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萬圣節作文(10篇)

時間:2025-10-30 20:40:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#節日作文# #萬圣節作文(10篇)#】作文的技巧在于審題、結構、語言和素材的綜合運用。通過平時的積累和練習,你可以逐步提升自己的寫作能力。記住,作文不僅是語言表達的工具,更是展現你思想和情感的窗口。多觀察、多思考、多練習,你的作文會越來越出色!以下是©無憂考網整理的《萬圣節作文(10篇)》,希望對您有所幫助。

1.  萬圣節作文 篇一


  萬圣節馬上就要到了,學校要組織各種各樣的活動,老師讓我們準備道具。我和爸爸、媽媽一起做了一個憨態可掬的南瓜燈,還有一頂黑色的巫師帽。當我看見這些道具師心里非常激動,希望萬圣節能快點到來。

  萬圣節那天,同學們都帶著自己做的南瓜燈、面具,穿著奇形怪狀的衣服來到了學校。一進教室,大家看見講臺上堆得滿滿的糖果,十分高興。都想馬上“不給吃就搗亂”。可是學校在這之前給我們安排了別的活動,有觀看南瓜燈制作過程,有學唱萬圣節兒歌,有萬圣節時裝走秀……終于到了要糖果的時候了,我們迫不及待的沖上講臺,朝著老師大聲喊到:“Trick or treat!”。要完老師的糖果,我們又戴上面具,串班要糖去嘍……

  真是一個快樂的萬圣節!

2. 萬圣節作文 篇二


  早上,我帶了一包糖,還有昨天做的面具去了學校。在校門口,還收到琪琪姐姐借給我的帽子,打算到學校里面過個快樂的萬圣節。第一節就是英文課,Michelle收去了我們班所有人的糖,告訴我們,下課以后說Trick Treat向其他班同學或者老師要。課堂上Michelle給我們看了南瓜頭的故事,還聽了巫婆小貓和南瓜的音樂,我覺得萬圣節真有意思,可以討到很多糖,還有很多好玩的東西。下課以后,我去了語文老師的辦公室,向張老師討了三顆糖。然后在路上又碰到另外一個語文老師,又討了一顆糖。第下課,我收集了四顆糖,放進書包。第二節課下課,我又去語文辦公室要了一顆糖,由于要去小便,所以只能討這。第三節下課,我又跑出去,我到了英語辦公室,結果沒有糖——,我再跑去數學辦公室,終于被我討到一顆。路過語文辦公室我還瞄了一眼,不過沒有糖了。

  下午第一節課結束,我去數學辦公室討到一顆棒棒糖!第二節英文課上,我自我介紹,得到一顆棒棒糖。今天的糖果生涯就結束了。今天是開心的一天,有那么多的糖果!

3. 萬圣節作文 篇三


  今天是萬圣節,媽媽答應我上完舞蹈課帶我去兒童世界過萬圣節的,中午回家媽媽和我說:寶貝,今年我們過個不一樣的萬圣節,晚上你上完舞蹈課,我們一起去你教室,把你的教室打扮的漂亮一些,你說這樣是不是更有意義?我聽了可高興了,因為我喜歡做事了,晚上能和媽媽、叔叔、阿姨一起為我們的教室做點事情我更是興奮。

  晚上我下了課都快9點了,爸爸把我送到我們教室,哇!教室真得不一樣了,有好多叔叔阿姨在忙碌著,有的人在裝飾頂上,有的人在整理教室后面的白板,還有的人在畫畫剪紙,大家一邊忙一邊討論著。

  我們幾個孩子也拿起畫筆在紙上畫出美麗的圖畫,為教室出力可是我們應該做的!等大家忙完收拾好準備走的時候已快十點了,媽媽拉著我讓我快點走,說今天有點晚了,要快點回家睡覺了,我一步三回頭,真是不想離開,回到家我還和媽媽說:今天萬圣節過得真開心!

4. 萬圣節作文 篇四


  上個星期天,我們又迎來了陰森恐怖的萬圣節,跟去年一樣的是我們又有一個party,不一樣的是這次在老外(BEKEY)家 。

  萬圣節那天,爸爸把我送到BEKEY家,一進門,只見滿屋都是“鬼”,還真讓沒有防備的我嚇了一大跳呢!我壯著膽子慢慢地走進里面,他們那些“鬼”立刻被我看出了破綻,一會兒,我就和他們融為一個集體,去做南瓜燈了。

  接下來就是我們期待的討糖果了。

  快看!我們裝扮得天衣無縫,提著南瓜燈,放著恐怖的音樂,在老外的帶領下,朝著一家逼近。搶糖果要緊,我一想到這里,便縱身跳到了第一排,拿著袋子,準備裝個痛快,平時如此淑女的我,在這種環境下,今天怎么也不害臊,使勁的敲著門,“咔”門被我們這些搗蛋鬼敲開了,我們蜂擁而上,門內的阿姨笑瞇瞇的,手里拿了個龐大的糖果袋子,我一邊把手伸進糖果袋子,抓那么幾個,一邊說著口號“take a trick! ”然后從不禮貌變成有禮貌,“thank you !”便轉頭而走,一看收獲頗豐嘛!挺多的。

  當然,在這個孩子可以狂歡的節日里,我們當然不能直搗亂一家人,我們又邁著整齊的步伐,向保安室再次進攻,老師給我們指點好位置后,我們立刻把走變成跑,一起向沖鋒的將士一樣“身先士卒 ”,大家的心里可想而知,我當然也不例外,可是我反應突然有些短路,一時沒怎么跑,等到那里時,我下意識的伸手“搶”可那袋子里早都被搶的干干凈凈了。這次,我失敗了。

  后來,我們又討了好幾家,總算補回來了。看著半袋子不知能不能吃、稀奇古怪的糖果,心里卻喜滋滋的。

  這個萬圣節,真是讓我好好地過了孩子的癮。

5. 萬圣節作文 篇五


  一天下午,老師在上外語課,正好有點時間,老師就給我們講了關于萬圣節的事情。當老師說:“明天就是萬圣節了,同學們可以帶服裝、小報、裝飾品,參加一大早的大巡游。”聽了這些話同學們都跳了起來,因為大家都非常期待萬圣節的到來。

  下課了,同學們都三三兩兩的討論起來了,真希望今天就是萬圣節。

  到了萬圣節的那天,同學們有的帶上恐怖的面具,有的穿上了萬圣節的服飾,有的布置教室……當英語老師說:“萬圣節活動正式開始啦!”同學們都迫不及待地向老師要糖果。我看到那些各式各樣的糖果,忍不住流下了口水。我連忙向老師奔過去要糖,只見老師手忙腳亂的,同學們要到了糖果,心里美滋滋的。就在這時,一聲尖叫吸引了大家的目光。只見一個小朋友戴著可怕的面具,手拿著南瓜燈,裝神弄鬼的走了過來,同學們為之一震。這時我才感覺到西方傳統文化的氣息已向我們撲面而來。

  通過萬圣節的活動,讓我們體會到了西方傳統文化,也讓我更加豐富了自己的知識。我將永遠記住今天的萬圣節活動!更期盼明年的萬圣節早日到來。

6. 萬圣節作文 篇六


  星期一晚上,我回到家吃完晚飯,媽媽給我換上精靈女巫的小裙子,戴上印有綠花尖頂的黑帽子,手里提著可愛的綠色帶笑臉的南瓜燈,準備去深南中路的EF學校參加我盼望已久的萬圣節活動。

  到了學校,門口的人很多。先到門口簽到,我走進學校的大廳一看,小朋友們的服裝真是五花八門,有的打扮成奧特曼、蜘蛛俠、蝙蝠俠、海盜、天使和公主等,學校的大廳里有白色的網上爬著黑色的大蜘蛛,還有各種各樣的恐怖的鬼怪裝飾。沒想到老師們也打扮成“妖魔鬼怪”的樣子。

  老師按年齡給我們分班,我們先玩摸尸體的游戲,女生害怕都不敢摸。玩完一個游戲,老師給我們每人兩塊糖,然后讓我們排隊,我們還以為這樣就完了,原來老師是讓我們去做另外一個游戲。之后我們玩了木乃伊、分蛋糕和做魔鬼面具等游戲。后一個是恐怖的鬼屋探險,我和一個打扮成海盜的男孩手拉手進去,里面一片漆黑并傳出魔鬼的叫聲,我們嚇得都不敢動,突然好像有只毛茸茸的手在抓我們,我們嚇得奪門而出。

  快樂的時光過得真快,一轉眼兩個小時活動就結束了,看著裝得滿滿糖果的南瓜燈,心想:“這個萬圣節真開心啊,我永遠忘不了今天。”

7. 萬圣節作文 篇七


 快了,再有11天就是萬圣節了!雖然這個節日在中國并不流行,不過依然是屬于10月份的一個節日,而且,只要萬圣節一到,就代表10月份要結束了,11月份要開始了,期中考試要降臨了,我們也離寒假不遠了。

  沒想到吧?一個萬圣節竟然有這么多意義。10月31日,外國的學生在挨家挨戶的索取糖果,那充滿稚氣和成熟的一聲“Chick-or-cheat!”是多么的令人向往,然而當他們在歡笑的時候,我們卻悶在書堆里埋頭苦干,為即將來臨的期中考試作準備。這真是,很大的差別啊!心里總有那么一點點地不公平,畢竟我們還沒有成年,看見別人在玩總會心里不平衡。據說,萬圣節晚上,小孩要穿著妖魔鬼怪的服裝四處敲門要糖果,以此趕走企圖入侵的幽靈魔鬼,保護全家人的平安,現在,已變成了一種節日的游戲。這么說來,驅鬼倒是跟中國的孩子有點相似,我們也要驅走妖怪,這個妖怪就是考試!

  只不過方式上有所不同,人家是要糖果,甜滋滋的趕走鬼怪,我估計還巴不得再來幾只;我們呢,是靠啃書,把書里面啃不完的東西一股腦背熟,然后向“試卷鬼”發起大幅度的進攻。

  取得的成績是好是壞,只在一擊之差。哎,萬圣節,借我一點力量,把試卷打敗!

8. 萬圣節作文 篇八


 星期三,是我們學校一年一度的萬圣節活動。大家可以裝扮成任何你想扮演的,還能向老師討糖,爽!

  一到教室,同學們已經熱火朝天了,翻翻別人的袋子,看看別人扮演什么,有的已經迫不及待地換上自己的衣服,耀武揚威呢!紅老師來了,她宣布:“萬圣節走秀開始.”班級又沸騰了。

  首先登場的曹嘉辰先生身披黑色披風,手提金黃色南瓜燈,邊走過揮手“Hi”還不停地和大家打招呼,走到舞臺中間,還不忘擺個poss.接下來是吳經辭,只見他頭戴怪異XX頭盜,上場時一言不發,伸出兩根手指擺了個poss,然后,一拍*'股走人。結果,XX先生被我們叫了回來。原來,是吳經辭剛才表演時沒拍照片,于是,他重走了。只見他雙手一合,擺了個如來佛祖的手勢,這怪異的頭像與搞笑的手勢,惹得我們大家哈哈大笑。

  走秀中,尊貴的,莫過于蔡倩倩的皇后了,一身華麗的裝扮,還有一個面具,這副打扮,把伊麗莎白都比下去了。

  萬圣節,真是一個快樂的節日,你樂,我樂,大家樂!

9. 萬圣節作文 篇九


  這個暑假,我參加了夏令營,印象深刻是萬圣節游園會與圣誕晚會,今天,我就給大家來講萬圣節游園會的事。

  西方國家在每年的十月份都要過萬圣節,萬圣節又叫鬼節,在這一天里,家家戶戶都要做南瓜燈,而小朋友們會戴上恐怖的面具,到各家去討糖果吃。上午,我們做面具,同學們有的做成蝙蝠樣,有的做成小鳥樣,還有的做成鬼青面獠牙的樣子,有一個同學做的面具好玩,說這是個野豬的面具,估計打死你也不相信這是個野豬的面具。

  到了下午,外教教我們做南瓜燈,先是把南瓜掏空,再用刀子來刻出它的“眼睛”、“鼻子”和“嘴巴”,我只用了兩分鐘就做完了,“鼻子”和“嘴巴”還像模像樣,可是我一不小心吧它的“眼睛”靠得太近,成了斗雞眼。瞧它吹胡子瞪眼的樣子,好像在責怪我丑化了它呢!

  晚上,令人期盼的時刻到了。萬圣節游園會真正開始了,老師帶這我們去討糖果,只有答對了題目才能拿到糖果。我們來到第一個班級,問題是學校的英文名是什么。幸好我們都知道,所以每人都拿到了糖果……后我拿到了二十二顆糖果。

  萬圣節游園會有意思啊!在這一天,也能讓我們裝神弄鬼一番,讓我們感受到西方國家獨有的文化。

10. 萬圣節作文 篇十


  上個星期六,老師宣布:十月三十一日,也就是下個星期五,六點鐘到八點鐘,在這兩個小時之內,要在學校舉辦萬圣節派對。

  我們一聽到這個消息,教室立刻像炸開了鍋似的,大家都歡呼雀躍,我也不例外,抱著陸怡琳一起跳來跳去,太高興了!

  晚上,我興奮極了,翻來覆去,怎么也睡不著。總算,過了兩小時左右,就迷迷糊糊的睡著了,夢里夢見我正在過萬圣節呢!我戴著一頂尖帽子,穿著黑袍子,胯下騎著一把小孩用來扮巫婆用的小掃把,看一看,真像個十足的小女巫。

  我和別的“幽靈”,“飛天魔鬼”,“魔女”們一起去每個教室敲幾下門,說一聲:“不給糖就來搗蛋!”門開了,一位老師走了出來,說:“哦,親愛的小鬼們,給,這是你們要的糖果!”“謝謝!”說完,我們又去別的教室“討糖”去了……

  等我醒來,太陽早已升得老高了,媽媽對我說:“昨天夜里,你每隔一會兒就說一句‘不給糖就來搗蛋’到底在干什么呀?”

  我聽了,自己都笑了,都怪我,實在是太興奮了。