【#工作計劃# #6月工作計劃表怎么寫（15篇）#】制定工作計劃的過程是個思考的過程，制定好工作計劃以后，在心中基本上對某個項目已經有譜了，“胸有成竹”了。制定的過程中，已經將工作思路理清了，下面做起來就自然“水到渠成”了。下面是®無憂考網為您整理的《6月工作計劃表怎么寫（15篇）》，僅供大家查閱。

1.6月工作計劃表怎么寫 篇一

　　一、召開"六一"兒童節的慶祝活動

　　小朋友在當天為家長表演精彩的節目，并為幼兒準備了小禮品，使幼兒度過一個愉快而難忘的節日。

　　二、繼續開展主題活動"自我保護"

　　主要通過日常生活、感官、數學、語言、藝術等教育形式對幼兒進行多方面的安全教育與救助知識，有意識地培養幼兒自我保護的能力。

　　三、為大組幼兒開展"我要上小學"主題活動

　　進行各項入學前的準備活動，例如：削鉛筆、包書皮、認識錢幣、自制課程表、模擬面試、參觀小學、購買文具等，進行填寫畢業冊以及照畢業照。并根據活動內容與幼兒一起動手布置墻面。

　　四、夏季的防暑降溫與衛生消毒工作

　　隨著氣溫的升高，合理安排幼兒的一日生活活動，督促幼兒多飲水，及時為幼兒擦洗，保持幼兒身體清潔。午睡時為幼兒換上一件干凈的小背心，讓幼兒舒服地進入睡眠。為了預防疾病的發生，勤通風勤消毒桌子及室內環境，做好各項消毒工作，預防夏季疾病傳播。幼兒戶外活動時為幼兒噴抹花露水，盡量減少幼兒被蚊蟲叮咬現象。

　　五、教師進行戶外玩具的制作。

　　1、全面開展“慶六一”活動，力求活動有聲有色，做到發現每個幼兒的閃光點。

　　2、中、小班開展“家長開放日”，大班開展“畢業典禮”。

　　3、督促教師對半年的教育教學效果作檢查、分析，力求準確而全面地把握每個幼兒各方面的發展狀況，在些基礎上，趕寫幼兒在園情況匯報單。

　　4、教師要有針對性地對幼兒進暑假安全教育及生活常規教育。

　　5、做好年終工作總結，在教師、領導總結的基礎上，召開園務會，認真總結討論分析一學期以來幼兒園各方面的工作情況。

　　6、根據平時的考核、測查情況以及學期總結情況，合理地評選優秀班級，以調動全園教職工的積極性。

2.6月工作計劃表怎么寫 篇二

　　主題目標：

　　1、通過親身感受，讓幼兒知道夏季是一年四季中熱的季節，感受夏天的自然特征。

　　2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的.天籟之音，充分享受夏天的特別時光。

　　3、使幼兒知道如何過好夏天，培養良好的夏天衛生習慣。

　　4、知道農歷五月五是我國傳統節日端午節，感知民間節日的氣氛，體驗民間習俗和節日歡樂。

　　習慣培養：

　　1、主動與人打招呼，使用禮貌用語。

　　2、能夠愉快地進餐，并學習自己整理桌面，保持桌面整潔。

　　3、主動喝水，及時擦汗。

　　環境創設：在教室創設富于夏天氣息的環境。

　　主要活動：《七色花》、《夏天在哪里》、《半個西瓜皮》、《星星和花》、《節日的公園》、《數菠蘿》。

　　家長工作：

　　1、請家長配合教育孩子養成良好的生活衛生習慣，減少夏季常見病的發生。

　　2、請有條件的家長帶孩子去游泳，觀賞荷花，參加周末度假等有益的活動，增強孩子的體質，開闊孩子視野。

　　4、注意控制冷飲的攝取量。

　　5、向幼兒介紹端午節的不同風俗習慣。

3.6月工作計劃表怎么寫 篇三

　　一、主題活動：

　　1、本月結合“有趣的昆蟲”主題活動，通過觀察、操作實驗、故事、游戲等形式引導幼兒去關注、體驗昆蟲的生活，了解昆蟲的主要特征，激發幼兒對昆蟲的興趣，培養幼兒的觀察能力。

　　2、以“我愛夏天”為主題，讓幼兒認識并了解夏天的自然變化，知道夏天主要的季節特征，學習夏季安全的常識和自我保護的方法。

　　二、環境創設：

　　1、鼓勵幼兒和家長一起收集有關昆蟲的照片或圖片，布置在活動室，豐富幼兒的感性經驗。在區域中投放一些走迷宮、找不同等智力游戲材料。

　　2、將幼兒的作品“我眼中的夏天”，布置在主題墻。

　　三、常規方面：

　　學期臨近期末，請幼兒繼續堅持按時來園，不無故缺席、不遲到、早退。

　　四、保育：

　　做好夏季衛生保健工作，引導幼兒學習夏季自我保護的方法，如：多喝水、多鍛煉，小心燙傷、溺水等意外事故。

　　五、家長工作：

　　1、建議家長針對孩子近階段感興趣的事物，帶領孩子一起在查找書籍、圖書資料的過程中獲得信息，獲得自己學習的方法。

　　2、請家長合理安排孩子的暑假生活，讓孩子過一個有意義的假期。

　　六、其他活動：

　　參觀大班，使幼兒知道自己要升大班了，激發幼兒做哥哥姐姐的自豪感。

4.6月工作計劃表怎么寫 篇四

　　一、六一幼兒園方面準備

　　六月的開始首當其沖的就是六一兒童節的到來，所以在現在都應該提前開始做準備了，關于幼兒園的活動安排和我們班的節目還需要做一些調整。

　　1、需要體檢展開六一布置的準備，許多的裝飾都需要手工制作，需要在工作之余提前備好，還有需要購買的貼紙之類的物品也應盡快采購。

　　2、在課堂上問一些孩子們的想法，好在活動中準備孩子們的禮物，還有關于活動的節目也可以提前讓孩子們排練準備。

　　3、讓孩子們都提前準備好一個節目。準備在六一兒童節的時候表演，實在想不出的也可以進行幫助輔導。

　　二、六一家長方面準備

　　六一的活動如果只有孩子們參加那么親子間的'樂趣就減少了不少，還要邀請各位家長一起到來幼兒園參加孩子的表演，要注意提醒家長在活動日為孩子們準備一些夏日用品。

　　1、提前通知各位家長六一兒童節幼兒園的活動和時間按排。

　　2、請家長在家長在活動開始日來的時候多準備好飲水和給孩子準備一些毛巾等物品。

　　3、請各位家長給孩子在六一準備一件禮物，在六一的時候贈送。

　　三、夏天知識教育

　　現在夏天到來天氣難免悶熱，教室里也時常會開啟空調等方式來進行降暑，但是還是有許多的疾病會容易在夏天找上門來。

　　1、在平時的上課時間因該對孩子們進行夏天的知識和安全講座，列如：少食用冰冷食物、不能在沒有大人的情況下靠近河邊等。

　　2、在夏季也是流感多發的時候，要在家長來接孩子的時候多提醒家長這方面的問題，還可以向家長發放預防幼兒疾病手冊等。

　　四、升學準備

　　六月的到來不僅是兒童節這一件大事，中班的孩子們也即將升入大班，要讓孩子們意識到自己已經長大，要對自己更有規范。

　　1、升學的慶祝，不用過于熱鬧，主要的目的是讓孩子們意識到自己是個大孩子，要認識到自己應該懂規矩。

　　2、給孩子們進行升學教育，并進行一些小測驗，表現的好的孩子可以獲得高分數。

　　3、準備給孩子們一些升學的小禮品，分數更高的孩子們可以獲得更好的獎勵，這一點要提前說明。

　　六月的工作的主要事件差不多就是這樣，雖然六一兒童節是忙碌的，但是看著自己帶的孩子們在舞臺上認真表演著自己節目，在觀眾的掌聲響起時就有股自豪感。

5.6月工作計劃表怎么寫 篇五

　　一、積極開展安全施工大檢查，發現安全隱患及時關閉，把安全事故消除在萌芽狀態，真正做到“安全第一，預防為主”。

　　二、切實加大高空落物防護措施，高空用工器具等要合理放置，并系安全溜繩施工現場要及時清理，杜絕高空落物事件的再次發生。

　　三、鍋爐上臨時懸掛的設備應加設保險繩及防風繩。

　　四、堅持周一安全學習和每天站班會的制度，做到“三交三查”，掌握職工的精神狀態以及個人安全防護用品的使用情況。

　　五、高處作業必須掛好安全帶，不掛安全帶的將嚴加懲處。

　　六、控制氣割電火花及焊接飛濺，防止燙傷人事件的發生。

　　七、對個人防護用品進行了全面檢查，確保合格后方可使用。

　　八、落實交叉作業的安全防護措施，做好隔離措施及安全監護工作。

　　九、切實做好調試運行的設備安全及人身安全，嚴格遵守《試運安全管理細則》的各項規定，嚴格執行動火作業票管理制度，動火前辦理動火作業票，設立監護人，做好防火隔離措施。

　　十、做好防暑降溫工作，施工現場應備有足夠飲用水，調整施工時間避開中午高溫天氣。

　　十一、加大現場安全管理力度，嚴懲習慣性違章。積極宣傳發動“舉報有獎”活動，形成人人講安全、人人管安全的良好氛圍。為確保安全施工，必須加強查禁違章工作，加大獎罰力度，作到獎罰分明，宣傳“遵章光榮，違章可恥”的安全氛圍，努力實現人人講安全、人人抓安全的良好局面。

　　十二、堅持“安全第一，預防為主”的方針，組織全員認真學習安全知識及安全常識、有針對性舉辦安全培訓，深入貫徹執行各項規章制度。

　　十三、制定文明施工規定，劃分區域責任到人，有布置、有檢查、有獎有罰，創造一個良好的安全文明施工環境。

　　十四、根據工作特點，做好季節性預防工作，積極提出安全合理化建議，更新安全知識，經常組織群眾性安全活動，使安全工作更上一個新的臺階。

6.6月工作計劃表怎么寫 篇六

　　（1）防暑降溫檢查：

　　1、是否對員工進行防暑降溫知識教育。

　　2、班組是否儲備降溫及急救藥品。

　　3、車間防暑降溫飲品配備是否充足。

　　4、工作環境是否通風。

　　5、高溫崗位連續工作時間是否超出人體極限。

　　6、是否有中暑應急救援預案。

　　（2）電氣、線路檢查：

　　1、線路鋪設是否規范。

　　2、超負荷用電。

　　3、線路是否老化。

　　4、配電柜和設備是否接零。

　　5、是否做到一機一閘。

　　（3）危險化學品檢查：

　　1、使用和儲存單位是否張貼危化品的.標簽和警示標志。

　　2、使用和儲存單位是否有危化品事故的控制盒防護措施。

　　3、使用和儲存單位是否對從業人員開展經常性培訓。

　　4、危化品庫房的管理人是否取得從業資格。

　　5、消防器材是否齊全、有效。

7.6月工作計劃表怎么寫 篇七

　　一、校車直送到家，保證幼兒回家安全

　　以前也是讓幼兒坐校車送回家，但是之前有一個漏洞，因為有些幼兒住的離學校比較近，所以就沒有直接送達，這些幼兒都是自己走回家的，這是一個安全隱患，所以經過之前的經驗，六月份我們幼兒園打算把所有的幼兒都接送到家為止，不再讓他們自己歸家了，必須充分保障幼兒的安全，不管住的近還是遠，我們都會送校車直送到家，看著他們進入家門才離開，也會按時送達。總之一定會讓幼兒安全到家，保證他們的生命安危。

　　二、注意食品安全，讓幼兒吃得健康

　　食品對于幼兒的安全很重要，所以我們在這方面會更加的注重，六月份我們采購食材都會盡量在早上去購買，選擇新鮮的蔬菜水果，讓幼兒能夠吃得很健康。現階段的孩子要注意的就是成長，所以幼兒的吃食一定要安全健康，不能出現一絲的失誤，不然都會傷害到他們的身體。另外后勤是保障食材健康的一個重要地方，所以做菜的廚房是一定要消毒和打掃干凈的，食材存放的環境必須是干凈安全的，而且我們不會讓不新鮮的食材做飯，盡量的`考慮到所有幼兒的身體狀況，按照幼兒的健康狀態去安排每一餐。

　　三、對園里的工具進行消毒

　　幼兒園里到處都是為幼兒布置的玩具和用具，這些東西都是幼兒近身接觸的，所以一定要進行消毒，把所有的玩具和使用的工具，比如桌椅、門窗以及操場的游戲場地全部都要進行消毒，而且我們還會早晚各消毒一遍，以免幼兒粘上細菌，危害到健康的安全，這些都是六月份必須要去注意的地方，一定要盡量的把安全工作做好，保證幼兒在園里的安全，讓家長放心把孩子交到我們手上。

8.6月工作計劃表怎么寫 篇八

　　一、本月工作重點

　　1、準備六一幼兒文藝匯演。

　　2、通過親身感受讓幼兒知道夏季是一年四季中熱的季節，感受夏天的自然特征。

　　3、知道農歷五月五是我國傳統節日——端午節。感知民間節日的氣氛，體驗民間習俗和節日的歡樂。

　　4、認真貫徹《指南》上好每一節教育教學活動。

　　二、教育教學活動（語言）

　　《氣球逃走了》

　　《小熊冒泡泡》

　　《誰住在皮球里》

　　《香蕉宮殿》

　　《大餡餅》

　　《昆蟲大家族》

　　《小飛蟲》

　　三、安全工作

　　1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。

　　2、戶外活動時不要追逐打鬧，提醒幼兒友好地游戲，注意安全，出汗及時休息。

　　3、提醒幼兒注意個人衛生，勤洗手，培養良好的衛生習慣。

　　四、溫馨提示

　　1、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的衣物，提醒幼兒多喝水。

　　2、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的聲音，充分享受夏天的特別時光。

9.6月工作計劃表怎么寫 篇九

　　一、教育教學目標：

　　1、《小扇子》了解各種各樣的扇子，嘗試獨立設計紙扇，能大膽運用各種線條和圖案裝飾扇面。

　　2、《我愛洗澡》充分發揮想象，能大膽地運用肢體動作表現洗澡的過程，體驗和同伴合作舞蹈的'快樂。

　　3、《蜻蜓點荷葉》能夠用雙腳或單腳進行跳躍，發展跳躍能力，能與同伴一起合作一起進行團隊游戲。

　　4、《夜晚的森林》能根據動物的外形特征辨別剪影，并能根據物體局部特征推斷整體，嘗試在繪畫中表現物體的遮擋關系。

　　二、安全工作：

　　1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。

　　2、戶外活動時，不要追逐，玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。

　　3、提醒幼兒注意個人衛生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。

　　4、使幼兒知道如何過好夏天，培養良好的夏天衛生習慣。

　　三、家長工作：

　　1、外出散步、游玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。

　　2、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥；提醒幼兒多喝水。

　　3、引導幼兒到大自然中去傾聽夏天的天籟之音，充分享受夏天的特別時光。

10.6月工作計劃表怎么寫 篇十

　　一、開展《炎熱的夏天》主題活動：

　　1、通過實施一系列有意義的游戲和活動，讓每個幼兒了解夏天的季節特點。

　　2、掌握簡單的防暑降溫和夏季安全保護的方法。

　　3、了解人們的生活和季節的簡單關系。

　　在本月重點會放在培養幼兒關心身邊的人和事，引導幼兒觀察季節變化和人們日常生活的變化。如穿短袖、吃西瓜、喝冷飲、開空調等等。

　　二、日常生活及環境創設：

　　1、更改主題墻，師生共同參與創設豐富的《炎熱的夏天》的主題內容。

　　2、將幼兒收集的圖片布置成專欄“夏天的物品”“夏天的水果”豐富班級環境。

　　3、引導幼兒多喝水，在戶外活動中提醒幼兒不在陽光下暴曬，盡量選擇在陰涼處活動，及時幫助一些容易出汗的幼兒塞毛巾。

　　4、午睡前在幼兒床邊撒花露水，做好防蚊措施。

　　三、家園聯系：

　　1、本月開展主題《炎熱的夏天》，請家長幫助收集各能使自己涼快的辦法，并準備相應的圖片資料。如：扇子、空調等圖片。

　　2、請家長結合日常生活，幫助幼兒鞏固對數字的認識。如飯前讓孩子發碗筷，上下樓是順數、倒數臺階等等。

　　3、鼓勵幼兒、督促幼兒口渴時多喝水、盡量少吃冷飲、少喝飲料。

11.6月工作計劃表怎么寫 篇十一

　　一、教學工作：

　　繼續進行《下雨的日子》主題的延伸活動——水，萌發幼兒對生活中水的觀察興趣，來了解更多水的知識。

　　《冷和熱》主題中，帶領幼兒一方面體驗夏日的炎熱，一方面感受冰的溫度和融化的'過程；在日常生活中，來關注“冷和熱”食物，對自然現象中物體的“變冷和變熱”現象產生興趣。讓幼兒體驗冷熱變化的同時，滿足探索欲，提高自身的感受能力。同時學習一些使自己涼快的方法，如：游泳、乘涼、空調、電扇等，知道幾種簡單的保護自己的方法，做個健康、活潑的夏日寶貝。

　　二、保育工作：

　　1、天氣炎熱，教育幼兒勤洗澡、換衣服、涂護膚品，養成愛衛生的好習慣。

　　2、天氣炎熱，提醒幼兒多喝水，在樹蔭下進行活動、出汗了及時休息。

　　3、日常生活中，督促幼兒洗手時良好的洗手習慣，不玩水，不把水潑到水池外面或潑到同伴身上。

　　4、午睡時，做好午睡室的通風工作、提醒幼兒午睡時把手伸到被子外面。

　　5、提醒家長及時給孩子更換薄被并鋪上涼席等。

　　三、家長工作：

　　1、請家長“61”帶孩子到公園等地方玩，感受節日氣氛，并且送給孩子一件有意義的禮物。

　　2、利用晚上時間多陪陪孩子，一起玩耍、一起交流。

　　3、教育孩子注意夏季個人衛生和飲食衛生，不多吃冷飲、冷凍食物等。

　　4、請家長有意識地告訴孩子夏季人們的活動，合理安排好孩子的生活起居。

　　5、讓孩子觀察冰箱以及冰箱里的東西，感覺冰箱里取出來的東西很涼。提醒孩子知道吃冷的食物會引起腸胃的不適。

　　6、做好家園溝通工作，充分利用幼兒成長檔案、家校路路通、上門家訪等形式，與家長交流幼兒在園、在家情況，使孩子在各方面逐步提高。

　　四、其他方面：

　　1、六一節日之后，組織幼兒交流：兒童節怎么過的？相互分享節日的喜悅情緒。

　　2、評選幼兒好孩子、進步獎與好家長，做好期末結束整理工作。

12.6月工作計劃表怎么寫 篇十二

　　一、治保部

　　1、將大力加強對寢室執勤，同時禁止一切外來人員進寢室，攜帶電腦進出宿舍的同學要進行登記。以確保同學們的財產安全。

　　2、將繼續積極配合宿管部做好宿舍晨檢工作，督促同學們嚴格按照“6s”標準整理內務，同時將對宿舍衛生情況差的進行整頓。嚴禁使用大功率電器，抽煙，使同學們在的安全環境中生活。

　　3、將一如既往配合體育部做好晨會考勤工作，同時，6月份中，為了迎接校慶，將全力協助活動的正常進行。

　　二、宿管部

　　1、將在本月加大力對寢室“6s”管理辦法執行。并且堅持每天查寢，對違規者進行一定處分。

　　2、防火防盜的工作要繼續落實，嚴禁使用大功率，增強同學們財產安全意識。

　　3、嚴查在寢室打牌，吸煙，喝酒等違規問題。

　　三、生活部

　　1、積極配合學生會及團組織的工作，繼續召開生委會議，讓同學文明就餐，不亂扔垃圾，做文明學生。

　　2、按照院生活部安排的食堂執勤表，組織干事和生委執勤。

　　3、倡導同學們將所有拾到的物品交給生活部，并將進行登記，加分。

　　四、體育部

　　1、將加強院、系晨會考核工作，并嚴查遲到、缺到、吃早餐現象；嚴抓穿拖鞋、背心等現象。

　　2、將繼續在每周五的系晨跑上進行嚴格考勤，認真監督，以促進晨跑的質量，嚴格考察穿高跟鞋的現象。

　　3、將各班舉行體育活動，也將在6月份內進行“歡樂大接力”的活動。

　　五、環保部

　　1、將入黨積極分子和勤工儉學人員的晨掃進行合理安排，按時完成晨掃工作。

　　2、將積極配合院治理三亂工作，并以xx級各班環委治理三亂小組，嚴抓三亂行為。

　　3、將充分調動各班積極開展月活動，增強環衛意識。

　　六、宣傳部

　　1、將以更多樣的形式對對“經貿之光”文化藝術節的宣傳。

　　2、將充滿熱情的做好女生部的“發型設計大賽“的宣傳。

　　3、將積極配合學院校慶xx周年的大力宣傳。

　　七、女生部

　　1、將組織干事每天晚上9點40分對各個寢室嚴格查寢，確保無晚歸，未歸，留宿外來人員現象。

　　2、嚴禁在限定時間打牌，禁止使用大功率。加強寢室衛生意識，嚴格按照“6s”標準來進行檢查，并且每周四進行公檢。

　　3、將繼續配合院女生部，積極參加文明寢室，同時進行第xx屆發行設計大賽。

　　八、心健部

　　1、本月的前半月為心理健康月，針對心理健康基本知識宣傳。

　　2、將進行沙盤游戲展覽圖、征文征畫、大型話劇表演，并且組織同學觀看。

　　3、組織召開心委例會，落實好情況。

　　九、學習部

　　1、為了確保到課率，將繼續嚴抓遲到，缺到現象，每天查課兩到三次，督促同學更好的學習。

　　2、將積極配合院學習部工作，每月按時開學委例會，并且對學委到會情況考核。

　　3、將要學委把會議內容即使的轉告給同學，使同學們更好的了解關于學習方面的通知。

　　十、文娛部

　　1、為迎接校慶xx周年，將與院團委，學生會一起做好校慶準備工作。

　　2、將協助實踐部舉辦好實踐活動，為活動獻上文娛節目。

　　3、將每月按時召開文委例會，并要求每班舉行文娛活動。

13.6月工作計劃表怎么寫 篇十三

　　一、本月工作重點：

　　1、繼續加強一日活動常規管理，重視對幼兒良好學習習慣、行為習慣的培養。

　　2、歡慶六一節，舉行“家園同樂親子活動”，向家長開放半日活動。

　　3、做好六一畫展工作，展示幼兒繪畫作品。

　　4、組織幼兒進行安全演練。

　　5、做好夏季衛生保健工作：防暑降溫，保證幼兒充足飲水；預防腸道傳染病等。

　　6、進行班級主題墻飾的布置。

　　7、做好學期結束工作。（寫好幼兒匯報單、評選好孩子、寫好各類總結、資料歸檔等）

　　二、本月開展以下主題：

　　主題活動：《有趣的昆蟲》

　　主題目標：

　　引領幼兒結識各種昆蟲，了解昆蟲的有趣之處，讓幼兒用一顆真摯的童心，去關注體驗昆蟲的生活、聆聽昆蟲的聲音、探索昆蟲的奧秘，升華幼兒尊重動物、關愛動物的情感。

　　主題活動：《愉快的夏天》

　　主題目標：

　　引導幼兒感知夏天天氣的炎熱及周圍環境的變化，激發幼兒探索夏天大自然奧秘的興趣。幫助幼兒掌握一些夏季的安全衛生常識及自我保護的方法，使幼兒健康快樂地度過夏天。

　　三、家長工作：

　　1、和孩子一起查找有關昆蟲的圖片、圖書等資料，引導孩子獲得各種信息，并以孩子探討有關益蟲、害蟲的問題。

　　2、帶孩子到大自然中去尋找昆蟲、捕捉昆蟲，并制作昆蟲標本，如：蜻蜓、蝴蝶等。

　　3、向孩子介紹夏天的一些自然現象。

　　4、注意孩子的夏季飲食衛生。

　　四、環境創設：

　　1、在自然角飼養各種昆蟲，如螞蟻、蠶、蟋蟀等，讓幼兒觀察和照料。

　　2、布置“昆蟲世界”，展示收集的各種昆蟲圖片及幼兒畫、折剪的各種昆蟲。

　　3、師幼共同布置“愉快的夏天”主題墻飾。

14.6月工作計劃表怎么寫 篇十四

　　一、人事治理方面

　　1、根據市公司人員的實際需要，有針對性、合理的招聘一批員工；

　　2、較好的完成各部門人員的入職、轉正、離職、調崗等人事審批工作，并及時上報；

　　3、規范了各部門的人事檔案并建立的員工電子檔，嚴格審查全體員工檔案，對資料不齊的一律補起檔案；

　　4、強化內部治理和考核；完善員工績效考核辦法，為每個員工建立績效考核治理方案；

　　5、崗位職責：對各崗位員工進行了明確分工，使每位員工明確自己的崗位職責；

　　6、與領導的溝通。

　　二、行政工作方面

　　1、成功組織公司的第員工培訓，根據工作情況的需要，擬定了長期進行培訓工作計劃；

　　2、采購日常辦公用品，使員工的工作順利進行；

　　3、和相關職能部門做好溝通工作，以使公司對外工作通暢；

　　4、對內嚴格審查辦公用品的領用和使用情況，并做好物品的領用登記，合理的采購辦公用品；

　　5、嚴格控制各項辦公費用的開支，以節約降低成本為第一原則；

　　6、做好公司各部門的'后勤治理保障工作：食宿安排、酒店預訂等，及時、主動的完成日常治理工作中的各項工作；

　　三、公司治理運作方面

　　1、根據市場發展情況和公司相關制度，制定相應的治理制度，使各項工作有章可尋，為強化內部治理提供了保證。行政部出臺了《檔案管理》，并制定《衛生輪值班制》規章制度，通過落實各項規章制度，規范了工作程序。

　　2、逐步完善公司清潔監督機制，加強了對員工的監督治理力度。

15.6月工作計劃表怎么寫 篇十五

　　一、主題活動：

　　1、主題活動《我和空氣做游戲》：主題活動為幼兒創設了多種游戲情境，誘使他們積極探索，自主建構；引發他們質疑、探究、發現、驗證事物的現象；鼓勵他們通過操作、實驗、仿編等活動，歸納、梳理對空氣的認識。

　　2、主題活動《有趣的昆蟲》：面對充滿生機、充滿趣味的昆蟲世界，孩子們會歡呼雀躍，會用充滿好奇的眼睛去觀望，用充滿靈性的耳朵去聆聽，還會邁開那雙活潑好動的小腳去追逐。本主題以“螞蟻”為切入點，引領幼兒進入昆蟲的世界、探索昆蟲的奧秘，從而與昆蟲成為好朋友。

　　二、具體工作：

　　1、開展慶祝“六一”兒童節的活動，讓孩子度過一個快樂的節日。

　　2、天氣漸漸炎熱，提醒家長給孩子即時更換薄一點的被褥；提醒幼兒多喝水。

　　3、提醒幼兒注意個人衛生，飯前便后勤洗手，不吃不干凈的東西。

　　三、安全工作：

　　1、提醒幼兒晨檢后慢慢走進教室，不要奔跑。

　　2、戶外活動時，不要追逐；玩大型玩具時，提醒幼兒友好、文明游戲，注意安全，出汗了及時休息。

　　四、家長工作：

　　1、與孩子一起給氣球充氣，直接了解充氣的步驟、方法、注意點，并在幼兒園開展有關活動時帶上氣球。

　　2、家長和孩子共同裝飾兩個氣球，使孩子每天觀察氣球的變化，如氣球變瘦了嗎，為什么。

　　3、家長與孩子在家中共同準備有關“空氣”的一個小實驗。

　　4、外出散步、游玩時，引導孩子認識、觀察昆蟲。