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衛生保健工作思路怎么寫(15篇)

時間:2025-07-23 14:18:00   來源:無憂考網     [字體: ]

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1.衛生保健工作思路怎么寫 篇一


  新的學期開學了,隨著秋天的到來,天氣的逐漸轉涼,人類機體也在發生著微妙的變化,但對于免疫系統發育還不夠成熟的幼兒來說,一些細菌、病毒便會趁虛而入。

  一、工作目標

  全面落實保教工作規范,實施保育員一日工作細則,提升幼兒園衛生保健工作水平,建立科學合理的一日生活程序,培養幼兒良好的生活衛生習慣,促進幼兒身心健康發展。

  二、具體措施

  1、嚴格執行《食品衛生法》

  根據季節、氣候特點對食譜進行科學合理的調整,保證幼兒營養均衡。為幼兒提供合理的膳食營養,每周制定適合幼兒的帶量食譜。要求搭配合理,營養充足,品種不斷更新,實行花樣化、多樣化,稀稠搭配。

  2、嚴格執行托幼機構常用物品消毒規定

  做好衛生消毒工作,保證環境設施要安全整潔,各類場所物品定期消毒。認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境。

  3、完善兒童健康管理,定期進行健康檢查

  根據不同年齡段開展體格鍛煉,制定幼兒戶外活動時間,增進兒童身心健康,增強機體抗病能力。堅持每日晨間檢查及全日觀察,發現問題及時處理并做好記錄。晨檢工作是幼兒園的第一關口,晨檢檢查幼兒的個人清潔衛生,是了解幼兒的健康狀況,對疾病的早發現、早治療的有效方式。全天隨時觀察幼兒情緒,每天做好帶藥幼兒的'帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。為預防“甲型流感”,嚴格執行“一摸、二看、三問、四查”制度,做好晨、午檢工作,各班要加大晨、午檢工作力度,切實做好衛生消毒工作,各班每天實行零報告制。

  4、嚴把幼兒體檢關

  做好兒童多發病、常見病、傳染病的防治工作,做好跟蹤管理。把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證、復印件,并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生幼兒的年度體檢,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。做好秋、冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服。做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  5、開展幼兒心理健康教育

  提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。定期組織安全大檢查,預防各種外傷及意外事故,發現問題及時解決,保證幼兒在園內活動的安全性。

  6、做好工作人員健康管理及業務培訓

  教師、保育員,炊事人員必須到指定體檢單位進行年度體檢。體檢合格后,方可就職。對保育員進行定期的業務培訓、學習,以傳、幫、帶的方式,不斷提高保育員的業務技能,提高服務質量,盡心盡職做好保育工作。

  7、期末做好各項統計,認真總結保健工作,做好年報表。

2.衛生保健工作思路怎么寫 篇二


  為了切實做好幼兒工作,特制訂幼兒園衛生保健工作計劃,以《幼兒園工作規程》和衛生部,國家教委頒布的《幼兒園、托兒所衛生保健管理辦法》為工作依據,根據市教委、鎮教委和市婦幼保健院的要求,為培養和諧發展的兒童,特制定出本學期的衛生保健工作計劃。

  一、工作目標:

  1、嚴格執行《食品衛生法》和有關保健工作法規,認真接受衛生監督所、疾控中心、婦幼保健院的工作監督、檢查,根據新工作要求不斷調整、落實相關措施,力求各項工作制度化、合理化、規范化。

  2、繼續探索幼兒園保育工作新路子,全力提升我園保健工作質量,全面健全我園保健工作制度。

  3、做好消毒、宣傳工作,有效做好預防工作;把好食品關,杜絕食物中毒;嚴格控制各種傳染病的發生,杜絕事故發生。

  4、細致做好各項保健日常工作,合理安排膳食,使幼兒膳食平衡,保證幼兒身體發育各項指標達到要求。

  5、進一步加強全體保育人員的業務培訓,規范操作,落實日常監督、檢查,有效提升保育服務質量。

  二、工作要求:

  (一)衛生保健

  1、繼續做好晨檢和全日健康觀察工作,認真執行一摸、二看、三問、四查的原則,發現精神、體溫等異常的幼兒及時處理并聯系家長。

  2、做好全園幼兒的大體檢和體能測試工作,加強肥胖兒和體弱兒的管理工作。

  3、隨時隨地做好園內外環境衛生。班級衛生,伙房工作人員的個人衛生,并隨時記錄衛生情況。

  4、定期組織保育員和伙房工作人員知識業務培訓,總結經驗,大膽地開展工作,全園提高保育質量。

  5、加強傳染病管理,降低傳染病發病率。

  (二)飲食與營養

  1、嚴格管理好幼兒膳食,食物品種多樣,注意營養搭配,保證按質量供給,做好每季度的營養計算。

  2、各餐合理熱量供給,以保證幼兒生長發育。

  3、遵守開飯時間,不宜提前或錯后,做好餐前餐后管理工作,分餐時要洗手,分發主食不直接用手接觸。

  4、幼兒進餐過程中,保證幼兒情緒愉快,專心進食,細嚼慢咽,不挑食,不剩飯菜,教師經常向幼兒宣傳各種事物的營養價值,及生長發育的好處,使幼兒得到更豐富的營養。

  (三)衛生習慣

  1、睡眠習慣教師要做好幼兒的午睡前的教育,為幼兒創設良好的午睡環境,讓幼兒愉快的`入睡。

  2、盥洗習慣為幼兒創造條件,養成良好的關系習慣。

  3、學習和整理習慣養成良好的學習習慣和整理習慣,做到從哪拿的要放回哪去,中大班幼兒還要學會整理自己的床鋪,及參與班級管理。

  4、班級衛生習慣和行為規范要結合起來。在一日生活中要常練習,多督促,加強檢查力度。

  (四)消毒隔離

  1、實行一人一杯專用制度,各班做好標記。

  2、消毒柜、紫外線消毒燈專人負責。定時消毒記錄。

  3、每天消毒毛巾水杯,每周消毒玩具和圖書。

  4、加強餐、餐點前消毒工作。

  5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,把好晨午檢關。發現傳染病時及時隔離消毒,并通知家長及時送醫院治療。并做好上報工作。

  (五)安全管理

  1、加強幼兒膳食管理,嚴格執行采買驗收制度,嚴格執行食堂各項操作規程,杜絕發生食物中毒。

  2、完善園所安全制度及安全設施,減少兒童意外事故的發生。

  (六)檔案管理:做好信息資料的登記、統計、分析、保存和應用。

3.衛生保健工作思路怎么寫 篇三


  一、指導思想

  以市教育局教育教學工作會議為指導,進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》、《3—6歲兒童發展指南》精神,繼續抓好各項常規工作,加強教職工隊伍建設,努力營造具有本園特色的、優良的教育品質,全面提高辦學水平,辦人民滿意的教育。

  二、幼兒園保教現狀分析

  我園教師隊伍整體素質比較好,年輕教師和中老年教師相對平衡,大多數教師都是幼教專業并從事幼教工作多年,積累了豐富的幼教經驗,從小學轉崗過來的教師也有了一些幼教工作經驗,通過傳幫帶、培訓及自身的學習與實踐,基本具備了幼教工作的理論及經驗。但是,隨著幼教改革的不斷深入,幼兒園的保教工作跟不上形勢的發展,新的幼教理念、教學方法還沒有充分滲透到一日活動中去,各種規章制度也在逐漸完善,今年著重在評優評先考核細則上下功夫,讓教師們自己擬定制度,我園領導及時抓住“申示”機遇,解決困惑,使全園保教質量越來越高。

  三、本期幼兒園保教主要目標

  規范一日保教活動;制定符合本園實際的保教常規檢查制度,落實保教常規管理、檢查;拓展教研工作思路,達到以研促教的目的;提高教師綜合能力,培養一專多能的教師;培養幼兒富有個性的發展。

  四、主要工作任務與措施

  (一)保育工作:

  1、加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,并通過專業培訓和業務學習等形式組織保教人員學習保育業務知識、衛生保健常識,提高教師、保育員、食堂人員的保育知識。同時還定期召開保育員工作例會,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,從而進一步規范保育員的工作行為,提高后勤人員的業務素質及安全和服務意識。

  2、努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生習慣。

  (1)各班根據幼兒的實際情況制定出幼兒生活衛生常規,開展自理能力訓練活動,同時注意培養幼兒學習自我服務技能的興趣。

  (2)開展保健自助競賽活動和防火、防震疏散演習等等,提高幼兒自我防護意識。

  (3)鼓勵幼兒積極參加戶外體育鍛煉,增強幼兒機體抗病力,定期對幼兒進行身心健康檢查,并對幼兒進行心理健康教育

  3、堅持做好晨檢及全日健康觀察工作,積極預防常見病、多發病,對傳染病做到早發現、早隔離、早治療。做好護齒、護眼、驅蟲等衛生保健工作。對體弱幼兒及心理行為異常的幼兒建立觀察記錄檔案,并與家長密切配合,共同探討教育方法,讓幼兒身心得到健康發展。

  4、科學合理的安排好幼兒在園一日生活,仔細的做好各個環節中的保育工作。根據天氣變化及時地向家長宣傳科普保健小常識,進一步抓好衛生保健常規工作,堅持預防為主的方針。

  (二)教育教學:

  積極創設與幼兒發展相適應的教育環境,做好教育延伸工作,創造良好的教育氛圍。

  1、要求各班要根據幼兒年齡特點和教育目標,為幼兒創設一個豐富、愉快、安全的.教育環境,并充分發揮環境的教育作用。

  2、鼓勵教師多觀察、多傾聽、多交流、做孩子的伙伴,善于觀察幼兒的內心世界,及時滿足幼兒的求知欲,支持幼兒的興趣,促進幼兒心靈健康成長。

  3、各班有計劃地開展、舞蹈、繪畫、講故事等主題活動,讓幼兒有充分表現自我的機會。

4.衛生保健工作思路怎么寫 篇四


  本學期,我園繼續以《幼兒園教育指導綱要》、《3~6歲兒童學習與發展指南》為依據,增強幼兒園一日活動的科學性和合理性,促進幼兒身心和諧地發展。幼兒園衛生保健工作關系到每一個在園幼兒的健康與安全。幼兒園是兒童集體的活動場所,是易感人群集中的地方,保護兒童健康成長是幼兒園的其首要任務,因此衛生保健工作是幼兒園的重要工作。

  一、指導思想

  認真學習和貫徹《xx市幼兒園一日活動保教常規行為細則》對保健工作的要求,依據幼兒園園務工作計劃,展開本學期幼兒保健工作。重點提高全員保教人員的業務素質和專業水平,努力提高幼兒的生活質量,保障他們的健康成長。

  二、現狀分析

  本學期全園共有幼兒人,分6個教學班,其中小、中、大班各2個,3個保育員。室內有幼兒保健室、活動室、休息室、盥洗室;戶外有大型玩具及活動場地;衛生保健工作的制度有實施、記錄;保健室配有視力表、體重器、檔案柜等設施,能做到每年對幼兒體檢兩次,即每半年測身高、查視力、體重。

  三、目前主要優勢:

  衛生消毒工作,能做到一人一巾一杯,每天清洗消毒;紫外線燈空氣消毒;玩具每周消毒;盥洗室每天用84消毒液及潔廁靈進行消毒;幼兒入園前有體檢報告,教職工有健康證

  在幼兒園伙食管理方面,幼兒園比較重視,伙房區域劃分清楚,干凈整潔、輔助用房齊全,設施現代化,重要規章制度上墻,有采購驗收制度,出入庫賬目清楚,有專人負責的伙委會,廚具生熟分開,消毒制度、措施、記錄健全,每周有幼兒食譜。

  四、目前存在的問題:

  衛生消毒動作:

  1、個別班級盥洗室消毒、清洗工作不及時、不到位。

  2、室內外衛生有死角,即個別班級休息室床底下不能及時清掃。

  幼兒體檢工作:缺少幼兒身高體重達標分析。

  檢查工作:主抓領導檢查監督力度不夠。

  五、整改措施:

  1、加大檢查力度,每周不定期進行衛生抽查,并留有記錄。

  2、對保育員及教師進行衛生消毒工作培訓。

  3、參加區婦幼對幼兒身高體重達標分析的培訓。

  六、本學期工作目標

  (一)衛生防病

  1、重點關注晨檢工作,嚴格做到“一摸二看三問四查”。并做好晨檢信息與各班的共享,嚴格控制好傳染病入園和危險物品入園問題。與各班老師配合,隨時發現問題隨時處理。

  2、實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

  3、消毒柜、紫外線燈專人負責,定時消毒及時記錄。

  4、定期利用空氣和日光中的紫外線消毒一些不宜清洗的玩具、圖書、被褥等。

  5、做好流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等傳染病的蔓延,對有傳染病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  6、及時換洗被褥、枕套(每2周清洗),晾曬(每周)(單周晾被,雙周清洗)。

  7、做好對體弱幼兒和患病幼兒的全日觀察記錄。

  8、開展幼兒體檢工作。使幼兒體檢率達到100%以上。

  9、積極開展齲齒防治工作,采取各種宣傳方式,提高家長對幼兒齲病的'重視程度。

  10、加強對體弱兒和肥胖兒的管理,通過改善飲食習慣和活動習慣,減少體弱幼兒和肥胖幼兒的發生率。

  11、做好幼兒保健資料的管理,做到記錄完整、保存完整。

  12、對于不來園幼兒做好登記工作,在傳染病期間做到每天登記。

  (二)衛生習慣

  1、為幼兒準備清潔衛生,安全符合幼兒特點的盥洗室和入廁設備,進食和入廁后必須用肥皂洗手。特別是小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

  2、將幼兒每天所需餐巾擺放在固定的地方,方便幼兒取用,并及時做好消毒工作。

  3、各班加強餐前擦桌子的消毒工作,正確使用消毒液。

  4、培養幼兒洗完手后要做雙手合起來的動作,保持雙手干凈的好習慣,加強午餐習慣培養,教育幼兒不能挑食,確保營養的合理吸收。

  5、組織好幼兒午餐,就餐秩序好、安靜,在規定的時間內吃完。

  6、飯后組織幼兒散步,遵守幼兒午睡作息時間。

  7、注意坐姿。

  (三)衛生消毒

  注重消毒工作的管理。要求各班教師及保育員使用好消毒用品,控制好各個教室、幼兒活動區域的消毒工作,加強對各班級消毒工作的檢查,發現消毒操作存在差異的班級及時給予指導和糾正,確保消殺工作及時到位。

  (四)兒童營養

  繼續進行幼兒膳食管理,保持每周制定帶量食譜,并保持食物品種多樣化,注意營養成分的搭配和按量供給,堅持每月有創新菜肴,豐富幼兒菜譜,提高幼兒進食興趣。從而進一步提高幼兒的伙食質量,保持食物營養均衡,定期召開伙委會總結分析本周幼兒伙食情況。

  (五)體育鍛煉

  1、根據各班幼兒年齡特點,展開體育鍛煉活動。在活動中注意堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟的進行。

  2、積極進行各班日常戶外活動的檢查工作,保障幼兒活動全面的條件下,注意幼兒的安全。

  (六)食堂衛生

  要求食堂炊事人員做好飲食衛生及餐具的消毒工作,嚴禁使用未消毒餐具及加工用具。做好食品的檢查和檢驗,防止不合格食品和過去變質產品對幼兒健康產生損害。認真做好食堂內外的衛生清潔。保證適當內外和食物存儲區域整齊清潔。定期召開伙委會,聽取意見和建議,豐富幼兒食譜。執行炊事人員的上崗要求,保證工作服、帽子等穿戴整齊,并保持雙手的清潔。做好食堂從業人員健康證檢查,并要求嚴格按照衛生烹飪方法操作。

5.衛生保健工作思路怎么寫 篇五


  一、幼兒衛生保健工作

  1、在進餐、上廁所、做早操時,讓幼兒養成一些良好的習慣,并能有秩序地進行,不打不鬧;搞好班級衛生工作,做到"時時通風,日日消毒",為幼兒創設一個衛生,整潔的學習和生活環境。

  2、在脫、穿衣服、午睡時,能自己的事情自己做,提高自理能力;

  3、不帶危險物品入園,與其他小朋友能友愛、和睦相處;

  4、組織開展多樣化的體育活動,讓幼兒懂得基本的衛生常識,鍛煉身體、健康成長。教育幼兒愛清潔,勤洗手,做好流行病的預防,提醒幼兒少到人多的地方。配合醫生給幼兒測查身高,體重和護齒的工作,保證進餐午睡質量,抓好生活護理,平時多注意提醒幼兒喝水,提高出勤率。知道出汗了就要及時更換衣服或隔汗。注意季節性疾病的預防,做好班上清潔衛生工作,保證室內空氣流通。

  二、環境與區域管理工作

  1、創設和建立和諧的生活環境和學習環境,讓幼兒主動,自信的成長。班上的環境布置,以"環保教育"為核心,讓孩子主動的創設生活和學習環境。同時,也可適當讓家長參與到環境創設中來。

  2、區域活動是孩子喜歡的活動,要建立良好的區域制度和管理制度。

  三、健康領域:

  1、身心保健

  進餐時舉止文明,不挑食,不暴飲暴食。進一步了解身體的主要器官的重要功能和保護方法。遵守規則,行為正確,有較強的自護能力。合群、開朗,積極參加幼兒園的各項活動,并從中感到快樂。正確認識自己,能較客觀地評價自我。

  2、體育鍛煉

  排隊走步時較好地持對形,節奏一致。掌握更多走步方法,能獨立想出新的走步方法,進行長距離遠足活動。

  3、掌握多種跑步方法,能獨立想出新的跑步方法(持物跑、后退跑、往返跑等),有強烈地提高跑速的愿望,進行競賽跑。能繞復雜障礙走、跑交替300米左右。培養幼兒良好的彈跳力,有強烈地提高跳躍距離或跳躍高度的愿望。會跳短繩并嘗試練習合作跳長繩。

  4、能準確投擲動作,投準目標,提高手眼協調能力。

  5、能變換手臂動作走平衡木,掌握各種平衡動作。能在有間隔的物體上走。

  6、熟練掌握側鉆、曲身鉆、肘膝著地爬等難度動作。有序地過障礙物。

  7、能交替手腳協調地攀登攀行,鍛煉幼兒四肢力量。養成幼兒勇敢、堅持到底的毅力及合作精神。

  8、按信號迅速地集合、分散、整齊隊列、變換隊形。

  9、能隨音樂節奏合拍、有力、整齊、有精神地做徒手操和輕器械操。

  10、進一步了解相關的體育活動常識,能遵守體育活動的規則和要求,有集體觀念,活動中

  11、懂得合作,負責、寬容、謙讓、堅強勇敢、不怕困難,運動保健意識和能力進一步增強。

  四、抓好學習培訓,提升保健理念。

  1、保健教師的衛生保健素養。

  2、帶班教師的衛生保健意識。

  保健老師認真做好晨檢工作,帶班教師進一步做好晨檢工作,為帶藥幼兒做好登記并按時服藥,上下午教師交接班時,仔細詢問上午情況,并做到全日觀察,發現有異常的及時通知家長帶回家進一步觀察或就醫。

  3、生活教師的衛生保健技能。

  以《幼兒一日生活的衛生與要求》、《幼兒園衛生消毒制度及注意事項》、《意外事故的預防和處理》、《冬季預防兒童上呼吸道感染》、《幼兒較常見的心理衛生問題》為題,每月組織保育員學習和召開工作會議。通過學習,大家提高了思想覺悟、增長了知識、開闊了視野、了解了現代信息,提高了自身素質,有效提高了她們的自身素質,使幼兒得到更好的服務。

  幼兒衛生保健工作與家長是密不可分的,所以我園成立了“新生家長學校”定期為家長開課,本學期我們還特邀平湖市婦幼保健所的朱惠琴醫師來園作“幼兒常見病的預防及治療”,受到了家長的好評,每月我們出刊一期“衛生保健欄”,根據季候變化和幼兒發育的健康等布置宣傳欄,而且我們每班還有創設“家園欄”,為的就是更好的向家長宣傳衛生保健知識。通過這些途徑,有效地提高了保教人員和家長的安全衛生健康意識。

6.衛生保健工作思路怎么寫 篇六


  新的學期,新的開始,結合我園的實際情況,認真貫徹執行《托兒所、幼兒園衛生保健工作制度》,努力做好幼兒園衛生保健工作,制定合理的幼兒園衛生保健工作計劃,把幼兒園安全、衛生、保健工作放在主要位置,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。爭取給幼兒提供一個寬松、愉快、安全、衛生的幼兒園環境,使幼兒園的衛生保健工作更上一層樓。

  一、幼兒園基本情況分析

  對幼兒的分析:這學期,我園共有八個班,其中小小班1個班,小班3個班,中大班各2個班,小一班、小二班、中大班的幼兒經過幼兒園集體生活的鍛煉和學習,已有了一定的衛生習慣和自理能力,免疫力明顯提高。小三班和小小班的幼兒,因剛入園,對幼兒園的常規一點都不熟悉,生活衛生習慣、自理能力、安全保護意識都比較差。

  對教職工的分析:全體教職員工,都能根據幼兒的身體和心理的特點,做到保教并重,努力為幼兒創設安全、舒適的學習生活環境。但接受的保健方面的培訓不是很系統,業務培訓還需加強。

  二、學期總目標

  進一步加強幼兒園衛生保健工作,認真貫徹有關保健工作的法規制度,強化全體教職員工的保教結合的意識,切實提高保健人員的專業素質,并貫徹實行“預防為主”的方針,實施科學育兒,全面規范保育工作,把保教相結合的原則貫穿在幼兒的一日生活之中。為幼兒創設良好的精神環境和物質環境,培養良好的生活衛生習慣,提高幼兒的'生活自理能力,增強幼兒對疾病的抗病能力和對環境的適應能力,杜絕事故的發生。嚴格執行衛生消毒制度,合理安排幼兒膳食,保證幼兒必需的營養,讓幼兒的身心得到健康成長。真正符合甲級衛生保健合格園的標準。

  三、具體措施

  (一)新生入園工作

  1、把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有健康手冊及接種疫苗證,并且體檢合格后才準入園;

  2、做好新入園幼兒的接種、漏種登記記錄,對于體弱幼兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案

  (二)晨檢工作

  1、繼續加強晨間檢查和全日觀察,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度,對患病幼兒做到及時發現,及時處理;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并做好幼兒的全天觀察記錄

  2、使新生盡快適應晨檢,爭取做到不漏檢,并認真做好晨檢工作、登記工作

  3、氣溫在遂漸變涼,做好秋冬季節的保暖工作,提醒教師按時幫幼兒脫、添衣服;

  4、做好秋季、冬季常見病、多發病的預防工作傳染病的防治工作。預防為主,發現病兒及早隔離并通知家長及時帶到醫院治療。作好幼兒傳染病的預防和宣傳工作。做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  (三)一日生活安排:

  1、科學地安排好幼兒的一日生活,做到動靜交替,戶外幼兒早操活動的時間平衡合理,作好記錄

  2、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

  (四)兒童膳食

  1、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;做好每月的營養測算工作,使幼兒膳食平衡,努力使幼兒的身高、體重、血色素達標率為98%以上

  2、幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,

  3、定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決

  (五)體格鍛煉

  1、指導教師根據兒童的年齡及生理特點,每日有組織地開展各種形式的體格鍛煉,掌握適宜的運動強度,保證運動量,提高兒童身體素質。

  2、指導教師有計劃地進行兒童體格鍛煉。每月兩次進行幼兒戶外活動活動量檢測(早操、戶外活動各)

  3、全面了解兒童健康狀況,做好對患病幼兒、病愈恢復期的幼兒、體弱幼兒的體格鍛煉時間和強度的指導

  (六)健康體檢

  定期對幼兒和教師進行體檢,并做好9月份12月份的身高、體重的測查,10月份的視力檢查評價工作,根據統計情況及時做好后期工作。做好9月份幼兒護齒的宣傳、組織工作,和社區醫院加強聯系,做好幼兒的體格檢查工作。

  (七)安全、衛生、消毒工作

  本學期安全、衛生、消毒工作仍是重中之重

  1、學期初重新完善、簽訂幼兒園各部門職工的安全責任書,建立每周的全園安全排查制度,落實預防幼兒傷害的各項措施。

  2、督促監督傳達室人員,對幼兒室內外運動場地和運動器械的清潔、衛生、安全,指導教師做好場地布置和運動器械的準備。每周進行室內外安全隱患排查。

  3、每兩周,對教職工進行安全教育和突發事件應急處理能力的培訓,對全園幼兒定期進行安全演練,普及安全知識,提高幼兒自我保護和自救的能力。

  4、在每月對保教人員開展1次健康講座,舉辦1次家長講座,做好家園聯系,經常和家長交流科學育兒、幼兒膳食、幼兒衛生等知識。指導教師組織幼兒開展健康教育活動。

  5、認真指導、檢查、督促園內的衛生和消毒工作,檢查日常的保育衛生工作和消毒工作是否落實到實處,并做好記錄,給幼兒創造清潔、舒適的環境

  6、每兩周對保育員進行業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

  7、每日多次巡視,并做好晨檢、隨檢、午檢、衛生檢查、家長聯系、疾病預防等各項記錄。兩周更換衛生保健宣傳櫥窗,把幼兒園衛生保健工作展示給家長。

7.衛生保健工作思路怎么寫 篇七


  一、指導思想

  本學期衛生保健工作將繼續認真貫徹落實《xx市兒童保健工作常規》要求和有關會議精神,圍繞幼兒園園務工作計劃和后勤工作計劃,切實做好衛生保健工作,確保每個孩子在幼兒園健康快樂成長。

  二、情況分析:

  根據區婦幼保健所要求,結合園內實際情況開展幼兒園保健工作,通過不斷地積累經驗,衛生保健工作較之前有了明顯的進步,健康檢查、消毒隔離、安全防病方面能做到得心應手,保健管理工作也獲得了一定的經驗,營養工作經過不斷努力營養分析膳食標準也達標。本學期努力的方向加強秋冬季節傳染病的防控工作,加強兩大員隊伍建設,從細節處規范保育員、營養員的日常操作,加強保育員在運動中的保育工作的指導,提高三大員的團隊合作能力。

  三、主要目標:

  1、嚴格做好預防性消毒工作,加強對傳染病的預防措施的宣傳,控制園內傳染病疫情,避免園內發生傳染病暴發流行。

  2、加強保育員、營養員業務管理,定期組織培訓、檢查,提升兩大員操作規范。

  3、做好兒童常見病防治工作,加強對體弱兒、肥胖兒的管理登記,做好個案跟蹤管理。體檢查出的疾病進行矯治,開展視力、口腔保健宣傳工作。

  4、做好學校食品安全工作,食品驗收嚴格把關、杜絕食物中毒發生。

  5、初步探索一園兩部有效保健管理模式及完成新進保健員的階段培養任務。

  6、確立保健專題研究方向,把保健工作方面的不足或弱勢進行糾正和加強。

  四、主要措施:

  重點工作:

  (一)加強傳染病防控工作:

  1、做好早期預防工作,加強晨檢、全日觀察、缺勤幼兒登記工作,做到傳染病的早發現、早隔離,早處理防止疫情發展。

  2、根據季節特點,開展疾病預防工作。幼兒活動室、午睡室注意開窗通風,定期進行紫外線消毒方法進行空氣消毒,預防呼吸道傳染病及流感。

  3、加強對保育員、營養員消毒工作的督查,嚴格執行傳染病管理制度,一旦發生傳染病,及時隔離患者,上報情況,做好終末消毒并采取相應有效的防范措施。

  4、加強傳染病知識宣傳和健康教育活動,積極爭取家長的理解和配合做好傳染病的隔離消毒工作,有效提高家長的防病意識和防病能力。

  (二)加強兩大員規范操作及業務培訓:

  1、對兩大員實施標識化管理,包括顏色、圖文、文字這三類標示進行,這樣便于兩大員清晰掌握正確的操作方法和流程,同時有效加強操作用具專物專用的監督管理,推進保育員、營養員日常操作的規范化、標準化。

  2、日常加強對兩大員工作進行跟蹤了解、實地指導,發現問題及時指出,使不同層次的兩大員業務水平有所提升。

  3、開展多形式的保研活動:通過口頭問答、實際操作、崗位練兵等形式不斷提高她們的業務水平、規范每位保育員、營養員的操作行為。

  4、按照兩大員崗位職責,將考核內容進一步進行細化,每月及時進行檢查與考核,督促并幫助全體人員發現自身的問題,不斷提升保育工作的針對性、實效性。

  (三)加強保育員在運動中的保育工作:

  1、幼兒運動活動中,保育員能夠在行為上、語言上對幼兒進行提示指導,體現保育員的教育理念及基本素養。

  2、根據不同孩子的年齡特點,保育員體現不同的教育理念。

  常規工作:

  (1)健康檢查工作

  1、加強晨檢及全日觀察工作,根據晨間檢查情況,及時與班級保教人員溝通,使保教人員能有針對性地進行觀察和記錄。

  2、工作力求細致到位、認真負責,幼兒入園體檢率及新進工作人員體檢率必須達到100%。

  3、做好新生預防接種證和健康證的驗收工作,對于未按規定接種的幼兒及時通知家長做好預防接種的漏種補種工作。

  (2)疾病預防工作

  1、加強體弱兒童管理,對于新入園體弱兒、肥胖兒建立個案。與家長聯系,摸底調查,了解幼兒基本情況。因人制宜,設立矯治計劃,園內落實相應措施,指導家長家中進行矯治。

  2、園內為體弱兒添加營養菜,并在一日生活中注意飲食、體鍛、午睡等方面的護理。加強肥胖兒管理,戶外活動增加活動量,控制飲食,食物烹飪清淡,培養良好的飲食習慣等。

  3、按保健常規要求,做好體弱兒童的`觀察記錄、家長聯系、定期隨訪小結等工作。

  4、開展3—6歲幼兒視力不良篩查工作,通知疑似幼兒到有關醫院進一步檢查矯治。

  5、加強幼兒口腔保健工作。結合“9、20愛牙日”活動各班開展口腔健康教育,大班幼兒學會正確刷牙方法;小中班幼兒以培養飯后漱口、少吃甜食的習慣為主。

  (3)膳食營養工作

  1、合理安排幼兒膳食:幼兒菜譜制定的要科學化、多樣化,使每月營養分析中各種營養素及微量元素鈣、鋅均能達到平衡膳食的要求。

  2、加強膳費使用的管理,做好每日的結算,使幼兒膳費的使用盈虧在2%以內。

  3、加強食堂食品安全管理,對食堂人員進行食品安全知識系列培訓,嚴格把好食品驗收質量關,杜絕一切不新鮮、變質食物進入食堂,保證菜的質量。杜絕園內發生食物中毒。

  4、幼兒營養膳食均衡,豐富《寶寶健康食譜》。

  (4)安全工作

  1、每天觀察幼兒戶外活動及體育活動,每周進行衛生安全檢查,并作好記錄。(即環境、器械等的安全)

  2、每天晨檢中防止幼兒將危險物品(如:藥、刀、針等)帶進幼兒園。

  3、做好對幼兒和全體教職工的安全知識宣傳工作,培養幼兒安全自我保護意識,提高教職工安全認識。爭取將意外事故發生率降低到0%。

  4、指定專人負責大型玩具及器械的清潔檢查工作,如有損壞應及時進行報修維修。

  (5)健康安全宣傳工作

  利用不同形式,通過保健櫥窗、衛生小廣播、網頁宣傳、國旗下談話、家園小報、QQ群等多途徑對各類人員進行安全防病及相關健康教育的宣傳與動員。根據宣教面對的群體,認真篩選宣教內容,注重宣教效果,做到內容豐富、通俗易懂,切實提高健康教育實效。

  (6)保健管理工作

  1、兩部展開交流和研究,整合保健管理工作經驗,初步控索一園兩部保健管理模式,并進行實施。

  2、制定保健員崗位分工,衛生保健工作開展主要以老帶新,讓新保健員以適應和學習為主,協助老保健工作。

  (7)保健專題研究工作

  1、立足于幼兒健康管理,對幼兒健康管理中具有代表性的問題逐一梳理,找到園內存在的突出問題。

  2、對所選擇問題進行充分調查論證,確立保健科研方向,并制定研究計劃。

8.衛生保健工作思路怎么寫 篇八


  為了認真貫徹落實國家教委《幼兒園衛生工作條例》以及《愛衛生條例》,加強幼兒園衛生工作的管理,促進幼兒良好衛生習慣養成,特制定下列幼兒園工作計劃,以求全面地遵照。

  一、組織:

  幼兒園決定建立衛生工作管理委員會,組長由xx擔任,副組長由xx擔任,組員有xx。

  二、職責:

  1、xx負責領導統籌全園的環境衛生工作,負責劃分各處各班的衛生區域,抽查衛生工作。

  2、xx負責制定全園的衛生工作計劃并負責布置檢查,督促各處各班衛生工作以及評比總結工作。

  三、措施:

  1、加強思想教育,讓人人知道衛生工作的重要性,知道衛生工作是精神文明建設和物質文明建設均不可缺少的條件。

  2、劃分清潔做到衛生工作沒有死角。

  3、做到衛生工作層層有計劃、有布置、有檢查、有總結評比,并落實到人。

  4、把個人衛生列為個人評優,班級評優,單位評優的.重要條件。

  5、環境美化工作選派專人負責,并教育大家愛護幼兒園一草一木,使幼兒園一年四季保持常綠,能見到不同的花開。

  6、成立幼兒常見病傳染病衛生領導小組。

  四、衛生制度:

  1、從講衛生,要求穿戴整潔,不留長發、勤洗臉、洗腳、洗頭、洗澡、早晚刷牙,喝水用自己的杯,不隨地吐痰,不隨地仍紙屑、果皮、大小便入廁。

  2、飲食必須要衛生,廚房餐具要每天消毒,炊事人員和醫務人員在上班時間穿戴工作服和工作帽,保教人員包括炊事員持健康證才能上崗。

9.衛生保健工作思路怎么寫 篇九


  一、健全機構,加強領導

  成立了以園長為組長,全體教職工為成員的衛生工作小組。建立健全了各項衛生保健制度,完善了突發衛生公共事件等預案。層層簽訂了目標責任書,強化其安全意識。

  二、加強管理,狠抓落實

  1、注重環境衛生的凈化、美化、優化。始終保持天天一掃,每周一大掃,認真搞好衛生保潔工作、消毒工作、做好滅“四害”工作,確保一方凈土。

  2、廣泛宣傳,強化觀念。充分利用廣播、專欄、黑板報、講座等多種形式向全體師生員工及家長宣傳衛生保健知識,豐富師生醫學意識,增強其衛生意識。

  3、切實做好預防接種工作。認真堅持晨檢制度、體格檢查制度,組織幼兒、教師做好全面檢查,作好幼兒預防接種工作,濾布杜絕流行性疾病的發生。

  4、狠抓常規教育,注重幼兒行為習慣的培養。通過各種方式教育幼兒養成愛清潔、講衛生的良好習慣,不亂扔果皮、紙屑。做到園內、園外一致,加強與家長的聯系,做好幼兒教育工作

  5、注重幼兒營養攝入,確保幼兒健康成長。改善點心質量、數量,制定幼兒食譜,并對食品衛生進行嚴格的.檢查把關,排除可能存在的食品安全隱患,為孩子健康成長提供堅實的保障。

10.衛生保健工作思路怎么寫 篇十


  一、教室衛生

  教室是學生們待的多的地方,不容忽視,也是成為了本次衛生計劃的首要關注點。桌子、椅子要全部搬到樓下,用清水沖洗一遍,然后太陽底下曬干,紫外線也有滅菌的作用。然后再用消毒水都噴灑一遍。保證上面沒有任何的細菌。

  隨后就是教室里的玩具了,玩具也是非常要重視的,教室內的玩具是共享的,可能這節課下課在這個幼兒手上玩,下節課就到另外一個幼兒手上去了,并且很多小班的孩子們,甚至還會把玩具放到嘴巴里去,“病從口入”四個字不能不重視,班上的玩具統一的由各班的班主任進行清洗。

  二、宿舍衛生

  宿舍本來就是給幼兒們中午午休用的,他們的被子也差不多該換洗了,就也列入了本次的衛生計劃當中,這項工作可能就會比較的麻煩,因為有不少的被子都是被那些尿床的幼兒們蓋過的,被芯這次也要進行換洗,不能只是簡單的換被套,然后枕頭套也要洗,流口水的孩子也有很多,洗好的被子都要放在太陽底下好好的曬一下,一是可以去除螨蟲,二是曬過的被子蓋著更舒服。

  仔細的檢查,宿舍的各個角落是否有殘留的零食渣,一定要清理干凈,否則十分的容易招老鼠以及蟑螂,這是在我們幼兒園堅決不能發生的。

  三、飲食衛生

  教室的飲水也是再次經過的改良,換了更加高級的過濾芯,這樣孩子們喝水就更加的放心,食堂是非常容易出現問題的地方,保證這次食堂的衛生清掃,把各種衛生死角都要清洗干凈,恢復到初的模樣,這樣食堂的工作人員用的'舒服,孩子們也吃的放心。

  四、衛生的思想傳遞

  幼兒園決定每一周的周末后一節課都改成衛生知識學習課,教授的內容主要是,飯前飯后洗手擦嘴巴、不管是玩玩具還是什么的,不要隨意的把東西放嘴巴里,那里弄臟了要第一時間告訴老師、不能隨地吐痰等等,主要的目的就是讓學生們養成良好的衛生習慣,互相提示互相監督,一定可以起到很好的效果。好是讓家長們也能有意無意的教導他們一些,雙管齊下才能是佳效果。

11.衛生保健工作思路怎么寫 篇十一


  一、指導思想

  以園務工作計劃及幼教中心后勤工作計劃為指導,認真貫徹落實太倉市幼教工作會議精神,圍繞浮橋鎮幼教中心工作總體思路,以發展幼兒為主線,以規范保教管理為保障,不斷提升幼兒園的保教質量,辦好人民滿意的學前教育。

  二、具體工作:

  1、認真做好衛生保健工作。

  (1)把好本學期新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢證及免疫接種證并且體檢合格后才準予入園;做好兒童計劃免疫接種及漏補種登記工作,做好老生的期初身高、體重的測量,加強對體弱幼兒、肥胖兒的管理登記,建立管理檔案。

  (2)嚴格把好晨檢關,做到“一摸二看三問檢查”,摸摸有無發燒,看看精神狀態,面色、皮膚有無皮疹,可疑者及時隔離;問問飲食、睡眠、大小便情況,檢查有無攜帶不安全物品,發現后及時處理。

  (3)根據秋冬季幼兒發病情況,添置外用、內服幼兒常用保健用品,藥品,定期消毒醫療器械和晨檢卡。

  (4)努力做好幼兒衛生保健軟件的全方位的輸入工作,虛心請教,積極向有經驗的姐妹園學習,不斷完善我園的衛生保健工作。

  (5)成立膳食委員會,廣泛聽取教師、幼兒和家長的意見科學合理地制定一周食譜,盡量增加食譜的花樣,并保證營養的均衡,做到粗細、甜咸、干稀搭配合理。

  (6)豐富家園交流手段,定期出好園內宣傳櫥窗,及時根據季節變換更換“保育之窗”的內容,向家長介紹一些育兒小知識。

  (7)注重各類資料的積累,認真按“蘇州托幼機構衛生保健合格驗收————資料索引”的要求進行資料的整理、歸類。

  2、落實各項安全防護措施。

  (1)嚴格安全檢查制度,每月不定期的對院內的水、電、大型玩具、活動場地等進行安全檢查,發現問題及時整改,確保幼兒在園安全。

  (2)努力做好安全保護工作,嚴格執行園門開關制度和幼兒接送制度,對可疑者來園接幼兒要詳細詢問并登記,防止意外事故的發生。

  (3)加強幼兒的安全教育,各班教師要認真負責,制定規則,使用好市教育局下發的安全教育用書:安全伴我行,針對一些常見問題向幼兒介紹自我保護的方法,提高幼兒自我保護能力。杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全,每天如實填寫安全教育內容。

  (4)園長、保健教師不定期的檢查各班的午餐、午睡,督促各班老師加強幼兒的管理。

  (5)定期開展安全演練,提高師生的應急、自救、互救技能,使孩子們學會了處亂不驚、沉著應對;從而達到保存生命,減少傷亡的目的。

  3、加強各班清潔、消毒工作的管理。

  (1)督促各班嚴格執行衛生消毒制度,各班按照“物品消毒常規”的要求對班內的積木、圖書、茶杯、毛巾等物品定期進行清洗、消毒,并做好記錄。在傳染病流行期間增加消毒次數。

  (2)實行一人一杯、二巾專用制度,各班做好標記。

  (3)保教人員認真做好玩具、被褥活動室、午睡室的消毒工作等。平時做到一日一小掃,每周一大掃,園內無紙屑、果殼,室內物品擺放整齊,窗明地凈,走廊、樓梯地面整潔、無死角,廁所無污垢、無臭味。

  (4)做好秋季流行病的預防工作,對體弱兒加強檢疫,防止水痘、流感等流行病的蔓延,對有病患兒所在班級的玩具、物品要徹底消毒、暴曬。

  (5)認真做好消毒工作,能正確使用消毒液。

  4、加強食堂后勤管理。

  (1)加強食堂工作人員的培訓力度,定期對食堂工作人員進行培訓,規范他們的操作流程。

  (2)規范食品加工的操作流程,提醒食堂工作人員認真做好食堂內部的清潔衛生,堅持每天一小掃、每周一大掃。嚴格幼兒餐具的清潔與消毒制度,保證餐具每餐消毒。

  (3)抓好幼兒用餐管理。食堂按各班實際出勤人數均勻分配飯菜,并按時把飯菜送到班級。各班教師在餐前餐后合理組織幼兒的活動,為幼兒創設愉快寬松的進餐環境,鼓勵幼兒吃飽吃好。

  (4)認真做好食品的儲存工作,由專人負責驗收,出入庫手續齊全。嚴禁不合格食品入園。

  (5)認真做好餐后48小時留樣備查,所留樣品標明日期,并做好記錄。

  5、開展業務培訓,提高保育工作能力。

  加強對保育工作的檢查、督促,加強跟班指導,定期召開保育員工作例會,學習保育業務知識、衛生保健常識,反饋工作情況,指出存在問題,總結經驗,提出更高要求,不斷提高保育員的業務素質。

  6、做好幼兒一日生活常規的培養。

  (1)努力做好保中有教、教中有保、保教結合,加強對幼兒生活各環節的管理,培養幼兒良好的生活、衛生、學習習慣。注意觀察幼兒的神態、情緒,發現異常及時詢問。

  (2)在管理幼兒的午餐、午睡等保育工作中,要因班而異,因人而異采取一些行之有效的方式方法,要注重幼兒良好行為習慣的`培養。糾正幼兒偏食、挑食、邊吃邊玩等問題,精心照顧好幼兒午睡,做到不離崗,及時幫幼兒蓋被子等。在各種活動中激發幼兒的活動興趣,加強幼兒的自律性,培養幼兒良好的活動習慣。

  (3)幫助幼兒養成進食或入廁后用肥皂洗手的習慣。特別是剛入園的小班幼兒,教師要及時教會幼兒洗手的方法,以便養成良好的衛生習慣。

12.衛生保健工作思路怎么寫 篇十二


  一、把好新入園幼兒的體檢關,對于新入園幼兒必須持有體檢卡及免疫證復印件,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏種登記,做好在園幼兒的年度體檢,完成全園教職員工的年度體檢,女教職員工年度體檢、婦檢;對于體弱幼兒建立管理檔案。

  二、做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防“非典”,晨檢增設入園幼兒的體溫測量;每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  三、做好秋冬季節的保暖工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好秋冬季節常見病、多發病的預防工作;做好秋季的消殺、滅蚊工作,消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕秋季傳染病在園內的發生。

  四、開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

  五、做好每周帶量食譜的制定,并嚴格監督執行;幼兒膳食實行花樣化、多樣化,稀稠答配,根據季節、氣候特點對食譜進行科學、合理的調整,定期召開“伙委會”,對伙食中存在的問題及時解決;開展幼兒心理教育,促進幼兒身心的健康成長。

  六、認真貫徹、落實每周一小檢、每月一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

  七、對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作作得更好。

  八、寫好期末各項統計,寫期末保健工作總結,認真做好年報表。

13.衛生保健工作思路怎么寫 篇十三


  一、指導思想

  要遵循保教結合的原則。全面規范保教工作,讓幼兒有健康的體魄。大力提高保教質量,使我園衛生保健工作再上新的臺階。

  二、工作目標

  (一)加大一日活動中衛生保健工作的管理力度。

  1、耐心細致做好晨檢工作,晨檢做到:“一摸”、“二看”、“三問”、“四查寫好“晨午檢記錄表”將有關晨檢信息及時反饋到各班。嚴格把好傳染病入園關,杜絕幼兒將危險物品帶入園。班級做好二次晨檢工作,發現問題,及時處理。班級和保健室做好患病幼兒的晨午檢全日觀察記錄。

  2、根據幼兒的年齡特點,開展豐富多彩的體育鍛煉活動,活動中要堅持循序漸進、持之以恒的原則,有計劃、有目的、有步驟地進行,同時還要照顧到個別特殊幼兒,如體弱多病、精神狀態不佳、情緒不穩、膽小怕事、活動量特大等,班級寫好體弱兒個案管理記錄表。

  3、每天確保兩點一餐的合理供應,每周自制點心三次。讓幼兒在整潔、愉快的環境中進餐,培養幼兒不挑食、不偏食、吃盡飯菜的好習慣,鼓勵幼兒添飯,照顧好班級肥胖兒和體弱兒的進食。飯后漱口、擦嘴,組織幼兒餐后散步。

  4、午睡時,當班教師要加強午睡的組織和管理,確保120分鐘的睡眠時間。幼兒午睡過程中教師一定要加強巡視,注意每個角落、每張床鋪、每個幼兒,對一些體弱生病的幼兒給以特殊的照顧和關懷。起床后,要注意孩子的衣著的整齊情況,同時應加強幼兒獨立生活能力的培養。

  5、各班要把好幼兒盥洗入廁關,教育幼兒不擁擠,注意安全,養成良好的盥洗方法和習慣。

  6、抓好離園關,離園前教師要加強安全衛生教育,讓幼兒穿帶好自己的衣物用品等,師生間相互道別,老師將班上的每一個孩子交到家長的手中做好交接工作。使每一位幼兒高高興興來園,平平安安回家,確保萬無一失。

  7、一日活動要動靜兼顧,活動中要營造寬松、和諧的精神環境,建立融洽平等的師生關系,堅持“保教并重,共同提高”的宗旨。

  (二)認真做好各類消毒工作,嚴格控制多發病、傳染病的發生和蔓延。

  1、各班級保育員要搞好園內衛生,確保幼兒園內外環境無衛生死角。

  2、幼兒常用物品的消毒工作嚴格按照“幼兒園常用物品消毒常規”和“幼兒園消毒制度”執行。保育員要使用好班級消毒柜、紫外線消毒燈、“84”消毒液等消毒用品。

  (三)加強膳食管理。

  1、認真驗收所送食品,并做好登記、索證工作,確保食物新鮮,數量到位。

  2、制定全面、合理、均衡的.食譜,精心烹飪幼兒飯菜,確保加工質量,認真做好營養分析工作,按要求召開膳委會議,保證幼兒必需的營養需求。

  3、食堂做好飲食衛生安全工作,做好生菜和熟菜的留樣,做到48小時留樣備查,嚴防食物中毒事件的發生。

  4、師生伙食嚴格分開。每月做好幼兒伙食費盈虧工作。

  (四)重視健康檢查。

  1、開展多種形式的健康教育(櫥窗、講座等)。

  2、對體弱兒、肥胖兒在建立專案的基礎上,進行有針對性的指導。

  3、做好幼兒身高、體重、視力、齲齒的測試統計分析工作,了解幼兒生長發育動態以及健康狀況,發現問題及時采取有關措施。

  4、確保新入園幼兒常規體檢率達100%,加強對疾病矯治的管理,管理方法得當有效并有記錄。

  5、做好全體教職工的體檢工作,確保體檢率100%,若發現問題及時處理。

  (五)召開衛生保健會議和培訓工作

  1、每月及時召開衛生保健有關會議。

  2、及時做好教師、保育員和食堂人員的園內培訓工作。

  3、聯合當地衛生院做好家長衛生保健知識的宣傳培訓工作。

14.衛生保健工作思路怎么寫 篇十四


  幼兒園衛生保健室承擔著全園幼兒及教職員工身心健康發展的監督重任,是保證幼兒園各項工作正常進行的處室之一。開學以來,我們衛生保健室全體人員以確保全園幼兒及教職工身心健康發展為工作目標,勤勤懇懇,任勞任怨,愛崗敬業,無私奉獻,在園領導的正確領導、其它處室的密切配合和全園教職工的積極支持幫助下,有計劃的開展保健室各項工作,保證圓滿地完成本學期的工作任務。

  (一)衛生、安全、消毒、健康監督:

  我們以確保清潔、優美的工作、生活環境和幼兒健康發展為目的,工作責任明確,充分利用每天的多次查班和巡查監督園內外環境衛生,同時注意有無不安全因素存在,發現問題及時提出并督促改正,不漏掉一個疑點。每周將監督結果進行匯總記錄。隨時向領導及相關科室提出有關的合理化建議。經常提醒食堂注意采購和加工,預防食物中毒,經常和教務處交換意見,預防意外事故發生。認真細致的觀察監督,換來了本年度的園內環境優美、窗明幾凈、空氣清新,無重大事故發生,保證了教育教學工作的正常開展。

  同時,我們也沒有放松對消毒工作的監督和指導。每天查班時監督餐具是否放在消毒柜中,放置是否合理,能否充分消毒,消毒柜是否正常工作;每周監督玩具與教具是否消毒;每天觀察食堂是否及時對餐具進行消毒,餐廳的空氣和桌面是否消毒。本學期我們把消毒工作列入每月考核內容,加強了該項工作的監督管理。由于我們不間斷的監督,確保了我園無大面積傳染病蔓延。

  為保證幼兒在園期間安全、健康發展,我們的監督工作做到全方位開展,包括玩具、小食品、藥品、消毒液、洗衣粉等物品的放置,熱水的使用,電源插座的放置等,不漏掉每一個不利于幼兒安全健康發展的因素,發現問題及時處理,降低了意外事故的發生率。

  (二)幼兒食譜的制訂和營養監測:

  近年來,我們一直承擔著進行幼兒每日食譜的制訂任務。大家查資料,訪家長,問同事,虛心聽取眾人意見,為幼兒制訂出較符合幼兒平衡膳食要求、又適合幼兒口味、也適合本地膳食特點的帶量食譜。每月結束,我們還對當月食譜進行抽樣分析營養素含量,分析后對欠缺部分進行重點調整,保證了幼兒生長發育所需營養的供給。本學期我們共制訂了20份帶量食譜,進行了4份營養分析。

  (三)體檢:

  我們于3月初組織新入園幼兒進行全面的體檢,同時在3月、6月分別對幼兒進行了生長發育監測,并分析評價了體檢結果。期末共體檢幼兒382人,具體結果:全園幼兒平均身高106.88cm,比3月份增高1.84cm,個體分析在正常范圍的達91.36%;體重17.685kg,比3月份減輕0.22kg,個體分析在正常范圍的達85.34%。

  (四)晨檢、午巡、夜視及全日觀察:

  幼兒的成長教育貫穿于其一日生活中,每天的精神和心理狀況嚴重影響著幼兒的健康成長。因此,幼兒在園一天,我們就認真進行各種監督觀察。晨檢堅持每天班上巡查,仔細觀察精神狀況、皮膚、咽部,問癥狀,查有無危險品帶入,并進行詳細的記錄;中午幼兒集體就餐時從幼兒進餐廳前餐廳的衛生、消毒情況到幼兒是否洗手、進餐時是否安靜、進餐期間有無不符合進餐衛生要求等都進行認真的觀察;午巡時詳細詢問有無不舒服,查看體溫,同時觀察幼兒的睡眠、睡姿,睡時是否帶有危險品,臥室空氣是否清新;夜視時觀察全托幼兒晚餐進食情況、餐后活動是否合理、睡前衛生狀況、夜間睡眠睡姿、有無不舒服狀況、臥室空氣;全日觀察重點觀察幼兒戶外活動的時間、活動內容、活動方式是否符合幼兒生理特點等。觀察過程中發現問題及時處理,盡量減少意外事故發生,并將每日觀察結果詳細記錄在交接班本上。

  (五)傳染病防治及預防接種:

  開學以來,我們加大對班級的衛生消毒工作的監督力度,每天督促消毒、開窗通風,每周督促晾曬被褥,進餐前后衛生,使我園的傳染病防治工作取得了較大的成果。配合教務處對保育員進行了1次傳染病防治知識培訓,使大家都掌握傳染病的防治,有效地減少和控制傳染病的蔓延。我們接受了市疾病控制中心和市衛生監督所的傳染病防治工作檢查和監督3次,工作得到充分肯定。

  (六)疾病防治:

  本學期,我們加強了對幼兒出勤率和疾病統計,每周進行匯總分析,盡可能準確地分析預測下周可能發生的疾病,并結合季節和流行病學特點,及早采取有效的預防措施;同時,加強了對幼兒戶外活動的觀察,通過增強幼兒體質來提高幼兒對疾病的抵抗力。本學期我們進行幼兒疾病統計和出勤統計共60份,幼兒出勤率達到92%,小傷小病有26人次,因病缺勤率在5%以下。

  (七)檔案管理:

  我們實行專人負責、合作建檔的措施,原始資料集體收集,然后專人負責整理。為了保證工作中不發生扯皮現象,重新制訂了各班次工作的具體內容。同時逐步完善各種統計資料,做到管理有序查而有據。

  (八)藥品管理:

  我們實行藥品專人管理,大家集體負責,出入清楚,帳目分明。根據藥物使用情況制訂購藥計劃,用藥時誰用藥誰負責開方、收回藥費,每月盤點,盡量減少浪費和丟失,管理人員認真負責,經常性地整理藥柜,保證不購偽劣藥,柜上杜絕過期藥。

  (九)集體活動:

  在做好本處室各項工作的同時,我們積極配合其它處室開展了園內的各項活動,保證了一線無后顧之憂。幼兒集體就餐時我們有人值班;小運會和六一聯歡,配合園里進行家長教育講座。辦公室衛生堅持每天打掃,保證干凈清潔。其它集體學習、活動、會議都積極參加,無遲到和無故不參加現象,各種筆記每月按時交。

  (十)學習和遵章守紀:

  我們一直把學習作為一項重要的工作來落實。大家在工作之余努力學習專業知識,不斷提高自己的業務水平。認真學習黨的政策,法律,提高個人思想素質,做到懂法律、強政治、專業務。同時嚴格遵守國家的法律法規和園內各項規章制度,工作有始有終。

15.衛生保健工作思路怎么寫 篇十五


  (一)把好幼兒體檢關,防止傳染病傳染蔓延。

  本學期新入園幼兒的體檢關,并且體檢合格后才準入園;做好接種、漏接種登記,對于體弱兒建立管理檔案,建立傳染病管理檔案。

  (二)做好幼兒入園晨檢,讓每位幼兒健康開心入園。

  做好晨檢工作,嚴格按照“一摸、二看、三問、四查”的制度;天氣漸涼,為預防秋季傳染病的發生,每天做好帶藥幼兒的帶藥記錄工作,并按時發藥、喂藥,做好幼兒的全天觀察記錄。

  (三)加強傳染病預防,給幼兒一個健康的環境。

  做好春、夏季節的工作,按時幫幼兒脫、添衣服;做好春夏季節常見病、多發病的預防工作;消滅傳染病的傳染源、切斷傳播途徑,杜絕春、夏季傳染病在園內的`發生。

  (四)開展多種形式活動,增強幼兒保健意識。

  開展幼兒心理健康教育,提高幼兒心理素質;開展幼兒安全教育,提高幼兒的安全意識;安排科學、合理的一日生活、活動常規并執行。

  (五)做好幼兒膳食質量管理,科學制定食譜,每月進行師、幼伙食調查,及時整理不足,更加科學合理地安排幼兒膳食,定期召開伙委會,保證幼兒膳食的優質優量。

  (六)加強衛生檢查制度,保證各活動場所安全。

  認真貫徹、落實每天一小檢、每周一大檢的衛生檢查制度,杜絕一切衛生死角,做好教室內每天的通風工作,使幼兒有一個干凈、明朗、清爽的生活環境;定期組織安全大檢查,發現問題及時上報解決,以保證幼兒在園內活動的安全性。

  (七)積極組織培訓活動,提高保育員保育能力。

  對保育員進行定期的業務培訓、學習,實行以老帶新的工作作風,不斷提高保育員的業務知識,提高服務質量,使全園同心協力把工作做得更好。

  (八)重視消毒殺菌工作,為幼兒提供健康整潔環境。

  1、室內定時紫外線消毒后,及時開窗通風,保持室內空氣清新。

  2、玩具、毛巾、桌椅、柜子每天用1:200的“84”消毒液浸泡15分鐘或物體表面涂擦消毒保證毛巾、水杯專人專用,餐具、喝水杯餐餐高溫消毒。

  (九)增強安全保護知識,提高幼兒自我救護意識。

  1、加強幼兒的安全意識教育,各班教師要認真負責,杜絕縫針、骨折、燙傷、走失等事故的發生,確保幼兒的身體健康和生命安全。

  2、當班的老師和保育員要仔細觀察,對可疑者來園接幼兒要仔細詢問并登記。