【#初中一年級# #初一年級語文暑期作業答案北師大版#】暑假到，祝福到：愿你這個夏日“暑”氣全消，與清涼相伴，與幸福曖昧，與悠閑戀愛，讓你這個暑假有“暑”不清的幸福燦爛！以下是©無憂考網為您整理的《初一年級語文暑期作業答案北(bei)師大版(ban)》，供大家學習(xi)參考(kao)。

　　一，1、C2、D.A、忍俊(jun)不禁(忍不住笑);B、棲(qi)息(停留，休息，多指鳥類);C、清冽(水(shui)清澈)。

　　3、D4、D(點撥，眉飛(fei)色(se)舞(wu)，形容高興或得(de)意的(de)神態，可改成：神采(cai)飛(fei)揚)5、D6、C7、答案：(1)關山度若飛(fei)朔氣傳金柝(2)于是賓(bin)客無(wu)不變色(se)離席，奮袖出(chu)臂，兩股戰戰，幾欲先走。(3)道渴而死棄其杖(4)閑敲棋子落燈花(5)憑君傳語報(bao)平安評分標準(zhun)：本題共10分，每(mei)(mei)小題2分。每(mei)(mei)小題里錯(cuo)一(yi)個字扣1分，扣完為止，不倒(dao)扣。

　　8、(1)有害每天子(zi)侄輩，家中年輕一(yi)代人(ren)(ren)(ren)回頭(tou)(tou)看(2)①對(dui)于學(xue)習，知(zhi)(zhi)道(dao)怎(zen)么學(xue)習的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，不(bu)(bu)如愛好學(xue)習的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)，愛好學(xue)習的(de)(de)之，又不(bu)(bu)如以學(xue)習為(wei)(wei)(wei)(wei)樂(le)趣(qu)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren)。②父親的(de)(de)朋(peng)(peng)友(you)感到慚(can)愧，便從車里下來，想拉元方，元方頭(tou)(tou)也不(bu)(bu)回地走(zou)進了(le)自家大門。(3)從陳太(tai)丘行(xing)為(wei)(wei)(wei)(wei)看，我們知(zhi)(zhi)道(dao)了(le)要(yao)做一(yi)個(ge)言而有信的(de)(de)人(ren)(ren)(ren);從元方言行(xing)舉止看，做一(yi)個(ge)堅持原則(ze)的(de)(de)人(ren)(ren)(ren);從友(you)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)行(xing)為(wei)(wei)(wei)(wei)看知(zhi)(zhi)道(dao)了(le)有錯就改(gai)，作為(wei)(wei)(wei)(wei)反(fan)面說教材告(gao)訴我們一(yi)個(ge)人(ren)(ren)(ren)辦事要(yao)講誠信，為(wei)(wei)(wei)(wei)人(ren)(ren)(ren)要(yao)方正(zheng)。否失(shi)去朋(peng)(peng)友(you)，失(shi)去友(you)誼。

　　9.斑羚飛渡悲壯(zhuang)的場面(符合文義即可(ke))。

　　10.不好，目瞪口(kou)呆從側面(mian)準確寫出了斑羚精神(shen)令人震(zhen)驚。

　　11.前面主要是推(tui)動情節發展，為下(xia)文飛渡作鋪墊，這里渲染了悲壯的氣氛。

　　12.側面心理活動描寫

　　13.回答此題要把(ba)老(lao)斑羚“示(shi)意性地(di)咩了一(yi)(yi)聲”擬(ni)人化來(lai)理解，所謂動物的語言，其含義可以使(shi)我們理解為：孩子(zi)，準備好了嗎?一(yi)(yi)定要踩(cai)著我的背飛過去!

　　14.文中畫線(xian)的(de)句子是一個(ge)設問(wen)句，一個(ge)感嘆句，其作用是：以(yi)我認為(wei)的(de)“絕(jue)對(dui)不可能”反(fan)襯出斑羚的(de)聰(cong)穎及偉(wei)大(da)的(de)獻身精(jing)神。

　　15.上(shang)文(wen)第②段(duan)的(de)首句“試跳成(cheng)功。”是一(yi)個標志，即(ji)意味著從第①段(duan)中找(zhao)。這樣，很容易就能(neng)看到(dao)第①段(duan)的(de)末(mo)句，那么，這句話就是點明試跳成(cheng)功的(de)句子，即(ji)“瞬間，只見(jian)半大斑羚輕巧地落在對面(mian)山峰上(shang)，興奮地咩叫一(yi)聲(sheng)，鉆到(dao)磐(pan)石后面(mian)不見(jian)了。”

　　16.(1)“山澗上空(kong)，和那道(dao)彩虹平行，又架(jia)起(qi)了(le)(le)一(yi)座(zuo)橋，那是一(yi)座(zuo)用死(si)亡(wang)做橋墩架(jia)設起(qi)來的(de)橋”，烘托了(le)(le)斑(ban)羚飛(fei)渡(du)的(de)氣勢，渲染(ran)了(le)(le)飛(fei)渡(du)的(de)悲(bei)壯美。

　　(2)“只見它邁著堅(jian)定的(de)(de)(de)步伐，走向那道絢麗(li)的(de)(de)(de)彩虹。彎彎的(de)(de)(de)彩虹一頭(tou)連著傷心崖，一頭(tou)連著對岸的(de)(de)(de)山峰，像一座(zuo)美(mei)麗(li)的(de)(de)(de)橋”，此處的(de)(de)(de)描寫(xie)渲染出了頭(tou)羊自我犧牲的(de)(de)(de)崇高之美(mei)。

　　17.斑羚飛渡(或試跳成(cheng)功，成(cheng)功飛渡等均可)。

　　18、作者(zhe)對老斑羚(ling)是否(fou)會全體獻身表示(shi)懷疑，但事實證(zheng)明，老斑羚(ling)沒有貪生(sheng)怕(pa)死(si)，由此更突出作者(zhe)對他(ta)們的敬(jing)意(yi)。

　　19、在(zai)面臨(lin)種(zhong)群滅絕的(de)(de)關(guan)鍵時(shi)刻(ke)，斑(ban)羚群竟然能想出犧牲一半挽救另一半的(de)(de)辦(ban)法(fa)來贏得種(zhong)群的(de)(de)生存機會。

　　0分。

　　20①祝賀喬遷之喜，并提(ti)出輕(qing)點關門的請求(2分)。②完成父親(qin)的遺愿，感謝一年(nian)來“我”一家人對患病父親(qin)的關照(zhao)(意思(si)對即(ji)可)

　　21、李(li)先生的儒雅(ya)主要是從他的言談舉止表現出來的。(意思對即可)

　　22、給鄰居增添麻煩，心里很過意不去(qu)。(意思(si)對即可)

　　23、李先生(sheng)夫(fu)婦(fu)為了(le)更好地照(zhao)顧得(de)心臟病(bing)的(de)父親，甘愿(yuan)住在(zai)“既潮(chao)濕(shi)又臟”的(de)一(yi)樓，這一(yi)片孝心使(shi)“我”感動。(答出(chu)為照(zhao)顧患病(bing)的(de)父親而住一(yi)樓，得(de)1分。答出(chu)孝心使(shi)我感動，得(de)1分。意思對即可)

　　24、李老先(xian)生是一個對大家多年地照顧心存感(gan)激、知(zhi)恩圖報的人。(意思(si)對即可)

　　25、當(dang)你在為別(bie)人行(xing)善時也在為自己儲蓄(xu)幸福。(意思對(dui)即(ji)可)

　　26-30略

　　【篇二】

　　第一單元

　　1.BE2.ABB3.A4.A5.A6.B7.C8.A8.A9.B10.A11.A12.智多星東道主鐵(tie)公雞糊涂蟲(chong)13.*程萬里任重道遠滄海(hai)一(yi)(yi)(yi)栗秀中(zhong)慧外(wai)14.林黛玉(yu)15.chai(第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)聲(sheng))cha(第(di)(di)四(si)聲(sheng))cha(第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)聲(sheng))chai(第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)聲(sheng))cha(第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)聲(sheng))chai(第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)聲(sheng))ci(第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)聲(sheng))cha(第(di)(di)一(yi)(yi)(yi)聲(sheng))16.麻子，無頭(tou)發，黑(hei)臉，大(da)腳，不(bu)(bu)(bu)大(da)好看17.(1)這樣寫是為了突顯“我”自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)蓮花燈做得不(bu)(bu)(bu)好，心(xin)里有一(yi)(yi)(yi)些難過(guo)，而剛(gang)好可(ke)以跟(gen)(gen)后面說宋(song)媽告訴(su)我的(de)(de)(de)道理相(xiang)呼應。(2)自(zi)己(ji)寫例：在一(yi)(yi)(yi)年當中(zhong)我最盼望的(de)(de)(de)節日(ri)是六(liu)一(yi)(yi)(yi)(雖然我知道六(liu)一(yi)(yi)(yi)已經不(bu)(bu)(bu)屬(shu)于我們(men))但看著比(bi)自(zi)己(ji)小的(de)(de)(de)弟(di)弟(di)妹(mei)妹(mei)們(men)開(kai)(kai)心(xin)的(de)(de)(de)過(guo)著屬(shu)于他們(men)的(de)(de)(de)六(liu)一(yi)(yi)(yi)，自(zi)己(ji)心(xin)里也(ye)會跟(gen)(gen)著他們(men)莫名其妙的(de)(de)(de)開(kai)(kai)心(xin)起來(lai)。

　　第二單元

　　1.lan(第(di)(di)二(er)聲(sheng)(sheng))bu(第(di)(di)三聲(sheng)(sheng))chi(第(di)(di)四(si)(si)聲(sheng)(sheng))long(第(di)(di)三聲(sheng)(sheng))hui(第(di)(di)四(si)(si)聲(sheng)(sheng))dan(第(di)(di)四(si)(si)聲(sheng)(sheng))2.斕(lan)嶇懊巔帳嚎3.(1)電話(hua)，電視機(ji)(ji)，電腦，跑步機(ji)(ji)(2)汽車(che)，飛(fei)機(ji)(ji)，自(zi)行車(che)(3)椅子(zi)，電話(hua)(4)跑步機(ji)(ji)，自(zi)行車(che)(5)汽車(che)，飛(fei)機(ji)(ji)4.A5.黃(huang)河遠(yuan)去，白云一(yi)片，孤(gu)城萬仞(ren)山。羌笛何須怨(yuan)?楊(yang)柳(liu)春風，不度玉門關。6.我選第(di)(di)二(er)句(ju)，因為在這樣的(de)(de)(de)(de)夜里，聽(ting)到有(you)人用笛吹(chui)奏著“折(zhe)楊(yang)柳(liu)”的(de)(de)(de)(de)曲子(zi)，那充滿傷感(gan)、思(si)念的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)(sheng)音，又有(you)誰聽(ting)了不會油然興起懷鄉(xiang)之情呢?淪(lun)落異鄉(xiang)的(de)(de)(de)(de)浪子(zi)，原本就思(si)念故(gu)園，何況又在寂(ji)寞的(de)(de)(de)(de)深夜里，聽(ting)到傷感(gan)的(de)(de)(de)(de)曲調，自(zi)然更加深了懷鄉(xiang)情愁。7.告訴我們世上(shang)的(de)(de)(de)(de)生物漸漸減少，我們應該保護資(zi)源(yuan)，不浪費資(zi)源(yuan)8.人物：李大釗(zhao)理由(you)：李大釗(zhao)愛(ai)國(guo)(guo)，為國(guo)(guo)犧牲(sheng)的(de)(de)(de)(de)精(jing)神，值得我們學(xue)習(xi)9.(1)你飛(fei)的(de)(de)(de)(de)越高，離死(si)亡(wang)的(de)(de)(de)(de)距離越近(2)越重越危險10.(1)蠶(2)鳥(3)黃(huang)鸝(4)鸚鵡(5)蜻蜓(6)鴨11.(1)依(yi)依(yi)不舍(2)其樂(le)無(wu)窮(3)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無(wu)聞(4)萬事俱(ju)備(bei)12.學(xue)校收到了出版社送(song)來的(de)(de)(de)(de)很多本書13.D14.我是(shi)偉大的(de)(de)(de)(de)中國(guo)(guo)人*的(de)(de)(de)(de)兒子(zi)15.(1)B(2)C16.網絡(luo)是(shi)一(yi)個(ge)虛擬的(de)(de)(de)(de)社會，同樣也需要一(yi)種不同于現實的(de)(de)(de)(de)語(yu)言17.(1)嗷(2)嘶(si)(3)吠(4)吼(hou)(5)嚎(6)吱(7)啼(8)咩(mie)18.月(yue)、朋、日、明19.自(zi)吹(chui)自(zi)擂

　　第三單元

　　1.(1)pang(2)he(3)chuo(4)sui(5)he2.(1)膺(2)惹(3)鍥(4)迥(5)孺(6)泣(7)裹(8)鋌3.(1)后事之師(2)不可言(yan)傳(3)謬以千(qian)里(4)毛將焉附(5)寧為(wei)玉碎(6)殃及池(chi)魚(yu)(7)意在沛公(gong)(8)近(jin)墨者黑(9)一葉障目(mu)4.(班)(心(xin))(禁)(沒(mei))(貸(dai))(為(wei))(閣)(歷)(覆)(投)(妄(wang))(趾)(濫)(失)(器)(薦)5.(1)廢(fei)寢忘食(shi)，程門立雪，學以致用，牛(niu)角(jiao)掛(gua)書(2)心(xin)曠神怡，興高采烈，心(xin)花怒放，喜(xi)出(chu)望外(3)綠(lv)草如茵，青山綠(lv)水(shui)6.(1)把(ba)“通過”去(qu)掉(2)把(ba)“有”去(qu)掉7.(1)閑敲(qiao)棋子落(luo)燈花(2)各領風*數百(bai)年(nian)(3)到鄉翻似爛(lan)(lan)柯人(4)造化鐘神秀(5)自緣身(shen)在層(ceng)(6)我寄愁心(xin)與明月(7)關山度若(ruo)飛(8)雌兔眼(yan)迷離(9)子曰(yue)：學而不思則(ze)(ze)罔(wang)，思而不學則(ze)(ze)殆(10)人不知而不慍，不亦(yi)君(jun)子乎(11)沉舟側(ce)畔千(qian)帆過，病樹(shu)前頭萬木春。(12)日月之行，若(ruo)出(chu)其中。星(xing)漢燦爛(lan)(lan)，若(ruo)出(chu)其里。8.(1)齊天大(da)圣72般變化(2)81歸(gui)途(tu)師徒(tu)落(luo)水(shui)9.例：(1)生(sheng)活(huo)是(shi)一片海(hai)洋生(sheng)活(huo)是(shi)一個寶庫(2)讀好書是(shi)為(wei)了自己(ji)的未來