33.(1)王道：以德治國，實行仁政;霸道：實行法治，主張建立專制主義中央集權國家。

(6分)

(2)漢代董仲舒提出“大一統”“天人感應”“君權神授”，有利于強化皇權專制，加強中央集權;提出“三綱五常”等倫理思想，有利于維護社會秩序。(3分)

宋明時期朱熹等提出“存天理，滅人欲”，形成了以“理”為核心的理學體系，從哲學高度論證了專制統治和等級秩序的合理性。(3分)

(3)原因：袁世凱為復辟帝制掀起尊孔復古逆流;儒家思想成為維護專制統治的工具;先進知識分子為維護民主共和，掀起新文化運動，把斗爭矛頭指向儒家思想。(3分)

影響：動搖了儒家思想的主流地位;促使人們追求真理，追求進步，促進了思想解放。(2分)

34.(1)影響：文藝復興解放了人的思想，推動了宗教改革;為近代自然科學和各種學術的發展清除了思想障礙;有利于現代(民族)國家的形成;推動歐洲社會的轉型。(至少三點6分)

(2)相似：都是資產階級的思想解放運動。(2分)原因：資本主義經濟的發展;資產階級維護其利益的需要;封建思想(傳統文化)的束縛。(3分)

(3)表現：①用科學理性取代傳統權威;②用個性解放取代禮制禁錮;③用自我價值取代宗族本位;④用民主自由取代專制*。(任3點4分)

(4)關系：思想演變既是一定社會發展的產物，又對社會發展產生重要影響。(2分)

35. (1)成果主要集中在農學、天文歷法和醫學領域，機械等領域成果少;科技實用性強，主要是經驗技術總結。(2分)

(2)說明：中國古代科技發展長期世界;大量科技成就傳入西方，為世界文明的發展做出了重大貢獻。(4分)

原因：僵化腐朽的君主專制制度;自給自足的小農經濟;重人倫、輕自然的文化傳統，制約了思想文化的發展，阻礙了近代科學的產生。(6分)(回答閉關鎖國、八股取士、*等也可得分)

(3)變化：70年代前重點發展以“兩彈一星”為核心的國防科技;70年代后在高新技術的多個領域取得眾多突破。(2分)

影響：有利于中國綜合國力和國際地位的提高;促進了中國的改革開放和現代化建設;有利于改善人民的物質和文化生活水平。(4分)