1.留學澳大利亞的申請流程有哪些 篇一
1、選定方案想(xiang)要去澳洲留學(xue)(xue)(xue)(xue)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)和(he)家長應該根據自身的(de)情況進行合理的(de)方(fang)案(an)制(zhi)定(ding)(ding)。在確(que)定(ding)(ding)方(fang)案(an)時需要考(kao)慮到學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)興(xing)趣(qu)專業、大學(xue)(xue)(xue)(xue)時期的(de)成績、英文水平(ping)、自身的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)能力以(yi)及今(jin)后的(de)就業方(fang)向、職業規(gui)劃等(deng)(deng)等(deng)(deng)。除了以(yi)上所說的(de)，還需要了解留學(xue)(xue)(xue)(xue)目的(de)地的(de)國際學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)數量，有什么特色課程以(yi)及具體收費情況等(deng)(deng)。一(yi)個方(fang)案(an)的(de)制(zhi)定(ding)(ding)很可能會影(ying)響到學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)今(jin)后幾(ji)年(nian)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)甚至(zhi)十幾(ji)年(nian)的(de)人生(sheng)軌跡，所以(yi)一(yi)定(ding)(ding)要多方(fang)面考(kao)察，做出符合學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)條(tiao)件的(de)留學(xue)(xue)(xue)(xue)方(fang)案(an)。
2、院校申請
向已經選定的院校(xiao)提(ti)交申請，并且準(zhun)備好(hao)經過公證(zheng)處(chu)公證(zheng)和(he)翻譯(yi)過的畢業證(zheng)書、成績(ji)單等，同時提(ti)供護(hu)照(zhao)首頁(ye)復(fu)印件。如果學校(xiao)有(you)其他(ta)方面的要求，還需要準(zhun)備好(hao)其他(ta)相關材料。提(ti)醒學生們(men)在申請學校(xiao)時可以多選擇幾個，增加被錄取的幾率。
3、等待通知書
如果收到(dao)了學校(xiao)的通知(zhi)書(shu)，可以按照(zhao)學校(xiao)的要求準備材料(liao)，繳納學費，拿到(dao)學校(xiao)的錄取通知(zhi)(COE)。然(ran)后學生需要去(qu)當(dang)地公安部門辦理(li)護(hu)照(zhao)。
4、語言考試
凡(fan)是準備(bei)赴澳(ao)大(da)利亞留學(xue)的(de)(de)學(xue)生都需要(yao)(yao)準備(bei)雅思或(huo)者托福(fu)考(kao)試，(小編提醒：更多同學(xue)也(ye)選(xuan)擇了PTE考(kao)試哦!)而(er)且雅思考(kao)試的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)不(bu)僅(jin)影響留學(xue)申請是否成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)功(gong)還會(hui)(hui)對學(xue)生的(de)(de)課程開始時(shi)間(jian)造成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)影響。如果雅思或(huo)者托福(fu)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)沒有通過，就需要(yao)(yao)提前(qian)去澳(ao)洲進行(xing)語言(yan)課程的(de)(de)學(xue)習(xi)，簽證遞(di)交時(shi)間(jian)也(ye)會(hui)(hui)造成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)影響。所(suo)以提前(qian)準備(bei)雅思考(kao)試，不(bu)僅(jin)留出足夠的(de)(de)學(xue)習(xi)時(shi)間(jian)來提高自己的(de)(de)英文(wen)水平，還可(ke)以經過多次考(kao)試取得更高的(de)(de)成(cheng)(cheng)(cheng)(cheng)績(ji)作(zuo)為申請依據(ju)。
5、資金準備
由于去澳(ao)洲留(liu)學(xue)(xue)需要提供資(zi)金擔保，而(er)且匯率會(hui)在不(bu)同時期內發(fa)生波動，所以建議學(xue)(xue)生及家(jia)長(chang)提前進行(xing)資(zi)金準備計劃。這樣(yang)可以在突(tu)然(ran)的(de)政(zheng)策調整或其他特殊(shu)情況發(fa)生的(de)時候得到(dao)更好的(de)解(jie)決(jue)，有(you)助于學(xue)(xue)生的(de)簽(qian)證申請工(gong)作順(shun)利進行(xing)。作為澳(ao)洲留(liu)學(xue)(xue)申請流程中必不(bu)可少(shao)的(de)一個環節，希望(wang)引起學(xue)(xue)生及家(jia)長(chang)的(de)重視。
6、遞交材料
經過以上的(de)(de)程序，學(xue)生(sheng)需要(yao)將(jiang)所有(you)的(de)(de)材料遞交(jiao)大使館(guan)，在簽證(zheng)獲得批準后就可以著(zhu)手準備行李了。這里需要(yao)注(zhu)意(yi)的(de)(de)是，學(xue)生(sheng)要(yao)在COE的(de)(de)規定時間內報到。
7、其他問題
如果申請澳大利亞的本科課程，則需要學生在高二上半學期或者大一上半學期開始準備。申請碩士的學生需要在大四的上半學期進行申請工作。準備時間充足能有效解決和避免突發情況的出現。電子簽證的周期一般是4周，普通簽證是12周左右，在這段時間中還會有很多程序性的要求需要學生關注和解決，所以要注意實時跟蹤。
2.澳大利亞本科留學申請要求 篇二
1.學歷要求申請澳洲本科留學，要求至(zhi)少(shao)是高中畢業或者(zhe)大專(zhuan)畢業，所讀的(de)院(yuan)校好是國(guo)內排名(ming)靠前的(de)知名(ming)院(yuan)校，而(er)且要是經過(guo)國(guo)內教育局認(ren)可(ke)的(de)全(quan)日制(zhi)院(yuan)校。
2.年齡要求
申請本科留(liu)學，年齡(ling)要(yao)與實際情況相符合，不能太(tai)大或(huo)者(zhe)太(tai)小(xiao)，畢業(ye)要(yao)大于(yu)18歲(sui)，少于(yu)30歲(sui)申請才(cai)行，超過年齡(ling)或(huo)者(zhe)畢業(ye)太(tai)久申請都是無(wu)效(xiao)的(de)。
3.語言要求
直接就(jiu)讀本科，對于(yu)語言要求是比較(jiao)好(hao)的，雅思6.6+，托福80+這都是必須達(da)到的條件，如果沒有(you)達(da)到這個基礎，后面的日常生活和(he)講(jiang)課你(ni)可能會覺得力不從心。
4.資金要求
澳(ao)洲留(liu)學本科，對于資(zi)金(jin)要(yao)(yao)求相比其他(ta)的英語國家要(yao)(yao)低(di)很(hen)多，但是(shi)也(ye)要(yao)(yao)保證有足夠的金(jin)額(e)支付留(liu)學費用(yong)，一般會要(yao)(yao)求在60萬人民(min)幣左(zuo)右(you)。
5.身體要求
留學前需要提供體檢報告，在指定的醫院進行特定的檢查，確定身體健康，狀態良好才會被允許進入澳洲留學生活。
3.澳大利亞留學推薦信介紹 篇三
一、澳洲留(liu)學推薦信介紹：澳(ao)洲(zhou)(zhou)留學(xue)文書(shu)寫(xie)的(de)(de)好壞全憑澳(ao)大利(li)亞留學(xue)推(tui)薦信寫(xie)的(de)(de)如(ru)何，有的(de)(de)學(xue)生可(ke)能認為澳(ao)洲(zhou)(zhou)留學(xue)推(tui)薦信寫(xie)作技巧一點用都沒有，推(tui)薦信誰都會寫(xie)格式都一樣沒有什么其他的(de)(de)不同。推(tui)薦信的(de)(de)基(ji)本(ben)組成(cheng)除了信頭(tou)、發信日(ri)期、收(shou)信人姓名、地址、稱呼、簽名、推(tui)薦人姓名、職務(wu)等這些基(ji)本(ben)信息以(yi)外，信件的(de)(de)內容還(huan)需要有以(yi)下的(de)(de)各項內容。
1、被推(tui)薦的(de)人的(de)全(quan)名(ming)：不可以全(quan)文都只寫Mr.Huang或者MissHe，一(yi)定要(yao)準確(que)的(de)寫出被推(tui)薦的(de)人的(de)全(quan)名(ming)少要(yao)提(ti)到。
2、認(ren)識(shi)的時間：寫什(shen)么(me)時候(hou)認(ren)識(shi)的，什(shen)么(me)時候(hou)教過(guo)的這位(wei)學生寫起。
3、認識(shi)的(de)程(cheng)度：主要寫熟(shu)悉的(de)程(cheng)度，以(yi)評判這(zhe)封信的(de)可(ke)信度。
4、和(he)申請者之間(jian)的關系(xi)：師生
5、學習成績：說(shuo)說(shuo)申請人擅(shan)長和不擅(shan)長的各(ge)學習領域(yu)。
6、個人的成就：在學(xue)校(xiao)、工(gong)作還(huan)有家庭中(zhong)的特(te)別表現。像(xiang)曾經(jing)獲得過某種獎(jiang)學(xue)金、工(gong)作中(zhong)的表現有多(duo)優秀等等。
特殊的才能：是否獲過獎或者證(zheng)書之(zhi)類的，主要是語(yu)言，運動(dong)，舞(wu)蹈，音樂等方面。
二、澳洲留(liu)學(xue)推(tui)薦(jian)信寫(xie)作
1、準(zhun)備詳實的個人材(cai)料夾
教(jiao)授(shou)寫好一(yi)封推(tui)(tui)薦信(xin)，需要你(ni)提供詳實的個(ge)人(ren)材(cai)料(liao)。即使在一(yi)所很小的大學里，每個(ge)教(jiao)授(shou)一(yi)學期要教(jiao)許(xu)多(duo)學生。如(ru)果教(jiao)授(shou)從你(ni)那僅(jin)能得到成績單，那么在推(tui)(tui)薦信(xin)中(zhong)他只能提到你(ni)這幾年(nian)的學習成績。如(ru)果你(ni)希望得到一(yi)封優秀的推(tui)(tui)薦信(xin)，你(ni)就需要整理(li)自己的個(ge)人(ren)材(cai)料(liao)，準備(bei)一(yi)個(ge)詳盡的文(wen)件夾(jia)，并清楚的標明你(ni)的全名。你(ni)的個(ge)人(ren)材(cai)料(liao)文(wen)件夾(jia)需要包括以(yi)下(xia)材(cai)料(liao)：
2、你(ni)的成績(ji)單（如果GPA在(zai)3.0至4.0之間，當然(ran)不錯(cuo)。）
簡(jian)(jian)歷(li)（一頁）。你(ni)的簡(jian)(jian)歷(li)應突出(chu)你(ni)所做的義(yi)工，和你(ni)選修的與申請(qing)的大學有關的課(ke)程。這樣，你(ni)的教授便(bian)會較全面的了解你(ni)。如果這些他們(men)都知道，那(nei)就再提醒他們(men)。
其他與之(zhi)相(xiang)關的表格等(deng)等(deng)，你(ni)都需要一并把他們(men)放入相(xiang)應(ying)的貼好郵票的信封內(nei)。
如果可能(neng)的.話，附(fu)上(shang)官方的成(cheng)績單。
另外，別忘了(le)寫你(ni)自己的(de)個(ge)人陳述(shu)和(he)學(xue)業目標（半頁紙）。聽起(qi)來(lai)有(you)點俗，仔細想想。教(jiao)授們喜歡有(you)遠大(da)志向的(de)學(xue)生。簡單(dan)的(de)說，一(yi)個(ge)學(xue)生如(ru)果(guo)(guo)沒(mei)(mei)有(you)明確的(de)方向，會給(gei)你(ni)的(de)教(jiao)授留下非常壞的(de)印象(xiang)。如(ru)果(guo)(guo)沒(mei)(mei)有(you)具體的(de)實施步驟，也許(xu)你(ni)的(de)教(jiao)授會認為你(ni)還沒(mei)(mei)有(you)為將來(lai)的(de)學(xue)習作好準備。
三、澳(ao)洲留(liu)學(xue)推薦(jian)信注意(yi)事項(xiang)
1、推(tui)薦信里的缺點不要針對自(zi)己的專業(ye)
可以(yi)(yi)(yi)考(kao)慮(lv)針(zhen)對你(ni)(ni)(ni)的(de)(de)專(zhuan)業，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)注(zhu)重的(de)(de)地方，寫(xie)一些缺(que)(que)點。比如你(ni)(ni)(ni)以(yi)(yi)(yi)后(hou)是要(yao)(yao)做研究的(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)就不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能說(shuo)(shuo)自己(ji)沒耐心(xin)，不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)注(zhu)意細節，或者以(yi)(yi)(yi)后(hou)你(ni)(ni)(ni)是要(yao)(yao)跟(gen)人打交道多的(de)(de)，你(ni)(ni)(ni)就不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能說(shuo)(shuo)自己(ji)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)善于和人相處，交流(liu)等等。推(tui)薦信里(li)的(de)(de)缺(que)(que)點不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)影響你(ni)(ni)(ni)所(suo)學(xue)專(zhuan)業，但是要(yao)(yao)看起來要(yao)(yao)真實一點，而且不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)能跟(gen)你(ni)(ni)(ni)其他部分寫(xie)的(de)(de)有(you)矛(mao)盾。在推(tui)薦信中(zhong)不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)用盡所(suo)有(you)表現(xian)人類美德、才(cai)華和優秀的(de)(de)形容詞，卻沒有(you)一個具(ju)體例證。在推(tui)薦信中(zhong)適(shi)當提及缺(que)(que)點是非常有(you)必(bi)要(yao)(yao)的(de)(de)，但是這(zhe)個缺(que)(que)點不(bu)(bu)(bu)(bu)(bu)要(yao)(yao)針(zhen)對自己(ji)所(suo)學(xue)的(de)(de)專(zhuan)業。
2、適(shi)當提及自己的(de)缺點
一封推薦(jian)(jian)信(xin)如果闡述的(de)完全是被推薦(jian)(jian)的(de)同學的(de)優點(dian)(dian)(dian)，不(bu)免(mian)讓人(ren)覺(jue)得(de)有粉飾之嫌，如果能恰(qia)當地(di)加入(ru)一些“缺(que)點(dian)(dian)(dian)”，不(bu)僅能令推薦(jian)(jian)信(xin)真實，還會通過(guo)“似貶(bian)實褒”，反而(er)突(tu)出了被推薦(jian)(jian)人(ren)的(de)特殊氣質(zhi)。例(li)如計算機(ji)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)、數(shu)學專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)乃至金融(rong)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)的(de)同學，在推薦(jian)(jian)信(xin)中可以考(kao)慮(lv)加入(ru)這(zhe)樣的(de)詞(ci)句：“該生有時因為(wei)過(guo)分專(zhuan)(zhuan)(zhuan)注(zhu)于研究工作(zuo)而(er)難以平衡生活各方面(mian)的(de)關(guan)系，這(zhe)不(bu)失為(wei)一種美中不(bu)足”。這(zhe)句話似乎是在談(tan)“缺(que)點(dian)(dian)(dian)”，但很明顯(xian)這(zhe)樣的(de)“缺(que)點(dian)(dian)(dian)”其實正是很多專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業(ye)渴望的(de)“缺(que)點(dian)(dian)(dian)”——廢寢忘(wang)食的(de)工作(zuo)態度，從而(er)使得(de)“缺(que)點(dian)(dian)(dian)”也為(wei)申請提(ti)供了巨(ju)大幫助。
3、客觀評(ping)價自己的成就，避免贊美過(guo)度(du)
推薦信應該表明推薦人對于申請者的動機有一定了解，并能解釋申請者進一步深造的需要。很多推薦信把申請者吹成了一個甚至比教授還牛的專家，就失去了推薦信的意義，既然已經是大師級人物了，還去留學深造干嘛。
