1.9月10日教師節活動策劃 篇一
活動(dong)主題(ti)：感恩之心，師恩難忘活動目的：
培養學生尊師重教的傳(chuan)統(tong)美德。
通過活(huo)動，讓學(xue)生表達對老師的感激之情。
活動時間(jian)：教師節當天
活動地點：學校(xiao)操場(chang)/禮堂(tang)
活動內容：
開(kai)幕(mu)式：由學生代表(biao)發表(biao)尊師感言，拉開(kai)活動序幕(mu)。
感(gan)恩(en)視頻：播放學生自制的(de)感(gan)恩(en)視頻，回(hui)顧與老師們的(de)溫馨時刻。
鮮(xian)花(hua)獻禮：各班級代(dai)表向(xiang)老師們(men)獻上鮮(xian)花(hua)，表達敬(jing)意。
師生互(hu)動游戲：設計簡單(dan)有趣的互(hu)動游戲，增進師生情感。
閉幕式：由校長或老師代表發表感言，總結活動。
2.9月10日教師節活動策劃 篇二
活動主題：師恩如(ru)山，感恩同行活動目的：
增強(qiang)學生的感恩意(yi)識。
促進(jin)師生之間的交流與理解。
活動時(shi)間：教師節前(qian)后一周(zhou)
活動地點：學(xue)校各教室/操場
活動內容：
感(gan)恩周啟(qi)動：通過升旗儀式宣(xuan)布(bu)感(gan)恩周開始。
每日感恩語：每天課(ke)間，由(you)學生輪流在廣播中播出感恩老師的語句。
感恩墻：設立感恩墻，讓學生寫(xie)下(xia)對(dui)老師(shi)的感謝話語并簽名。
主題班(ban)(ban)會(hui)：各班(ban)(ban)召開主題班(ban)(ban)會(hui)，分享與老師(shi)之間的感人(ren)故事。
感恩晚會：周末舉行感恩晚會，表演節目，表彰優秀教師。
3.9月10日教師節活動策劃 篇三
活動目標：1、知道教師(shi)(shi)節(jie)是(shi)老師(shi)(shi)們的節(jie)日，初(chu)步了(le)解老師(shi)(shi)的工作。
2、能向老師(shi)展示所學的本領，和老師(shi)抱一(yi)抱、親一(yi)親，問聲節日(ri)好，回報老師(shi)的付(fu)出。
3、初步產生喜歡老(lao)師、愛老(lao)師的情感。
活動準備：
幼(you)兒(er)前段時間在幼(you)兒(er)園學(xue)習、生活的(de)錄像片段或照片剪輯。
活動過程：
1、談話(hua)導入，引起幼兒活動的(de)愿望(wang)。
師：今天，我(wo)帶來了一段好看(kan)的(de)視頻，請(qing)小朋友們看(kan)看(kan)這里面有誰？他們在(zai)干什么？
2、幼兒(er)觀看前(qian)段(duan)時間在幼兒(er)園學習、生活(huo)的.視頻，了解老師(shi)的工作。
（1）幼兒觀看視頻。
（2）教師(shi)提(ti)問。
師(shi)：錄像里(li)有誰？老師(shi)們(men)在做什(shen)么(me)？老師(shi)教你學會了哪些本領？
3、幼(you)兒展示自己(ji)跟(gen)老(lao)師所學的(de)本(ben)領。
師：誰能把(ba)這些本領表演給大家看呢？
幼兒展(zhan)示所學的本領。
4、介紹教師節(jie)。
師(shi)(shi)：寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)們跟(gen)老師(shi)(shi)學了這么(me)多的本(ben)領(ling)，老師(shi)(shi)好嗎？你(ni)喜歡老師(shi)(shi)嗎？
向(xiang)幼兒介紹今(jin)天是教師節，是老師們的節日。
5、幼(you)兒向老師表示感謝。
幼(you)兒上(shang)來和老師(shi)(shi)抱一抱、親一親，向老師(shi)(shi)問聲節日好。
活動準備：
1、布置教師節的主題(ti)墻(qiang)飾(shi)和節日(ri)環境。
2、制作并懸掛橫幅“老師，節日(ri)快樂”。
3、舉辦《我的好老(lao)師》幼兒繪畫展。
4、布置活動場地，準備音樂、音響、錄(lu)音機、錄(lu)像機、照相機等設備。
5、張(zhang)貼海(hai)報，歡迎家長來園參加活動。
6、鼓勵(li)家長與幼兒一起收集(ji)有關“教師(shi)節(jie)”的(de)圖片、錄像等資料。
7、建議中大班幼兒的家長引導幼兒傾聽有關教師的故事、散文和歌曲等，了解國內教師節的慶祝活動。
4.9月10日教師節活動策劃 篇四
一、活動主題花滿校園語成蹊。
二、活動目標
1、幼(you)兒通過參加活(huo)動知(zhi)道9月(yue)10日是老師的節日。
2、幼兒(er)在活動中感(gan)受到幼兒(er)園(yuan)的(de)'溫(wen)暖、老師的(de)親切。
3、幼兒(er)能夠在老(lao)師的指導下制作卡(ka)片、繪畫等形式表示對老(lao)師的尊敬。
三、活動時間
x月(yue)x日(ri)——x月(yue)xx日(ri)
四、活動地點
xxx幼兒園
五、活動內容
一、第一階段(9月(yue)(yue)x日--9月(yue)(yue)x日)：以小班年級組為(wei)主要(yao)承辦體，設(she)計教(jiao)師節(jie)(jie)活(huo)動內容，設(she)計教(jiao)師節(jie)(jie)主題墻飾，安排各年級段主要(yao)活(huo)動內容。
二、第二階段(9月x日)：各(ge)年級段安排教學活動(dong)，托班(ban)(ban)與教師(shi)留影紀念，小班(ban)(ban)與家長合作(zuo)制愛心卡，中班(ban)(ban)制作(zuo)教師(shi)節禮物，大班(ban)(ban)繪畫活動(dong)《我心目的老師(shi)》，布置主題墻飾板塊(kuai)。
三、第三階段(9月x日--9月x日)：教師節主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。
5.9月10日教師節活動策劃 篇五
一、活動主題：尊師重教，奠基未來
二、活動目的：
通(tong)過一(yi)系列親力親為(wei)的(de)體驗活動(dong)，讓(rang)每個學生從自(zi)己的(de)角度了解(jie)教師(shi)工作的(de)辛苦，感受到教師(shi)默默耕(geng)耘、無私奉(feng)獻的(de)精神，由衷地向老(lao)師(shi)表示敬(jing)意，感謝老(lao)師(shi)的(de)辛勤工作，并通(tong)過實際行動(dong)表達對老(lao)師(shi)的(de)敬(jing)意勞動(dong)，
三、活動對象：
一至六年級全體(ti)學生(sheng)。
四、活動內容：
1、說(shuo)(shuo)一說(shuo)(shuo)。“我想(xiang)對老(lao)師(shi)說(shuo)(shuo)的(de)一句話”活(huo)動：說(shuo)(shuo)出你內心想(xiang)對老(lao)師(shi)說(shuo)(shuo)的(de)話，也可寫(xie)在(zai)賀卡(ka)上，并親(qin)手郵(you)寄出去，讓彼此的(de).心靈不再遙遠。（每班征集5句，于9月x日上交）
2、編(bian)一編(bian)。請(qing)各班編(bian)一期有關(guan)教(jiao)師(shi)節(jie)的黑板報，用同學們(men)獨特的創意，豐富的想象，炫(xuan)麗(li)的色(se)彩，生動的內(nei)容(rong)，展現各班的慶祝特色(se)，渲染節(jie)日(ri)氣(qi)氛(fen)。（第二周(zhou)評比）
3、做(zuo)一(yi)做(zuo)。自己(ji)動手(shou)，制(zhi)作(zuo)賀卡，送上對(dui)老師的祝福。（每班征集5張，于9月(yue)x日上交）
4、演一演。開展“濃濃尊師意款款愛生情”為主題的主題隊會，以班集體的名義，通過詩歌朗誦，講故事，唱歌的形式，大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事，表達對老師的感謝與感激之情！屆時，可請本班級2位老師參加活動。
6.9月10日教師節活動策劃 篇六
教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節是(shi)(shi)一年(nian)一度(du)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)慶祝(zhu)(zhu)日(ri)，是(shi)(shi)表達學生(sheng)、家長(chang)以及(ji)全社會對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育工(gong)作者的感激(ji)之情。對(dui)小學的孩子們(men)(men)來說，教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)是(shi)(shi)他們(men)(men)的知識導師(shi)和精神領袖(xiu)，而教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節則是(shi)(shi)一個(ge)為他們(men)(men)的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)們(men)(men)獻上誠(cheng)摯祝(zhu)(zhu)福(fu)與感恩的日(ri)子。因此，小學教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)節活動的舉辦也(ye)是(shi)(shi)十(shi)分重要(yao)的。一、活動目標
1、增進學生與教(jiao)師之間的感(gan)情，營造一個充滿感(gan)恩與愛的氛圍；
2、體(ti)現(xian)學(xue)校重(zhong)視教(jiao)師工作(zuo)和(he)工作(zuo)成果的(de)態度，展現(xian)學(xue)生的(de)尊師重(zhong)教(jiao)的(de)風貌；
3、給(gei)教師們營造(zao)一個陽光(guang)、歡(huan)樂、溫馨(xin)的(de)`節日氛圍，為教師們節日增添愉悅的(de)情緒。
二、活動策劃
1、教師(shi)節主題語
為教師(shi)們寫上主題語(yu)，掛在(zai)校園重要(yao)地段，表達學生和(he)家長(chang)對教師(shi)的(de)感(gan)謝(xie)之情(qing)。可(ke)以包括“謝(xie)謝(xie)您(nin)(nin)的(de)辛勤付出，祝您(nin)(nin)節日愉快(kuai)！”等語(yu)句。
2、征集感恩卡片
讓學生制(zhi)作感(gan)恩卡，表達對(dui)教師(shi)的感(gan)激(ji)之(zhi)情(qing)，內容可(ke)(ke)以包括謝謝、您是我人生的導師(shi)等文字，也可(ke)(ke)以寫上(shang)經歷(li)在教書路(lu)上(shang)的感(gan)受(shou)或親(qin)手(shou)制(zhi)作的賀卡。
3、教師節文藝匯演
邀請藝術(shu)表演(yan)團隊在教師節(jie)期間(jian)為教師表演(yan)文藝節(jie)目，可以(yi)有歌曲演(yan)唱、舞蹈表演(yan)等(deng)節(jie)目，為教師節(jie)增添歡樂的色彩(cai)。
4、教師節贈禮
學生可(ke)以自(zi)己繪(hui)制(zhi)一(yi)(yi)幅畫、寫(xie)一(yi)(yi)篇散(san)文或制(zhi)作(zuo)一(yi)(yi)些小玩意兒等，作(zuo)為禮(li)物(wu)送(song)給教師們，這樣(yang)不僅可(ke)以凝聚感(gan)情，還能增強學生的創(chuang)造(zao)性。
5、教師節晚會
在教師節當(dang)日，由學(xue)生們自主組(zu)織(zhi)晚會，包括獨唱(chang)、合唱(chang)、樂器演(yan)奏(zou)、小品等(deng)，表達學(xue)生對教師的感激之(zhi)情。
三、活動流程
上午9點—11點：組織(zhi)趣(qu)味運動會，讓教師們(men)參加(jia)搬桶(tong)比賽、拔河(he)比賽、猜拳比賽等，讓教師們(men)感受到學生的熱情。
中午(wu)12點—14點：學(xue)生自(zi)己準(zhun)備德國啤酒(jiu)雞(ji)腿、手抓餅、烤魚(yu)、自(zi)制(zhi)甜品等精美(mei)食品，為老師準(zhun)備一(yi)頓驚(jing)喜餐。
下午(wu)14點—16點：學生向老(lao)師獻上自己親手制作的禮物和感(gan)恩(en)卡，并進行莊嚴(yan)的獻花儀式。
晚上18點—20點：學生和教師們(men)共同參加晚會，發表感想、表演節目(mu)、猜謎語等活動，讓教師們(men)度過(guo)一個溫馨而難忘的教師節。
四、總結
以上是小學教師節的一個活動方案，旨在加強學生對教師的感激之情，表達尊師重教的理念，營造一個溫馨、和諧的校園氛圍。我們相信，在這樣的一個活動中，不僅能夠增進師生之間的感情，也能夠激發學生的創造性和積極性，讓稚嫩的心靈在節日里更加豐滿和溫馨。
7.9月10日教師節活動策劃 篇七
教(jiao)師(shi)節是教(jiao)育(yu)工作者(zhe)受歡迎的節日(ri)之一(yi)。眾(zhong)所周知，老師(shi)們(men)(men)是學(xue)(xue)生(sheng)成長道路上的重要(yao)引導者(zhe)和(he)(he)組織(zhi)者(zhe)。他(ta)們(men)(men)為學(xue)(xue)生(sheng)的成長和(he)(he)學(xue)(xue)習付(fu)出了很(hen)多努力(li)和(he)(he)熱(re)心。因此，今年的教(jiao)師(shi)節，我們(men)(men)要(yao)讓(rang)老師(shi)們(men)(men)嘗(chang)到(dao)真正的關愛與贊美，讓(rang)老師(shi)們(men)(men)感受到(dao)來自學(xue)(xue)生(sheng)和(he)(he)家長的溫暖(nuan)。一、活動目的
1、通過各(ge)種形(xing)式的(de)活動，讓教師們感(gan)受(shou)到(dao)學生和家(jia)長的(de)純真情感(gan)。
2、讓(rang)教師借此機會(hui)放松心情，享受屬于他們的輕松時光。
3、增強教(jiao)師隊(dui)伍士氣，提高(gao)整個學校的凝聚力和向心力。
二、活動時間
本次教師節活動將從(cong)9月5日開始，至9月10日結束。
三、活動形式
1、慶祝會
在(zai)(zai)教師(shi)節當天(tian)，學生們(men)(men)要在(zai)(zai)教室內或室外(wai)為老(lao)師(shi)們(men)(men)準備(bei)一場特別(bie)的.慶祝會。這里不僅有(you)精心(xin)準備(bei)的表(biao)演節目，還有(you)特別(bie)的餐(can)點和裝飾，讓老(lao)師(shi)們(men)(men)感受到濃濃的節日喜慶氣(qi)氛。
2、學生表演會
在(zai)這里，學生們可以(yi)(yi)自(zi)己準備各種(zhong)精彩的節目，如唱(chang)歌、舞蹈等，以(yi)(yi)向老師(shi)們表達誠摯的祝福和謝意。
3、老師榮譽榜
學校將會(hui)為每位老(lao)師準備(bei)一張榮譽榜，并在上面列舉(ju)每位老(lao)師所取得(de)的(de)優(you)秀成績。這不僅可(ke)以讓(rang)老(lao)師們(men)受到(dao)榮譽的(de)認可(ke)，也(ye)可(ke)以讓(rang)學生們(men)看到(dao)老(lao)師在工(gong)作上的(de)辛勤(qin)付出(chu)。
4、教師(shi)團隊活動(dong)
在教師(shi)節期(qi)間，學校還(huan)會組織一(yi)些(xie)團隊活動，如騎行、徒步等，帶領(ling)老師(shi)們走(zou)出(chu)校園，放松身(shen)心，享受生活。
5、親子館
學校將在教師節期間(jian)開放親子館。學生和家長可以在親子館內制作一份(fen)特別的禮(li)物，以表達對老師的感(gan)激之情(qing)。
四、活動分享
學(xue)校將會在官方微(wei)(wei)博、微(wei)(wei)信公眾號以(yi)(yi)及(ji)云平臺上發(fa)布活動(dong)照片和視(shi)頻，讓更多的(de)人可以(yi)(yi)了解到(dao)這場活動(dong)，了解老師們的(de)辛(xin)勤付(fu)出。
五、活動總結
通過這場教師節活動，我們希望能夠讓老師們感受到學生和家長的溫暖和贊美，讓教師們更加熱愛自己的職業，更加努力地為學生的成長和教育事業的發展付出自己的社會責任。同時，本次活動也為學生們提供了一個鍛煉自己的機會，在準備和參與活動的過程中，學生們不僅可以表達自己的情感，還可以鍛煉自己的綜合素質和團隊合作能力。
8.9月10日教師節活動策劃 篇八
20xx年9月10日(ri)是(shi)我國第xx個教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節。為深入開(kai)展黨(dang)的(de)群(qun)眾路線教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)實踐活動(dong)，讓廣(guang)大(da)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)過一(yi)個歡(huan)樂祥(xiang)和、意義非凡的(de)節日(ri)，根據xx市(shi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局“弘(hong)揚師(shi)(shi)德師(shi)(shi)風正能量(liang)，辦(ban)好人民滿(man)意的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)”的(de)活動(dong)主題(ti)，結合學(xue)校實際情況，特制定活動(dong)方案：一、指導思想
堅(jian)持“隆重、簡樸(pu)、務實“的(de)原(yuan)則，充分展(zhan)示我校教(jiao)(jiao)育轉型發(fa)展(zhan)的(de)成就和(he)廣大(da)教(jiao)(jiao)育工(gong)(gong)作者(zhe)的(de)風采，進一步弘揚(yang)人(ren)民教(jiao)(jiao)師的(de)高(gao)尚師德，激勵(li)廣大(da)教(jiao)(jiao)職工(gong)(gong)堅(jian)定教(jiao)(jiao)育信(xin)念，樹(shu)立教(jiao)(jiao)育理想，自覺踐(jian)行(xing)黨的(de)群(qun)眾路(lu)線，增強工(gong)(gong)作使(shi)命感、責任(ren)感和(he)幸福感，不斷為辦(ban)好人(ren)民滿意的(de)教(jiao)(jiao)育做出新的(de)貢獻。
二、活動安排
（一）舉辦(ban)“xx市第二(er)中(zhong)學(xue)慶祝第xx個教(jiao)(jiao)師(shi)節表(biao)彰活動(dong)”。8月底前，在(zai)全校(xiao)組織評選“xx市第二(er)中(zhong)學(xue)優秀教(jiao)(jiao)育(yu)工作者”、“xx市第二(er)中(zhong)學(xue)師(shi)德模范”、“xx市第二(er)中(zhong)學(xue)十佳青年教(jiao)(jiao)師(shi)”、“xx市第二(er)中(zhong)學(xue)優秀班主任”等，教(jiao)(jiao)師(shi)節期間做好宣傳表(biao)彰工作。
（二）走訪慰(wei)問(wen)教(jiao)育(yu)工作(zuo)者。9月上(shang)旬，學校(xiao)黨委、校(xiao)長(chang)室結合黨的(de)群眾路線教(jiao)育(yu)實踐活動，通過多(duo)種方式(shi)看望(wang)慰(wei)問(wen)教(jiao)師(shi)，重點走訪慰(wei)問(wen)離(li)退休教(jiao)師(shi)、貧困教(jiao)師(shi)和重大疾病(bing)教(jiao)師(shi)及教(jiao)職工家屬(shu)，送去(qu)學校(xiao)的(de)關懷和溫暖。（工會負責(ze)）
（三(san)）組織教師讀書征文活動(dong)。在廣大教師中開(kai)展(zhan)“我的(de)教育故事”、“我記憶中的(de)`好(hao)老師”、“我身邊的(de)美麗同事”征文活動(dong)，9月中旬舉行教師讀書報告會。
（四）舉(ju)辦教(jiao)(jiao)師(shi)藝術作品展(zhan)(zhan)。教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)期(qi)間，面向全校(xiao)教(jiao)(jiao)師(shi)舉(ju)辦“xx市第二中(zhong)學慶祝(zhu)第xx個教(jiao)(jiao)師(shi)節(jie)藝術作品開(kai)展(zhan)(zhan)儀(yi)式”，展(zhan)(zhan)期(qi)為半個月。開(kai)展(zhan)(zhan)儀(yi)式與表彰活(huo)動統籌安排。
（五）舉行(xing)教師(shi)(shi)才藝展示活(huo)動。8月(yue)底，舉行(xing)“xx市第(di)二(er)中學慶祝(zhu)第(di)xx個教師(shi)(shi)節才藝展示活(huo)動”，豐富教師(shi)(shi)文化生活(huo)，展示教師(shi)(shi)文藝風采。
（六）開(kai)展教育為(wei)民(min)服務活動(dong)。組織(zhi)以“教師回報社會”為(wei)主(zhu)題的(de)各項(xiang)活動(dong)，務實開(kai)展教育服務進(jin)社區和“黨員義工”活動(dong)，真(zhen)心、真(zhen)誠服務社區群眾，進(jin)一(yi)步提升人民(min)群眾對教育的(de)滿(man)意度。（黨辦負責）
（七(qi)）開展教師義務獻血活動。組(zu)織教師積極參加義務獻血，奉獻愛心(xin)。（工會、醫務室負責(ze)）
（八）開展集中宣傳活動。教師節期間，利用櫥窗、黑板報、校園網、電子顯示屏等各種平臺，做好各項宣傳工作。（校辦、團委負責）
9.9月10日教師節活動策劃 篇九
一、活動目的：今(jin)年的9月10日(ri)是我國的第(di)xx個教師節，為進(jin)一步激發(fa)全校(xiao)教職員工的工作積極性，營造立(li)德樹人的氛圍，開展系列慶祝活動。
二、活動主題：
立德樹(shu)人、獎教獎學(xue)
三、活動時間：
9月(yue)(yue)x日(ri)--9月(yue)(yue)xx日(ri)
四、活動內容：
活(huo)動一(yi)：9月x日之(zhi)前(qian)辦(ban)一(yi)期以“感恩教師節”為主題的黑板報。(德育處負責(ze))
活(huo)動二(er)：真情(qing)瞬間征圖活(huo)動。請各(ge)位同學(xue)利用課(ke)余時間把師生(sheng)生(sheng)活(huo)的點(dian)點(dian)滴滴，將能體現師生(sheng)間的真情(qing)瞬間記錄(lu)下(xia)來，在教(jiao)師節(jie)來臨之際(ji)，向廣(guang)大教(jiao)師致以崇高的問候。各(ge)班(ban)上交一份(fen)攝影或美術作(zuo)品于9月(yue)x日下(xia)午上課(ke)前交至校團(tuan)委(wei)，9月(yue)8日將制作(zuo)展板展出(團(tuan)委(wei)負責)。
活動三：組(zu)織教師參加市教育局(ju)網絡師德競(jing)賽活動。(辦公室負責)
活動(dong)四：新進教(jiao)師(shi)、支教(jiao)教(jiao)師(shi)座談會(hui)，9月x日(星(xing)期五)下(xia)午4:50-6:00在2號會(hui)議室(shi)進行。(辦公室(shi)、工會(hui)負責)
活動五：20xx年高考(kao)工(gong)(gong)作總(zong)結(jie)暨“獎(jiang)教獎(jiang)學(xue)”大會。x月xx日下午在學(xue)術報告廳進行(xing)，全體教職(zhi)工(gong)(gong)和(he)學(xue)生代表(biao)參加。(辦公室、教導處、總(zong)務處負責)
活(huo)動六：學校(xiao)廣播站教師節專題(ti)廣播(團委負(fu)責)
要求：
①設慶祝教師(shi)節專(zhuan)題廣播(bo)。
②內容：尊師歌(ge)曲、古(gu)今故事、領(ling)導題詞、學生寄語(yu)、學生及家(jia)長(chang)賀詞信件(jian)等。
③制定廣播計劃，從x月x日開播至x月xx日止。
10.9月10日教師節活動策劃 篇十
一、活動主題：“濃(nong)濃(nong)師生情，滿滿都是愛”
二、活動目的：
9月10日是我國(guo)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節，為發揚光大(da)尊師(shi)(shi)(shi)(shi)重教(jiao)(jiao)(jiao)傳(chuan)統(tong)，使學(xue)生(sheng)(sheng)學(xue)會感(gan)(gan)恩(en)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的愛心，感(gan)(gan)恩(en)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的勞動，感(gan)(gan)恩(en)老(lao)師(shi)(shi)(shi)(shi)的教(jiao)(jiao)(jiao)誨。同時通過活動加強師(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)交流(liu)，增(zeng)進(jin)師(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)感(gan)(gan)情，改(gai)善師(shi)(shi)(shi)(shi)生(sheng)(sheng)關系。在(zai)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節來臨之際，開展慶(qing)祝(zhu)教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)(shi)節慶(qing)祝(zhu)活動。
三、活動(dong)時(shi)間及地(di)點(dian)：
9月10日上午10.00在(zai)食堂(tang)門口(kou)
四(si)、活動主(zhu)、承辦單位：
主辦單位：xx大學委(wei)員會；
承辦單位(wei)：xx大學(xue)(xue)大學(xue)(xue)生社團聯合會(hui)；
五、活動內容：
(一)征(zheng)集感恩教師學(xue)生親手制(zhi)作(zuo)的賀(he)卡(ka)制(zhi)作(zuo)賀(he)卡(ka)的人教同學(xue)做賀(he)卡(ka)在食堂。
(二(er))廣播站送(song)祝(zhu)(zhu)福校(xiao)園廣播在9月(yue)10日播出(chu)慶祝(zhu)(zhu)教師節特(te)別節目，設立點(dian)歌(ge)臺，歡(huan)迎各院學生為(wei)老師點(dian)播歌(ge)曲，送(song)上祝(zhu)(zhu)福。
(三(san))贈鮮花(hua)、送賀卡(ka)
由(you)學生代(dai)表(biao)去教(jiao)師公(gong)寓贈鮮花、送(song)賀卡。
六(liu)、活動流程及(ji)安排：
1、采購人員提前在花(hua)店采購鮮(xian)花(hua)及(ji)制作賀卡的材料(liao)。
2、在活動地點(dian)搬放桌椅。
3、制作宣傳(chuan)海報并在主要教學樓、食堂(tang)及宿舍宣傳(chuan)欄張貼海報。
4、宣傳人(ren)員在東西(xi)區食堂門口設(she)立制作賀卡點，由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。
5、校園廣播(bo)站廣播(bo)人員負責在全校廣播(bo)學生給老(lao)師點(dian)播(bo)的歌(ge)曲(qu)及祝(zhu)福(fu)寄語。
6、選學生代表在教師公(gong)寓內隨機抽(chou)取老師家進(jin)行贈(zeng)鮮花、送賀卡活動(dong)。
七、經費預算：xx元(yuan)
八、可(ke)行(xing)性(xing)分析：
(1)在校(xiao)園中營造節日氣氛，讓每個學(xue)生從自(zi)己的角度了解教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)尊重(zhong)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)，并通過(guo)實際行(xing)動表(biao)達對老師(shi)(shi)的敬(jing)(jing)意(yi)，體(ti)驗到尊敬(jing)(jing)老師(shi)(shi)的愉悅感受。號召全體(ti)教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)在第二十五個教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)節明確(que)愛(ai)(ai)心與(yu)責任，在感受到學(xue)生的敬(jing)(jing)愛(ai)(ai)之情的同時，思(si)考教(jiao)(jiao)師(shi)(shi)的愛(ai)(ai)心與(yu)責任。
(2)充分(fen)利用教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節(jie)的有利契機，進一步(bu)弘揚(yang)尊(zun)師(shi)(shi)(shi)愛生的良好(hao)風尚，激勵(li)全(quan)校教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)開拓(tuo)創新、積(ji)極進取、熱愛教(jiao)(jiao)(jiao)育事業(ye)；努力(li)建設(she)一支“志存(cun)高(gao)遠，嚴(yan)謹(jin)篤學(xue)(xue)，師(shi)(shi)(shi)愛為魂”的高(gao)素質教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)隊伍，增強教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)的.光(guang)榮(rong)感、責任(ren)感和使命感(不得利用教(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)(shi)(shi)節(jie)日收受學(xue)(xue)生家長的饋贈(zeng)等)。
(3)加強師生交流，增進師生感情，創設平等、民主、愉悅的新型師生關系；激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。
11.9月10日教師節活動策劃 篇十一
一、促銷主題秋(qiu)日師語，感恩回報(bao)。
二、促銷目的
1、提(ti)升商場對(dui)外知(zhi)名度和美(mei)譽(yu)度。
2、提升商場大(da)眾關注度。
三、促銷核心
促銷宣傳。
四、促銷時間
xx年(nian)9月(yue)10日—9月(yue)12日。
五(wu)、禮品(pin)發放地點
二樓客服中心。
六、促銷活動
活動(dong)一、情聚(ju)在xxxx“老師(shi)，您辛(xin)苦了！”
1、凡在9月10日當天持(chi)本(ben)人(ren)教師證即可(ke)免費銀卡一張。
2、凡在(zai)9月10日當(dang)天持本人(ren)教(jiao)師證即可(ke)領取免費體(ti)檢卡一張和精(jing)美禮品一份并送上(shang)xxxx商業廣場(chang)誠摯的問(wen)候。
活動二、感恩免費點(dian)歌臺。
9月10日(ri)“教(jiao)師節”當(dang)(dang)天，憑(ping)當(dang)(dang)日(ri)購物(wu)小票(金額(e)不限)免(mian)費為您(nin)的老師在客服中(zhong)心點歌一首，并附50字(zi)內(nei)的廣(guang)(guang)播內(nei)容。廣(guang)(guang)播將(jiang)帶去(qu)您(nin)對老師感恩的心情。
活動三、感恩教(jiao)師送禮。
夏末秋初(chu)，新(xin)貨搶先購，活動期間憑教(jiao)師資格證即可領取10元代金卷一(yi)張(zhang)(zhang)，享受活動專柜(ju)的打折優(you)惠活動并可與(yu)現金卷同時使用，單張(zhang)(zhang)小票(piao)只(zhi)可抵卷一(yi)張(zhang)(zhang)。
詳見(jian)各專柜明示POP。
活動四(si)、我和我的`老師，征(zheng)文大(da)賽。
參(can)賽時(shi)間(jian)：本活動(dong)從(cong)xx年9月1日(ri)開始(shi)報名參(can)賽，9月10日(ri)下午18：00結(jie)束。
參賽要(yao)求(qiu)：題材要(yao)求(qiu)與自己的(de)老師有(you)關。
參(can)賽范(fan)圍：只要您有一份感恩的心，均可參(can)加本項活動。
展(zhan)示地點：xxxx大(da)世界一(yi)樓南側玻璃門(men)斗。
評選方式：xxxx將(jiang)評選出：
一等(deng)獎1名，品牌復(fu)讀機1臺。
二(er)等獎(jiang)3名，獎(jiang)收音機(ji)1臺。
三等(deng)獎(jiang)5名(ming)，獎(jiang)學習(xi)用具1套(tao)。
鼓勵(li)獎10名(ming)，獎精美筆盒1個。
參(can)與(yu)獎各獎圓(yuan)珠筆1支(zhi)。
演講時(shi)間(jian)：xx年9月10日下午14：10(如有變動(dong)，及(ji)時(shi)通知)
活動結束時間：作品在(zai)9月13日取下后(hou)，電話通知領取，并有精(jing)美小禮品贈送。
七、促銷(xiao)廣告支持
1、電視廣告和我(wo)商場的LED大屏(ping)從xx年8月25日開始(shi)投放宣傳，9月12日晚電視宣傳結(jie)束，9月12日閉店LED大屏(ping)宣傳結(jie)束。
2、手機短信在xx年8月25日和xx年9月1日，8日分三次(ci)次(ci)對外發送，每次(ci)6000條(tiao)左右(you)，各樓面整(zheng)理提供(gong)電子版樓面顧客信息電話。
3、戶外噴繪宣傳，場內氣氛布置。
12.9月10日教師節活動策劃 篇十二
一、活動形式各市場召開茶話會，聯誼會，座談會等(deng)慶祝教師節活(huo)動。
二(er)、活動主題說明
活動主題(ti)(ti)：桃李滿天下，恩情似海(hai)深(shen)——一珍教師節(jie)主題(ti)(ti)聯(lian)誼會(hui)(或茶話會(hui)、座(zuo)談會(hui))
活動目的：
1、借(jie)助節日機會，把握合理主題，促進銷量，聯絡感情；
2、企業形象(xiang)塑造，提(ti)升企業形象(xiang)，推動顧客升級。
三(san)、活動重點環節
1、主持人詩歌朗誦《贊恩師(shi)》；
2、教師顧客(ke)發言，員工獻(xian)花；
3、員(yuan)工代表老(lao)師(shi)的'學(xue)生(sheng)獻(xian)禮：舞蹈(dao)《感(gan)恩的心》；
4、凡教師(shi)憑教師(shi)證(zheng)在現(xian)場(chang)購(gou)貨可享(xiang)受x折優惠政策。
四、相關道具
1、到會的每位(wei)顧客贈(zeng)送精美的小(xiao)禮品一份；
2、在原開會條幅的基礎上，會場懸掛教師(shi)節條幅
“老師(shi)，祝(zhu)您健康！老師(shi)，您辛苦了！”
“尊(zun)師重教是中華(hua)民族和(he)一(yi)珍公(gong)司的優良傳統！”
五、營造氣氛
1、顧(gu)客就座的(de)桌子上放小食品、水(shui)果、紅酒；
2、會場條幅配合(he)。
六、活動注意事項(xiang)
1、工作人(ren)員統一工裝。
2、會議過程(cheng)，有空位置員工穿插就座，其余人員整齊站立(li)會場(chang)兩側，積(ji)極鼓掌，制造場(chang)效。
3、帶掌由各(ge)店長和各(ge)地區經理負責。
4、會議期(qi)間，員工不(bu)得隨意(yi)出入(ru)會場(chang)及在會場(chang)內(nei)不(bu)得隨意(yi)走動。
5、會議期間，不得在會場內接、打電話和收、發短信。
13.9月10日教師節活動策劃 篇十三
為進一步弘(hong)揚尊(zun)師愛(ai)生的(de)良好風(feng)尚，讓學(xue)生更多的(de)發現(xian)老(lao)(lao)師的(de)美，同時也讓老(lao)(lao)師感受到廣(guang)大學(xue)生和家(jia)長(chang)對自己的(de)敬愛(ai)之情。20xx年教師節來臨之際(ji)，xx市網上家(jia)長(chang)學(xue)校(xiao)將在全市中(zhong)小(xiao)學(xue)生和家(jia)長(chang)中(zhong)開展“老(lao)(lao)師美的(de)時刻”教師節感恩(en)祝福信息發送(song)活動，現(xian)將有關(guan)事項(xiang)通知如下(xia)。一、活動時間：
20xx年x月xx日——x月xx日
二、活動對象：
全市幼兒園(yuan)、小學(xue)、初中、高中、職業(ye)院(yuan)校學(xue)生(sheng)和家長
三、活動方式：
各分(fen)校(xiao)、管(guan)理站組織本(ben)市、區學生參加(jia)由xx市網上家長(chang)學校(xiao)組織的“老師美的時刻”專(zhuan)題活動。
學生和家長(chang)登陸(lu)xx市網(wang)上(shang)家長(chang)學校網(wang)站(zhan)，點擊“老師美的時刻”教師節活動專題(ti)，按要求依次完(wan)成提交即可(也(ye)可以在手機上(shang)參加(jia)活動)。
參與活(huo)動的(de)`學生和(he)家長(chang)應(ying)如實注明學校(xiao)、年(nian)級(開通家校(xiao)路(lu)路(lu)通的(de)學校(xiao)可直(zhi)接選擇)，并填寫自己的(de)真實姓名。給老師的(de)祝福要求原創、情感真摯、語言簡樸、能在(zai)細微處發現老師的(de)美。
教師可在專題內(nei)(nei)直接登錄家校路路通，閱讀學(xue)生和家長(chang)“發送(song)的祝(zhu)福信(xin)息(xi)”，也(ye)可在看完信(xin)息(xi)后，點擊(ji)“回(hui)復”，回(hui)復信(xin)息(xi)內(nei)(nei)容將發送(song)到學(xue)生或家長(chang)填寫的手機號(hao)上。
學生(sheng)和家長的祝福信(xin)(xin)息(xi)將(jiang)在教師節當天(tian)，以短(duan)信(xin)(xin)形(xing)式發送到老師手機上，并參加優秀信(xin)(xin)息(xi)評選。
四、獎項設置
1、優秀組(zu)織獎若干名。
2、教(jiao)師優秀感言(yan)獎若干名。
3、學生優秀感言若干名。
4、家長優秀感言獎若干名。
14.9月10日教師節活動策劃 篇十四
一、活動主題感恩教師節
二、活動目的
1、表達(da)同學(xue)們對教師的感激之情；
2、增強新班級同(tong)學之(zhi)間(jian)的(de)凝聚力，讓同(tong)學之(zhi)間(jian)更快更好的(de)相處(chu)；
3、經過(guo)這樣的(de)形式提高同學們的(de)普通話水平。
三、活(huo)動時間及地(di)點
時(shi)間(jian)：20xx年x月x日
地點：GJ1604
四、活動(dong)對象及主(zhu)要(yao)負責人
活動對象：生科二班全體同學、當天任課(ke)教(jiao)師及院團委(wei)副書記李xx教(jiao)師。
活動(dong)主要負責人：生(sheng)科二班團支書及各(ge)個班委。
五、活動資料
由于教(jiao)(jiao)師(shi)節當天本班(ban)沒課(ke)，活動當天為(wei)任(ren)課(ke)教(jiao)(jiao)師(shi)及院團委副書(shu)記李(li)xx教(jiao)(jiao)師(shi)送花及賀卡，提前預祝教(jiao)(jiao)師(shi)們教(jiao)(jiao)師(shi)節歡(huan)樂。活動當晚全班(ban)同學以(yi)小組為(wei)單位進行(xing)朗誦，資(zi)料自定（以(yi)積極向上、感恩教(jiao)(jiao)師(shi)節為(wei)主）。
六、活動優點：
1、活動準備(bei)充分；
2、團支部成(cheng)員積極參(can)加(jia)；
3、很好的表達了同學們教(jiao)師節對教(jiao)師的祝福；
4、讓(rang)同學們更快(kuai)的熟悉(xi)了彼此。
七、活動(dong)不足之處(chu)：
1、活動形式有些(xie)單一。
2、活動氣氛不是特別活躍(yue)。
八、結果與意義
這次活(huo)動順利(li)進(jin)行，表達了(le)(le)(le)同學(xue)們(men)對教師的祝福(fu)，同時朗誦形(xing)式的活(huo)動必須程度上(shang)提高了(le)(le)(le)一些同學(xue)的普通話水平，也增進(jin)了(le)(le)(le)同學(xue)們(men)的友誼(yi)，讓大家在新的班級里更好更快的了(le)(le)(le)解彼此
九、心得感想
這(zhe)(zhe)次活動讓(rang)我(wo)深深的(de)感受到了(le)(le)教師們的(de)無私奉獻，當我(wo)們把禮(li)物送到教師手上時，她們居然才記起(qi)教師節就要到來這(zhe)(zhe)回事，在每日的(de)教學中教師把自己(ji)所知的(de)盡較大可能的(de)傳授于我(wo)們，卻完全不計回報。在一年僅有一天(tian)屬于自己(ji)的(de)節日到來時，她們卻是忘記了(le)(le)的(de)，教師們，你(ni)們辛苦(ku)了(le)(le)。
同時這次活動得以順利進行，完全得以班委的'幫忙及全班同學的配合，雖然還是有一些不足之處，但我相信下次我們必須會完善每一個細節。這次活動也讓我明白了團結的意義，讓我明白了一個人的力量是那么薄弱，但當這些力量匯聚的時候又是那樣的強大。
15.9月10日教師節活動策劃 篇十五
活動主題：感恩教師(shi)節，尊享(xiang)特(te)別禮遇(yu)活動內容：
教師(shi)(shi)憑教師(shi)(shi)資格證可在商場(chang)享受全場(chang)商品9折優惠(hui)。
設立教師專屬休(xiu)息區，提供免(mian)費茶水、咖啡及小點心。
舉辦“優秀教師”評(ping)選活(huo)動(dong)，獲(huo)獎者可獲(huo)得商場提供的購物卡或精美禮品。
推(tui)出教師節(jie)特別套餐，包括定制禮品(pin)、優惠券等。
宣傳策略：
通過社交媒(mei)體、商(shang)場及合作學校進行(xing)活動宣傳。
制作(zuo)教師節主(zhu)題海報(bao)，在商(shang)場(chang)內(nei)外顯(xian)著(zhu)位置(zhi)展示(shi)。
邀請當地知名(ming)教師(shi)作為活動(dong)嘉賓，提升活動(dong)影響力。
