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【篇一】高中感恩老師作文400字
老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)既不是我(wo)(wo)(wo)(wo)媽(ma)(ma)(ma),也不是我(wo)(wo)(wo)(wo)爸,也不是我(wo)(wo)(wo)(wo)哥、我(wo)(wo)(wo)(wo)姐……但是我(wo)(wo)(wo)(wo)要感恩的(de)就是我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)語文(wen)(wen)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)——劉老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)。因為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)從一年(nian)級(ji)到四年(nian)級(ji)下學期語文(wen)(wen)成(cheng)績(ji)一直都(dou)不好,從來都(dou)是80多分,很少得過90分以上(shang)。自從五年(nian)級(ji)上(shang)學期,劉老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)調到我(wo)(wo)(wo)(wo)們班第一個月的(de)時候,我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)成(cheng)績(ji)一直都(dou)在上(shang)升(sheng),期中考試(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)語文(wen)(wen)竟然考了(le)93。5分。回(hui)到家,我(wo)(wo)(wo)(wo)把成(cheng)績(ji)單拿給(gei)媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)看,媽(ma)(ma)(ma)媽(ma)(ma)(ma)開心的(de)對我(wo)(wo)(wo)(wo)說:“考得不錯呀!原來我(wo)(wo)(wo)(wo)一直擔心你(ni)的(de)語文(wen)(wen)成(cheng)績(ji),現(xian)在成(cheng)績(ji)直線上(shang)升(sheng),你(ni)們劉老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)不愧是一位有經(jing)驗的(de)語文(wen)(wen)老(lao)(lao)(lao)師(shi)(shi)!”
“對呀(ya)!媽媽,我(wo)現在(zai)覺得學語(yu)文(wen)(wen)一點(dian)也不難了!”我(wo)笑著(zhu)說道。從(cong)這以后,我(wo)的(de)語(yu)文(wen)(wen)成績(ji)和原來的(de)語(yu)文(wen)(wen)成績(ji)完全(quan)相反了,原來是(shi)(shi)考90多(duo)(duo)分(fen)的(de)次數少(shao),考80多(duo)(duo)分(fen)的(de)次數多(duo)(duo);現在(zai)是(shi)(shi)考90多(duo)(duo)分(fen)次數多(duo)(duo),考80多(duo)(duo)分(fen)的(de)次數少(shao)。希望(wang)以后我(wo)的(de)語(yu)文(wen)(wen)成績(ji)越來越好。
劉老師的(de)皮膚(fu)有(you)點(dian)黑,臉大大的(de),眉毛濃濃的(de),眼(yan)睛比平常人的(de)眼(yan)睛要(yao)小一(yi)點(dian),戴(dai)上一(yi)副(fu)方(fang)形的(de)金框眼(yan)鏡后,反而(er)顯(xian)得眼(yan)睛炯炯有(you)神了;一(yi)個(ge)又大又高的(de)鼻子(zi),一(yi)個(ge)大大的(de)嘴巴,顯(xian)得老師的(de)嘴唇(chun)翻(fan)翻(fan)噠!
大家說說,我(wo)的這位(wei)語文老師(shi)是不是“很帥呀!”
“是的!科太帥了。”這(zhe)是同學們(men)的聲音(yin)。
在此,我(wo)要感謝老師、感恩老師,要不是您,我(wo)的成績也不可能提(ti)高(gao)的這么快、這么好!
【篇二】高中感恩老師作文400字
時光如(ru)梭,歲月如(ru)歌。周(zhou)而復(fu)始,又(you)到了一(yi)(yi)年歲末(mo)。回顧成績與(yu)收獲,是我們總結的(de)(de)(de)(de)開始。學(xue)生的(de)(de)(de)(de)進步是老師(shi)和家長(chang)的(de)(de)(de)(de)共同(tong)心(xin)愿。在老師(shi)的(de)(de)(de)(de)幫助下(xia),一(yi)(yi)顆顆童心(xin)日益(yi)成熟。您(nin)(nin)(nin)(nin)用(yong)知(zhi)識(shi)的(de)(de)(de)(de)全部澆(jiao)灌一(yi)(yi)顆顆含苞待(dai)放的(de)(de)(de)(de)心(xin),您(nin)(nin)(nin)(nin)用(yong)畢生的(de)(de)(de)(de)愛,溫暖一(yi)(yi)顆顆曾經(jing)冷落寂寞的(de)(de)(de)(de)心(xin);您(nin)(nin)(nin)(nin)用(yong)天下(xia)美的(de)(de)(de)(de)語言,將一(yi)(yi)個個心(xin)結打開,您(nin)(nin)(nin)(nin)用(yong)美麗(li)的(de)(de)(de)(de)彩虹(hong)橫跨我們彼(bi)此(ci)的(de)(de)(de)(de)心(xin)田。您(nin)(nin)(nin)(nin)有(you)如(ru)海(hai)廣闊的(de)(de)(de)(de)胸懷,您(nin)(nin)(nin)(nin)有(you)天下(xia)父母的(de)(de)(de)(de)博愛,您(nin)(nin)(nin)(nin)有(you)世(shi)界(jie)珍(zhen)貴的(de)(de)(de)(de)財富(fu)——知(zhi)識(shi)。
一年來,在老(lao)師的(de)關懷下,孩子們學習有進步,思想有提高,修養有加強,身(shen)體更強健。我作(zuo)為家長衷心感謝(xie)辛勤的(de)老(lao)師,是您們給(gei)了她們學習的(de)源(yuan)泉(quan),學習的(de)方法,學習的(de)動力。在德(de)、智(zhi)、體全面發(fa)展,像美麗的(de)花兒茁壯(zhuang)成長。
我們(men)感恩(en)這個(ge)社會(hui),是(shi)黨給了(le)學(xue)習和(he)生活的(de)優(you)美環(huan)境。感恩(en)老師,是(shi)您們(men)給了(le)孩子們(men)一個(ge)母愛般人生的(de)開(kai)始。這是(shi)一個(ge)收獲(huo)的(de)季節,一個(ge)感恩(en)的(de)季節,一個(ge)屬于(yu)教師的(de)季節。
老師您(nin)是否(fou)看到(dao)那搖上樹梢的月兒,它帶著(zhu)我的一片感恩之心和(he)我真摯的祝福:愿(yuan)您(nin)天天有(you)鮮花相伴,夜(ye)夜(ye)有(you)星辰共隨,也愿(yuan)您(nin)在人生(sheng)的大道上平平安安、快快樂樂,幸福到(dao)永遠!
【篇三】高中感恩老師作文400字
鮮(xian)花感恩(en)雨露,因為(wei)雨露滋潤它(ta)(ta)成長;魚(yu)兒感恩(en)河水,因為(wei)河水讓(rang)它(ta)(ta)生存;蒼鷹感恩(en)天空,因為(wei)天空讓(rang)它(ta)(ta)飛(fei)翔。我(wo)想感恩(en)的是我(wo)的老(lao)(lao)師(shi)(shi),因為(wei)老(lao)(lao)師(shi)(shi)打開智(zhi)慧的大門,讓(rang)我(wo)們在知識的海洋(yang)中遨游(you)。在我(wo)的成長歷程中,老(lao)(lao)師(shi)(shi)濃濃的愛一直(zhi)伴隨著我(wo)。
記得有(you)數(shu)學考試,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)考得十(shi)分(fen)糟糕,這對于以前成(cheng)績名列前茅的(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)深受打擊,那不爭氣(qi)的(de)(de)(de)眼(yan)淚又掉了(le)下來。當時,我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)想:我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是數(shu)學課代(dai)表(biao),考那么(me)差,看接(jie)下來怎么(me)面對數(shu)學老(lao)師(shi)。那天中(zhong)(zhong)午,老(lao)師(shi)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)了(le)她的(de)(de)(de)辦公室(shi),并把卷子上(shang)的(de)(de)(de)錯題都仔仔細(xi)細(xi)地給我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)講了(le)一遍,那時,老(lao)師(shi)看著真(zhen)像媽媽。從那以后,每天中(zhong)(zhong)午老(lao)師(shi)都會讓我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)去(qu)她的(de)(de)(de)辦公室(shi)為我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)輔導(dao)功課,在這學期中(zhong)(zhong),我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)數(shu)學成(cheng)績有(you)了(le)突(tu)飛猛進(jin)的(de)(de)(de)提(ti)高。
我(wo)感(gan)恩(en)老師,但我(wo)要給老師提點建議(yi):在(zai)課間時,互相(xiang)打(da)開一下心扉(fei),不在(zai)扮演師生的角色而是悠閑的聊一聊;要注(zhu)意自(zi)己的身體,不要光顧著批改作業,偶(ou)爾活動一下,放松一下。
是誰把雨露灑遍大地?是誰把幼苗辛勤哺育?是您,老師,您是一位偉大的園丁!看著遍地怒放的鮮花,哪一朵上沒有您的心血,哪一朵上沒有您的笑影!