演講稿格式
對(dui)于重要場合(he)的(de)(de)(de)演(yan)(yan)講(jiang)，提前準備(bei)好(hao)的(de)(de)(de)一(yi)篇格(ge)式正確(que)，內(nei)容(rong)切(qie)題形象(xiang)生動的(de)(de)(de)演(yan)(yan)講(jiang)稿(gao)是必不可少的(de)(de)(de)一(yi)項。演(yan)(yan)講(jiang)稿(gao)能(neng)很好(hao)的(de)(de)(de)整理演(yan)(yan)講(jiang)者的(de)(de)(de)思路、提示(shi)演(yan)(yan)講(jiang)的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)、限定(ding)演(yan)(yan)講(jiang)的(de)(de)(de)速度；并且(qie)引導(dao)聽眾，使聽眾能(neng)更(geng)好(hao)地理解演(yan)(yan)講(jiang)的(de)(de)(de)內(nei)容(rong)；通過(guo)對(dui)語(yu)(yu)言的(de)(de)(de)推究(jiu)提高語(yu)(yu)言的(de)(de)(de)表現力，增(zeng)強語(yu)(yu)言的(de)(de)(de)感染力。故其寫(xie)作方法上(shang)也是有一(yi)定(ding)方法可循的(de)(de)(de)。演講稿的結構。
演(yan)講稿的結(jie)構通常包括開場白、正文(wen)、結(jie)尾三(san)部分。
開場白
開(kai)場(chang)白(bai)是演講(jiang)稿中很重要(yao)的(de)部分，方(fang)式多種，如開(kai)篇入題，借題發揮，提(ti)問(wen)設問(wen)，引用比興等。好的(de)開(kai)場(chang)白(bai)能夠緊緊地抓住(zhu)聽眾(zhong)的(de)注意力，為(wei)整場(chang)演講(jiang)的(de)成功打(da)下基(ji)礎。開(kai)場(chang)白(bai)的(de)目(mu)的(de)是使聽眾(zhong)立(li)即了(le)解演講(jiang)主(zhu)題、引入正文、引起思(si)考等，總的(de)原則(ze)是切題和鎮場(chang)。
正文
演(yan)講(jiang)(jiang)稿(gao)的(de)(de)正(zheng)(zheng)文也是整篇演(yan)講(jiang)(jiang)的(de)(de)主體。主體必須有(you)重點(dian)、有(you)層次(ci)(ci)、有(you)中心(xin)語句(ju)。演(yan)講(jiang)(jiang)主體的(de)(de)層次(ci)(ci)安排可按時(shi)間或空間順序排列，也可以平(ping)行(xing)并列、正(zheng)(zheng)反對(dui)比(bi)、逐層深入。由(you)于(yu)演(yan)講(jiang)(jiang)材(cai)料是通過口頭(tou)表達的(de)(de)，為了便于(yu)聽眾理解，各段(duan)落應上下連貫，段(duan)與段(duan)之間有(you)適當的(de)(de)過渡和照應。
結尾
結(jie)(jie)尾是(shi)(shi)演(yan)講(jiang)(jiang)內容的(de)(de)(de)結(jie)(jie)束。它起著深(shen)化主題的(de)(de)(de)作(zuo)用(yong)(yong)，有(you)歸納法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、引(yin)文(wen)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)、反問法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)等。歸納法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)是(shi)(shi)概括一篇演(yan)講(jiang)(jiang)的(de)(de)(de)中心思想，總結(jie)(jie)強(qiang)調(diao)主要觀點(dian)；引(yin)文(wen)法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)則是(shi)(shi)引(yin)用(yong)(yong)名(ming)言警句，升華主題、留(liu)下(xia)思考(kao)；反問法(fa)(fa)(fa)(fa)(fa)是(shi)(shi)以(yi)問句引(yin)發(fa)聽(ting)眾(zhong)思考(kao)和對(dui)演(yan)講(jiang)(jiang)者觀點(dian)的(de)(de)(de)認同。此外，演(yan)講(jiang)(jiang)稿的(de)(de)(de)結(jie)(jie)尾也(ye)可以(yi)用(yong)(yong)感(gan)謝、展(zhan)望(wang)、鼓(gu)舞等語句作(zuo)結(jie)(jie)，使(shi)演(yan)講(jiang)(jiang)能自然結(jie)(jie)束，給(gei)人留(liu)下(xia)深(shen)刻印象。
演講要想成功，除了演講稿的準備，還有一個特別要注意的就是對演講節奏和時間的把握。每一場演講都是有時間限制的，演講者要把握自己演講的速度和內容，既不能時間到了，還沒有講完，也不能距離演講結束還有一段時間，而演講者已經無話可說了，時間和節奏的把握必須是在臺下的時候練習好，并且上臺后根據實際情況能夠靈活應變。
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老師們(men)，同學們(men)：大家好！
今天我演講的題目是：學(xue)會感恩(en)。
感恩，其實(shi)是(shi)無處(chu)不在的(de)。我(wo)站在這里(li)的(de)理由是(shi)什么(me)？就是(shi)感恩。感謝老(lao)師同學的(de)支持愛戴(dai)，感謝學校給予的(de)機會，感謝母親的(de)培養，感謝我(wo)自(zi)己的(de)付(fu)出(chu)。因為感謝著這些，我(wo)今(jin)天便站在這里(li)了。
宗教是崇尚感(gan)恩的(de)。他們(men)感(gan)謝(xie)(xie)天(tian)神，感(gan)謝(xie)(xie)主。當(dang)然，我們(men)感(gan)謝(xie)(xie)的(de)，遠比(bi)他們(men)要多(duo)很多(duo)。
感謝(xie)父(fu)母，他們給予你生命，撫(fu)養你成(cheng)人(ren)；感謝(xie)老師(shi)，他們教給你知識，引領你做“大(da)寫的(de)人(ren)”；感謝(xie)朋(peng)友，他們讓你感受到世(shi)界的(de)溫暖；感謝(xie)對手(shou)，他們令(ling)你不斷進取、努力(li)。
感謝(xie)太陽，它(ta)讓(rang)(rang)你獲得溫暖；感謝(xie)江河，它(ta)讓(rang)(rang)你擁有清(qing)水；感謝(xie)大地，它(ta)讓(rang)(rang)你有生存空間。
感恩，是一種心態(tai)，一種品質，一種藝術。
感(gan)(gan)恩是(shi)(shi)樂(le)觀(guan)。感(gan)(gan)謝(xie)(xie)困難，感(gan)(gan)謝(xie)(xie)挫折，不是(shi)(shi)樂(le)觀(guan)么？感(gan)(gan)謝(xie)(xie)對(dui)手，感(gan)(gan)謝(xie)(xie)敵(di)人(ren)，不是(shi)(shi)樂(le)觀(guan)么？對(dui)于我(wo)們(men)不甚喜歡的(de)一(yi)些人(ren)和事物，盡量想到它的(de)正面，想到它對(dui)我(wo)們(men)的(de)利(li)處，從(cong)而去感(gan)(gan)謝(xie)(xie)它，不是(shi)(shi)樂(le)觀(guan)么？所(suo)以，感(gan)(gan)恩，是(shi)(shi)一(yi)種樂(le)觀(guan)的(de)心態。
感(gan)恩是禮(li)貌。有人幫(bang)助了我(wo)們(men)，我(wo)們(men)隨口說聲“謝(xie)謝(xie)”，可(ke)能會給(gei)對方心(xin)(xin)里帶來一股(gu)暖流。有人為我(wo)們(men)付出了許多，我(wo)們(men)感(gan)謝(xie)他，他可(ke)能會更加多的幫(bang)我(wo)們(men)。懷(huai)著感(gan)恩的心(xin)(xin)，是有禮(li)貌，是知(zhi)恩圖報。所(suo)以，感(gan)恩，是一種有禮(li)貌的品質。
感(gan)(gan)恩(en)是(shi)畫筆。學會感(gan)(gan)恩(en)，生活(huo)(huo)將變得(de)(de)無(wu)比精(jing)彩(cai)。感(gan)(gan)恩(en)描(miao)繪著生活(huo)(huo)，將生活(huo)(huo)中(zhong)大塊的(de)寫意，揮灑得(de)(de)酣暢淋漓；將生活(huo)(huo)中(zhong)清(qing)淡(dan)的(de)山水，點綴得(de)(de)清(qing)秀飄逸；將生活(huo)(huo)中(zhong)細(xi)致的(de)工(gong)筆，描(miao)繪得(de)(de)細(xi)膩(ni)精(jing)美。所(suo)以，感(gan)(gan)恩(en)，是(shi)一種多樣的(de)藝(yi)術。
常(chang)說：“三有三為(wei)。”
心中有祖(zu)國，為(wei)祖(zu)國做件事。不是為(wei)了(le)回報、感(gan)謝偉(wei)大的祖(zu)國么？
心中有集(ji)體(ti)，為集(ji)體(ti)做件事，不(bu)是為了回報(bao)、感謝溫暖的集(ji)體(ti)么(me)？
心中有他人(ren)(ren)(ren)，為他人(ren)(ren)(ren)做(zuo)件事。不是為了回報、感(gan)謝生(sheng)活中的每(mei)個人(ren)(ren)(ren)么(me)？
有(you)(you)人說，忘(wang)記感(gan)恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界(jie)上，什么(me)都還沒來得及做的時候，我們就已(yi)經開始(shi)享受前(qian)人帶(dai)給我們物質和精神上的一(yi)切成(cheng)果(guo)了。這就提醒著我們每一(yi)個人，要懷有(you)(you)一(yi)顆感(gan)恩的心。
常懷(huai)感恩之心，我(wo)們(men)便(bian)會更加(jia)感激(ji)和(he)懷(huai)想那些有(you)恩于我(wo)們(men)卻不言回報(bao)的(de)每(mei)一個人。正是因為他(ta)們(men)的(de)存在，我(wo)們(men)才(cai)有(you)了今天(tian)的(de)幸福和(he)喜悅(yue)。常懷(huai)感恩之心，便(bian)會以(yi)給予(yu)別人更多(duo)的(de)幫助(zhu)和(he)鼓勵為大的(de)快樂，便(bian)能對(dui)落(luo)難或者絕處求生的(de)人們(men)愛(ai)心融融地伸出(chu)援(yuan)助(zhu)之手，而且不求回報(bao)。常懷(huai)感恩之心，對(dui)別人對(dui)環(huan)境(jing)就會少一分(fen)挑(tiao)剔，而多(duo)一分(fen)欣賞。
“感恩(en)的(de)心，感謝(xie)有(you)你(ni)，伴我(wo)(wo)(wo)一(yi)生，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)有(you)勇氣做我(wo)(wo)(wo)自己(ji)；感恩(en)的(de)心，感謝(xie)命運，花開花落，我(wo)(wo)(wo)一(yi)樣(yang)會珍(zhen)惜(xi)……”學會珍(zhen)惜(xi)你(ni)的(de)幸福，學會感謝(xie)你(ni)身邊的(de)一(yi)切(qie)，因為(wei)珍(zhen)惜(xi)才(cai)會擁有(you)，感恩(en)才(cai)能天長地久……
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
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親愛的老師、同(tong)學們(men)：大家好！
青春(chun)，是(shi)我們一(yi)生(sheng)中美(mei)麗(li)的(de)季節(jie)，她孕育著(zhu)(zhu)早春(chun)的(de)生(sheng)機(ji)，展現著(zhu)(zhu)盛(sheng)夏的(de)熱烈(lie)，暗藏著(zhu)(zhu)金秋的(de)碩實，昭示著(zhu)(zhu)寒冬的(de)希望，充滿詩意(yi)而(er)不缺(que)乏拼搏的(de)激情，時尚浪漫(man)而(er)又飽含著(zhu)(zhu)奮斗的(de)艱辛。
讓(rang)青春烈(lie)火(huo)燃(ran)(ran)燒永恒，讓(rang)生命(ming)閃電劃過天邊，用所有(you)(you)熱情換(huan)回(hui)時間，讓(rang)年(nian)輕(qing)的(de)夢沒有(you)(you)終點！我(wo)認(ren)為，青春就應該燃(ran)(ran)燒，發出亮光才有(you)(you)價值！人的(de)一生可能(neng)燃(ran)(ran)燒也可能(neng)腐(fu)(fu)朽，既然這樣(yang)，我(wo)不愿腐(fu)(fu)朽，也不能(neng)腐(fu)(fu)朽，我(wo)愿意(yi)燃(ran)(ran)燒起來！在座(zuo)的(de)朋友們！你們愿意(yi)嗎？
我們(men)可以設想(xiang)一下(xia)，不(bu)(bu)(bu)付出(chu)、不(bu)(bu)(bu)創造、不(bu)(bu)(bu)追(zhui)求，這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)青(qing)春必然在似(si)水年(nian)華中漸(jian)漸(jian)老去(qu)，回(hui)首過往(wang)，沒(mei)有(you)痕跡，沒(mei)有(you)追(zhui)憶，人(ren)生四處彌漫(man)著嘆息。我想(xiang)，這(zhe)絕(jue)對不(bu)(bu)(bu)是(shi)(shi)我們(men)存在的(de)(de)(de)(de)意義。古往(wang)今來，有(you)無數能人(ren)志士(shi)在自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)青(qing)春年(nian)華就已經(jing)成就了不(bu)(bu)(bu)朽(xiu)的(de)(de)(de)(de)人(ren)生，在這(zhe)里我來不(bu)(bu)(bu)及列舉(ju)。青(qing)春啊，永遠(yuan)是(shi)(shi)美好的(de)(de)(de)(de)，可是(shi)(shi)真正的(de)(de)(de)(de)青(qing)春，只屬于那些永遠(yuan)力爭上游的(de)(de)(de)(de)人(ren)，永遠(yuan)忘我勞動的(de)(de)(de)(de)人(ren)，永遠(yuan)謙虛的(de)(de)(de)(de)人(ren)！我想(xiang)在座的(de)(de)(de)(de)每(mei)一位包(bao)括我自(zi)己(ji)都可以成為(wei)這(zhe)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)人(ren)。
我告(gao)訴自(zi)(zi)己，“只要(yao)你是(shi)金子(zi)，就能放光，只要(yao)你斗志昂揚的(de)(de)(de)(de)面對生(sheng)活(huo)，你就會有所獲得。”路漫(man)漫(man)其(qi)修遠兮，吾將(jiang)上下而求(qiu)索。青(qing)春是(shi)學習(xi)的(de)(de)(de)(de)季節，青(qing)春是(shi)奮斗的(de)(de)(de)(de)歲月，不(bu)要(yao)停止我們(men)前進(jin)的(de)(de)(de)(de)步伐(fa)，因為(wei)青(qing)春的(de)(de)(de)(de)路正長。有空的(de)(de)(de)(de)時候靜下心(xin)(xin)來好(hao)好(hao)看看書(shu)，回(hui)頭想(xiang)想(xiang)自(zi)(zi)己走過的(de)(de)(de)(de)路，為(wei)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)人生(sheng)做好(hao)一(yi)個規劃(hua)，把(ba)自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)(de)理(li)想(xiang)銘刻在心(xin)(xin)中，做一(yi)個甘(gan)于寂寞(mo)，敢(gan)于創(chuang)新、干勁十(shi)足(zu)的(de)(de)(de)(de)年青(qing)人。我們(men)要(yao)抓住金色青(qing)春，讓人生(sheng)中留(liu)下永恒的(de)(de)(de)(de)光輝！
謝謝大家！
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各位老師，同學(xue)們：大家好！今天我演(yan)講的(de)題目是：保(bao)護水資(zi)源，做環保(bao)小公民。
水是一切生(sheng)命之源(yuan)，人(ren)體重量(liang)的60%是水，血液中的90%是水，我們每(mei)人(ren)每(mei)天(tian)需要(yao)兩公(gong)斤的水才(cai)能(neng)維(wei)持生(sheng)命。水又是生(sheng)產中的首要(yao)資源(yuan)：生(sheng)產一噸稻(dao)谷需要(yao)水1400立(li)方(fang)米，煉一噸鋼需要(yao)水200立(li)方(fang)米，造(zao)一噸紙需要(yao)水500立(li)方(fang)米。可(ke)以說(shuo)，如果沒有水，人(ren)類將無法生(sheng)存。
大家(jia)(jia)都知道，我(wo)國(guo)是一(yi)(yi)個(ge)(ge)貧水國(guo)家(jia)(jia)，人(ren)(ren)均淡水只有(you)2240立方米，不到世界人(ren)(ren)均水平的四(si)分之(zhi)一(yi)(yi)，居世界第109位，被列(lie)為(wei)世界13個(ge)(ge)嚴重缺水的國(guo)家(jia)(jia)之(zhi)一(yi)(yi)。由于缺水，我(wo)國(guo)農村糧食(shi)產量減少(shao)，西北沙漠化(hua)嚴重，沙塵暴頻繁發生(sheng)。節(jie)約用水對于我(wo)們(men)每一(yi)(yi)個(ge)(ge)中國(guo)人(ren)(ren)來說(shuo)，已是當務(wu)之(zhi)急。
但是(shi)，環顧(gu)四周(zhou)，破壞水資(zi)源，污染水資(zi)源的(de)現象屢見不鮮(xian)。
同學們，＂黃金(jin)(jin)有價(jia)水無價(jia)＂。為了(le)我(wo)們自(zi)身(shen)的(de)健康，為了(le)人(ren)類今后的(de)生存(cun)和發展，讓我(wo)們積極行動起來，從身(shen)邊的(de)小事做起，從一(yi)點一(yi)滴做起，節約用水，保(bao)護我(wo)們賴以生存(cun)的(de)水資源，做一(yi)個(ge)惜水如金(jin)(jin)的(de)＂環保(bao)小公民＂吧！
謝謝大家！
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敬愛(ai)的老(lao)師、同學(xue)們：大家(jia)好！今天，我演講的題目(mu)是：《文明禮儀》。禮儀是無處不(bu)在的，它可以表現出一個(ge)人(ren)的道德修養，也(ye)可以增進人(ren)與人(ren)之間(jian)的友誼。
大家都(dou)知道，我(wo)們中國(guo)是(shi)人類歷(li)(li)四大文明(ming)古國(guo)之一(yi)，是(shi)一(yi)個歷(li)(li)史(shi)悠久的禮儀(yi)之邦(bang)。中華(hua)民(min)族五千(qian)年的發展歷(li)(li)程，代(dai)代(dai)傳承了(le)(le)許許多多的傳統和美(mei)德。從孔融讓梨到張良(liang)拜(bai)師，從周總理為中華(hua)之崛(jue)起(qi)而讀書(shu)到做(zuo)好事不留名的雷鋒(feng)叔叔，他們都(dou)是(shi)中華(hua)民(min)族傳統美(mei)德的具體體現(xian)，他們為我(wo)們樹立(li)了(le)(le)榜樣，是(shi)我(wo)們每一(yi)位小學生應該(gai)學習(xi)的楷模！
作為(wei)一(yi)(yi)名新(xin)世(shi)紀的小學生(sheng)，作為(wei)祖國(guo)的花(hua)朵(duo)、世(shi)界的未來，我們(men)必須做(zuo)一(yi)(yi)名文明(ming)的小學生(sheng)！但是，如(ru)何才(cai)能做(zuo)一(yi)(yi)名文明(ming)的小學生(sheng)呢？我們(men)首先要著裝得體，符合學生(sheng)身份，體現出(chu)新(xin)世(shi)紀學生(sheng)篷勃向(xiang)上的風(feng)采，因為(wei)儀表(biao)、儀容、儀態可以讓人(ren)(ren)一(yi)(yi)看便知道你的修養(yang)；遇到老師(shi)、同(tong)(tong)學，主(zhu)動(dong)問好；上下樓梯，人(ren)(ren)多擁擠，注(zhu)意謙(qian)讓；講究衛生(sheng)，不亂扔果(guo)皮，見(jian)到紙屑隨時(shi)撿(jian)起(qi)；愛護公物，不亂寫亂劃；在與(yu)同(tong)(tong)學的交往(wang)中(zhong)，能和睦(mu)相(xiang)處，共同(tong)(tong)學習。做(zuo)到得理(li)讓人(ren)(ren)，失理(li)道歉，相(xiang)互尊重，相(xiang)互信任(ren)；家里(li)來了客人(ren)(ren)，熱情、大方、有禮貌地招待；在外面(mian)，遵守(shou)交通(tong)法規，不亂扔果(guo)皮紙屑，保(bao)護環境衛生(sheng)；尊老愛幼，幫助別人(ren)(ren)，做(zuo)到處處為(wei)別人(ren)(ren)著想。
讓我們一起努力，做一名穿戴整齊、懂禮貌、不亂扔垃圾的小學生。我的演講結束了，謝謝大家。
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親愛的同學們，敬愛的老(lao)師(shi)們：大家好！
今(jin)天我演講的(de)主(zhu)題(ti)是(shi)(shi)：學習雷(lei)鋒(feng)(feng)(feng)精神。今(jin)年是(shi)(shi)學雷(lei)鋒(feng)(feng)(feng)年，人(ren)們(men)各(ge)個(ge)都做起(qi)了“活(huo)雷(lei)鋒(feng)(feng)(feng)”。也(ye)許(xu)在普通(tong)的(de)日子里(li)，一個(ge)小(xiao)小(xiao)的(de)善舉就能使你做雷(lei)鋒(feng)(feng)(feng)，在你們(men)的(de)心(xin)中也(ye)許(xu)有一位雷(lei)鋒(feng)(feng)(feng)，這(zhe)個(ge)雷(lei)鋒(feng)(feng)(feng)可(ke)(ke)能是(shi)(shi)自己，也(ye)有可(ke)(ke)能是(shi)(shi)別人(ren)，我心(xin)目中的(de)雷(lei)鋒(feng)(feng)(feng)是(shi)(shi)一位：空軍叔叔。
在(zai)我(wo)做公交車(che)的時(shi)候(hou)，我(wo)看(kan)見了(le)(le)一位空軍(jun)(jun)叔叔，他穿著(zhu)軍(jun)(jun)服，身里提著(zhu)一個旅行箱，坐在(zai)座位上。正當我(wo)在(zai)觀察他的時(shi)候(hou)，一位奶奶上了(le)(le)車(che)，還(huan)在(zai)我(wo)猶(you)豫要(yao)不要(yao)給奶奶讓(rang)座的時(shi)候(hou)，那位空軍(jun)(jun)叔叔，果斷(duan)的站了(le)(le)起來(lai)，給奶奶讓(rang)座。在(zai)一路上，他一共讓(rang)座5次(ci)，每當別(bie)人道謝(xie)的時(shi)候(hou)，他都(dou)只是說一句：“不用謝(xie)，這(zhe)是我(wo)應該做的。”
是(shi)啊，如果我們能(neng)(neng)像這(zhe)位空(kong)軍(jun)叔叔一樣，讓一個座，獻出一份愛心，哪怕是(shi)微(wei)乎其微(wei)的小(xiao)事情(qing)，都能(neng)(neng)改變這(zhe)個世界，這(zhe)樣的話人(ren)人(ren)都能(neng)(neng)做雷鋒(feng)，讓這(zhe)個世界更美好(hao)！
謝謝大家！
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敬(jing)愛的老師、同學們(men)：大家好！
古人說(shuo)：“書(shu)中自有黃金屋”。每當我讀一本新書(shu)，獲一份知識的(de)(de)時候，我心中的(de)(de)那種快(kuai)樂(le)是無法用語言表達的(de)(de)，正(zheng)如培(pei)根所說(shuo)；“知識是人類進(jin)步的(de)(de)階梯。”一個(ge)教(jiao)師，要想(xiang)能(neng)(neng)夠(gou)適應新的(de)(de)教(jiao)育形勢，就必須讀書(shu)加(jia)以補足，況且(qie)，在競(jing)爭激烈的(de)(de)現代社會，沒有一個(ge)淵博的(de)(de)大腦是不行的(de)(de)。讀書(shu)讓我們能(neng)(neng)夠(gou)很好(hao)的(de)(de)乘上時代的(de)(de)風(feng)帆，才能(neng)(neng)夠(gou)讓自己的(de)(de)職(zhi)業生(sheng)輝(hui)。
xx有(you)這樣(yang)的一(yi)句話：“每天(tian)讀上五小時書，人(ren)很(hen)快(kuai)就會淵博起來。”我們的教師每天(tian)很(hen)多時間(jian)(jian)都用在(zai)教育教學中(zhong)，或許(xu)不可能(neng)這樣(yang)的投入(ru)，但(dan)是只要(yao)書籍在(zai)我的心中(zhong)，我每天(tian)抽出一(yi)點(dian)(dian)點(dian)(dian)的時間(jian)(jian)，我就可以(yi)補足自己的不夠，因為知識是來不得半點(dian)(dian)虛假，更不能(neng)是道聽途說。
我(wo)們(men)(men)可以從教(jiao)育理(li)(li)論書籍中(zhong)(zhong)獲(huo)得理(li)(li)論的(de)指(zhi)導，為我(wo)們(men)(men)的(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)指(zhi)引方(fang)向；我(wo)們(men)(men)可以從名家名著中(zhong)(zhong)或者精神的(de)營養，為我(wo)們(men)(men)的(de)自身素質的(de)提高獲(huo)得高品味的(de)營養；我(wo)們(men)(men)可以從眾多(duo)的(de)書籍中(zhong)(zhong)找到人生的(de)意(yi)義，生命的(de)詮釋(shi)，心靈的(de)感(gan)動。
一(yi)句諺語這樣(yang)說：“生活中(zhong)沒(mei)有(you)(you)書(shu)，就(jiu)好像(xiang)天地間沒(mei)有(you)(you)陽光(guang)；智慧中(zhong)沒(mei)有(you)(you)書(shu)，就(jiu)仿佛鳥兒沒(mei)有(you)(you)翅(chi)膀”。中(zhong)華民(min)族自古(gu)以(yi)(yi)來是(shi)(shi)以(yi)(yi)禮(li)(li)儀(yi)大邦聞名于世，我(wo)們的(de)(de)民(min)族從來就(jiu)有(you)(you)知書(shu)達(da)禮(li)(li)的(de)(de)傳(chuan)統美德(de)。“虛席以(yi)(yi)待”、“程(cheng)門立雪”、“三顧茅廬”等等以(yi)(yi)禮(li)(li)相待的(de)(de)成(cheng)語和典故，在歷廣(guang)為(wei)傳(chuan)誦，就(jiu)深刻反映了這一(yi)點。讀書(shu)才能知禮(li)(li)，講禮(li)(li)，對人(ren)(ren)(ren)彬彬有(you)(you)禮(li)(li)，對他(ta)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)尊(zun)重(zhong)，是(shi)(shi)保持人(ren)(ren)(ren)們正常(chang)關系(xi)的(de)(de)準則。知禮(li)(li)講禮(li)(li)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)大多以(yi)(yi)他(ta)人(ren)(ren)(ren)為(wei)重(zhong)，以(yi)(yi)社會(hui)為(wei)重(zhong)。能真誠待人(ren)(ren)(ren)正是(shi)(shi)一(yi)個人(ren)(ren)(ren)高尚情操的(de)(de)表現，是(shi)(shi)內在優秀品質(zhi)的(de)(de)外(wai)化(hua)。讀書(shu)是(shi)(shi)提(ti)高個人(ren)(ren)(ren)修養的(de)(de)必(bi)然途徑，是(shi)(shi)提(ti)高自身素質(zhi)的(de)(de)重(zhong)要手段(duan)之一(yi)。
謝謝大家！
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尊敬的老師(shi)，親愛(ai)的同學們：大家好！
“我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)的未(wei)來不是(shi)夢，我(wo)(wo)認真的過(guo)每一分鐘。我(wo)(wo)的未(wei)來不是(shi)夢，我(wo)(wo)的心跟著希望在(zai)動。”每當(dang)聽(ting)到這動聽(ting)的歌聲時，我(wo)(wo)就身同感受(shou)：我(wo)(wo)的未(wei)來不是(shi)夢。托爾(er)斯泰(tai)曾說過(guo)：理想(xiang)是(shi)指(zhi)路明燈(deng)。沒(mei)(mei)有理想(xiang)，就沒(mei)(mei)有堅(jian)定的方向(xiang)(xiang)；沒(mei)(mei)有方向(xiang)(xiang)，就沒(mei)(mei)有生活。理想(xiang)，顧名思義，就是(shi)自己認為長大(da)后的目標，長大(da)以后的職業、工(gong)作。如(ru)果(guo)你問我(wo)(wo)的理想(xiang)是(shi)什么(me)？我(wo)(wo)會堅(jian)定的告訴你：我(wo)(wo)長大(da)后要當(dang)一名大(da)學教師！
同學(xue)們！我們曾學(xue)過(guo)這樣一(yi)(yi)篇課文：“在(zai)昨(zuo)天(tian)與今天(tian)之間鋪設大道，在(zai)現實和理(li)想之間架起(qi)金橋……”每(mei)當(dang)讀到這里，我就深深地(di)(di)感到教師的事業多么崇高！每(mei)個人的成長都(dou)浸透著(zhu)教師的心血。老(lao)師是春蠶(can)，悄悄地(di)(di)編(bian)織(zhi)理(li)想的絲線(xian)；老(lao)師是甘(gan)露，輕輕地(di)(di)灑向茁壯(zhuang)的幼(you)苗(miao)；老(lao)師是蠟(la)燭，無(wu)私(si)地(di)(di)燃燒自己照亮別人。如果要(yao)(yao)成為一(yi)(yi)名(ming)大學(xue)教師，首先需(xu)要(yao)(yao)有淵博的知識(shi)，成為一(yi)(yi)名(ming)學(xue)者，然后要(yao)(yao)有奉獻精(jing)神，用自己淵博的知識(shi)去教書育人。
同(tong)學們！只(zhi)有理(li)(li)想當然是(shi)不夠(gou)的(de)(de)(de)。對我(wo)來說，更重(zhong)要的(de)(de)(de)是(shi)如何實現(xian)(xian)理(li)(li)想，使現(xian)(xian)在的(de)(de)(de)理(li)(li)想變成未(wei)(wei)來的(de)(de)(de)現(xian)(xian)實。所以(yi)，我(wo)應該從現(xian)(xian)在做(zuo)起，從自我(wo)做(zuo)起，逐步(bu)實現(xian)(xian)每一步(bu)的(de)(de)(de)目標，向著人生的(de)(de)(de)理(li)(li)想勇敢前進。我(wo)的(de)(de)(de)未(wei)(wei)來不是(shi)夢！同(tong)學們！我(wo)們現(xian)(xian)在能做(zuo)的(de)(de)(de)，就是(shi)好(hao)好(hao)學習，認真(zhen)地(di)過每一分(fen)鐘，做(zuo)好(hao)自己身邊的(de)(de)(de)每一件小事，這樣才能逐步(bu)實現(xian)(xian)我(wo)們的(de)(de)(de)人生目標。
加油吧(ba)！同學(xue)們(men)，只要有理(li)想，努力去完成(cheng)每一(yi)個小目標，我們(men)的未(wei)來(lai)都不(bu)是夢！
我的演講完畢，謝謝大家！
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尊敬(jing)的各位領(ling)導、各位同事：晚上好！
人(ren)逢(feng)喜事尤其樂，月到中(zhong)(zhong)秋(qiu)分外(wai)明(ming)。沐著(zhu)徐徐清風，披著(zhu)溶(rong)溶(rong)月色，今天我(wo)們歡聚(ju)一堂，喜迎中(zhong)(zhong)秋(qiu)佳節，同享節日團圓之樂。
一(yi)(yi)年來(lai)，對(dui)于自己(ji)來(lai)說(shuo)，工(gong)作從不(bu)熟悉到熟悉。在編(bian)制好(hao)月度(du)采購計(ji)劃(hua)和外(wai)(wai)貿計(ji)劃(hua)的同(tong)時，也會出(chu)去(qu)采購一(yi)(yi)些配件，慢慢在鍛(duan)煉中逐(zhu)步成長。工(gong)作量雖不(bu)算(suan)大，但(dan)那卻(que)是(shi)一(yi)(yi)份責任，一(yi)(yi)份承載了(le)年輕(qing)蓬勃生命的責任。工(gong)作說(shuo)簡(jian)單(dan)(dan)(dan)也簡(jian)單(dan)(dan)(dan)，但(dan)也有(you)過失誤，外(wai)(wai)貿計(ji)劃(hua)比較復雜，稍不(bu)留心(xin)就會出(chu)錯，好(hao)在后時刻(ke)，領導(dao)來(lai)力挽狂瀾(lan)。工(gong)作壓力也大，編(bian)制好(hao)的外(wai)(wai)貿訂單(dan)(dan)(dan)我都要重復幾遍(bian)的檢查，生怕哪(na)里少了(le)標貼(tie)或是(shi)紙箱(xiang)下(xia)的不(bu)足，從接(jie)單(dan)(dan)(dan)那刻(ke)起到外(wai)(wai)貿發(fa)走，懸著的心(xin)才算(suan)放下(xia)來(lai)。有(you)時，做夢都是(shi)關于外(wai)(wai)貿訂單(dan)(dan)(dan)的。往往一(yi)(yi)切(qie)都很(hen)順利，卻(que)又會有(you)不(bu)期而(er)至(zhi)(zhi)的問題出(chu)現。為了(le)避(bi)免少出(chu)錯誤甚至(zhi)(zhi)不(bu)出(chu)差錯，責任心(xin)驅使自己(ji)要細(xi)心(xin)細(xi)心(xin)再細(xi)心(xin)。
采購工作就是這樣，很能鍛煉人。要有高度的責任心和集體觀念。在這一年多時間，我對xx有了更深的了解，自己也成長不少。在以后的工作中，我要以更加飽滿的熱情投入到工作中，學習掌握更多的知識，不斷加強自我修養和自身能力的鍛煉。
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尊敬的(de)老師、親愛(ai)的(de)同學(xue)們：大家好！
孝親(qin)敬老是(shi)每個人都該做到的(de)，你做到了嗎？
親人在年輕時用(yong)(yong)心(xin)養育子女，除(chu)了喂(wei)養更是教(jiao)育，用(yong)(yong)自己積累的生活(huo)經驗告訴(su)我們，我們現在很幸(xing)福(fu)！用(yong)(yong)那深(shen)沉的話(hua)語告訴(su)我們許多人生道理，就(jiu)算(suan)遇(yu)到(dao)不如意的事，心(xin)態也(ye)要保(bao)持積極(ji)樂觀(guan)。
老人(ren)(ren)是(shi)為(wei)社會(hui)做出大貢獻的(de)人(ren)(ren)，他(ta)(ta)們用汗水(shui)和智慧才換來了今(jin)天的(de)生活，城(cheng)市(shi)里的(de)一草一木都歸功于他(ta)(ta)們細心的(de)培植。我們之所(suo)以能坐(zuo)到明亮(liang)的(de)教(jiao)(jiao)室里，也是(shi)因為(wei)老一輩人(ren)(ren)，他(ta)(ta)們用勤勞的(de)雙手為(wei)我們建(jian)造教(jiao)(jiao)室，安(an)裝門(men)窗，修建(jian)講(jiang)臺，社會(hui)能夠(gou)有(you)序(xu)，百姓能夠(gou)幸福，孩童(tong)能夠(gou)上學，世(shi)界能夠(gou)和平……都是(shi)老一輩人(ren)(ren)曾(ceng)經的(de)努力，孝親敬(jing)老理應從你我做起。
老(lao)(lao)(lao)吾老(lao)(lao)(lao)，以(yi)及人(ren)之老(lao)(lao)(lao)。除了(le)親人(ren)，我們還應(ying)尊敬每一(yi)(yi)位老(lao)(lao)(lao)人(ren)。他(ta)們把自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)青春奉獻給了(le)社會，現在(zai)他(ta)們老(lao)(lao)(lao)了(le)，需(xu)要人(ren)照顧他(ta)們、關心他(ta)們，不應(ying)再讓他(ta)們為(wei)(wei)任何事(shi)情煩惱，他(ta)們年(nian)輕時太(tai)累(lei)了(le)，老(lao)(lao)(lao)了(le)該享受幸(xing)福快樂的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)年(nian)時光，而不是(shi)(shi)為(wei)(wei)兒女的(de)(de)(de)吃住(zhu)穿衣問題擔憂，更不用為(wei)(wei)自(zi)(zi)己無(wu)所(suo)醫無(wu)所(suo)養發愁。有些(xie)老(lao)(lao)(lao)人(ren)過(guo)著(zhu)(zhu)天倫之樂的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)年(nian)生(sheng)活，但是(shi)(shi)仍有一(yi)(yi)些(xie)孤(gu)獨(du)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)和擁(yong)有不孝之子(zi)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)，生(sheng)活過(guo)得很糟糕(gao)，甚至(zhi)吃飽(bao)穿暖都是(shi)(shi)問題，有些(xie)還被自(zi)(zi)己的(de)(de)(de)親生(sheng)兒女逼著(zhu)(zhu)給錢，還有些(xie)因親生(sheng)骨(gu)肉爭奪(duo)房(fang)子(zi)被趕(gan)出家(jia)門……各(ge)種各(ge)樣的(de)(de)(de)命苦(ku)的(de)(de)(de)老(lao)(lao)(lao)人(ren)說(shuo)也說(shuo)不盡。作為(wei)(wei)一(yi)(yi)個小學生(sheng)，我們能做的(de)(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)公交(jiao)車(che)上為(wei)(wei)老(lao)(lao)(lao)人(ren)讓座(zuo)，扶老(lao)(lao)(lao)人(ren)過(guo)馬路，幫老(lao)(lao)(lao)人(ren)提菜，給老(lao)(lao)(lao)人(ren)按下(xia)電(dian)梯(ti)。哪怕(pa)只(zhi)是(shi)(shi)望向老(lao)(lao)(lao)人(ren)一(yi)(yi)個甜甜的(de)(de)(de)笑，都可以(yi)溫(wen)暖老(lao)(lao)(lao)人(ren)的(de)(de)(de)心。
孝親敬老(lao)是中(zhong)華民(min)族的(de)優良傳統，國家(jia)在物質(zhi)生(sheng)活上(shang)關心(xin)老(lao)人(ren)，社區在精神生(sheng)活上(shang)豐富老(lao)人(ren)，而(er)我們都一個(ge)人(ren)，更(geng)應從身邊的(de)小(xiao)事點滴(di)溫暖老(lao)人(ren)，勿以善小(xiao)而(er)不為，孝親敬老(lao)，請從小(xiao)事做起，你我做起！
我的演講完畢，謝謝大家！
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大家好！現在天氣(qi)越(yue)來(lai)越(yue)熱，暑期也即(ji)將來(lai)到。在炎熱的(de)夏季，游泳，是(shi)廣大小朋友喜愛的(de)體育鍛煉項目之一(yi)。然(ran)而(er)，不(bu)做好(hao)準(zhun)備(bei)、缺少安全防范意識，遇(yu)到意外時慌張、不(bu)能沉著自救，極(ji)易發生溺(ni)水傷(shang)亡(wang)(wang)事(shi)故。據調查，在中國，平均每天有近xx名兒(er)童(tong)因(yin)(yin)意外傷(shang)害(hai)而(er)失(shi)去生命。意外溺(ni)水是(shi)兒(er)童(tong)意外傷(shang)害(hai)的(de)首要死(si)因(yin)(yin)，xx個因(yin)(yin)意外傷(shang)害(hai)而(er)死(si)亡(wang)(wang)的(de)兒(er)童(tong)中，有近x個是(shi)因(yin)(yin)為溺(ni)水身亡(wang)(wang)的(de)。
在(zai)此，我(wo)希望大(da)(da)家注意游(you)泳(yong)安全(quan)，不要(yao)獨(du)自一人(ren)外出游(you)泳(yong)，必須要(yao)有組織并在(zai)大(da)(da)人(ren)或熟悉水(shui)性的人(ren)帶(dai)領下(xia)去(qu)游(you)泳(yong)，以(yi)便互相照顧。不要(yao)到不摸底(di)和不知水(shui)情或比較(jiao)危險且宜(yi)發(fa)生溺水(shui)傷(shang)亡事故的地方去(qu)游(you)泳(yong)。選擇(ze)好的游(you)泳(yong)場(chang)所，對場(chang)所的環境，如該水(shui)域、浴場(chang)是(shi)否(fou)衛生，水(shui)下(xia)是(shi)否(fou)平坦，有無暗(an)流、雜草(cao)，水(shui)域的深(shen)淺等情況要(yao)了解清楚。游(you)泳(yong)時切勿太餓、太飽。飯(fan)后一小時才(cai)能(neng)下(xia)水(shui)，以(yi)免抽(chou)筋。
要清楚自己的身體健(jian)康狀況(kuang)，平(ping)時(shi)四肢就(jiu)容易抽筋(jin)者不(bu)(bu)宜參加游泳(yong)(yong)(yong)或不(bu)(bu)要到(dao)深水(shui)(shui)區游泳(yong)(yong)(yong)。要做好下水(shui)(shui)前的準(zhun)備，先活動身體，如水(shui)(shui)溫太低應先在(zai)淺(qian)水(shui)(shui)處用水(shui)(shui)淋洗(xi)身體，待適應水(shui)(shui)溫后再下水(shui)(shui)游泳(yong)(yong)(yong)。對自己的水(shui)(shui)性要有自知之(zhi)明，下水(shui)(shui)后不(bu)(bu)能(neng)(neng)逞(cheng)能(neng)(neng)，不(bu)(bu)要貿然跳(tiao)水(shui)(shui)和(he)潛(qian)泳(yong)(yong)(yong)，更(geng)不(bu)(bu)能(neng)(neng)互相打鬧，以免(mian)喝(he)水(shui)(shui)和(he)溺水(shui)(shui)。不(bu)(bu)要在(zai)急流(liu)和(he)漩渦處游泳(yong)(yong)(yong)。
在(zai)游泳中(zhong)如(ru)果突(tu)然覺得身體不(bu)(bu)(bu)舒服，如(ru)眩暈、惡心、心慌(huang)、氣短等，要立即上(shang)岸休息或呼救(jiu)(jiu)。在(zai)游泳中(zhong)，若小腿或腳部抽(chou)筋(jin)，千萬不(bu)(bu)(bu)要驚慌(huang)，可用(yong)力蹬腿或做跳躍(yue)動作，或用(yong)力按摩、拉(la)扯抽(chou)筋(jin)部位，同(tong)時呼叫同(tong)伴救(jiu)(jiu)助。當發現有人落水時，不(bu)(bu)(bu)能(neng)貿然下水營救(jiu)(jiu)，應立即大聲呼救(jiu)(jiu)，同(tong)時將救(jiu)(jiu)生圈、竹竿、木板等物拋(pao)給(gei)溺水者，再(zai)將其拖(tuo)至岸邊。
由此看來，溺水是(shi)非(fei)常(chang)危險的，在(zai)日常(chang)生活(huo)(huo)中要(yao)提高(gao)安全(quan)意識(shi)，安全(quan)第一(yi)，防(fang)患(huan)于未然(ran)。水無(wu)情，人有情。其實，只要(yao)我們在(zai)生活(huo)(huo)中注意各種游(you)水、戲水事項，提高(gao)安全(quan)防(fang)范意識(shi)，學會在(zai)遭遇溺水懂得(de)如何(he)自救和他人遭遇溺水時(shi)如何(he)搶(qiang)救，溺水事件是(shi)可以防(fang)止的。
謝謝大家！
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尊敬的老師(shi)們、同學們：大家好！
千百年來，人們講(jiang)求誠信，推崇誠信，厚重(zhong)的文明史就(jiu)會(hui)發現(xian)，中華民族歷來都把“誠信”作為一種(zhong)美德(de)，一種(zhong)修(xiu)養(yang)，一種(zhong)文明。
孔子(zi)說(shuo)過(guo)一(yi)句話：人(ren)(ren)而無信，不知(zhi)其可(ke)也。意思是說(shuo)：一(yi)個人(ren)(ren)如果不講信用，真不知(zhi)道(dao)他怎么處(chu)世，生存。同樣，那些丟棄(qi)誠信的人(ren)(ren)都不會有(you)好的下場。看周幽王為妃子(zi)一(yi)笑(xiao)戲諸侯從而亡國(guo)；鼎鼎有(you)名的xx集(ji)團，因為奶粉里xx超標，企業一(yi)夜之(zhi)間破產(chan)、xx品牌名譽掃地。
這說明了(le)(le)什么？在這個社(she)會中，“誠信”已(yi)經缺失！同時這我(wo)想起了(le)(le)身邊的一些(xie)事：有(you)(you)的人(ren)違反校規(gui)卻趾高氣揚的記上(shang)別人(ren)的班級和名字；有(you)(you)的人(ren)說了(le)(le)謊卻面(mian)不(bu)改色心不(bu)跳；有(you)(you)的人(ren)沒有(you)(you)做(zuo)作業還振振有(you)(you)詞(ci)；誠信，真(zhen)就(jiu)沒有(you)(you)生存的土壤了(le)(le)嗎(ma)？
生(sheng)活中離開了(le)“誠(cheng)實”二字，交(jiao)友(you)自然不(bu)會(hui)(hui)是(shi)(shi)個(ge)好朋友(you)，為(wei)“官”更不(bu)會(hui)(hui)是(shi)(shi)個(ge)好干部。可見(jian)，做到(dao)誠(cheng)實守信是(shi)(shi)一個(ge)人起碼的道德(de)準則。有位(wei)成功人士(shi)說(shuo)過：“我在(zai)幼兒園(yuan)里學到(dao)了(le)人生(sheng)中重要的知(zhi)識學會(hui)(hui)了(le)真誠(cheng)相對，學會(hui)(hui)了(le)誠(cheng)信……”
誠(cheng)信是多么美好的東西，千金(jin)也難買啊！
我的演講完畢！謝謝大家！
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大家好！愛，是(shi)(shi)來自(zi)身邊的人(ren)的關心，也許是(shi)(shi)一杯熱茶、一顆蜜糖；愛，是(shi)(shi)來自(zi)陌生(sheng)人(ren)的幫助，可能(neng)是(shi)(shi)一枚硬(ying)幣、一把小傘(san)。
愛，是偉(wei)大的(de)。比(bi)爾·蓋茨成為(wei)世界首富，卻拿著億萬資(zi)產為(wei)慈善(shan)事業做貢獻，幫(bang)助世界各地染上惡疾、家境貧(pin)寒的(de)人能像正常人一樣生活，然后在社(she)會上做演講，呼吁人們關注這(zhe)些人。
愛(ai)，是(shi)渺小的(de)。“美媽媽”xx為了救(jiu)從窗(chuang)戶摔下來的(de)孩(hai)子(zi)(zi)，用自己脆(cui)弱(ruo)的(de)雙臂去接住了那(nei)個孩(hai)子(zi)(zi)。那(nei)個孩(hai)子(zi)(zi)沒(mei)什么事，可她的(de)手臂生生折斷。事后(hou)，躺在病床(chuang)上的(de)臉色蒼白的(de)她卻微笑著說：“當(dang)時(shi)也沒(mei)多(duo)想，身體就已經沖出去了，只要(yao)孩(hai)子(zi)(zi)平安就好(hao)。”
這(zhe)些愛(ai)(ai)如(ru)初升(sheng)的紅(hong)日版溫暖了(le)整個(ge)社(she)會，讓越來越多的人(ren)們(men)貢獻出自己(ji)的愛(ai)(ai)。人(ren)們(men)用(yong)自己(ji)微薄的愛(ai)(ai)去(qu)關懷身邊的每一個(ge)人(ren)，每一個(ge)人(ren)又(you)把(ba)這(zhe)份(fen)愛(ai)(ai)繼續傳遞下去(qu)……
讓我們關注每一個人，愛每一個人，給他們一點幫助，哪怕是一點能填飽肚子的食物，都能給他們帶來無限溫暖，甚至于能改變他們的人生！讓愛永駐心中吧！
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敬(jing)愛的(de)(de)老(lao)師，親愛的(de)(de)同學們(men)：大家好！
大(da)自然是地球上一(yi)切生物的(de)母親，她給(gei)予我們(men)無(wu)窮的(de)恩惠。人們(men)的(de)衣、食、住、行都來自于(yu)大(da)自然的(de)無(wu)私(si)饋贈。億萬年來，人類和大(da)自然和諧相(xiang)處(chu)。
人類(lei)的(de)(de)科學技術突飛猛進的(de)(de)發展，給我們帶來了不可想象的(de)(de)物質(zhi)文明：火車、汽車、電腦。科學技術是一把雙(shuang)刃劍，它在造福人類(lei)的(de)(de)同時，也在無情地掠奪(duo)和破壞大自然：砍伐森林、開(kai)墾荒漠、濫采煤(mei)炭、石油、地下水，大量的(de)(de)工業(ye)廢(fei)水傾入河中，農藥、化肥的(de)(de)過渡使用，廢(fei)熱廢(fei)氣的(de)(de)大量排放，白色垃圾到處(chu)飛揚。
當(dang)人們還陶醉在科學(xue)技術發(fa)展(zhan)中的(de)時候，大自然的(de)懲罰開(kai)始了，地表溫度的(de)不斷上升，沙(sha)漠化的(de)進一步加(jia)劇，地下(xia)水不斷下(xia)降(jiang)、洪(hong)水、海嘯日益風暴，瘋(feng)牛病(bing)、非典、禽流感，花樣(yang)翻新。
我相信，只需我們團結(jie)起來，齊心協力(li)保(bao)護環境，我們頭頂的(de)天空(kong)會變得湛藍透亮(liang)、山(shan)會郁郁蔥(cong)蔥(cong)、荒漠會變得綠(lv)草成蔭、河會變得清澈見(jian)底、森林鳥獸(shou)成群，田野更(geng)會果實累累。
大自然母親會變得溫和、美麗，給予我們更多的恩惠。
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親愛的老(lao)師們、同學(xue)們：大家好！
世界上(shang)(shang)什么(me)東西寶貴呢？有(you)(you)人(ren)說(shuo)(shuo)是(shi)時間，有(you)(you)人(ren)說(shuo)(shuo)是(shi)健康，也有(you)(you)人(ren)說(shuo)(shuo)是(shi)財富……而(er)我(wo)認為世界上(shang)(shang)寶貴的東西無非就(jiu)(jiu)是(shi)生命(ming)(ming)了，因為每(mei)一(yi)(yi)個人(ren)、每(mei)一(yi)(yi)種動物、每(mei)一(yi)(yi)樣植物一(yi)(yi)生只有(you)(you)生命(ming)(ming)。就(jiu)(jiu)是(shi)那(nei)墻角里(li)一(yi)(yi)棵(ke)頑強的不起眼(yan)的小草(cao)，給了我(wo)珍(zhen)愛生命(ming)(ming)的啟示。
那是一個(ge)悶(men)熱的(de)(de)夏天(tian)，中(zhong)午時(shi)分(fen)，狂(kuang)風(feng)(feng)大(da)(da)作，雷雨交加(jia)，我(wo)(wo)喜歡看雨中(zhong)的(de)(de)風(feng)(feng)景，我(wo)(wo)坐在窗前，欣(xin)賞著下雨的(de)(de)風(feng)(feng)景。突然(ran)，我(wo)(wo)看見一株小(xiao)草(cao)(cao)，被(bei)風(feng)(feng)吹得(de)搖(yao)擺不(bu)定，經(jing)過風(feng)(feng)雨無數次的(de)(de)折磨，但它卻頑(wan)強(qiang)地(di)(di)(di)拼搏著，怒號的(de)(de)風(feng)(feng)雨好像在說(shuo)：小(xiao)草(cao)(cao)，你也(ye)太不(bu)自量(liang)力了(le)，你哪是我(wo)(wo)的(de)(de)對手(shou)啊？哈(ha)哈(ha)。小(xiao)草(cao)(cao)沒被(bei)嚇倒，依然(ran)反抗，一直(zhi)(zhi)持續了(le)兩個(ge)多小(xiao)時(shi)，風(feng)(feng)歇了(le)，雨也(ye)停了(le)，小(xiao)草(cao)(cao)也(ye)筋疲力盡地(di)(di)(di)躺下了(le)。我(wo)(wo)為小(xiao)草(cao)(cao)嘆息(xi)，但同(tong)時(shi)也(ye)深深地(di)(di)(di)被(bei)它這種堅強(qiang)不(bu)屈的(de)(de)精神所震撼，所感(gan)動。第二(er)天(tian)，當造成的(de)(de)第一縷陽光照射到小(xiao)草(cao)(cao)身上時(shi)，小(xiao)草(cao)(cao)又勇敢地(di)(di)(di)抬起了(le)頭，挺(ting)直(zhi)(zhi)了(le)腰桿，好像在說(shuo)：“大(da)(da)風(feng)(feng)大(da)(da)雨，你們可(ke)別(bie)小(xiao)瞧了(le)我(wo)(wo)，哼！”
我(wo)為(wei)小草(cao)而高興，它用(yong)自(zi)己旺盛的(de)(de)生命力和不(bu)屈不(bu)撓的(de)(de)精神，戰(zhan)勝(sheng)了猛烈(lie)的(de)(de)大(da)風大(da)雨(yu)。我(wo)們(men)每一個人都應(ying)該像小草(cao)那(nei)樣，在人生的(de)(de)道路上面對困難和挫折，要敢于斗爭，爭取(qu)后的(de)(de)勝(sheng)利。
生命有了珍愛才更安全；生命有了珍愛才更長久；生命有了珍愛才更燦爛！同學們，讓我們每一個人都珍愛生命吧！
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尊(zun)敬(jing)的老(lao)師們、親愛的同學們：大家好！
有(you)(you)的(de)人(ren)(ren)說(shuo)青春(chun)(chun)(chun)是(shi)絢爛(lan)多彩的(de)花(hua)季，是(shi)陰晦(hui)而纏綿的(de)雨季，是(shi)青翠嫩綠融(rong)融(rong)的(de)春(chun)(chun)(chun)，是(shi)浪漫而熾熱(re)的(de)夏(xia)，有(you)(you)的(de)人(ren)(ren)說(shuo)青春(chun)(chun)(chun)是(shi)歡笑(xiao)(xiao)時(shi)淚水(shui)，是(shi)流淚時(shi)的(de)微笑(xiao)(xiao)，是(shi)簡單的(de)壓抑，是(shi)沉重的(de)放縱，還(huan)有(you)(you)的(de)人(ren)(ren)說(shuo)青春(chun)(chun)(chun)是(shi)一壇醇香(xiang)的(de)酒，是(shi)一束鮮(xian)艷的(de)花(hua)……每個人(ren)(ren)對(dui)青春(chun)(chun)(chun)都(dou)有(you)(you)自我的(de)詮釋，每個人(ren)(ren)都(dou)有(you)(you)每個人(ren)(ren)的(de)答案。
青(qing)春驚得起(qi)磨練卻(que)經(jing)不(bu)(bu)起(qi)消磨，經(jing)得起(qi)開發卻(que)經(jing)不(bu)(bu)起(qi)揮霍。保爾·柯察金以(yi)前說過：人(ren)(ren)寶貴(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)生(sheng)命(ming)，生(sheng)命(ming)對于每個(ge)人(ren)(ren)只有，人(ren)(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)一生(sheng)應(ying)當(dang)(dang)這(zhe)樣度過，當(dang)(dang)他(ta)回首往事的(de)(de)(de)(de)(de)時候，他(ta)不(bu)(bu)會因為虛(xu)度年華的(de)(de)(de)(de)(de)悔恨(hen)，也不(bu)(bu)會因為碌碌無(wu)為而(er)羞(xiu)愧(kui)，當(dang)(dang)他(ta)臨死(si)的(de)(de)(de)(de)(de)時候，他(ta)能(neng)(neng)夠說：我的(de)(de)(de)(de)(de)整個(ge)生(sheng)命(ming)和全部精力，都(dou)已(yi)經(jing)獻給(gei)了世界上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)偉大的(de)(de)(de)(de)(de)事業—人(ren)(ren)類的(de)(de)(de)(de)(de)解放(fang)而(er)斗爭。所(suo)以(yi)我們就(jiu)應(ying)珍(zhen)惜青(qing)春，趁(chen)著(zhu)我還年輕，盡自(zi)(zi)我所(suo)能(neng)(neng)，在青(qing)春的(de)(de)(de)(de)(de)舞臺上(shang)展現自(zi)(zi)我亮(liang)麗(li)而(er)獨特的(de)(de)(de)(de)(de)風采，讓青(qing)春飛(fei)揚(yang)！就(jiu)像無(wu)數(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)星(xing)星(xing)在生(sheng)活的(de)(de)(de)(de)(de)星(xing)空中發出耀(yao)眼的(de)(de)(de)(de)(de)光芒。
青(qing)春(chun)是無(wu)價而短(duan)暫的(de)(de)，展現(xian)自我(wo)(wo)是上蒼(cang)贈予我(wo)(wo)們珍(zhen)貴的(de)(de)禮物，我(wo)(wo)們就應大限度地挖(wa)掘自我(wo)(wo)的(de)(de)才能，讓(rang)青(qing)春(chun)盡(jin)情飛揚(yang)，讓(rang)展現(xian)自我(wo)(wo)成為我(wo)(wo)們一生(sheng)中重要的(de)(de)課程(cheng)。
多謝大家，我的演講完畢。
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敬愛(ai)的(de)老(lao)師，親愛(ai)的(de)同學們(men)：大家好！
今天(tian)我(wo)非常(chang)榮(rong)幸的站在這里競(jing)選(xuan)班(ban)長(chang)，古人云(yun)：“群(qun)龍不能無首。”我(wo)的目(mu)標就是成(cheng)為這個(ge)班(ban)的首席。
是(shi)大樹(shu)的，就要(yao)長(chang)(chang)得茂盛；是(shi)花兒的，就要(yao)開得鮮(xian)艷；是(shi)班長(chang)(chang)的，就要(yao)起好帶頭(tou)作用。
我(wo)(wo)競選班長，是因為我(wo)(wo)從小(xiao)管理(li)能力(li)就不錯。從一(yi)年級開始(shi)，我(wo)(wo)就知(zhi)道(dao)自己(ji)要整理(li)房間(jian)，把各(ge)種各(ge)樣(yang)的東西都(dou)擺放地井井有(you)條。當爸爸媽(ma)媽(ma)的店里很(hen)忙(mang)的時候(hou)，我(wo)(wo)就會去幫忙(mang)。有(you)時還會像個(ge)大人(ren)一(yi)樣(yang)給大家分配工作(zuo)，生意(yi)一(yi)個(ge)都(dou)沒落下，大人(ren)們都(dou)夸(kua)我(wo)(wo)厲害。
如果我(wo)(wo)有幸當上(shang)了班長，我(wo)(wo)會讓(rang)大家看(kan)到一個(ge)嶄新的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)，一個(ge)盡(jin)職盡(jin)責(ze)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)，一個(ge)在(zai)奮(fen)進向上(shang)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)，一個(ge)在(zai)勇往直前(qian)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)會以(yi)好的(de)(de)(de)(de)態度管理班級，并(bing)以(yi)精(jing)神飽滿的(de)(de)(de)(de)狀態面對同學(xue)，幫助同學(xue)們(men)(men)，更會提升(sheng)自己的(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)情況。讓(rang)我(wo)(wo)們(men)(men)在(zai)學(xue)習(xi)中尋找樂(le)趣，在(zai)集體中互(hu)幫互(hu)助。
當(dang)(dang)然，我也(ye)會在老師(shi)(shi)的(de)(de)帶領下展開(kai)各種各樣豐(feng)富(fu)多彩的(de)(de)班隊活動(dong)，讓班隊活動(dong)成為我們能展現自(zi)我的(de)(de)舞臺。并(bing)且，我會當(dang)(dang)好(hao)老師(shi)(shi)的(de)(de)小(xiao)助手(shou)，為同學(xue)們排憂解難，積極的(de)(de)參(can)加各項(xiang)活動(dong)與活動(dong)的(de)(de)策劃。我也(ye)會更好(hao)地(di)完(wan)成老師(shi)(shi)教給我的(de)(de)任務，這是我的(de)(de)職(zhi)責(ze)。
若是落選了，我(wo)也不(bu)會氣餒，這就說明我(wo)還有(you)一些(xie)不(bu)足(zu)之處，我(wo)將會繼(ji)續完善(shan)自我(wo)。
我相信，在(zai)我們的(de)努力之下，一定(ding)可(ke)以讓班級擁有更(geng)好的(de)輝煌歷史，讓班級擁有更(geng)完(wan)美的(de)小(xiao)學生活，可(ke)以讓自(zi)己自(zi)豪的(de)小(xiao)學生活。希望(wang)大家能為我投上神圣而又寶(bao)貴的(de)一票。
謝謝大家！
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尊敬(jing)的老師、同學們：古人常(chang)常(chang)把時(shi)間(jian)比喻成流水，對(dui)的，時(shi)間(jian)是長了翅膀的，如果我們不抓緊它(ta)，它(ta)就會(hui)飛走(zou)的。
時間對我(wo)們(men)學生來說是如此的重(zhong)要啊！哪一個(ge)成功(gong)人士浪費過(guo)時間，他(ta)們(men)都(dou)爭分奪秒地(di)學習。因為(wei)他(ta)們(men)懂得珍(zhen)(zhen)惜時間的深(shen)刻含(han)義。古(gu)今中外凡有(you)成就者(zhe)。無不珍(zhen)(zhen)惜時間。
在(zai)生命的長河中(zhong)唯有(you)珍惜時間(jian)者才能(neng)在(zai)無際的知(zhi)識(shi)海洋里獲取更多(duo)的營養。可(ke)是，有(you)的人(ren)說(shuo)(shuo)錢是萬能(neng)的。可(ke)能(neng)他們永遠也(ye)(ye)不(bu)會知(zhi)道金錢是買(mai)不(bu)到時間(jian)的。也(ye)(ye)有(you)許多(duo)人(ren)為了能(neng)好好地(di)利用時間(jian)而(er)努力。比如說(shuo)(shuo)我國數學(xue)(xue)家陳景潤，在(zai)攀(pan)登數學(xue)(xue)高峰中(zhong)，勤學(xue)(xue)苦練，閱讀了中(zhong)外上千本有(you)關資(zi)料。通宵達旦的學(xue)(xue)習，終于成(cheng)了世界數學(xue)(xue)家。這(zhe)表明(ming)只要珍惜時間(jian)，刻苦學(xue)(xue)習就(jiu)能(neng)取得巨大的成(cheng)就(jiu)。
珍惜時(shi)間就(jiu)是(shi)分分秒(miao)秒(miao)的努(nu)力，把(ba)時(shi)間用(yong)(yong)在有(you)用(yong)(yong)的方面上，不要為了(le)(le)一些毫無用(yong)(yong)處的事而花費時(shi)間，如(ru)果虛度時(shi)光(guang)，那(nei)我們的生命就(jiu)沒有(you)什么意義了(le)(le)，只有(you)那(nei)些珍惜時(shi)間、把(ba)時(shi)間用(yong)(yong)在為人民利益上的生命，比彩虹還美！
所(suo)以每個人都(dou)要(yao)珍惜(xi)時(shi)(shi)間(jian)、把握(wo)時(shi)(shi)間(jian)，不(bu)讓它(ta)流失，它(ta)一旦離開，就(jiu)不(bu)會(hui)再回來了(le)，那時(shi)(shi)候我們慚愧也來不(bu)及了(le)。尤其是(shi)我們這些學生，浪(lang)費了(le)時(shi)(shi)間(jian)，就(jiu)沒有(you)了(le)陽(yang)光般的(de)前途(tu)，所(suo)以我們得珍惜(xi)時(shi)(shi)間(jian)，不(bu)要(yao)被時(shi)(shi)間(jian)拋棄。
這樣我們才能獲取人生大獎賞，幸福。
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尊敬的各(ge)位(wei)來賓(bin)，叔叔阿姨，親愛的同學們(men)：大家好！
首先感(gan)謝(xie)大家在百忙中(zhong)參加我的十二歲生日宴會(hui)，
12年的(de)時間(jian)，既短又長，對于我的(de)人(ren)生來說，是剛(gang)剛(gang)起步，濃墨重彩還在未來；大樹新添了(le)一圈年輪(lun)，小鳥的(de)羽毛漸漸豐滿，我也滿12歲了(le)。每(mei)年的(de)生日(ri)就(jiu)是一個人(ren)成(cheng)長的(de)印(yin)記。
在這(zhe)(zhe)(zhe)里，我(wo)首先要感謝我(wo)親愛(ai)的(de)(de)爸爸媽媽。你們(men)不僅給(gei)了我(wo)健康的(de)(de)身體，舒(shu)適(shi)的(de)(de)生活(huo)環境(jing)，更(geng)給(gei)了我(wo)一(yi)個幸福(fu)快(kuai)樂的(de)(de)童(tong)年，一(yi)個充滿(man)歡笑充滿(man)愛(ai)的(de)(de)家(jia)。你們(men)用辛勤(qin)的(de)(de)汗水全心全意的(de)(de)培(pei)育我(wo)這(zhe)(zhe)(zhe)株幼(you)苗漸(jian)漸(jian)長大(da)(da)。在今天(tian)這(zhe)(zhe)(zhe)個特殊的(de)(de)日子里，我(wo)要對(dui)你們(men)說：“我(wo)愛(ai)你們(men)，等我(wo)長大(da)(da)了，我(wo)要用雙(shuang)倍的(de)(de)愛(ai)來回報你們(men)。”
我(wo)(wo)(wo)還(huan)要感謝一直關(guan)愛著我(wo)(wo)(wo)的(de)長(chang)輩們(men)。你(ni)們(men)的(de)關(guan)心和愛護像陽光一般照(zhao)耀著我(wo)(wo)(wo)，像雨(yu)露一樣滋(zi)潤著我(wo)(wo)(wo)。我(wo)(wo)(wo)的(de)每(mei)一點進步(bu)，都得到(dao)了你(ni)們(men)的(de)鼓勵(li)，我(wo)(wo)(wo)每(mei)遇到(dao)了困難，都有你(ni)們(men)在一旁相助(zhu)。今天我(wo)(wo)(wo)們(men)來到(dao)這里，不僅僅是為了慶(qing)祝我(wo)(wo)(wo)的(de)生日，更(geng)是全(quan)家人其樂融融的(de)大聚會！
我親愛的(de)同(tong)學和小伙伴們，你們的(de)到來(lai)讓我非常(chang)興奮。平(ping)日里，咱們一起學習、一同(tong)玩耍(shua)，今天你們又能分享(xiang)我的(de)喜悅(yue)，是多(duo)么值得快樂的(de)事(shi)。以后的(de)許多(duo)日子(zi)，我們還要手(shou)拉手(shou)、肩并肩，共同(tong)迎接美好(hao)的(de)明天。
后，我(wo)要感(gan)謝所有來參加(jia)我(wo)生(sheng)日宴會(hui)的爺(ye)爺(ye)奶奶、叔(shu)(shu)叔(shu)(shu)阿姨和小(xiao)朋(peng)友們，希望大家工作順利、萬(wan)事如(ru)意！
謝謝大家！
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各位(wei)領導各位(wei)同志：現在(zai)我主要就就任護士長(chang)一職五年來，對護士長(chang)這(zhe)一角色(se)的認識談幾(ji)點看(kan)法(fa)：
護士長(chang)是醫(yi)(yi)院(yuan)科室(shi)管理工作(zuo)的(de)(de)組織者(zhe)和指揮者(zhe)，在醫(yi)(yi)院(yuan)管理工作(zuo)中占(zhan)有(you)舉足輕(qing)重的(de)(de)地位，尤其在醫(yi)(yi)療市場激(ji)烈競爭的(de)(de)今天，護士長(chang)管理水平(ping)的(de)(de)高低(di)，直(zhi)接影(ying)響(xiang)著(zhu)科室(shi)乃至全(quan)院(yuan)整體工作(zuo)的(de)(de)全(quan)方(fang)位發展，要想(xiang)做一(yi)名稱(cheng)職的(de)(de)護士長(chang)，我認為(wei)應該做到：
第一、學管理、懂管理、與時俱進、創造性地(di)開展(zhan)工作
1、作為一名(ming)管理者，首先應該(gai)能夠調動科室(shi)的一切(qie)資源，將之投入到能產生(sheng)佳效應的機會中去。
就(jiu)我們(men)兒科(ke)而言(yan)，首先要(yao)善于發(fa)現(xian)科(ke)內(nei)護理人(ren)(ren)員的優點(dian)，利用其(qi)優點(dian)，指導其(qi)工作(zuo)，發(fa)揮(hui)個(ge)人(ren)(ren)專長。其(qi)次，建(jian)立團隊精(jing)神，要(yao)讓他們(men)在協同(tong)工作(zuo)中取得成績，充分發(fa)揮(hui)個(ge)人(ren)(ren)力量。再者(zhe)要(yao)抓住(zhu)重(zhong)點(dian)，以點(dian)帶面，發(fa)揮(hui)設(she)備優勢(shi)和個(ge)人(ren)(ren)優勢(shi)。
2、要(yao)與時俱進創(chuang)造性的開展工作。標準不只(zhi)是(shi)為(wei)科室做出多(duo)少成績，而(er)是(shi)要(yao)讓患者滿意。
3、逐步探索工(gong)作(zuo)中量化考核標(biao)準，調動大家的工(gong)作(zuo)積極性，變＂被動護理(li)為主動護理(li)＂使責任分明、優劣可視，真(zhen)正體現了多勞多得，同(tong)時也為病人提供了隹報(bao)務(wu)。
第(di)二、護士長應具備(bei)一定的(de)職(zhi)業(ye)素質
1、加強自身學習，不斷(duan)提高自身理論知識和(he)技(ji)(ji)術水平，首先接受新(xin)知識新(xin)技(ji)(ji)術，做專業(ye)技(ji)(ji)術的帶頭人(ren)。
2、在(zai)日(ri)常工作中(zhong)熱情、誠懇(ken)、寬容，經常樹立好榜樣，向別人(ren)看(kan)齊，只有這(zhe)樣才能(neng)達(da)到下屬(shu)全(quan)身心的投入(ru)與支(zhi)持。
3、不管在什么條件下都能有一(yi)個(ge)(ge)清(qing)醒的(de)頭(tou)腦，一(yi)個(ge)(ge)平(ping)衡(heng)的(de)心態，井然(ran)有序地合理(li)安排好人力、物力，使科室(shi)護理(li)工作(zuo)正常運(yun)轉。
4、與(yu)科室護士之間建立起相互信任(ren)、激勵、鼓舞和(he)支(zhi)持的人際關系，以便在護理(li)管理(li)工作中(zhong)獲得佳的心理(li)效益。
總而言之，對于醫院實行公開競聘護士長，我表示擁護，時代造就人才，能者上，庸者下，如果我沒有競聘上護士長，我將是一名稱職的護士，如果競聘上了，那也是領導的信任，同志們的支持，我將努力、再努力！
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老師們同學們：早上好(hao)！今天我(wo)為大家演講的(de)主題是：傳承文化(hua)，誦讀(du)經典。
同學們，你(ni)們是否從“君不見(jian)黃河之(zhi)水天(tian)上來，奔流到海不復回”感受過李白(bai)的豪放；你(ni)門是否從“天(tian)長地久有時(shi)盡，此(ci)恨(hen)綿(mian)綿(mian)無絕期”中讀(du)出了白(bai)居易的執著；你(ni)們又(you)是否從“江畔何(he)(he)人(ren)初見(jian)月(yue)(yue)？江月(yue)(yue)何(he)(he)年初照人(ren)？人(ren)生(sheng)代代無窮已，江月(yue)(yue)年年望相似。”感受到張(zhang)若虛對人(ren)生(sheng)的探詢。
中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)(wen)化博大精(jing)(jing)深(shen)，五千年的(de)文(wen)(wen)明給我(wo)們(men)留下了巨大的(de)精(jing)(jing)神寶典(dian)(dian)，誦讀(du)中(zhong)(zhong)華(hua)經典(dian)(dian)詩文(wen)(wen)可以加深(shen)我(wo)們(men)對民族精(jing)(jing)神和優秀傳統文(wen)(wen)化的(de)理解，在(zai)誦讀(du)中(zhong)(zhong)親近(jin)中(zhong)(zhong)華(hua)經典(dian)(dian)，在(zai)親近(jin)中(zhong)(zhong)接受中(zhong)(zhong)國文(wen)(wen)化，在(zai)熱愛中(zhong)(zhong)弘(hong)揚中(zhong)(zhong)華(hua)文(wen)(wen)明。
常言(yan)道：“經書不厭百回(hui)讀(du)，熟讀(du)深(shen)思子自知。”讀(du)是非常有必(bi)要的(de)(de)(de)，通過(guo)誦讀(du)經典(dian)詩文，積累精美(mei)的(de)(de)(de)詩詞句段，進(jin)而內(nei)化(hua)為自己的(de)(de)(de)語言(yan)。大家(jia)可以(yi)充分(fen)利用早(zao)晚讀(du)的(de)(de)(de)時間，本著“用心誦，慢慢讀(du)，字字清”的(de)(de)(de)原(yuan)則，大聲地朗(lang)(lang)(lang)誦經典(dian)，讓自己在(zai)朗(lang)(lang)(lang)朗(lang)(lang)(lang)書聲中積累經典(dian)名言(yan)，陶(tao)冶情操。
因此，我們必須要學(xue)(xue)(xue)以致(zhi)用，用經典來指導(dao)自己的言行，從“幼不(bu)學(xue)(xue)(xue)，老何為(wei)”的教誨中(zhong)(zhong)了解時間的重要性，勤學(xue)(xue)(xue)需趁早；在“人(ren)生(sheng)自古(gu)誰(shui)無死(si)，留取丹心照汗青”的吶喊(han)中(zhong)(zhong)明(ming)白(bai)生(sheng)命的價(jia)值……其實千(qian)教萬(wan)教，教人(ren)求真(zhen)；千(qian)學(xue)(xue)(xue)萬(wan)學(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)做真(zhen)人(ren)。我們要能在經典誦(song)讀中(zhong)(zhong)真(zhen)正理解為(wei)人(ren)處事的道理，升(sheng)華自己的思想(xiang)。
“是書香能致遠，腹有詩書氣自華。”同學們，讓我們與經典同行，與圣賢為友，用高亢的聲音誦讀經典，用昂揚的激情書寫青春，用執著的信念成長為中華文明的傳承者。
