【#工作計劃# #2019年口腔護士工作計劃書#】口腔護士是口腔科的護理人員，職責是輔助口腔醫生護理病人。©無憂考網搜集的，供大家參考(kao)閱讀，更多內容 ，請訪問工作計劃頻道。

　　一、充(chong)分(fen)發揮黨(dang)組(zu)織的政治核心和戰斗堡壘作用

　　1、發揮領(ling)導干部(bu)在學(xue)習型(xing)干部(bu)隊(dui)伍建(jian)設中(zhong)的帶(dai)頭(tou)作(zuo)用。以(yi)創建(jian)學(xue)習型(xing)單位為(wei)契(qi)機，教(jiao)育(yu)廣大黨(dang)員干部(bu)、醫護員工(gong)牢(lao)固樹立終(zhong)身學(xue)習、終(zhong)身受教(jiao)育(yu)的思想觀念。20xx年，領(ling)導班子要(yao)以(yi)“講(jiang)政治”為(wei)中(zhong)心，引領(ling)全系(xi)(院(yuan))教(jiao)職員工(gong)將“兩(liang)學(xue)一做”學(xue)習教(jiao)育(yu)作(zuo)為(wei)常態長期進(jin)行。各基層黨(dang)支(zhi)部(bu)要(yao)加(jia)強(qiang)和規范黨(dang)內政治生活，適時調整(zheng)支(zhi)部(bu)建(jian)到科(ke)室(shi)，使支(zhi)部(bu)組(zu)織生活和科(ke)室(shi)工(gong)作(zuo)更好的結(jie)合起來。

　　2、精準把(ba)握習近平(ping)總書記(ji)在全國高校思(si)想政治(zhi)(zhi)工(gong)作會(hui)議(yi)上(shang)的(de)講話，將系(院)所有教職員(yuan)工(gong)納入到(dao)思(si)想政治(zhi)(zhi)工(gong)作中來，全員(yuan)加(jia)(jia)強思(si)想政治(zhi)(zhi)教育(yu)。結合學校安排部署制定有關加(jia)(jia)強思(si)想政治(zhi)(zhi)教育(yu)工(gong)作的(de)有力措(cuo)施，拓寬培養渠(qu)道，尤其(qi)要加(jia)(jia)強輔導員(yuan)隊伍和專(zhuan)職黨務干部的(de)思(si)想政治(zhi)(zhi)素質培養。

　　3、以創建(jian)“一(yi)院一(yi)品(pin)”為(wei)契機(ji)，開(kai)展(zhan)“明日醫生(sheng)，即刻(ke)起航”為(wei)主題的(de)學生(sheng)活動，將思想(xiang)政治教育工作貫(guan)穿其中。加(jia)強對在校學生(sheng)的(de)創新創業(ye)指(zhi)導，積極鼓勵學生(sheng)申報“20xx年大學生(sheng)創新創業(ye)校級項目”。

　　4、加強對(dui)黨員干(gan)部的廉(lian)政(zheng)教育(yu)，嚴格(ge)執行黨員干(gan)部廉(lian)政(zheng)標準(zhun)，認真落(luo)實(shi)黨風廉(lian)政(zheng)建設責任制。搞好群(qun)團組(zu)織工作，充分發(fa)揮工會、學生會的橋(qiao)梁和紐帶(dai)作用，促進職(zhi)工身心健康。

　　二、提升醫療服務(wu)水平，促進醫療業務(wu)發(fa)展

　　1、加(jia)強醫(yi)療(liao)配(pei)套(tao)建(jian)設(she)，促進醫(yi)療(liao)業務(wu)發展。按照三(san)級甲等專科醫(yi)院建(jian)設(she)要求，完善臨床配(pei)套(tao)科室建(jian)設(she)。積極(ji)探索、引進新的(de)診療(liao)技(ji)術(shu)，為患者提供了更加(jia)安全、舒適(shi)、高效的(de)診療(liao)體驗。

　　2、強化(hua)安(an)全教育，提(ti)升服務意識(shi)。集中精力(li)抓好醫療(liao)質(zhi)量和(he)醫療(liao)安(an)全，重(zhong)視(shi)醫務人員(yuan)基本技能與技術提(ti)高的(de)培訓，提(ti)高業務素(su)質(zhi)，定(ding)期(qi)組織醫護人員(yuan)集體學習，參(can)加專業性的(de)學術講座(zuo)，從整體上加強和(he)推進醫療(liao)服務的(de)規范化(hua)、法制化(hua)和(he)標準化(hua)。

　　3、加強醫(yi)(yi)德醫(yi)(yi)風建設，培養具有精湛醫(yi)(yi)術(shu)、高尚醫(yi)(yi)德的(de)人(ren)才，增強醫(yi)(yi)務人(ren)員的(de)事(shi)業心(xin)和(he)(he)責任(ren)感，提高醫(yi)(yi)務人(ren)員技術(shu)水平和(he)(he)醫(yi)(yi)療質量，杜(du)絕醫(yi)(yi)療差錯和(he)(he)醫(yi)(yi)療事(shi)故的(de)發生，密切醫(yi)(yi)患關系，樹(shu)立嚴謹審慎的(de)工作作風。

　　4、加強護(hu)理(li)(li)隊伍建設，提供優質護(hu)理(li)(li)服(fu)務。完善急(ji)救設備(bei)，對全院職工進行急(ji)救技能(neng)培訓。進一步規范(fan)材料器械標識管(guan)理(li)(li)，持續規范(fan)護(hu)理(li)(li)操作(zuo)流程。進一步規范(fan)護(hu)理(li)(li)質量控制(zhi)，對全院護(hu)士(shi)進行單項護(hu)理(li)(li)技能(neng)培訓。

　　三、強化(hua)學(xue)科優勢特色，有序推進教育教學(xue)工(gong)作

　　1、德(de)(de)育相長，推進口腔醫學(xue)學(xue)科建設(she)。牢固樹立“育人為(wei)本(ben)、德(de)(de)育為(wei)首”和(he)“師(shi)(shi)德(de)(de)是教(jiao)師(shi)(shi)重要(yao)的素質”的觀念，不(bu)斷提高對新時(shi)期加強和(he)改進師(shi)(shi)德(de)(de)建設(she)重要(yao)性和(he)緊迫(po)性的認識，堅定不(bu)移地把師(shi)(shi)德(de)(de)師(shi)(shi)風(feng)建設(she)放在教(jiao)師(shi)(shi)隊伍建設(she)的首位。

　　2、鼓勵我院高級(ji)職稱、高學(xue)歷(li)人才積極參加口(kou)(kou)腔臨(lin)床(chuang)教(jiao)(jiao)學(xue)，完善(shan)口(kou)(kou)腔臨(lin)床(chuang)教(jiao)(jiao)學(xue)和教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量考核體系，強(qiang)化口(kou)(kou)腔臨(lin)床(chuang)教(jiao)(jiao)學(xue)和教(jiao)(jiao)學(xue)質(zhi)量評(ping)價結(jie)果在(zai)口(kou)(kou)腔醫(yi)院職務晉升和評(ping)獎評(ping)優(you)中的權重。

　　3、建立(li)和(he)完善并嚴格執(zhi)行獎懲(cheng)機(ji)制，把(ba)師(shi)(shi)德(de)師(shi)(shi)風(feng)考(kao)評結(jie)果與教(jiao)師(shi)(shi)聘用、評優評獎、晉職(zhi)晉級、職(zhi)稱(cheng)評定、績(ji)效考(kao)核緊(jin)密掛鉤。進(jin)一步加強學(xue)風(feng)建設，同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)成長成才營造(zao)良好的(de)(de)環境，增強全(quan)校學(xue)生學(xue)習的(de)(de)積極性和(he)主動性，促進(jin)同(tong)學(xue)們(men)的(de)(de)綜合素(su)質的(de)(de)全(quan)面提(ti)高。

　　4、按照學(xue)(xue)校學(xue)(xue)科評(ping)估(gu)要求積極做好口(kou)腔(qiang)(qiang)臨床學(xue)(xue)科建(jian)設，努力(li)申報(bao)口(kou)腔(qiang)(qiang)基礎學(xue)(xue)科,建(jian)設口(kou)腔(qiang)(qiang)醫(yi)學(xue)(xue)一級學(xue)(xue)科，為以后申報(bao)口(kou)腔(qiang)(qiang)醫(yi)學(xue)(xue)博士(shi)點做準備。按照學(xue)(xue)校相關要求，完成口(kou)腔(qiang)(qiang)醫(yi)學(xue)(xue)碩士(shi)點的合格評(ping)估(gu)工(gong)作。

　　5、加強規培(pei)基(ji)地管(guan)理，完(wan)善規培(pei)生(sheng)的(de)培(pei)養(yang)體(ti)系。進(jin)一步加強基(ji)地規培(pei)管(guan)理工作，完(wan)善規培(pei)生(sheng)的(de)培(pei)訓工作，確(que)保2名規培(pei)生(sheng)順利完(wan)成(cheng)規培(pei)。

　　四、加(jia)大科研投入力(li)度(du)，增強(qiang)科技(ji)創新(xin)實力(li)

　　1、促進(jin)系(xi)(院)研(yan)(yan)究水平提升。積極推進(jin)各級科(ke)研(yan)(yan)項(xiang)目的專(zhuan)家鑒定工作，加大科(ke)研(yan)(yan)傾斜(xie)力度，繼續完(wan)善院內科(ke)研(yan)(yan)基金(jin)申報(bao)和評審(shen)工作，給予優秀(xiu)的醫務人員科(ke)研(yan)(yan)資助，鼓勵系(xi)(院)職工積極發(fa)表高(gao)質量的學術論文。20xx年我院爭取發(fa)表5至10篇(pian)SCI論文，中標1項(xiang)以(yi)上國家自然科(ke)學基金(jin)。

　　2、依托口腔(qiang)系科(ke)研實驗(yan)室(shi)平臺，借助實驗(yan)室(shi)已聘(pin)專業(ye)技術人員的(de)技術力量，爭取完成更多的(de)優(you)質文章(zhang)。

　　3、積極開展新的實驗項目，促進我系(院)科研教(jiao)學工(gong)作順利實施，爭取20xx年再增(zeng)加幾個省級精品課程和教(jiao)改項目。

　　4、完成新校(xiao)區(qu)本科生的口(kou)腔實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)建(jian)(jian)設工(gong)作(zuo)，為學(xue)生建(jian)(jian)立良好的學(xue)習環境(jing)。20xx年將建(jian)(jian)成包括3個(ge)(ge)(ge)仿真模擬實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)，1個(ge)(ge)(ge)臨床(chuang)操作(zuo)實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)，1個(ge)(ge)(ge)實(shi)(shi)訓室(shi)(shi)，1個(ge)(ge)(ge)口(kou)腔影像(xiang)室(shi)(shi)，1個(ge)(ge)(ge)模型(xing)灌注室(shi)(shi)，1個(ge)(ge)(ge)微生物室(shi)(shi)，1個(ge)(ge)(ge)細胞培(pei)養(yang)室(shi)(shi)和1個(ge)(ge)(ge)生物實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)及(ji)病(bing)理多媒體實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)在內的口(kou)腔綜(zong)合實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)室(shi)(shi)，提供本科生的實(shi)(shi)驗(yan)(yan)(yan)(yan)操作(zuo)及(ji)各級各類口(kou)腔職業人員的培(pei)訓和考核。

　　五、不斷(duan)完善醫院管理工作(zuo)，為系(院)發展提供有(you)力保證(zheng)

　　1、完(wan)善醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)環境(jing)(jing)，加強醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)規(gui)(gui)模(mo)(mo)建設。按(an)(an)照“三(san)級(ji)甲等口腔(qiang)(qiang)專科醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)”評審標準要(yao)求，配合學(xue)(xue)校(xiao)舊校(xiao)區(qu)改造(zao)工作，規(gui)(gui)劃(hua)一(yi)棟約5萬平米集(ji)醫(yi)(yi)療、教學(xue)(xue)、科研(yan)為(wei)一(yi)體的(de)(de)(de)現代化的(de)(de)(de)符合三(san)級(ji)甲等要(yao)求的(de)(de)(de)口腔(qiang)(qiang)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)綜合大(da)(da)樓(lou)。根(gen)據系(院(yuan)(yuan))“十三(san)五”發(fa)展要(yao)求，以內部改造(zao)、外部租賃等多種形式擴大(da)(da)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)規(gui)(gui)模(mo)(mo)，優化醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)環境(jing)(jing)，在“十三(san)五”初期完(wan)成現有口腔(qiang)(qiang)醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)大(da)(da)樓(lou)及輔樓(lou)的(de)(de)(de)內部改建工程，嚴格按(an)(an)照臨床科室功能劃(hua)分(fen)、統籌合理分(fen)布的(de)(de)(de)原則，拓展醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)改善內外診療環境(jing)(jing)，提高服務(wu)水平，為(wei)建設“三(san)級(ji)甲等”口腔(qiang)(qiang)專科醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)提供硬件(jian)保障。

　　2、加強醫(yi)(yi)院信息(xi)(xi)管(guan)理，推進(jin)醫(yi)(yi)院信息(xi)(xi)化建(jian)(jian)設(she)。大力開展醫(yi)(yi)院信息(xi)(xi)化建(jian)(jian)設(she)工作，初步建(jian)(jian)成囊括(kuo)醫(yi)(yi)院HIS系(xi)統、電(dian)子病歷、PACS的(de)醫(yi)(yi)院信息(xi)(xi)化系(xi)統，并逐步推進(jin)二(er)期(qi)、三(san)期(qi)等遠期(qi)建(jian)(jian)設(she)規劃。逐步實(shi)現網上預(yu)約掛號，為患者提供便(bian)捷服(fu)務，實(shi)現全院信息(xi)(xi)化管(guan)理，推行無紙(zhi)化辦公。

　　3、深化醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文化內(nei)涵(han)，大力(li)推進醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文化建(jian)設(she)。大力(li)推進現代醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)管理制度的(de)生根發芽，通(tong)(tong)過統(tong)一認識(shi)凝聚系(xi)(院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))精神(shen)(shen)，遵循(xun)繼(ji)承性與(yu)創新性相結(jie)合(he)、科(ke)學性與(yu)人文性相結(jie)合(he)的(de)基本(ben)原則(ze)，提(ti)煉系(xi)(院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))訓、系(xi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)精神(shen)(shen)和辦院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)思(si)想(xiang)，加強醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)品牌文化建(jian)設(she)，增強職工(gong)的(de)榮譽(yu)感、歸屬(shu)感，引導職工(gong)樹立健(jian)康(kang)的(de)、積極向(xiang)(xiang)上的(de)道德(de)觀念和價值(zhi)取向(xiang)(xiang)。通(tong)(tong)過加強醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)文化建(jian)設(she)，形成(cheng)良好的(de)文化氛圍，對醫(yi)(yi)院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan)每個員(yuan)工(gong)產生長期的(de)潛移默(mo)化的(de)影響和熏陶，統(tong)一全系(xi)(院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))思(si)想(xiang)，助推系(xi)(院(yuan)(yuan)(yuan)(yuan))健(jian)康(kang)、快速發展(zhan)。

　　4、理清(qing)系(xi)(院)人(ren)事(shi)關系(xi)，分(fen)(fen)步推進(jin)各(ge)崗位的(de)(de)績效改(gai)革(ge)工(gong)作(zuo)。將醫院人(ren)事(shi)制度改(gai)革(ge)和(he)人(ren)才隊伍(wu)建設緊(jin)密(mi)結合，堅(jian)持(chi)績效優先(xian)，兼顧(gu)公平，實(shi)行按勞分(fen)(fen)配、多勞多得的(de)(de)原則，結合醫院實(shi)際，完成各(ge)崗位定(ding)崗定(ding)編工(gong)作(zuo)，制定(ding)行政、醫、技(ji)、護等崗位的(de)(de)績效考核方案，采取先(xian)局部(bu)核算試行，后逐步推向(xiang)全院的(de)(de)模式穩步實(shi)施(shi)。

　　5、重視(shi)現有人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)(pei)養(yang)，加強醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)人(ren)(ren)(ren)才(cai)隊(dui)伍建設。進一步(bu)提高(gao)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)后勤管(guan)理人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)的(de)職業素養(yang)和專(zhuan)業能(neng)力(li)(li)，有步(bu)驟、分(fen)(fen)批次(ci)加強醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)行(xing)政(zheng)后勤專(zhuan)業人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)培(pei)(pei)訓(xun)，把后勤人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)的(de)職稱問題等納入醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)正常的(de)考核(he)工(gong)作(zuo)范(fan)圍，充分(fen)(fen)調(diao)動工(gong)作(zuo)積(ji)極(ji)性，爭取(qu)培(pei)(pei)養(yang)一支管(guan)理科學(xue)(xue)、技術(shu)過硬、訓(xun)練有素的(de)行(xing)政(zheng)后勤人(ren)(ren)(ren)員(yuan)(yuan)隊(dui)伍。完善系(xi)(院(yuan)(yuan))現有的(de)人(ren)(ren)(ren)才(cai)梯隊(dui)建設，大(da)力(li)(li)推進醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)臨床(chuang)中堅力(li)(li)量(liang)及青(qing)年(nian)醫(yi)(yi)(yi)師的(de)規范(fan)化操作(zuo)培(pei)(pei)訓(xun)，采取(qu)激勵措施鼓勵青(qing)年(nian)醫(yi)(yi)(yi)師攻讀在(zai)職博士(shi)、到國內外知名院(yuan)(yuan)校研修，輸(shu)送(song)3-5人(ren)(ren)(ren)外出學(xue)(xue)習。配合(he)醫(yi)(yi)(yi)院(yuan)(yuan)環境改造，積(ji)極(ji)引進高(gao)層次(ci)人(ren)(ren)(ren)才(cai)，加大(da)人(ren)(ren)(ren)才(cai)儲力(li)(li)度(du)，將(jiang)貼近臨床(chuang)醫(yi)(yi)(yi)學(xue)(xue)科學(xue)(xue)研究(jiu)前沿、能(neng)帶動本(ben)院(yuan)(yuan)學(xue)(xue)科發展和提升品牌形(xing)象作(zuo)為引進人(ren)(ren)(ren)才(cai)的(de)切入點。

　　六、加(jia)強(qiang)對外交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)，努力(li)做(zuo)好社會(hui)服務工作(zuo)

　　1、加(jia)深與北大口腔等國(guo)內(nei)知名院(yuan)(yuan)校(xiao)的(de)交(jiao)流(liu)合作，繼續開展各種國(guo)際合作交(jiao)流(liu)活(huo)動(dong)，不(bu)斷汲取國(guo)內(nei)外的(de)先進醫(yi)療(liao)技術與管(guan)理經驗(yan)，推動(dong)醫(yi)院(yuan)(yuan)綜(zong)合實力的(de)提(ti)升。同時助推醫(yi)院(yuan)(yuan)的(de)核心競爭力、培(pei)育(yu)醫(yi)院(yuan)(yuan)對外品牌。

　　2、進一步加強中西部地區兒童口腔疾病綜合防治工作，作為山西省項目辦和太原市項目辦的醫院和實施單位，繼續加大宣傳力度，創新工作開展方式，讓更多的適齡兒童享受到免費的窩溝封閉。

　　【篇二】

　　一(yi)、繼續建立(li)和完善各(ge)項規章制(zhi)度，有效保障(zhang)醫療及(ji)病人安(an)全(quan)

　　二(er)、積極參與口腔醫(yi)學(xue)院(yuan)(系(xi))的各(ge)項建(jian)設及宣(xuan)傳工作

　　三、參與口(kou)腔(qiang)科病房各(ge)種(zhong)手術及口(kou)腔(qiang)科的(de)急診及會(hui)診工作

　　口腔(qiang)科病(bing)(bing)房(fang)目(mu)前開房(fang)床位26張。我(wo)(wo)科病(bing)(bing)房(fang)分三(san)(san)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)，分別為(wei)腫(zhong)瘤(liu)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)，創傷組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)及(ji)唾液腺組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)，我(wo)(wo)參與了(le)(le)三(san)(san)個小(xiao)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)幾乎所有(you)(you)手(shou)術。在腫(zhong)瘤(liu)組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)中擔任一(yi)(yi)助(zhu)，在另兩組(zu)(zu)(zu)(zu)(zu)中任二助(zhu)。不同主刀醫(yi)生的(de)(de)(de)不同風格，高強(qiang)度及(ji)大(da)量的(de)(de)(de)手(shou)術機會使我(wo)(wo)的(de)(de)(de)業務能力、手(shou)術技巧大(da)大(da)提高。在病(bing)(bing)房(fang)三(san)(san)位教(jiao)授的(de)(de)(de)培養(yang)及(ji)關(guan)心(xin)(xin)下(xia)，目(mu)前已經能獨立完成各項常規中小(xiao)手(shou)術，手(shou)術操(cao)作(zuo)日(ri)漸規范和熟練。急(ji)診(zhen)及(ji)會診(zhen)工(gong)作(zuo)是每個住院(yuan)總(zong)(zong)的(de)(de)(de)主要工(gong)作(zuo)，和兄弟科室(shi)的(de)(de)(de)住院(yuan)總(zong)(zong)一(yi)(yi)樣(yang)，遇到急(ji)會診(zhen)，我(wo)(wo)總(zong)(zong)是及(ji)時(shi)(shi)到達，與相(xiang)關(guan)科室(shi)醫(yi)師一(yi)(yi)道積極處理(li)病(bing)(bing)人(ren)，參與危(wei)重病(bing)(bing)人(ren)的(de)(de)(de)急(ji)救。有(you)(you)許(xu)(xu)(xu)(xu)多(duo)(duo)許(xu)(xu)(xu)(xu)多(duo)(duo)忙(mang)碌的(de)(de)(de)夜(ye)晚(wan)，有(you)(you)許(xu)(xu)(xu)(xu)多(duo)(duo)病(bing)(bing)人(ren)轉危(wei)為(wei)安(an)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)刻(ke)，有(you)(you)許(xu)(xu)(xu)(xu)多(duo)(duo)許(xu)(xu)(xu)(xu)多(duo)(duo)可以回憶的(de)(de)(de)驚心(xin)(xin)動魄，許(xu)(xu)(xu)(xu)多(duo)(duo)許(xu)(xu)(xu)(xu)多(duo)(duo)的(de)(de)(de)歷歷在目(mu)，正是這種辛(xin)勤勞動為(wei)住院(yuan)總(zong)(zong)贏得(de)了(le)(le)榮譽，為(wei)病(bing)(bing)人(ren)挽(wan)回了(le)(le)生命。同時(shi)(shi)，去相(xiang)關(guan)科室(shi)會診(zhen)及(ji)和各位住院(yuan)總(zong)(zong)的(de)(de)(de)合作(zuo)使我(wo)(wo)拓展了(le)(le)知識，開闊了(le)(le)視野。

　　四、口腔頜面(mian)外科學的帶教及(ji)教學工作

　　我科承擔有(you)全校口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)科學(xue)(xue)(xue)及口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)系(xi)的(de)(de)(de)各項專業(ye)課(ke)程(cheng)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)任(ren)(ren)務，同(tong)時我科有(you)許(xu)多實習醫(yi)(yi)生、輪(lun)訓制(zhi)(zhi)醫(yi)(yi)生及新參加(jia)工(gong)(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)醫(yi)(yi)生需要(yao)培訓。我參與了(le)口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)頜面(mian)(mian)外(wai)(wai)(wai)科的(de)(de)(de)臨床(chuang)(chuang)帶(dai)教(jiao)(jiao)及教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)，如(ru)為級預防醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)系(xi)講授口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)頜面(mian)(mian)部感染(ran);為暨南大學(xue)(xue)(xue)的(de)(de)(de)口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)本科實習醫(yi)(yi)師(shi)(shi)講解病歷書寫規范(fan)及醫(yi)(yi)療核心制(zhi)(zhi)度(du)(du);多次為住院醫(yi)(yi)師(shi)(shi)及護士講解口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)頜面(mian)(mian)外(wai)(wai)(wai)科診療常規及基(ji)礎(chu)理(li)論(lun)知識;參與制(zhi)(zhi)定口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)系(xi)口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)頜面(mian)(mian)外(wai)(wai)(wai)科的(de)(de)(de)臨床(chuang)(chuang)課(ke)程(cheng)計劃制(zhi)(zhi)定工(gong)(gong)作(zuo)。在(zai)度(du)(du)的(de)(de)(de)口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)系(xi)的(de)(de)(de)本科教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)中(zhong)擔任(ren)(ren)口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)頜面(mian)(mian)外(wai)(wai)(wai)科的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)秘書工(gong)(gong)作(zuo)，承擔了(le)大量的(de)(de)(de)理(li)論(lun)課(ke)及實踐課(ke)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)，協調來(lai)自南方醫(yi)(yi)科大學(xue)(xue)(xue)各附屬(shu)醫(yi)(yi)院的(de)(de)(de)口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)外(wai)(wai)(wai)科教(jiao)(jiao)員，共(gong)同(tong)高質量地完成(cheng)了(le)口外(wai)(wai)(wai)的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)工(gong)(gong)作(zuo)。在(zai)本年度(du)(du)末口腔(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)(qiang)醫(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)總結評比中(zhong)，獲得“第一(yi)名”的(de)(de)(de)好成(cheng)績。

　　五、質控員工作

　　從7月(yue)份起(qi)，我開始擔任口腔科(ke)(ke)第(di)xx屆質控員(yuan)，參加質控員(yuan)崗(gang)前(qian)培訓，參與質量(liang)管(guan)理(li)科(ke)(ke)各(ge)種有關質控員(yuan)會(hui)議，承擔起(qi)口腔頜面外科(ke)(ke)病(bing)房環節病(bing)例(li)(li)及出院(yuan)病(bing)例(li)(li)的檢(jian)(jian)(jian)查(cha)審理(li)工(gong)作;協助主(zhu)管(guan)科(ke)(ke)主(zhu)任每(mei)月(yue)檢(jian)(jian)(jian)查(cha)病(bing)例(li)(li);通(tong)報病(bing)例(li)(li)質量(liang)及協助病(bing)房教(jiao)授檢(jian)(jian)(jian)查(cha)病(bing)歷書(shu)寫(xie);每(mei)月(yue)檢(jian)(jian)(jian)審他科(ke)(ke)環節病(bing)歷20份。在度的質控員(yuan)評比(bi)中，經(jing)過(guo)對環節病(bing)案檢(jian)(jian)(jian)審、終(zhong)末病(bing)案質量(liang)、各(ge)種質量(liang)檢(jian)(jian)(jian)查(cha)的參與、例(li)(li)會(hui)參與以(yi)及科(ke)(ke)室測評等情況的綜合考核，本人被(bei)評為度南(nan)方醫院(yuan)“優秀質控員(yuan)”。

　　六、科研工作

　　在本年度中注意臨床科研能力及實驗技能培養，繼續從事博士期間成釉細胞瘤瘤的基礎及臨床應用研究工作。對成釉細胞瘤瘤細胞進行原代培養觀察各種因素對其侵襲性的影響;將實驗研究與單囊性成釉細胞瘤瘤的開窗減壓術治療相結合，探討治療前后腫瘤的生長特點尤其是侵襲性的改變。積極申請相關課題及基金，撰寫相關科研文章，本年度發表科研論著7篇，其中sci收錄2篇(第一作者1篇)，口腔核心期刊5篇(第一作者3篇)。

　　【篇三】

　　20XX年(nian)是醫改各項具體措(cuo)施(shi)(shi)實(shi)施(shi)(shi)的一(yi)(yi)年(nian)，是挑(tiao)戰和機遇并(bing)存(cun)的關鍵一(yi)(yi)年(nian)。門診護(hu)理工(gong)作根(gen)據護(hu)理部的各項工(gong)作要求(qiu)，緊緊圍(wei)繞“以(yi)人為(wei)本”的服務宗(zong)旨，在(zai)做好護(hu)理安全的前提(ti)下，以(yi)提(ti)高(gao)科(ke)室護(hu)理人員素(su)質(zhi)(zhi)，夯(hang)實(shi)基礎和護(hu)理質(zhi)(zhi)量的持續改進為(wei)目的。狠(hen)抓(zhua)計劃落實(shi);作好質(zhi)(zhi)量控制(zhi);主動創新改善服務措(cuo)施(shi)(shi)。提(ti)高(gao)科(ke)室護(hu)理服務質(zhi)(zhi)量，為(wei)醫院(yuan)的發展添(tian)磚(zhuan)加(jia)瓦。

　　一(yi)、20XX年護理管理目標(biao)(略)

　　二、護(hu)理(li)管理(li)具(ju)體實施細(xi)則

　　一)作好質量控制，保證護理質量的持續改(gai)進。

　　1)、根(gen)據(ju)護理部工(gong)作(zuo)要求及科(ke)室自身工(gong)作(zuo)特點(dian)制定本年(nian)度工(gong)作(zuo)計劃，突出重點(dian)，做到季(ji)有安排，月有重點(dian)。

　　2)、充(chong)分發揮(hui)質(zhi)控(kong)小組的(de)作用，做好日(ri)常的(de)監督檢查工作，建(jian)立護理質(zhi)量目標(biao)實施(shi)內(nei)容的(de)監督、效果(guo)評價反饋及整改機(ji)制，持續改進(jin)措施(shi)落實到(dao)(dao)位，做到(dao)(dao)有檢查、有記錄，利用每(mei)月護理查房時間召(zhao)開科內(nei)護理質(zhi)量分析(xi)會，每(mei)季度(du)進(jin)行效果(guo)評價。

　　3)、落實(shi)護士長(chang)每(mei)日五次(ci)查(cha)房制度(du)，對各班工作進(jin)行(xing)監(jian)督檢(jian)查(cha)，對護理質量進(jin)行(xing)檢(jian)查(cha)指導(dao)。

　　4)、形成(cheng)優良的團(tuan)隊(dui)協作(zuo)精(jing)神，根據(ju)護理(li)人(ren)員工(gong)作(zuo)特點進行合理(li)排班、搭班，在(zai)工(gong)作(zuo)中形成(cheng)團(tuan)結、互助的優良氛(fen)圍。

　　5)、每月召開(kai)工(gong)作座談會(hui)，有改進記錄。

　　6)、加強科內感染控制管理工作，定(ding)期組(zu)織護理人(ren)員培訓(xun)學習。

　　二)、主動創新改善服務措施，提高護(hu)理內(nei)涵(han)

　　1)、主動(dong)響應我院(yuan)提(ti)出的優(you)質服務(wu)(wu)(wu)示范工程活動(dong)的號召，作到(dao)“三勤”“四輕”“五主動(dong)”“六心”“七聲”服務(wu)(wu)(wu)，從(cong)小(xiao)處著手，抓好服務(wu)(wu)(wu)的環節，不斷豐富服務(wu)(wu)(wu)內涵(han)，提(ti)升服務(wu)(wu)(wu)質量。

　　2)學習我院下發(fa)的(de)《優(you)質護(hu)理服務手冊(ce)》，要(yao)求護(hu)士著裝(zhuang)規范，舉(ju)止符合職業要(yao)求，創造(zao)優(you)質服務的(de)氛圍(wei)。

　　3)、各診室整潔、舒適、肅靜，安全(quan)，便民措施到位。

　　三)、嚴格物品管(guan)理，杜絕浪(lang)費(fei)

　　1)、常用儀器、物(wu)品、設備功能(neng)優(you)良，定期維(wei)護保養，護士長每周(zhou)檢查并有(you)記(ji)錄

　　2)、各(ge)種(zhong)備品按需(xu)請領無積壓，擺放有序、符合要求，杜絕(jue)浪費，嚴禁私自購買醫療器械(xie)及用(yong)品。

　　3)、急救器(qi)械做(zuo)到“五定”護士(shi)(shi)長每周檢查并(bing)有記錄，護士(shi)(shi)掌(zhang)握相應(ying)搶救設(she)備的使用。

　　四(si))、護理安全管理計劃

　　護理安全是衡量(liang)護理服(fu)務的(de)(de)重要質量(liang)指標，也是患者就醫選(xuan)擇的(de)(de)直接(jie)、重要指標之一。

　　1、加強安(an)全知識(shi)培訓，營造安(an)全文(wen)化氛圍。

　　加強安(an)全知識培(pei)訓，定期組織醫務人(ren)(ren)員(yuan)進(jin)行(xing)各類應(ying)急預案的學習(xi)，參(can)加醫院醫療安(an)全的培(pei)訓，學習(xi)護(hu)理(li)(li)安(an)全管(guan)理(li)(li)手冊。每月(yue)在科會上就本月(yue)發(fa)現(xian)的有(you)關醫療、護(hu)理(li)(li)質量(liang)安(an)全的隱(yin)患(huan)、問(wen)題(ti)進(jin)行(xing)公布，全科人(ren)(ren)員(yuan)進(jin)行(xing)討論、分(fen)析、提出行(xing)之有(you)效的整改措(cuo)施，形成醫療、護(hu)理(li)(li)質量(liang)安(an)全，人(ren)(ren)人(ren)(ren)參(can)與管(guan)理(li)(li)的優(you)良氛圍(wei)。

　　2、建立護(hu)理質量(liang)控制小組，發揮其(qi)作用。

　　建立護理質量(liang)控(kong)(kong)制小組，成員由高(gao)年資、認真負責護理骨干擔任，每(mei)周針(zhen)對護理質量(liang)分別進(jin)行檢查(cha)(cha)，每(mei)月進(jin)行匯總，反饋，對質量(liang)控(kong)(kong)制員提出的護理問題及時與護理人員溝通(tong)、查(cha)(cha)找(zhao)原因，尋找(zhao)對策(ce)，制度相應的預(yu)防及改進(jin)措施。

　　3、持(chi)續規(gui)范護(hu)理行為

　　在(zai)護(hu)理(li)(li)部的領導下，組織全科護(hu)理(li)(li)人(ren)員共同(tong)規范護(hu)理(li)(li)工(gong)作(zuo)流(liu)程。將科室各(ge)(ge)崗位工(gong)作(zuo)流(liu)程在(zai)實踐(jian)中進行細(xi)化及(ji)調整，使各(ge)(ge)項護(hu)理(li)(li)工(gong)作(zuo)落實到位。

　　4、落實(shi)風險(xian)監控管理措施。

　　建立質(zhi)量反饋(kui)(kui)信息本，由(you)護士(shi)長與質(zhi)控小(xiao)組成員每周將護理(li)質(zhi)量出現(xian)的問(wen)題書寫于反饋(kui)(kui)本上，所有護士(shi)隨時查看質(zhi)量控制反饋(kui)(kui)本，并對(dui)發生問(wen)題進(jin)行整改(gai)(gai)，護理(li)質(zhi)量監(jian)督小(xiao)組對(dui)問(wen)題進(jin)行跟(gen)蹤(zong)及質(zhi)量改(gai)(gai)進(jin)。

　　5、加強對實習生(sheng)(sheng)、見習生(sheng)(sheng)的(de)管(guan)(guan)理(li)，明確(que)帶教教師的(de)安全管(guan)(guan)理(li)責任，杜絕實習生(sheng)(sheng)單(dan)獨進行(xing)操作。6、密切(qie)團(tuan)隊(dui)協作精神(shen)。

　　通過人性化關懷舉措及已建立的(de)每(mei)月的(de)全科室(shi)醫、護(hu)、員溝通制度(du)。密切團隊協作(zuo)精神(shen)，在醫-護(hu)、護(hu)-護(hu)之間(jian)形成優良的(de)協作(zuo)精神(shen)，以(yi)提高病人贊譽度(du)，減少醫療、護(hu)理差錯(cuo)事(shi)故(gu)的(de)發生。

　　五(wu))、抓好三基三嚴

　　1、門(men)診20XX年將通過各(ge)種渠道，鼓(gu)勵在(zai)職人(ren)員參加護(hu)理自考和函授學習，提(ti)高學歷。

　　2、認(ren)真抓好繼續教育，不斷更(geng)新專(zhuan)業理論(lun)知識，提高護(hu)士專(zhuan)業理論(lun)水平，20XX年擬外出進修學習人員4人，專(zhuan)業為全(quan)科護(hu)理。

　　3、堅(jian)持每(mei)周(zhou)科(ke)內的護理知識(shi)學習，每(mei)月參加全院組織(zhi)的護理新(xin)業務(wu)新(xin)技術(shu)，專(zhuan)業技術(shu)培訓。規范護理查房(fang)，提(ti)升查房(fang)質量，以提(ti)高專(zhuan)業知識(shi)水平及實(shi)踐能力(li)。