　　5.以教(jiao)(jiao)研組為單位開展折紙、彈唱等訓練，為基本功競賽做準備(bei)(教(jiao)(jiao)研組長(chang))

　　后勤保育：

　　1.召(zhao)開(kai)期末膳食會議和家委以及發展(zhan)委員會會議。

　　2.做(zuo)好(hao)幼兒(er)齲齒預防(fang)的宣傳工作。

　　3.全園幼(you)兒體格評價表(biao)下(xia)發到班級。

　　4.完善(shan)本學期保健(jian)資料。

　　5.各班(ban)級(ji)上交(jiao)給類總結。

　　6.進(jin)行本學(xue)期(qi)期(qi)末安全演練。

　　【篇二】

　　工作要求

　　⒈本周開展主題《小小蛋兒把門(men)開》，引導幼(you)兒初(chu)步了(le)解雞蛋的外形特(te)征和內(nei)部構造，鼓(gu)勵幼(you)兒與同伴(ban)交(jiao)流表達自己(ji)的發(fa)現和想(xiang)法。

　　⒉天氣漸漸轉暖，戶外活(huo)動前(qian)后要(yao)提(ti)醒(xing)孩子穿*服，適當增減(jian)衣服，休息后喝水(shui)，做好幼兒一日生活(huo)環節的護理和(he)指導。

　　⒊加(jia)強(qiang)幼兒(er)的文(wen)明、禮(li)貌教育，引導幼兒(er)早晨主(zhu)動與同(tong)伴、教師打(da)招呼。

　　⒋帶(dai)孩(hai)子認識動植物角并觀察動植物的成長變化(hua)，嘗試讓孩(hai)子來(lai)澆水喂(wei)食。

　　⒌安(an)全一話(hua)：自己的物品自己用。

　　晨間活動

　　⒈來園接(jie)待：熱情接(jie)待幼(you)兒，提醒(xing)幼(you)兒根據(ju)進門(men)三部(bu)曲進行每(mei)日的晨檢問好(hao)和游戲。

　　⒉區(qu)域游戲：組織幼兒開展(zhan)區(qu)域游戲。

　　⒊其(qi)它：觀察(cha)小麥的(de)(de)成長變化;為自(zi)然角的(de)(de)金魚(yu)換水;開展談話活動(dong)，說說自(zi)己知(zhi)道(dao)的(de)(de)蛋以及蛋是哪里來的(de)(de)等。

　　⒋晨(chen)談：吃飯安(an)全(quan)要注意(yi);蛋寶(bao)寶(bao)從哪里(li)來的;我喜歡吃的蛋制品;誰(shui)會生(sheng)蛋;怎么(me)樣(yang)保護蛋寶(bao)寶(bao)……

　　戶外鍛煉

　　1.隊列練(lian)習：能拉(la)著(zhu)圓圈走，聽音樂(le)做(zuo)相應的動作(zuo)，變(bian)換隊形。

　　2.操節、韻律活動：學(xue)習新操，愿意跟(gen)隨(sui)老師(shi)基本地完成整(zheng)套動作，注意力集中。

　　3.分散活動：能(neng)自主選擇游(you)戲(xi)區并安全使用運動器(qi)械(xie)，知道游(you)戲(xi)后(hou)將(jiang)手環帶回班級。

　　日常生活

　　⒈與(yu)幼兒一(yi)起玩智力游戲“誰(shui)拿走了(le)雞蛋”。

　　⒉展示(shi)蛋(dan)世(shi)界的圖片，與幼兒一起認識各種各樣的蛋(dan)，區分蛋(dan)的大小，顏色。

　　⒊平(ping)時有意識地(di)播(bo)放(fang)音樂《小小蛋兒把門開》，既讓(rang)孩子熟悉(xi)歌曲(qu)旋律，同時營造(zao)主題氛圍。

　　家長工作

　　⒈帶孩(hai)子(zi)(zi)去菜場看看、摸摸雞蛋(dan)、鴨蛋(dan)、鵝蛋(dan)、鵪(an)鶉(chun)蛋(dan)、鴿子(zi)(zi)蛋(dan)比(bi)一比(bi)蛋(dan)的大小(xiao)。

　　⒉家長可(ke)以(yi)在網上找一些(xie)雞鴨(ya)鵝(e)的照片以(yi)及視頻供幼兒觀察。

　　⒊和(he)我們一起收集蛋殼，洗(xi)干凈后(hou)帶到(dao)幼兒園。

　　環境創設

　　⒈主題墻面環境：

　　布(bu)置(zhi)《小小蛋兒(er)把(ba)門開》的主(zhu)題(ti)墻，布(bu)置(zhi)“蛋的世界”。播放“小小蛋兒(er)把(ba)門開”的音樂，營(ying)造主(zhu)題(ti)氛圍(wei)。

　　⒉游戲環境：

　　大賣場里準備蛋(dan)，可(ke)以(yi)進行買蛋(dan)的游(you)戲。

　　【篇三】

　　1、能在認識紅(hong)、黃、藍、綠等(deng)顏色(se)的基(ji)礎上能將顏色(se)標(biao)志與(yu)(yu)實(shi)物(wu)匹(pi)配，感受顏色(se)的豐富與(yu)(yu)美麗(li)。

　　2、能跟著音樂較合拍地(di)做(zuo)動(dong)作(zuo)，能聽、看(kan)信號，在音樂結(jie)束時找到相應的顏色場地(di)。

　　3、天氣轉(zhuan)冷，能堅(jian)持天天上幼兒(er)園。

　　生活活動(dong)指導要求

　　1、學(xue)習獨立進餐，并保持桌面(mian)、地面(mian)干凈，不亂(luan)扔(reng)食物的殘渣。

　　2、天氣冷了，不隨便脫外套，起床后能自己穿上鞋(xie)子，并(bing)注意不反穿

　　3、幼兒學習正確運用餐巾紙(zhi)擦鼻涕的(de)方法。

　　教育活動

　　內容安排

　　1、語言：拔蘿卜

　　2、數(shu)學(xue)：去歡(huan)歡(huan)家

　　3、藝術(shu)：寶寶涂色

　　4、科(ke)學：大(da)蘿卜

　　5、健康(kang)社會：輕輕

　　區(qu)域材料投放指導

　　1、益智區：按數取物。讓幼兒根(gen)據(ju)點卡數量(liang)取物。

　　2、生活區：給娃娃穿(chuan)衣(yi)服。繼續兒歌正確折衣(yi)服，練習扣紐扣、拉(la)拉(la)鏈。

　　3、美工(gong)區：小魚(yu)吐泡泡。提(ti)供大大小小不同的瓶蓋、胡(hu)蘿卜等讓(rang)幼兒蘸顏料(liao)在畫(hua)有不魚(yu)、水(shui)草的背景圖上印(yin)泡泡。

　　戶外活動

　　1、練習兩(liang)人近距(ju)離滾接皮球，發展手眼協調能(neng)力。

　　2、體驗與同伴共同游戲的樂(le)趣(qu)。

　　家長工作

　　1、天(tian)氣轉冷，鼓(gu)勵(li)孩子(zi)早睡早起，堅持(chi)天(tian)天(tian)上幼(you)兒園(yuan)。

　　2、請家長繼續(xu)指導(dao)幼兒(er)在家結合兒(er)歌練習穿*褲。

　　3、在家中，和孩(hai)(hai)子進行“我喜歡什么”的談話(hua)，收(shou)集、整(zheng)理孩(hai)(hai)子自己喜物(wu)的物(wu)品。