1.演講稿的寫作要求 篇一
1、了(le)解對(dui)象，有的(de)放矢了(le)(le)(le)解(jie)(jie)聽眾對象(xiang)，了(le)(le)(le)解(jie)(jie)他們(men)的(de)思想(xiang)狀況、文化水平(ping)、職業狀況等(deng)等(deng)，了(le)(le)(le)解(jie)(jie)他們(men)的(de)愿望、了(le)(le)(le)解(jie)(jie)他們(men)所(suo)關心的(de)和迫切需要解(jie)(jie)決的(de)問題等(deng)等(deng)。
2、觀(guan)點鮮明(ming)，感情深(shen)厚
要有一個(ge)明確的觀點(dian)，主(zhu)張什么、講什么道理，反對什么。理性行文、以情感人。
3、行文變化，富有(you)波瀾
“文似看(kan)山不喜平(ping)”，平(ping)鋪直敘的(de)文章讓人感(gan)覺到(dao)呆板、單調和乏味。
4、語(yu)言流暢、深刻風趣
演講稿是由(you)主題、材(cai)料、結構、語(yu)(yu)言(yan)四個要素(su)構成，而在這些(xie)要素(su)中，語(yu)(yu)言(yan)又(you)是重(zhong)要的。
1）要口(kou)語(yu)(yu)化，口(kou)語(yu)(yu)不是指日常(chang)的(de)口(kou)頭(tou)語(yu)(yu)言的(de)復制，而是經過加工提煉的(de)口(kou)頭(tou)語(yu)(yu)言。
2）要通俗易懂(dong)，要讓聽(ting)眾(zhong)聽(ting)懂(dong)
3）要(yao)(yao)生(sheng)動感人，語言(yan)要(yao)(yao)形(xing)象、風趣(qu)幽(you)默，要(yao)(yao)注意深(shen)聲調的和(he)諧和(he)節奏的變(bian)化。
4）要準確(que)樸素。要樸素的語言表(biao)達深刻的道理。
5、控制時間、不宜過長
2.演講稿的含義 篇二
演(yan)(yan)講(jiang)稿又(you)叫演(yan)(yan)說詞，它是在大會(hui)上(shang)或其他公開場合發表個人的觀點、見解和主張(zhang)的文稿。演(yan)(yan)講(jiang)稿的好壞直接決定了演(yan)(yan)講(jiang)的成功與失敗(bai)。演講稿像議論(lun)文一(yi)樣論(lun)點鮮(xian)明、邏輯性強，但它又(you)不(bu)是(shi)一(yi)般的(de)(de)(de)議論(lun)文。它是(shi)一(yi)種帶有宣傳性和鼓(gu)動性的(de)(de)(de)應用(yong)文體，經常使(shi)用(yong)各(ge)種修辭手(shou)法和藝(yi)術(shu)手(shou)法，具有較強的(de)(de)(de)感(gan)染力。
演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)未必都使(shi)用演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)稿，不少的(de)演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)都是即興之作(zuo)(zuo)，由別(bie)人經過記(ji)錄流(liu)傳開來的(de)。但(dan)重要的(de)演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)好(hao)還是事先準備(bei)好(hao)演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)稿，因為(wei)演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)稿至少有兩(liang)個方(fang)面的(de)作(zuo)(zuo)用：其一，通(tong)過對思(si)路的(de)精心(xin)(xin)梳理，對材料的(de)精心(xin)(xin)組織，使(shi)演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)內容更加深刻和富有條(tiao)理。其二(er)，可幫助演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)者消除臨(lin)場(chang)緊張、恐懼的(de)心(xin)(xin)理，增強演(yan)(yan)(yan)講(jiang)(jiang)者的(de)自信心(xin)(xin)。
3.演講稿格式結構 篇三
演講(jiang)稿的結(jie)(jie)構(gou)分(fen)開頭、主(zhu)體、結(jie)(jie)尾三個(ge)部分(fen)，其結(jie)(jie)構(gou)原則與一般文章的結(jie)(jie)構(gou)原則大致一樣(yang)。1、開頭
演講(jiang)的(de)開頭(tou)，也(ye)叫開場(chang)白。它(ta)在演講(jiang)稿的(de)結構中處于顯要(yao)的(de)地位，具有特(te)殊的(de)作用(yong)。演講(jiang)稿的(de)開頭(tou)，通常(chang)有以下(xia)幾(ji)種：
1）開門(men)見(jian)山，揭示主題
一般政治性的(de)或者學(xue)(xue)(xue)術性的(de)演(yan)講稿(gao)都是開門見山，直接揭示演(yan)講的(de)中心。比如宋慶(qing)齡《在接受加拿(na)大維(wei)多利亞大學(xue)(xue)(xue)榮(rong)(rong)譽法學(xue)(xue)(xue)博士(shi)學(xue)(xue)(xue)位儀式(shi)上的(de)講話》的(de)開頭：我為(wei)接受加拿(na)大維(wei)多利亞大學(xue)(xue)(xue)榮(rong)(rong)譽法學(xue)(xue)(xue)博士(shi)學(xue)(xue)(xue)位感到榮(rong)(rong)幸(xing)。
運用這種方(fang)法，必須先(xian)明確把握演講(jiang)的中(zhong)心，把要向聽(ting)眾(zhong)揭示的論點(dian)擺出(chu)來(lai)，使聽(ting)眾(zhong)一(yi)聽(ting)就知道講(jiang)的中(zhong)心是(shi)什么，注意(yi)力(li)馬上集中(zhong)起來(lai)。但這種方(fang)法容易顯(xian)得過于(yu)平淡、冷(leng)靜，很(hen)難吸引人。
2）說(shuo)明情(qing)況，介紹(shao)背景(jing)。
比如(ru)恩格斯《在馬克思墓前的(de)(de)講話》的(de)(de)開頭(tou)：三月十四(si)日(ri)兩點(dian)三刻，當代偉大的(de)(de)思想家停止了思想。——但(dan)已經永遠(yuan)的(de)(de)睡(shui)著了。
這個(ge)開(kai)頭(tou)對(dui)事情(qing)發生的(de)(de)時(shi)間(jian)地點人(ren)物作出了必要(yao)(yao)(yao)的(de)(de)說明(ming)，為進一(yi)步向聽眾揭(jie)示論(lun)題做準備。運用這種方法開(kai)頭(tou)，一(yi)定要(yao)(yao)(yao)從演講的(de)(de)的(de)(de)中心論(lun)點出發，不能信口開(kai)河，離(li)題萬里，更(geng)要(yao)(yao)(yao)防止套話(hua)、空話(hua)，敗壞聽者的(de)(de)胃口。
3）提出問題(ti)，引起關注。
寫演講(jiang)稿的開頭，可根據聽眾(zhong)的特點和演講(jiang)的內容(rong)，提出一(yi)些激發聽眾(zhong)思(si)考的問題(ti)，以引起聽眾(zhong)的興趣。這種問題(ti)應該新穎、獨特，確實能促使聽眾(zhong)去(qu)思(si)考。
2、主體
演講(jiang)稿在開頭后要迅速(su)轉入主體(ti)，這是(shi)(shi)演講(jiang)的(de)(de)正文和核心部(bu)分(fen)，也是(shi)(shi)演講(jiang)稿的(de)(de)高.潮所在，能否寫好，直接(jie)關系到演講(jiang)的(de)(de)質量和效果，內容的(de)(de)安排，應注意以下幾個問題。
1）確定結構形(xing)式。演講稿的形(xing)式比較(jiao)活潑(po)，或(huo)旁證(zheng)博引、剖析事理(li)(li)，或(huo)引經據典、揮灑(sa)自如，或(huo)層層深(shen)入、或(huo)就事論事。結構形(xing)式不管怎么樣(yang)變化，都要(yao)求內容突(tu)出(chu)、問題說透、推理(li)(li)嚴密、層次清晰、情理(li)(li)交融。
2）認真(zhen)組(zu)織(zhi)好材料。演(yan)講稿的理論依據和(he)事實(shi)(shi)論據的組(zu)織(zhi)安排要適當。首(shou)先必須保證例證的真(zhen)實(shi)(shi)性、典型性。演(yan)講稿不能太(tai)長，一(yi)般(ban)30分鐘(zhong)左右好。內容要求言(yan)簡(jian)意賅、起(qi)到畫(hua)龍點睛(jing)的作用。
3）構(gou)筑演(yan)講高(gao).潮(chao)
一(yi)個成功的演講，不(bu)可能沒有高.潮。要體現(xian)三(san)個特點：一(yi)思(si)想深刻(ke)、態(tai)度(du)明(ming)確，集中(zhong)體現(xian)演講者的思(si)想觀點。二是感(gan)情強烈，演講者的愛惡、喜怒在(zai)這里得到盡情宣(xuan)泄。三(san)是語句精煉。
如何構(gou)筑演講高.潮呢(ni)？
首先要(yao)注重思想感情的(de)升華。必須在(zai)對某個(ge)問(wen)題有(you)(you)較(jiao)為(wei)深刻全面的(de)分析、論(lun)證(zheng)，演講(jiang)者的(de)思想傾向要(yao)逐漸(jian)(jian)明朗(lang)，聽眾也(ye)能(neng)逐漸(jian)(jian)領(ling)會演講(jiang)者的(de)思想觀(guan)點，并有(you)(you)可(ke)能(neng)在(zai)與演講(jiang)者的(de)思想感情產生(sheng)共鳴，從(cong)而構筑高.潮(chao)。其(qi)次要(yao)注意語(yu)言的(de)錘煉，使用排比反問(wen)等句式增加氣勢、也(ye)可(ke)借助名言警句把思想揭(jie)示得更深刻。
3、結尾
結尾時演(yan)(yan)講(jiang)內容(rong)的自然結尾，是演(yan)(yan)講(jiang)稿的有機組成部分(fen)。結尾給聽眾(zhong)的印(yin)象，往(wang)(wang)往(wang)(wang)將代表整(zheng)個(ge)演(yan)(yan)講(jiang)給聽眾(zhong)的印(yin)象。言簡意賅、余音繞梁、能(neng)夠(gou)使聽眾(zhong)精神振(zhen)奮，并促(cu)使聽眾(zhong)不(bu)斷(duan)思考和回味。
寫結(jie)尾(wei)時常(chang)犯的毛病就是(shi)要(yao)么草草收兵、要(yao)么畫蛇(she)添足，要(yao)么就是(shi)套用陳詞(ci)濫調，更有些人在本來已(yi)經講完后，又嘮(lao)叨幾句(ju)“我講的不(bu)好、請大家批(pi)評指正”之(zhi)類的話，勢必(bi)讓(rang)人反感。
演講(jiang)稿的結(jie)尾沒有(you)固定的格式，或(huo)(huo)對整個(ge)演講(jiang)全文要點進(jin)行簡單小結(jie)，或(huo)(huo)以(yi)號召性、鼓(gu)動性的話收(shou)尾，或(huo)(huo)者(zhe)以(yi)詩(shi)文名言以(yi)及幽默俏(qiao)皮的`話結(jie)尾。但一般原則是要給(gei)聽眾留下深(shen)刻的印象。
4.勵志演講稿格式及范文 篇四
尊敬的(de)各(ge)位老(lao)師(shi)，各(ge)位評委，親愛的(de)同(tong)學(xue)們(men)：大家晚上好！
我演講的(de)主題是“理(li)想，信念(nian)，追求(qiu)”。
作為一名大(da)(da)學(xue)生(sheng)，擁有(you)一個遠大(da)(da)的(de)理(li)想和崇高的(de)信念是(shi)非常重要的(de)，對(dui)你以后的(de)學(xue)習求(qiu)職都(dou)有(you)莫大(da)(da)的(de)幫助。信念是(shi)你所堅持的(de)東西。理(li)想是(shi)你要達成的(de)目的(de)。而追求(qiu)是(shi)過程......
守護理想，堅定(ding)信念，執著追求，這(zhe)正是我(wo)們所(suo)要達到的。
理想是(shi)(shi)一(yi)個神圣(sheng)的(de)詞匯，它(ta)曾(ceng)給多(duo)(duo)少(shao)青春注(zhu)入(ru)了激(ji)情，讓多(duo)(duo)少(shao)生(sheng)命活得更加精彩(cai)。它(ta)就(jiu)象大海中一(yi)個明亮的(de)航標，給我們(men)指(zhi)引著正確的(de)方向(xiang)，讓我們(men)的(de)事業(ye)乘風破(po)浪(lang)，永遠朝(chao)著正確的(de)方向(xiang)——前(qian)進(jin)。列夫(fu)。托爾斯泰也曾(ceng)說：“理想是(shi)(shi)指(zhi)路明燈，沒有理想就(jiu)沒有堅定的(de)方向(xiang)，而沒有方向(xiang)就(jiu)沒有美好的(de)生(sheng)活”。所以人應該從小有理想，有宏志。
人(ren)有了(le)理想(xiang)就如(ru)鳥有了(le)翅膀(bang)。古往今來(lai)，因(yin)為(wei)(wei)(wei)有遠(yuan)大(da)(da)理想(xiang)并為(wei)(wei)(wei)理想(xiang)奮(fen)斗終(zhong)生的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)數不勝數，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們取(qu)得(de)了(le)輝煌的(de)(de)(de)(de)(de)業績。例(li)如(ru)我(wo)們偉(wei)大(da)(da)的(de)(de)(de)(de)(de)毛主席，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)從(cong)小就有理想(xiang)，有鴻圖大(da)(da)志。“孩兒(er)立志出鄉(xiang)關(guan)，學不成(cheng)名誓不還。埋骨何須(xu)桑(sang)梓地，人(ren)生無處不青山”是(shi)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)求學前(qian)夕留給他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)父親的(de)(de)(de)(de)(de)詩(shi)，表達(da)了(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)遠(yuan)大(da)(da)理想(xiang)。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)有理想(xiang)，有宏志，并且(qie)不斷為(wei)(wei)(wei)理想(xiang)奮(fen)斗，終(zhong)成(cheng)為(wei)(wei)(wei)一代英(ying)明領袖。還有我(wo)們敬愛的(de)(de)(de)(de)(de)周總(zong)理，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)讀書時的(de)(de)(de)(de)(de)那一句“為(wei)(wei)(wei)中華之(zhi)崛起而讀書”曾讓(rang)(rang)許多人(ren)驚嘆。他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)遠(yuan)大(da)(da)理想(xiang)讓(rang)(rang)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)從(cong)莘(xin)莘(xin)學子中脫穎而出，也(ye)讓(rang)(rang)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)生從(cong)此與眾不同。偉(wei)人(ren)之(zhi)所(suo)以成(cheng)為(wei)(wei)(wei)偉(wei)人(ren)，是(shi)因(yin)為(wei)(wei)(wei)他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)們從(cong)小有理想(xiang)、有抱負(fu)，并付出所(suo)有的(de)(de)(de)(de)(de)努(nu)力來(lai)實現它。蒲松齡也(ye)說(shuo)過“有志者，事竟(jing)成(cheng)，破釜沉舟，百二秦關(guan)終(zhong)屬楚；苦心人(ren)，天不負(fu)，臥薪嘗膽(dan)，三千越(yue)甲(jia)可(ke)吞吳(wu)”，他(ta)(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)這副(fu)自勉聯激(ji)勵了(le)許多有志之(zhi)士。
當然，漫漫人(ren)生中(zhong)光有(you)(you)(you)理想(xiang)(xiang)是(shi)遠(yuan)(yuan)遠(yuan)(yuan)不夠的(de)(de)(de)(de)(de)，除了遠(yuan)(yuan)大的(de)(de)(de)(de)(de)理想(xiang)(xiang)外，我們還要有(you)(you)(you)堅定的(de)(de)(de)(de)(de)信(xin)念(nian)，信(xin)念(nian)是(shi)人(ren)生的(de)(de)(de)(de)(de)支柱，是(shi)沙漠中(zhong)的(de)(de)(de)(de)(de)綠洲，是(shi)航(hang)海(hai)時的(de)(de)(de)(de)(de)燈塔。若(ruo)一(yi)個人(ren)沒有(you)(you)(you)信(xin)念(nian)，他就不會有(you)(you)(you)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)，就不會有(you)(you)(you)奮斗的(de)(de)(de)(de)(de)動力(li)。信(xin)念(nian)其(qi)實就是(shi)一(yi)種精神力(li)量，是(shi)一(yi)個夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)被(bei)100%的(de)(de)(de)(de)(de)相信(xin)并不間斷(duan)的(de)(de)(de)(de)(de)高純度的(de)(de)(de)(de)(de)堅守。我相信(xin)每個人(ren)都(dou)有(you)(you)(you)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)。但并不是(shi)每個人(ren)都(dou)能(neng)實現(xian)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)。有(you)(you)(you)一(yi)種植(zhi)(zhi)物叫蒲公(gong)英(ying)，我很喜(xi)歡。蒲公(gong)英(ying)雖然是(shi)世間平凡(fan)無奇(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)植(zhi)(zhi)物，卻(que)有(you)(you)(you)著(zhu)令(ling)人(ren)稱(cheng)奇(qi)的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)。而(er)且(qie)他善(shan)于堅守自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)。它從不滿足于呆在偏僻的(de)(de)(de)(de)(de)角落，喜(xi)歡到(dao)外面的(de)(de)(de)(de)(de)世界去(qu)闖蕩(dang)。也讓我們做一(yi)株堅守夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)蒲公(gong)英(ying)吧(ba)，在藍天下帶著(zhu)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)隨風飄(piao)揚，尋(xun)找那片能(neng)夠實現(xian)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)沃土。
有了(le)(le)(le)遠大的(de)理想和(he)堅定的(de)信念(nian)后，我們(men)還要付出所有的(de)努(nu)力(li)(li)來實(shi)現(xian)我們(men)的(de)理想，執著的(de)去(qu)追求。先(xian)不(bu)去(qu)想是否能夠成(cheng)功，既然選擇了(le)(le)(le)遠方，便只顧風雨兼程！我們(men)都知(zhi)道努(nu)力(li)(li)了(le)(le)(le)不(bu)一定會成(cheng)功，但是不(bu)努(nu)力(li)(li)一定會失(shi)敗。退一步講，努(nu)力(li)(li)了(le)(le)(le)即使失(shi)敗，我們(men)也問心無愧，無怨無悔！
后(hou)，我想(xiang)(xiang)說的是：只(zhi)有啟(qi)程，才(cai)會(hui)到達理(li)想(xiang)(xiang)和(he)目(mu)的地；只(zhi)有拼搏(bo)，才(cai)會(hui)獲得輝煌的成功；只(zhi)有播種，才(cai)會(hui)有收(shou)獲；只(zhi)有追求，才(cai)會(hui)品味(wei)堂堂正(zheng)正(zheng)的人生。就(jiu)讓我們樹立(li)理(li)想(xiang)(xiang)緊握(wo)信念，邁(mai)向未來。
我的演講完畢(bi)。謝謝大家。
5.勵志演講稿格式及范文 篇五
尊敬的老師，親(qin)愛的同學們(men)，大家早上(shang)好！曾看過(guo)這樣一(yi)段話(hua)：小鳥(niao)說(shuo)：我從天(tian)空(kong)中(zhong)飛過(guo)，但天(tian)空(kong)中(zhong)沒(mei)有(you)留(liu)下(xia)我的(de)痕跡。泰戈爾說(shuo)，天(tian)空(kong)中(zhong)沒(mei)有(you)留(liu)下(xia)我的(de)痕跡，但我已飛過(guo)。同(tong)樣的(de)狀(zhuang)況，卻有(you)兩種不一(yi)樣的(de)態度(du)，相信后(hou)者(zhe)的(de)態度(du)更能贏得大家(jia)的(de)認可。其實生活是(shi)一(yi)面鏡子(zi)，你對它(ta)(ta)笑，它(ta)(ta)就(jiu)會向你露出笑臉，你對它(ta)(ta)哭(ku)，那(nei)么你終(zhong)只會收(shou)獲沮(ju)喪(sang)的(de)情緒(xu)。
或(huo)許有人(ren)會抱怨說，上天是(shi)(shi)如此的(de)不(bu)公平(ping)，努力奮斗多年(nian)的(de)我(wo)到此刻為止還(huan)(huan)是(shi)(shi)一個經理(li)助(zhu)手。寒窗苦讀十二年(nian)書的(de)我(wo)，終(zhong)還(huan)(huan)是(shi)(shi)沒能考上理(li)想(xiang)的(de)大(da)學。然而，這些抱怨無(wu)法改變(bian)現實，只能加重自己的(de)煩惱，何不(bu)以積極樂觀的(de)心態看待呢？
相(xiang)反(fan)的(de)，正如我們(men)熟知(zhi)的(de)林(lin)肯先生(sheng)，在遭受24歲經商失(shi)敗(bai)，26歲愛人死去(qu)，27歲精神崩(beng)潰，中年時代多次競(jing)選參議員與副總統，卻(que)均以失(shi)敗(bai)告終(zhong)(zhong)，可面對如此多的(de)打擊與磨難(nan)，他始終(zhong)(zhong)沒(mei)有放下自己的(de)夢想，而是(shi)以積(ji)(ji)極(ji)的(de)生(sheng)活態(tai)度面對這些不(bu)如意(yi)，終(zhong)(zhong)他成為美國第十(shi)六任總統，正是(shi)這積(ji)(ji)極(ji)樂觀(guan)的(de)生(sheng)活態(tai)度，讓(rang)林(lin)肯終(zhong)(zhong)實現自己的(de)理想。
相信，假(jia)若沒(mei)有積(ji)極樂觀的生(sheng)活態度，摔殘肢體(ti)的桑蘭，高位截肢的張海(hai)迪(di)，生(sheng)命(ming)中沒(mei)有光(guang)明(ming)與黑暗的海(hai)倫(lun)凱勒(le)，他們同樣不(bu)會有燦爛的人(ren)生(sheng)，也就不(bu)會贏得世人(ren)的尊重與贊美。
親(qin)愛的(de)(de)朋友們(men)(men)(men)(men)，雖然我們(men)(men)(men)(men)無法(fa)預知下一(yi)秒會(hui)發生(sheng)怎樣的(de)(de)事情，但(dan)相信只(zhi)要(yao)我們(men)(men)(men)(men)持(chi)一(yi)種積極樂觀的(de)(de)生(sheng)活態度，我們(men)(men)(men)(men)生(sheng)活就(jiu)一(yi)直是快(kuai)樂的(de)(de)。所(suo)以，即使有一(yi)千個(ge)(ge)理由哭(ku)泣(qi)，也(ye)要(yao)為自(zi)己找出一(yi)萬(wan)個(ge)(ge)理由微(wei)笑，這樣，我們(men)(men)(men)(men)的(de)(de)生(sheng)活就(jiu)會(hui)充滿更多的(de)(de)陽光(guang)與快(kuai)樂。
謝謝大家！
6.勵志演講稿格式及范文 篇六
尊(zun)敬的老師(shi)們，親愛的同學們：早上好！
今(jin)天我(wo)演講(jiang)(jiang)的題目是(shi)學習好習慣之——專心(xin)致志，首先給大家(jia)講(jiang)(jiang)一個故事(shi)：
古時候，有一個人名秋，他是(shi)全國(guo)聞(wen)名的(de)圍棋大師。他收了(le)兩個學生，都是(shi)聰明的(de)'年輕(qing)人。
一個學(xue)生學(xue)下(xia)棋(qi)的時候(hou)，非常專心(xin)。老師講的每(mei)一句話，他(ta)都用(yong)心(xin)聽(ting)；老師講的每(mei)一著棋(qi)，他(ta)都用(yong)心(xin)琢磨(mo)。他(ta)很快就學(xue)會了下(xia)棋(qi)。
另一(yi)(yi)個學生雖(sui)然也坐在那里(li)聽講，卻一(yi)(yi)心(xin)想(xiang)著拿(na)起弓箭去射將要飛(fei)過的大雁和天鵝。結(jie)果(guo)，盡管他跟人(ren)家一(yi)(yi)起學，還是遠遠不(bu)如人(ren)家。這難道是因為他不(bu)如前一(yi)(yi)個人(ren)聰(cong)明(ming)嗎？當然不(bu)是。
學(xue)習、讀書必須專心(xin)致志。就是(shi)說要集中精神，一(yi)心(xin)一(yi)意(yi)地學(xue)，才能學(xue)好。如果(guo)不(bu)專心(xin)，那是(shi)什么也(ye)學(xue)不(bu)會的(de)。
很多孩子整天在(zai)書(shu)(shu)桌旁(pang)“學(xue)習”，他們坐在(zai)那(nei)里發呆(dai)，手捧著(zhu)書(shu)(shu)本，心卻在(zai)別處，有時甚至(zhi)望著(zhu)天空想入非(fei)非(fei)。這樣(yang)的學(xue)習態度怎能學(xue)到知識呢？
很(hen)多(duo)孩子天生聰明靈俐，靈氣逼人，然而由于(yu)沒有(you)養成良好(hao)的學(xue)(xue)習習慣，他(ta)們容易對什(shen)么(me)都感(gan)興趣(qu)，什(shen)么(me)都想學(xue)(xue)，但后卻(que)一事(shi)無成！有(you)求知欲(yu)和很(hen)多(duo)興趣(qu)，肯定是(shi)件(jian)好(hao)事(shi)，但這要看父母、老(lao)(lao)師去怎樣引導。如果沒有(you)正確的指(zhi)導，他(ta)們很(hen)可(ke)能什(shen)么(me)都要學(xue)(xue)，但什(shen)么(me)都學(xue)(xue)不好(hao)。這時父母、老(lao)(lao)師就要嚴格教育他(ta)學(xue)(xue)會計劃(hua)和安排。
無論什么(me)(me)時候學(xue)都(dou)要(yao)專心(xin)致志，做到(dao)心(xin)無旁騖。學(xue)語文的(de)時候只考慮語文，學(xue)數學(xue)的(de)時候就專心(xin)于數學(xue)。絕不(bu)(bu)能讓(rang)他在學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)的(de)時候想著(zhu)玩(wan)，玩(wan)的(de)時候牽掛著(zhu)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)。因為(wei)不(bu)(bu)能一(yi)心(xin)一(yi)意(yi)，那么(me)(me)一(yi)切(qie)都(dou)白費。如果孩(hai)子(zi)不(bu)(bu)能專心(xin)于一(yi)處，即使孩(hai)子(zi)整天坐在書桌(zhuo)旁，那也只不(bu)(bu)過是(shi)裝裝樣(yang)(yang)子(zi)而已，是(shi)一(yi)種對時間(jian)的(de)任(ren)意(yi)糟(zao)蹋，也是(shi)對自(zi)己和別人的(de)一(yi)種欺騙(pian)。與其這樣(yang)(yang)沒有效率，還不(bu)(bu)如到(dao)外(wai)面痛(tong)痛(tong)快快地玩(wan)一(yi)場。培(pei)養這樣(yang)(yang)專心(xin)致志的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)精神，需要(yao)嚴格(ge)規定孩(hai)子(zi)的(de)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)時間(jian)和游玩(wan)時間(jian)，在學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)中，不(bu)(bu)管(guan)有什么(me)(me)事情絕對不(bu)(bu)能打擾(rao)孩(hai)子(zi)學(xue)習(xi)(xi)(xi)(xi)，任(ren)何人或(huo)事只能讓(rang)他稍等片刻！
我的演講完畢(bi)，謝謝大家！
7.勵志演講稿格式及范文 篇七
青(qing)春是絢(xuan)麗多(duo)彩的，每個人(ren)的青(qing)春都需(xu)要自我去裝扮。去(qu)年的(de)(de)一個秋天，我(wo)的(de)(de)母(mu)親因意(yi)外的(de)(de)事故去(qu)世了，從此我(wo)失去(qu)了母(mu)親的(de)(de)疼愛和關懷。我(wo)的(de)(de)生活境況頓(dun)時一落千(qian)丈，每次(ci)放(fang)學回家，門前再也沒(mei)有(you)(you)母(mu)親翹(qiao)首期盼的(de)(de)身影(ying)，家里再也沒(mei)有(you)(you)豐盛可口(kou)的(de)(de)熱菜熱飯，家中再也沒(mei)有(you)(you)過去(qu)那種充滿親情(qing)的(de)(de)溫馨氣(qi)氛，我(wo)青春(chun)的(de)(de)日子(zi)一下(xia)子(zi)變得黯淡無(wu)光。也許在別人看來，我(wo)的(de)(de)青春(chun)充滿著痛苦與(yu)無(wu)奈，好像是灰色的(de)(de)。
我想(xiang)，灰色不應當(dang)是我青(qing)春的主(zhu)色彩，我要(yao)努(nu)力把(ba)自我的青(qing)春裝點得(de)絢麗多(duo)彩。
我(wo)要把(ba)我(wo)的(de)青(qing)春摩畫得晶瑩潔白，似雪似浪，如(ru)云如(ru)月。每當(dang)我(wo)心(xin)里滋生(sheng)出自(zi)私(si)和妒恨(hen)的(de)時候，我(wo)努力消弭著這些私(si)欲的(de)膨脹。我(wo)立(li)志遠(yuan)離(li)那些勾心(xin)斗角、愛慕虛榮、自(zi)私(si)自(zi)利，讓(rang)自(zi)我(wo)的(de)青(qing)春變得像雪花一樣，晶瑩透明、純潔無(wu)瑕、真誠(cheng)善良。
我(wo)要把我(wo)的(de)`青(qing)(qing)春(chun)點綴得深邃(sui)湛藍，像遼遠(yuan)的(de)晴空，像迷人的(de)海洋。天(tian)的(de)高(gao)闊(kuo)(kuo)，海的(de)浩瀚，那是多么博大與寬(kuan)廣，我(wo)的(de)青(qing)(qing)春(chun)胸懷(huai)也(ye)應(ying)當如(ru)此(ci)闊(kuo)(kuo)大，我(wo)的(de)青(qing)(qing)春(chun).夢想(xiang)也(ye)應(ying)當如(ru)此(ci)高(gao)遠(yuan)。我(wo)應(ying)當從小立(li)志，為(wei)祖國(guo)、為(wei)社會掌握過硬(ying)的(de)本領，力爭將來考上夢想(xiang)的(de)大學，成為(wei)國(guo)家的(de)棟(dong)梁之才，到達(da)我(wo)人生的(de)高(gao)境界，讓我(wo)自由自在、無(wu)憂(you)無(wu)慮(lv)地在藍色的(de)天(tian)空中飛翔(xiang)。
我要(yao)把我的(de)(de)(de)青(qing)春(chun)(chun)描述得蔥蘢青(qing)翠，像滴翠的(de)(de)(de)青(qing)竹，像蒼勁(jing)的(de)(de)(de)松柏，充滿無(wu)(wu)限的(de)(de)(de)生(sheng)機和活(huo)力。無(wu)(wu)論(lun)是(shi)生(sheng)長(chang)在肥沃的(de)(de)(de)園林(lin)，還是(shi)生(sheng)長(chang)在貧瘠的(de)(de)(de)峭壁或荒(huang)原，都不應當為(wei)生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)如(ru)意(yi)或失意(yi)來左右自(zi)我，更不能為(wei)挫折(zhe)所屈服(fu)，都要(yao)努力地彰(zhang)顯出(chu)自(zi)我生(sheng)命的(de)(de)(de)綠色。即使被(bei)風雨折(zhe)斷了腰肢，我也要(yao)再次發出(chu)嫩芽。我要(yao)以自(zi)身青(qing)春(chun)(chun)的(de)(de)(de)經歷告訴(su)人(ren)們(men)：不想成為(wei)勁(jing)竹或大樹，你就(jiu)經不起生(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)磨(mo)難;只(zhi)要(yao)心(xin)中有綠色，你就(jiu)會(hui)滿懷(huai)期望，孕育出(chu)完美的(de)(de)(de)春(chun)(chun)天。
我要把我的青春潑灑得燦爛火紅，像燃燒的火焰，像初升的太陽，朝氣蓬勃，充滿期望，把光和溫暖無私地奉獻。我向往輝煌的未來，追求完美的生活，我對未來的日子充滿著沸騰的活力，我必須從此刻起，就以火熱的活力去做好手上的每一件事情，力求把它做得更完美。
8.勵志演講稿格式及范文 篇八
我(wo)們都是從昨(zuo)日(ri)(ri)過來的(de)(de)。昨(zuo)日(ri)(ri)，書(shu)上(shang)還有一(yi)簇簇的(de)(de)花(hua)(hua)苞，而今日(ri)(ri)變成了(le)一(yi)束束的(de)(de)花(hua)(hua)朵。成長中的(de)(de)我(wo)們也正如這燦爛的(de)(de)花(hua)(hua)朵，不經意(yi)間就開放了(le)我(wo)們那多彩的(de)(de)青春(chun)。青春(chun)里(li)有(you)(you)熱(re)情(qing)的(de)紅(hong)(hong)色(se)。當(dang)(dang)同學們(men)(men)在(zai)操場(chang)上(shang)(shang)跑出(chu)(chu)活(huo)力(li)的(de)火花時，這(zhe)紅(hong)(hong)色(se)就(jiu)綻(zhan)放開來;當(dang)(dang)同學們(men)(men)在(zai)辯論會上(shang)(shang)唇槍舌(she)劍的(de)拼個你死我(wo)活(huo)時，這(zhe)紅(hong)(hong)色(se)就(jiu)涌現出(chu)(chu)來;當(dang)(dang)同學們(men)(men)在(zai)考場(chang)上(shang)(shang)寫出(chu)(chu)知(zhi)識的(de)印(yin)記，這(zhe)紅(hong)(hong)色(se)就(jiu)噴發出(chu)(chu)來;當(dang)(dang)同學們(men)(men)在(zai)知(zhi)識競賽(sai)上(shang)(shang)，你爭(zheng)我(wo)搶(qiang)、爭(zheng)先恐(kong)后(hou)的(de)答題時，這(zhe)紅(hong)(hong)色(se)就(jiu)溢滿了青春(chun)的(de)畫(hua)(hua)板。當(dang)(dang)然畫(hua)(hua)板里(li)，不能僅有(you)(you)紅(hong)(hong)色(se)……
青春里有(you)(you)(you)期望的(de)綠(lv)色(se)(se)。有(you)(you)(you)人想成為(wei)一個紅遍全(quan)球的(de)歌手，有(you)(you)(you)人想玩遍全(quan)宇宙，有(you)(you)(you)人想當給人帶來歡樂的(de)漫畫家(jia)，還有(you)(you)(you)人想當杰出(chu)的(de)服裝(zhuang)設計師(shi)。我想成為(wei)一名出(chu)色(se)(se)的(de)“游戲王(wang)”玩家(jia)。我明白，這(zhe)些夢想有(you)(you)(you)的(de)不(bu)真實，有(you)(you)(you)的(de).遙不(bu)可及。但只要(yao)用青春的(de)熱請，努力(li)奮斗，這(zhe)些夢想，總有(you)(you)(you)一天(tian)會(hui)實現。這(zhe)期望之綠(lv)在畫板上點(dian)綴著(zhu)。
青春(chun)里(li)免不了有灰(hui)(hui)色。有的(de)(de)(de)內(nei)向(xiang)的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)在(zai)人(ren)際交往上，有很大的(de)(de)(de)困難，難免被人(ren)誤(wu)會(hui)，被人(ren)嘲(chao)笑(xiao)。而有的(de)(de)(de)同學(xue)(xue)太(tai)活(huo)(huo)潑，也有可能(neng)給別人(ren)帶來必須的(de)(de)(de)麻(ma)煩(fan)(fan)。就(jiu)拿我這個(ge)活(huo)(huo)潑的(de)(de)(de)人(ren)來說(shuo)吧(ba)。我經常惹事，給教師、同學(xue)(xue)們帶來不少麻(ma)煩(fan)(fan)。當我和(he)要好的(de)(de)(de)異性同學(xue)(xue)學(xue)(xue)習或玩耍時(shi)，就(jiu)會(hui)有人(ren)誤(wu)會(hui)。可是，青春(chun)就(jiu)是這樣，期望與煩(fan)(fan)惱共存。在(zai)美妙(miao)的(de)(de)(de)青春(chun)生活(huo)(huo)里(li)，也逃不掉(diao)灰(hui)(hui)色。
因為經歷青春，所以滿腔熱情;因為熱情似火，所以擁有夢想;因為擁有夢想，所以煩惱也有甜蜜滋味。讓我們用滿腔的熱情，綠色的期望，打敗煩惱，擁有更多彩的青春。
9.勵志演講稿格式及范文 篇九
尊敬的(de)各位老師，同學們：大家好！
世界是你(ni)們的，也是我(wo)們的，但是歸根結(jie)底(di)是你(ni)們的。你(ni)們青年人朝氣蓬勃，正在興旺時(shi)期，好像早晨八點鐘(zhong)的太陽。希望寄(ji)托在你(ni)們身上。
十幾(ji)歲的(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)們沐浴(yu)著(zhu)陽(yang)光(guang)，洋(yang)溢著(zhu)幸福，帶著(zhu)家(jia)人(ren)的(de)期望踏入校(xiao)園，站在大(da)(da)學門口我(wo)(wo)(wo)(wo)們立(li)志要在這里大(da)(da)展宏(hong)圖，要在這里學習新(xin)知，要在幾(ji)年之(zhi)后成為家(jia)人(ren)信賴的(de)依(yi)靠，社(she)會(hui)(hui)重用(yong)的(de)棟(dong)梁。我(wo)(wo)(wo)(wo)們拍拍自(zi)己(ji)的(de)胸膛，用(yong)力呼(hu)吸為自(zi)己(ji)補充很多的(de)氧氣還有(you)勇(yong)氣，擦干眼(yan)角激動地淚水，仰著(zhu)頭看著(zhu)藍的(de)那么耀(yao)眼(yan)的(de)天空，然(ran)后我(wo)(wo)(wo)(wo)們笑(xiao)了像孩子一樣笑(xiao)了我(wo)(wo)(wo)(wo)們說我(wo)(wo)(wo)(wo)們會(hui)(hui)做到。
恰同學少年，風(feng)(feng)華正茂(mao)。書生(sheng)意氣(qi)，揮(hui)斥(chi)方遒(qiu)。指(zhi)點江山(shan)，激揚文(wen)字。糞(fen)土當年萬戶侯。我(wo)們(men)朗(lang)誦著詩歌(ge)，在陽光中(zhong)跳躍，在風(feng)(feng)兒中(zhong)奔跑(pao)，想象著夸父如(ru)何(he)追日鳥兒如(ru)何(he)飛翔，天空的(de)澄澈讓我(wo)們(men)真的(de)輕(qing)易地相信踮起腳尖就(jiu)會觸到陽光。
普希金問(wen)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)：假(jia)如生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)欺騙(pian)了(le)你。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)聽著這(zhe)句話傻傻的(de)思考，絞盡腦汁(zhi)的(de)想如果生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)欺騙(pian)了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)會(hui)不(bu)會(hui)傷心失落，坐在草(cao)地(di)上，嘴里咬著順手(shou)摘來的(de)小草(cao)，漫不(bu)經心的(de)思索(suo)，突(tu)然(ran)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)擊(ji)掌大笑，歇斯(si)底里的(de)吼著：生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)怎(zen)么會(hui)欺騙(pian)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)呢？縱使生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)是一(yi)席華(hua)美的(de)袍，下(xia)(xia)面爬滿了(le)虱(shi)(shi)子我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)也會(hui)欣(xin)然(ran)接受。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)愛生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)，愛包括愛屋及烏，我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)愛生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)的(de)一(yi)切。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)相信生(sheng)活(huo)(huo)(huo)(huo)會(hui)拜(bai)讀在我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)腳下(xia)(xia)，即便悲喜苦樂(le)錯綜交加我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)都會(hui)欣(xin)然(ran)接受，因為真(zhen)誠可以打(da)動(dong)一(yi)切，包括那袍下(xia)(xia)的(de)虱(shi)(shi)子。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)(men)用真(zhen)誠信賴著世界看到了(le)她本來的(de)模樣。
文人說(shuo)：我們(men)應該詩(shi)意(yi)的(de)生活(huo)在這片大地(di)上(shang)。詩(shi)意(yi)，這個(ge)詞讀起來不(bu)(bu)免有些高雅，而(er)優雅的(de)生活(huo)不(bu)(bu)正是活(huo)著的(de)境(jing)界(jie)嗎？優雅的(de)生活(huo)，離不(bu)(bu)開真善美(mei)的(de)伴隨(sui)。我們(men)只有不(bu)(bu)斷向上(shang)向善向真向美(mei)，我們(men)的(de)生活(huo)我們(men)的(de)社會(hui)我們(men)的(de)國家我們(men)的(de)世界(jie)才(cai)會(hui)更加耀眼奪目！
謝謝。
10.勵志演講稿格式及范文 篇十
尊敬的各位領導，親愛的朋友(you)們(men)：大家好！
今(jin)天，我想和大家談談“正能量”的話題(ti)。
擁有(you)正能量的人，對很多事(shi)情充(chong)滿(man)好奇，無(wu)論遇到(dao)什么(me)樣的新(xin)鮮事(shi)物都想嘗試(shi)一(yi)下，會帶(dai)(dai)你(ni)去嘗一(yi)家新(xin)的餐(can)廳，帶(dai)(dai)你(ni)去看一(yi)場口碑不錯的電(dian)影，帶(dai)(dai)你(ni)去體驗新(xin)推(tui)出的娛(yu)樂節目，帶(dai)(dai)你(ni)去下一(yi)個陌生的城市旅(lv)行。你(ni)會發現世界很大，值得用罄一(yi)生去不斷嘗試(shi)。
那什么(me)是正能量呢？顧名思(si)義。正能量就是正面能量；正向能量一切予人向上和希望、鼓舞人不斷追(zhui)求、讓生活變得(de)圓滿(man)幸福的動力和感情(qing)。
傳遞正能量(liang)不僅需要健康(kang)樂觀、積極向上的動力(li)和(he)情(qing)感(gan)。而且心中還(huan)要想著(zhu)寬容大度廣闊而坦蕩(dang)的胸(xiong)懷(huai)，自(zi)信(xin)和(he)堅持的感(gan)染力(li)量(liang)，有時(shi)刻釋放(fang)鼓勵，給自(zi)己也給他人的精(jing)神。
同(tong)學們，讓我們來一(yi)起傳遞正能量吧！
謝謝。
11.勵志演講稿格式及范文 篇十一
親愛(ai)的老師，同學們：大家好！
作為一名(ming)中(zhong)學生(sheng)，我們應該為自(zi)己的人生(sheng)目標(biao)而執(zhi)著追求，戰勝自(zi)己，超越自(zi)己，激勵(li)自(zi)己要不停地(di)努(nu)力(li)(li)，積極進取。我們要憑著自(zi)強不息的力(li)(li)量(liang)與堅持不懈的精神，做(zuo)到(dao)備受(shou)磨難而不衰，在磨礪(li)中(zhong)走向自(zi)強。
古人說：“寶劍鋒從磨礪(li)出，梅(mei)花香(xiang)自苦(ku)寒(han)來”，不錯(cuo)，成功的(de)(de)(de)(de)背(bei)后一(yi)定是(shi)(shi)經(jing)(jing)過了風(feng)吹雨打的(de)(de)(de)(de)考驗，歷經(jing)(jing)了磨難險(xian)阻，飽受過酸甜(tian)苦(ku)帶澀的(de)(de)(de)(de)辛苦(ku)。我們的(de)(de)(de)(de)成功要靠向命運挑戰的(de)(de)(de)(de)勇氣(qi)(qi)，頑強(qiang)拼搏的(de)(de)(de)(de)毅(yi)力和攀登人生高峰的(de)(de)(de)(de)志氣(qi)(qi)獲得(de)。人生的(de)(de)(de)(de)大敵是(shi)(shi)一(yi)個“我”字，不向命運低頭，就要戰勝自己，而要戰勝自己，就得(de)靠勇氣(qi)(qi)。自勝者強(qiang)，信(xin)念(nian)加拼搏是(shi)(shi)一(yi)張捕獲成功的(de)(de)(de)(de)網。
冰(bing)心的《繁星》中這樣說：“青年人，信你(ni)自己(ji)罷！只有你(ni)自己(ji)是真(zhen)的，也只有你(ni)能創造你(ni)自己(ji)，”冰(bing)心還寫過這樣一首小詩：
成功(gong)的(de)(de)花，人(ren)們只驚慕她現時的(de)(de)明艷！
然而當初她的(de)芽兒，浸透了奮斗的(de)淚(lei)泉，灑遍了犧(xi)牲的(de)血雨。
少年們(men)，相信自己，你一(yi)定(ding)能(neng)行！祖(zu)國未來(lai)的美好與夢想在我(wo)(wo)們(men)肩上(shang)，希望與責任在我(wo)(wo)們(men)心中，成(cheng)功(gong)與歡樂在我(wo)(wo)們(men)這里實(shi)現！
自強不(bu)息(xi)，勇往直前！
我的演講完畢。
謝謝大家！
12.勵志演講稿格式及范文 篇十二
親愛的老師，同學們：大家好！
不同(tong)的(de)(de)(de)(de)兩人(ren)(ren)看到(dao)(dao)同(tong)一朵花，一個人(ren)(ren)看到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)是(shi)花開正濃，喜(xi)愛不已，看到(dao)(dao)了生命的(de)(de)(de)(de)希望(wang)與力(li)量。而另一個人(ren)(ren)雖然看到(dao)(dao)盛(sheng)開的(de)(de)(de)(de)花朵，卻心想(xiang)它開盛(sheng)開越(yue)鮮艷(yan)就(jiu)會(hui)越(yue)快凋零，為什么同(tong)樣一件事物在不同(tong)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)眼(yan)中會(hui)產生截然不同(tong)的(de)(de)(de)(de)想(xiang)法呢？原因就(jiu)在于有(you)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)能用積極(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)心態看待(dai)(dai)每一件事，而有(you)的(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)卻用消極(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)心態對待(dai)(dai)人(ren)(ren)生，其實值得(de)珍惜的(de)(de)(de)(de)并不是(shi)已經(jing)失去的(de)(de)(de)(de)和還未得(de)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)，而是(shi)你(ni)現在擁有(you)的(de)(de)(de)(de)。
遇到任何困(kun)難，都要想到事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)有(you)兩面性(xing)，而你(ni)(ni)(ni)(ni)就要用好的(de)一面去(qu)對(dui)待(dai)。你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)能事(shi)(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)(shi)順利，但你(ni)(ni)(ni)(ni)可(ke)以(yi)事(shi)(shi)(shi)(shi)事(shi)(shi)(shi)(shi)盡心(xin)；你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)能延續(xu)生命(ming)(ming)的(de)長度，但你(ni)(ni)(ni)(ni)可(ke)以(yi)決定生命(ming)(ming)的(de)寬度；你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)能左右天(tian)氣(qi)，但你(ni)(ni)(ni)(ni)可(ke)以(yi)改變(bian)心(xin)情；你(ni)(ni)(ni)(ni)不(bu)能選(xuan)擇容顏，但你(ni)(ni)(ni)(ni)可(ke)以(yi)展現(xian)笑容；只(zhi)要你(ni)(ni)(ni)(ni)能做到這些(xie)，用積極的(de)眼(yan)光看待(dai)事(shi)(shi)(shi)(shi)物(wu)，用微(wei)笑面對(dui)生活，那么(me)一定會成為(wei)一位(wei)成功的(de)人。
想(xiang)做一個成功的(de)人，必須(xu)要用(yong)微笑(xiao)面對生活，用(yong)樂觀的(de)心態看待每一件事。
也(ye)許你(ni)做(zuo)到(dao)了(le)這些(xie)，可在有些(xie)方面上(shang)還是沒(mei)有取得成(cheng)功，但只(zhi)要(yao)(yao)你(ni)做(zuo)到(dao)了(le)這些(xie)你(ni)就已(yi)經是一(yi)(yi)個(ge)成(cheng)功的人(ren)了(le)。應為(wei)至少你(ni)戰勝了(le)自(zi)己，只(zhi)要(yao)(yao)用(yong)微笑面對困難(nan)，就可以打敗(bai)困難(nan)。只(zhi)有你(ni)想不(bu)到(dao)的事，但一(yi)(yi)定(ding)(ding)沒(mei)有你(ni)做(zuo)不(bu)到(dao)的事，只(zhi)要(yao)(yao)自(zi)己不(bu)怕苦、不(bu)怕累，成(cheng)功就一(yi)(yi)定(ding)(ding)志在必得。
舉世聞(wen)名的(de)(de)科學巨(ju)匠——霍金(jin)，是(shi)一(yi)位在輪椅生(sheng)(sheng)活了(le)20多年高(gao)位截肢(zhi)的(de)(de)殘疾(ji)人，他(ta)只能(neng)用(yong)(yong)簡單的(de)(de)幾根手指頭(tou)活動，可他(ta)卻或得(de)了(le)如(ru)此巨(ju)大(da)的(de)(de)成(cheng)就(jiu)。這就(jiu)是(shi)因為他(ta)能(neng)用(yong)(yong)微笑(xiao)面對生(sheng)(sheng)活、用(yong)(yong)積(ji)極的(de)(de)眼光看待事務(wu)。如(ru)此巨(ju)大(da)的(de)(de)傷害(hai)都能(neng)被(bei)他(ta)看得(de)云淡風清，難道我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)就(jiu)不行嗎？偉大(da)的(de)(de)霍金(jin)是(shi)和(he)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)樣(yang)平凡的(de)(de)普通人，他(ta)的(de)(de)條件比我(wo)(wo)(wo)(wo)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)任何人都要差，但是(shi)他(ta)并(bing)沒有放(fang)棄希(xi)望，放(fang)棄生(sheng)(sheng)活。別人努(nu)力，我(wo)(wo)(wo)(wo)就(jiu)比別人更努(nu)力十倍(bei)。只要積(ji)極的(de)(de)面對生(sheng)(sheng)活我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)也能(neng)獲得(de)像霍金(jin)一(yi)樣(yang)的(de)(de)成(cheng)就(jiu)。
擁有積(ji)極的態度會發(fa)現頭上(shang)那片天很藍，腳下的水(shui)很清，身(shen)邊的一(yi)切都會變得(de)美(mei)好！
我的演講完畢。
謝謝大家！
13.勵志演講稿格式及范文 篇十三
大家好！記得“我(wo)(wo)的未來(lai)不是夢(meng)(meng)”這首歌里有(you)一這么一句歌詞：我(wo)(wo)知道我(wo)(wo)的未來(lai)不是夢(meng)(meng)，我(wo)(wo)認(ren)真的過每一分(fen)鐘，我(wo)(wo)的未來(lai)不是夢(meng)(meng)，我(wo)(wo)的心跟著希望在動。
現在的(de)青(qing)年人(ren)，80后90后都(dou)(dou)用著(zhu)一(yi)種快樂(le)和(he)平的(de)心態(tai)生活著(zhu)。不(bu)要(yao)(yao)活得(de)太累，不(bu)要(yao)(yao)忙得(de)太疲憊(bei)，想(xiang)(xiang)吃了就(jiu)不(bu)要(yao)(yao)嫌(xian)貴(gui)，想(xiang)(xiang)穿了不(bu)要(yao)(yao)浪費，心煩了找知己(ji)約會(hui)(hui)，瞌(ke)睡倒頭就(jiu)睡，從(cong)不(bu)會(hui)(hui)去想(xiang)(xiang)未(wei)來會(hui)(hui)怎樣。你(ni)們都(dou)(dou)會(hui)(hui)說：“我從(cong)不(bu)想(xiang)(xiang)什么未(wei)來，它來得(de)夠快的(de)”。也從(cong)來沒(mei)有特意的(de)追(zhui)。你(ni)們也會(hui)(hui)說：“因為(wei)期待得(de)到(dao)點什么，往往什么都(dou)(dou)得(de)不(bu)到(dao)”，以這(zhe)種心態(tai)生活，其實你(ni)們在摧殘自(zi)己(ji)，沒(mei)有目標沒(mei)有理(li)想(xiang)(xiang)沒(mei)有去想(xiang)(xiang)未(wei)來的(de)都(dou)(dou)不(bu)會(hui)(hui)成(cheng)功(gong)，世(shi)界(jie)會(hui)(hui)向那些有目標和(he)有遠見的(de)人(ren)讓路(lu)，成(cheng)功(gong)也是(shi)。
一(yi)瞬間，一(yi)眨眼到了未(wei)(wei)來，比小(xiao)沈陽的(de)“眼睛一(yi)閉一(yi)睜，一(yi)天(tian)就過去了”還要快。未(wei)(wei)來？未(wei)(wei)來？這就是(shi)未(wei)(wei)來嗎？對于(yu)現(xian)在(zai)的(de)我們(men)似乎還很遙遠，其實并不，未(wei)(wei)來離我們(men)只有(you)一(yi)步(bu)之遙，一(yi)個動作(zuo)，一(yi)眨眼，一(yi)抬腿，一(yi)摸(mo)腦袋，其實就是(shi)告別一(yi)小(xiao)段的(de)未(wei)(wei)來，好比有(you)的(de)人會說：“未(wei)(wei)來嘛？未(wei)(wei)來離我們(men)還非常(chang)遙遠，現(xian)在(zai)我們(men)不用去理會它(ta)”。而(er)有(you)的(de)人會說：“明(ming)天(tian)就是(shi)未(wei)(wei)來，明(ming)天(tian)的(de)工作(zuo)就是(shi)為(wei)后天(tian)甚(shen)至大(da)后天(tian)做準備，為(wei)更久(jiu)的(de)未(wei)(wei)來做地基(ji)，為(wei)自己鋪一(yi)條通向(xiang)光明(ming)，通向(xiang)美好前程的(de)大(da)道”。
未來(lai)要(yao)過上幸(xing)福的生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)，就應(ying)該有(you)明確(que)的追求，人活(huo)(huo)(huo)著必須要(yao)有(you)追求，如果沒(mei)有(you)追求，沒(mei)有(you)理想，沒(mei)有(you)目標將會迷失(shi)自(zi)我(wo)(wo)(wo)，生(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)得(de)很無聊(liao)，未來(lai)也很迷茫，不(bu)知自(zi)己為了什么而活(huo)(huo)(huo)著。所以我(wo)(wo)(wo)們(men)的未來(lai)我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)自(zi)己做(zuo)主(zhu)，我(wo)(wo)(wo)們(men)的未來(lai)我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)自(zi)己主(zhu)宰(zai)，我(wo)(wo)(wo)們(men)的未來(lai)我(wo)(wo)(wo)們(men)要(yao)自(zi)己掌控。
未(wei)來(lai)是(shi)一個謎(mi)，讓我(wo)們捉摸不透，可這個謎(mi)的(de)答案(an)又是(shi)由我(wo)們來(lai)定，當(dang)然謎(mi)底(di)也(ye)將由我(wo)們自己來(lai)揭(jie)曉。未(wei)來(lai)是(shi)光(guang)明而美麗的(de)，愛它(ta)(ta)吧(ba)，向它(ta)(ta)突進(jin)，為(wei)它(ta)(ta)工作(zuo)，迎接它(ta)(ta)，盡自己的(de)努力去使它(ta)(ta)成為(wei)現實(shi)，那就(jiu)是(shi)我(wo)們的(de)未(wei)來(lai)，因為(wei)我(wo)的(de)未(wei)來(lai)是(shi)我(wo)做主(zhu)的(de)。
謝謝大家！
14.勵志演講稿格式及范文 篇十四
敬愛的(de)老師，親愛的(de)同學們：大家好！
莫泊桑說："人生活在希(xi)望之中，一(yi)個希(xi)望破滅了或實現了，就會有新的希(xi)望產生。"
新春(chun)就是新的(de)企盼(pan)、新的(de)希望，新的(de)征程，新的(de)收獲。新學(xue)期，新起點(dian)，新面貌，讓(rang)我們憧(chong)憬(jing)更(geng)美(mei)好的(de)明天(tian)，讓(rang)我們再踏上征途！
追求：是充實(shi)生(sheng)命的必然途徑。時間(jian)就像那無(wu)情的流(liu)水，流(liu)去(qu)我在小學里(li)的五年(nian)(nian)光陰。轉(zhuan)眼寒(han)假又將(jiang)(jiang)成為過去(qu)，新(xin)的學期即將(jiang)(jiang)來臨。仔細的回想(xiang)，過去(qu)的五年(nian)(nian)里(li)，自(zi)己(ji)到(dao)底做了什么？可是，什么也想(xiang)不起來，難道真要這樣，流(liu)給母(mu)校的是一片空白記憶嗎？不，我希望，在小學生(sheng)活的后半(ban)年(nian)(nian)里(li)要踏踏實(shi)實(shi)的做好每(mei)(mei)一件事(shi)。在這半(ban)年(nian)(nian)里(li)我一定要珍惜每(mei)(mei)一秒時間(jian)，爭取不讓自(zi)己(ji)有(you)荒度的一刻。
新(xin)(xin)學期到了(le)，那(nei)么(me)大家一定會有新(xin)(xin)的(de)(de)打算，我(wo)(wo)的(de)(de)打算又是(shi)什么(me)呢？其實，我(wo)(wo)的(de)(de)打算和(he)別人(ren)一樣，就是(shi)要(yao)(yao)(yao)在(zai)新(xin)(xin)的(de)(de)學期里努(nu)力學習，認真聽(ting)老師講課，上課要(yao)(yao)(yao)積極發言。不僅如此，還(huan)要(yao)(yao)(yao)經常參(can)加各類活動，做到這些(xie)(xie)，還(huan)遠(yuan)遠(yuan)不夠，我(wo)(wo)還(huan)希望自(zi)己能在(zai)畢業(ye)考(kao)試上考(kao)出好成績。我(wo)(wo)知道，要(yao)(yao)(yao)做到這些(xie)(xie)是(shi)很難很難的(de)(de)，但是(shi)只要(yao)(yao)(yao)你堅持到底，永不退縮，那(nei)這些(xie)(xie)又將變得非(fei)常容易。
我(wo)想，人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)(xi)望(wang)是(shi)(shi)(shi)會隨時改變的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時間，不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)情(qing)況下(xia)，我(wo)們每個人的(de)(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)(xi)望(wang)也(ye)是(shi)(shi)(shi)不(bu)同的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。在新學期(qi)里，我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)希(xi)(xi)望(wang)是(shi)(shi)(shi)永(yong)遠記住母校，因為這(zhe)(zhe)(zhe)畢竟是(shi)(shi)(shi)我(wo)生活了xxxxx年的(de)(de)(de)(de)(de)(de)小學啊！同時，我(wo)也(ye)希(xi)(xi)望(wang)能(neng)在這(zhe)(zhe)(zhe)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)半年里為我(wo)親愛的(de)(de)(de)(de)(de)(de)母校做一(yi)點事(shi)情(qing)，留下(xia)一(yi)些美好的(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西。我(wo)想，我(wo)一(yi)定(ding)會用實(shi)際(ji)行動來做這(zhe)(zhe)(zhe)件事(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
人(ren)在(zai)一(yi)生中，不管他(ta)成(cheng)為了什(shen)么，是(shi)名人(ren)，或是(shi)偉(wei)人(ren)，還是(shi)極平凡(fan)的(de)普通人(ren)，都會永遠記住(zhu)自己(ji)的(de)母校(xiao)，都對他(ta)有著非常深刻的(de)感(gan)情(qing)，我也要做這樣的(de)人(ren)。
我(wo)知(zhi)道，每個人(ren)心里想的(de)(de)(de)(de)是不(bu)一(yi)樣(yang)的(de)(de)(de)(de)，因為，人(ren)各有志，目(mu)標(biao)(biao)不(bu)同。如今我(wo)漸(jian)(jian)漸(jian)(jian)長(chang)大了，我(wo)的(de)(de)(de)(de)新目(mu)標(biao)(biao)不(bu)是做什么偉人(ren)，也(ye)不(bu)想當什么藝人(ren)，更不(bu)是成為科(ke)學巨(ju)人(ren)。而是長(chang)大后(hou)考上(shang)一(yi)座(zuo)較(jiao)好的(de)(de)(de)(de)大學，找到一(yi)份穩定的(de)(de)(de)(de)工作，在自己(ji)平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)崗位上(shang)為國家(jia)，為社會作出不(bu)平(ping)凡(fan)的(de)(de)(de)(de)事，貢獻出屬于(yu)自己(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)份力量，這就已經足夠(gou)了。新學期里人(ren)人(ren)都有新打算(suan)，你一(yi)定也(ye)和我(wo)一(yi)樣(yang)吧(ba)！讓我(wo)們大家(jia)在新學期里攜起手(shou)來，共同朝著自己(ji)的(de)(de)(de)(de)目(mu)標(biao)(biao)前進吧(ba)！
謝謝。
15.勵志演講稿格式及范文 篇十五
敬愛的老師，親愛的同學(xue)們(men)：大家好！
我(wo)記得(de)有一位名人說(shuo)(shuo)過(guo)："天才(cai)是(shi)百分(fen)之(zhi)一的(de)(de)(de)(de)(de)(de)靈感加百分(fen)之(zhi)九十九的(de)(de)(de)(de)(de)(de)血(xue)汗"。高爾基也說(shuo)(shuo)過(guo)："天才(cai)出于勤奮"。這(zhe)些話都(dou)(dou)說(shuo)(shuo)得(de)很對，譬如說(shuo)(shuo)大發明(ming)家愛迪生，為了研究出理想(xiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)白(bai)織(zhi)燈，進行了上千(qian)次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)試(shi)驗，幾(ji)乎所有的(de)(de)(de)(de)(de)(de)金屬(shu)都(dou)(dou)被他試(shi)驗過(guo)了，正是(shi)憑著這(zhe)種(zhong)勤奮刻(ke)苦(ku)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)才(cai)取(qu)得(de)"白(bai)熾燈"的(de)(de)(de)(de)(de)(de)成功，成為人世仰慕的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發明(ming)大王，幾(ji)乎所有取(qu)得(de)突出成就的(de)(de)(de)(de)(de)(de)人都(dou)(dou)有一部勤勞(lao)刻(ke)苦(ku)、奮斗競爭的(de)(de)(de)(de)(de)(de)歷(li)史(shi)，絕少有靠投機巧取(qu)勝的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，可見，任何(he)成就的(de)(de)(de)(de)(de)(de)取(qu)得(de)都(dou)(dou)是(shi)與刻(ke)苦(ku)，勤學分(fen)不開的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
但是(shi)有些(xie)同學學習(xi)(xi)成績(ji)差不(bu)說，上課(ke)還不(bu)聽講(jiang)，不(bu)是(shi)睡(shui)覺就是(shi)玩，根本不(bu)去(qu)學習(xi)(xi)，這個(ge)樣子成績(ji)又怎么(me)會好得(de)起來呢？也有些(xie)同學自(zi)以為天(tian)資(zi)聰明，驕傲自(zi)滿，上課(ke)不(bu)聽講(jiang)，下(xia)課(ke)就沉迷于網絡(luo)游戲中，我們不(bu)如想(xiang)一(yi)(yi)(yi)下(xia)，既然(ran)天(tian)資(zi)和勤奮都是(shi)成功的(de)(de)來源，我們是(shi)否可以只保留天(tian)資(zi)而(er)舍去(qu)勤奮呢？王安石(shi)在(zai)一(yi)(yi)(yi)片(pian)篇題為"傷仲(zhong)(zhong)永(yong)"的(de)(de)文(wen)言文(wen)中講(jiang)了這樣一(yi)(yi)(yi)個(ge)故事(shi)：江西(xi)金溪縣有個(ge)方仲(zhong)(zhong)永(yong)，自(zi)幼天(tian)資(zi)聰慧(hui)，方仲(zhong)(zhong)永(yong)的(de)(de)父親(qin)為了得(de)到人(ren)們的(de)(de)夸獎和錢財，天(tian)天(tian)帶(dai)著仲(zhong)(zhong)永(yong)去(qu)別(bie)人(ren)家(jia)里(li)幫別(bie)人(ren)題詩，不(bu)讓他學習(xi)(xi)，由于仲(zhong)(zhong)永(yong)沒有時間看(kan)書，學習(xi)(xi)，才能漸漸衰退，20歲(sui)時，方仲(zhong)(zhong)永(yong)已經完全變成了一(yi)(yi)(yi)個(ge)普普通通的(de)(de)人(ren)了。
14歲是一個(ge)特殊(shu)的(de)(de)年齡，將(jiang)告別孩提時(shi)代，邁入青(qing)(qing)春大門，這是少年邁向青(qing)(qing)年的(de)(de)重要(yao)時(shi)期，所以這一時(shi)刻很重要(yao)，要(yao)在(zai)起步的(de)(de)第(di)一天(tian)就踏上正道，沿著正確的(de)(de)方向前(qian)進。
青(qing)春(chun)是人(ren)生的花季，青(qing)春(chun)是人(ren)生的黃金時代，它是我(wo)們一生中充足、美好的部分，也是寶(bao)貴的部分，所(suo)以把握青(qing)春(chun)即(ji)把握好了(le)人(ren)生，因此邁好青(qing)春(chun)第一步才(cai)至關重要。
謝謝。
16.勵志演講稿格式及范文 篇十六
敬愛(ai)(ai)的老(lao)師(shi)，親(qin)愛(ai)(ai)的同學(xue)們(men)：大家好！
“不經歷風雨，怎么怎么見彩虹，沒有人能隨(sui)隨(sui)便(bian)(bian)便(bian)(bian)成功”。每當我遇到困難(nan)，想要放棄時，腦海中(zhong)總浮現出(chu)這(zhe)句歌詞。對它(ta)，我感觸很大。因為(wei)歌詞，往往是(shi)感人心弦的。
風雨(yu)，在(zai)我(wo)(wo)(wo)眼里，亦是(shi)成功的(de)代名(ming)詞。風雨(yu)與成功并兼，風雨(yu)，是(shi)生(sheng)活(huo)對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)考(kao)驗，是(shi)知識對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)考(kao)驗，是(shi)家(jia)人(ren)，老(lao)(lao)師，同(tong)(tong)學對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)考(kao)驗。如果(guo)越過這(zhe)道坎，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)所面(mian)臨的(de)，將會是(shi)生(sheng)活(huo)，家(jia)人(ren)，老(lao)(lao)師，同(tong)(tong)學，甚至是(shi)知識對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)認可，對(dui)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)肯(ken)定。既然他(ta)們(men)(men)給予我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)信任，那我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)就不該令(ling)他(ta)們(men)(men)失(shi)望。俗話(hua)說(shuo)：一物(wu)換一物(wu)，有(you)舍才有(you)得。風雨(yu)，是(shi)好的(de)代名(ming)詞。
風(feng)雨像我(wo)的(de)家，是(shi)我(wo)的(de)避風(feng)港，有(you)時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)拿(na)(na)它來(lai)(lai)當擋箭牌(pai)，因(yin)為困難(nan)，因(yin)為艱(jian)巨，所(suo)(suo)以拿(na)(na)來(lai)(lai)當我(wo)不想(xiang)(xiang)學(xue)習的(de)借口。有(you)時(shi)(shi)候(hou)，我(wo)拿(na)(na)來(lai)(lai)當擋箭牌(pai)，因(yin)為困難(nan)，因(yin)為艱(jian)巨，所(suo)(suo)以我(wo)更想(xiang)(xiang)突破，更想(xiang)(xiang)超越自我(wo)，所(suo)(suo)以拿(na)(na)來(lai)(lai)當我(wo)想(xiang)(xiang)學(xue)習的(de)借口。風(feng)雨這個詞(ci)，似乎在我(wo)的(de)生命中招(zhao)之(zhi)即來(lai)(lai)揮之(zhi)即去(qu)，卻(que)又好像很渺茫，很漫(man)長，離我(wo)還很遠(yuan)。有(you)句古(gu)話說得好，正所(suo)(suo)謂：遠(yuan)在天(tian)邊(bian)，近在眼前。
伴隨著我漸(jian)漸(jian)的(de)成(cheng)長，我也越來越堅強。在我的(de)內(nei)心深(shen)處，那(nei)座堅強樂觀的(de)城墻已(yi)經(jing)愈(yu)加的(de)厚重，加固(gu)的(de)很穩重，不容易(yi)倒了。這都源于那(nei)些(xie)年，風雨對(dui)我的(de)打擊，對(dui)我的(de)歷練，對(dui)我的(de)鞭(bian)策(ce)。
謝謝。
17.勵志演講稿格式及范文 篇十七
敬(jing)愛(ai)的老師，親愛(ai)的同學們：大家好！
苦(ku)難是成(cheng)功(gong)的(de)(de)必由之路，沒有(you)人(ren)可以妄想(xiang)越過坎(kan)坷，抵達終點。也只有(you)經歷了苦(ku)難的(de)(de)磨礪(li)，人(ren)生才(cai)會展現(xian)它(ta)原始的(de)(de)怒放之態(tai)。如(ru)同(tong)沖泡的(de)(de)茶葉，只有(you)經受滾水的(de)(de)折磨，才(cai)能還原它(ta)本真的(de)(de)狀態(tai)。
苦難讓(rang)人堅強(qiang)，在次(ci)的廝殺中，變得強(qiang)大。
苦難(nan)(nan)點(dian)燃了(le)人(ren)(ren)(ren)(ren)生的渴(ke)望，催著(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)們向(xiang)成功進發。那(nei)些不(bu)曾(ceng)經歷苦難(nan)(nan)，一(yi)(yi)(yi)帆風順的人(ren)(ren)(ren)(ren)，何曾(ceng)知曉(xiao)成功帶(dai)來的喜悅，因為他(ta)們從(cong)未為之努力，為之奮斗。蘋果公司的創始人(ren)(ren)(ren)(ren)喬布斯曾(ceng)賣掉過蘋果的全部股(gu)權(quan)，負氣出(chu)走(zou)。無人(ren)(ren)(ren)(ren)賞識(shi)，饑寒交迫的窘境非但(dan)沒有讓(rang)他(ta)懊喪(sang)，甚至讓(rang)他(ta)步(bu)入(ru)了(le)事業(ye)的另一(yi)(yi)(yi)個高峰。因為他(ta)不(bu)愿在苦難(nan)(nan)里一(yi)(yi)(yi)蹶不(bu)振。若不(bu)是(shi)苦難(nan)(nan)，又怎會對(dui)成功抱(bao)有如此(ci)大的渴(ke)望。也只有苦難(nan)(nan)，才能時刻鞭笞著(zhu)人(ren)(ren)(ren)(ren)們，讓(rang)人(ren)(ren)(ren)(ren)們不(bu)停(ting)步(bu)，不(bu)倦怠，始終(zhong)向(xiang)前。這是(shi)連茶葉(xie)都懂得的道理。苦難(nan)(nan)使(shi)人(ren)(ren)(ren)(ren)生原始的渴(ke)望，蠢(chun)蠢(chun)欲動(dong)。
苦難讓成功(gong)變得酣暢淋(lin)漓(li)，如(ru)果(guo)輕(qing)易地就(jiu)可(ke)以抵(di)達伊(yi)甸園，那么(me)還會(hui)有那么(me)多人會(hui)踏上(shang)探(tan)秘之旅么(me)？正是(shi)因(yin)為路(lu)途艱苦，需要不(bu)斷地奮(fen)斗，拼搏，才(cai)讓終(zhong)的(de)(de)目的(de)(de)地顯得那么(me)物有所值，不(bu)是(shi)么(me)。俗話(hua)說："得不(bu)到的(de)(de)才(cai)是(shi)美好的(de)(de)。"而苦難就(jiu)是(shi)你(ni)得不(bu)到圣(sheng)果(guo)的(de)(de)大的(de)(de)阻礙(ai)，征服(fu)它(ta)，你(ni)的(de)(de)成功(gong)就(jiu)不(bu)僅僅是(shi)得到了圣(sheng)果(guo)，而是(shi)享受到了汗(han)水的(de)(de)成就(jiu)和滿足(zu)。茶葉也是(shi)這(zhe)樣，滾水的(de)(de)沖泡，讓它(ta)的(de)(de)魅力展露無遺。
感激苦難，它(ta)(ta)讓生命(ming)變得厚重；感激苦難，它(ta)(ta)讓生命(ming)變得精彩；感激苦難，它(ta)(ta)讓生命(ming)展現了它(ta)(ta)原始(shi)的(de)怒放之態(tai)。
苦難催開了生命之花。
謝謝。
18.勵志演講稿格式及范文 篇十八
敬愛(ai)的老(lao)師，親愛(ai)的同學(xue)們：大家好！
在一望無際(ji)的沙灘上，有許(xu)多美(mei)麗的貝殼，里面裝著快樂；裝著幻(huan)想；裝著成(cheng)功；還(huan)裝著拼搏……
在五(wu)六歲(sui)的時(shi)候，我就開始(shi)學自行(xing)(xing)車(che)。因為(wei)鄰居家的哥(ge)哥(ge)姐(jie)姐(jie)都騎著自行(xing)(xing)車(che)去上學。于(yu)是，我便告(gao)訴媽媽自己(ji)也想去學自行(xing)(xing)車(che)。媽媽就給我買了(le)一輛(liang)自行(xing)(xing)車(che)。
車(che)(che)(che)(che)買(mai)回來之后(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)看了看怎(zen)么(me)和(he)別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)不(bu)一(yi)樣(yang)呢？算了，先坐(zuo)上去試試看。坐(zuo)上去之后(hou)我(wo)(wo)(wo)(wo)才知道(dao)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)這輛車(che)(che)(che)(che)與別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)車(che)(che)(che)(che)真的(de)(de)不(bu)一(yi)樣(yang)。他們(men)的(de)(de)車(che)(che)(che)(che)有兩個(ge)輪，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)車(che)(che)(che)(che)上有四個(ge)。而且我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)車(che)(che)(che)(che)坐(zuo)起(qi)來和(he)別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)也不(bu)一(yi)樣(yang)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)車(che)(che)(che)(che)坐(zuo)起(qi)來平(ping)平(ping)穩(wen)穩(wen)，別(bie)人(ren)(ren)的(de)(de)卻(que)不(bu)會。我(wo)(wo)(wo)(wo)察覺到是多了兩個(ge)輪子，我(wo)(wo)(wo)(wo)就讓媽媽把輪子給拆了。
拆完輪(lun)子后就正(zheng)式開始學(xue)(xue)騎(qi)(qi)車。我(wo)(wo)先自己上(shang)去試了一下(xia)，沒(mei)想到卻摔了個狗啃(ken)泥(ni)。我(wo)(wo)很不(bu)(bu)服氣，試了一遍又一遍。好不(bu)(bu)容易才騎(qi)(qi)了起來。才騎(qi)(qi)了一會(hui)兒，我(wo)(wo)就騎(qi)(qi)不(bu)(bu)住了車子歪歪扭扭的在那里一個勁地(di)抖(dou)。就好像故意(yi)在和(he)我(wo)(wo)開玩笑搞得我(wo)(wo)只(zhi)好從車上(shang)下(xia)來。很快(kuai)太陽(yang)就要和(he)這個大地(di)說(shuo)再見了。可我(wo)(wo)還(huan)沒(mei)學(xue)(xue)會(hui)。就在我(wo)(wo)要放棄的時候(hou)媽媽走過來對我(wo)(wo)說(shuo)堅持就會(hui)勝(sheng)利，你不(bu)(bu)付出(chu)怎么會(hui)有(you)收獲(huo)呢？于是我(wo)(wo)就一直在騎(qi)(qi)車。騎(qi)(qi)著(zhu)騎(qi)(qi)著(zhu)，我(wo)(wo)發現自己騎(qi)(qi)得越來越好了。我(wo)(wo)終于學(xue)(xue)會(hui)了騎(qi)(qi)自行車。
人生中做什么(me)事都要懂(dong)得去(qu)拼搏，勇于(yu)爭取才會收獲幸福的果實。
謝謝。
19.勵志演講稿格式及范文 篇十九
尊敬的老師，親(qin)愛的同學們：大家好！
人(ren)的(de)一(yi)(yi)生不可能平(ping)平(ping)坦坦，潮起潮落是(shi)必然趨(qu)勢。人(ren)生好比一(yi)(yi)場馬拉松，首先(xian)是(shi)你保(bao)存體力是(shi)你增強(qiang)信念的(de)時(shi)候，等待后去(qu)搏發(fa)。人(ren)生也何常不是(shi)如此，沒有(you)(you)辛勤的(de)汗(han)水，沒有(you)(you)堅定的(de)信念，沒有(you)(you)渴望成功(gong)(gong)的(de)精神，談何成功(gong)(gong)？
在我們這樣一個花(hua)季的(de)(de)時代，只有(you)(you)用汗水去鑄造未(wei)來(lai)，去儲存豐富的(de)(de)知識，讓我們的(de)(de)頭腦充實(shi)起來(lai)，有(you)(you)資(zi)格(ge)，有(you)(you)能(neng)力去挑戰今后(hou)我們人生(sheng)中所遇到的(de)(de)困難，這就(jiu)能(neng)沖得更快，跳(tiao)得更高。
前不(bu)久，我(wo)(wo)曾看過這(zhe)(zhe)樣一(yi)則新聞，畫(hua)面讓(rang)人心酸(suan)，中(zhong)(zhong)國(guo)讓(rang)人成功便捷的(de)途徑(jing)便是(shi)高考，所以(yi)花(hua)季的(de)少男少女們(men)都在為了未來(lai)而拼搏，但卻有(you)這(zhe)(zhe)樣一(yi)個人，沒有(you)手臂，而且身體還不(bu)是(shi)很靈(ling)活(huo)，但她(ta)那時(shi)才(cai)剛(gang)好十七歲，每天(tian)來(lai)到學校，受(shou)到他人特殊的(de)眼光，這(zhe)(zhe)使這(zhe)(zhe)位(wei)女孩內心嚴(yan)重(zhong)的(de)受(shou)挫，但是(shi)在她(ta)的(de)心中(zhong)(zhong)卻有(you)著一(yi)種信(xin)念，我(wo)(wo)要用我(wo)(wo)的(de)頭腦(nao)去(qu)讓(rang)我(wo)(wo)的(de)身體變(bian)得更(geng)(geng)加完美，她(ta)只相信(xin)，只有(you)不(bu)停的(de)存儲知(zhi)識，讓(rang)頭腦(nao)豐富起來(lai)，才(cai)能(neng)在今后的(de)人生中(zhong)(zhong)沖得更(geng)(geng)快，跳得更(geng)(geng)高。
就這樣，一(yi)(yi)(yi)天(tian)天(tian)過去(qu)(qu)，她(ta)(ta)用(yong)腳(jiao)趾(zhi)代替(ti)手臂，完成(cheng)(cheng)了人生中(zhong)的(de)一(yi)(yi)(yi)個轉折點，在付(fu)出比常人多出百(bai)倍的(de)努力情況下，她(ta)(ta)成(cheng)(cheng)功了，順利考入(ru)中(zhong)央財經大學，現在已(yi)是一(yi)(yi)(yi)名海(hai)歸博士，當采訪到(dao)(dao)她(ta)(ta)時(shi)，我(wo)(wo)看到(dao)(dao)她(ta)(ta)滿臉(lian)自豪的(de)說：我(wo)(wo)不知道我(wo)(wo)的(de)未(wei)來會怎(zen)樣，也(ye)許(xu)很(hen)渺茫，但(dan)是只(zhi)要在你(ni)年輕時(shi)用(yong)汗水去(qu)(qu)鑄造未(wei)來，用(yong)辛勤去(qu)(qu)付(fu)出，定會有一(yi)(yi)(yi)天(tian)沖得更(geng)快(kuai)，跳得更(geng)高。
人生是一(yi)條漫長的(de)旅途(tu)，坎坷(ke)不斷，如果你(ni)在年輕之(zhi)(zhi)時(shi)，用知識去武裝自己的(de)頭腦，去收獲(huo)閱歷，那么我想(xiang)，成功(gong)之(zhi)(zhi)日(ri)定與你(ni)越來越近(jin)。
謝謝。
20.勵志演講稿格式及范文 篇二十
尊(zun)敬的(de)老(lao)師，親愛(ai)的(de)同學們：大家好！
沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)狂暴的(de)風沙，就沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)壯(zhuang)觀的(de)沙漠；沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)洶涌的(de)波(bo)浪，就沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)宏偉的(de)大海；沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)努(nu)力地奮斗，就沒(mei)(mei)(mei)有(you)(you)(you)絢麗的(de)人生。
常(chang)言道“不經歷風雨(yu)怎能看見彩虹(hong)”，在我(wo)們(men)生活中也同樣如此，“不經歷奮斗怎能嘗到歡樂”；面對困(kun)難，我(wo)們(men)不能蜷縮在墻(qiang)角瑟(se)瑟(se)發(fa)抖，而應當站起(qi)來，拍拍身(shen)上(shang)的(de)泥(ni)土，努(nu)力地奮斗。
別(bie)被困難所(suo)迷惑，別(bie)被困難所(suo)擊倒，別(bie)對(dui)自(zi)我喪失信心；沒有過不去的(de)坎，沒有打不破的(de)困難，沒有經歷不了(le)的(de)事，只要你努(nu)力去做(zuo)了(le)，努(nu)力奮斗(dou)了(le)，就一定是棒的(de)！
雛(chu)鷹在(zai)懸崖中(zhong)(zhong)學(xue)會翱翔；仙人掌在(zai)沙漠中(zhong)(zhong)努(nu)力(li)(li)(li)生存，我們難道(dao)就(jiu)(jiu)不能在(zai)逆(ni)境中(zhong)(zhong)奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)(dou)嗎？居(ju)里夫(fu)人制造鐳，萊特兄弟制造飛機(ji)，他們的(de)成功都(dou)是(shi)白來(lai)(lai)的(de)嗎？當然不是(shi)，他們的(de)成功來(lai)(lai)自千百次(ci)的(de)努(nu)力(li)(li)(li)和堅持不懈(xie)的(de)奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)(dou)。古往今來(lai)(lai)，那(nei)些(xie)功成名就(jiu)(jiu)的(de)大(da)人物哪個(ge)沒有經過困境呢(ni)？偉大(da)的(de)作品不是(shi)靠力(li)(li)(li)量(liang)，而是(shi)靠堅持來(lai)(lai)完成的(de)。凡事欲其成功，必須付出代價——奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)(dou)，奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)(dou)并(bing)不困難，但如果你連(lian)奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)(dou)的(de)勇氣(qi)都(dou)沒有，那(nei)么你只能被困難所擊倒(dao)。所以，我們應當努(nu)力(li)(li)(li)奮(fen)(fen)斗(dou)(dou)(dou)，有所作為(wei)。這樣，我們就(jiu)(jiu)可(ke)以說(shuo)我們沒有虛度年華，并(bing)有可(ke)能在(zai)時(shi)間的(de)沙灘(tan)上留下足跡(ji)。
“世上無(wu)難事(shi)，只怕(pa)有心(xin)人”。風雨之(zhi)后，便是(shi)彩虹；付出之(zhi)后，便是(shi)收獲；奮(fen)斗之(zhi)后，便是(shi)絢麗的人生！現在就行動起(qi)來(lai)吧，不要(yao)再猶豫，別(bie)到(dao)了白發鬢鬢時(shi)，才(cai)垂頭低嘆(tan)，低嘆(tan)這(zhe)逝去的青春！
謝謝。
21.勵志演講稿格式及范文 篇二十一
尊敬的老(lao)師，親愛的同(tong)學(xue)們：大家好！
大江(jiang)東(dong)去，聳(song)峰(feng)(feng)穿空；驚濤拍(pai)岸，浪卷千堆雪，淘盡(jin)多少風(feng)流(liu)人(ren)物！時光若奔(ben)騰(teng)中的(de)大江(jiang)，一(yi)去不復(fu)返(fan)，要想(xiang)成為(wei)歷的(de)風(feng)云人(ren)物，必(bi)當(dang)勇攀(pan)高峰(feng)(feng)，登上人(ren)生(sheng)之巔。
人生若登山(shan)，要成就(jiu)輝(hui)煌人生，必先要有(you)攀高峰(feng)的遠大志(zhi)向(xiang)。當他還(huan)是(shi)(shi)鄉村農校(xiao)的一名(ming)普通(tong)教(jiao)師，當他還(huan)是(shi)(shi)面朝黃(huang)土背朝天的一介農夫時，他已經有(you)了為世界造福的鴻(hong)鵠之志(zhi)。于是(shi)(shi)，他一步(bu)步(bu)邁向(xiang)了理(li)想的高峰(feng)。因著這份志(zhi)向(xiang)，他不斷研究；因著這份志(zhi)向(xiang)，他從(cong)沒放棄。
人(ren)(ren)生(sheng)若登山(shan)，要成(cheng)就輝(hui)煌(huang)的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)，必須(xu)有(you)刻苦奮(fen)斗的(de)(de)精(jing)神。從連顏色的(de)(de)組成(cheng)都分不(bu)清到描(miao)繪出(chu)一(yi)張(zhang)張(zhang)絕世的(de)(de)畫作。謝坤(kun)山(shan)從坎坷(ke)中走出(chu)來，從奮(fen)斗中走出(chu)來。因(yin)(yin)事故而失去雙(shuang)臂和一(yi)條(tiao)腿的(de)(de)他(ta)，并沒有(you)因(yin)(yin)命運的(de)(de)捉弄而一(yi)蹶不(bu)振(zhen)。相反，堅信人(ren)(ren)定(ding)勝天的(de)(de)他(ta)憑借自己的(de)(de)一(yi)張(zhang)嘴，在空白的(de)(de)畫布上(shang)添上(shang)了(le)一(yi)筆(bi)又一(yi)筆(bi)絢(xuan)麗的(de)(de)色彩，描(miao)繪了(le)自己精(jing)彩的(de)(de)人(ren)(ren)生(sheng)。在攀登高峰的(de)(de)過程中，他(ta)遇到過常人(ren)(ren)難以(yi)克(ke)服的(de)(de)困難：傷(shang)痕(hen)累(lei)累(lei)的(de)(de)口腔(qiang)，尖利的(de)(de)竹筷刺出(chu)滿(man)嘴的(de)(de)鮮血，因(yin)(yin)行動不(bu)便而導(dao)致(zhi)的(de)(de)尿血這一(yi)切的(de)(de)艱難面前(qian)，他(ta)始終屹(yi)立不(bu)倒，刻苦奮(fen)斗的(de)(de)精(jing)神助他(ta)攀上(shang)了(le)人(ren)(ren)生(sheng)的(de)(de)巔(dian)峰，成(cheng)就了(le)他(ta)的(de)(de)畫布人(ren)(ren)生(sheng)。
我們應該(gai)抱一種“氣(qi)當(dang)凌絕頂，一覽眾山小”的豪邁氣(qi)概，勇敢(gan)攀登，成就人生的巔峰之作，屹立于歷史的滔滔江水中，成為名垂千古(gu)的風流人物。
人生若登山。
謝謝。
22.勵志演講稿格式及范文 篇二十二
敬(jing)愛的(de)老(lao)師，親愛的(de)同學們：大家好！
一(yi)(yi)陣風(feng)能喚醒一(yi)(yi)個季節，一(yi)(yi)棵嫩(nen)芽可以(yi)(yi)振(zhen)奮(fen)一(yi)(yi)灘荒原，一(yi)(yi)涓(juan)細(xi)流足以(yi)(yi)滋(zi)(zi)潤一(yi)(yi)座高山，一(yi)(yi)種苦澀(se)滋(zi)(zi)味能夠激活百味人(ren)生(sheng)，一(yi)(yi)種苦澀(se)滋(zi)(zi)味可以(yi)(yi)喚起(qi)沉睡(shui)的心(xin)靈，一(yi)(yi)種苦澀(se)滋(zi)(zi)味足以(yi)(yi)創造人(ren)生(sheng)的奇(qi)跡，苦，是人(ren)生(sheng)中(zhong)甜的滋(zi)(zi)味。
用(yong)堅(jian)定的(de)信念(nian)擁抱不幸(xing)的(de)命(ming)運，苦痛(tong)(tong)創造生命(ming)的(de)奇(qi)跡，當歲月(yue)的(de)雙翼在你(ni)手掌劃(hua)下苦痛(tong)(tong)的(de)傷痕，請(qing)珍惜這(zhe)份(fen)苦澀，那么當你(ni)回首(shou)遙望時，你(ni)會看到在人生苦痛(tong)(tong)的(de)路口，留有你(ni)自(zi)信的(de)微笑(xiao)和頑強的(de)身影。
生來就一貧如洗的林肯，終其一生都(dou)在面對挫(cuo)折，品(pin)嘗苦(ku)澀(se)，八(ba)次(ci)競選八(ba)次(ci)落選，可他并沒有因此消沉(chen)，而是(shi)越戰(zhan)越勇，終化(hua)苦(ku)為甜，成(cheng)為美(mei)國歷偉大的總統之一。
他不僅將苦化為自身品(pin)嘗(chang)的(de)甜，更化為千萬人(ren)民可品(pin)嘗(chang)的(de)甜，黑(hei)奴自由(you)了(le)，南北戰爭結束(shu)了(le)，美國(guo)經濟(ji)起步了(le)！這讓世人(ren)震(zhen)驚：品(pin)嘗(chang)了(le)無數(shu)次的(de)“苦”，其(qi)實是為“甜”積蓄力量(liang)，終贏(ying)得滿堂(tang)喝彩，千古(gu)流(liu)芳。
飽嘗辛酸苦辣，歷盡寒來暑往(wang)，看慣日出日落，體察百味人生(sheng)，這(zhe)才(cai)明白，化苦為(wei)甜(tian)，人生(sheng)輝煌，苦中能創造奇跡，苦苦甜(tian)甜(tian)，亦我所(suo)樂(le)，苦在甜(tian)中，“味”在人為(wei)，你不妨試(shi)試(shi)，化苦海(hai)為(wei)蜂蜜，撐起苦之舟，方能駛向(xiang)甜(tian)之岸！
謝謝。
23.勵志演講稿格式及范文 篇二十三
尊敬的(de)老師，親愛(ai)的(de)同學們(men)：大家好！
曾無數次在靜(jing)謐的天(tian)宇下，和童年的伙(huo)伴們去捕捉(zhuo)靜(jing)立在花(hua)間的蝴蝶，羨(xian)慕(mu)她們飛舞時那無聲卻震撼人心的美，更羨(xian)慕(mu)她們那沒(mei)有禁錮的自(zi)由。
其實(shi)現在(zai)的(de)我(wo)們就(jiu)是(shi)蛹，高(gao)考就(jiu)是(shi)束縛我(wo)們飛翔的(de)繭，我(wo)們的(de)目標就(jiu)是(shi)破繭化蝶飛……
是(shi)啊！曾多少次因為失(shi)敗而怨天尤(you)人，彷徨失(shi)措。現(xian)在才(cai)明白，我(wo)們只是(shi)一只蛹，沒有人可以幫(bang)我(wo)們，只有自(zi)己奮斗掙(zheng)扎，我(wo)們的翅膀(bang)才(cai)能(neng)有飛翔的力量，未來的方向只有在掙(zheng)扎后才(cai)能(neng)尋找。我(wo)們此時的航標就是(shi)對飛翔的渴求。
在(zai)(zai)一條掙扎奮(fen)斗(dou)的(de)(de)路(lu)的(de)(de)盡頭，有些(xie)蛹會(hui)沖出(chu)那份禁錮，真正的(de)(de)在(zai)(zai)夢想的(de)(de)高度(du)遨游(you)，而有些(xie)卻在(zai)(zai)破繭的(de)(de)剎(cha)那，還(huan)沒來得及抖動翅膀，她就已夭折。誰會(hui)了解絢爛的(de)(de)背后那痛苦掙扎的(de)(de)滋味(wei)(wei)，但沒品味(wei)(wei)過這(zhe)份滋味(wei)(wei)的(de)(de)人永遠(yuan)也體會(hui)不到蝶舞滄海的(de)(de)艷麗。然(ran)而此刻，我們只是一個將萌動的(de)(de)蛹。
時(shi)間以(yi)其恒(heng)定(ding)的(de)速率(lv)帶(dai)著曾經的(de)浮華向遠(yuan)方飛(fei)逝，曾和不同的(de)人在不同的(de)地(di)方許下的(de)每一個關(guan)于夢想的(de)諾言(yan)確(que)定(ding)在了(le)各(ge)自心中。我要(yao)破繭，這是我的(de)夢！而這個破繭的(de)季節業已漸漸逼(bi)近。不禁捫心自問：破繭，你準備好了(le)嗎？心中那遙遠(yuan)的(de)呼聲此刻回蕩著：等了(le)那么(me)久，縱然失敗，我也要(yao)奮力(li)掙(zheng)扎！
謝謝。
24.勵志演講稿格式及范文 篇二十四
尊敬(jing)的老師，親愛的同學們：大家好！
失誤，兩次(ci)(ci)旅行，三次(ci)(ci)挫折(zhe)，我(wo)們(men)徘徊在成(cheng)功面前，在黑暗中摸索(suo)成(cheng)功之(zhi)門(men)。后我(wo)們(men)走進去回頭(tou)看，離跨過門(men)檻(jian)只有一步(bu)之(zhi)遙。那一步(bu)叫勇(yong)氣(qi)。
從(cong)我(wo)們(men)出(chu)生在這個(ge)世界的(de)(de)那一(yi)刻起，上帝就(jiu)注定(ding)了我(wo)們(men)有一(yi)條漫長而(er)曲折的(de)(de)成長之路(lu)。而(er)我(wo)們(men)注定(ding)要微笑(xiao)著面對又的(de)(de)考驗。如果我(wo)們(men)選擇逃避(bi)，那就(jiu)是死路(lu)一(yi)條。
年(nian)輕(qing)的(de)時候，成功(gong)的(de)障(zhang)礙那么狹(xia)窄，我們自信地(di)抬(tai)起頭(tou)，不(bu)假(jia)思索(suo)地(di)抬(tai)起腳，微笑著跨過障(zhang)礙。然后，他傲慢地(di)轉過身，在門口做了個鬼臉(lian)，高興地(di)向前跑去。
在黑(hei)暗(an)中(zhong)，我(wo)們迷失了，不知(zhi)道如何面(mian)對(dui)現在的困(kun)難。刺骨(gu)的寒(han)風從我(wo)們身(shen)邊呼(hu)嘯而過，我(wo)們不禁瑟(se)瑟(se)發抖，心(xin)中(zhong)留下(xia)深(shen)深(shen)的孤獨。
后，我(wo)(wo)們(men)(men)明白沒(mei)有人會來拯(zheng)救(jiu)我(wo)(wo)們(men)(men)自己(ji)，我(wo)(wo)們(men)(men)的救(jiu)世主是的。它是我(wo)(wo)們(men)(men)內(nei)心的勇氣(qi)和(he)力量。
堅(jian)信(xin)自己的內心(xin)，抬起(qi)驕傲(ao)的頭，為心(xin)中(zhong)的夢(meng)想不懈地追求跨越門檻(jian)的道路，哪(na)怕拼得遍體鱗傷，腦袋也會碎掉！至少，我們為之奮斗！
大步向前，不回(hui)頭(tou)。燦爛的陽光是我們勝利的微笑！
謝謝。
25.勵志演講稿格式及范文 篇二十五
敬愛的老師，親(qin)愛的同學們(men)：大家好！
每個人都有理想，可我的理想究竟是什么呢？
也(ye)許你(ni)看過這樣一(yi)則廣告：一(yi)個(ge)小(xiao)(xiao)女(nv)孩，她從小(xiao)(xiao)的(de)(de)理想就是做一(yi)個(ge)蛋糕(gao)師。于(yu)是她開始學做蛋糕(gao)，經過無(wu)數次的(de)(de)實驗，終(zhong)于(yu)會做各(ge)種(zhong)各(ge)樣的(de)(de)蛋糕(gao)了(le)，她離自(zi)己的(de)(de)理想也(ye)更(geng)近一(yi)步(bu)了(le)……
可我(wo)的(de)理想(xiang)到底是什么？我(wo)咬著筆頭，反(fan)復地思考(kao)。突(tu)然，我(wo)的(de)腦(nao)海(hai)閃出一(yi)個念(nian)頭：我(wo)長大可以當鄉(xiang)村(cun)教(jiao)師。對，當鄉(xiang)村(cun)教(jiao)師可以把知識傳播給許多(duo)農村(cun)的(de)孩子。我(wo)要讓農村(cun)窮(qiong)得(de)讀不(bu)上書的(de)孩子們走(zou)進(jin)課堂(tang)，他們擁有(you)了知識就(jiu)不(bu)用在家種田了，將來可以走(zou)出大山(shan)。
為了實現我(wo)(wo)(wo)的理想，我(wo)(wo)(wo)努(nu)力學習，多看書，上課比(bi)以前更(geng)專心了……其實，學習的態度(du)才是重要的，將來考上了大學，就可以幫助(zhu)那(nei)些(xie)山里淳樸可愛的孩(hai)(hai)子們(men)了。雖(sui)然(ran)我(wo)(wo)(wo)現在不能體會(hui)(hui)做鄉村教師的辛苦和無私(si)的付出，但(dan)等我(wo)(wo)(wo)長(chang)大了一定能體會(hui)(hui)。為了理想，我(wo)(wo)(wo)要更(geng)加努(nu)力的學習，一定要把更(geng)多的知(zhi)識傳授給孩(hai)(hai)子們(men)。
加油！為了理想而奮斗。
謝謝。
26.勵志演講稿格式及范文 篇二十六
尊敬的老師，親愛的同學們：大家好！
勵(li)(li)(li)(li)(li)志(zhi)，這(zhe)(zhe)個(ge)無數人(ren)(ren)推崇、贊美的(de)(de)詞(ci)，似乎已(yi)經越來越頻繁的(de)(de)出現在我們(men)眼前：勵(li)(li)(li)(li)(li)志(zhi)歌(ge)曲、勵(li)(li)(li)(li)(li)志(zhi)電影、勵(li)(li)(li)(li)(li)志(zhi)人(ren)(ren)物講述自己經歷、勵(li)(li)(li)(li)(li)志(zhi)書籍、勵(li)(li)(li)(li)(li)志(zhi)故事當這(zhe)(zhe)個(ge)本該存(cun)在于每個(ge)人(ren)(ren)身上的(de)(de)詞(ci)語，被又拎出來，站在高臺，接受人(ren)(ren)們(men)又的(de)(de)膜拜時，人(ren)(ren)們(men)感受到的(de)(de)，不(bu)應只是(shi)景仰，而(er)更應反思。因為，這(zhe)(zhe)是(shi)內心迷(mi)惘，精(jing)神(shen)空虛的(de)(de)表現。一(yi)個(ge)勵(li)(li)(li)(li)(li)志(zhi)者，不(bu)會是(shi)一(yi)個(ge)勵(li)(li)(li)(li)(li)志(zhi)的(de)(de)旁觀(guan)者。
當看(kan)到(dao)農村出生的(de)(de)(de)(de)王(wang)傳福，經歷輟(chuo)學(xue)、打工、創業失敗，公司面(mian)(mian)臨倒(dao)閉后成為(wei)電池大王(wang)時(shi)，可(ke)曾想(xiang)過(guo)，未來自(zi)己也會(hui)去(qu)這(zhe)樣奮(fen)斗一(yi)番(fan)？當看(kan)到(dao)天生殘疾、沒有(you)(you)四肢、多(duo)(duo)次嘗(chang)試xxxxx的(de)(de)(de)(de)尼克·胡哲，成為(wei)一(yi)名(ming)享譽世(shi)界的(de)(de)(de)(de)勵(li)志演說(shuo)家時(shi)，可(ke)曾想(xiang)過(guo)，自(zi)己是(shi)否有(you)(you)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)毅力面(mian)(mian)對生活？當看(kan)到(dao)劉(liu)偉失去(qu)雙(shuang)臂后，用(yong)腳(jiao)堅(jian)持練琴，終走進維也納(na)金色大廳時(shi)，可(ke)曾想(xiang)過(guo)，自(zi)己能否有(you)(you)這(zhe)樣的(de)(de)(de)(de)勇氣(qi)面(mian)(mian)對困難？無數的(de)(de)(de)(de)勵(li)志故事浮現在我(wo)們眼前(qian)，我(wo)們過(guo)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)(de)尋求那種崇拜的(de)(de)(de)(de)快(kuai)感，而(er)慢(man)慢(man)消蝕(shi)了(le)內心(xin)的(de)(de)(de)(de)堅(jian)定(ding)。我(wo)們總是(shi)以一(yi)個旁觀者的(de)(de)(de)(de)姿態，敬佩(pei)那些勵(li)志的(de)(de)(de)(de)人和(he)事，而(er)內心(xin)實(shi)則逃(tao)避這(zhe)種勵(li)志的(de)(de)(de)(de)行(xing)為(wei)，更不用(yong)說(shuo)“勵(li)志”一(yi)番(fan)了(le)。
當看(kan)(kan)(kan)到因(yin)各種原因(yin)xxxxx的人數持(chi)續增長；當看(kan)(kan)(kan)到因(yin)公司(si)破產而(er)舉債逃避；當看(kan)(kan)(kan)到一些農村青(qing)年因(yin)打工(gong)無法維持(chi)生計而(er)放棄努力，渾渾噩(e)(e)噩(e)(e)混(hun)日子；當看(kan)(kan)(kan)到因(yin)事(shi)業不順而(er)消(xiao)極應(ying)對(dui)；當看(kan)(kan)(kan)到因(yin)貧窮而(er)放棄讀書(shu)，外(wai)出打工(gong)......還(huan)有很多很多，這其中，有你們，也有我。
人人都想要(yao)勵(li)(li)志，想要(yao)實(shi)現(xian)理想，但現(xian)實(shi)是殘酷的，它像洶(xiong)涌咆(pao)哮而(er)來(lai)(lai)的巨浪，一(yi)點一(yi)點磨平(ping)我(wo)們的棱(leng)角，吞(tun)噬(shi)我(wo)們的信(xin)念(nian)。而(er)困(kun)惑(huo)、迷(mi)惘充(chong)斥著我(wo)們。于是，我(wo)們尋求欣(xin)賞那些(xie)搏擊巨浪，翻上海灘的巖石，來(lai)(lai)獲(huo)得內心的安慰。我(wo)們，成(cheng)了(le)“勵(li)(li)志”的旁觀(guan)者！
醒醒吧，勵(li)(li)志不(bu)(bu)是掛在嘴邊(bian)的口(kou)頭禪，也不(bu)(bu)是用(yong)來(lai)贊賞他人的借口(kou)，更不(bu)(bu)是逃避的手段(duan)。勵(li)(li)志要用(yong)行動來(lai)實踐，用(yong)勇(yong)氣來(lai)保障。勵(li)(li)志不(bu)(bu)是為路邊(bian)鼓掌(zhang)者而準(zhun)備，勵(li)(li)志是用(yong)努力來(lai)實現的。不(bu)(bu)做勵(li)(li)志的旁(pang)觀(guan)者！
謝謝。
27.勵志演講稿格式及范文 篇二十七
尊敬的(de)老師(shi)，親愛的(de)同學們：大家好！
微(wei)笑(xiao)(xiao)(xiao)著，使(shi)(shi)人(ren)(ren)的(de)靈魂達到高(gao)境界；微(wei)笑(xiao)(xiao)(xiao)著，是給予他(ta)人(ren)(ren)虔誠的(de)溫暖；微(wei)笑(xiao)(xiao)(xiao)著，享受生(sheng)活(huo)的(de)標志；微(wei)笑(xiao)(xiao)(xiao)著，使(shi)(shi)人(ren)(ren)與人(ren)(ren)的(de)心靈縮短；微(wei)笑(xiao)(xiao)(xiao)著，是成功(gong)的(de)人(ren)(ren)生(sheng)必備的(de)物品(pin)；微(wei)笑(xiao)(xiao)(xiao)著，是……微(wei)笑(xiao)(xiao)(xiao)，就(jiu)(jiu)是一(yi)個(ge)極其簡單而(er)(er)飽含無限誠懇的(de)表情(qing)，就(jiu)(jiu)是一(yi)種極其普遍而(er)(er)充滿無限真情(qing)的(de)語(yu)言。這看似容易輕松的(de)表情(qing)，這看似如(ru)此容易平凡(fan)的(de)語(yu)言，然(ran)而(er)(er)它(ta)卻是極其重(zhong)要的(de)，我(wo)們如(ru)果(guo)失去了(le)它(ta)，那(nei)好比是魚兒離(li)開了(le)水，光明離(li)開了(le)火。只有懂得(de)笑(xiao)(xiao)(xiao)待生(sheng)活(huo)，善于歌唱生(sheng)活(huo)的(de)人(ren)(ren)，才是幸福的(de)……
我(wo)(wo)(wo)(wo)就是一個(ge)(ge)愛笑(xiao)(xiao)(xiao)的女孩(hai)，因而，我(wo)(wo)(wo)(wo)的朋友也就越來越多(duo)。從(cong)幼兒(er)班起，每(mei)當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)看到熟(shu)人時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)總以微(wei)笑(xiao)(xiao)(xiao)作為打招呼，別人便夸我(wo)(wo)(wo)(wo)懂禮(li)貌(mao)，那時(shi)的心里(li)確實像吃了蜜糖一般甜。因為，我(wo)(wo)(wo)(wo)認為微(wei)笑(xiao)(xiao)(xiao)能勝于(yu)一切所謂的問(wen)候語；每(mei)當(dang)別人向我(wo)(wo)(wo)(wo)提出什么意(yi)見(jian)時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也會莞爾一笑(xiao)(xiao)(xiao)，來表示(shi)感謝；每(mei)當(dang)早晨站在(zai)梳妝臺時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)會對著鏡子里(li)的那個(ge)(ge)小(xiao)女孩(hai)笑(xiao)(xiao)(xiao)笑(xiao)(xiao)(xiao)，準備著迎接新(xin)一天(tian)(tian)的到來，既讓自己(ji)高興(xing)的度過享受這一天(tian)(tian)，又能讓自己(ji)的心靈繼(ji)續(xu)樂觀(guan)向上……
朋友，讓我們帶(dai)著微笑(xiao)吧，當你(ni)悲傷時(shi)(shi)(shi)，對自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)笑(xiao)笑(xiao)，你(ni)會(hui)覺得自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)原本惆悵的(de)(de)(de)心(xin)，充(chong)滿慰藉；當你(ni)因(yin)學習上(shang)的(de)(de)(de)問題而焦急萬(wan)分時(shi)(shi)(shi)，對自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)笑(xiao)笑(xiao)，這時(shi)(shi)(shi)，你(ni)十(shi)足(zu)的(de)(de)(de)信心(xin)將帶(dai)領你(ni)“上(shang)刀山”“下火海”盡情徜(chang)徉于知識的(de)(de)(de)海洋；當你(ni)失(shi)敗時(shi)(shi)(shi)，對自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)笑(xiao)笑(xiao)，你(ni)不(bu)會(hui)在痛苦，因(yin)為(wei)你(ni)的(de)(de)(de)心(xin)中(zhong)自(zi)(zi)(zi)(zi)然會(hui)有(you)一種不(bu)可言(yan)喻(yu)的(de)(de)(de)神奇力量，反而會(hui)更加努力的(de)(de)(de)為(wei)下一關做準備；當你(ni)因(yin)受(shou)了委(wei)屈而痛苦欲(yu)絕時(shi)(shi)(shi)，對自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)笑(xiao)笑(xiao)，它會(hui)用獨特(te)之(zhi)法將你(ni)受(shou)的(de)(de)(de)委(wei)屈從你(ni)的(de)(de)(de)腦中(zhong)提(ti)取，拋(pao)向九(jiu)霄云外，讓你(ni)從新找回快樂……
生活好比一(yi)個(ge)迷宮(gong)，想要順利到達終點，是(shi)(shi)困(kun)難重重，因(yin)此(ci)，我們在成(cheng)長道路上難免會遇到各(ge)(ge)種各(ge)(ge)樣的(de)絆腳(jiao)石(shi)，然而，我們需要的(de)是(shi)(shi)帶(dai)著(zhu)微笑面對(dui)生活，以此(ci)將冷淡(dan)化(hua)(hua)為(wei)熱情，化(hua)(hua)糾(jiu)紛化(hua)(hua)為(wei)和諧(xie)，把不快化(hua)(hua)為(wei)開(kai)心，化(hua)(hua)失敗為(wei)成(cheng)功！帶(dai)著(zhu)微笑，生活將便是(shi)(shi)一(yi)個(ge)沒有不可能的(de)世(shi)界(jie)，帶(dai)著(zhu)微笑，你(ni)便是(shi)(shi)生命的(de)！
謝謝。
28.勵志演講稿格式及范文 篇二十八
敬愛的老師，親愛的同學們：大家好！
每個人心中(zhong)都有自己(ji)夢想，它像一只小(xiao)船(chuan)，如果(guo)(guo)你(ni)(ni)不推它，它就(jiu)(jiu)永遠不會前行(xing)。雖然隨著年齡的(de)增(zeng)長，自己(ji)的(de)夢想也會不斷地改變，但如果(guo)(guo)你(ni)(ni)不付出努力，你(ni)(ni)的(de)夢想就(jiu)(jiu)將無法(fa)實現(xian)。
在一(yi)家電(dian)臺里，有(you)(you)一(yi)位不起眼(yan)的打雜工，在他(ta)(ta)(ta)的心(xin)(xin)中，一(yi)直有(you)(you)一(yi)個(ge)(ge)當電(dian)臺主持人的夢想。每日，他(ta)(ta)(ta)都(dou)會(hui)給(gei)電(dian)臺主持人端茶倒(dao)(dao)水，掃地抹桌(zhuo)。他(ta)(ta)(ta)懇求每位主持人帶(dai)他(ta)(ta)(ta)進入主播間觀(guan)摩流程。這(zhe)倒(dao)(dao)是個(ge)(ge)有(you)(you)心(xin)(xin)人，把(ba)主持人操(cao)縱控制臺的每一(yi)個(ge)(ge)動(dong)作(zuo)，都(dou)看在眼(yan)里，記在心(xin)(xin)里。晚上回到家，他(ta)(ta)(ta)就會(hui)在臥室里，反(fan)復練(lian)習(xi)著每一(yi)個(ge)(ge)動(dong)作(zuo)。他(ta)(ta)(ta)相(xiang)信，機會(hui)遲(chi)早會(hui)出(chu)現。
一個周末的(de)(de)夜晚，機會來了(le)(le)(le)(le)，下一個節目的(de)(de)主(zhu)(zhu)持人(ren)不知為(wei)何有事(shi)，來不了(le)(le)(le)(le)了(le)(le)(le)(le)。當時臺(tai)(tai)里除(chu)了(le)(le)(le)(le)臺(tai)(tai)長，就只有他(ta)(ta)，臺(tai)(tai)長抱著瞎貓撞死(si)耗(hao)子(zi)的(de)(de)心態(tai)，讓他(ta)(ta)隨便說兩句，應付一下。出乎意(yi)料的(de)(de)是(shi)(shi)，他(ta)(ta)嫻熟(shu)幽默的(de)(de)主(zhu)(zhu)持，打動了(le)(le)(le)(le)無數聽眾(zhong)，也打動了(le)(le)(le)(le)一直不安守在收(shou)音(yin)機旁的(de)(de)臺(tai)(tai)長。這次機會，改變了(le)(le)(le)(le)他(ta)(ta)的(de)(de)命運(yun)。后來他(ta)(ta)不但成(cheng)為(wei)了(le)(le)(le)(le)主(zhu)(zhu)持人(ren)，而且發展到了(le)(le)(le)(le)政界，成(cheng)為(wei)了(le)(le)(le)(le)一名大眾(zhong)熟(shu)知的(de)(de)演說家。他(ta)(ta)就是(shi)(shi)偉大的(de)(de)萊斯——布朗(lang)。
夢(meng)想(xiang)(xiang)沒有(you)大(da)小之分，也(ye)沒有(you)貧(pin)富之別，夢(meng)想(xiang)(xiang)是讓人堅持的動力，夢(meng)想(xiang)(xiang)是讓人行走的力量(liang)。布(bu)朗(lang)因為有(you)夢(meng)想(xiang)(xiang)，所(suo)以他(ta)(ta)能忍(ren)受在追(zhui)逐過程中所(suo)經歷的痛苦，他(ta)(ta)的成功來之不(bu)易，我們要學(xue)習(xi)他(ta)(ta)堅持不(bu)懈的精神。
在(zai)我(wo)(wo)(wo)小的(de)(de)(de)(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)是(shi)當一(yi)名(ming)光榮的(de)(de)(de)(de)人民教(jiao)師，讓自己(ji)(ji)變(bian)成一(yi)支蠟燭，靜靜燃燒，照亮他(ta)(ta)人。我(wo)(wo)(wo)想(xiang)象著自己(ji)(ji)站在(zai)學生的(de)(de)(de)(de)面前耐心(xin)地教(jiao)導他(ta)(ta)們(men)(men)，等(deng)他(ta)(ta)們(men)(men)長(chang)大后，全心(xin)全意地為自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)祖(zu)國獻出一(yi)份(fen)力量(liang)。9歲時(shi)，我(wo)(wo)(wo)追求的(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)變(bian)了(le)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)當一(yi)名(ming)作家(jia)。我(wo)(wo)(wo)想(xiang)用筆寫出一(yi)些作品(pin)，用筆幻化出無數兒童作品(pin)，讓那些孩子在(zai)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)作品(pin)中找到童年(nian)的(de)(de)(de)(de)快樂，讓他(ta)(ta)們(men)(men)好好享受(shou)童年(nian)時(shi)光。12歲時(shi)，我(wo)(wo)(wo)想(xiang)當一(yi)名(ming)歌手。用歌來(lai)表達(da)我(wo)(wo)(wo)對童年(nian)的(de)(de)(de)(de)留戀和我(wo)(wo)(wo)對祖(zu)國的(de)(de)(de)(de)熱(re)愛，用歌來(lai)釋放我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)正(zheng)能量(liang)！現在(zai)，電(dian)視(shi)(shi)里不斷(duan)地播放著特(te)種兵的(de)(de)(de)(de)電(dian)視(shi)(shi)紀錄片，而這(zhe)將(jiang)是(shi)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)夢想(xiang)，立(li)志當一(yi)名(ming)合格(ge)的(de)(de)(de)(de)軍人，把自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)青春，甚至是(shi)一(yi)生，來(lai)保衛自己(ji)(ji)的(de)(de)(de)(de)國家(jia)。
一個夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)很(hen)容易形成(cheng)，可要(yao)實現它卻很(hen)艱(jian)難，實現夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)過程漫長(chang)、道路曲折，會有挫折和磨難，但是我(wo)不怕，我(wo)會為(wei)了(le)我(wo)的(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)而努(nu)力，跌倒了(le)沒(mei)關(guan)系，再爬起(qi)來為(wei)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)繼續(xu)努(nu)力，我(wo)要(yao)學(xue)習布朗(lang)堅(jian)持不懈的(de)(de)將神，一步一步地去實現我(wo)的(de)(de)夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)。我(wo)們(men)要(yao)堅(jian)信夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)力量，抱著堅(jian)信夢(meng)(meng)想(xiang)(xiang)(xiang)的(de)(de)執著。
謝謝。
29.勵志演講稿格式及范文 篇二十九
親愛的老師、同學(xue)們：你們好！
困(kun)難是挺拔(ba)的大山，那(nei)(nei)(nei)我就(jiu)是勤勞的愚公，挖山不止；困(kun)難是堅硬(ying)的磐石，那(nei)(nei)(nei)我就(jiu)是那(nei)(nei)(nei)晶瑩的水滴，水滴石穿(chuan)；困(kun)難是那(nei)(nei)(nei)洶涌的大海，那(nei)(nei)(nei)我就(jiu)是那(nei)(nei)(nei)高(gao)揚的云帆，直達彼岸(an)。
除了奮斗，我別無(wu)選擇！
貧(pin)窮，可(ke)以鍛煉人(ren)的(de)(de)性格(ge)，磨練人(ren)的(de)(de)意(yi)志。我(wo)(wo)是土生(sheng)土長的(de)(de)農家娃，父母(mu)用(yong)他們的(de)(de)血汗(han)供(gong)我(wo)(wo)讀書，用(yong)美德教(jiao)育我(wo)(wo)做(zuo)人(ren)。我(wo)(wo)不指望什么出人(ren)頭地(di)，使得自己取得多(duo)大的(de)(de)成績，有多(duo)大的(de)(de)作為，只想盡自己的(de)(de)努力(li)，對得起生(sheng)我(wo)(wo)養我(wo)(wo)的(de)(de)那——天地(di)間善良、真(zhen)誠(cheng)、無私的(de)(de)父母(mu)心！
生而貧窮并無過，死而貧窮才遺憾(han)！不能(neng)做(zuo)有(you)(you)錢(qian)人(ren)(ren)的(de)子孫，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)們可以做(zuo)有(you)(you)錢(qian)人(ren)(ren)的(de)祖先。窮是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)奮發(fa)向上(shang)的(de)動(dong)力(li)，樂是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)精神食糧的(de)寶藏(zang)，值是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)今生拼博(bo)的(de)汗水。窮則(ze)變(bian)，變(bian)則(ze)通，通則(ze)達！唯其行動(dong)，方(fang)能(neng)結出碩果；唯有(you)(you)奮斗，才會變(bian)得富有(you)(you)。除了奮斗，我(wo)(wo)別無選擇(ze)！
謝謝。
30.勵志演講稿格式及范文 篇三十
親(qin)愛的老(lao)師、同學們：大家好！
作為剛邁入(ru)初(chu)中的(de)(de)學生(sheng)，我(wo)們(men)正前行(xing)在人生(sheng)奮斗(dou)的(de)(de)征途中，萬里長征，我(wo)們(men)剛剛起(qi)步。就(jiu)在這起(qi)步的(de)(de)階段，我(wo)們(men)獲得(de)過掌(zhang)聲(sheng)，也遭逢過挫折。月考與競賽后的(de)(de)幾(ji)家歡樂幾(ji)家愁(chou)，就(jiu)是的(de)(de)證明。面對(dui)好成(cheng)績，無(wu)疑要(yao)勝而不驕，再接再厲；而面對(dui)失敗，我(wo)們(men)則要(yao)堅定地說，切(qie)莫放棄。
亞伯拉(la)罕·林(lin)肯先生，24歲(sui)經商失(shi)敗，26歲(sui)戀人死去，27歲(sui)精(jing)神崩(beng)潰(kui)，中年(nian)時(shi)代多(duo)次競選參議(yi)員和副總(zong)統，均告失(shi)敗。或許(xu)只有這些，才能算得上人生中真正的挫(cuo)折(zhe)。可面(mian)(mian)對(dui)這么多(duo)挫(cuo)折(zhe)，林(lin)肯并(bing)沒有放棄(qi)自己的追求，而是(shi)(shi)仍舊堅持(chi)不懈(xie)地努力。終(zhong)，他成(cheng)為(wei)了(le)美(mei)國第十六任(ren)總(zong)統。正是(shi)(shi)因為(wei)決不在挫(cuo)折(zhe)面(mian)(mian)前(qian)輕言(yan)放棄(qi)，林(lin)肯終(zhong)實現了(le)自己的理想(xiang)。
如今的我們(men)(men)，將理想分成(cheng)了幾(ji)個小目標，一個一個地(di)去(qu)奮斗、去(qu)努力。比如說在月考中取(qu)得好(hao)成(cheng)績，比如說在生(sheng)活(huo)中成(cheng)功進行富有(you)挑戰(zhan)性的活(huo)動。倘(tang)若我們(men)(men)因(yin)為一點小小的挫折就輕易說放棄(qi)，那些目標又有(you)什(shen)么(me)意(yi)義？上蒼賦予我們(men)(men)生(sheng)命(ming)，就是(shi)要我們(men)(men)去(qu)不懈地(di)拼搏啊。
同學們，決不(bu)輕言(yan)(yan)放棄是(shi)一種美德，更是(shi)一種積(ji)極的(de)人生態度。我們無法創造命(ming)運，但我們可以以實際行(xing)動改變命(ming)運，我們可以向命(ming)運中的(de)艱(jian)難困(kun)苦挑戰。不(bu)被困(kun)難所嚇(xia)倒，不(bu)言(yan)(yan)放棄，終能歷經風雨(yu)見彩虹，譜(pu)寫精彩的(de)人生。
桑蘭摔殘了(le)(le)肢體，張海迪高位截癱(tan)，海倫凱勒的(de)生命中沒有(you)(you)光(guang)明與黑(hei)暗(an)，可她們(men)從未放棄(qi)自己對美(mei)好理想的(de)追求(qiu)。正(zheng)是不輕言放棄(qi)，她們(men)有(you)(you)了(le)(le)壯(zhuang)美(mei)的(de)人生，贏得了(le)(le)世人的(de)尊重。
白駒(ju)過隙，流水無痕。在匆(cong)匆(cong)忙忙的塵世中，我們能做的只有不懈地努力，不懈地奮斗，終實現自己的理想。這，才是我們生命的意(yi)義。
無論前路(lu)多(duo)么坎坷，“決不輕言放棄”將永遠是我(wo)們人生追求的永恒(heng)動力(li)。
謝謝大家！
