【#小學生作文# #我的同學小學四年級作文（精選15篇）#】時光匆匆，轉眼間我已上四年級。在這個充滿活力的班級里，我結識了不少好伙伴。有一位同學，他（她）性格開朗，愛說愛笑，幽默的話語常常逗得大家哈哈大笑。我們一起學習、一起游戲，留下了串串美好的回憶。下面，我就來給大家講講這位充滿魅力的同學吧。以下是由®無憂考網為大家整理的我的同學小學四年級作文（精選15篇），歡迎大家閱讀。

1.我的同學小學四年級作文 篇一

　　我(wo)的(de)同(tong)學(xue)叫(jiao)常馨丹。她屬鼠，今年十一歲(sui)，在xx附小x年級七班(ban)上學(xue)。她是我(wo)們班(ban)的(de)學(xue)習委員，我(wo)們都叫(jiao)她“小天(tian)才(cai)”。

　　她有(you)一頭卷發，一雙炯炯有(you)神的(de)眼睛，小(xiao)巧秀(xiu)美的(de)鼻子(zi)，一張(zhang)能說(shuo)會道的(de)嘴，瓜子(zi)臉(lian)，整天笑呵(he)呵(he)的(de)。她很瘦，同學們(men)都很喜歡她。

　　常(chang)馨(xin)丹(dan)是(shi)個熱愛勞動的(de)孩子。有，輪到(dao)他(ta)們(men)組打(da)掃衛生(sheng)了(le)(le)。外面(mian)下著(zhu)雨，其(qi)他(ta)同(tong)學都(dou)說應(ying)付應(ying)付算了(le)(le)，只有她(ta)一個人頂著(zhu)大(da)雨在認真的(de)打(da)掃，我(wo)不(bu)由(you)的(de)敬佩起她(ta)來了(le)(le)。等她(ta)上來，全身(shen)濕漉漉的(de)，就像一個落雞湯(tang)。老(lao)師知道這件事(shi)后，當著(zhu)全班的(de)面(mian)夸獎了(le)(le)常(chang)馨(xin)丹(dan)，讓我(wo)們(men)向他(ta)學習。

　　她不僅熱愛勞動，還助(zhu)人(ren)(ren)為樂。有(you)(you)，我(wo)(wo)倆(lia)一起做公(gong)交車回家。車上人(ren)(ren)很多，好不容(rong)易有(you)(you)了兩個座位，我(wo)(wo)倆(lia)終于(yu)釋放(fang)了，重(zhong)重(zhong)的坐(zuo)下去。我(wo)(wo)倆(lia)身邊站著(zhu)一位老爺爺，提著(zhu)很重(zhong)的東西。常馨丹毫不猶豫的準備讓(rang)(rang)座，而我(wo)(wo)把她抓住，說(shuo)：“常馨丹，你(ni)背著(zhu)那么(me)重(zhong)的書包，想站一路嗎？”她卻說(shuo)：“老師教過我(wo)(wo)們要尊老愛幼(you)，難道你(ni)忘(wang)了嗎？”我(wo)(wo)的臉一下就(jiu)紅了。她不慌不忙的`給(gei)老爺爺讓(rang)(rang)了座，我(wo)(wo)不由(you)的又(you)敬佩起她來？

　　常(chang)馨(xin)丹，你(ni)是(shi)我學(xue)習的榜(bang)樣，讓(rang)我們的友誼天長(chang)地(di)久下(xia)去(qu)吧！

2.我的同學小學四年級作文 篇二

　　瓜(gua)子臉，白皙的(de)(de)皮膚，兩(liang)個(ge)薄(bo)彎月般的(de)(de)眉毛，一雙水靈靈的(de)(de)大(da)(da)眼睛，兩(liang)只眼睛忽閃忽閃的(de)(de)，表現出聰明(ming)，像閃耀兩(liang)個(ge)明(ming)亮和美麗(li)的(de)(de)珍珠。在(zai)這兩(liang)個(ge)明(ming)珠鑲嵌，直，美麗(li)的(de)(de)小(xiao)鼻子的(de)(de)中間。這是我的(de)(de)小(xiao)天才的(de)(de)一面-國畫大(da)(da)師木(mu)信義。

　　在(zai)我(wo)們(men)班級的(de)(de)墻壁上(shang)，每(mei)手(shou)抄報都有她的(de)(de)身影(ying)。雖然每(mei)次做手(shou)抄報她臉上(shang)都心(xin)不在(zai)焉，其實可(ke)認真(zhen)哩！她這里一(yi)勾，那(nei)里一(yi)畫(hua)，不一(yi)會兒功夫，一(yi)個(ge)可(ke)愛漂亮的(de)(de).卡通人物就(jiu)誕生(sheng)了，同(tong)學們(men)就(jiu)會蜂擁而上(shang)，發(fa)出嘖嘖贊嘆聲，有的(de)(de)同(tong)學甚(shen)至直(zhi)言“木馨怡將來肯定能(neng)成(cheng)為一(yi)的(de)(de)漫畫(hua)家！”“木馨怡是我(wo)們(men)班的(de)(de)才女！”……

　　別看(kan)穆心怡平(ping)時(shi)忘記東西兩路，其(qi)實也能(neng)細心一點，再畫完之后(hou)，她(ta)會經常問學(xue)生哪里畫的不好，請學(xue)生提出建議，然后(hou)耐(nai)心修改..她(ta)也很注重配色(se)，每(mei)次畫的顏色(se)她(ta)都很小(xiao)心，不要畫在外面(mian)。

　　她(ta)對一些藝(yi)(yi)術(shu)，看的開心的，當然，她(ta)看著(zhu)畫(hua)藝(yi)(yi)術(shu)書(shu)籍兩個(ge)熊，簡直就是生命。你不覺(jue)得(de)她(ta)慢(man)畫(hua)的是一幅好畫(hua)，其實啊(a)，木新沂帶(dai)著(zhu)她(ta)的兩個(ge)纖細(xi)的手，畫(hua)和(he)迅(xun)速(su)。

　　俗話說，“出于勤奮的(de)天才”，我相(xiang)信她一定為(wei)此付出了很多努力(li)和(he)汗水。這(zhe)就是我們(men)班的(de)繪(hui)畫大(da)師穆(mu)(mu)心(xin)(xin)怡，我要(yao)衷心(xin)(xin)祝愿(yuan)穆(mu)(mu)心(xin)(xin)怡的(de)繪(hui)畫技藝不斷(duan)進步(bu)。

3.我的同學小學四年級作文 篇三

　　他，高高的個子，黑黑的皮膚，很像個非洲人(ren)。一雙(shuang)明亮的、扁(bian)扁(bian)的眼睛炯(jiong)炯(jiong)有(you)神；雞蛋似的腦(nao)袋瓜是他聰明的代表。他，非常熱愛詩詞文化(hua)，難能可貴的是他有(you)一顆(ke)樂于(yu)助人(ren)的心。

　　他(ta)在詩詞方(fang)面十(shi)分突出(chu)。回憶起暑假期間：我(wo)(wo)，左成(cheng)弈，侯亦(yi)樂等人(ren)到江心嶼一起觀看他(ta)參加的(de)詩詞總決(jue)賽。只(zhi)見(jian)盧浩頭戴綸巾，身著古裝，站(zhan)在華麗(li)的(de)舞臺(tai)上威(wei)風凜(lin)凜(lin)。由(you)于他(ta)出(chu)色的(de)表現，一舉奪得了探(tan)花的(de)稱號。在我(wo)(wo)心里對他(ta)產生了深深的(de)敬佩。

　　但讓(rang)我(wo)感動的還是那(nei)次(ci)我(wo)們幾個同學(xue)一(yi)起玩(wan)耍時，我(wo)不小(xiao)心被(bei)一(yi)顆石頭(tou)絆倒(dao)了，膝蓋碰(peng)傷(shang)，血流不止。盧浩急忙跑到我(wo)面(mian)前，急切(qie)地問道：翔銘，你(ni)沒事吧？我(wo)陪你(ni)去醫(yi)務(wu)室。我(wo)感動地說；謝謝你(ni)，盧浩！于是他扶著我(wo)一(yi)步一(yi)步走(zou)向(xiang)醫(yi)務(wu)室。可醫(yi)務(wu)室的老師說傷(shang)口太深了，得去醫(yi)院。此時的盧浩流露(lu)出既緊張(zhang)又(you)焦急的眼神。我(wo)想：盧浩真是我(wo)的'好朋(peng)友呀！

　　我有盧浩這樣的(de)好朋友讓(rang)我感到很開心(xin)、很高興。愿我們的(de)友誼像浩瀚的(de)大海，永(yong)遠也不干涸……

4.我的同學小學四年級作文 篇四

　　人人都(dou)有好朋(peng)友(you)，我也有一(yi)(yi)個好朋(peng)友(you)叫(jiao)胡雪燕。她的個子高高的，圓(yuan)圓(yuan)的臉像紅蘋果似(si)的。彎彎的眉毛下面是一(yi)(yi)雙水汪汪的大眼(yan)睛(jing)，眼(yan)睛(jing)撲(pu)閃撲(pu)閃的.，閃著智(zhi)慧的光芒(mang)。大大的鼻(bi)子下面是一(yi)(yi)雙能說會(hui)道的嘴巴。

　　她的(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)畫(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)(de)特別好。有(you)(you)老師讓(rang)我(wo)們(men)畫(hua)(hua)一只(zhi)小動物。同(tong)學(xue)(xue)們(men)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)了(le)(le)(le)金魚，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)了(le)(le)(le)花花草(cao)草(cao)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)畫(hua)(hua)了(le)(le)(le)彩虹，而她畫(hua)(hua)了(le)(le)(le)一只(zhi)美麗的(de)(de)(de)(de)(de)天鵝。天鵝的(de)(de)(de)(de)(de)毛如雪(xue)一樣潔白，長長的(de)(de)(de)(de)(de)脖子伸(shen)向(xiang)高(gao)空似乎正在高(gao)歌，兩只(zhi)翅膀張開，正要向(xiang)前飛去，天鵝的(de)(de)(de)(de)(de)姿勢優雅。有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)為她鼓掌(zhang)，有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)學(xue)(xue)向(xiang)她伸(shen)了(le)(le)(le)個(ge)大拇指(zhi)，她真是是我(wo)們(men)班(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)小畫(hua)(hua)家(jia)。

　　有(you)考試(shi)，我(wo)(wo)忘(wang)帶筆(bi)(bi)了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)急(ji)地把文具包、書包都(dou)找遍了(le)(le)(le)，都(dou)沒有(you)找到。這時(shi)我(wo)(wo)眼(yan)看同(tong)(tong)學(xue)們(men)都(dou)沙沙的(de)寫，時(shi)間(jian)(jian)也(ye)快(kuai)過(guo)去了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)急(ji)得像熱鍋(guo)上的(de)螞蟻，快(kuai)急(ji)哭了(le)(le)(le)。這時(shi)胡(hu)雪燕看見了(le)(le)(le)，關心的(de)問我(wo)(wo)你(ni)怎么了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)說：“我(wo)(wo)忘(wang)帶筆(bi)(bi)了(le)(le)(le)。”她(ta)說：“沒事，我(wo)(wo)有(you)一只多余(yu)的(de)筆(bi)(bi)借給(gei)你(ni)。”我(wo)(wo)說：“謝謝。”她(ta)說：“不用謝，同(tong)(tong)學(xue)之間(jian)(jian)應該互(hu)相幫助。”幸虧她(ta)的(de)筆(bi)(bi)，我(wo)(wo)的(de)試(shi)卷才能按時(shi)寫完。

　　這就(jiu)是(shi)我的同學，你喜歡她(ta)嗎？

5.我的同學小學四年級作文 篇五

　　我們班有一位(wei)“小(xiao)作家”。兩(liang)道眉(mei)毛高(gao)高(gao)聳著(zhu)，像(xiang)小(xiao)山似(si)的(de)，可能是因為(wei)他愛思(si)考，總皺眉(mei)頭的(de)緣故吧(ba)﹗高(gao)高(gao)的(de)鼻(bi)梁上架(jia)著(zhu)一副大(da)大(da)的(de)眼鏡(jing)，眼鏡(jing)下一雙大(da)眼睛(jing)總是閃著(zhu)智慧的(de)光芒。你想知道他是誰嗎？接著(zhu)往(wang)下看吧(ba)！

　　聽，老師在讀誰的(de)`文(wen)章？優美、流暢，哦(e)，不是別人，是我們班(ban)的(de)小作家。有他參加學校(xiao)作文(wen)比(bi)賽，拿了(le)二等獎，為我班(ban)爭奪了(le)榮耀。

　　還(huan)有，老師讓我(wo)們寫一篇《我(wo)佩服的(de)人》，當(dang)每個人都埋(mai)頭苦想的(de)時候，他(ta)已經開(kai)始動筆了，在他(ta)的(de)筆尖下留下了一串串優美的(de)語句……

　　為(wei)什(shen)么，他(ta)(ta)(ta)的(de)作文寫得那么好呢(ni)？原來(lai)，他(ta)(ta)(ta)喜歡(huan)閱讀課(ke)外書(shu)(shu)，積累(lei)語言(yan)，因此他(ta)(ta)(ta)的(de)知識量，詞匯量十分廣。我(wo)們班還流傳著(zhu)兩件這樣的(de)趣事(shi)：一(yi)到周末，他(ta)(ta)(ta)都起得很早，第(di)一(yi)件事(shi)是：拿一(yi)本書(shu)(shu)坐在沙發(fa)上看，越看越著(zhu)迷，直到他(ta)(ta)(ta)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)起床后，揪著(zhu)他(ta)(ta)(ta)的(de)耳朵，把他(ta)(ta)(ta)拉進衛(wei)生間洗漱(shu)；還有一(yi)件，他(ta)(ta)(ta)的(de)媽媽出去買東西，讓他(ta)(ta)(ta)看著(zhu)水，他(ta)(ta)(ta)答應(ying)了(le)(le)(le)，但由于只顧看書(shu)(shu)，水都漫(man)出來(lai)了(le)(le)(le)，沒過多久，他(ta)(ta)(ta)的(de)媽媽回來(lai)了(le)(le)(le)，但發(fa)現水已經燒干了(le)(le)(le)。

　　說了半天，還(huan)沒介紹，這位作家是(shi)(shi)誰呢！他(ta)就是(shi)(shi)我(wo)的(de)同桌包凌翼(yi)。他(ta)是(shi)(shi)我(wo)寫作方面的(de)榜樣！

6.我的同學小學四年級作文 篇六

　　他不高(gao)，瘦(shou)瘦(shou)的(de)(de)，一天到晚都說個不停，一副(fu)大(da)大(da)的(de)(de)眼(yan)鏡也遮不住他那忽閃忽閃的(de)(de)眼(yan)睛，他是誰(shui)？他就是我們班愛(ai)說話，又愛(ai)思(si)考的(de)(de)何不攏——何琪(qi)瑋。

　　說(shuo)起來也奇怪，代老(lao)師(shi)無意叫(jiao)何琪(qi)瑋的(de)一(yi)個外(wai)號(hao)竟讓(rang)各科(ke)老(lao)師(shi)都熟知(zhi)，這可(ke)和(he)他(ta)(ta)愛說(shuo)話有著(zhu)(zhu)密切的(de)關系(xi)。還(huan)(huan)記得那語(yu)文(wen)課，代老(lao)師(shi)認真的(de)講著(zhu)(zhu)課，何琪(qi)瑋扭過頭來問我：“你一(yi)會去(qu)踢球(qiu)嗎(ma)？”我回答道(dao)：“可(ke)能……。”話還(huan)(huan)沒(mei)說(shuo)，就撞見代老(lao)師(shi)犀利的(de).眼(yan)神，我立即挺(ting)起身子坐直，而何琪(qi)瑋還(huan)(huan)滔滔不絕的(de)對我說(shuo)著(zhu)(zhu)，一(yi)點(dian)沒(mei)察覺到戴老(lao)師(shi)正盯著(zhu)(zhu)他(ta)(ta)呢(ni)，我趕忙使(shi)眼(yan)色，示意代老(lao)師(shi)看(kan)著(zhu)(zhu)他(ta)(ta)呢(ni)，他(ta)(ta)這才過頭去(qu)就聽到代老(lao)師(shi)輕笑著(zhu)(zhu)說(shuo)：“合不攏，把嘴合上了。”然后(hou)他(ta)(ta)還(huan)(huan)應了一(yi)句：“哦。”這下(xia)可(ke)把大(da)家逗得都笑出聲來了。

　　他還有一個大(da)的特(te)點就是愛思考，這個特(te)點可是總人皆知(zhi)的。那，孫(sun)老(lao)師給(gei)我(wo)們留(liu)下了(le)幾道(dao)(dao)奧數題(ti)，看到(dao)這道(dao)(dao)題(ti)有些人從那下手都不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)(dao)，甚至有些人連看都不(bu)(bu)看，而何琪(qi)瑋(wei)拿(na)到(dao)這道(dao)(dao)題(ti)后(hou)拿(na)出一張草稿(gao)紙，時(shi)而在草稿(gao)紙上(shang)寫寫畫畫，時(shi)而用手頂著頭(tou)默讀題(ti)目，十分(fen)鐘后(hou)，何琪(qi)瑋(wei)過來驕(jiao)傲(ao)但又不(bu)(bu)敢大(da)聲地對(dui)我(wo)說(shuo)“：哈(ha)哈(ha)！你還沒做完那道(dao)(dao)題(ti)吧，我(wo)已經做完了(le)，要不(bu)(bu)要我(wo)給(gei)你說(shuo)。”

　　這就是我(wo)們班級愛說話(hua)又(you)愛思考的(de)合不攏——何琪瑋。

7.我的同學小學四年級作文 篇七

　　小瑜是(shi)我(wo)的(de)同學，我(wo)們每天(tian)都朝(chao)夕相(xiang)處。作為(wei)一(yi)班之長，他有著(zhu)許多優點，其中，令我(wo)羨慕的(de)就是(shi)他的(de)機智。

　　他(ta)長(chang)得(de)十分帥氣，有著一雙有神的(de)(de)眼(yan)睛，一個(ge)筆挺(ting)的(de)(de)小鼻(bi)子。每(mei)當他(ta)綻開那(nei)甜美(mei)的(de)(de)笑容時，他(ta)的(de)(de)嘴角(jiao)總是(shi)微微向(xiang)上揚起(qi)，如彎彎的(de)(de)小船，每(mei)次看到他(ta)的(de)(de)微笑，周圍的(de)(de)同學也都會不(bu)知不(bu)覺地快樂起(qi)來。

　　小瑜不僅長得帥氣(qi)，而(er)且十(shi)分機(ji)智。每當遇到突發(fa)情況，他總能(neng)急中生智，將困(kun)難迅速解決(jue)掉。國慶節前，我(wo)(wo)和(he)他代表班級參加了(le)(le)(le)上海(hai)電視臺的(de)“智力大沖(chong)浪”比賽(sai)。賽(sai)前，我(wo)(wo)們(men)都按照復習資料做(zuo)好(hao)了(le)(le)(le)充分的(de)準備，因此，我(wo)(wo)們(men)輕輕松松過了(le)(le)(le)第一(yi)(yi)關。到了(le)(le)(le)體(ti)力比拼環節，我(wo)(wo)們(men)隊由我(wo)(wo)來看(kan)題做(zuo)動作(zuo)(zuo)(zuo)，他來猜(cai)(cai)(cai)運動項(xiang)目(mu)。第一(yi)(yi)題，題板上顯示(shi)出(chu)(chu)了(le)(le)(le)“羽(yu)毛球(qiu)”三個大字(zi)。我(wo)(wo)立(li)刻(ke)反應，左手假(jia)握著球(qiu)，往上一(yi)(yi)拋，隨即右(you)手從(cong)后揮動至前面(mian)，做(zuo)出(chu)(chu)了(le)(le)(le)羽(yu)毛球(qiu)發(fa)球(qiu)時(shi)的(de)`動作(zuo)(zuo)(zuo)。小瑜看(kan)著我(wo)(wo)，眨了(le)(le)(le)眨眼，答案脫口而(er)出(chu)(chu)：“羽(yu)毛球(qiu)！”對了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)的(de)臉(lian)上露出(chu)(chu)了(le)(le)(le)笑容，他那熟(shu)悉的(de)笑容也(ye)出(chu)(chu)現在我(wo)(wo)的(de)眼前。第二題是(shi)(shi)常(chang)見運動，所以我(wo)(wo)們(men)也(ye)成功答對了(le)(le)(le)。第三題是(shi)(shi)“藝術體(ti)操(cao)(cao)(cao)”。看(kan)到題后，我(wo)(wo)猶豫了(le)(le)(le)：我(wo)(wo)如果做(zuo)廣播(bo)操(cao)(cao)(cao)，那他只能(neng)猜(cai)(cai)(cai)出(chu)(chu)體(ti)操(cao)(cao)(cao)，可藝術兩個字(zi)該怎(zen)么辦呢(ni)？可是(shi)(shi)，時(shi)間不等人，我(wo)(wo)只好(hao)做(zuo)起了(le)(le)(le)廣播(bo)操(cao)(cao)(cao)動作(zuo)(zuo)(zuo)。“藝術體(ti)操(cao)(cao)(cao)！”他大聲地說。頓(dun)時(shi)，臺下掌聲雷動。哇，太聰明了(le)(le)(le)！我(wo)(wo)心中暗(an)暗(an)欽佩。比賽(sai)結束后，我(wo)(wo)悄悄地問(wen)他：“那個藝術體(ti)操(cao)(cao)(cao)你(ni)(ni)是(shi)(shi)怎(zen)么猜(cai)(cai)(cai)出(chu)(chu)來的(de)？”他告訴我(wo)(wo)：“我(wo)(wo)們(men)猜(cai)(cai)(cai)的(de)是(shi)(shi)奧運項(xiang)目(mu)，你(ni)(ni)卻做(zuo)廣播(bo)操(cao)(cao)(cao)，我(wo)(wo)就脫口而(er)出(chu)(chu)了(le)(le)(le)！”“體(ti)操(cao)(cao)(cao)也(ye)有很多(duo)種啊(a)，你(ni)(ni)怎(zen)么就猜(cai)(cai)(cai)藝術體(ti)操(cao)(cao)(cao)呢(ni)？”“呵(he)呵(he)，”他微(wei)(wei)微(wei)(wei)一(yi)(yi)笑，“萬一(yi)(yi)錯了(le)(le)(le)，那我(wo)(wo)就把所有的(de)體(ti)操(cao)(cao)(cao)種類都背一(yi)(yi)遍唄！”我(wo)(wo)想，他可真(zhen)機(ji)智啊(a)！雖(sui)然(ran)后我(wo)(wo)們(men)只拿(na)到亞(ya)軍，但我(wo)(wo)們(men)依然(ran)非常(chang)自豪。

　　瞧，這就是我這位機智的同(tong)學——小瑜。

8.我的同學小學四年級作文 篇八

　　在我(wo)們小組里，有一位了不起的女生，她就是(shi)小喆。

　　小喆個子挺(ting)高，但是人瘦瘦的(de)，一(yi)對細細的(de)眉毛，一(yi)雙水靈靈的(de)大(da)眼睛(jing)，給人一(yi)種十分(fen)清秀的(de)感(gan)覺。

　　別看小(xiao)喆(zhe)長得一(yi)(yi)(yi)(yi)副(fu)弱不禁風的(de)樣子，她(ta)本(ben)領可多(duo)著呢(ni)。她(ta)有一(yi)(yi)(yi)(yi)副(fu)令人(ren)(ren)羨(xian)(xian)慕的(de)好(hao)嗓子，因此，她(ta)不管是(shi)說話還是(shi)唱(chang)(chang)(chang)歌，聲音都十分悅耳動聽。又，上(shang)音樂課時，張(zhang)老(lao)師(shi)讓我們一(yi)(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)一(yi)(yi)(yi)(yi)個人(ren)(ren)唱(chang)(chang)(chang)，不會唱(chang)(chang)(chang)就站著。許(xu)多(duo)同學都唱(chang)(chang)(chang)得結結巴巴的(de)，但輪(lun)到小(xiao)喆(zhe)時，只見她(ta)一(yi)(yi)(yi)(yi)點兒都不緊張(zhang)，深吸(xi)一(yi)(yi)(yi)(yi)口氣(qi)后，便十分流利地唱(chang)(chang)(chang)了(le)起來。張(zhang)老(lao)師(shi)聽得如癡如醉，幾乎都要忘(wang)了(le)彈琴。一(yi)(yi)(yi)(yi)首歌唱(chang)(chang)(chang)下來，小(xiao)喆(zhe)居然(ran)都準(zhun)確無誤，一(yi)(yi)(yi)(yi)個調也沒唱(chang)(chang)(chang)錯。后，她(ta)在(zai)大家羨(xian)(xian)慕的(de)目光(guang)中被張(zhang)老(lao)師(shi)允許(xu)坐下。

　　不僅如此，小喆對樂(le)器(qi)還很(hen)精通(tong)，仿佛她生(sheng)下來就應該與音樂(le)為(wei)伴似的。她很(hen)小便(bian)開始學鋼琴，現在考(kao)級都考(kao)到六級了。在學校舉行(xing)的藝術(shu)節音樂(le)比賽中，還得了一個二等(deng)獎呢!

　　小(xiao)喆(zhe)畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)的(de)(de)`技術也很厲(li)害。每次上(shang)(shang)美術課，就是小(xiao)喆(zhe)發揮本領(ling)的(de)(de)時(shi)候。大家都邊聊天邊畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)，但(dan)小(xiao)喆(zhe)不(bu)一樣，她(ta)時(shi)而(er)緊(jin)皺眉頭思考(kao)，時(shi)而(er)又將手(shou)在紙(zhi)上(shang)(shang)比劃著，時(shi)而(er)用細筆輕(qing)輕(qing)勾(gou)勒，時(shi)而(er)用水彩(cai)仔(zi)細上(shang)(shang)色。每一幅畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)都能讓柯老師贊不(bu)絕口，愛不(bu)釋手(shou)。小(xiao)喆(zhe)的(de)(de)專(zhuan)心(xin)是無人可比的(de)(de)，，我(wo)畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)好輪(lun)廓后，發現忘了(le)帶水彩(cai)筆，便向她(ta)借。但(dan)她(ta)好像沒聽見(jian)我(wo)的(de)(de)話似的(de)(de)，仍(reng)然專(zhuan)心(xin)致志地(di)(di)畫(hua)(hua)(hua)(hua)(hua)著一朵含苞(bao)欲放(fang)的(de)(de)荷花。我(wo)拍了(le)拍她(ta)的(de)(de)肩(jian)膀，她(ta)才(cai)猛地(di)(di)反(fan)應過來(lai)，借給我(wo)水彩(cai)筆。我(wo)們誰能做到像她(ta)這么專(zhuan)心(xin)呢?

　　這就是小喆，一個(ge)幾乎是“琴棋書畫(hua)”樣(yang)樣(yang)精(jing)通(tong)的女孩。

9.我的同學小學四年級作文 篇九

　　從幼(you)兒園(yuan)到(dao)小(xiao)學再到(dao)假期的各種培(pei)訓班，我(wo)的同(tong)學還真(zhen)不少呢！但是有(you)一位同(tong)學卻給我(wo)留(liu)下了深刻(ke)的印象。

　　他(ta)(ta)叫張(zhang)志(zhi)(zhi)國(guo)，矮個子、白皮膚，長(chang)得(de)不(bu)算(suan)是(shi)太英(ying)俊，雖然比較淘氣(qi)又喜歡打(da)架(jia)，但我卻非常(chang)喜歡他(ta)(ta)。俗話說：“人(ren)小(xiao)志(zhi)(zhi)氣(qi)大”，張(zhang)志(zhi)(zhi)國(guo)雖矮小(xiao)，但憑著愛打(da)架(jia)，所(suo)以他(ta)(ta)到處都(dou)為人(ren)打(da)抱不(bu)平。單憑這一點，我就覺(jue)得(de)他(ta)(ta)是(shi)位有志(zhi)(zhi)氣(qi)和(he)正義感的`同(tong)學。

　　有，下(xia)課鈴聲響了(le)(le)(le)，同學們(men)像潮水般地(di)涌出(chu)教室。我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)(yi)(yi)出(chu)教室，急(ji)忙(mang)(mang)跑了(le)(le)(le)起來，生怕有人追趕。果(guo)然(ran)后(hou)(hou)面傳(chuan)來了(le)(le)(le)憤怒(nu)的(de)(de)喊聲：“站住，馮茁釗！”原(yuan)來今天上午上課時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)小(xiao)(xiao)心(xin)扔的(de)(de)紙團正(zheng)打在同學高洪波(bo)的(de)(de)頭上引起了(le)(le)(le)他(ta)(ta)(ta)(ta)的(de)(de)憤怒(nu)。剛一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)課，他(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)找(zhao)我(wo)(wo)(wo)(wo)報仇了(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)拼(pin)命地(di)在前(qian)面跑，他(ta)(ta)(ta)(ta)拼(pin)命地(di)在后(hou)(hou)面追。我(wo)(wo)(wo)(wo)繞了(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)(ge)彎，想甩掉(diao)(diao)他(ta)(ta)(ta)(ta)，可他(ta)(ta)(ta)(ta)像影(ying)(ying)子(zi)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣，我(wo)(wo)(wo)(wo)跑到那(nei)兒(er)他(ta)(ta)(ta)(ta)就(jiu)(jiu)(jiu)跟(gen)到那(nei)兒(er)，甩也(ye)甩不(bu)掉(diao)(diao)。正(zheng)在我(wo)(wo)(wo)(wo)為難(nan)之際，卻是禍不(bu)單(dan)行，我(wo)(wo)(wo)(wo)班小(xiao)(xiao)根同學看(kan)見(jian)后(hou)(hou)，也(ye)跟(gen)高洪波(bo)一(yi)(yi)(yi)(yi)起追我(wo)(wo)(wo)(wo)。他(ta)(ta)(ta)(ta)們(men)兵分兩(liang)路(lu)，一(yi)(yi)(yi)(yi)會兒(er)就(jiu)(jiu)(jiu)把我(wo)(wo)(wo)(wo)捉住了(le)(le)(le)，受罰是肯(ken)定的(de)(de)了(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)心(xin)里(li)暗(an)暗(an)發誓：一(yi)(yi)(yi)(yi)定要找(zhao)小(xiao)(xiao)根這位(wei)半路(lu)殺出(chu)的(de)(de)程咬(yao)金算(suan)賬(zhang)。下(xia)課后(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)來到操場上，一(yi)(yi)(yi)(yi)眼就(jiu)(jiu)(jiu)看(kan)見(jian)了(le)(le)(le)小(xiao)(xiao)根正(zheng)在那(nei)兒(er)樂呢(ni)！此時(shi)，我(wo)(wo)(wo)(wo)正(zheng)恨得他(ta)(ta)(ta)(ta)牙(ya)咯(ge)噔(deng)咯(ge)噔(deng)響，看(kan)見(jian)他(ta)(ta)(ta)(ta)后(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)立即像猛虎(hu)一(yi)(yi)(yi)(yi)樣撲上去，與他(ta)(ta)(ta)(ta)苦斗的(de)(de)難(nan)解難(nan)分。這時(shi)，張志(zhi)(zhi)國來了(le)(le)(le)，他(ta)(ta)(ta)(ta)明辨是非(fei)后(hou)(hou)，就(jiu)(jiu)(jiu)過來幫(bang)我(wo)(wo)(wo)(wo)。一(yi)(yi)(yi)(yi)虎(hu)難(nan)擋(dang)兩(liang)豹(bao)，小(xiao)(xiao)根一(yi)(yi)(yi)(yi)看(kan)形(xing)勢不(bu)妙，轉身就(jiu)(jiu)(jiu)溜了(le)(le)(le)。完事后(hou)(hou)，我(wo)(wo)(wo)(wo)連忙(mang)(mang)向張志(zhi)(zhi)國道(dao)謝。只見(jian)他(ta)(ta)(ta)(ta)謙(qian)虛地(di)一(yi)(yi)(yi)(yi)笑，擺擺手說：“只是隨便幫(bang)了(le)(le)(le)個(ge)(ge)小(xiao)(xiao)忙(mang)(mang)，不(bu)必客(ke)氣。”說完后(hou)(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)走了(le)(le)(le)。望著他(ta)(ta)(ta)(ta)遠去的(de)(de)身影(ying)(ying)，一(yi)(yi)(yi)(yi)種敬(jing)意(yi)在我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)心(xin)里(li)油然(ran)而(er)生……

　　這(zhe)就是(shi)我(wo)班同學張志國。他(ta)的(de)這(zhe)種豪邁(mai)的(de)精神，他(ta)的(de)這(zhe)種見義勇為的(de)行為是(shi)我(wo)們(men)大(da)家永遠(yuan)值(zhi)得(de)學習的(de)。愿他(ta)身(shen)上(shang)的(de)閃光(guang)點能永遠(yuan)照耀著(zhu)我(wo)們(men)每(mei)一個(ge)人。

10.我的同學小學四年級作文 篇十

　　我在小學中(zhong)已經(jing)度(du)過了(le)四年，認識了(le)許多(duo)友善的(de)同(tong)學，但我忘記不了(le)的(de)一(yi)個人(ren)是蔣詩(shi)瀅(ying)。

　　她胖胖的臉蛋上鑲嵌著一對黑珍珠一般炯(jiong)炯(jiong)有神的眼(yan)睛，還把一頭烏黑發亮的長頭發，扎著一條辮子，一甩一甩地(di)像馬尾(wei)巴(ba)，美麗極(ji)了(le)。

　　我和蔣(jiang)詩瀅曾二次成為(wei)同桌，又因為(wei)太要好，在上課情不(bu)自(zi)禁(jin)地講(jiang)空話，被老師發現，老師怕(pa)影響(xiang)我們學習，就(jiu)把(ba)我兩個(ge)分(fen)開(kai)了。在這些年里，她幫助了我很多次。

　　第，還在兩年級的(de)(de)(de)時(shi)候，他是我(wo)的(de)(de)(de)同桌，那是語文考試，我(wo)的(de)(de)(de)鋼(gang)筆(bi)(bi)沒有墨(mo)水(shui)了(le)，我(wo)急(ji)忙碰了(le)碰她的(de)(de)(de)手臂，蔣詩瀅(ying)看看我(wo)馬上(shang)心領神會，拿了(le)一只(zhi)有很多墨(mo)水(shui)的(de)(de)(de)鋼(gang)筆(bi)(bi)借給我(wo)，還提醒我(wo)下次別再(zai)忘記(ji)了(le)。

　　第(di)二次，是在我(wo)(wo)上三年(nian)級的時候，她(ta)坐在我(wo)(wo)后面(mian)，我(wo)(wo)的同(tong)桌(zhuo)換成了沈(shen)沁(qin)藍(lan)，那(nei)是英(ying)語考試，我(wo)(wo)的`鉛筆弄破了，我(wo)(wo)向沈(shen)沁(qin)藍(lan)借，她(ta)不肯但(dan)我(wo)(wo)也沒有怪她(ta)。這時剛(gang)好(hao)蔣(jiang)詩瀅看見了，就把(ba)一支削好(hao)的新(xin)鉛筆借給我(wo)(wo)。

　　正是因為(wei)得(de)到了她的多次雪中送炭(tan)一般的幫助，我才明白了每個人(ren)(ren)都要助人(ren)(ren)為(wei)樂，從(cong)此我就記住了充滿詩(shi)意(yi)的名字蔣詩(shi)瀅！

11.我的同學小學四年級作文 篇十一

　　我有(you)一(yi)(yi)位同學，她跟(gen)我一(yi)(yi)樣，留著一(yi)(yi)頭短發，她戴著圓圓的眼鏡，笑起來時，眼睛就(jiu)像兩個月牙，小巧(qiao)的嘴巴，說話時說的還特別快(kuai)，她非常瘦。

　　我(wo)(wo)的(de)(de)這位同學(xue)骨頭(tou)架子(zi)(zi)(zi)又(you)大又(you)硬，打(da)起(qi)人(ren)(ren)來真是(shi)(shi)疼(teng)，下課我(wo)(wo)跟她(ta)玩兒時(shi)，她(ta)總(zong)是(shi)(shi)笑(xiao)瞇瞇的(de)(de)看著我(wo)(wo)，時(shi)不(bu)時(shi)的(de)(de)還把手(shou)放(fang)在衣服里，憑著袖(xiu)子(zi)(zi)(zi)長(chang)些，就拿袖(xiu)子(zi)(zi)(zi)打(da)人(ren)(ren)，別看她(ta)只(zhi)是(shi)(shi)拿袖(xiu)子(zi)(zi)(zi)打(da)人(ren)(ren)，那也是(shi)(shi)很疼(teng)的(de)(de)，她(ta)那雙笑(xiao)起(qi)來像月牙(ya)的(de)(de)眼(yan)睛，我(wo)(wo)見了，總(zong)感(gan)覺她(ta)的(de)(de)眼(yan)睛會說話。笑(xiao)起(qi)來看不(bu)見眼(yan)球，就是(shi)(shi)兩(liang)條彎(wan)彎(wan)的(de)(de)月牙(ya)。

　　我(wo)的這位同(tong)學(xue)(xue)脾氣好，不會亂生(sheng)氣，跟她(ta)在一起的時(shi)候總有(you)(you)話題聊，有(you)(you)時(shi)她(ta)還和其他的一些(xie)同(tong)學(xue)(xue)去操場圍(wei)一個小圈(quan)坐(zuo)下，就開(kai)始聊天，聊著聊著，她(ta)還會唱(chang)一小段歌，引得大家(jia)都哈哈大笑(xiao)。

　　她(ta)上課(ke)(ke)時，也(ye)(ye)不會跟(gen)別人(ren)講話，就(jiu)坐在(zai)(zai)(zai)自己的(de)(de)位置(zhi)上聽(ting)課(ke)(ke)，她(ta)的(de)(de)'學習也(ye)(ye)不錯(cuo)。她(ta)待人(ren)也(ye)(ye)和(he)善，不說臟話，不打鬧。做起事來也(ye)(ye)非常認(ren)真(zhen)，在(zai)(zai)(zai)實驗室時，就(jiu)見她(ta)認(ren)認(ren)真(zhen)真(zhen)的(de)(de)做實驗，在(zai)(zai)(zai)別的(de)(de)同學有(you)本沒帶的(de)(de)時候，她(ta)會主動拿(na)出多(duo)余的(de)(de)本借給(gei)他，她(ta)的(de)(de)書桌里總放著多(duo)余的(de)(de)本，有(you)人(ren)沒帶她(ta)都會借，很善良，一點兒也(ye)(ye)不小氣，讓人(ren)很喜歡她(ta)。

　　我很高興能有這樣的同學(xue)。

12.我的同學小學四年級作文 篇十二

　　在班里有這么一個人(ren)，總是(shi)忙東忙西的(de)(de)他不(bu)求(qiu)回報，總是(shi)默默的(de)(de)付(fu)出，他長(chang)著(zhu)一雙炯炯有神的(de)(de)眼(yan)睛，長(chang)著(zhu)高(gao)高(gao)，中(zhong)等身材(cai)，一頭短碎發，他閑(xian)靜(jing)少言(yan)，活(huo)力(li)四(si)射，勤奮(fen)好(hao)學(xue)，他性(xing)嗜是(shi)繪畫。他就是(shi)我們班忙活(huo)的(de)(de)衛生委員，語文課代表，體育委員。

　　每天(tian)，第一(yi)個來(lai)(lai)學(xue)校(xiao)的(de)(de)總是他(ta)(ta)(ta)，一(yi)來(lai)(lai)就(jiu)忙(mang)著去(qu)打(da)掃包打(da)區(qu)，要是碰是幾個懶惰的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)，而(er)且每天(tian)下課第二(er)節下課后(hou)聽到廣播(bo)說：“請(qing)各班體育委員幫領(ling)各班同(tong)(tong)學(xue)到操場來(lai)(lai)做廣播(bo)操”，他(ta)(ta)(ta)就(jiu)得班級同(tong)(tong)學(xue)下去(qu)，有(you)的(de)(de)時(shi)候(hou)幾個難(nan)搞的(de)(de)同(tong)(tong)學(xue)想(xiang)逃課，他(ta)(ta)(ta)就(jiu)得給他(ta)(ta)(ta)們講道(dao)理，然后(hou)他(ta)(ta)(ta)們才能下去(qu)。

　　語文課(ke)代表，掌管著五(wu)個(ge)小組的(de)語文本子(zi)(zi)，每次發(fa)和收(shou)作(zuo)業(ye)(ye)本子(zi)(zi)，我就得一組一組的(de)'分，如果語文老師布置了書面的(de)回家作(zuo)業(ye)(ye)，一大早晨來到學(xue)校更忙了，就拿著筆和回家作(zuo)業(ye)(ye)記錄站在講(jiang)臺上(shang)，等組長把(ba)本子(zi)(zi)收(shou)好了，我就得把(ba)忘(wang)記交作(zuo)業(ye)(ye)和沒寫的(de)同學(xue)記下來。

　　每期(qi)的(de)(de)(de)黑板報(bao)都有我(wo)端正而清晰(xi)的(de)(de)(de)字跡(ji)，我(wo)不知道花(hua)了我(wo)多(duo)少的(de)(de)(de)時間，我(wo)放棄了多(duo)少寫(xie)作業和做課(ke)外(wai)活動的(de)(de)(de)時間了。

　　雖(sui)然累(lei)，但是我(wo)(wo)自愿(yuan)，為(wei)了大家能再(zai)干凈(jing)的環境下學習，在累(lei)再(zai)苦我(wo)(wo)也愿(yuan)意！

13.我的同學小學四年級作文 篇十三

　　在我們(men)(men)自己(ji)的(de)身邊(bian)(bian)，會有(you)(you)許多好榜樣，比(bi)如，我們(men)(men)身邊(bian)(bian)的(de)同學(xue)。每個(ge)人都有(you)(you)優點和(he)不足，人是沒有(you)(you)十(shi)全十(shi)美的(de)。現(xian)在，我們(men)(men)就來夸(kua)夸(kua)自己(ji)身邊(bian)(bian)的(de)好同學(xue)。

　　今天我(wo)想(xiang)夸(kua)的是(shi)(shi)我(wo)要好的同學。，在區運動場上，跑了10米后，一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)被另一(yi)(yi)個(ge)(ge)人(ren)推倒(dao)了，腿上受了重(zhong)傷，手上受了輕傷，下一(yi)(yi)幕(mu)令現場的人(ren)們(men)都感動了：她(ta)又站了起來(lai)，帶(dai)著(zhu)受了重(zhong)傷的腿，勇敢地向終點跑去，終，拿到了第二(er)名的好成績，不過有點可惜(xi)，她(ta)本來(lai)可以(yi)(yi)拿到冠軍的，可惜(xi)啊(a)！這個(ge)(ge)人(ren)就(jiu)是(shi)(shi)——錢晨越，她(ta)就(jiu)是(shi)(shi)那個(ge)(ge)堅(jian)持(chi)不懈(xie)的好女(nv)孩，如果換(huan)成是(shi)(shi)我(wo)們(men)，你(ni)當時會這樣(yang)做嗎？所(suo)以(yi)(yi)，她(ta)是(shi)(shi)我(wo)想(xiang)夸(kua)獎(jiang)的人(ren)！

　　第二：我還有(you)一個同(tong)學(xue)想夸(kua)夸(kua)：她(ta)隨(sui)時(shi)隨(sui)地都坐(zuo)的很(hen)(hen)端正(zheng)，而且她(ta)常常因(yin)為(wei)坐(zuo)的很(hen)(hen)端正(zheng)，而被老(lao)師點(dian)名(ming)表揚，她(ta)——就(jiu)是杜駿林(lin)，雖然你們沒(mei)有(you)注意到她(ta)，但她(ta)這一點(dian)確實做(zuo)的很(hen)(hen)好，我要向她(ta)學(xue)習！

　　第三(san)：還有(you)一個(ge)人，那就是鐘翌檸，雖(sui)然我(wo)覺得她(ta)有(you)點公主病，愛撒嬌，但是我(wo)發現她(ta)讀課文的(de)聲(sheng)音非常好，她(ta)把全部的(de)感情都溶了(le)進去，她(ta)的(de)聲(sheng)音簡直跟百靈鳥(niao)一樣(yang)甜美，讓人聽了(le)，心里很舒服。

　　在(zai)我們自己(ji)的身邊，你(ni)，有(you)沒有(you)發現好榜樣(yang)？

14.我的同學小學四年級作文 篇十四

　　我們(men)班有(you)許多同(tong)學，他們(men)都各有(you)各的(de)特點(dian)，但(dan)我想夸的(de)是(shi)趙碩。她長著圓圓的(de)臉，水靈(ling)靈(ling)的(de)大眼睛，個(ge)子(zi)(zi)不(bu)高，也不(bu)胖，有(you)點(dian)黑，烏(wu)黑的(de)頭(tou)發扎著一條馬(ma)尾辮，是(shi)一個(ge)活潑開朗的(de)女孩(hai)子(zi)(zi)。

　　趙碩(shuo)(shuo)不(bu)但上(shang)(shang)(shang)課認真(zhen)，積極舉手發(fa)言。而且喜(xi)歡樂于助(zhu)人，每當同(tong)學有困難(nan)時，她都(dou)會及時為同(tong)學排憂解難(nan)。記(ji)得有上(shang)(shang)(shang)美術(shu)課時，柯老師叫我(wo)們做賀卡(ka)，我(wo)找遍了書(shu)包(bao)，找遍了桌洞，就(jiu)是(shi)找不(bu)到彩紙(zhi)，我(wo)急(ji)得像熱鍋上(shang)(shang)(shang)的螞蟻團團轉。就(jiu)在(zai)我(wo)失望的時候，突然(ran)聽見一(yi)(yi)個熟悉(xi)的'聲音傳進(jin)我(wo)耳(er)里。“李馨園，你(ni)是(shi)不(bu)是(shi)沒帶彩紙(zhi)啊？我(wo)送(song)你(ni)一(yi)(yi)張吧(ba)！”我(wo)抬頭一(yi)(yi)看，原來是(shi)趙碩(shuo)(shuo)！然(ran)后(hou)，她從書(shu)包(bao)里拿出(chu)一(yi)(yi)包(bao)彩紙(zhi)，抽出(chu)一(yi)(yi)張，放(fang)在(zai)我(wo)的桌上(shang)(shang)(shang)。頓時，一(yi)(yi)股暖流涌進(jin)我(wo)的心田。“謝(xie)謝(xie)你(ni)，趙碩(shuo)(shuo)。”她微笑著(zhu)說(shuo)：“不(bu)用客氣，同(tong)學之(zhi)間就(jiu)應(ying)該這樣團結(jie)友愛，互相幫助(zhu)呀。”

　　趙碩這種樂于助人的精神，讓我從心里敬(jing)佩她(ta)。

15.我的同學小學四年級作文 篇十五

　　我(wo)有一(yi)(yi)個(ge)非常有個(ge)性的(de)(de)同學——吳裕杰(jie)。他板刷(shua)頭，瓜子臉，有一(yi)(yi)張看見就(jiu)想笑的(de)(de)臉。瘦瘦的(de)(de)身材，但是(shi)他的(de)(de)力(li)氣可大得很。他很樂(le)觀，遇見什么事，都說沒什么大不了(le)(le)的(de)(de)，又不是(shi)天(tian)塌下(xia)來了(le)(le)。他也很淘氣，經常搞惡作劇，他非常喜歡(huan)沒事找事，看見一(yi)(yi)個(ge)人就(jiu)去打一(yi)(yi)下(xia)或踢(ti)一(yi)(yi)腳，這讓我(wo)想起了(le)(le)那的(de)(de)課(ke)外活動。

　　記得那的(de)(de)課(ke)外活動(dong)(dong)(dong)，老師讓(rang)我和(he)吳(wu)裕杰(jie)自行(xing)組織大家練習投籃。我把女生給組織好了(le)(le)(le)，只有男生，還(huan)(huan)在那里你(ni)追我趕的(de)(de)。我跑(pao)過去(qu)，說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“吳(wu)裕杰(jie)，你(ni)讓(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)排好隊(dui)呀！”可是(shi)，吳(wu)裕杰(jie)卻說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“我讓(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)排隊(dui)，他(ta)(ta)們(men)(men)又不聽(ting)我的(de)(de)'，除非你(ni)把他(ta)(ta)們(men)(men)叫過來(lai)，我再(zai)讓(rang)他(ta)(ta)們(men)(men)排隊(dui)。”說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)完，他(ta)(ta)在我手(shou)臂上打(da)(da)了(le)(le)(le)一(yi)下(xia)。我聽(ting)了(le)(le)(le)，有點生氣，說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)話就(jiu)(jiu)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)話，別老動(dong)(dong)(dong)手(shou)動(dong)(dong)(dong)腳的(de)(de)，還(huan)(huan)有我組織的(de)(de)了(le)(le)(le)男生，就(jiu)(jiu)不用叫你(ni)了(le)(le)(le)。”然后，我也回(hui)敬(jing)了(le)(le)(le)他(ta)(ta)一(yi)下(xia)。吳(wu)裕杰(jie)也生氣了(le)(le)(le)，說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“就(jiu)(jiu)喜歡這(zhe)(zhe)樣，怎么著(zhu)！”我徹底(di)的(de)(de)讓(rang)他(ta)(ta)給激怒了(le)(le)(le)，說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)：“你(ni)這(zhe)(zhe)人，這(zhe)(zhe)么喜歡沒事找事呀！”這(zhe)(zhe)下(xia)子，我和(he)吳(wu)裕杰(jie)的(de)(de)“戰爭”爆發了(le)(le)(le)。我們(men)(men)倆，你(ni)一(yi)言(yan)我一(yi)語的(de)(de)，說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)來(lai)說(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)(shuo)去(qu)的(de)(de)，差(cha)一(yi)點就(jiu)(jiu)打(da)(da)起來(lai)了(le)(le)(le)，幸好其他(ta)(ta)人，不然我們(men)(men)倆個還(huan)(huan)真打(da)(da)起來(lai)了(le)(le)(le)。

　　這就是我的個性同學，一個樂觀、淘氣、喜歡沒事找事的男同學。