1.教師節活動策劃案 篇一
主題：感恩之心，師恩難忘活動內容：
開場致辭：由校長或學生代表發表開場致辭，表達對教師的感激和敬意。
學生表演：組織學生表演節目，如朗誦、合唱、舞蹈等，展現學生的才藝和對教師的敬愛。
教師風采展示：邀請教師上臺，通過自我介紹、教學心得分享等形式，展示教師的風采和魅力。
感恩獻詞：由學生代表上臺，向全體教師獻上感恩的詩歌或散文，表達對教師的感激之情。
互動環節：設置師生互動游戲或問答環節，增進師生之間的了解和感情。
宣傳策略：通過校園廣播、海報、橫幅等多種形式進行宣傳，營造濃厚的節日氛圍。
2.教師節活動策劃案 篇二
主題：歲月如歌，師恩永駐活動內容：
回憶篇章：通過視頻或PPT展示教師們的教學歷程和與學生的點滴回憶，勾起大家的共同回憶。
學生才藝展示：安排學生進行才藝表演，如樂器演奏、繪畫展示等，展現學生的多元才藝。
教師寄語：邀請每位教師上臺，向學生發表寄語，傳遞正能量和鼓勵。
感恩信件：提前組織學生撰寫感恩信件，現場由學生代表讀給對應的教師，表達感激之情。
合唱表演：全體師生合唱一首關于感恩或教師的歌曲，將活動推向熱潮。
宣傳策略：利用社交媒體、校園網站等平臺進行宣傳，擴大活動的影響力。
3.教師節活動策劃案 篇三
主題：星光璀璨，師恩照耀活動內容：
星光大道：布置一條“星光大道”，邀請每位教師走紅毯入場，感受明星般的榮耀。
學生表彰：表彰在學習、品德、才藝等方面表現突出的學生，并邀請他們的教師上臺共同領獎。
教師才藝展示：鼓勵教師展示他們的隱藏才藝，如唱歌、跳舞、魔術等，拉近師生距離。
感恩視頻：播放由學生制作的感恩視頻，記錄他們對教師的感激之情和美好回憶。
閉幕式：由校長發表閉幕致辭，總結活動意義，再次表達對教師的敬意和感激。
宣傳策略：結合線上線下宣傳，通過校園公告、微信群、學校公眾號等多種渠道進行推廣。
4.教師節活動策劃案 篇四
活動目標：1、知道教師節是老師們的節日，初步了解老師的工作。
2、能向老師展示所學的本領，和老師抱一抱、親一親，問聲節日好，回報老師的付出。
3、初步產生喜歡老師、愛老師的情感。
活動準備：
幼兒前段時間在幼兒園學習、生活的錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1、談話導入，引起幼兒活動的愿望。
師：今天，我帶來了一段好看的視頻，請小朋友們看看這里面有誰？他們在干什么？
2、幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的.視頻，了解老師的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師提問。
師：錄像里有誰？老師們在做什么？老師教你學會了哪些本領？
3、幼兒展示自己跟老師所學的本領。
師：誰能把這些本領表演給大家看呢？
幼兒展示所學的本領。
4、介紹教師節。
師：寶寶們跟老師學了這么多的本領，老師好嗎？你喜歡老師嗎？
向幼兒介紹今天是教師節，是老師們的節日。
5、幼兒向老師表示感謝。
幼兒上來和老師抱一抱、親一親，向老師問聲節日好。
活動準備：
1、布置教師節的主題墻飾和節日環境。
2、制作并懸掛橫幅“老師，節日快樂”。
3、舉辦《我的好老師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地，準備音樂、音響、錄音機、錄像機、照相機等設備。
5、張貼海報，歡迎家長來園參加活動。
6、鼓勵家長與幼兒一起收集有關“教師節”的圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶祝活動。
5.教師節活動策劃案 篇五
活動目標：1、知道9月10日是教師節。
2、感受教師對自己的愛，能用恰當的方式表達對教師的愛。
活動準備：
1、教師和孩子們一起活動的照片。
2、制作小禮物的材料：彩紙、彩帶、水彩筆、各種廢舊材料等。
3、幼兒畫冊《社會》
活動重點：
知道9月10日是教師節，萌發幼兒熱愛教師的情感。
活動難點：
制作小禮物送給老師。
活動過程：
（一）教師提問，請幼兒討論，引起幼兒學習興趣
教師：小朋友你們知道6月1日是誰的節日嗎？（是我們小朋友的節日），小朋友們過節日的時候快樂嗎？是誰給你們過的節日？那么你們知道嗎？其實老師也有節日，你們知道老師的節日是哪一天嗎？（9月10日是老師的節日），老師很辛苦。小朋友都認識哪些老師呢？小班是那幾個老師教過你，中班是那幾個老師教過你？
（二）組織幼兒回憶從小班升到大班以來的一些難忘的往事，以及和老師們發生的難忘的故事，以此來激發幼兒熱愛老師的情感。
1、出示老師和幼兒一起活動的照片請幼兒欣賞。
2、提問：這是什么時候照的照片？小朋友們在干什么？老師在做什么？你們的心情是怎么樣的？為什么又高興有快樂？
3、小朋友現在有了那些本領？這些本領是跟誰學來的？老師為小朋友做了哪些事情？
4、除了班上的'老師，幼兒園里還有哪些人關心照顧過你？
（三）討論：老師把愛都給了小朋友們，小朋友們在老師的節日里應該給老師愛呢？
幼兒閱讀畫冊《給老師的愛》后根據教師的提示進行討論：
（1）老師怎么了？為什么會咳嗽？
（2）小朋友想出了什么辦法幫助老師？老師會怎么想？
（3）你平時是怎樣對待老師的？
（四）制作小禮物表達對老師的愛并送上祝福的話語
1、在教師節，我們應該怎樣向老師表達愛呢？（說祝福的話，送給老師小禮物）
2、幼兒制作小禮物，教師巡回指導并給予一定的幫助
（五）幼兒贈送禮物，并與教師一起演唱歌曲祝福教師節日快樂。
6.教師節活動策劃案 篇六
活動目標：1.鼓勵幼兒熱情表達對教師的喜愛。
2.知曉教師節的意義并初步了解教師的工作。
3.學會用不同的方式表達對教師的喜愛。
活動準備：
提前收集師幼在幼兒園生活的照片或視頻，比如：教師給幼兒喂飯、講故事、穿衣服等生活瞬間。
活動過程：
1.導入部分
教師展示照片或者視頻，讓幼兒觀察里面的人物，描述一下大家都在干什么呢？
2.老師辛苦了
引導幼兒了解教師的工作、體會教師的辛苦。
A、帶領幼兒觀看前段時間在幼兒園學習、生活的照片或視頻。
B、給幼兒簡單總結教師的日常工作內容，并讓幼兒體會教師的'辛苦。
C、出示在幼兒休息期間，教師們依舊忙碌的照片或者視頻。
D、向幼兒說明9月10日是教師節以及節日意義。
3.愛的方式
引導幼兒在教師節當天用不同的方式向自己班級的老師表達感謝。例如制作賀卡、擁抱、親吻、給教師準備飲用水等。
活動總結：
教師是在生活學習各方面照顧幼兒的人，幼兒在生活中遇到困難和苦惱，都可以和教師進行溝通，在日常學習生活中，也要學會尊重教師，理解教師的良苦用心。
7.教師節活動策劃案 篇七
一、活動主題：尊師重教，奠基未來
二、活動目的：
通過一系列親力親為的體驗活動，讓每個學生從自己的角度了解教師工作的辛苦，感受到教師默默耕耘、無私奉獻的精神，由衷地向老師表示敬意，感謝老師的辛勤工作，并通過實際行動表達對老師的敬意勞動，
三、活動對象：
一至六年級全體學生。
四、活動內容：
1、說一說。“我想對老師說的一句話”活動：說出你內心想對老師說的話，也可寫在賀卡上，并親手郵寄出去，讓彼此的.心靈不再遙遠。（每班征集5句，于9月x日上交）
2、編一編。請各班編一期有關教師節的黑板報，用同學們獨特的創意，豐富的想象，炫麗的色彩，生動的內容，展現各班的慶祝特色，渲染節日氣氛。（第二周評比）
3、做一做。自己動手，制作賀卡，送上對老師的祝福。（每班征集5張，于9月x日上交）
4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班級2位老師參加活動。
8.教師節活動策劃案 篇八
一、指導思想進一步推進師德建設，在全校營造尊師重教的氛圍，弘揚尊師重教的良好風尚，激勵廣大教師熱愛教育事業，積極進取，開拓創新，推動學校各項事業的全面發展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務實、簡樸”的原則，開展系列活動；變單純的慶祝活動為一段時間的主題活動，讓學生明白老師的辛勞，從而培養學生的感恩之情。
二、活動時間：
x月x日——xx日
三、活動安排：
1、“教師節”的`清晨，大隊長帶領全體大隊委員整齊地排列在學校大門兩側，拿著宣傳標語“親愛的老師，您辛苦了”或“老師，我們感謝您”等。見到每一位進校的老師，齊行隊禮，送上賀卡，齊說一聲“老師好”或“老師節日快樂”等祝福的話。（少先隊）
2、在學校大門口的屏幕上書“老師們，您辛苦了”和“教師節快樂”。（雷飛明）
3、各班級出一期“園丁頌”主題板報，召開主題班會，組織班干部布置教室，渲染節日的氣氛。（班主任）
4、學校櫥窗出一期“光榮榜”表彰優秀教師。（政教處）
5、紅領巾廣播站播一期“園丁頌”專欄。
6、9月10日，召開教師節表彰表彰大會。（校長室）
7、教師競賽、游戲活動。
四、具體負責
主持：黃xx音響：梁xx
照相：馮xx攝像：傅xx
音樂播放：張xx背景：郭xx
刻錄：李xx獻花：周xx
協助：陳xx主席臺：林xx
五、附教師節表彰表彰大會議程
第一項：少先隊員獻詞。
第二項：請陳校長宣布表彰“優秀教師”的決定。
第三項：進行表彰
第四項：少先隊員給“優秀教師”獻花。
第五項：優秀教師代表發言。
第六項：請覃校長講話。
第七項：少先隊員獻歌。
9.教師節活動策劃案 篇九
20xx年9月10日是我國第xx個教師節。為深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，讓廣大教師過一個歡樂祥和、意義非凡的節日，根據xx市教育局“弘揚師德師風正能量，辦好人民滿意的教育”的活動主題，結合學校實際情況，特制定活動方案：一、指導思想
堅持“隆重、簡樸、務實“的原則，充分展示我校教育轉型發展的成就和廣大教育工作者的風采，進一步弘揚人民教師的高尚師德，激勵廣大教職工堅定教育信念，樹立教育理想，自覺踐行黨的群眾路線，增強工作使命感、責任感和幸福感，不斷為辦好人民滿意的教育做出新的貢獻。
二、活動安排
（一）舉辦“xx市第二中學慶祝第xx個教師節表彰活動”。8月底前，在全校組織評選“xx市第二中學優秀教育工作者”、“xx市第二中學師德模范”、“xx市第二中學十佳青年教師”、“xx市第二中學優秀班主任”等，教師節期間做好宣傳表彰工作。
（二）走訪慰問教育工作者。9月上旬，學校黨委、校長室結合黨的群眾路線教育實踐活動，通過多種方式看望慰問教師，重點走訪慰問離退休教師、貧困教師和重大疾病教師及教職工家屬，送去學校的關懷和溫暖。（工會負責）
（三）組織教師讀書征文活動。在廣大教師中開展“我的教育故事”、“我記憶中的`好老師”、“我身邊的美麗同事”征文活動，9月中旬舉行教師讀書報告會。
（四）舉辦教師藝術作品展。教師節期間，面向全校教師舉辦“xx市第二中學慶祝第xx個教師節藝術作品開展儀式”，展期為半個月。開展儀式與表彰活動統籌安排。
（五）舉行教師才藝展示活動。8月底，舉行“xx市第二中學慶祝第xx個教師節才藝展示活動”，豐富教師文化生活，展示教師文藝風采。
（六）開展教育為民服務活動。組織以“教師回報社會”為主題的各項活動，務實開展教育服務進社區和“黨員義工”活動，真心、真誠服務社區群眾，進一步提升人民群眾對教育的滿意度。（黨辦負責）
（七）開展教師義務獻血活動。組織教師積極參加義務獻血，奉獻愛心。（工會、醫務室負責）
（八）開展集中宣傳活動。教師節期間，利用櫥窗、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平臺，做好各項宣傳工作。（校辦、團委負責）
10.教師節活動策劃案 篇十
一、活動目的：今年的9月10日是我國的第xx個教師節，為進一步激發全校教職員工的工作積極性，營造立德樹人的氛圍，開展系列慶祝活動。
二、活動主題：
立德樹人、獎教獎學
三、活動時間：
9月x日--9月xx日
四、活動內容：
活動一：9月x日之前辦一期以“感恩教師節”為主題的黑板報。(德育處負責)
活動二：真情瞬間征圖活動。請各位同學利用課余時間把師生生活的點點滴滴，將能體現師生間的真情瞬間記錄下來，在教師節來臨之際，向廣大教師致以崇高的問候。各班上交一份攝影或美術作品于9月x日下午上課前交至校團委，9月8日將制作展板展出(團委負責)。
活動三：組織教師參加市教育局網絡師德競賽活動。(辦公室負責)
活動四：新進教師、支教教師座談會，9月x日(星期五)下午4:50-6:00在2號會議室進行。(辦公室、工會負責)
活動五：20xx年高考工作總結暨“獎教獎學”大會。x月xx日下午在學術報告廳進行，全體教職工和學生代表參加。(辦公室、教導處、總務處負責)
活動六：學校廣播站教師節專題廣播(團委負責)
要求：
①設慶祝教師節專題廣播。
②內容：尊師歌曲、古今故事、領導題詞、學生寄語、學生及家長賀詞信件等。
③制定廣播計劃，從x月x日開播至x月xx日止。
11.教師節活動策劃案 篇十一
活動主題：感恩教師節，尊享特別禮遇活動內容：
教師憑教師資格證可在商場享受全場商品9折優惠。
設立教師專屬休息區，提供免費茶水、咖啡及小點心。
舉辦“優秀教師”評選活動，獲獎者可獲得商場提供的購物卡或精美禮品。
推出教師節特別套餐，包括定制禮品、優惠券等。
宣傳策略：
通過社交媒體、商場及合作學校進行活動宣傳。
制作教師節主題海報，在商場內外顯著位置展示。
邀請當地知名教師作為活動嘉賓，提升活動影響力。
12.教師節活動策劃案 篇十二
活動主題：致敬教師，感恩回饋活動內容：
教師節當天，前100名到場的教師可獲得商場贈送的精美禮品一份。
推出“教師專享”商品區，包括文具、書籍、保健品等，享受特別折扣。
舉辦教師才藝展示活動，鼓勵教師上臺表演，展現多才多藝的一面。
設立“感恩墻”，邀請顧客寫下對教師的感謝之情。
宣傳策略：
與當地教育部門合作，共同推廣活動。
利用商場會員系統，向教師會員發送活動邀請。
在商場內外設置活動指示牌，引導顧客參與。
13.教師節活動策劃案 篇十三
活動主題：教師節歡樂購，驚喜連連活動內容：
教師節期間，教師購物滿額即可參與抽獎，獎品包括家電、旅游券等。
推出“教師專享”優惠券，可在指定品牌專柜使用。
舉辦教師家庭親子活動，如手工制作、親子游戲等，增進家庭情感。
設立“教師風采”攝影區，為教師提供免費拍照服務，并打印照片作為紀念。
宣傳策略：
與當地媒體合作，進行活動預告與報道。
利用商場APP推送活動信息，提高曝光率。
在商場內部設置活動宣傳展板，吸引顧客關注。
14.教師節活動策劃案 篇十四
活動主題：感恩同行，共筑夢想——教師節慶典活動內容：
舉辦“感恩同行”主題晚會，邀請教師、學生及家長共同參與。
推出“教師同行”優惠套餐，鼓勵教師結伴購物，享受更多折扣。
設立“夢想加油站”，為教師提供職業規劃、心理健康等咨詢服務。
舉辦“感恩瞬間”攝影比賽，征集展現師生情誼的照片，優秀作品將在商場展示。
宣傳策略：
與當地學校合作，通過校園廣播、校報等渠道進行宣傳。
利用商場的LED大屏幕播放活動預告片。
制作活動微信H5頁面，方便顧客在線了解活動詳情并參與互動。
15.教師節活動策劃案 篇十五
主題：歲月如歌——與老師共度的時光活動目標：
回顧與老師共度的美好時光。
展現學生多才多藝的一面。
加深師生之間的情感紐帶。
活動內容：
時光隧道展示，播放歷年教師節活動的照片和視頻。
學生獨唱《那些年》，表達對老師的懷念之情。
教師與學生共同演繹的話劇《師生情》。
舞蹈表演《青春記憶》，由學生自編自演。
互動環節：師生共玩游戲，增進彼此了解。
晚會尾聲，播放全體師生合唱的《友誼地久天長》。
宣傳策略：
制作活動預告視頻，在學校官方網站上發布。
利用社交媒體平臺，如微博、抖音等，進行活動宣傳。
發放活動手冊，詳細介紹晚會節目和亮點。
