小學二年級上冊體育教案1
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教材 |
1、體育課常規要求,編隊; | ||||||
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2、各種體育項目介紹 | |||||||
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課的目標 |
知道體育課的課堂常規并認真做到; | ||||||
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了解各種體育項目 | |||||||
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課的順序 |
課的內容 |
運動負荷 |
教學手段與方法 |
學生活動 |
組織與要求 |
教育滲透(思想、健康、安全等) | |
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次數 |
時間 | ||||||
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一
二 |
1、體育課常規要求
2、各種體育項目介紹 |
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10分
15分 |
1、教師講解,提出本學期的要求
2、教師講解并提問,介紹有關項目鍛煉方法,測驗標準。教師出示掛圖,板書考核項目。 |
1、學生討論,并提出問題,教師回答
2、學生分組討論,并回答問題,學生認真聽講并做好筆記 |
要求:認真聽講積極回答問題 |
讓學生明白健康的重要性
教育學生科學地鍛煉身體 |
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三 |
3、編隊、常規練習
4、結束部分 1、布置下一節上課內容 2、下課、解散 |
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9分
1分 |
3、到操場進行常規練習,教師講解并示范,采用集體練習方法
總結討論表揚與批評 |
學生跟教師做,集體一起做練習
師生共同討論 |
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要求:認真練習 |
培養學生自覺遵守紀律的好習慣 | |||||
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場地 器材 |
室 內 |
運動負荷預計 |
80—90次╱分 |
預計 密度 |
全課密度 |
基本密度 | ||||||
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25—30% |
25%左右 | |||||||||||
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生活 實踐 |
業余生活自己主動鍛煉身體 |
學生 反饋 |
學生聽講認真 |
課后 小結 |
學生聽講認真,基本掌握所學內容 | |||||||
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小學二年級上冊體育教案2
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教材 |
1、模仿操; | ||||||
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2、傳球比快 | |||||||
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課的目標 |
1、養成良好的身體姿勢; | ||||||
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2、發展學生靈活和協調性 | |||||||
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課的順序 |
課的內容 |
運動負荷 |
教學手段與方法 |
學生活動 |
組織與要求 |
教育滲透(思想、健康、安全等) | |
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次數 |
時間 | ||||||
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開 始 與 準 備 部 分 |
1、體育委員整隊報告人數 2、師生問好 3、宣布上課內容 4、安排見習生任務 5、進行徒手操 練習 |
4╳8
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3分
5分 |
1、體育委員整隊教師協助
2、教師喊口令學生照做模仿
3、采用講解法、示范法、練習法 |
1、報數、稍息、立正、看齊 2、回答問題 3、根據提示 、演示模仿徒手操 練習 |
上課隊形: ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ◇ 要求:隊形整齊,有精神動作規范 |
養成認真做好課前準備的習慣。
服裝要整齊,穿運動服,運動鞋 |
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基 本 部 分 |
基本部分 1、模仿操 |
3次 |
16分 |
1、教師講解示范動作要領 2、指導學生演示,并指出其優缺點,加以改正。 |
1、學生根據教師提示練習1次。 2、學生集體練習,并互相改正缺點。 |
組織:四列橫隊 要求:練習時動作到位,身體協調。 |
向學生進行安全教育 |
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基
本
部
分 |
2、傳球比快 |
2次 |
8分 |
1、教師強調練習時應注意的問題。 2、教師把學生分成人數相等的四組。 3、教師看表學生進行比賽練習2-3次。 4、教師指出生練習時出現的問題。
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1、 學生分組練習 2、 學生兩人一組, 另一組給予幫助。 |
組織:四列橫隊 要求:練習時動作到位,協調。 ☉△△△△△△△
☉△△△△△△△
☉△△△△△△△
☉△△△△△△△ |
培養學生的集體主義觀念
培養學生的競爭意識和團結協作精神
培養自我保護與參與意識和正確的審美觀 | |||||
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結 束 部 分 |
1、集合隊伍,做放松性練習 2、總結本節的優缺點 3、宣布下一節內容 4、收拾器械 |
3節 2╳8
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3分 |
1、教師與學生一起做放松活動。 2、教師學生共同總結本節,所學習的內容與出現的問題,及應注意的事項。 |
1、學生與教師一起放松
2、學生提出問題,總結本節課的收獲 |
組織:四列橫隊 要求:放松自然充分,使身體各部位都得到放松。 |
加強文明守紀教育 | |||||
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場地 器材 |
田徑場 |
運動負 荷預計 |
中上強度 |
預計 密度 |
全課密度 |
基本密度 | ||||||
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35-40% |
35%+5 | |||||||||||
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生活 實踐 |
跳繩200次 |
學生 反饋 |
學生基本能掌握所學內容 |
課后 小結 |
學生聽講認真,少數同學掌握不太好 | |||||||
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小學二年級上冊體育教案3
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教材 |
1、原地由一(二)列橫隊變成二(四)列橫隊; |
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2、游戲:跑跳過繩 |
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課的目標 |
同集體練習簡單隊列; |
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提高學生的靈活性 |
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開 始 與 準 備 部 分 |
1、體育委員整隊報告人數 2、師生問好 3、宣布上課內容 4、安排見習生任務 5、進行徒手操 練習 |
4╳8 |
3分
5分 |
1、體育委員整隊教師協助
2、教師喊口令學生照做模仿
3、采用講解法、示范法、練習法 |
1、報數、稍息、立正、看齊 2、回答問題 3、根據提示 、演示模仿徒手操 練習 |
上課隊形: ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ▲▲▲▲▲▲▲▲ ◇ 要求:隊形整齊,有精神動作規范 |
養成認真做好課前準備的習慣。
服裝要整齊,穿運動服,運動鞋 |
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基 本 部 分
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基本部分 1、原地由一(二)列橫隊變成二(四)列橫隊 |
3次 |
17分 |
1、教師講解示范動作要領 2、指導學生演示,并指出其優缺點,加以改正。 |
1、學生根據教師提示練習1次。 2、學生集體練習,并互相改正缺點。 |
組織:四列橫隊 要求:練習時動作到位,身體協調。 |
向學生進行安全教育 |
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基
本
部
分 |
2、游戲:跑跳過繩 |
5次 |
7分 |
1、教師講解示范動作要領。 2、量強調練習過程中易出現的問題。 |
1、學生認真聽教師講解動作要領。 2、學生分組練習,看誰做的多、準確。 |
組織:二路縱隊 要求:動作要充分伸展、到位。
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鍛煉學生的意志力
培養學生的集體主義觀念
培養學生的競爭意識和團結協作精神 | |||||||||||||
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結 束 部 分 |
1、集合隊伍,做放松性練習 2、總結本節的優缺點 3、宣布下一節內容 4、收拾器械 |
3節 2╳8
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3分 |
1、教師與學生一起做放松活動。 2、教師學生共同總結本節,所學習的內容與出現的問題,及應注意的事項。 |
1、學生與教師一起放松
2、學生提出問題,總結本節課的收獲 |
組織: 四列橫隊 要求: 放松自然充分,使身體各部位都得到放松。 |
遵守紀律,培養正確的審美觀 | |||||||||||||
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場地 器材 |
田徑場、長繩3根 |
運動負荷預計 |
120—130次∕分 |
預計 密度 |
全課密度 |
基本密度 | ||||||||||||||
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35-40% |
35%左右 | |||||||||||||||||||
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生活 實踐 |
跳繩200次 |
學生 反饋 |
學生學習的興趣濃厚 |
課后 小結 |
基本完成本課任務 | |||||||||||||||
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