【#高中作文# #2019高中教師給學生的期末評語#】評語，就是對一個人的全面（包括學習、生活、心理等方面）印象、評價之類的語言。以下是©無憂考網為大家整(zheng)理的(de)2019高中教師給學生的(de)期末評語(yu)，歡迎大家參考閱讀。

　　1.你堅強勇(yong)敢樂觀大(da)方的性格讓老師(shi)非(fei)常欣賞。學(xue)(xue)習上始終保(bao)持著上進好學(xue)(xue)的決心和韌性，生活(huo)中始終能做到豁達開朗，還(huan)有著良好的審美(mei)和繪畫(hua)的專長，令人欽佩!以入世的態度(du)做事(shi)，以出世的態度(du)做人，這是(shi)我送(song)你的一句話，希望你保(bao)持好心態，迎接新(xin)的學(xue)(xue)習生活(huo)。

　　2.你(ni)是(shi)同學(xue)擁(yong)護老(lao)師(shi)信任的(de)班委，乖巧懂事伶俐開朗自信大(da)方樂觀合群，是(shi)同學(xue)們(men)學(xue)習的(de)榜樣。你(ni)愛(ai)護集(ji)體榮譽，有很強(qiang)的(de)工作能(neng)(neng)力(li)，總是(shi)及時協(xie)助老(lao)師(shi)完成班務工作，是(shi)老(lao)師(shi)的(de)得力(li)幫手(shou)。你(ni)心性(xing)坦蕩，個性(xing)鮮明，能(neng)(neng)大(da)膽(dan)說出(chu)自己的(de)想法，難能(neng)(neng)可貴。而(er)你(ni)在運動場(chang)上的(de)爆發力(li)更讓老(lao)師(shi)同學(xue)們(men)驚嘆!潛力(li)深(shen)厚，希望在高中時期能(neng)(neng)逐(zhu)漸發掘出(chu)來!

　　3.其(qi)實(shi)你(ni)擁有(you)(you)你(ni)自己都(dou)不確知的(de)(de)(de)才華，從(cong)你(ni)的(de)(de)(de)文字中(zhong)可以讀出(chu)這樣的(de)(de)(de)信(xin)息：你(ni)時(shi)常沉醉(zui)在自己的(de)(de)(de)小世界(jie)中(zhong)，做(zuo)自己喜歡做(zuo)的(de)(de)(de)事情。老師(shi)希望你(ni)能敞開心扉，多與(yu)旁(pang)人(ren)交流你(ni)快樂的(de)(de)(de)體驗和想法，不要(yao)吝嗇(se)展(zhan)示自己!還有(you)(you)，成功需要(yao)成本(ben)，時(shi)間也是一(yi)種成本(ben)，對(dui)時(shi)間的(de)(de)(de)珍惜(xi)就是對(dui)成本(ben)的(de)(de)(de)節約。請務必抓緊(jin)每寸光陰，努(nu)力學習!

　　4.你(ni)(ni)聰穎活潑，渾身洋(yang)溢(yi)青春氣息。你(ni)(ni)愛好廣泛，善(shan)鉆精思，具備一(yi)定能力(li)，潛質無(wu)限。但是在有些(xie)(xie)時候(hou)，在面(mian)臨一(yi)些(xie)(xie)問(wen)題的(de)時候(hou)，你(ni)(ni)總表現得(de)太過緊張，其(qi)實，征服畏(wei)懼建立自信的(de)快確實的(de)方法，就是大膽地(di)去做你(ni)(ni)認為害(hai)怕(pa)的(de)事，直到你(ni)(ni)獲得(de)成功的(de)經驗。繼(ji)續(xu)努力(li)!

　　5.“靜能生(sheng)慧。”你是一(yi)個充滿(man)了才氣(qi)和靈(ling)氣(qi)的女孩，雖然平日里較(jiao)少(shao)言(yan)語(yu)，但寬厚仁道，不(bu)激進，少(shao)與(yu)人(ren)爭鋒(feng)。你學習(xi)(xi)成績優秀(xiu)，這也賴于(yu)你良好的學習(xi)(xi)習(xi)(xi)慣。請繼(ji)續(xu)努力(li)，努力(li)將較(jiao)薄弱的科目補上，也努力(li)與(yu)同(tong)學和老(lao)師多(duo)交(jiao)流!

　　6.有希望得成功(gong)者，并(bing)不(bu)是才干出眾(zhong)的(de)(de)人(ren)，而是那些(xie)善(shan)于(yu)利用時(shi)機去努力(li)(li)(li)開創(chuang)的(de)(de)人(ren)。你是很(hen)有才華的(de)(de)孩子，老師希望你能(neng)(neng)把握好機會，求得上進。你聰明(ming)，但也有著許多人(ren)共同的(de)(de)毛病——粗(cu)心大(da)意和缺乏(fa)毅力(li)(li)(li)，若(ruo)能(neng)(neng)集中精力(li)(li)(li)持之以恒，堅定(ding)(ding)目標致力(li)(li)(li)于(yu)學習，定(ding)(ding)能(neng)(neng)大(da)限(xian)度地發揮(hui)你的(de)(de)聰明(ming)才智!

　　7.其實,任何事都是(shi)有重量的(de),那么(me)，就(jiu)看(kan)你(ni)把(ba)它(ta)變成壓力還(huan)是(shi)重力了。在這(zhe)(zhe)個方(fang)面(mian)，我很高興(xing)地(di)看(kan)到你(ni)做的(de)很好，你(ni)學(xue)習自覺，成績便是(shi)努力的(de)證明。老師安排(pai)你(ni)做物理科代表(biao)就(jiu)是(shi)希(xi)望(wang)(wang)能(neng)多培(pei)養你(ni)的(de)責任意識大局意識和(he)管理能(neng)力，希(xi)望(wang)(wang)以后在這(zhe)(zhe)方(fang)面(mian)能(neng)看(kan)到你(ni)更加出色的(de)表(biao)現!

　　8.老(lao)師同(tong)學們都(dou)在說你(ni)(ni)是個很有責任心和上進心的(de)(de)孩子，在班級(ji)(ji)需(xu)要(yao)的(de)(de)時候，你(ni)(ni)承擔(dan)了(le)勞動委(wei)員的(de)(de)重任，經(jing)常后一(yi)個離開，就為了(le)班級(ji)(ji)能(neng)有個整(zheng)潔的(de)(de)環(huan)境。老(lao)師很感謝你(ni)(ni)!而更可貴(gui)的(de)(de)是，你(ni)(ni)懂得安排自己的(de)(de)時間，在工(gong)作的(de)(de)空隙抓(zhua)緊時間做作業。希(xi)望下(xia)學期你(ni)(ni)的(de)(de)學習成績也(ye)能(neng)隨你(ni)(ni)的(de)(de)毅力(li)和執著(zhu)步步攀升，加(jia)油，羽騰!

　　9.你聰(cong)穎，沉穩，內秀，靜雅(ya)，還有良好的(de)朗讀(du)天賦。一(yi)個(ge)學(xue)期以來，我知(zhi)道你時常憂心(xin)于學(xue)習成(cheng)績的(de)難于提高。其實，除了(le)勤奮努(nu)力，善于鉆(zhan)研，掌(zhang)握方法，還需要(yao)時間。有這樣一(yi)句話：大海給貝殼的(de)定義(yi)是珍(zhen)珠，時間給煤炭(tan)的(de)定義(yi)是鉆(zhan)石。靜心(xin)省思過去(qu)，真(zhen)心(xin)體會現在，常心(xin)看待將來，你會成(cheng)功的(de)!

　　10.你(ni)(ni)很(hen)有能(neng)力(li)(li)，也很(hen)潛(qian)力(li)(li)，但欠缺(que)的卻是耐力(li)(li)和毅力(li)(li)。君子厚(hou)積(ji)而薄發(fa)，希望你(ni)(ni)能(neng)振作精神，跟上(shang)進度，迎頭趕上(shang)，期待(dai)你(ni)(ni)獲得(de)更大的進步!

　　11.記得(de)和(he)你說過，你是(shi)(shi)個太聰明的(de)孩子，你反應敏捷，活(huo)潑(po)靈動。但是(shi)(shi)做學(xue)問(wen)是(shi)(shi)需要靜下心來老老實實去鉆研的(de)，容不得(de)賣弄小聰明和(he)半(ban)點頑皮話。要知道，學(xue)如逆水行舟，不進則退(tui);心似平原野馬，易放難收(shou)!望你下學(xue)期重新抖擻精神早(zao)日進入狀態，不辜負關愛你的(de)人對(dui)你的(de)殷(yin)殷(yin)期盼。

　　12.你(ni)(ni)是班級(ji)的(de)(de)(de)數學(xue)科代表，老師很高興(xing)選擇(ze)你(ni)(ni)擔任這(zhe)個(ge)職(zhi)務，不(bu)僅(jin)能促(cu)進自己的(de)(de)(de)進步，而(er)且(qie)也展現了你(ni)(ni)負責工作(zuo)的(de)(de)(de)一面(mian)。但是學(xue)習是要和工作(zuo)一樣(yang)，需要一絲不(bu)茍的(de)(de)(de)態(tai)度，包括上課的(de)(de)(de)聽(ting)講是否(fou)及(ji)時而(er)有效，包括功課的(de)(de)(de)完成(cheng)是否(fou)嚴謹(jin)而(er)認真(zhen)。下學(xue)期，愿看到(dao)一個(ge)更加(jia)全神貫注更加(jia)專心(xin)致志的(de)(de)(de)你(ni)(ni)!

　　13.你知(zhi)道嗎?在(zai)世界上那些容(rong)易的事情中(zhong)(zhong)，拖延(yan)時(shi)間(jian)(jian)是不(bu)費力的。而(er)學習卻是艱辛的勞動過程。表面安靜的你其實心里有著自(zi)己的想法和煩憂。于(yu)是在(zai)不(bu)經意間(jian)(jian)，精力被(bei)不(bu)自(zi)覺地(di)轉移到一些瑣事上，卻總無法完全(quan)集中(zhong)(zhong)心智于(yu)學業(ye)。也(ye)(ye)許你也(ye)(ye)已(yi)經意識(shi)到，也(ye)(ye)有了些許進步，那么請千萬記住要持之以恒，要付出比(bi)別(bie)人更多倍的努力!

　　14.你是個(ge)可愛安(an)靜的(de)女孩(hai)，學習上自(zi)覺認真，是一(yi)個(ge)令老(lao)師和家長寬慰的(de)孩(hai)子(zi)。只是在班級(ji)活動的(de)舞臺上較(jiao)少看見你的(de)身影，其實可以(yi)大膽地將(jiang)自(zi)己的(de)想法說出來，讓班級(ji)多一(yi)份力量(liang)!

　　15.你(ni)乖巧(qiao)大方(fang)，組(zu)織能力一流，但(dan)在學(xue)習上總顯(xian)得有(you)些力不從心(xin)(xin)。快(kuai)馬加(jia)鞭迎頭(tou)趕上固然是必需，但(dan)也別太心(xin)(xin)急，要知(zhi)道，欲速則不達，只要踏實(shi)努力，不懂(dong)就(jiu)問，采用適合(he)自(zi)己的學(xue)習方(fang)法，就(jiu)會(hui)看到進(jin)步(bu)。也許剛(gang)開(kai)始的時候進(jin)步(bu)很小(xiao)，小(xiao)到你(ni)看不見(jian)，但(dan)是不要灰心(xin)(xin)，萬事(shi)開(kai)頭(tou)難!將事(shi)前的憂慮，換為事(shi)前的思考和計劃，徹底放松(song)，加(jia)強鍛(duan)煉，養足精神再(zai)迎戰(zhan)!你(ni)能做到的，蔡煒(wei)，加(jia)油(you)!

　　16.你(ni)的(de)才華總(zong)不顯山露水，你(ni)的(de)內心總(zong)有暗涌波瀾，你(ni)堅毅隱忍，鮮有張揚。是的(de)，忍耐和努(nu)力(li)都是種能(neng)力(li)。學(xue)習(xi)(xi)成績(ji)也(ye)許(xu)是你(ni)覺得不滿意的(de)地方，高中的(de)學(xue)習(xi)(xi)除了(le)勤勉扎實外，也(ye)需(xu)要適合自己的(de)學(xue)習(xi)(xi)方法和近乎執拗的(de)堅定目標(biao)，天助(zhu)自助(zhu)者(zhe)，望你(ni)振作精神，朝著生活狀(zhuang)態的(de)深(shen)度(du)掘進。

　　17.你是(shi)一個真誠待人溫柔(rou)可愛的(de)(de)(de)(de)女生。也許是(shi)因為你有些不緊不慢(man)的(de)(de)(de)(de)性格，所以在學(xue)習上有時(shi)候行(xing)動力不夠堅決，造成(cheng)了學(xue)習成(cheng)績(ji)的(de)(de)(de)(de)不穩定。請多利用假期(qi)時(shi)間好好補缺補漏，向上的(de)(de)(de)(de)姿態才是(shi)重要的(de)(de)(de)(de)!

　　18.你(ni)(ni)曾經和(he)我說過你(ni)(ni)的理想，但你(ni)(ni)對(dui)(dui)理想的憧憬和(he)你(ni)(ni)所付(fu)出的努(nu)力程度卻(que)總(zong)是(shi)難(nan)成(cheng)正比。若(ruo)現在(zai)(zai)你(ni)(ni)覺得有(you)障礙擋在(zai)(zai)前(qian)行(xing)之路上,那就說明(ming)你(ni)(ni)還沒(mei)有(you)把目標看的足夠清(qing)楚(chu)。寧在(zai)(zai)事前(qian)心力交(jiao)瘁的努(nu)力，事后悠然自得;也(ye)不(bu)要在(zai)(zai)事前(qian)悠然自得，而(er)在(zai)(zai)臨事時無法適從。你(ni)(ni)現在(zai)(zai)欠缺的就是(shi)對(dui)(dui)自己發(fa)狠(hen)奮進(jin)的恒心，柏宇，“要想人前(qian)顯貴(gui)，必定人后受(shou)罪”，成(cheng)功(gong)要靠實踐去爭取，而(er)不(bu)是(shi)光(guang)靠幾句好聽的決心話!

　　19.你給我的(de)(de)第(di)一(yi)印象是有些沉默，其實(shi)和朋友在一(yi)起時還是很有自己想(xiang)法的(de)(de)對吧?你看，你布置的(de)(de)新(xin)年(nian)教(jiao)室多么出彩!請(qing)繼(ji)續秀(xiu)出真實(shi)而精彩的(de)(de)你!這半(ban)個學(xue)(xue)期的(de)(de)學(xue)(xue)習有點力不從心，請(qing)保(bao)持(chi)謹(jin)慎和細心，保(bao)持(chi)好的(de)(de)學(xue)(xue)習習慣，及時彌補所缺漏的(de)(de)環節，大步向前進!

　　20.性情溫和言語(yu)不(bu)多，但待人誠懇禮(li)貌。你(ni)愛(ai)好(hao)文藝(yi)，你(ni)在班會(hui)(hui)課(ke)上(shang)的(de)(de)表演(yan)唱(chang)吸引了所(suo)有同學(xue)的(de)(de)目光!你(ni)很遵守紀(ji)律(lv)，但課(ke)堂上(shang)卻總是沉默不(bu)語(yu)，其實(shi)沒有人天生就有良好(hao)的(de)(de)口才，關鍵還是看你(ni)會(hui)(hui)不(bu)會(hui)(hui)抓住課(ke)堂上(shang)的(de)(de)每(mei)一個機會(hui)(hui)。你(ni)思想健康，學(xue)習渴望進步，但還缺乏(fa)刻苦鉆研精神缺乏(fa)正確有效的(de)(de)學(xue)習方法(fa)，所(suo)以(yi)學(xue)習成績(ji)進步不(bu)大，愿你(ni)振作(zuo)起來，增強信心，永不(bu)厭倦永遠進取!

　　【篇二】

　　1.該生平(ping)時學(xue)習用功，較(jiao)為勤奮，對(dui)學(xue)習上的(de)(de)問題有較(jiao)大的(de)(de)好奇心。并且能夠積(ji)(ji)極(ji)與同(tong)學(xue)，老師相互溝通交流。有較(jiao)強(qiang)的(de)(de)集體(ti)榮(rong)譽感，樂于助人，積(ji)(ji)極(ji)參(can)加班集體(ti)組織(zhi)的(de)(de)活動(dong)，并能為班級爭光(guang)，德智體(ti)美(mei)全面發展。思(si)維浩(hao)天，想(xiang)象力豐(feng)富，與其(qi)他(ta)同(tong)學(xue)較(jiao)為與眾不同(tong)。

　　2.運動場上(shang)你矯健(jian)的(de)身姿，拼搏的(de)精(jing)神，奪冠的(de)斗志，感染著班級的(de)每(mei)一(yi)位(wei)同學。勞(lao)動時，重(zhong)活累活你總是搶著去干。可真正的(de)男子漢不(bu)僅要有健(jian)壯的(de)體魄，還應該有豐(feng)富的(de)知(zhi)識。相信你會把(ba)運動場上(shang)的(de)拼搏精(jing)神用(yong)在(zai)學習上(shang)，給我(wo)們(men)一(yi)個(ge)又一(yi)個(ge)的(de)驚喜!

　　3.學(xue)習上認(ren)真與(yu)執著的(de)(de)你(ni)給老師留下深刻的(de)(de)印象;勞(lao)動中不聲不響(xiang)埋頭(tou)苦干的(de)(de)你(ni)令老師很欣賞;工(gong)作中細心負責的(de)(de)你(ni)深得(de)老師和同學(xue)的(de)(de)好(hao)評(ping)。但(dan)是(shi)你(ni)應該活(huo)潑一(yi)些，十多歲的(de)(de)少(shao)年本應充滿熱(re)情;你(ni)應該靈活(huo)一(yi)些，學(xue)習光有自覺(jue)性(xing)還不夠(gou)。繼續努力吧，我(wo)深深地為你(ni)祝福!

　　4.你言語不多(duo)，待人(ren)謙和(he)善良(liang)。學(xue)習和(he)做人(ren)一(yi)樣，默默用功。真喜歡你笑(xiao)的(de)樣子(zi)。別人(ren)與你講話時(shi)你總喜歡輕輕一(yi)笑(xiao)。若是在課堂(tang)上倒是很漂亮的(de)一(yi)招(zhao)“退敵”之(zhi)術(shu)，可(ke)若在課下，就(jiu)把想與你交談(tan)的(de)朋友都擋回去了(le)。真心希望能(neng)見到你與同學(xue)們(men)快(kuai)樂地交談(tan)。

　　5.該生學習(xi)勤奮，態度端(duan)正，能(neng)(neng)夠遵守(shou)學校的規章，對自己(ji)嚴格要求，上(shang)課能(neng)(neng)認真聽講(jiang)，做好(hao)筆記，對老師(shi)有禮貌團結(jie)同學，樂(le)于(yu)(yu)助人(ren)，有遠大(da)的理想抱(bao)負，能(neng)(neng)積極參與(yu)班級活動，有較(jiao)強的主(zhu)人(ren)翁意(yi)識，該生能(neng)(neng)偶盡職盡責地(di)做好(hao)份內工作，勇于(yu)(yu)承擔自己(ji)的責任，積極樂(le)觀，敢于(yu)(yu)拼搏，能(neng)(neng)虛心向(xiang)別(bie)人(ren)請(qing)教(jiao)，不(bu)(bu)斷完(wan)善(shan)和改進(jin)自己(ji)。愛護環(huan)境，不(bu)(bu)隨手(shou)仍垃圾，愛護公共設施(shi)，有較(jiao)強的環(huan)保意(yi)識和良好(hao)行為習(xi)慣(guan)。

　　6.你為(wei)人熱(re)情大方，能(neng)(neng)和同學(xue)(xue)(xue)(xue)友好相處。你為(wei)人正直誠懇，尊敬老(lao)師，關心班(ban)集(ji)體(ti)，待人有(you)禮，能(neng)(neng)認真聽從老(lao)師的(de)教導，自覺遵守學(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)的(de)各(ge)項規(gui)章制(zhi)(zhi)度，抵制(zhi)(zhi)各(ge)種不良思想。有(you)集(ji)體(ti)榮譽感，樂于為(wei)集(ji)體(ti)做事。學(xue)(xue)(xue)(xue)習刻苦(ku)，成績有(you)所(suo)提高。上課能(neng)(neng)專心聽講，思維活躍，積極回答問題，積極思考，認真做好筆記。今后如果能(neng)(neng)注(zhu)意(yi)分配(pei)好學(xue)(xue)(xue)(xue)習時(shi)間，各(ge)科全面發展(zhan)，均衡提高，相信一定會成為(wei)一名(ming)更加(jia)出色的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)。

　　7.內向(xiang)的(de)你(ni)似乎和(he)(he)(he)大(da)家多了一(yi)(yi)(yi)層(ceng)隔膜，常言道：孤木難成(cheng)(cheng)林，眾志(zhi)才成(cheng)(cheng)城。成(cheng)(cheng)功時(shi)(shi)，和(he)(he)(he)大(da)家一(yi)(yi)(yi)起分享喜悅;失敗時(shi)(shi)，讓大(da)家和(he)(he)(he)你(ni)一(yi)(yi)(yi)起分擔，不(bu)要把(ba)一(yi)(yi)(yi)切(qie)都深埋在(zai)(zai)心(xin)里。敞開(kai)你(ni)的(de)心(xin)扉(fei)，主動(dong)和(he)(he)(he)同(tong)學(xue)討論探究關于學(xue)習的(de)問題(ti)吧，當你(ni)真的(de)和(he)(he)(he)大(da)家融(rong)入到一(yi)(yi)(yi)起時(shi)(shi)，相(xiang)(xiang)信(xin)你(ni)的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)會取(qu)得更大(da)的(de)進(jin)步(bu)，當你(ni)成(cheng)(cheng)功時(shi)(shi)，大(da)家一(yi)(yi)(yi)定(ding)會在(zai)(zai)心(xin)里為你(ni)祝福!活潑外向(xiang)的(de)男生，做事謹慎認真執(zhi)著(zhu)，看(kan)到的(de)你(ni)總是積極向(xiang)上精神振(zhen)奮的(de)樣子。你(ni)待人真誠(cheng)友善，與同(tong)們們相(xiang)(xiang)處(chu)關系融(rong)洽。但是有(you)時(shi)(shi)執(zhi)著(zhu)會變成(cheng)(cheng)固執(zhi)，相(xiang)(xiang)信(xin)你(ni)一(yi)(yi)(yi)定(ding)能合理(li)把(ba)握好(hao)這個(ge)度(du)，把(ba)這股執(zhi)著(zhu)勁用(yong)在(zai)(zai)學(xue)習上，不(bu)取(qu)得理(li)想成(cheng)(cheng)績(ji)就(jiu)絕(jue)不(bu)放棄，相(xiang)(xiang)信(xin)你(ni)一(yi)(yi)(yi)定(ding)能取(qu)得理(li)想的(de)成(cheng)(cheng)績(ji)，加油!

　　8.你(ni)(ni)是一(yi)個聰明勇敢集(ji)體榮譽感極強的(de)男(nan)子(zi)漢。能夠虛心地接受老師(shi)對(dui)你(ni)(ni)的(de)建(jian)議。看(kan)到(dao)課(ke)(ke)堂上(shang)(shang)你(ni)(ni)那專注的(de)神情，認真的(de)學習(xi)態度，老師(shi)也感到(dao)欣慰。課(ke)(ke)下你(ni)(ni)認真完成作業，及時改(gai)錯，一(yi)絲不茍地對(dui)待學習(xi)。今后(hou)要(yao)更嚴格(ge)要(yao)求自己，多花(hua)時間用在(zai)學習(xi)上(shang)(shang)，要(yao)以踏實的(de)腳步，走好(hao)每一(yi)步，相信你(ni)(ni)一(yi)定實現(xian)心里原夢(meng)!

　　9.你是一(yi)個認(ren)真(zhen)踏(ta)實，樂于(yu)助人的同學(xue)(xue)(xue)(xue)，富有(you)愛(ai)心，與(yu)同學(xue)(xue)(xue)(xue)和(he)諧相(xiang)處關系融洽。在學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上你一(yi)絲不茍，能夠抓(zhua)住一(yi)切可(ke)(ke)以(yi)利用的時間學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)，你能經常(chang)回顧錯題，總(zong)結學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)經驗教訓(xun)。老師希望(wang)你能勞逸結合，有(you)時也可(ke)(ke)以(yi)放松一(yi)下學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的壓力，增強學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的激情(qing)和(he)動(dong)力，相(xiang)信你在下學(xue)(xue)(xue)(xue)期一(yi)定能取(qu)得更大的進步!

　　10.你(ni)性格開朗，愛打籃球(qiu)(qiu)羽毛球(qiu)(qiu)和踢足球(qiu)(qiu)，特別喜歡(huan)運(yun)動(dong)，樂于助(zhu)人，與同學(xue)相(xiang)處關(guan)系融洽。對(dui)學(xue)習(xi)有一(yi)股(gu)鉆勁(jing)，但(dan)是上課(ke)會有時注意力(li)不夠集中，思想上有開小差的(de)(de)現(xian)象。老師相(xiang)信(xin)你(ni)只要發揮(hui)自己的(de)(de)優勢，在學(xue)習(xi)上再下一(yi)把(ba)勁(jing)，一(yi)定能取得更好的(de)(de)成績(ji)!

　　11.聰(cong)明伶(ling)俐的(de)你，善解(jie)人意，性格柔(rou)和中(zhong)透露(lu)著自己的(de)執著，在生(sheng)活上你的(de)寬(kuan)容和大度也贏得了同學們的(de)尊重(zhong)，學習上的(de)你態度端正(zheng)，認(ren)真努(nu)力，把學習方(fang)法再調(diao)整一(yi)下，相(xiang)信以你現在的(de)付出會有更好的(de)成績!

　　12.班里總(zong)能(neng)看(kan)(kan)到你(ni)埋頭做作業的(de)(de)身影，數理(li)化對你(ni)來(lai)說是信手拈(nian)來(lai)，你(ni)也(ye)熱愛足球，綠茵場總(zong)能(neng)看(kan)(kan)見(jian)你(ni)帶(dai)球打門(men)的(de)(de)身影，如(ru)果你(ni)能(neng)再開(kai)朗一點，與同學們相處融洽，更能(neng)得(de)到大家的(de)(de)肯定，愿你(ni)在(zai)千軍萬馬(ma)走過獨木(mu)橋，走向勝利的(de)(de)彼岸!

　　13.美(mei)麗(li)聰明的(de)(de)(de)你(ni)，自信(xin)從容(rong)，主(zhu)題班(ban)會的(de)(de)(de)主(zhu)持，使(shi)你(ni)的(de)(de)(de)勇敢，大方真實的(de)(de)(de)展現(xian)在了大家的(de)(de)(de)面前，贏得了全班(ban)的(de)(de)(de)肯(ken)定，奮斗目(mu)標(biao)的(de)(de)(de)明確使(shi)你(ni)的(de)(de)(de)執著(zhu)更有了方向，和(he)善的(de)(de)(de)性格，在同學的(de)(de)(de)相(xiang)(xiang)處中更加融(rong)洽(qia)，但是我總(zong)覺得，你(ni)沒有完全投(tou)(tou)入(ru)到(dao)學習中，沉心投(tou)(tou)入(ru)吧，相(xiang)(xiang)信(xin)你(ni)一(yi)定可以收獲豐碩!

　　14.溫和善良(liang)的女(nv)生，性格溫順(shun)，從不(bu)發脾氣，學(xue)習(xi)(xi)特別認真，自(zi)律(lv)性強，以前(qian)做寢(qin)室長付出(chu)很多的努力(li)，集體榮譽感和責任心強。但是要學(xue)習(xi)(xi)堅強，在學(xue)習(xi)(xi)上更要堅定，不(bu)怕挫折，永不(bu)氣餒，相信你一(yi)定能在學(xue)習(xi)(xi)上取得更大進步，取得自(zi)己滿意的成績!

　　15.你(ni)(ni)的(de)(de)樂觀總是能帶給(gei)大家(jia)快樂，你(ni)(ni)就像陽光，在哪(na)都(dou)能帶來光明和(he)溫暖，你(ni)(ni)的(de)(de)勤奮我(wo)都(dou)看得見，次(ci)的(de)(de)考試(shi)縱(zong)使(shi)成(cheng)績都(dou)不(bu)令你(ni)(ni)滿意(yi)，但你(ni)(ni)都(dou)能以更加積極向上(shang)的(de)(de)昂揚斗志，投入到(dao)新的(de)(de)學習中去，堅持下(xia)去，老師相信你(ni)(ni)一能取得自己的(de)(de)理想的(de)(de)成(cheng)績!

　　【篇三】

　　1.你是一個待人隨和(he)的(de)學(xue)(xue)生，從(cong)不(bu)(bu)計(ji)較個人得失。基本上(shang)能(neng)夠(gou)遵守(shou)學(xue)(xue)校的(de)規(gui)章制(zhi)度，紀律有(you)所(suo)改善。學(xue)(xue)習(xi)積極(ji)(ji)性有(you)一定的(de)提(ti)高，成績有(you)了可喜的(de)進步(bu)。學(xue)(xue)習(xi)方(fang)法有(you)待改進，掌握知識不(bu)(bu)夠(gou)牢固(gu)，思維能(neng)力要(yao)進一步(bu)培養和(he)提(ti)高。平時(shi)能(neng)積極(ji)(ji)參加體育(yu)鍛(duan)煉(lian)和(he)有(you)益的(de)文娛(yu)活動。勞動中(zhong)，你積極(ji)(ji)肯干(gan)，不(bu)(bu)怕苦不(bu)(bu)怕累。希望對(dui)自己提(ti)出(chu)更(geng)高的(de)要(yao)求(qiu)，積極(ji)(ji)投入到學(xue)(xue)習(xi)鍛(duan)煉(lian)當中(zhong)去(qu)，爭取在初二有(you)大的(de)進步(bu)。

　　2.該生(sheng)是(shi)(shi)(shi)一(yi)名優(you)秀的(de)(de)共(gong)青團(tuan)員(yuan)。該生(sheng)尊(zun)敬師長，團(tuan)結同學(xue)，對人有(you)禮貌，不打架不罵人，是(shi)(shi)(shi)老師的(de)(de)好(hao)幫手，是(shi)(shi)(shi)同學(xue)的(de)(de)好(hao)朋友，是(shi)(shi)(shi)父(fu)母的(de)(de)好(hao)兒子。該生(sheng)關心(xin)集(ji)體，該生(sheng)是(shi)(shi)(shi)班里的(de)(de)開心(xin)豆，該生(sheng)積極(ji)參加(jia)班級里的(de)(de)各項(xiang)活動，是(shi)(shi)(shi)一(yi)名有(you)組(zu)織有(you)紀律(lv)的(de)(de)好(hao)學(xue)生(sheng)。該生(sheng)愛(ai)學(xue)習，愛(ai)勞動，是(shi)(shi)(shi)一(yi)個品學(xue)兼優(you)的(de)(de)好(hao)學(xue)生(sheng)，是(shi)(shi)(shi)班里的(de)(de)優(you)秀班干部，喜歡尋找(zhao)問題(ti)發現問題(ti)，能(neng)迅速解決問題(ti)，能(neng)從中尋找(zhao)快樂(le)!該生(sheng)喜歡打籃球，有(you)很(hen)好(hao)的(de)(de)身體素質。

　　3.有(you)希望(wang)(wang)得成功者，并不是才干(gan)出眾的(de)(de)人(ren)，而是那些善于(yu)利用時機去努力開創的(de)(de)人(ren)。你是很有(you)才華的(de)(de)孩子，老師希望(wang)(wang)你能(neng)(neng)把握好機會，求(qiu)得上進。你聰明(ming)，但也有(you)著許多人(ren)共同的(de)(de)毛病——粗心大意(yi)和缺乏毅力，若能(neng)(neng)集中精力持之以恒，堅定目(mu)標(biao)致力于(yu)學習(xi)，定能(neng)(neng)大限度地發(fa)揮(hui)你的(de)(de)聰明(ming)才智!

　　4.你外表睿(rui)智，很(hen)(hen)多(duo)時候有(you)著自己(ji)獨特的想法。你潛(qian)質深厚，會是(shi)個很(hen)(hen)有(you)出息的孩子。在(zai)上半學期(qi)提醒你作(zuo)(zuo)息問題(ti)之后，我很(hen)(hen)高興地看到你下學期(qi)有(you)了(le)一些(xie)轉(zhuan)變。我希望你明白，不論現在(zai)的學習還是(shi)以(yi)后的工作(zuo)(zuo)生活，安排(pai)正常(chang)的作(zuo)(zuo)息是(shi)相當重要的，不要再(zai)熬夜了(le)，不要再(zai)拿身體去作(zuo)(zuo)為拼搏的籌碼!

　　5.工作認真負責，計劃(hua)性較強，有(you)始有(you)終，令人(ren)放心(xin)，但如能更加(jia)大(da)膽(dan)一(yi)點就(jiu)更好了。課(ke)堂上(shang)，你大(da)膽(dan)爭(zheng)論(lun)，勇于暢抒己見,能獨立(li)依時(shi)完成作業,各(ge)科均衡發展，成績保持優秀。平(ping)時(shi)能積(ji)極參(can)加(jia)體育鍛(duan)煉和有(you)益的文娛活動(dong)。勞動(dong)中，你積(ji)極肯干，不怕苦(ku)不怕累。希望工作上(shang)更加(jia)大(da)膽(dan)，想更多(duo)的辦法，帶動(dong)班級中其他的同(tong)學，共同(tong)進(jin)步。要(yao)不斷改進(jin)學習方法，提高(gao)學習效(xiao)率，鍛(duan)煉思維(wei)能力(li)，爭(zheng)取更好成績。

　　6.李(li)紅是(shi)一個(ge)雙重性格女孩，比較內向，有(you)時也(ye)比較活潑開朗，可(ke)愛是(shi)別(bie)人(ren)用來形容該生(sheng)(sheng)(sheng)頻(pin)率高的(de)(de)(de)一個(ge)詞。為人(ren)和善，待(dai)人(ren)禮(li)貌。但有(you)些(xie)地(di)方做的(de)(de)(de)還(huan)不(bu)(bu)好(hao)，該生(sheng)(sheng)(sheng)必須要(yao)再繼續努力讓自己(ji)變得更(geng)(geng)好(hao)。在學(xue)(xue)校(xiao)雖然(ran)學(xue)(xue)習(xi)成績不(bu)(bu)太優秀，但該生(sheng)(sheng)(sheng)遵守紀律，勤奮學(xue)(xue)習(xi)，刻苦努力得好(hao)好(hao)學(xue)(xue)習(xi)，成績不(bu)(bu)好(hao)可(ke)能是(shi)方法不(bu)(bu)對(dui)的(de)(de)(de)原因吧。該生(sheng)(sheng)(sheng)有(you)責(ze)任心，雖然(ran)特長(chang)不(bu)(bu)突出，但是(shi)會積極(ji)參加學(xue)(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)各種有(you)益(yi)的(de)(de)(de)活動，努力做到好(hao)為班級爭(zheng)光。此同學(xue)(xue)有(you)著(zhu)健康(kang)的(de)(de)(de)心理素質，面對(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)活中的(de)(de)(de)一些(xie)困難和磨(mo)難該生(sheng)(sheng)(sheng)會變得更(geng)(geng)堅強。

　　7.鞠貝是(shi)一名遵紀守法的(de)好(hao)學(xue)生(sheng)，不(bu)違反校紀校規(gui)，尊(zun)敬師長，禮貌待人，友愛(ai)同(tong)學(xue)，性格活潑開朗(lang)，做事認真，不(bu)輕言(yan)(yan)放棄，學(xue)習努力勤奮好(hao)問，關心(xin)班(ban)集體，自尊(zun)心(xin)榮譽感強(qiang)烈，積極(ji)參加各種(zhong)校內外(wai)活動，有著較(jiao)好(hao)的(de)思想道德(de)素質，德(de)智體美勞全面發展。樂于(yu)(yu)助人，擔當(dang)戶(hu)外(wai)公益活動的(de)義務。語言(yan)(yan)表達能力強(qiang)，善于(yu)(yu)言(yan)(yan)談(tan)，熱愛(ai)美的(de)事物(wu)。參加各種(zhong)室外(wai)活動，積極(ji)參加學(xue)校舉辦的(de)活動，在校內組織(zhi)的(de)競賽活動中獲(huo)獎(jiang)，參加過校內辯論賽，文藝節目等。是(shi)一名品學(xue)兼優的(de)好(hao)學(xue)生(sheng)。

　　8.可(ke)愛熱情謹(jin)小慎微，這都(dou)是(shi)你(ni)的代名詞。你(ni)略為靦腆的微笑讓人印象深刻(ke)。老(lao)師一(yi)直認為你(ni)是(shi)能夠認真(zhen)仔(zi)細地作(zuo)好(hao)每一(yi)件事情成(cheng)就(jiu)每一(yi)個細節的，因(yin)此，希望你(ni)能珍惜(xi)時間，提(ti)高效率，在學習上狠狠加油!

　　9.該(gai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)活潑(po)開朗(lang)，擁有(you)一顆樂(le)于(yu)幫助和(he)團結同(tong)學(xue)(xue)(xue)的(de)心，善于(yu)交往，樂(le)于(yu)助人(ren)，讓該(gai)生(sheng)輕松快樂(le)地(di)度過(guo)(guo)每(mei)一天(tian)。在學(xue)(xue)(xue)校立(li)該(gai)生(sheng)遵(zun)(zun)紀守法(fa)，不(bu)(bu)曠(kuang)課，不(bu)(bu)早退，不(bu)(bu)辱罵同(tong)學(xue)(xue)(xue)，嚴格遵(zun)(zun)守學(xue)(xue)(xue)校的(de)規章(zhang)制度。該(gai)同(tong)學(xue)(xue)(xue)勇(yong)于(yu)參加體(ti)育(yu)鍛煉(lian)，順利通過(guo)(guo)每(mei)項體(ti)育(yu)測試(shi)同(tong)時也得到了強身健(jian)體(ti)的(de)目的(de)。平時該(gai)生(sheng)也積極參加班里的(de)各項活動，也為班級(ji)獻上了該(gai)生(sheng)的(de)微薄(bo)之力。唯有(you)不(bu)(bu)足的(de)地(di)方就(jiu)是(shi)在學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)上不(bu)(bu)夠(gou)優秀，有(you)待提高，但(dan)是(shi)該(gai)生(sheng)懷揣一顆堅(jian)持自信(xin)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)心態，始終沒有(you)放棄(qi)過(guo)(guo)。

　　10.該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)在校尊敬師長，關心(xin)集(ji)體(ti)，團(tuan)結(jie)同(tong)學，誠實(shi)(shi)守信，樂于(yu)助人(ren)，熱(re)愛勞動(dong)，自(zi)覺遵守中學生(sheng)(sheng)(sheng)日常行為(wei)，是一位好學生(sheng)(sheng)(sheng)。他(ta)向往成為(wei)有(you)(you)目(mu)標，有(you)(you)動(dong)力熱(re)愛生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)(huo)(huo)的人(ren)。性格活(huo)(huo)(huo)潑開(kai)朗，充滿自(zi)信和(he)活(huo)(huo)(huo)力。該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)重視集(ji)體(ti)活(huo)(huo)(huo)合作，有(you)(you)較強(qiang)的交(jiao)際能力和(he)組織能力，積極參加集(ji)體(ti)活(huo)(huo)(huo)動(dong)和(he)各種友誼(yi)活(huo)(huo)(huo)動(dong)，是一名優秀的共(gong)青團(tuan)員(yuan)。該(gai)生(sheng)(sheng)(sheng)熱(re)愛科學勤(qin)奮好學，有(you)(you)良好的心(xin)理素質(zhi)(zhi)和(he)身體(ti)素質(zhi)(zhi)，做事(shi)腳踏(ta)實(shi)(shi)地，毅(yi)力堅韌。

　　11.你(ni)是(shi)個做事小心(xin)翼翼，感(gan)情細膩(ni)豐(feng)富的(de)(de)女(nv)孩(hai)，每(mei)次看(kan)你(ni)認真的(de)(de)樣子(zi)老師都(dou)很感(gan)動。你(ni)也是(shi)幸(xing)運的(de)(de)，周邊有(you)很多人都(dou)在(zai)關愛著(zhu)你(ni)，所以，對他們，尤其是(shi)父(fu)母，記得不(bu)要(yao)太莽(mang)撞，不(bu)要(yao)太任性，要(yao)學(xue)著(zhu)體諒(liang)，學(xue)著(zhu)換位(wei)思(si)考，學(xue)著(zhu)懂(dong)事。另外(wai)，今(jin)后要(yao)多運動多鍛煉(lian)，有(you)健康(kang)才能成就美好未來(lai)!

　　12.你是對班這(zhe)個(ge)集體的(de)成(cheng)長貢獻很(hen)(hen)大的(de)孩子(zi)，是老師的(de)得(de)力幫手。你干練沉穩，堅強隱忍，能從大局出(chu)發考慮問題，在(zai)很(hen)(hen)多時候(hou)能獨(du)當一面(mian)。你獨(du)立(li)能力強，能夠吃(chi)苦，但在(zai)進(jin)入(ru)高中的(de)學習(xi)上(shang)卻顯得(de)有(you)些吃(chi)力。其實你還有(you)很(hen)(hen)深的(de)潛力尚未挖(wa)掘，找對方法，好(hao)好(hao)加油(you)，世上(shang)沒有(you)絕望的(de)處境(jing)，只有(you)對處境(jing)絕望的(de)人，請(qing)樂(le)觀一點(dian)，踏實地(di)走好(hao)接下(xia)來(lai)的(de)每一步(bu)!

　　13.在我看來，你(ni)(ni)一直(zhi)是個(ge)處事(shi)(shi)冷靜超然(ran)自逸(yi)的(de)男孩子，你(ni)(ni)做事(shi)(shi)情時總(zong)能保有難(nan)(nan)得的(de)堅持和(he)認真，這(zhe)也是老師信賴你(ni)(ni)的(de)大原因。很多(duo)時候，你(ni)(ni)也表(biao)現出了你(ni)(ni)的(de)銳意坦蕩愛憎分明，難(nan)(nan)能可貴。但是希望你(ni)(ni)知道，坦直(zhi)不代表(biao)偏激(ji)，凡事(shi)(shi)需三(san)思而后行，深思而慎獨。并且(qie)，必要(yao)的(de)成功(gong)也是需要(yao)的(de)。從自己的(de)內(nei)心開始(shi)奮(fen)斗，你(ni)(ni)能取得更(geng)大成就。

　　14.你(ni)基本上能夠遵守學(xue)校的規章(zhang)制(zhi)度，紀律有所改(gai)善。待人從(cong)不斤斤計較是(shi)你(ni)的優(you)點,但(dan)可惜(xi)平時(shi)(shi)較貪(tan)玩(wan)，浪(lang)費了不少時(shi)(shi)間，因而學(xue)習成績未能有更(geng)大的進(jin)步。你(ni)要清楚：學(xue)習并非一朝(chao)一夕的事情，要付(fu)出艱苦的勞動(dong)才能取得成功。平時(shi)(shi)值日(ri)及大掃除中你(ni)馬虎應付(fu)了事，不聽組(zu)長指(zhi)揮。希(xi)望(wang)你(ni)今后把精(jing)力(li)全部投入(ru)到學(xue)習當中，抓緊時(shi)(shi)間，奮起直追，爭當一名品學(xue)兼優(you)的學(xue)生。給點信心自己,你(ni)一定能行的。

　　15.你是個(ge)品行(xing)優良的女孩，各(ge)方面表現都不(bu)錯(cuo),是尊(zun)敬(jing)師長，團結同學(xue)的好(hao)(hao)學(xue)生。上課能(neng)專心(xin)聽講，認真(zhen)做(zuo)好(hao)(hao)筆(bi)記，課后(hou)能(neng)按時完成(cheng)作業。對(dui)于不(bu)明(ming)白的問題能(neng)虛心(xin)請教他人。經過(guo)努力，本(ben)學(xue)期成(cheng)績比過(guo)去有了明(ming)顯的提(ti)(ti)高。勞動中，你積(ji)極肯干，不(bu)怕苦不(bu)怕累。希望今后(hou)改進學(xue)習方法，加強基礎知識學(xue)習，克服各(ge)種困難(nan)，將各(ge)科成(cheng)績提(ti)(ti)高到一個(ge)更(geng)高的檔次，爭(zheng)取在下(xia)個(ge)學(xue)期中有更(geng)好(hao)(hao)的成(cheng)績更(geng)大的進步。