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小學生萬圣節作文300字(10篇)

時間:2023-11-01 14:31:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#節日作文# #小學生萬圣節作文300字(10篇)#】無論在學習、工作或是生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。以下是®憂考網為大家準備的《小學生萬圣節作文300字》,歡迎您的借鑒。



1.小學生萬圣節作文300字 篇一


  今天晚上去美華英語學校,過萬圣節哦!


  一進電梯平時都很亮,可是今天都關著燈,有點怕怕哦,學校里到處都很黑暗,大門那里先是掛了一個吊死鬼,老師讓我們一個個進一間房子,就聽見先進去的同學打哭起來,氣氛好緊張哦,到我了,我小心翼翼的走進去,一個打扮成鬼的樣子的人突然對我大叫起來,我有點怕,可是一想是人裝的就不怕了。我們大家和外教都打扮著自己,我第一套衣服和面具是個南瓜樣子造型,感覺不是太嚇人,外教老師沒認出來我。


  后我又換了一套大披風,戴著媽媽給我做的大戰僵尸的面具嚇人去了,哈哈,我們開心的說著英語,每人手里都拿著南瓜盒子要糖吃嘍!


  舞會結束了,我們吃著自助餐,明年我們還要繼續過哦!


2.小學生萬圣節作文300字 篇二


  今天放學后,我們到博世凱體驗萬圣節。我、吳一凡、郝之力走進教室,我們剛把書包放下,老師辦了一個魔鬼,我們逃到大廳里,那個魔鬼也到大廳里,我們把他的面具摘掉,原來是老師在搞鬼。上課的鈴聲響了,我們跑進教室,沒過多久,我們到A班去要糖,那個老師給我們每人一包奧利奧,然后我們到C班去要糖,那個老師給我們每人兩顆糖。接著我們拿著手電筒,帶上南瓜燈,走到另外一個教室。在那個教室里老師叫我們圍成一個圈、蒙著眼睛玩游戲……


  就這樣,我們一直玩到下課。


  我喜歡過萬圣節,可以玩游戲,還可以要到糖。


3.小學生萬圣節作文300字 篇三


  每年的10月31日是西方國家的傳統節日:萬圣節。聽說這一天晚上,小孩子們會扮成鬼,挨家挨戶的敲門討糖吃。小孩子還會說:“不給糖就搗蛋,是想搗蛋還是想不搗蛋?不想的話就拿糖來。”


  今天,我去了由___舉辦的萬圣節體驗活動。還沒進去就看到不少小朋友穿著別樣的衣服,戴著別樣的帽子:比如有的小朋友戴著高高的巫師帽,有的還把佐羅的衣服給穿上了。進去以后,我們在一個地方坐好聽著老師講課。突然,電燈滅了,伴隨黑暗的是一只發光發聲的“恐怖”南瓜燈。全班都笑了起來。燈亮了,我們看的是《萬圣節的來歷》這部視頻。看完后,老師教了我們幾個單詞就下課了。


  今天的萬圣節體驗活動真不錯!下次再來!


4.小學生萬圣節作文300字 篇四


  今天,我們天長小學舉行了萬圣節活動。內容可豐富了,有妖怪走秀、不給糖就搗亂、跳蚤市場等。上午,天長小學的所有同學變身成了小妖怪,戴著恐怖面具,個個齜牙咧嘴。同學們的裝束各不一樣,有骷髏頭裝、巫婆裝、南瓜裝,還有怪物史瑞克、佐羅校長、貓女老師呢!


  中午,我們成群結隊地去高年級班里討糖。下午,我們又去跳蚤市場挑選自己喜歡的物品,我買的是尺子、水彩筆,雖然我買的東西不多,可是我還是很開心。


  整天,學校里熱熱鬧鬧的,真是難忘的一天啊!


5.小學生萬圣節作文300字 篇五


  今天,爸爸帶我去歡樂谷玩,因為歡樂谷在舉辦“萬圣鬼節”的活動,我又開心又緊張。


  我們進歡樂谷看見了南瓜怪,人扮的僵尸,穿著骨頭衣服的人,還有人帶著面具,爸爸帶著我玩了很多游戲,真開心。


  今天,我印象深的是恐怖醫務室,里面有人的頭,手,心臟,內臟,肺……,雖然自己還是知道這些都是假的,但是我仍然很害怕,一直牽著爸爸的手,不肯松開,走出恐怖醫務室后,爸爸不停的安慰我,一直鼓勵我,我終于不恐懼了。


  看了那么多恐怖的東西,不知道今晚自己會不會做惡夢?但是,只要爸爸媽媽在我的身邊,我就永遠都不會害怕,永遠都很安全。


6.小學生萬圣節作文300字 篇六


  昨天是萬圣節,我和我們班的約在一起準備到別人家里去討糖,那天我覺得十分開心,因為討到了很多好吃地糖果。


  但后來,我又后悔了,因為我們做了很多不禮貌的事:我們用力地敲門,根本沒有考慮別人有沒有睡覺;我們想也沒想過的連鞋子也不脫就進門討糖了;主人把一盒一盒的糖拿出來的時候,我們連”謝謝”都不說,拿過盒子就打開,這時我們的心里只想著搶糖,我們瘋狂地搶好糖后,我們的心里只想著到下一家去討糖,沒有一個人想到要把空盒子還給主人……


  啊!我們的高興千萬不能建立在別人的痛苦上呀!


7.小學生萬圣節作文300字 篇七


  10月31日的下午,我來到了英語學校上課。這天的英語課可真有趣!因為那一天是萬圣節的前夜,所以上課的內容和平時不一樣。老師講了萬圣節的來歷,還講了萬圣節的英語單詞和句子。


  老師講的有意思的是,關于“Trick or treat”。它的意思是---不給糖吃就搗亂!到了晚上,小孩子穿上奇怪的衣服,戴上可怕的面具,裝扮好了以后,手里提著南瓜燈,挨家挨戶的去敲門。他們會問開門的人:“你希望我給你們搗亂呢?還是給我些糖果?”這時家里的人會拿上糖果放在孩子的手里。小孩子接到糖果很高興的就去敲別人家的門了。老師講完這些讓同學們戴上準備好的面具后,就把燈關掉,開始向各位家長要糖果,一邊要糖,一邊說:“Trick or treat”。家長會說:“treat”,然后把糖放在我們手里。其他班的小朋友也來到我們班要糖果,老師也帶領我們去到其他班向小朋友要糖果。


  這節課在歡聲笑語中結束了,我們這天玩兒的特別高興。


8.小學生萬圣節作文300字 篇八


  今天是萬圣節。我們戴上各種面具,穿上五顏六色的衣服,去學校參加活動。


  當他到達那里時,外語老師像幽靈一樣進來了。他穿著白色衣服,臉上涂著白色粉末。外語老師像野獸一樣來了,嚇得我們跳來跳去。外語老師看到我們這么害怕,忍不住笑了。外語老師也給我們看了菜。我正津津有味地看著,這時外語老師跑在我后面,大喊:“啊……”,這讓我臉色蒼白。


  下午,外語老師給我們介紹了兩個人,一個是米莉,穿得像個小巫婆。另一個是白碧,他穿得像個小醫生。他們拿出一大包糖果,把它灑了。糖果像雨點一樣落下。我們以閃電般的速度沖過去搶糖果。


  時間過得真快。轉眼間學校就結束了。看著滿滿的口袋,我想:這個萬圣節真好玩!


9.小學生萬圣節作文300字 篇九


  萬圣節就要到了,這是一件多么高興的一件事啊,可我卻愁眉苦臉的,因為,我連一件萬圣節道具都沒有——沒有萬圣節帽子,沒有南瓜燈,沒有節日糖果……我多希望自己什么都有哇!


  我去求媽媽給我買,媽媽終于答應了我的要求。我們來到了商店,買了我所要的東西,就高高興興地回家了。到了家我連飯都沒吃就穿上了萬圣節服裝,我從一個可愛的小女孩瞬間變成了一位神秘的小魔女。只見鏡子里的我身穿一件印著女巫花紋的斗篷,頭戴一頂畫著南瓜花紋的帽子,拿著一個笑容陰森的南瓜燈,哇,這套衣服和萬圣節實在是太般配了。


  萬事俱備,而我要做的就是等待萬圣節的來臨了……


10.小學生萬圣節作文300字 篇十


  今天是萬圣節,一個西方節日。中國人參與其中,慶祝萬圣節。


  萬圣節有討要糖果的習俗,所以吃完飯,我就和好朋友上樓下樓。


  二樓一個爺爺打開門,聽到我們要糖很驚訝!什么叫我不知道?幸運的是,一個年輕的叔叔告訴了他原因,后給了我們糖。


  我們去公園吃從鄰居家買的糖果。在公園里,我看到了我的另一個好朋友郭果,他穿著一件帥氣的斗篷,戴著一頂帽子和一個南瓜燈籠,臉上帶著燦爛的笑容。手里揮舞著燈籠,嘴里還哼著小曲兒,別提有多得意了!


  為什么大家圍著水果跳來跳去都要說“大家”?因為我的一些好朋友也去了公園。有人摸他的披風,我提著他的燈籠。大家都在追,跑,笑!然后玩游戲。多么快樂、幸福的夜晚啊!