【#實習報告# #會計實習心得及收獲（精選18篇）#】當我們備受啟迪時，就很有必要寫一篇心得體會，這樣有利于培養我們思考的習慣。以下是©無憂考網為大家準(zhun)備的《會計實習(xi)心得(de)及收(shou)獲》，希望對大家有幫助。

1.會計實習心得及收獲 篇一

　　暑(shu)假到了，為了豐富自己的(de)(de)閱歷，適應社(she)會，我想在這(zhe)個假期能找個實習單位，渡過一個有意義(yi)的(de)(de)暑(shu)假，由(you)于這(zhe)是(shi)第，就不知道怎么下手。還(huan)好參考從網(wang)上找到的(de)(de)樣(yang)板，順利的(de)(de)解決(jue)了這(zhe)個環節。

　　我(wo)應(ying)聘(pin)的(de)(de)崗位是(shi)(shi)實習會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)，被(bei)建業(ye)公(gong)司(si)(si)安置到(dao)了(le)xxx置業(ye)有現公(gong)司(si)(si)。xxx公(gong)司(si)(si)的(de)(de)財(cai)務(wu)(wu)(wu)部并沒(mei)有太多人(ren)，設有一(yi)名(ming)財(cai)務(wu)(wu)(wu)經理，兩(liang)名(ming)出(chu)納(na)，兩(liang)名(ming)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)。此次負責我(wo)實習的(de)(de)是(shi)(shi)公(gong)司(si)(si)出(chu)納(na)—劉愛麗，劉姐根據(ju)我(wo)的(de)(de)實習時間，主要是(shi)(shi)讓(rang)我(wo)了(le)解財(cai)務(wu)(wu)(wu)軟(ruan)(ruan)件(jian)的(de)(de)使用(yong)和會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)處(chu)理的(de)(de)流(liu)程(cheng)，并做一(yi)些會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)憑證(zheng)。公(gong)司(si)(si)采用(yong)的(de)(de)是(shi)(shi)金(jin)碟(die)財(cai)務(wu)(wu)(wu)軟(ruan)(ruan)件(jian)，從編(bian)制記賬憑證(zheng)到(dao)記賬、編(bian)制會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)報表、結帳都是(shi)(shi)通過(guo)(guo)財(cai)務(wu)(wu)(wu)軟(ruan)(ruan)件(jian)完成。我(wo)認真學習了(le)正規而標準的(de)(de)公(gong)司(si)(si)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)流(liu)程(cheng)，真正從課本中走到(dao)了(le)現實中，細致地了(le)解了(le)公(gong)司(si)(si)會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作的(de)(de)全部過(guo)(guo)程(cheng)，掌握(wo)了(le)金(jin)蝶(die)財(cai)務(wu)(wu)(wu)軟(ruan)(ruan)件(jian)的(de)(de)'操作。

　　開始單位不會讓(rang)我(wo)干(gan)什么，觀察(cha)我(wo)是否有(you)耐性全身心(xin)(xin)的(de)(de)投入本行業。然(ran)后是大(da)批量(liang)的(de)(de)工作(zuo)(zuo)，數量(liang)和(he)難度都很(hen)大(da)但是要求不高(gao)，這是考察(cha)我(wo)的(de)(de)能力，也(ye)讓(rang)我(wo)找到(dao)自己(ji)的(de)(de)位置。單位里完全按能力來分配待遇，而不是學歷(li)。社(she)會的(de)(de)準則就是不能勞動的(de)(de)人就是廢物，即便你是大(da)學生(sheng)、文化高(gao)、素質高(gao)、說話有(you)水平(ping)、氣質高(gao)、斯文做作(zuo)(zuo)等等。山外(wai)有(you)山，人外(wai)有(you)人，虛心(xin)(xin)向他人學習有(you)真(zhen)材(cai)實學才是當務之急。

　　作(zuo)為學習(xi)了(le)這(zhe)么長時間會(hui)(hui)計的(de)我們，可以說對(dui)會(hui)(hui)計基本(ben)上(shang)能耳目能熟了(le)。有關會(hui)(hui)計的(de)專業(ye)基礎知識、基本(ben)理論、基本(ben)方法和結構(gou)體系，我們都基本(ben)掌握。通(tong)過(guo)實(shi)踐了(le)解到，這(zhe)些(xie)似乎只是紙上(shang)談兵。倘若將這(zhe)些(xie)理論性極強的(de)東西搬上(shang)實(shi)際上(shang)應用，那我們也會(hui)(hui)是無(wu)從下手，一竅(qiao)不通(tong)。下面就是我通(tong)過(guo)這(zhe)次會(hui)(hui)計實(shi)習(xi)中領悟到的(de)很多書本(ben)上(shang)所不能學到的(de)會(hui)(hui)計的(de)特(te)點(dian)和積累，以及題(ti)外(wai)的(de)很多道理。

　　以(yi)前，我總以(yi)為(wei)自(zi)己(ji)的(de)會(hui)計(ji)(ji)理論知(zhi)識還算扎實(shi)，正如所有工(gong)作一樣，掌握了規律，照蘆(lu)葫畫(hua)瓢準沒(mei)錯(cuo)，那么，當一名出色的(de)會(hui)計(ji)(ji)人員，應該沒(mei)問題了。現(xian)在才發現(xian)，會(hui)計(ji)(ji)其實(shi)更(geng)講究的(de)是(shi)(shi)它(ta)的(de)實(shi)際操作性和(he)實(shi)踐性。離開操作和(he)實(shi)踐，其它(ta)一切都為(wei)零！會(hui)計(ji)(ji)就是(shi)(shi)實(shi)際中學會(hui)做賬。

　　在實(shi)踐中我也發現，會計(ji)具有(you)很強的(de)(de)(de)(de)連(lian)通性(xing)(xing)(xing)、邏(luo)輯性(xing)(xing)(xing)和規范性(xing)(xing)(xing)。其一(yi)(yi)，每(mei)(mei)一(yi)(yi)筆業務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)發生，都(dou)(dou)要根據(ju)(ju)其原始(shi)憑(ping)證(zheng)(zheng)，登記(ji)入(ru)記(ji)賬(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)、明細賬(zhang)、日記(ji)賬(zhang)、三欄式賬(zhang)、多(duo)欄式賬(zhang)、總賬(zhang)等(deng)等(deng)可(ke)能連(lian)通起來的(de)(de)(de)(de)賬(zhang)戶(hu)。其二，會計(ji)的(de)(de)(de)(de)每(mei)(mei)一(yi)(yi)筆賬(zhang)務(wu)(wu)都(dou)(dou)有(you)依有(you)據(ju)(ju)，而(er)且是逐一(yi)(yi)按(an)時(shi)間順序登記(ji)下(xia)來的(de)(de)(de)(de)，極具邏(luo)輯性(xing)(xing)(xing)。其三，在會計(ji)的(de)(de)(de)(de)實(shi)踐中，漏賬(zhang)、錯賬(zhang)的(de)(de)(de)(de)更正，都(dou)(dou)不(bu)允許隨意添改，不(bu)容弄虛(xu)作假(jia)。每(mei)(mei)一(yi)(yi)個程序、步驟都(dou)(dou)得以會計(ji)制度(du)為前(qian)提、為基礎。體現了會計(ji)的(de)(de)(de)(de)規范性(xing)(xing)(xing)。

　　在登(deng)帳(zhang)過程(cheng)(cheng)中，首先，要(yao)根(gen)據(ju)(ju)(ju)業務的發生，取(qu)得原(yuan)始憑(ping)證(zheng)，將其(qi)登(deng)記(ji)(ji)(ji)記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)憑(ping)證(zheng)。然后，根(gen)據(ju)(ju)(ju)記(ji)(ji)(ji)帳(zhang)憑(ping)證(zheng)，登(deng)記(ji)(ji)(ji)其(qi)明細賬。期(qi)末，填寫(xie)科目匯總(zong)表(biao)(biao)以及(ji)試算平衡表(biao)(biao)，后才把它登(deng)記(ji)(ji)(ji)入總(zong)賬。結(jie)轉其(qi)成本后，根(gen)據(ju)(ju)(ju)總(zong)賬合計(ji)，填制資產負債表(biao)(biao)、利潤表(biao)(biao)、損(sun)益表(biao)(biao)等(deng)等(deng)年度報表(biao)(biao)。這就是會計(ji)操作(zuo)的一般順(shun)序和基本流程(cheng)(cheng)。

　　在實習期間，我曾(ceng)覺(jue)得(de)整(zheng)天要(yao)對著那(nei)枯燥無(wu)味的(de)賬(zhang)目和數字而(er)心(xin)(xin)生煩(fan)悶、厭倦，以致(zhi)于登賬(zhang)登得(de)錯漏(lou)百出(chu)。愈錯愈煩(fan)，愈煩(fan)愈錯，這(zhe)只(zhi)會(hui)導致(zhi)“雪(xue)上加(jia)霜(shuang)”，會(hui)計本來就是煩(fan)瑣的(de)工作。不過慢慢覺(jue)得(de)只(zhi)要(yao)你(ni)用心(xin)(xin)地做(zuo)，反(fan)而(er)又會(hui)左右逢源。越(yue)(yue)做(zuo)越(yue)(yue)覺(jue)樂(le)趣，越(yue)(yue)做(zuo)越(yue)(yue)起(qi)勁。清朝(chao)改良派(pai)代表梁啟超說過：凡職業都具有趣味的(de)，只(zhi)要(yao)你(ni)肯干下去(qu)，趣味自然會(hui)發生。因此(ci)，做(zuo)賬(zhang)切(qie)忌：粗心(xin)(xin)大意，馬(ma)虎了事，心(xin)(xin)浮(fu)氣躁。做(zuo)任何事都一樣，需要(yao)有恒心(xin)(xin)、細心(xin)(xin)和毅力，那(nei)才會(hui)到達成功的(de)彼岸！

　　總之，在(zai)這次(ci)會計實(shi)習(xi)中，我(wo)(wo)努力將(jiang)自己在(zai)學校所學的理(li)論知識(shi)向實(shi)踐(jian)方面轉化，盡量做到(dao)理(li)論與實(shi)踐(jian)相(xiang)結合。在(zai)實(shi)習(xi)期間我(wo)(wo)遵(zun)守了(le)工作(zuo)紀(ji)律，不遲到(dao)、不早退(tui)，認真完(wan)成領(ling)導交(jiao)辦(ban)的工作(zuo)。我(wo)(wo)可謂受益匪淺。

　　同時，在(zai)和(he)建業人交往過(guo)程中(zhong)，我總(zong)能學到不少東(dong)西，但也看(kan)到自己的差距和(he)不足。主要如下：

　　1、知識量少搭不(bu)上(shang)話(hua)。

　　2、知識結合實際工作(zuo)慢(man)跟(gen)不上。

　　3、在校所(suo)學(xue)知識(shi)老化、單一、片(pian)面、虛無。

　　4、房(fang)地產企業方面的知識很少。

　　5、財(cai)務管理、財(cai)務處理之(zhi)知識膚淺。

　　6、稅(shui)法稅(shui)務實(shi)務純粹紙上談兵。

　　7、核對文件(jian)效(xiao)率低(di)下。

　　8、加強對excel、用(yong)友、數據庫等專業知(zhi)識的學習。

　　9、帳務處理還要細化學(xue)習。

　　10、實踐(jian)工(gong)作能力低下(xia)，不得(de)法。

　　11、加強金融知識(shi)的(de)學習。

　　12、及時對新會計準則學習。

　　怎么彌補不(bu)足呢？首先(xian)，結束每項(xiang)工作要及(ji)(ji)時總結。其次，工作中碰上問題(ti)要及(ji)(ji)時請教他人并作做(zuo)好筆記。后，在(zai)工作中不(bu)知足地學習。說說簡單做(zuo)起來難，不(bu)過我(wo)相信我(wo)肯(ken)定會改變一些的。

2.會計實習心得及收獲 篇二

　　會(hui)計(ji)是一(yi)門實(shi)踐(jian)性很(hen)強(qiang)的學科，經過三年半的專業學習后，在掌握了(le)(le)一(yi)定的會(hui)計(ji)基礎知識(shi)的前(qian)提下(xia)，為了(le)(le)進一(yi)步鞏(gong)固(gu)理論(lun)知識(shi)，將理論(lun)與實(shi)踐(jian)有機(ji)地結合起(qi)來(lai)，本人于20xx年xx月(yue)10日至23日在xx食品有限公司財務(wu)部進行了(le)(le)為期兩周的專業實(shi)習。

　　課(ke)本上學的(de)知識(shi)都(dou)是(shi)基(ji)本的(de)知識(shi)，不(bu)(bu)管現實(shi)情況怎樣變(bian)化，抓住了基(ji)本的(de)就(jiu)可(ke)以(yi)以(yi)不(bu)(bu)變(bian)應萬變(bian)。如(ru)今有(you)(you)不(bu)(bu)少(shao)(shao)學生(sheng)實(shi)習時(shi)都(dou)覺(jue)得(de)課(ke)堂上學的(de)知識(shi)用不(bu)(bu)上，出現挫折感(gan)，可(ke)我覺(jue)得(de)，要是(shi)沒有(you)(you)書本知識(shi)作(zuo)鋪墊，又哪應付瞬息萬變(bian)的(de)社會呢經過(guo)這次實(shi)踐，雖然時(shi)間很短(duan)。可(ke)我學到(dao)(dao)的(de)卻(que)是(shi)我一個學期在學校難(nan)以(yi)了解的(de)。就(jiu)比如(ru)何與同(tong)事(shi)們相處，相信(xin)人(ren)際(ji)關系是(shi)現今不(bu)(bu)少(shao)(shao)大學生(sheng)剛踏出社會遇到(dao)(dao)的(de)一大難(nan)題，于是(shi)在實(shi)習時(shi)我便有(you)(you)意(yi)觀察前輩們是(shi)如(ru)何和同(tong)事(shi)以(yi)及上級相處的(de)，而(er)自己(ji)也虛(xu)心求教，使得(de)兩(liang)周的(de)實(shi)習更加有(you)(you)意(yi)義。

　　此(ci)次(ci)的實(shi)(shi)習(xi)(xi)為(wei)我(wo)(wo)們深(shen)入社(she)(she)會(hui)(hui)，體驗生(sheng)活(huo)提(ti)供(gong)了(le)難(nan)得的機會(hui)(hui)，讓我(wo)(wo)們在實(shi)(shi)際的社(she)(she)會(hui)(hui)活(huo)動中感(gan)受(shou)生(sheng)活(huo)，了(le)解在社(she)(she)會(hui)(hui)中生(sheng)存所應(ying)該具備的各(ge)種能力(li)。利(li)用(yong)此(ci)次(ci)難(nan)得的機會(hui)(hui)，我(wo)(wo)努力(li)工作(zuo)，嚴格要求自己，虛(xu)心向財務人員請教，認真學習(xi)(xi)會(hui)(hui)計理論(lun)，學習(xi)(xi)會(hui)(hui)計法律(lv)，法規等知識，利(li)用(yong)空余時間(jian)認真學習(xi)(xi)一些(xie)(xie)課(ke)本(ben)內容以(yi)外的相關知識，掌握了(le)一些(xie)(xie)基本(ben)的會(hui)(hui)計技能，從(cong)而意(yi)識到我(wo)(wo)以(yi)后還應(ying)該多學些(xie)(xie)什么，加劇了(le)緊(jin)迫感(gan)，為(wei)真正跨入社(she)(she)會(hui)(hui)施展(zhan)我(wo)(wo)們的才華(hua)，走上工作(zuo)崗位打下(xia)了(le)基礎！

　　以(yi)下(xia)是此次實習(xi)中的一些(xie)心(xin)得和體會：

　　（一(yi)）會(hui)計(ji)作為一(yi)門應用性的學科(ke)，是一(yi)項重(zhong)要的經(jing)濟(ji)(ji)管理工作，是加強(qiang)經(jing)濟(ji)(ji)管理，提(ti)高經(jing)濟(ji)(ji)效益的重(zhong)要手段，經(jing)濟(ji)(ji)管理離不開(kai)會(hui)計(ji)，經(jing)濟(ji)(ji)越發展會(hui)計(ji)工作就顯得越重(zhong)要。

　　會(hui)計工(gong)作(zuo)在提高經濟(ji)在企業的(de)(de)經營(ying)管理中(zhong)起著重要的(de)(de)作(zuo)用，其發(fa)展動(dong)力來自兩個方面：一是(shi)社會(hui)經濟(ji)環境(jing)的(de)(de)變(bian)化；二是(shi)會(hui)計信(xin)息使用者信(xin)息需求(qiu)的(de)(de)變(bian)化。前者是(shi)根本(ben)的(de)(de)動(dong)力，它(ta)決定(ding)了對會(hui)計信(xin)息的(de)(de)數量和質量的(de)(de)需求(qiu)。本(ben)世(shi)紀中(zhong)葉以(yi)來，以(yi)計算(suan)機技術為代表的(de)(de)信(xin)息技術革命對人類社會(hui)的(de)(de)發(fa)展產生(sheng)了深遠的(de)(de)影響，信(xin)息時(shi)代已經成為我們所處的(de)(de)時(shi)代的(de)(de)恰當寫(xie)照。

　　（二(er)）在這個與時俱進的`時代(dai)里，無論(lun)是(shi)社會(hui)經(jing)濟環境，還是(shi)信息(xi)使用(yong)(yong)者(zhe)的信息(xi)需要，都在發生著(zhu)(zhu)深刻變(bian)化(hua)。會(hui)計(ji)上(shang)經(jing)歷著(zhu)(zhu)前所(suo)未有(you)的變(bian)化(hua)，這種(zhong)變(bian)化(hua)主要體現在兩個方(fang)面：一是(shi)會(hui)計(ji)技術手(shou)段(duan)與方(fang)法不(bu)斷更(geng)新，會(hui)計(ji)電算(suan)化(hua)已(yi)經(jing)或正在取代(dai)手(shou)工記賬，而且在企業建(jian)立內部網情況下，實(shi)時報告成為(wei)可能。二(er)是(shi)會(hui)計(ji)的應用(yong)(yong)范圍不(bu)斷拓展，會(hui)計(ji)的變(bian)化(hua)源于企業制造環境的變(bian)化(hua)以及管理(li)理(li)論(lun)與方(fang)法的創新，而后兩者(zhe)又起因于外部環境的變(bian)化(hua)。

　　（三(san)）會(hui)(hui)計電算化(hua)(hua)是(shi)會(hui)(hui)計嶄新的(de)一(yi)頁(ye)。電子計算機的(de)應用，首先帶(dai)來數據(ju)處理(li)(li)(li)工(gong)具的(de)改(gai)變，也(ye)帶(dai)來了信息載(zai)體的(de)變化(hua)(hua)，電算化(hua)(hua)會(hui)(hui)計后對(dui)傳統會(hui)(hui)計方法(fa)、會(hui)(hui)計理(li)(li)(li)論(lun)都將發生巨(ju)大的(de)影響，從而引起會(hui)(hui)計制度、會(hui)(hui)計工(gong)作管(guan)理(li)(li)(li)體制的(de)變革。會(hui)(hui)計電算化(hua)(hua)促進著(zhu)會(hui)(hui)計的(de)規范化(hua)(hua)、標準化(hua)(hua)，通用化(hua)(hua)促進著(zhu)管(guan)理(li)(li)(li)的(de)現代化(hua)(hua)。

　　實(shi)習單位是以(yi)(yi)半手工(gong)(gong)(gong)、半電(dian)算(suan)(suan)化方式(shi)進(jin)行會計核(he)(he)算(suan)(suan)的，手工(gong)(gong)(gong)核(he)(he)算(suan)(suan)的主要有材(cai)料的核(he)(he)算(suan)(suan)、產品成本(ben)的核(he)(he)算(suan)(suan)。工(gong)(gong)(gong)資核(he)(he)算(suan)(suan)及報表(biao)的編(bian)制通過數據的匯總主要以(yi)(yi)電(dian)算(suan)(suan)化來實(shi)現。

　　（四）通過此次實(shi)(shi)習(xi)，不僅(jin)培(pei)養(yang)了我的(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)際(ji)動手能力，增加了實(shi)(shi)際(ji)的(de)(de)(de)(de)操(cao)作經(jing)驗(yan)，縮短(duan)了抽象的(de)(de)(de)(de)課(ke)本知(zhi)識(shi)與(yu)實(shi)(shi)際(ji)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)距離(li)，對(dui)(dui)實(shi)(shi)際(ji)的(de)(de)(de)(de)財務工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)有了一(yi)個新的(de)(de)(de)(de)開始。而且充分認識(shi)到自己的(de)(de)(de)(de)不足，由于電(dian)算化并不是每一(yi)個單位都可(ke)以普及(ji)，現在我國(guo)很多(duo)會(hui)計(ji)主體都是以半手工(gong)(gong)、半電(dian)算化的(de)(de)(de)(de)方式進(jin)行會(hui)計(ji)核算，所以在實(shi)(shi)習(xi)的(de)(de)(de)(de)同時(shi)對(dui)(dui)學校(xiao)沒有學到的(de)(de)(de)(de)珠算知(zhi)識(shi)進(jin)行自學。

　　處在這個(ge)與時俱進的(de)(de)(de)經(jing)濟(ji)大潮時代，作為一(yi)名(ming)財(cai)(cai)(cai)會專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)學員，在校學習期(qi)間應(ying)更好(hao)的(de)(de)(de)學好(hao)財(cai)(cai)(cai)會專(zhuan)業(ye)里(li)的(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)知識，打(da)好(hao)理論基礎；在財(cai)(cai)(cai)務實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)時候按要求認(ren)真參與每一(yi)個(ge)實(shi)(shi)習的(de)(de)(de)機會，總結(jie)實(shi)(shi)際操作中的(de)(de)(de)經(jing)驗和積累學習中自(zi)(zi)(zi)身的(de)(de)(de)不足，密(mi)切關注和了解(jie)會計(ji)工作發展的(de)(de)(de)新動(dong)向(xiang)，為以(yi)后即將從(cong)事的(de)(de)(de)會計(ji)工作打(da)下堅實(shi)(shi)的(de)(de)(de)基礎，走向(xiang)工作崗位(wei)時，能夠(gou)讓(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)成(cheng)為一(yi)名(ming)名(ming)副其(qi)實(shi)(shi)的(de)(de)(de)財(cai)(cai)(cai)會專(zhuan)業(ye)人才，在大浪(lang)淘沙(sha)中能夠(gou)找(zhao)到(dao)自(zi)(zi)(zi)己(ji)屹立之地，讓(rang)自(zi)(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)所學為社會經(jing)濟(ji)做出自(zi)(zi)(zi)己(ji)應(ying)有的(de)(de)(de)貢獻(xian)。

3.會計實習心得及收獲 篇三

　　社會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)的(de)(de)(de)發(fa)展，讓會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)學成為(wei)(wei)炙手可(ke)熱的(de)(de)(de)行業，也成為(wei)(wei)企業、公(gong)司(si)等日(ri)常經(jing)(jing)營必不可(ke)少(shao)的(de)(de)(de)必備。隨著(zhu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)制(zhi)度的(de)(de)(de)日(ri)臻完善，對會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)人(ren)員的(de)(de)(de)高度重(zhong)視和(he)嚴(yan)格要(yao)(yao)求，作為(wei)(wei)即(ji)將(jiang)步入(ru)社會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)專業人(ren)員，為(wei)(wei)了符合社會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)要(yao)(yao)求，加(jia)強(qiang)(qiang)社會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)競爭(zheng)力，必須嚴(yan)于自身的(de)(de)(de)專業素質修養，培(pei)養較強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)工作的(de)(de)(de)實踐(jian)操作能(neng)力。會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)是(shi)對會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)單(dan)位的(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)業務(wu)從(cong)數和(he)量兩個方面進(jin)行計(ji)(ji)(ji)(ji)量、記錄、計(ji)(ji)(ji)(ji)算、分析、檢查(cha)、預測、參與決策(ce)、實行監督(du)，旨在提(ti)高經(jing)(jing)濟(ji)(ji)效益的(de)(de)(de)一種(zhong)核算手段(duan)，它(ta)本身也是(shi)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理活動的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)組成部分。會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)專業作為(wei)(wei)應用性很強(qiang)(qiang)的(de)(de)(de)一門學科、一項重(zhong)要(yao)(yao)的(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理工作，是(shi)加(jia)強(qiang)(qiang)經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理，提(ti)高經(jing)(jing)濟(ji)(ji)效益的(de)(de)(de)重(zhong)要(yao)(yao)手段(duan)，經(jing)(jing)濟(ji)(ji)管(guan)理離(li)不開會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)，經(jing)(jing)濟(ji)(ji)越發(fa)展會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)工作就顯(xian)得越重(zhong)要(yao)(yao)。

　　通過(guo)三年的(de)(de)學習(xi)，可(ke)以說，所有(you)的(de)(de)有(you)關會(hui)計的(de)(de)專業基(ji)礎(chu)知識(shi)、基(ji)本(ben)(ben)(ben)理(li)論(lun)、基(ji)本(ben)(ben)(ben)方法和(he)結(jie)構體系，我(wo)都(dou)基(ji)本(ben)(ben)(ben)掌握了，認為(wei)在實(shi)(shi)(shi)際操作中，自己(ji)只(zhi)要(yao)(yao)理(li)論(lun)運用到實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，就會(hui)信手(shou)拈來，一氣呵成。經過(guo)兩個(ge)月的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習(xi)，我(wo)才意識(shi)到，自己(ji)的(de)(de)想(xiang)法過(guo)于(yu)天真，真正(zheng)的(de)(de)會(hui)計工(gong)作，是不(bu)可(ke)能用書本(ben)(ben)(ben)知識(shi)來衡量操作的(de)(de)，終于(yu)體會(hui)到了，實(shi)(shi)(shi)踐(jian)勝(sheng)于(yu)理(li)論(lun)這(zhe)個(ge)道(dao)理(li)是如(ru)此深刻。沒有(you)實(shi)(shi)(shi)踐(jian)，或者我(wo)永遠都(dou)不(bu)會(hui)以為(wei)會(hui)計工(gong)作是如(ru)此的(de)(de)嚴(yan)謹認真，也不(bu)會(hui)以為(wei)作為(wei)一名會(hui)計人員，需要(yao)(yao)比(bi)其他工(gong)作更多(duo)的(de)(de)細心與耐心。

　　在(zai)摸索中，為期2個(ge)月的(de)(de)(de)頂崗(gang)實(shi)習(xi)結束了(le)(le)(le)。我(wo)虛心(xin)聽取老(lao)師和(he)同(tong)學(xue)(xue)的(de)(de)(de)意(yi)見，盡我(wo)大(da)(da)的(de)(de)(de)努力認真做好每一件事(shi)(shi)。我(wo)很(hen)慶(qing)幸我(wo)和(he)同(tong)事(shi)(shi)們(men)的(de)(de)(de)關系很(hen)融洽。同(tong)時我(wo)在(zai)實(shi)習(xi)中也(ye)發現自(zi)(zi)己很(hen)多的(de)(de)(de)不足。這次(ci)實(shi)習(xi)對我(wo)的(de)(de)(de)社會(hui)經驗(yan)、人(ren)際關系也(ye)有很(hen)大(da)(da)的(de)(de)(de)幫助。在(zai)短短的(de)(de)(de)2個(ge)月里，我(wo)學(xue)(xue)到了(le)(le)(le)很(hen)多東西(xi)。這比在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)這么(me)長的(de)(de)(de)時間里學(xue)(xue)到的(de)(de)(de)更精彩、更豐富。但同(tong)時也(ye)讓我(wo)感到自(zi)(zi)己以前(qian)學(xue)(xue)習(xi)得不夠認真等一些問題，這次(ci)實(shi)習(xi)使我(wo)加深了(le)(le)(le)對會(hui)計(ji)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)認識和(he)了(le)(le)(le)解，進一步鞏(gong)固與發展了(le)(le)(le)專業(ye)理(li)論(lun)知識，培養了(le)(le)(le)獨立從事(shi)(shi)會(hui)計(ji)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)能力，堅定了(le)(le)(le)我(wo)從事(shi)(shi)會(hui)計(ji)工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)理(li)念。

　　通過這(zhe)段時間會(hui)計實務的`的實踐學(xue)習，我對會(hui)計工作中(zhong)必(bi)不可少的基本流程有了不小程度的了解：

　　1、根據經濟(ji)業(ye)務填制原始憑證和(he)記(ji)賬(zhang)憑證。

　　2、根據會計憑證登(deng)記日記帳。

　　3、根據(ju)記賬(zhang)憑證及所附的原始憑證登記明細(xi)帳。

　　4、根據記賬憑證及明細帳計(ji)算產品(pin)成本(ben)。

　　5、根據(ju)記帳憑(ping)證及明細帳用逐(zhu)步結算(suan)法中的綜合結轉法計算(suan)出產品的成本。據(ju)記賬憑(ping)證編(bian)科目匯總表。

　　6、根(gen)據科目匯總(zong)表登記總(zong)帳。

　　7、對(dui)帳(zhang)（編試算平衡表）。

　　8、根(gen)據給出的相關內容編制本(ben)月的負(fu)債表(biao)和利潤表(biao)。

　　9、記賬的規則和方(fang)法(fa)。

　　同時(shi)我更(geng)加深(shen)刻的(de)認識(shi)到作(zuo)(zuo)(zuo)為一(yi)個會(hui)(hui)(hui)計人員(yuan)要(yao)有嚴謹的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)態度。會(hui)(hui)(hui)計工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是一(yi)門很精(jing)準的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，要(yao)求會(hui)(hui)(hui)計人員(yuan)要(yao)準確的(de)核算每(mei)一(yi)項(xiang)指(zhi)標，牢記每(mei)一(yi)條(tiao)稅法，正確使(shi)用(yong)每(mei)一(yi)個公式。會(hui)(hui)(hui)計不是一(yi)件具有創新意識(shi)的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，它是靠一(yi)個又(you)一(yi)個精(jing)準的(de)數字來反映問題的(de)。所以我們一(yi)定要(yao)加強自己(ji)對數字的(de)敏感度，及時(shi)發現問題解決問題彌補(bu)漏洞。

　　實習真的(de)(de)是(shi)一(yi)種經歷，只有(you)親(qin)身體驗才知(zhi)其中滋(zi)味。課本(ben)上(shang)學的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)都是(shi)基本(ben)的(de)(de)知(zhi)識(shi)(shi)，不管現實情況怎樣變(bian)(bian)化，抓住了基本(ben)的(de)(de)就可以(yi)以(yi)不變(bian)(bian)應萬變(bian)(bian)。如(ru)果(guo)沒有(you)學過系統的(de)(de)會(hui)計理論(lun)知(zhi)識(shi)(shi)，不懂得那些專業的(de)(de)財務詞匯，要(yao)想完成會(hui)計工作，是(shi)相當的(de)(de)困難(nan)。

　　會計(ji)(ji)工作(zuo)是(shi)比(bi)較(jiao)繁(fan)瑣(suo)而(er)細微的(de)(de)，面對的(de)(de)不(bu)(bu)是(shi)深刻的(de)(de)文字(zi)，而(er)是(shi)反復(fu)出現(xian)的(de)(de)阿拉伯(bo)數字(zi)，很容易產生疲(pi)倦的(de)(de)感(gan)覺。一旦(dan)注意(yi)力(li)不(bu)(bu)集中(zhong)，就會導致(zhi)賬目記錄、登(deng)錄錯誤(wu)，計(ji)(ji)算的(de)(de)錯誤(wu)等問題。只有靜下心來(lai)，認真的(de)(de)做，才不(bu)(bu)會出現(xian)差錯。因此，工作(zuo)的(de)(de)時候(hou)，絕對的(de)(de)高(gao)度集中(zhong)注意(yi)力(li)，不(bu)(bu)能分(fen)心，不(bu)(bu)能心浮氣躁。不(bu)(bu)然，效率極低，而(er)且錯漏(lou)百出。

　　良好的(de)專業(ye)素質、認真的(de)敬業(ye)精神、嚴(yan)謹的(de)工作態度、清(qing)廉的(de)道(dao)德(de)修養，都(dou)是對(dui)會計(ji)人要(yao)(yao)的(de)基本要(yao)(yao)求，此(ci)外(wai)，作為會計(ji)人員，對(dui)外(wai)的(de)溝通力與(yu)交際能(neng)力，也(ye)是要(yao)(yao)求頗高(gao)的(de)。一(yi)個(ge)會計(ji)的(de)綜合素質，體現了一(yi)個(ge)公司的(de)整(zheng)體水(shui)平。

　　經(jing)過(guo)這段時間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)踐操作(zuo)學習(xi)，我對(dui)出納、會(hui)(hui)計等崗(gang)位(wei)有(you)(you)(you)了(le)一(yi)(yi)個深層次(ci)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)。我找到(dao)了(le)自(zi)(zi)己(ji)專(zhuan)業(ye)知識(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)漏洞(dong)，對(dui)好多基礎性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)不(bu)是(shi)很肯定，需(xu)要(yao)(yao)重新回(hui)顧、學習(xi)。對(dui)會(hui)(hui)計崗(gang)位(wei)人(ren)員要(yao)(yao)求的(de)(de)(de)(de)(de)(de)耐(nai)心(xin)、細致有(you)(you)(you)了(le)切實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)體(ti)會(hui)(hui)，對(dui)于自(zi)(zi)己(ji)浮躁的(de)(de)(de)(de)(de)(de)心(xin)里也(ye)需(xu)要(yao)(yao)調整，把(ba)心(xin)態整理好，對(dui)自(zi)(zi)己(ji)有(you)(you)(you)正確的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)與(yu)(yu)評價才能(neng)清(qing)楚自(zi)(zi)己(ji)適合(he)什么樣(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)，明(ming)白自(zi)(zi)己(ji)需(xu)要(yao)(yao)努(nu)力的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方向(xiang)。與(yu)(yu)此同時，我對(dui)會(hui)(hui)計工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)認(ren)識(shi)有(you)(you)(you)了(le)更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提升。會(hui)(hui)計工作(zuo)也(ye)如同一(yi)(yi)門(men)藝術一(yi)(yi)樣(yang)，要(yao)(yao)潛心(xin)___，提高自(zi)(zi)身，才能(neng)得(de)到(dao)更多的(de)(de)(de)(de)(de)(de)肯定與(yu)(yu)承認(ren)。僅僅有(you)(you)(you)著專(zhuan)業(ye)知識(shi)，是(shi)無法勝任(ren)會(hui)(hui)計工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，還(huan)必(bi)須有(you)(you)(you)著綜(zong)合(he)素質的(de)(de)(de)(de)(de)(de)修養，才是(shi)一(yi)(yi)名合(he)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)計人(ren)員。只有(you)(you)(you)認(ren)識(shi)到(dao)自(zi)(zi)身的(de)(de)(de)(de)(de)(de)不(bu)足，與(yu)(yu)會(hui)(hui)計工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)重要(yao)(yao)性(xing)，才能(neng)讓自(zi)(zi)己(ji)更了(le)解(jie)自(zi)(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)位(wei)置，肩負的(de)(de)(de)(de)(de)(de)責任(ren)，與(yu)(yu)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)真實(shi)意義(yi)。也(ye)只有(you)(you)(you)堅持不(bu)懈，精(jing)(jing)益求精(jing)(jing)，才能(neng)成為一(yi)(yi)名優秀的(de)(de)(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業(ye)會(hui)(hui)計人(ren)。

4.會計實習心得及收獲 篇四

　　來(lai)到公司(si)做會(hui)計的(de)實習(xi)工(gong)作(zuo)，跟隨同(tong)事(shi)，在同(tong)事(shi)的(de)教(jiao)和(he)帶(dai)之下(xia)，我(wo)也(ye)(ye)是在實習(xi)將要(yao)結束的(de)那段日子(zi)里能獨立的(de)工(gong)作(zuo)，認真的(de)完成財務主(zhu)管交代的(de)會(hui)計工(gong)作(zuo)，這次的(de)會(hui)計實習(xi)，我(wo)也(ye)(ye)是有一些(xie)感悟和(he)心得。

　　會(hui)計(ji)工作(zuo)(zuo)中(zhong)(zhong)必須(xu)細致嚴謹，特別是(shi)(shi)(shi)當我(wo)(wo)(wo)(wo)獨(du)立自己做的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)真(zhen)的(de)不(bu)(bu)敢有(you)絲毫的(de)馬虎(hu)，剛(gang)(gang)開始同(tong)(tong)(tong)事帶的(de)時(shi)候，我(wo)(wo)(wo)(wo)還是(shi)(shi)(shi)頻(pin)繁的(de)出錯(cuo)(cuo)，但是(shi)(shi)(shi)同(tong)(tong)(tong)事沒(mei)有(you)說我(wo)(wo)(wo)(wo)，依舊繼(ji)續的(de)`教我(wo)(wo)(wo)(wo)，但是(shi)(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)(wo)知道(dao)，如果(guo)一直這(zhe)樣子，那么(me)實習結束，我(wo)(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)會(hui)丟掉(diao)這(zhe)份工作(zuo)(zuo)的(de)，財務(wu)會(hui)計(ji)的(de)工作(zuo)(zuo)是(shi)(shi)(shi)需要我(wo)(wo)(wo)(wo)們認真(zhen)嚴謹的(de)去對待，每一筆賬目，每一個(ge)數據都是(shi)(shi)(shi)要仔細的(de)確認，不(bu)(bu)能出現差(cha)錯(cuo)(cuo)，不(bu)(bu)然后果(guo)是(shi)(shi)(shi)很(hen)難預料的(de)，在(zai)實習中(zhong)(zhong)，我(wo)(wo)(wo)(wo)也是(shi)(shi)(shi)出過幾次的(de)差(cha)錯(cuo)(cuo)，特別是(shi)(shi)(shi)剛(gang)(gang)進入公司的(de)那幾天，還好是(shi)(shi)(shi)有(you)同(tong)(tong)(tong)事把關(guan)，不(bu)(bu)然的(de)話，如果(guo)我(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)是(shi)(shi)(shi)實習生，那么(me)肯定是(shi)(shi)(shi)會(hui)被炒(chao)掉(diao)的(de)。

　　工作注重(zhong)(zhong)的(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)后的(de)結果(guo)，而非你(ni)(ni)付出了(le)多(duo)少的(de)努力(li)，有時候比較忙，天(tian)天(tian)加班(ban)，其實開始(shi)我也是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)理解，不(bu)是(shi)(shi)(shi)(shi)應該準(zhun)時下班(ban)嗎，但是(shi)(shi)(shi)(shi)后來我知道(dao)，數據是(shi)(shi)(shi)(shi)需(xu)要(yao)(yao)出來的(de)，如果(guo)不(bu)加班(ban)，那(nei)么(me)(me)(me)就出不(bu)來，同(tong)時這(zhe)些(xie)加班(ban)也是(shi)(shi)(shi)(shi)我們必須(xu)要(yao)(yao)做(zuo)的(de)，不(bu)然上班(ban)的(de)時間是(shi)(shi)(shi)(shi)很(hen)難把工作給做(zuo)完的(de)，而且結果(guo)也是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)會那(nei)么(me)(me)(me)好，而公司(si)也是(shi)(shi)(shi)(shi)不(bu)會看你(ni)(ni)付出了(le)多(duo)少，如果(guo)后的(de)結果(guo)不(bu)好，那(nei)么(me)(me)(me)只能證(zheng)明是(shi)(shi)(shi)(shi)能力(li)不(bu)夠，所以在工作中，我也是(shi)(shi)(shi)(shi)知道(dao)和學(xue)校的(de)上課不(bu)一(yi)樣，學(xue)校成績不(bu)好，即使掛科(ke)了(le)，也是(shi)(shi)(shi)(shi)還有重(zhong)(zhong)修的(de)一(yi)個機(ji)會，但是(shi)(shi)(shi)(shi)在工作中，如果(guo)沒有完成任務，那(nei)么(me)(me)(me)可能就是(shi)(shi)(shi)(shi)被辭(ci)退了(le)。

　　在會計的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)也(ye)是(shi)(shi)讓我(wo)知(zhi)道(dao)，我(wo)在學校學的(de)(de)(de)(de)(de)很多理(li)論(lun)知(zhi)識在實(shi)際(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)中(zhong)用不到，這工(gong)作(zuo)里(li)更多的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)需要我(wo)們(men)有做事(shi)情(qing)的(de)(de)(de)(de)(de)技(ji)巧，而(er)非說(shuo)出來的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論(lun)，但理(li)論(lun)的(de)(de)(de)(de)(de)學習也(ye)是(shi)(shi)讓我(wo)知(zhi)道(dao)，這么做是(shi)(shi)為什么，也(ye)是(shi)(shi)能更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解工(gong)作(zuo)，把心(xin)思給放(fang)到工(gong)作(zuo)當中(zhong)去，去努力的(de)(de)(de)(de)(de)把會計工(gong)作(zuo)給做好(hao)，經過實(shi)習，也(ye)是(shi)(shi)讓我(wo)對于(yu)這份工(gong)作(zuo)知(zhi)道(dao)，我(wo)以后做的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)怎么樣的(de)(de)(de)(de)(de)一份工(gong)作(zuo)，我(wo)也(ye)是(shi)(shi)愿意繼續的(de)(de)(de)(de)(de)做會計的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)作(zuo)。

　　并且通過(guo)這次(ci)的(de)(de)實(shi)習，我(wo)也是(shi)意(yi)識到(dao)我(wo)自(zi)己(ji)來說，要(yao)學(xue)的(de)(de)方面還有很(hen)多，自(zi)己(ji)必須要(yao)改進(jin)的(de)(de)方面是(shi)哪些，但我(wo)也是(shi)對(dui)于以后去做會(hui)計工作(zuo)也是(shi)有了(le)信心，經過(guo)實(shi)習期的(de)(de)努力(li)，我(wo)也是(shi)知(zhi)道我(wo)的(de)(de)能力(li)如何，對(dui)于會(hui)計的(de)(de)工作(zuo)，我(wo)也是(shi)能上手(shou)做好的(de)(de)了(le)。

5.會計實習心得及收獲 篇五

　　此刻的(de)(de)(de)我，就(jiu)像(xiang)常年蹲在碼頭等(deng)活干的(de)(de)(de)小(xiao)(xiao)(xiao)工(gong)，區別(bie)就(jiu)是(shi)(shi)他們(men)等(deng)著搬磚，而(er)我坐在辦(ban)公(gong)室等(deng)著復(fu)核(he)審計報告。清閑(xian)了(le)一(yi)(yi)天，終在午時三點多等(deng)來了(le)一(yi)(yi)份小(xiao)(xiao)(xiao)小(xiao)(xiao)(xiao)的(de)(de)(de)某(mou)個(ge)小(xiao)(xiao)(xiao)企業的(de)(de)(de)審計報告，刷刷刷幾下就(jiu)復(fu)核(he)完(wan)了(le)，不(bu)懂(dong)的(de)(de)(de)地方(fang)問了(le)一(yi)(yi)下艷(yan)雙姐，明(ming)白了(le)不(bu)一(yi)(yi)樣企業適(shi)用的(de)(de)(de)報表編(bian)制(zhi)基礎是(shi)(shi)不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)，見到不(bu)一(yi)(yi)樣的(de)(de)(de)報告要去適(shi)應，然后又回到自(zi)我的(de)(de)(de)座位等(deng)待下班(ban)了(le)。沒過一(yi)(yi)會兒(er)，艷(yan)雙姐把自(zi)我改過的(de)(de)(de)終版復(fu)核(he)意(yi)見發(fa)給了(le)我，署名處是(shi)(shi)我和她的(de)(de)(de)名字，有(you)(you)點小(xiao)(xiao)(xiao)激動(dong)，看(kan)到她寫的(de)(de)(de)東西也(ye)看(kan)到了(le)自(zi)我努力的(de)(de)(de)方(fang)向，期(qi)望后面能獨立完(wan)成一(yi)(yi)個(ge)有(you)(you)用的(de)(de)(de)復(fu)核(he)報告吧。

　　可能是因(yin)為剛開啟自我(wo)(wo)的(de)(de)'職業(ye)生(sheng)涯，所以我(wo)(wo)們(men)幾個實習生(sheng)做事情都異常有(you)熱情，盡(jin)心盡(jin)力的(de)(de)，聯(lian)想到我(wo)(wo)爸單位的(de)(de)某些(xie)老油條公(gong)務員，每一天就混混日子，真心期望(wang)多年后的(de)(de)自我(wo)(wo)不要那(nei)樣(yang)，要堅持此(ci)刻的(de)(de)活力和活力。

　　今日(ri)閑著(zhu)的時光一(yi)向在背單詞，背的六級詞匯，發現自我基本都不認識了(le)，當年六級怎樣過(guo)的，真是。所以也(ye)就明白(bai)為什么外企都不要我了(le)，因為英語多也(ye)就算個(ge)(ge)四級水平，太弱(ruo)了(le)。所以這個(ge)(ge)寒(han)假(jia)要來個(ge)(ge)高強(qiang)度的練(lian)習，三個(ge)(ge)月(yue)時光讓(rang)自我的英語水平提升一(yi)個(ge)(ge)檔次，再去逆襲吧(ba)。

　　還有(you)一個中午吃(chi)飯(fan)路上聊得(de)很high的(de)(de)(de)剛入職的(de)(de)(de)姐姐，她(ta)是和我們一齊理解培訓，中午吃(chi)飯(fan)她(ta)吃(chi)的(de)(de)(de)很香，對于食物有(you)慢慢的(de)(de)(de)幸福感，大(da)概(gai)十(shi)分熱愛生活(huo)吧。中午回來(lai)才明白她(ta)是從英國留學回來(lai)的(de)(de)(de)，加(jia)上艷雙姐回答我的(de)(de)(de)進四大(da)不容(rong)易，瞬間(jian)壓力(li)很大(da)啊。

　　終是(shi)兩個(ge)主講培(pei)訓(xun)(xun)資料的姐(jie)姐(jie)，說(shuo)實話講的有點快(kuai)，可(ke)是(shi)從她(ta)們這種(zhong)速度也能看(kan)出(chu)她(ta)們的熟(shu)練程度，不明(ming)白是(shi)經(jing)過了多(duo)少訓(xun)(xun)練才有的。其中一(yi)個(ge)穿著a02的貓(mao)貓(mao)毛衣，還很嫩的樣貌，另一(yi)個(ge)貌似家庭(ting)美滿，有時會提到自我家里的事(shi)。從她(ta)們身上看(kan)去會計事(shi)務所(suo)的女生也不是(shi)那么苦逼的，或者也可(ke)能是(shi)部(bu)門的原因吧(ba)，可(ke)是(shi)她(ta)們不都這么過來了嗎，所(suo)以在(zai)工作壓(ya)力這方面我能夠完全坦然理解，就是(shi)把懶惰的心壓(ya)下去吧(ba)，此刻(ke)以后都是(shi)。

　　培訓完了(le)立刻接到(dao)一份報告，帶著新標準開始工作了(le)。

6.會計實習心得及收獲 篇六

　　今日是實習的第一天(tian)，上(shang)午辦完報到入職手續之(zhi)后立刻就被帶(dai)到了所屬(shu)部門(men)開(kai)始工(gong)作(zuo)了。總的來(lai)說(shuo)工(gong)作(zuo)很(hen)簡(jian)便，期望以后能學(xue)到更多的東西(xi)吧。

　　首先說一(yi)說入(ru)職過(guo)程(cheng)。按(an)郵件的(de)(de)(de)通知的(de)(de)(de)上午九點，我(wo)(wo)(wo)(wo)提前10分鐘到達了(le)事(shi)(shi)務所，找到HR姐(jie)(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)(jie)，似乎沒有被(bei)很熱情(qing)的(de)(de)(de)對待，查個(ge)信息都(dou)讓我(wo)(wo)(wo)(wo)站著(zhu)(zhu)等了(le)很久(jiu)，可是(shi)也能夠(gou)理解，畢竟(jing)是(shi)個(ge)小實(shi)習(xi)生，無(wu)論做(zuo)什么都(dou)是(shi)在拜托別人辦事(shi)(shi)情(qing)。還(huan)好(hao)后面(mian)一(yi)向帶(dai)我(wo)(wo)(wo)(wo)到處(chu)辦手續(xu)的(de)(de)(de)姐(jie)(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)(jie)很不(bu)錯，稍微(wei)改善了(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)印(yin)象。和我(wo)(wo)(wo)(wo)一(yi)齊(qi)辦入(ru)職手續(xu)的(de)(de)(de)還(huan)有一(yi)個(ge)吉大(da)的(de)(de)(de)女(nv)研究生姐(jie)(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)(jie)，剛下火(huo)車就(jiu)風(feng)塵仆仆趕過(guo)來，住的(de)(de)(de)地方都(dou)沒安頓好(hao)，瞬間(jian)又覺得自我(wo)(wo)(wo)(wo)很幸運。我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)一(yi)齊(qi)填了(le)一(yi)些(xie)表格，簽了(le)合同，實(shi)習(xi)工(gong)資(zi)一(yi)天僅有六十，比預期的(de)(de)(de)要少，可是(shi)懷著(zhu)(zhu)學東(dong)西長經驗的(de)(de)(de)態度過(guo)來也就(jiu)能理解了(le)，之后領了(le)電(dian)腦，做(zuo)了(le)一(yi)個(ge)簡(jian)單的(de)(de)(de)測試，然后給(gei)電(dian)腦連上網就(jiu)算(suan)是(shi)入(ru)職了(le)。之后她被(bei)分到了(le)審(shen)計三部(bu)，而我(wo)(wo)(wo)(wo)被(bei)分到了(le)質監部(bu)，沒有如想象的(de)(de)(de)分到審(shen)計項目上，并且一(yi)開始都(dou)不(bu)明白質監是(shi)干嘛的(de)(de)(de)就(jiu)被(bei)部(bu)門的(de)(de)(de)姐(jie)(jie)(jie)(jie)姐(jie)(jie)(jie)(jie)帶(dai)到了(le)工(gong)作(zuo)崗位(wei)。

　　到了(le)質監部后發(fa)現有(you)兩個女(nv)生(sheng)已(yi)經在實(shi)習了(le)，很(hen)快互(hu)相(xiang)認識了(le)一(yi)(yi)(yi)下(xia)，他們(men)都是外地的(de)(de)學(xue)校來(lai)的(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)個大二的(de)(de)西(xi)安小妹(mei)妹(mei)托她哥哥的(de)(de)關(guan)系進(jin)來(lai)的(de)(de)，一(yi)(yi)(yi)個和我(wo)一(yi)(yi)(yi)樣大三的(de)(de)女(nv)生(sheng)，來(lai)自吉林。這(zhe)時候突然(ran)感覺自我(wo)頭上的(de)(de)大學(xue)的(de)(de)招牌(pai)一(yi)(yi)(yi)文(wen)不值，找實(shi)習期間(jian)投出去那么(me)多簡歷(li)，那么(me)多實(shi)習單位(wei)需要(yao)人，而我(wo)還是憑著同學(xue)姐姐的(de)(de)關(guan)系才坐在那里，究竟問題出在哪里呢。立刻(ke)部門(men)的(de)(de)員工發(fa)給(gei)我(wo)一(yi)(yi)(yi)些文(wen)件(jian)讓我(wo)自我(wo)先看(kan)看(kan)，慢慢了(le)解了(le)質監部門(men)的(de)(de)工作，總的(de)(de)來(lai)說就是審核審計部門(men)出具的(de)(de)審計報告吧。勢(shi)必會枯(ku)燥無聊，這(zhe)個是有(you)心理準備(bei)的(de)(de)，慢慢看(kan)下(xia)來(lai)，發(fa)現很(hen)多眼熟的(de)(de)東西(xi)，似乎(hu)在課本上見到過，有(you)了(le)一(yi)(yi)(yi)些親切感和底(di)氣。

　　中(zhong)午和(he)兩個女生去吃飯(fan)，附近的(de)(de)選擇不(bu)多，價錢也不(bu)便宜，果然是(shi)(shi)出來(lai)了(le)才能(neng)感受到(dao)食堂的(de)(de)好。在(zai)這邊吃飯(fan)，味道(dao)和(he)價格(ge)都不(bu)是(shi)(shi)太大的(de)(de)問題(ti)，擔(dan)心(xin)的(de)(de)是(shi)(shi)衛生，看著店(dian)里攢動的(de)(de)人(ren)頭和(he)忙(mang)碌(liu)的(de)(de)服務員，吃著東(dong)西感覺胃部(bu)一陣涌動，唉我(wo)是(shi)(shi)有(you)潔癖(pi)嗎。

　　吃完飯(fan)還能(neng)夠(gou)午(wu)休(xiu)一(yi)(yi)(yi)會(hui)兒，前一(yi)(yi)(yi)天晚上沒(mei)(mei)睡好(hao)導致(zhi)我(wo)一(yi)(yi)(yi)午(wu)時(shi)(shi)休(xiu)過(guo)頭(tou)了(le)，超過(guo)半(ban)小時(shi)(shi)才(cai)被員工姐(jie)姐(jie)叫醒(xing)，還挺不好(hao)意思的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。睡眼朦(meng)朧并且(qie)(qie)神智(zhi)還沒(mei)(mei)完全恢復(fu)過(guo)來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候又(you)有新的(de)(de)(de)(de)(de)(de)任務分(fen)配下來了(le)，這(zhe)(zhe)次是(shi)要(yao)試著(zhu)審(shen)核(he)(he)一(yi)(yi)(yi)份審(shen)閱報(bao)告，員工姐(jie)姐(jie)在(zai)我(wo)們(men)(men)面(mian)前很(hen)(hen)炫酷(ku)地(di)演(yan)示(shi)了(le)一(yi)(yi)(yi)把(ba)怎樣用excel核(he)(he)對數據，很(hen)(hen)幸運她是(shi)用我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)電腦演(yan)示(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，后面(mian)學著(zhu)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)時(shi)(shi)候也(ye)方(fang)便很(hen)(hen)多。之(zhi)(zhi)后整個午(wu)時(shi)(shi)都(dou)在(zai)看(kan)(kan)這(zhe)(zhe)份審(shen)閱報(bao)告，先(xian)核(he)(he)查(cha)了(le)數據，自(zi)我(wo)用excel做了(le)一(yi)(yi)(yi)遍，大功告成(cheng)之(zhi)(zhi)后十分(fen)有成(cheng)就感(gan)(gan)。之(zhi)(zhi)后幾個員工姐(jie)姐(jie)又(you)過(guo)來給了(le)我(wo)們(men)(men)一(yi)(yi)(yi)些指導和示(shi)例(li)，然后我(wo)才(cai)發現核(he)(he)查(cha)數據原先(xian)只是(shi)審(shen)核(he)(he)工作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)小部分(fen)，其他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)譬如報(bao)告的(de)(de)(de)(de)(de)(de)格式(shi)、報(bao)告的(de)(de)(de)(de)(de)(de)資料(liao)語句措詞等等都(dou)是(shi)需要(yao)審(shen)核(he)(he)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)，并且(qie)(qie)是(shi)對照著(zhu)一(yi)(yi)(yi)份長達幾百(bai)條的(de)(de)(de)(de)(de)(de)細則核(he)(he)對，任務是(shi)很(hen)(hen)艱巨的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。之(zhi)(zhi)后又(you)審(shen)核(he)(he)完幾個財務報(bao)表后，看(kan)(kan)表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程中深深感(gan)(gan)覺到自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)`會(hui)計(ji)知識沒(mei)(mei)掌握(wo)好(hao)，對財務報(bao)表的(de)(de)(de)(de)(de)(de)勾稽關(guan)系和一(yi)(yi)(yi)些規(gui)則都(dou)沒(mei)(mei)清晰的(de)(de)(de)(de)(de)(de)概念，作為(wei)一(yi)(yi)(yi)個人大的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)計(ji)學生實在(zai)汗顏。

　　到(dao)五(wu)點半(ban)我們就準時(shi)下班了，坐地鐵不到(dao)半(ban)小時(shi)就回到(dao)了學校，這就是(shi)沒出項目(mu)而是(shi)在(zai)內部部門的好(hao)處，年前不用加班，并且在(zai)事務所上(shang)班離學校近。

　　總結一(yi)(yi)(yi)(yi)下(xia)今(jin)日的(de)(de)(de)(de)(de)收獲：一(yi)(yi)(yi)(yi)是(shi)(shi)這次(ci)算(suan)是(shi)(shi)真(zhen)(zhen)正跨(kua)入社會的(de)(de)(de)(de)(de)第一(yi)(yi)(yi)(yi)步吧(ba)，沒(mei)有(you)爸爸媽媽的(de)(de)(de)(de)(de)庇護，凡事(shi)都要(yao)靠自(zi)(zi)我。算(suan)是(shi)(shi)嘗到(dao)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)世間的(de)(de)(de)(de)(de)冷(leng)暖，也(ye)算(suan)是(shi)(shi)實(shi)地感受到(dao)了(le)(le)“關系”的(de)(de)(de)(de)(de)作(zuo)(zuo)用和威力，沒(mei)關系的(de)(de)(de)(de)(de)做什么事(shi)情(qing)都要(yao)看人(ren)(ren)家(jia)臉色任由人(ren)(ren)家(jia)的(de)(de)(de)(de)(de)喜惡，有(you)關系的(de)(de)(de)(de)(de)很多(duo)時候能(neng)(neng)大開綠燈(deng)還能(neng)(neng)得到(dao)很多(duo)免費幫(bang)忙。這次(ci)經歷我算(suan)是(shi)(shi)沾(zhan)了(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)點(dian)關系的(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)，但只是(shi)(shi)給(gei)了(le)(le)我一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)通行證(zheng)，以(yi)(yi)后怎(zen)樣(yang)靠自(zi)(zi)我實(shi)力說(shuo)話吧(ba)。二(er)是(shi)(shi)進入到(dao)一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)陌生的(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)要(yao)從頭(tou)開始和身邊的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)相處(chu)，HR姐(jie)姐(jie)，部門上頭(tou)的(de)(de)(de)(de)(de)員工(gong)(gong)姐(jie)姐(jie)們，一(yi)(yi)(yi)(yi)齊工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習生，甚至是(shi)(shi)門口管(guan)門禁系統的(de)(de)(de)(de)(de)保(bao)安大叔。一(yi)(yi)(yi)(yi)向以(yi)(yi)來新的(de)(de)(de)(de)(de)環境(jing)對(dui)我來說(shuo)都是(shi)(shi)不舒適(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)，大家(jia)都客客氣氣的(de)(de)(de)(de)(de)，誰也(ye)不明白對(dui)方的(de)(de)(de)(de)(de)真(zhen)(zhen)實(shi)想(xiang)法，說(shuo)出一(yi)(yi)(yi)(yi)句話前(qian)要(yao)思考(kao)，得到(dao)反饋(kui)后要(yao)體會，比起(qi)和熟悉的(de)(de)(de)(de)(de)人(ren)(ren)交流累很多(duo)，但在(zai)這種狀(zhuang)態下(xia)逼(bi)迫自(zi)(zi)我去適(shi)應也(ye)是(shi)(shi)一(yi)(yi)(yi)(yi)種鍛煉(lian)和成長吧(ba)。三(san)是(shi)(shi)多(duo)了(le)(le)審(shen)視(shi)自(zi)(zi)我的(de)(de)(de)(de)(de)機會，自(zi)(zi)我頭(tou)上的(de)(de)(de)(de)(de)光(guang)環，自(zi)(zi)我真(zhen)(zhen)實(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)本(ben)事(shi)，自(zi)(zi)我在(zai)這個(ge)社會中能(neng)(neng)立于何種位置。這些還需要(yao)在(zai)后面的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)習中多(duo)多(duo)感受吧(ba)，感受自(zi)(zi)我做得怎(zen)樣(yang)樣(yang)，思考(kao)什么能(neng)(neng)讓我和別人(ren)(ren)不一(yi)(yi)(yi)(yi)樣(yang)，給(gei)自(zi)(zi)我一(yi)(yi)(yi)(yi)些肯定和動力。終就是(shi)(shi)今(jin)日學到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)些專(zhuan)業的(de)(de)(de)(de)(de)知識，算(suan)是(shi)(shi)初窺了(le)(le)審(shen)計的(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)務(wu)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，雖然做的(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)些枯燥重復的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，自(zi)(zi)我去發掘(jue)值得學習的(de)(de)(de)(de)(de)點(dian)吧(ba)。

7.會計實習心得及收獲 篇七

　　實(shi)習的(de)(de)(de)(de)前幾天，我(wo)沒有(you)(you)參加任何項目，而是(shi)(shi)先(xian)學(xue)習他們以前審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)時(shi)留下(xia)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作底(di)(di)稿(gao)。以前學(xue)習審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作底(di)(di)稿(gao)那一(yi)(yi)章的(de)(de)(de)(de)時(shi)候覺得很難記住(zhu)審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作底(di)(di)稿(gao)中應(ying)(ying)包(bao)括(kuo)哪些(xie)(xie)資料。可是(shi)(shi)在(zai)看了(le)(le)他們做的(de)(de)(de)(de)底(di)(di)稿(gao)之(zhi)后(hou)，一(yi)(yi)下(xia)子就(jiu)(jiu)(jiu)把資料記住(zhu)了(le)(le)。到此(ci)刻，我(wo)總算是(shi)(shi)體會(hui)到了(le)(le)理(li)論與實(shi)踐相(xiang)結合所能(neng)產(chan)生的(de)(de)(de)(de)巨大的(de)(de)(de)(de)正效應(ying)(ying)。審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作底(di)(di)稿(gao)，首先(xian)是(shi)(shi)要有(you)(you)一(yi)(yi)個(ge)關于(yu)(yu)底(di)(di)稿(gao)中的(de)(de)(de)(de)符號說(shuo)明，還(huan)有(you)(you)索引號之(zhi)類(lei)的(de)(de)(de)(de)。之(zhi)后(hou)就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)要有(you)(you)審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)業務(wu)約定書、管理(li)層聲明書、審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)后(hou)出(chu)具(ju)的(de)(de)(de)(de)報告以及審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)過后(hou)的(de)(de)(de)(de)財務(wu)報表。關于(yu)(yu)被審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)單位的(de)(de)(de)(de)營業執照、納稅(shui)登記表、基本情景說(shuo)明一(yi)(yi)類(lei)的(de)(de)(de)(de)也應(ying)(ying)當整理(li)于(yu)(yu)審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作底(di)(di)稿(gao)中。如果被審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)單位屬(shu)于(yu)(yu)特殊(shu)行業，還(huan)應(ying)(ying)當供給相(xiang)關的(de)(de)(de)(de)文(wen)件。終就(jiu)(jiu)(jiu)是(shi)(shi)實(shi)施審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)程序(xu)的(de)(de)(de)(de)'過程中所產(chan)生的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)(xie)工(gong)作底(di)(di)稿(gao)、各會(hui)計(ji)(ji)(ji)科目審(shen)(shen)定表和一(yi)(yi)些(xie)(xie)憑(ping)證(zheng)抽(chou)查記錄。實(shi)施了(le)(le)盤(pan)點程序(xu)的(de)(de)(de)(de)，還(huan)要有(you)(you)相(xiang)應(ying)(ying)的(de)(de)(de)(de)盤(pan)點表。實(shi)施了(le)(le)函(han)證(zheng)程序(xu)的(de)(de)(de)(de)，函(han)證(zheng)也應(ying)(ying)當包(bao)括(kuo)在(zai)其中。大概看懂(dong)了(le)(le)一(yi)(yi)點審(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)工(gong)作底(di)(di)稿(gao)后(hou)，我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)開(kai)始整理(li)工(gong)作底(di)(di)稿(gao)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作了(le)(le)。其實(shi)這(zhe)是(shi)(shi)一(yi)(yi)個(ge)重(zhong)復性很強的(de)(de)(de)(de)工(gong)作，但由于(yu)(yu)每間公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)業務(wu)不一(yi)(yi)樣，底(di)(di)稿(gao)的(de)(de)(de)(de)資料也各不相(xiang)同，我(wo)就(jiu)(jiu)(jiu)趁著這(zhe)個(ge)機會(hui)努(nu)力吸取知識，找(zhao)出(chu)不懂(dong)的(de)(de)(de)(de)地(di)方(fang)抓緊時(shi)光請教(jiao)上司(si)。畢竟理(li)論與實(shi)踐是(shi)(shi)有(you)(you)著差(cha)別的(de)(de)(de)(de)，有(you)(you)時(shi)候甚至存在(zai)鴻溝(gou)。而實(shi)習的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個(ge)重(zhong)要目的(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)感受這(zhe)些(xie)(xie)鴻溝(gou)并(bing)對此(ci)作出(chu)應(ying)(ying)有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)思考。

　　抽查(cha)憑(ping)(ping)證(zheng)也是一項十分(fen)重要的(de)工作。因為每(mei)一年企業都(dou)(dou)會把(ba)(ba)去年的(de)報表拿到事務所審(shen)計，由事務所審(shen)計后出審(shen)計報告。所以，抽查(cha)憑(ping)(ping)證(zheng)是必不(bu)(bu)可少。既然是抽查(cha)憑(ping)(ping)證(zheng)肯(ken)定就(jiu)不(bu)(bu)是每(mei)一筆業務都(dou)(dou)要過目(mu)，要抓住每(mei)個科目(mu)的(de)重大發生額(e)，這(zhe)不(bu)(bu)僅僅僅是要有很強(qiang)的(de)專業知識，并且(qie)還(huan)要有豐(feng)富(fu)的(de)實踐經(jing)(jing)驗(yan)。前(qian)幾(ji)次(ci)都(dou)(dou)是由事務所的(de)教師引(yin)導(dao)我(wo)們(men)(men)，教會我(wo)們(men)(men)怎樣(yang)去確(que)定是否抽查(cha)這(zhe)筆金額(e)。在經(jing)(jing)過反復幾(ji)次(ci)的(de)實踐后，我(wo)漸漸地(di)能(neng)夠自我(wo)獨立的(de)抽查(cha)憑(ping)(ping)證(zheng)，但有時候還(huan)是不(bu)(bu)能(neng)準確(que)把(ba)(ba)握要抽查(cha)的(de)金額(e)，可能(neng)是缺乏一些(xie)經(jing)(jing)驗(yan)吧(ba)。

　　在審計(ji)的(de)過程中也會遇到一(yi)些計(ji)算，比如(ru)貸款利息，存款利息等。這些我們要(yao)根(gen)據企業(ye)供給的(de)銀行原始憑(ping)證(zheng)進(jin)行復(fu)算，再對照企業(ye)做的(de)帳。檢查企業(ye)是否按照實際的(de)利率計(ji)提利息。很多事情(qing)看似簡(jian)單，可是一(yi)旦上手有(you)時就(jiu)挺(ting)復(fu)雜的(de)。或許這就(jiu)是實踐(jian)與(yu)理論的(de)差別。

　　我實習的(de)第一(yi)(yi)個(ge)感悟(wu)是實習價值的(de)高低取決于自(zi)身的(de)積極性。在(zai)一(yi)(yi)個(ge)完全陌生的(de)環境里，有太(tai)多(duo)太(tai)多(duo)的(de)事情你(ni)沒有本(ben)事把握了。比如(ru)是否能夠碰到一(yi)(yi)個(ge)主動教導你(ni)并且放手讓你(ni)做業務，再指出你(ni)的(de)錯(cuo)誤(wu)幫忙你(ni)提高的(de)上司。

8.會計實習心得及收獲 篇八

　　新的(de)一(yi)周開始(shi)了，工(gong)作感覺也進(jin)入了一(yi)個(ge)新的(de)階段，有(you)(you)了更多地了解，也有(you)(you)了更多的(de)感悟。

　　今日早(zao)上還是(shi)像往(wang)常一(yi)樣七點起床，提前十多(duo)分(fen)鐘就到(dao)了(le)辦公室(shi)，西(xi)安的(de)小妹妹還是(shi)來(lai)(lai)得很早(zao)，還熱心地把我們(men)的(de)電腦(nao)都(dou)(dou)拿出(chu)來(lai)(lai)了(le)。慢慢熟(shu)悉了(le)發(fa)現一(yi)齊實習(xi)的(de)都(dou)(dou)是(shi)很好(hao)相處的(de)人(ren)，雖然來(lai)(lai)自外地的(de)學校沒有很多(duo)共同(tong)語言，可是(shi)性格都(dou)(dou)很好(hao)也很努力。還有帶(dai)我們(men)的(de)艷雙姐也很好(hao)，會特地過(guo)來(lai)(lai)提醒我們(men)吃飯、下班、休息，我去問她問題也總能準確地解答。這(zhe)樣看來(lai)(lai)，能和這(zhe)樣的(de)同(tong)事一(yi)齊工作也算比較幸運了(le)。

　　今日上午(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)還(huan)是完成上周(zhou)(zhou)五剛拿到的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)(yi)(yi)個經濟(ji)職責(ze)審計(ji)報(bao)(bao)告(gao)，厚厚的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de).，六十多(duo)頁，幾(ji)十個表。上周(zhou)(zhou)已經做了(le)(le)(le)(le)一(yi)(yi)(yi)(yi)部(bu)分核算(suan)(suan)(suan)，并且算(suan)(suan)(suan)著算(suan)(suan)(suan)著竟生出了(le)(le)(le)(le)幾(ji)分興趣，今日又之后(hou)上次的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)算(suan)(suan)(suan)，有很多(duo)小的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)誤(wu)差我(wo)也(ye)沒有放過，后(hou)面看到終的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)資產負債(zhai)表終發現這(zhe)(zhe)些誤(wu)差原(yuan)先是由于用萬(wan)元作(zuo)單(dan)位出現的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)尾差，問(wen)過艷雙(shuang)姐(jie)之后(hou)也(ye)把這(zhe)(zhe)一(yi)(yi)(yi)(yi)點在復核報(bao)(bao)告(gao)中提了(le)(le)(le)(le)出來。還(huan)有一(yi)(yi)(yi)(yi)些計(ji)算(suan)(suan)(suan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)錯誤(wu)和數(shu)字前后(hou)列(lie)示不(bu)一(yi)(yi)(yi)(yi)致的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)問(wen)題我(wo)也(ye)一(yi)(yi)(yi)(yi)一(yi)(yi)(yi)(yi)找了(le)(le)(le)(le)出來，可是在這(zhe)(zhe)過程中不(bu)是十分確定到底是原(yuan)本算(suan)(suan)(suan)錯了(le)(le)(le)(le)還(huan)是我(wo)復核的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)時候計(ji)算(suan)(suan)(suan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法(fa)不(bu)對以(yi)至于誤(wu)判為錯誤(wu)，所以(yi)十分期待專業人士(shi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)反(fan)饋(kui)，或許下(xia)次該更勇敢(gan)一(yi)(yi)(yi)(yi)點直接(jie)去(qu)問(wen)。午(wu)休過后(hou)沒多(duo)久我(wo)就做完了(le)(le)(le)(le)，交上去(qu)之后(hou)又開(kai)始了(le)(le)(le)(le)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)背單(dan)詞大業，周(zhou)(zhou)末荒廢了(le)(le)(le)(le)兩天后(hou)有些許倦(juan)怠，想想自(zi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目標還(huan)是背下(xia)了(le)(le)(le)(le)100個，而我(wo)也(ye)明白(bai)這(zhe)(zhe)樣還(huan)是遠遠不(bu)夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。

　　這幾(ji)天(tian)(tian)上網常常能(neng)看到(dao)也在(zai)實(shi)(shi)(shi)習的(de)(de)(de)其他同學的(de)(de)(de)狀(zhuang)(zhuang)態，有(you)(you)在(zai)四大(da)的(de)(de)(de)，有(you)(you)在(zai)其他國(guo)內所的(de)(de)(de)，有(you)(you)在(zai)銀行(xing)的(de)(de)(de)。于是(shi)(shi)我(wo)(wo)(wo)會(hui)想(xiang)(xiang)(xiang)我(wo)(wo)(wo)做(zuo)(zuo)(zuo)這份(fen)實(shi)(shi)(shi)習和(he)(he)他們(men)做(zuo)(zuo)(zuo)那些實(shi)(shi)(shi)習會(hui)有(you)(you)什(shen)(shen)么(me)(me)差別？看到(dao)他們(men)的(de)(de)(de)狀(zhuang)(zhuang)態大(da)部(bu)分是(shi)(shi)抱怨加班累(lei)，抽(chou)函(han)累(lei)，整天(tian)(tian)對著電腦累(lei)，真想(xiang)(xiang)(xiang)和(he)(he)他們(men)交(jiao)流一(yi)下學到(dao)了(le)些什(shen)(shen)么(me)(me)。清楚(chu)地(di)了(le)解的(de)(de)(de)是(shi)(shi)在(zai)銀行(xing)實(shi)(shi)(shi)習的(de)(de)(de)室友，每(mei)一(yi)天(tian)(tian)站七八個(ge)(ge)小時回到(dao)宿舍(she)直喊累(lei)，也會(hui)說(shuo)(shuo)確實(shi)(shi)(shi)學到(dao)了(le)東西，但(dan)她說(shuo)(shuo)以后應(ying)當是(shi)(shi)不會(hui)加入(ru)這個(ge)(ge)行(xing)業了(le)。一(yi)個(ge)(ge)國(guo)內所的(de)(de)(de)室友說(shuo)(shuo)某一(yi)天(tian)(tian)粘了(le)兩百多(duo)個(ge)(ge)信封，還(huan)有(you)(you)一(yi)天(tian)(tian)是(shi)(shi)跑銀行(xing)，還(huan)有(you)(you)一(yi)天(tian)(tian)是(shi)(shi)寫信，這些機(ji)械的(de)(de)(de)活和(he)(he)我(wo)(wo)(wo)此刻(ke)做(zuo)(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)復(fu)核(he)(he)工(gong)作(zuo)大(da)同小異，那么(me)(me)不是(shi)(shi)誰都能(neng)做(zuo)(zuo)(zuo)好(hao)的(de)(de)(de)嗎(ma)，為什(shen)(shen)么(me)(me)當初選(xuan)拔(ba)的(de)(de)(de)時候(hou)還(huan)要(yao)考(kao)核(he)(he)那么(me)(me)多(duo)呢，那么(me)(me)我(wo)(wo)(wo)以后再去找工(gong)作(zuo)的(de)(de)(de)時候(hou)要(yao)怎樣表現(xian)自我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)過(guo)人之處呢，我(wo)(wo)(wo)到(dao)底有(you)(you)什(shen)(shen)么(me)(me)過(guo)人之處能(neng)助我(wo)(wo)(wo)進入(ru)四大(da)工(gong)作(zuo)呢，這些問題(ti)還(huan)沒(mei)有(you)(you)想(xiang)(xiang)(xiang)清楚(chu)，但(dan)確實(shi)(shi)(shi)要(yao)好(hao)好(hao)想(xiang)(xiang)(xiang)想(xiang)(xiang)(xiang)了(le)，思維上不能(neng)懶。

9.會計實習心得及收獲 篇九

　　會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)在(zai)公司里(li)占據(ju)著越(yue)來(lai)越(yue)重要(yao)(yao)的(de)地位，會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)是(shi)對會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)單位的(de)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)業務從數和量兩個(ge)方面進行(xing)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)量、記(ji)錄、計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)算、分(fen)析、檢查、預測、參與(yu)決策、實行(xing)監督(du)，旨(zhi)在(zai)提高經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)效益(yi)的(de)一種核算手(shou)段，它本身也是(shi)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)管(guan)理活動的(de)重要(yao)(yao)組成部分(fen)。會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)專業作為應用性很強的(de)一門學科、一項重要(yao)(yao)的(de)經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)管(guan)理工作，是(shi)加強經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)管(guan)理，提高經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)效益(yi)的(de)重要(yao)(yao)手(shou)段，經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)管(guan)理離不(bu)開會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)，經(jing)(jing)(jing)濟(ji)(ji)(ji)越(yue)發展會(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工作就顯得越(yue)重要(yao)(yao)。

　　有(you)關會(hui)計的(de)專業(ye)基礎知(zhi)識、基本(ben)理(li)論(lun)、基本(ben)方法和結構體系(xi)，我都(dou)基本(ben)掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)了(le)，但(dan)這些(xie)似(si)乎只是紙上(shang)談(tan)兵，倘若(ruo)將這些(xie)理(li)論(lun)性極強的(de)東(dong)西搬(ban)到(dao)實(shi)(shi)際上(shang)應(ying)用(yong)(yong)，那我想我肯定會(hui)是無從下手，一(yi)竅不通。自認為已經掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)了(le)必須的(de)會(hui)計理(li)論(lun)知(zhi)識在那里(li)只能(neng)成(cheng)為空談(tan)。僅有(you)把從書本(ben)上(shang)學到(dao)的(de)理(li)論(lun)應(ying)用(yong)(yong)于實(shi)(shi)際的(de)會(hui)計實(shi)(shi)務操作中(zhong)去，才能(neng)真正掌(zhang)(zhang)握(wo)(wo)這門知(zhi)識。

　　平常(chang)在學校學到的(de)(de)都只是(shi)課本上的(de)(de)知識，缺乏(fa)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經驗，還不能(neng)(neng)滿足(zu)(zu)會(hui)(hui)計工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)的(de)(de)需要。為了(le)積累關(guan)于會(hui)(hui)計專業的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)經驗，我在xx三友集團氯(lv)堿有限職責公司獲(huo)得了(le)十分難得的(de)(de)實(shi)(shi)習機會(hui)(hui)。實(shi)(shi)習期間努力將自我在學校所學的(de)(de)理(li)論(lun)知識向實(shi)(shi)踐(jian)方(fang)面轉(zhuan)化，盡量做(zuo)到理(li)論(lun)與實(shi)(shi)踐(jian)相結合，在實(shi)(shi)習期間能(neng)(neng)夠遵守工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)紀律，不遲(chi)到、早退(tui)，認真完成(cheng)領(ling)導(dao)交辦(ban)的(de)(de)工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)，得到學習領(ling)導(dao)及全(quan)體工(gong)(gong)(gong)作(zuo)(zuo)人員的(de)(de)一致好(hao)評(ping)，同時也發(fa)現了(le)自我的(de)(de)許多不足(zu)(zu)之處。

　　那(nei)(nei)里(li)的(de)(de)(de)(de)同事對(dui)我(wo)十分(fen)和氣，他們耐心(xin)地(di)向(xiang)我(wo)介紹了(le)公司的(de)(de)(de)(de)基本(ben)業務、會(hui)計(ji)科目的(de)(de)(de)(de)設置以(yi)及各類科目的(de)(de)(de)(de)具體核算資料，又向(xiang)我(wo)講解了(le)作為會(hui)計(ji)人員上(shang)崗(gang)所(suo)要(yao)具備的(de)(de)(de)(de)一(yi)些基本(ben)知識要(yao)領，對(dui)我(wo)所(suo)提出的(de)(de)(de)(de)疑難困惑也是(shi)有問必答，尤其是(shi)會(hui)計(ji)的(de)(de)(de)(de)一(yi)些基本(ben)操(cao)作，都給予(yu)了(le)細心(xin)的(de)(de)(de)(de)指導，我(wo)很感激他們對(dui)我(wo)的(de)(de)(de)(de)教導。在剛(gang)剛(gang)接觸(chu)社(she)會(hui)的(de)(de)(de)(de)時候(hou)，能遇上(shang)這(zhe)樣(yang)(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)師傅真(zhen)是(shi)我(wo)的(de)(de)(de)(de)幸運。雖然實(shi)習不像正式(shi)工(gong)作那(nei)(nei)樣(yang)(yang)(yang)忙，那(nei)(nei)樣(yang)(yang)(yang)累，但我(wo)真(zhen)正把(ba)自(zi)我(wo)融入到(dao)工(gong)作中(zhong)了(le)，因而我(wo)覺得自(zi)我(wo)過得很充實(shi)，覺得收獲(huo)也不小。在他們的(de)(de)(de)(de)幫忙下，我(wo)迅(xun)速的(de)(de)(de)(de)適應了(le)那(nei)(nei)里(li)的(de)(de)(de)(de)工(gong)作環境，并開始(shi)嘗(chang)試(shi)獨立做一(yi)些事情。

　　在(zai)(zai)那里我(wo)的(de)收獲很大，我(wo)學會了(le)錄入業(ye)(ye)務、記(ji)賬、登(deng)帳(zhang)、填制(zhi)記(ji)賬憑證、使(shi)用(yong)打印(yin)機等(deng)好多的(de)知(zhi)識，掌握了(le)會計工作的(de)基本流程，也(ye)學到(dao)了(le)不少為(wei)人處事之道，認識到(dao)不斷學習的(de)重要性(xing)，更多的(de)了(le)解(jie)了(le)會計專(zhuan)業(ye)(ye)的(de)特點，發現電算化在(zai)(zai)公司的(de)使(shi)用(yong)日益普遍等(deng)等(deng)。以下就是我(wo)的(de)實習收獲和(he)所得。

　　公司(si)里(li)憑證的填制已(yi)經(jing)基本上由(you)電腦生成打印(yin)機(ji)完成，很(hen)(hen)現代化(hua)，并(bing)且我發(fa)現那里(li)所使(shi)用(yong)的用(yong)友軟件很(hen)(hen)方便快(kuai)捷，網(wang)絡(luo)已(yi)經(jing)能很(hen)(hen)好的為公司(si)服務了。

　　一個月的(de)(de)實習我基(ji)本(ben)掌握了登賬(zhang)(zhang)的(de)(de)方(fang)法：首先要根據(ju)業務(wu)的(de)(de)發生(sheng)，取(qu)得原始憑(ping)證，將其登記記帳憑(ping)證。然后，根據(ju)記帳憑(ping)證，登記其明細賬(zhang)(zhang)。期末，填寫科(ke)目(mu)匯總表(biao)以及試算平衡表(biao)，終才把它(ta)登記入總賬(zhang)(zhang)。結轉其成本(ben)后，根據(ju)總賬(zhang)(zhang)合計，填制(zhi)資產負債表(biao)、利(li)潤表(biao)、損益表(biao)等等年度報表(biao)。這就(jiu)(jiu)是會計操作(zuo)的(de)(de)一般順序和基(ji)本(ben)流程。會計本(ben)來就(jiu)(jiu)是煩瑣的(de)(de)工(gong)作(zuo)。

　　在結賬(zhang)以(yi)前務必先對賬(zhang)，對賬(zhang)主要是為了發現和糾正記(ji)賬(zhang)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)(zhong)出現的(de)(de)差錯(cuo)。因為在會計核算過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)(zhong)難(nan)免(mian)會出差錯(cuo)，并且差錯(cuo)可能(neng)出此刻各個(ge)環節，如記(ji)賬(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)填制(zhi)中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)錯(cuo)誤、記(ji)賬(zhang)過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)錯(cuo)誤、實(shi)(shi)物保管過(guo)(guo)程中(zhong)(zhong)(zhong)的(de)(de)疏(shu)忽等等。所以(yi)，在會計期(qi)末將賬(zhang)簿同(tong)會計憑(ping)證(zheng)(zheng)、其他賬(zhang)簿、實(shi)(shi)存物資相核對，能(neng)夠保證(zheng)(zheng)賬(zhang)證(zheng)(zheng)相符、賬(zhang)賬(zhang)相符、賬(zhang)實(shi)(shi)相符，是會計信息真實(shi)(shi)可靠的(de)(de).保證(zheng)(zheng)，同(tong)時為報(bao)表的(de)(de)編制(zhi)打下了良好(hao)的(de)(de)基礎(chu)。

　　對賬(zhang)中的(de)錯誤讓我(wo)又重(zhong)新溫習了查找錯帳的(de)方法(fa)(fa)(fa)(fa)：差(cha)數法(fa)(fa)(fa)(fa)、尾(wei)(wei)數法(fa)(fa)(fa)(fa)、除(chu)二(er)法(fa)(fa)(fa)(fa)、除(chu)九法(fa)(fa)(fa)(fa)。除(chu)二(er)法(fa)(fa)(fa)(fa)是(shi)(shi)(shi)查重(zhong)復賬(zhang)用的(de)，除(chu)九法(fa)(fa)(fa)(fa)是(shi)(shi)(shi)查數字(zi)顛倒的(de)，差(cha)數法(fa)(fa)(fa)(fa)是(shi)(shi)(shi)查少計賬(zhang)的(de)，尾(wei)(wei)數法(fa)(fa)(fa)(fa)是(shi)(shi)(shi)用來查少計尾(wei)(wei)數的(de)。還(huan)能夠這樣分成兩(liang)種方法(fa)(fa)(fa)(fa)，

　　一(yi)(yi)、查找(zhao)漏(lou)記(ji)、重(zhong)(zhong)記(ji)錯差的方法。總帳與分帳不平時，如果(guo)差錯數是(shi)72，就(jiu)得(de)先(xian)看憑(ping)證上有(you)(you)無(wu)72這一(yi)(yi)筆數字(zi)。如果(guo)發現有(you)(you)這一(yi)(yi)筆，就(jiu)應看有(you)(you)關帳戶是(shi)否有(you)(you)漏(lou)記(ji)、重(zhong)(zhong)記(ji)的狀況。

　　二(er)、查找(zhao)反(fan)方(fang)向(xiang)差錯的方(fang)法。這種反(fan)方(fang)向(xiang)的差錯數(shu)，必須是偶(ou)數(shu)，可用“2”除盡。所得的商數(shu)就是差錯數(shu)。

　　電(dian)(dian)算(suan)(suan)(suan)化(hua)(hua)在(zai)公(gong)司(si)的(de)(de)(de)(de)普及(ji)使(shi)(shi)用，讓我(wo)對(dui)電(dian)(dian)算(suan)(suan)(suan)化(hua)(hua)又有(you)了更新的(de)(de)(de)(de)認識，會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)算(suan)(suan)(suan)化(hua)(hua)是(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)技術(shu)和(he)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機技術(shu)相結(jie)合的(de)(de)(de)(de)產物，會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)算(suan)(suan)(suan)化(hua)(hua)的(de)(de)(de)(de)不斷(duan)發展，要(yao)(yao)求(qiu)(qiu)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)算(suan)(suan)(suan)化(hua)(hua)人(ren)才(cai)培養要(yao)(yao)突出實務(wu)性(xing)特征，要(yao)(yao)使(shi)(shi)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)算(suan)(suan)(suan)化(hua)(hua)人(ren)才(cai)能夠(gou)迅速理解適應(ying)和(he)進入(ru)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)實務(wu)環境，能夠(gou)熟練從(cong)事手(shou)工會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)操作(zuo)和(he)運作(zuo)財(cai)務(wu)軟件，具有(you)從(cong)實務(wu)中學(xue)習和(he)提高(gao)的(de)(de)(de)(de)潛(qian)力。會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)算(suan)(suan)(suan)化(hua)(hua)人(ren)才(cai)是(shi)(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)復合型人(ren)才(cai)，無論其(qi)(qi)側重哪(na)一(yi)(yi)方(fang)面，都就應(ying)擁(yong)有(you)足(zu)夠(gou)的(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)和(he)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機兩方(fang)面的(de)(de)(de)(de)知識，懂得(de)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機技術(shu)手(shou)段，能將會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)工作(zuo)轉化(hua)(hua)為計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機應(ying)用;要(yao)(yao)熟知一(yi)(yi)些計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)算(suan)(suan)(suan)機環境下的(de)(de)(de)(de)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)運作(zuo)方(fang)式(shi)(shi)和(he)模(mo)式(shi)(shi)。在(zai)我(wo)國，隨(sui)著(zhu)經(jing)濟的(de)(de)(de)(de)持續(xu)發展，對(dui)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)類專(zhuan)業(ye)人(ren)才(cai)的(de)(de)(de)(de)需(xu)求(qiu)(qiu)一(yi)(yi)向處于(yu)(yu)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)上升(sheng)的(de)(de)(de)(de)趨勢(shi)，即使(shi)(shi)是(shi)(shi)大學(xue)生人(ren)數激增，畢業(ye)生就業(ye)困難的(de)(de)(de)(de)這天，會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)類專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)就業(ye)形勢(shi)也明顯的(de)(de)(de)(de)比其(qi)(qi)他專(zhuan)業(ye)的(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)好(hao)，在(zai)各地的(de)(de)(de)(de)招聘職位需(xu)求(qiu)(qiu)排行榜上，財(cai)經(jing)類專(zhuan)業(ye)一(yi)(yi)向處于(yu)(yu)，根據調查結(jie)果(guo)顯示，社(she)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)對(dui)會(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)(ji)(ji)(ji)電(dian)(dian)算(suan)(suan)(suan)化(hua)(hua)專(zhuan)業(ye)畢業(ye)生需(xu)求(qiu)(qiu)意愿較(jiao)強，九(jiu)成單位有(you)長期需(xu)求(qiu)(qiu)。

10.會計實習心得及收獲 篇十

　　為期(qi)兩周的(de)實(shi)(shi)(shi)訓結束了，我在這(zhe)段(duan)實(shi)(shi)(shi)訓中(zhong)，學到了很多知識，受益匪淺，以學習(xi)會計(ji)(ji)專(zhuan)業(ye)的(de)我們(men)，能(neng)夠說(shuo)對財(cai)務會計(ji)(ji)已經是耳目(mu)能(neng)熟了。所有的(de)有關財(cai)務會計(ji)(ji)的(de)專(zhuan)業(ye)基(ji)礎(chu)知識、基(ji)本理論、基(ji)本方法和結構體系，我們(men)都基(ji)本掌握。但這(zhe)些似乎(hu)只是紙上(shang)(shang)談兵。倘(tang)若將(jiang)這(zhe)些理論性極強的(de)東西搬(ban)上(shang)(shang)實(shi)(shi)(shi)際上(shang)(shang)應用，那我們(men)也會是無從(cong)下(xia)手，一竅(qiao)不(bu)通。

　　以前，我總以為自(zi)己的會(hui)(hui)計(ji)理(li)論知識(shi)扎實(shi)較強(qiang)，正如(ru)所有工作一樣，掌握了(le)(le)規律(lv)，照蘆(lu)葫畫瓢準沒錯，那當一名出(chu)色的財(cai)務會(hui)(hui)計(ji)人(ren)員，就應沒問(wen)題(ti)了(le)(le)。此刻(ke)才發(fa)現，會(hui)(hui)計(ji)其實(shi)更講究的是它(ta)的實(shi)際操作性(xing)和(he)(he)實(shi)踐性(xing)。離開操作和(he)(he)實(shi)踐，其它(ta)一切(qie)都為零。會(hui)(hui)計(ji)就是做(zuo)賬，對賬。在兩周的實(shi)習中，雖(sui)然只學(xue)了(le)(le)基礎的會(hui)(hui)計(ji)知識(shi)，但也(ye)能把整個(ge)會(hui)(hui)計(ji)報表(biao)做(zuo)出(chu)來，也(ye)算(suan)是很大的收(shou)獲(huo)了(le)(le)。同時(shi)也(ye)了(le)(le)解了(le)(le)很多(duo)關于會(hui)(hui)計(ji)報表(biao)以外的知識(shi)。

　　制好憑證就進入記賬程序了。雖(sui)說(shuo)記賬看上去有點像小學生都(dou)會做(zuo)的(de)事，可都(dou)是接觸英語(yu)。但在(zai)這一個月中(zhong)所接觸的(de)會計(ji)卻(que)讓自己(ji)(ji)的(de)知識有所提高，看過會計(ji)的(de)一些書，里面的(de)很多成本，資金，固定(ding)資產(chan)等等的(de)會計(ji)科(ke)目都(dou)不懂，但卻(que)在(zai)這實習中(zhong)得到了操作，慢慢的(de)也讓自己(ji)(ji)感覺到得心應手了。

　　所有(you)的(de)帳記(ji)好(hao)了(le)(le)(le)，接(jie)下來(lai)就結賬，每一帳頁(ye)要(yao)結，每個(ge)月(yue)也要(yao)結，所謂月(yue)清月(yue)結就是這(zhe)個(ge)意(yi)思，結賬麻(ma)煩的(de)就是結算期間費用和(he)稅費了(le)(le)(le)，按(an)計算機都按(an)到手酸，而(er)且一不留神就會出錯，要(yao)復(fu)查兩三(san)次才行(xing)。一開始我(wo)掌(zhang)握了(le)(le)(le)計算公式就以為按(an)計算機這(zhe)樣的(de)小事就不在話下了(le)(le)(le)，可就是因(yin)為粗(cu)心(xin)大意(yi)反而(er)算錯了(le)(le)(le)不少數(shu)據(ju)(ju)，好(hao)在周前輩教我(wo)先用鉛筆寫數(shu)據(ju)(ju)，否(fou)則真不明白要(yao)把賬本(ben)涂改(gai)成什么樣貌。

　　在(zai)這(zhe)實訓階段也(ye)構成了(le)對會計的(de)(de)(de)(de)熱情(qing)。會計是一項不(bu)可馬(ma)虎的(de)(de)(de)(de)工作，每一筆(bi)業務(wu)經濟都需要我(wo)(wo)們認(ren)真(zhen)詳(xiang)細的(de)(de)(de)(de)校對。這(zhe)些也(ye)是自(zi)己所屬(shu)專(zhuan)業領(ling)域里所沒學到的(de)(de)(de)(de)知識。雖然(ran)學到了(le)很(hen)多，但(dan)(dan)是還是有(you)一些方面是自(zi)己尚(shang)有(you)欠缺的(de)(de)(de)(de)，在(zai)以后的(de)(de)(de)(de)工作中，我(wo)(wo)會好(hao)(hao)(hao)好(hao)(hao)(hao)的(de)(de)(de)(de)吸取(qu)教訓，做(zuo)好(hao)(hao)(hao)所有(you)的(de)(de)(de)(de)工作，努力做(zuo)到更好(hao)(hao)(hao)。正所謂沒有(you)只有(you)更好(hao)(hao)(hao)!在(zai)這(zhe)兩(liang)個月(yue)中所接觸的(de)(de)(de)(de)`會計卻讓自(zi)己的(de)(de)(de)(de)知識有(you)所提高，看過會計的(de)(de)(de)(de)一些書，里面的(de)(de)(de)(de)很(hen)多成本，資(zi)(zi)金，固定資(zi)(zi)產(chan)等(deng)等(deng)的(de)(de)(de)(de)會計科目都不(bu)懂，但(dan)(dan)卻在(zai)這(zhe)實訓中得(de)(de)到了(le)操(cao)作，慢慢的(de)(de)(de)(de)也(ye)讓自(zi)己感覺到得(de)(de)心應(ying)手了(le)。

　　下(xia)面(mian)我從個人實習好處及對會計(ji)工作(zuo)的(de)認識作(zuo)以下(xia)總結(jie):

　　作為一名會計人員(yuan)：

　　首先，需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)在工(gong)作(zuo)(zuo)中(zhong)不(bu)斷地(di)積累經(jing)驗，虛心(xin)向他(ta)(ta)人求(qiu)教，提高業務(wu)水平;同時需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)密切關注會(hui)計工(gong)作(zuo)(zuo)的(de)發展(zhan)方向，學習相關的(de)法(fa)律知(zhi)識，培(pei)養正確的(de)法(fa)律思(si)想，積累辨別是非(fei)的(de)經(jing)驗，遵紀守法(fa)，誠信做人，注重理論(lun)與實(shi)踐(jian)相結合。會(hui)計需(xu)要(yao)(yao)(yao)(yao)好(hao)(hao)的(de)表達(da)潛(qian)(qian)力(li)才能(neng)給他(ta)(ta)們解(jie)釋清(qing)楚是怎樣回事。會(hui)計人員不(bu)僅(jin)僅(jin)要(yao)(yao)(yao)(yao)和學院內(nei)部人進行(xing)交(jiao)涉還(huan)要(yao)(yao)(yao)(yao)同銀行(xing)、財(cai)政局(ju)等(deng)機構進行(xing)交(jiao)涉，所以(yi)對(dui)交(jiao)際潛(qian)(qian)力(li)要(yao)(yao)(yao)(yao)求(qiu)很高。他(ta)(ta)們要(yao)(yao)(yao)(yao)有好(hao)(hao)的(de)語言表達(da)潛(qian)(qian)力(li)，要(yao)(yao)(yao)(yao)有一個(ge)好(hao)(hao)的(de)服務(wu)態(tai)度，有一個(ge)好(hao)(hao)的(de)心(xin)態(tai)，這樣才能(neng)勝任自(zi)己的(de)工(gong)作(zuo)(zuo)。

　　會(hui)計(ji)(ji)處理過程中允許做出(chu)必(bi)要的(de)決定(ding)(ding)和估(gu)(gu)計(ji)(ji)，但(dan)這種需要決定(ding)(ding)和估(gu)(gu)計(ji)(ji)的(de)交易和事項并不多。隨著經(jing)濟活動的(de)復雜化，企業(ye)面(mian)臨的(de)風(feng)險逐(zhu)步增加，會(hui)計(ji)(ji)信息使用(yong)者(zhe)(投資(zi)者(zhe)、債(zhai)權人、企業(ye)內(nei)部(bu)管理人員(yuan)等)越來越關注企業(ye)未(wei)來發展前(qian)(qian)景，要求(qiu)會(hui)計(ji)(ji)人員(yuan)帶(dai)給(gei)與未(wei)來信息相關的(de)數據資(zi)料(liao)，促使會(hui)計(ji)(ji)職能(neng)進一步向前(qian)(qian)發展。在(zai)基(ji)本職能(neng)(核算、監(jian)督)之(zhi)外向事前(qian)(qian)預測、決策方向延伸，因而對會(hui)計(ji)(ji)人員(yuan)的(de)決定(ding)(ding)潛(qian)力提(ti)出(chu)了較(jiao)高(gao)要求(qiu)。

　　其次(ci)，要(yao)(yao)有(you)嚴謹的(de)工作(zuo)態度(du)。會(hui)(hui)計(ji)(ji)工作(zuo)是(shi)一門很精準的(de)工作(zuo)，要(yao)(yao)求會(hui)(hui)計(ji)(ji)人員需(xu)準確(que)核算每(mei)一項會(hui)(hui)計(ji)(ji)指標，正確(que)使用(yong)每(mei)一個公式，在學習過(guo)程(cheng)中需(xu)要(yao)(yao)加強對數字(zi)的(de)敏感度(du)，及時發(fa)現問題，解決問題。傳統會(hui)(hui)計(ji)(ji)主要(yao)(yao)是(shi)對企(qi)業(ye)過(guo)去及此(ci)刻的(de)交易和(he)事項進行(xing)確(que)認、計(ji)(ji)量，會(hui)(hui)計(ji)(ji)結果是(shi)作(zuo)為明確(que)職責、進行(xing)決策的(de)主要(yao)(yao)依據，它受到企(qi)業(ye)內部(bu)和(he)外部(bu)利益關系人的(de)高(gao)度(du)重(zhong)視，并按會(hui)(hui)計(ji)(ji)準則的(de)要(yao)(yao)求對外報(bao)告。一般(ban)而言，這些交易和(he)事項的(de)會(hui)(hui)計(ji)(ji)處(chu)(chu)理往往有(you)實(shi)際(ji)憑證做為根據，有(you)很強的(de)可驗證性，會(hui)(hui)計(ji)(ji)處(chu)(chu)理結果是(shi)確(que)定(ding)的(de)，表現為會(hui)(hui)計(ji)(ji)結果與(yu)經營活(huo)動一致。

　　再次，要(yao)具(ju)備良好的人(ren)際(ji)交(jiao)往潛力(li)，對下要(yao)收集會(hui)計(ji)信息(xi)，對上要(yao)匯(hui)報會(hui)計(ji)信息(xi);對內要(yao)相(xiang)互配合(he)，共同(tong)整理，對外要(yao)與社會(hui)公眾和各政府部門搞(gao)好關系。要(yao)學會(hui)為人(ren)處(chu)事，待人(ren)接物，同(tong)時也要(yao)了解相(xiang)關的禮儀知識，增(zeng)強與人(ren)溝通，與人(ren)交(jiao)往，與人(ren)合(he)作的潛力(li)。

　　做財務工(gong)作只有(you)(you)好(hao)的業務技術是(shi)不(bu)(bu)夠(gou)的，還(huan)要(yao)有(you)(you)良(liang)好(hao)的溝通潛力，在(zai)我實習(xi)的過程中，經(jing)常有(you)(you)領(ling)導和員工(gong)來財務處(chu)各(ge)科室(shi)交(jiao)涉各(ge)種數據或(huo)者繳納費用狀況(kuang)。在(zai)實習(xi)的過程中我也認(ren)識到，在(zai)財務處(chu)實習(xi)的過程中我學到了不(bu)(bu)少東西，同時也發現(xian)了有(you)(you)些(xie)不(bu)(bu)足，單位開(kai)具的原始憑(ping)證(zheng)(zheng)中或(huo)者報銷單中有(you)(you)些(xie)都沒有(you)(you)經(jing)領(ling)導簽字或(huo)蓋章(zhang)就登(deng)記(ji)入賬(zhang)了;有(you)(you)的在(zai)賬(zhang)簿里有(you)(you)記(ji)賬(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)卻找不(bu)(bu)到原始憑(ping)證(zheng)(zheng)，也沒有(you)(you)特殊的說明。

　　“千里之行，始(shi)于(yu)(yu)足下(xia)”透過這次實習(xi)，讓(rang)我更加懂(dong)得學(xue)習(xi)知識的(de)重要(yao)性，也讓(rang)我發現(xian)自(zi)己身上的(de)不足之處(chu)，所以(yi)我不會再(zai)像從前(qian)那樣等待更好的(de)機會到來，要(yao)建立起邊學(xue)習(xi)邊就業的(de)就業觀，敢于(yu)(yu)參(can)與(yu)，敢于(yu)(yu)承受壓力(li)，使自(zi)己在社會實踐中(zhong)快速成(cheng)長(chang)。

11.會計實習心得及收獲 篇十一

　　課(ke)本(ben)上學(xue)的(de)知(zhi)識都是基本(ben)的(de)知(zhi)識，是一成不(bu)(bu)變的(de)，跟不(bu)(bu)上時(shi)(shi)代的(de)變化與(yu)發(fa)(fa)展。但(dan)是社會的(de)變革與(yu)發(fa)(fa)展需要(yao)理論知(zhi)識地推動。兩(liang)者相(xiang)(xiang)輔相(xiang)(xiang)成。所以，我(wo)們(men)在學(xue)校時(shi)(shi)，應該努力學(xue)習與(yu)本(ben)專業相(xiang)(xiang)關的(de)`各(ge)種知(zhi)識，有了這些基本(ben)知(zhi)識做后盾，要(yao)想適時(shi)(shi)地學(xue)習各(ge)種相(xiang)(xiang)關知(zhi)識也(ye)是信(xin)手拈來。但(dan)是互聯網(wang)信(xin)息的(de)普及(ji)發(fa)(fa)展及(ji)應用，使(shi)我(wo)們(men)明白了資訊的(de)重要(yao)，我(wo)們(men)應該注重各(ge)種信(xin)息的(de)發(fa)(fa)布，如(ru)若不(bu)(bu)然，我(wo)們(men)怎(zen)(zen)能應付瞬息萬變的(de)社會呢?又怎(zen)(zen)么會洞息會計的(de)新(xin)發(fa)(fa)展動向呢?

　　經過這次(ci)實(shi)習(xi)，雖然(ran)時間(jian)很(hen)短。可我(wo)學(xue)(xue)到的(de)卻是我(wo)大學(xue)(xue)兩年(nian)中難以學(xue)(xue)習(xi)到的(de)。會計(ji)(ji)本(ben)來就是煩(fan)(fan)瑣的(de)工作。在(zai)實(shi)習(xi)期間(jian)，我(wo)也曾(ceng)覺得(de)(de)(de)整天要(yao)(yao)對著(zhu)那枯(ku)燥無味(wei)的(de)賬(zhang)目(mu)和數字而(er)心(xin)生煩(fan)(fan)悶(men)、厭(yan)倦(juan)，以致(zhi)于(yu)登(deng)賬(zhang)登(deng)得(de)(de)(de)錯漏百(bai)出。愈錯愈煩(fan)(fan)，愈煩(fan)(fan)愈錯。反之，只(zhi)(zhi)要(yao)(yao)你用心(xin)地做，反而(er)會左右逢源。越(yue)(yue)做越(yue)(yue)覺樂趣，越(yue)(yue)做越(yue)(yue)起勁。梁啟超說過：“凡職業都具有趣味(wei)的(de)，只(zhi)(zhi)要(yao)(yao)你肯干下去，趣味(wei)自(zi)然(ran)會發生。”所以，做賬(zhang)切(qie)忌：粗心(xin)大意，馬虎了事(shi)，心(xin)浮(fu)氣躁。做任何事(shi)都一樣，需(xu)要(yao)(yao)有恒(heng)心(xin)、細(xi)心(xin)和毅力，只(zhi)(zhi)有這樣才能將事(shi)情作得(de)(de)(de)又快又好!科技的(de)發展也使(shi)我(wo)們看到了計(ji)(ji)算機應用范(fan)圍的(de)廣闊，所以若(ruo)想成(cheng)為(wei)新時期的(de)會計(ji)(ji)人(ren)員。除(chu)了要(yao)(yao)學(xue)(xue)習(xi)會計(ji)(ji)專業的(de)基(ji)本(ben)理論外，也要(yao)(yao)跟上(shang)時代的(de)步伐，掌握計(ji)(ji)算機的(de)基(ji)本(ben)應用，并(bing)學(xue)(xue)習(xi)會計(ji)(ji)電算化，為(wei)日后的(de)工作做好萬全的(de)準備。

　　實(shi)習，雖然就此告一(yi)段(duan)落了，但再過不久，我(wo)就要跟很(hen)多大學畢(bi)業生一(yi)樣走向會計(ji)崗位了。想到自己大學兩年(nian)的(de)(de)學習，想到實(shi)習期(qi)間的(de)(de)所(suo)學所(suo)感，我(wo)覺得(de)我(wo)能學有所(suo)用，在(zai)作好本(ben)職工作的(de)(de)基礎上(shang)，成(cheng)為社會發展進(jin)步必不可(ke)少的(de)(de)優秀的(de)(de)會計(ji)專業人(ren)員!

12.會計實習心得及收獲 篇十二

　　作為一名(ming)大(da)學生，我很幸運(yun)地得(de)到了(le)會(hui)計助理(li)實(shi)習的機會(hui)。這(zhe)(zhe)是我第進入辦公室，接(jie)觸到真(zhen)正(zheng)的工(gong)作環境。在這(zhe)(zhe)段時間(jian)里，我從實(shi)習中收獲了(le)很多，下(xia)面就詳細的介紹一下(xia)我的會(hui)計助理(li)實(shi)習心得(de)。

　　1.實習(xi)前(qian)的準備(bei)

　　在實習前，我首(shou)先了(le)(le)(le)(le)解了(le)(le)(le)(le)公(gong)司的業務范圍(wei)和(he)工作(zuo)流程。了(le)(le)(le)(le)解公(gong)司基(ji)本情況之后，我參考了(le)(le)(le)(le)一(yi)些書(shu)籍和(he)網上(shang)課程學(xue)習了(le)(le)(le)(le)基(ji)本的會計(ji)原理(li)和(he)操(cao)作(zuo)方法。此外，我還在自己(ji)的電腦(nao)上(shang)安裝了(le)(le)(le)(le)會計(ji)軟件，模擬練(lian)習了(le)(le)(le)(le)一(yi)些常見的會計(ji)操(cao)作(zuo)。

　　2.工作內容

　　在公司中(zhong)，我(wo)主要負責的是數據(ju)(ju)(ju)分析(xi)和(he)會計憑證的錄入工作。我(wo)會對公司的財務報表數據(ju)(ju)(ju)進(jin)行分析(xi)，并(bing)將分析(xi)結果整理成報告(gao)。此(ci)外，我(wo)還會根據(ju)(ju)(ju)公司的會計流程(cheng)，錄入每月的憑證和(he)結賬。

　　3.實踐操作

　　在實(shi)踐過程(cheng)中，我(wo)發(fa)現會計工作需(xu)要(yao)嚴(yan)謹細致的(de)態度和(he)(he)高水(shui)平的(de)注(zhu)意力。這意味著我(wo)需(xu)要(yao)在錄入每個數(shu)字時非常小心，確(que)保所(suo)有的(de)數(shu)據都(dou)是正確(que)的(de)。為了確(que)保會計數(shu)據的(de)準確(que)性，我(wo)每天(tian)都(dou)會花費很多(duo)時間仔細核(he)對所(suo)有的(de)憑(ping)證和(he)(he)賬目信息。

　　4.溝通交流

　　在實習期間，我(wo)發現與(yu)同(tong)事(shi)之(zhi)間的(de)溝通與(yu)交流(liu)非常重要(yao)。與(yu)同(tong)事(shi)交流(liu)可(ke)(ke)以(yi)幫助我(wo)更好地了解公司的(de)業(ye)務和(he)工作流(liu)程(cheng)，同(tong)時也可(ke)(ke)以(yi)促進我(wo)與(yu)同(tong)事(shi)之(zhi)間的(de)'溝通和(he)團隊合作能力的(de)提(ti)高。

　　5.在實習(xi)期間的(de)收獲

　　通過這次實習，我收(shou)獲(huo)了(le)很多，我知(zhi)道了(le)如何應用實際情況來確定會計數據。同(tong)時，我還(huan)有意識地(di)提高了(le)自己的辦公(gong)效率，學會了(le)依(yi)靠各種工具迅速完成工作。此外，我還(huan)學習了(le)如何向同(tong)事和領導請教問題，并且在不(bu)懂的時候及時向他們(men)尋求幫(bang)助。

　　總之，這次會計(ji)助理實習讓我(wo)從(cong)課本(ben)理論中走(zou)向了(le)實際(ji)操作，在實踐中學(xue)習成(cheng)長。我(wo)收獲了(le)書(shu)本(ben)之外(wai)的(de)知識，提高了(le)自己(ji)的(de)專業素養和實際(ji)動手能(neng)力。我(wo)感謝(xie)實習期間的(de)各位(wei)師兄師姐的(de)耐心教導和支持，這段(duan)經歷一定會對我(wo)未來的(de)職業發展產生深(shen)遠的(de)影響。

13.會計實習心得及收獲 篇十三

　　畢業實(shi)(shi)踐環節(jie)是高(gao)校生在(zai)完成全(quan)部課程(cheng)之(zhi)后、走(zou)向社會之(zhi)前(qian)真實(shi)(shi)的(de)(de)一(yi)個模擬試驗，對于(yu)我(wo)們(men)財會專業的(de)(de)同學，平常注(zhu)意理論學習(xi)(xi)，缺乏實(shi)(shi)踐熬煉，因此(ci)實(shi)(shi)習(xi)(xi)顯得(de)尤為(wei)重要(yao)。此(ci)次(ci)會計實(shi)(shi)務實(shi)(shi)習(xi)(xi)目的(de)(de)主要(yao)是為(wei)了通過寫會計分錄(lu)，填制各(ge)種憑(ping)證到記賬(zhang)、報表(biao)等(deng)一(yi)系列實(shi)(shi)務實(shi)(shi)訓，提(ti)高(gao)我(wo)們(men)的(de)(de)實(shi)(shi)際應用水平，使得(de)我(wo)們(men)能夠(gou)真正系統的(de)(de)練習(xi)(xi)財務會計核算的(de)(de)基本(ben)程(cheng)序和詳細方法，進而加強(qiang)對我(wo)們(men)以前(qian)所(suo)學專業理論學問的(de)(de)理解，提(ti)高(gao)我(wo)們(men)實(shi)(shi)際操作的(de)(de)動手力量，提(ti)高(gao)運用會計基本(ben)技(ji)能的(de)(de)水平。

　　在本次實(shi)(shi)習(xi)(xi)過程(cheng)中，我系統(tong)(tong)把握(wo)了填制(zhi)和(he)審核(he)原始憑證與記賬(zhang)憑證、登(deng)記賬(zhang)簿(bu)、以及編制(zhi)報表的會計工作技能和(he)方法(fa)，而(er)且對所學理論有一個(ge)較系統(tong)(tong)、完(wan)整的熟悉，通過此次實(shi)(shi)習(xi)(xi)，我們(men)將會計理論和(he)會計實(shi)(shi)踐相結合，并有以下深刻體會。

　　一、扎實的理(li)論學問是(shi)前提

　　在實(shi)(shi)習(xi)以前，我(wo)總以為(wei)通過學(xue)(xue)習(xi)，自身(shen)所學(xue)(xue)的(de)會計理(li)論學(xue)(xue)問(wen)已經(jing)扎實(shi)(shi)，主觀認(ren)為(wei)全部的(de)工作都一(yi)樣，只要(yao)把(ba)握了規律就沒什么問(wen)題。但是(shi)實(shi)(shi)際(ji)過程中我(wo)才發(fa)覺，我(wo)們(men)(men)平常所學(xue)(xue)的(de)遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠(gou)，在細節方(fang)面更是(shi)錯誤百出(chu)，比如(ru)我(wo)們(men)(men)書(shu)寫的(de)技(ji)能，如(ru)金額的(de)大小寫、日期書(shu)寫的(de)規范性等(deng)(deng)等(deng)(deng)。此外，我(wo)們(men)(men)依據相關的(de)實(shi)(shi)習(xi)數(shu)據資料(liao)，在填(tian)寫原(yuan)始憑證、記(ji)賬、編(bian)制(zhi)各種賬表時(shi)屢屢受(shou)阻(zu)，回想緣由，大多都由于(yu)平常理(li)論學(xue)(xue)問(wen)不(bu)夠(gou)扎實(shi)(shi)，經(jing)不(bu)住實(shi)(shi)戰的(de)考驗，這也是(shi)我(wo)在本(ben)次實(shi)(shi)習(xi)過程中得(de)到的(de)一(yi)個重要(yao)教(jiao)訓。

　　二、理論聯(lian)系實(shi)際是關鍵(jian)

　　通過此次的(de)實(shi)(shi)習過程(cheng)我還發覺，僅僅有嫻熟(shu)的(de)理(li)論(lun)學(xue)(xue)問對于(yu)我們(men)會(hui)(hui)計(ji)人員來說(shuo)(shuo)是(shi)遠遠不夠的(de)，我們(men)已經學(xue)(xue)習了這么長時(shi)間的(de)會(hui)(hui)計(ji)，可以說(shuo)(shuo)基(ji)本(ben)(ben)(ben)上(shang)對會(hui)(hui)計(ji)已經耳目能熟(shu)了，有關會(hui)(hui)計(ji)的(de)'專業(ye)基(ji)礎(chu)學(xue)(xue)問、基(ji)本(ben)(ben)(ben)理(li)論(lun)、基(ji)本(ben)(ben)(ben)方(fang)法和結構體(ti)系，我們(men)都基(ji)本(ben)(ben)(ben)把握。但是(shi)在(zai)這次實(shi)(shi)習過程(cheng)中仍舊(jiu)很吃力，這使我熟(shu)悉到會(hui)(hui)計(ji)理(li)論(lun)假如離開實(shi)(shi)踐過程(cheng)皆(jie)為零，實(shi)(shi)際操作對于(yu)會(hui)(hui)計(ji)人員來說(shuo)(shuo)至關重要，離開實(shi)(shi)踐環節的(de)會(hui)(hui)計(ji)理(li)論(lun)只(zhi)是(shi)紙上(shang)談(tan)兵，在(zai)財會(hui)(hui)人員的(de)工作中行不通。

　　三、足(zu)夠的急躁、細心(xin)是保障

　　會(hui)(hui)計(ji)工作(zuo)原來(lai)就(jiu)(jiu)是(shi)繁(fan)瑣的工作(zuo)，在這次(ci)實(shi)習(xi)的過程中(zhong)(zhong)我(wo)們深刻體(ti)會(hui)(hui)到了(le)(le)一(yi)點。在開頭的實(shi)習(xi)過程中(zhong)(zhong)，成(cheng)天要(yao)對著那枯燥無味的賬目和數(shu)字而心(xin)生(sheng)郁悶(men)、厭倦，以致于簡潔(jie)的填寫憑證、記賬都(dou)會(hui)(hui)錯漏百出(chu)，試(shi)算不平。出(chu)錯越(yue)多(duo)，越(yue)是(shi)心(xin)浮(fu)氣(qi)躁(zao)，越(yue)是(shi)心(xin)浮(fu)氣(qi)躁(zao)，出(chu)錯就(jiu)(jiu)越(yue)多(duo)，形成(cheng)惡性循環(huan)。到后(hou)來(lai)，我(wo)熟悉到了(le)(le)這一(yi)不足之(zhi)處之(zhi)后(hou)，就(jiu)(jiu)靜下心(xin)來(lai)，認(ren)真討論分析，不但速度加快(kuai)了(le)(le)，效率也(ye)提高了(le)(le)，起到了(le)(le)事半功倍的效果(guo)。因此，在財(cai)會(hui)(hui)工作(zuo)中(zhong)(zhong)切忌馬虎大意，馬虎了(le)(le)事，心(xin)浮(fu)氣(qi)躁(zao)。其實(shi)做(zuo)任(ren)何事都(dou)一(yi)樣(yang)，都(dou)需要(yao)有一(yi)顆平常心(xin)。

14.會計實習心得及收獲 篇十四

　　會計(ji)(ji)是一門實踐性很(hen)強的(de)(de)學科，經過三(san)年的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業學習后(hou)，在把(ba)握了(le)肯定的(de)(de)會計(ji)(ji)基礎學問的(de)(de)前提下，為(wei)了(le)進(jin)一步鞏固(gu)理論(lun)學問，將理論(lun)與實踐有機地結合起來(lai)，本人于20xx年3-4月在xx電纜(lan)有限(xian)公司(si)財務部進(jin)行了(le)一個月的(de)(de)專(zhuan)(zhuan)業實習。

　　會(hui)計(ji)專業作(zuo)為應用性很(hen)強的(de)(de)一(yi)門學科(ke)、一(yi)項重(zhong)要(yao)的(de)(de)經濟管(guan)(guan)理工作(zuo)，是加強經濟管(guan)(guan)理，提高經濟效益的(de)(de)重(zhong)要(yao)手段。

　　在實習(xi)期間，我(wo)主(zhu)要學習(xi)一(yi)些(xie)會(hui)(hui)計(ji)(ji)日常業務(wu)處理(li)(li)(li)、銀(yin)行及(ji)稅(shui)(shui)務(wu)相關(guan)工作(zuo)處理(li)(li)(li)。公司財務(wu)部主(zhu)要有(you)材料會(hui)(hui)計(ji)(ji)、成本會(hui)(hui)計(ji)(ji)、銷售會(hui)(hui)計(ji)(ji)、總(zong)賬會(hui)(hui)計(ji)(ji)、稅(shui)(shui)務(wu)會(hui)(hui)計(ji)(ji)以及(ji)出(chu)納(na)(na)。在日常會(hui)(hui)計(ji)(ji)業務(wu)處理(li)(li)(li)中，公司主(zhu)要利(li)用用友財務(wu)軟(ruan)件(jian)進行會(hui)(hui)計(ji)(ji)處理(li)(li)(li)，同時也借助單位網(wang)上(shang)銀(yin)行進行收付款業務(wu)查詢及(ji)處理(li)(li)(li)，在稅(shui)(shui)務(wu)處理(li)(li)(li)工作(zuo)方面，只要利(li)用稅(shui)(shui)務(wu)局相關(guan)軟(ruan)件(jian)進行納(na)(na)稅(shui)(shui)管理(li)(li)(li)，如登錄網(wang)上(shang)辦稅(shui)(shui)大(da)廳、abc3000等稅(shui)(shui)務(wu)軟(ruan)件(jian)進行納(na)(na)稅(shui)(shui)申報以及(ji)稅(shui)(shui)收抵扣等業務(wu)。

　　在處理(li)日(ri)(ri)常(chang)經(jing)(jing)濟業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)方面(mian)，主(zhu)(zhu)要(yao)利用(yong)用(yong)友(you)財(cai)務(wu)(wu)軟件，針對(dui)(dui)實(shi)際(ji)發(fa)生經(jing)(jing)濟業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)性質進(jin)(jin)(jin)行會計(ji)(ji)處理(li)，編制(zhi)(zhi)會計(ji)(ji)憑證(zheng)，進(jin)(jin)(jin)行審核記賬等。公司(si)日(ri)(ri)常(chang)的(de)(de)(de)經(jing)(jing)濟業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)通常(chang)不是(shi)選(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)購(gou)(gou)就是(shi)銷售，在進(jin)(jin)(jin)行選(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)購(gou)(gou)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)處理(li)時，需進(jin)(jin)(jin)行編制(zhi)(zhi)選(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)購(gou)(gou)入庫單(dan)，并核對(dui)(dui)選(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)購(gou)(gou)數量、金額(e)及稅額(e);銷售業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)方面(mian)，主(zhu)(zhu)要(yao)是(shi)對(dui)(dui)于應(ying)收賬款的(de)(de)(de)核對(dui)(dui)，依據(ju)實(shi)際(ji)發(fa)生以(yi)(yi)及相應(ying)回(hui)款進(jin)(jin)(jin)行收款或轉賬憑證(zheng)的(de)(de)(de)編制(zhi)(zhi)并審核記賬;在選(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)購(gou)(gou)與銷售方面(mian)的(de)(de)(de)實(shi)習工作(zuo)(zuo)當中，在制(zhi)(zhi)單(dan)處理(li)方面(mian)要(yao)特殊細心，要(yao)留意(yi)核對(dui)(dui)供應(ying)商以(yi)(yi)及客戶往來，以(yi)(yi)免(mian)在進(jin)(jin)(jin)行項目(mu)核算時發(fa)生串(chuan)戶。除了選(xuan)(xuan)(xuan)(xuan)購(gou)(gou)和銷售業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)，日(ri)(ri)常(chang)經(jing)(jing)濟業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)還包括通過單(dan)位網上(shang)銀行進(jin)(jin)(jin)行付款業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)，并在受(shou)到銀行回(hui)單(dan)后，利用(yong)用(yong)友(you)財(cai)務(wu)(wu)軟件進(jin)(jin)(jin)行應(ying)付賬款核算。日(ri)(ri)常(chang)會計(ji)(ji)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)是(shi)會計(ji)(ji)工作(zuo)(zuo)的(de)(de)(de)基(ji)礎，對(dui)(dui)于每一筆經(jing)(jing)濟業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)務(wu)(wu)，每一個步驟，每一個程序(xu)，都必需以(yi)(yi)會計(ji)(ji)制(zhi)(zhi)度為(wei)基(ji)礎，敬重原始憑證(zheng)，講究其(qi)真(zhen)實(shi)性和精確性，才能更好地發(fa)揮利用(yong)財(cai)務(wu)(wu)軟件的(de)(de)(de)強大功能，提高我們的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)效(xiao)率(lv)。

15.會計實習心得及收獲 篇十五

　　作為一名會(hui)計助理實習生，我(wo)在(zai)過去的幾(ji)個月(yue)中學(xue)到了很多(duo)重要的知(zhi)識和技能。在(zai)這篇文章中，我(wo)將分享我(wo)的實習心(xin)得(de)，并介紹學(xue)到的一些具體的經驗(yan)和教訓(xun)。

　　首先，作為一個會(hui)計助理實習生(sheng)，我(wo)需(xu)要(yao)負(fu)責對公司的賬目(mu)進行(xing)記(ji)錄和管理。這(zhe)需(xu)要(yao)我(wo)在(zai)工(gong)作中保持高度的準(zhun)確性(xing)(xing)和認(ren)真性(xing)(xing)。我(wo)必須(xu)把(ba)每(mei)一筆交易記(ji)錄下來，并確保賬目(mu)的正(zheng)確性(xing)(xing)。在(zai)實習期間，我(wo)學會(hui)了(le)如(ru)(ru)何使用一些常見的會(hui)計工(gong)具(ju)和軟(ruan)件(jian)，比如(ru)(ru)Excel和QuickBooks。這(zhe)些工(gong)具(ju)可以(yi)大大提高我(wo)的工(gong)作效(xiao)率(lv)和準(zhun)確度，并且方(fang)便了(le)我(wo)處(chu)理數據和生(sheng)成報表。

　　其次(ci)，在(zai)實(shi)習期間，我(wo)(wo)還學到了(le)一些關于管理財務的(de)實(shi)用(yong)技巧。例(li)如，在(zai)做(zuo)賬目的(de)時候(hou)，我(wo)(wo)必須隨時關注公(gong)司的(de)預(yu)算和盈(ying)利狀況。為此(ci)，我(wo)(wo)需要(yao)與各部(bu)門(men)的(de)經理和管理人員保持聯絡，了(le)解他們的(de)具體需求(qiu)和預(yu)算要(yao)求(qiu)。通過(guo)這樣的(de)溝(gou)通，我(wo)(wo)能夠更(geng)好地跟蹤公(gong)司的(de)財務情況，并及時調整預(yu)算和支出。

　　此外，作(zuo)(zuo)為(wei)一個會計助理實(shi)習生，我還學到了很(hen)多重(zhong)要的(de)團隊合(he)作(zuo)(zuo)技能。在我的(de)工作(zuo)(zuo)中(zhong)，我需要與其他部門的(de)員工和同(tong)事(shi)協作(zuo)(zuo)完(wan)成(cheng)一些任(ren)務(wu)和項目。在這過程(cheng)中(zhong)，我學會了如何有效地溝(gou)通和協作(zuo)(zuo)，以確保(bao)大家都能夠積極參與并(bing)達成(cheng)共識。我還學會了如何適應不斷變化的(de)工作(zuo)(zuo)環(huan)境，并(bing)在緊張(zhang)的(de)`時間內快速完(wan)成(cheng)任(ren)務(wu)。

　　后，通(tong)過這次實習，我也認識到(dao)了(le)自己所需(xu)要繼(ji)續學習和提高(gao)的方(fang)面(mian)。例如，我需(xu)要更深入地了(le)解一些會計規則(ze)和標準，以(yi)提高(gao)賬目(mu)處理的準確度和有效(xiao)性(xing)。我還需(xu)要加(jia)強自己的溝通(tong)和交(jiao)流技(ji)能，以(yi)更好地與(yu)其他人協作工作。同時(shi)，我需(xu)要更加(jia)熟練(lian)地運(yun)用一些會計軟件和工具，以(yi)提高(gao)工作效(xiao)率和質量。

　　總之，我的(de)會(hui)計助理實(shi)習(xi)(xi)經歷是寶貴的(de)學(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)成長機會(hui)。通過這(zhe)次實(shi)習(xi)(xi)，我學(xue)會(hui)了很多重要的(de)技能(neng)和(he)(he)知識，并意識到還有很多需(xu)要提(ti)高和(he)(he)學(xue)習(xi)(xi)的(de)方面。我相信這(zhe)些經驗和(he)(he)教訓將對我的(de)未來職業道路產(chan)生積極的(de)影響。

16.會計實習心得及收獲 篇十六

　　今日(ri)是上(shang)(shang)班的第二天(tian)，早上(shang)(shang)七點就起床(chuang)了，又提前10分(fen)鐘(zhong)到(dao)達辦公室，發現有些同事已(yi)經到(dao)了，一(yi)一(yi)問候了早上(shang)(shang)好(hao)。

　　簽過(guo)到取出自(zi)(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)電腦之后(hou)等(deng)待分(fen)配新一(yi)(yi)天的(de)(de)(de)(de)任(ren)務(wu)(wu)，等(deng)來的(de)(de)(de)(de)是(shi)繼續完成昨日審閱報(bao)告(gao)的(de)(de)(de)(de)審核(he)并(bing)(bing)寫(xie)一(yi)(yi)寫(xie)復(fu)核(he)意(yi)見(jian)。要自(zi)(zi)我(wo)(wo)寫(xie)復(fu)核(he)意(yi)見(jian)對我(wo)(wo)來說是(shi)比(bi)較(jiao)(jiao)正式的(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)個任(ren)務(wu)(wu)，所以對待的(de)(de)(de)(de)比(bi)昨日認(ren)真(zhen)很(hen)多，對照著70號(hao)文件(jian)一(yi)(yi)條(tiao)一(yi)(yi)條(tiao)復(fu)核(he)，寫(xie)上自(zi)(zi)我(wo)(wo)意(yi)見(jian)的(de)(de)(de)(de)時(shi)候也(ye)盡可能(neng)地(di)研究(jiu)用詞的(de)(de)(de)(de)專(zhuan)業和(he)規范，遇(yu)到的(de)(de)(de)(de)問(wen)題自(zi)(zi)我(wo)(wo)仔細思(si)考后(hou)附在我(wo)(wo)寫(xie)的(de)(de)(de)(de)意(yi)見(jian)后(hou)面，期望員工(gong)姐(jie)姐(jie)能(neng)解答并(bing)(bing)看到我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)思(si)考。吃午(wu)飯(fan)之前我(wo)(wo)就把這些(xie)做好了(le)，寫(xie)出的(de)(de)(de)(de)意(yi)見(jian)有十多條(tiao)，對面的(de)(de)(de)(de)小姑娘一(yi)(yi)向(xiang)驚呼(hu)我(wo)(wo)寫(xie)得很(hen)多她怎(zen)樣也(ye)找不出來，其實我(wo)(wo)只(zhi)是(shi)按照70號(hao)文件(jian)里(li)面的(de)(de)(de)(de)規定一(yi)(yi)條(tiao)一(yi)(yi)條(tiao)比(bi)較(jiao)(jiao)找出來的(de)(de)(de)(de)而(er)已(yi)。

　　中(zhong)午吃飯(fan)發現(xian)(xian)了(le)(le)(le)一(yi)(yi)條新的(de)(de)街(jie)道，有很(hen)多餐館(guan)，但總(zong)是(shi)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)想(xiang)起那天去史(shi)各莊看(kan)到(dao)的(de)(de)一(yi)(yi)個個不(bu)(bu)看(kan)的(de)(de)小(xiao)店(dian)，也沒(mei)有了(le)(le)(le)什(shen)么(me)食(shi)欲。終走進(jin)一(yi)(yi)家清真(zhen)餐館(guan)，要了(le)(le)(le)一(yi)(yi)份(fen)炒飯(fan)，就(jiu)餐環境(jing)不(bu)(bu)佳也沒(mei)吃下(xia)多少。同行(xing)的(de)(de)還多了(le)(le)(le)一(yi)(yi)個今日來(lai)的(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)習生(sheng)，中(zhong)華女子(zi)學(xue)院大四的(de)(de)，她(ta)的(de)(de)到(dao)來(lai)又讓(rang)我(wo)(wo)(wo)不(bu)(bu)禁(jin)聯想(xiang)到(dao)自我(wo)(wo)(wo)，是(shi)有多遜才會(hui)(hui)淪(lun)落到(dao)找不(bu)(bu)到(dao)實(shi)(shi)(shi)(shi)習來(lai)和這些(xie)人共(gong)事，雖然(ran)我(wo)(wo)(wo)明白這種按學(xue)校分等(deng)次的(de)(de)思想(xiang)是(shi)不(bu)(bu)對的(de)(de)，可總(zong)是(shi)心有不(bu)(bu)甘。之(zhi)后問到(dao)她(ta)為(wei)什(shen)么(me)大四了(le)(le)(le)這時候還沒(mei)找工作，得(de)知家里已經給(gei)她(ta)在廣(guang)州某銀行(xing)安排好了(le)(le)(le)，突然(ran)覺(jue)得(de)又看(kan)到(dao)了(le)(le)(le)社會(hui)(hui)的(de)(de)`現(xian)(xian)實(shi)(shi)(shi)(shi)，對，就(jiu)是(shi)這么(me)現(xian)(xian)實(shi)(shi)(shi)(shi)。

　　午(wu)時員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)姐姐對我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)做的(de)東(dong)西給(gei)了一(yi)點(dian)反(fan)饋，都是針對她們(men)(men)在(zai)(zai)用excel核算的(de)時候存在(zai)(zai)的(de)問(wen)題，而(er)這些(xie)問(wen)題我(wo)(wo)(wo)都因為認真看了她的(de)示范(fan)而(er)沒有(you)犯，我(wo)(wo)(wo)提出的(de)一(yi)些(xie)問(wen)題她都沒有(you)說，不(bu)(bu)明白是不(bu)(bu)是她沒有(you)注意到亦或是這些(xie)不(bu)(bu)在(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)的(de)工(gong)(gong)作范(fan)圍內所以(yi)被(bei)忽視(shi)了，所以(yi)我(wo)(wo)(wo)得(de)到的(de)有(you)效的(de)反(fan)饋十分少。有(you)用的(de)大概是在(zai)(zai)她過(guo)來收我(wo)(wo)(wo)的(de)紙質報告(gao)(gao)時隨口說的(de)一(yi)句對于審閱(yue)(yue)報告(gao)(gao)要求沒有(you)那么(me)嚴(yan)格，我(wo)(wo)(wo)之(zhi)后問(wen)審閱(yue)(yue)和審計的(de)區別(bie)，員(yuan)(yuan)工(gong)(gong)姐姐說對風(feng)險的(de)控制程(cheng)度(du)不(bu)(bu)一(yi)樣，于是啟發(fa)了我(wo)(wo)(wo)去深入了解這個(ge)知識點(dian)，記錄如(ru)下。

　　審計業務和(he)審閱業務的區別主(zhu)要是(shi)：

　　（1）目(mu)標不一樣(yang)。財(cai)(cai)務(wu)報表(biao)(biao)審(shen)(shen)計(ji)(ji)的(de)(de)目(mu)標是(shi)：注冊(ce)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師經過執行審(shen)(shen)計(ji)(ji)工作，對財(cai)(cai)務(wu)報表(biao)(biao)的(de)(de)下列方(fang)面發表(biao)(biao)審(shen)(shen)計(ji)(ji)意(yi)見(jian)：財(cai)(cai)務(wu)報表(biao)(biao)是(shi)否(fou)按(an)照適用(yong)的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)準(zhun)則(ze)和相(xiang)關會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)制度的(de)(de)規(gui)定編(bian)制；財(cai)(cai)務(wu)報表(biao)(biao)是(shi)否(fou)在所有重大(da)方(fang)面公允(yun)反(fan)映被審(shen)(shen)計(ji)(ji)單位的(de)(de)財(cai)(cai)務(wu)狀況、經營成果(guo)和現金流量。財(cai)(cai)務(wu)報表(biao)(biao)審(shen)(shen)閱(yue)的(de)(de)目(mu)標是(shi)：注冊(ce)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)師在實施審(shen)(shen)閱(yue)程序(xu)的(de)(de)基礎上，說明是(shi)否(fou)注意(yi)到(dao)某(mou)些事項，使其相(xiang)信財(cai)(cai)務(wu)報表(biao)(biao)沒有按(an)照適用(yong)的(de)(de)會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)準(zhun)則(ze)和相(xiang)關會(hui)(hui)(hui)計(ji)(ji)制度的(de)(de)規(gui)定編(bian)制，未能在所有重大(da)方(fang)面公允(yun)反(fan)映被審(shen)(shen)閱(yue)單位的(de)(de)財(cai)(cai)務(wu)狀況、經營成果(guo)和現金流量。

　　（2）業(ye)務(wu)(wu)(wu)性質不一(yi)樣(yang)。財務(wu)(wu)(wu)報表審(shen)計屬于合(he)理保(bao)證的(de)鑒證業(ye)務(wu)(wu)(wu)；財務(wu)(wu)(wu)報表審(shen)閱(yue)屬于有限保(bao)證的(de)鑒證業(ye)務(wu)(wu)(wu)。

　　（3）執業標準不一樣。財務報表(biao)審(shen)(shen)計(ji)是根據《中(zhong)國注冊會計(ji)師(shi)審(shen)(shen)計(ji)準則》的規(gui)定進(jin)(jin)行(xing)審(shen)(shen)計(ji)；財務報表(biao)審(shen)(shen)閱是根據《中(zhong)國注冊會計(ji)師(shi)審(shen)(shen)閱準則第(di)2101號——財務報表(biao)審(shen)(shen)閱》的規(gui)定進(jin)(jin)行(xing)審(shen)(shen)閱。

　　（4）所(suo)使(shi)用(yong)的程序(xu)(xu)和方法不一樣。財務報(bao)表(biao)(biao)審(shen)(shen)計程序(xu)(xu)的實施范圍較廣，程度較深(shen)，種(zhong)類較多，包括檢(jian)(jian)查(cha)(cha)記錄或文件(jian)、檢(jian)(jian)查(cha)(cha)有(you)形資產、觀察、詢問、函證、重新計算、重新執(zhi)行、分(fen)析程序(xu)(xu)等。財務報(bao)表(biao)(biao)審(shen)(shen)閱以詢問和分(fen)析程序(xu)(xu)為主(zhu)，僅有(you)當有(you)理由相(xiang)信所(suo)審(shen)(shen)閱的財務報(bao)表(biao)(biao)可(ke)能存在重大錯報(bao)時才需要(yao)追加其他程序(xu)(xu)。

　　（5）注(zhu)冊會計(ji)師供(gong)給(gei)(gei)的保證程度不一樣。財務報表審計(ji)以(yi)進取(qu)方(fang)(fang)式供(gong)給(gei)(gei)合理保證；財務報表審閱以(yi)消極方(fang)(fang)式供(gong)給(gei)(gei)有限(xian)保證。

　　（6）結論的(de)(de)類(lei)型不一樣。財務報表審(shen)計的(de)(de)意(yi)見類(lei)型有無(wu)保(bao)(bao)留(liu)意(yi)見、保(bao)(bao)留(liu)意(yi)見、否定意(yi)見、無(wu)法(fa)表示意(yi)見4種，其中無(wu)保(bao)(bao)留(liu)意(yi)見和保(bao)(bao)留(liu)意(yi)見能夠加強調事項段；財務報表審(shen)閱類(lei)似于審(shen)計意(yi)見的(de)(de)類(lei)型，包(bao)括無(wu)保(bao)(bao)留(liu)、保(bao)(bao)留(liu)、否定、無(wu)法(fa)供給任何保(bao)(bao)證4種。

　　之(zhi)后午時就閑下來完全沒(mei)事(shi)做(zuo)了，我瀏覽了一下網(wang)站，機緣(yuan)巧合找到(dao)了一個十分好的學英語(yu)的網(wang)站，期望規(gui)律充實的生活自此而始(shi)。

17.會計實習心得及收獲 篇十七

　　實(shi)(shi)(shi)(shi)習的(de)(de)(de)時間快(kuai)而短暫(zan)，不知(zhi)不覺(jue)已經兩(liang)個月。回想這(zhe)段日(ri)子，我失落過(guo)，開心過(guo)，認(ren)真過(guo)，我覺(jue)得這(zhe)段日(ri)子很值(zhi)得我珍惜。通過(guo)這(zhe)次(ci)的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)習，將課堂的(de)(de)(de)理(li)論(lun)知(zhi)識(shi)與(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)(shi)際操作的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)相結合，了解他們之(zhi)間的(de)(de)(de)異(yi)同(tong)點，也更清楚地理(li)解到，理(li)論(lun)學(xue)習與(yu)(yu)實(shi)(shi)(shi)(shi)踐(jian)操作之(zhi)間存(cun)有著(zhu)怎樣的(de)(de)(de)差別。

　　因為(wei)剛進公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)緣(yuan)故，一(yi)(yi)(yi)些(xie)重要的(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)情我(wo)都沒有(you)涉及，但是我(wo)并(bing)沒有(you)灰(hui)心，也沒有(you)覺得大(da)(da)材(cai)小用。我(wo)想(xiang)只有(you)從基(ji)本(ben)的(de)(de)(de)(de)(de)開始(shi)干(gan)起，一(yi)(yi)(yi)點一(yi)(yi)(yi)滴地積(ji)累(lei)，做好我(wo)負責的(de)(de)(de)(de)(de)每一(yi)(yi)(yi)件小事(shi)，讓領導和同(tong)事(shi)放心，將來才能成就一(yi)(yi)(yi)番大(da)(da)事(shi)業。“不(bu)(bu)積(ji)跬步，無(wu)以致千里(li)”，“江(jiang)海不(bu)(bu)拒細流(liu)，方能成其大(da)(da)”“一(yi)(yi)(yi)屋不(bu)(bu)掃，何以掃天下(xia)？”說的(de)(de)(de)(de)(de)就是這個道(dao)理。經過了(le)差不(bu)(bu)多(duo)半個月的(de)(de)(de)(de)(de)適(shi)合期后，我(wo)慢慢的(de)(de)(de)(de)(de)熟悉了(le)公(gong)司的(de)(de)(de)(de)(de)各種規章制度和運作(zuo)(zuo)流(liu)程，更(geng)明確了(le)自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)內容。接下(xia)來的(de)(de)(de)(de)(de)時間便(bian)開始(shi)為(wei)正(zheng)式投(tou)入工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)實(shi)行了(le)大(da)(da)量(liang)的(de)(de)(de)(de)(de)準(zhun)備，通過上(shang)網(wang)查資料(liao)、看書、向同(tong)事(shi)請教等等多(duo)種途徑在一(yi)(yi)(yi)個周的(de)(de)(de)(de)(de)時間內我(wo)補充(chong)了(le)大(da)(da)量(liang)實(shi)際工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中所(suo)需(xu)要的(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)。不(bu)(bu)過等真正(zheng)投(tou)入到工(gong)(gong)作(zuo)(zuo)中后發(fa)現自(zi)己要準(zhun)備的(de)(de)(de)(de)(de)東西還遠遠不(bu)(bu)夠。

　　我(wo)(wo)深切體會(hui)(hui)到了(le)會(hui)(hui)計專業的(de)(de)特殊性，會(hui)(hui)計，是一(yi)(yi)門實用性、操作(zuo)(zuo)性很強的(de)(de)學(xue)科，如(ru)果不(bu)實行(xing)實際操作(zuo)(zuo)演(yan)練，而僅僅憑著書(shu)本(ben)上的(de)(de)一(yi)(yi)些理論(lun)性的(de)(de)東西去從事會(hui)(hui)計這門行(xing)業的(de)(de)話，你的(de)(de)工作(zuo)(zuo)將會(hui)(hui)非常地不(bu)適合(he)，以至于在工作(zuo)(zuo)中出現意想(xiang)不(bu)到的(de)(de)差錯(cuo)。可見(jian)會(hui)(hui)計的(de)(de)謹慎性有多么地重要。現在，從制(zhi)單到記賬的(de)(de).整(zheng)個(ge)過(guo)(guo)(guo)程基本(ben)上我(wo)(wo)已經(jing)(jing)有了(le)一(yi)(yi)個(ge)大(da)概的(de)(de)了(le)解，并結合(he)書(shu)本(ben)知識總(zong)結了(le)一(yi)(yi)下手(shou)工做賬的(de)(de)來(lai)龍去脈(mo)。通過(guo)(guo)(guo)自己(ji)的(de)(de)努力，我(wo)(wo)的(de)(de)實習變得越(yue)來(lai)越(yue)得心應手(shou)，我(wo)(wo)感(gan)(gan)覺很欣(xin)慰(wei)。經(jing)(jing)過(guo)(guo)(guo)這段時間的(de)(de)實習，我(wo)(wo)主要有以下幾點感(gan)(gan)想(xiang)：

　　第一、要有堅持不懈(xie)的精神

　　作(zuo)為在校生，我們(men)不管到哪家(jia)公司(si)，一開始都不會(hui)立刻給(gei)工作(zuo)我們(men)做，一般(ban)都是先讓我們(men)熟悉公司(si)的工作(zuo)環境，時(shi)(shi)(shi)間(jian)短(duan)的要(yao)幾(ji)天，時(shi)(shi)(shi)間(jian)長的要(yao)幾(ji)周(zhou)，或更長的時(shi)(shi)(shi)間(jian)，在這段時(shi)(shi)(shi)間(jian)里很多人會(hui)覺得(de)很無(wu)聊，沒事(shi)可做，便會(hui)產(chan)生離(li)開的念頭(tou)，在這個時(shi)(shi)(shi)候我們(men)一定要(yao)堅持，不能(neng)輕易放(fang)棄。

　　第二、多(duo)聽、多(duo)看(kan)、多(duo)想、多(duo)做、少說。

　　我(wo)們到實習單位工(gong)作(zuo)以后，要知(zhi)道自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)能否勝任(ren)這份工(gong)作(zuo)，關鍵是看你自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)對(dui)待工(gong)作(zuo)的態(tai)度(du)。態(tai)度(du)對(dui)了，即使自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)以前沒學過的知(zhi)識也(ye)能夠在工(gong)作(zuo)中(zhong)逐漸(jian)的掌握。態(tai)度(du)不好(hao)，就算(suan)自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)有知(zhi)識基礎也(ye)不會把(ba)工(gong)作(zuo)做(zuo)(zuo)好(hao)，我(wo)剛到這個(ge)崗位工(gong)作(zuo)，根本(ben)不清楚(chu)該做(zuo)(zuo)些什么(me)。剛開始我(wo)覺得(de)很頭痛，可經過工(gong)作(zuo)過程中(zhong)多看別(bie)人(ren)怎樣做(zuo)(zuo)，多聽別(bie)人(ren)怎樣說(shuo)，多想自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)應該怎樣做(zuo)(zuo)，然后自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)親自(zi)(zi)(zi)(zi)動手去多做(zuo)(zuo)，慢慢的自(zi)(zi)(zi)(zi)己(ji)(ji)(ji)也(ye)能夠完成相關的工(gong)作(zuo)了。

　　第三、要虛心(xin)學(xue)習

　　在這(zhe)次實習過程中，我(wo)(wo)們(men)碰(peng)到很多問(wen)題，有懂的(de)(de)(de)(de)也有不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)，不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)東西(xi)我(wo)(wo)們(men)要(yao)虛(xu)(xu)心向同事或領導請(qing)教，當(dang)(dang)別人教我(wo)(wo)們(men)知識的(de)(de)(de)(de)時(shi)候(hou)，我(wo)(wo)們(men)也應(ying)該虛(xu)(xu)心的(de)(de)(de)(de)接受，不(bu)要(yao)認為(wei)自(zi)己(ji)懂得(de)一點雞毛蒜皮就飄飄然，要(yao)把(ba)社會實踐當(dang)(dang)著我(wo)(wo)們(men)真(zhen)實的(de)(de)(de)(de)老(lao)師。

　　第四、提升自己的執行(xing)力，今日事今日畢。

　　即時迅速地完成分配(pei)給你自己的(de)(de)(de)任務，不(bu)拖拉，不(bu)推(tui)諉，尋找方(fang)法，創(chuang)造效益。萬事本次(ci)實(shi)習是我(wo)(wo)大學(xue)生活(huo)重要的(de)(de)(de)里程碑(bei)，其收獲和(he)意義可(ke)見(jian)一(yi)斑(ban)。首先，我(wo)(wo)能夠將自己所學(xue)的(de)(de)(de)知識應(ying)用于實(shi)際(ji)的(de)(de)(de)工作中(zhong)，理論和(he)實(shi)際(ji)是不(bu)可(ke)分的(de)(de)(de)，在實(shi)踐中(zhong)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)知識得到了鞏(gong)固，教學(xue)水平也得到了鍛煉(lian)；其次(ci)，本次(ci)實(shi)習開闊了我(wo)(wo)的(de)(de)(de)視野，使我(wo)(wo)對現在的(de)(de)(de)企業會計，工作生活(huo)有所了解，我(wo)(wo)對會計分錄、記帳、會計報表(biao)的(de)(de)(de)應(ying)用也有了進一(yi)步的(de)(de)(de)掌握。

18.會計實習心得及收獲 篇十八

　　此刻(ke)的(de)(de)我，就像常(chang)年蹲在碼頭等(deng)活干(gan)的(de)(de)小(xiao)工(gong)，區別就是(shi)(shi)他們等(deng)著(zhu)搬磚，而我坐在辦公室等(deng)著(zhu)復核審計報(bao)告。清閑了(le)(le)(le)一(yi)天，終在午時三點(dian)多等(deng)來了(le)(le)(le)一(yi)份小(xiao)小(xiao)的(de)(de)某個小(xiao)企業(ye)(ye)的(de)(de)審計報(bao)告，刷刷刷幾下(xia)(xia)就復核完了(le)(le)(le)，不(bu)(bu)懂(dong)的(de)(de)地方(fang)問了(le)(le)(le)一(yi)下(xia)(xia)艷(yan)雙姐，明白了(le)(le)(le)不(bu)(bu)一(yi)樣企業(ye)(ye)適用的(de)(de)報(bao)表編(bian)制基礎是(shi)(shi)不(bu)(bu)一(yi)樣的(de)(de)，見到不(bu)(bu)一(yi)樣的(de)(de)報(bao)告要去適應，然后(hou)又(you)回到自我的(de)(de)座位等(deng)待下(xia)(xia)班了(le)(le)(le)。沒(mei)過一(yi)會兒，艷(yan)雙姐把(ba)自我改過的(de)(de)終版復核意見發給了(le)(le)(le)我，署名處(chu)是(shi)(shi)我和她的(de)(de)`名字，有點(dian)小(xiao)激動，看(kan)到她寫的(de)(de)東西也看(kan)到了(le)(le)(le)自我努力的(de)(de)方(fang)向，期望后(hou)面能獨(du)立完成一(yi)個有用的(de)(de)復核報(bao)告吧。

　　可(ke)能是因(yin)為剛開(kai)啟自(zi)我(wo)(wo)的(de)(de)職業生(sheng)(sheng)涯，所(suo)以我(wo)(wo)們幾個(ge)實(shi)習生(sheng)(sheng)做事情都異常(chang)有熱情，盡心(xin)盡力的(de)(de)，聯想到我(wo)(wo)爸單位的(de)(de)某些老油(you)條公務員(yuan)，每(mei)一天就混混日子，真心(xin)期望(wang)多年后的(de)(de)自(zi)我(wo)(wo)不要(yao)那樣(yang)，要(yao)堅持此刻的(de)(de)活(huo)力和(he)活(huo)力。

　　今日(ri)閑著(zhu)的(de)(de)(de)時光(guang)一(yi)(yi)向在(zai)背(bei)單(dan)詞，背(bei)的(de)(de)(de)六級詞匯，發現自我(wo)基本都不(bu)認識(shi)了(le)(le)，當年(nian)六級怎樣過(guo)的(de)(de)(de)，真是。所以也就(jiu)明白為(wei)什么外企都不(bu)要(yao)(yao)我(wo)了(le)(le)，因為(wei)英語多也就(jiu)算個(ge)(ge)(ge)四(si)級水平，太弱(ruo)了(le)(le)。所以這個(ge)(ge)(ge)寒假要(yao)(yao)來個(ge)(ge)(ge)高強度的(de)(de)(de)練習，三(san)個(ge)(ge)(ge)月時光(guang)讓(rang)自我(wo)的(de)(de)(de)英語水平提(ti)升一(yi)(yi)個(ge)(ge)(ge)檔次，再去逆(ni)襲吧(ba)。

　　還有一個中午吃飯路上聊得很(hen)high的剛(gang)入職的姐(jie)(jie)姐(jie)(jie)，她是和我們(men)一齊理(li)解(jie)培(pei)訓，中午吃飯她吃的很(hen)香，對于食物有慢慢的幸福感(gan)，大概十(shi)分熱(re)愛生活吧。中午回來才明(ming)白她是從英國留學回來的，加上艷雙姐(jie)(jie)回答我的進四大不容易，瞬(shun)間(jian)壓力很(hen)大啊。

　　終是(shi)兩個(ge)主講培訓資料的(de)(de)姐(jie)姐(jie)，說實話講的(de)(de)有點快，可是(shi)從(cong)(cong)她(ta)(ta)們這種速(su)度(du)也能(neng)看出(chu)她(ta)(ta)們的(de)(de)熟練(lian)(lian)程度(du)，不(bu)明(ming)白是(shi)經過(guo)了多少訓練(lian)(lian)才有的(de)(de)。其中一個(ge)穿著(zhu)a02的(de)(de)貓貓毛衣，還很(hen)嫩的(de)(de)樣(yang)貌(mao)，另一個(ge)貌(mao)似家(jia)庭美(mei)滿，有時會(hui)提到自我家(jia)里的(de)(de)事(shi)。從(cong)(cong)她(ta)(ta)們身上看去會(hui)計事(shi)務所的(de)(de)女生也不(bu)是(shi)那(nei)么(me)苦逼的(de)(de)，或者也可能(neng)是(shi)部門的(de)(de)原(yuan)因吧(ba)，可是(shi)她(ta)(ta)們不(bu)都這么(me)過(guo)來(lai)了嗎(ma)，所以在工作(zuo)壓(ya)力(li)這方面我能(neng)夠完全(quan)坦然理解，就是(shi)把懶惰的(de)(de)心(xin)壓(ya)下去吧(ba)，此刻以后都是(shi)。

　　培訓完(wan)了立(li)刻接到一份報告，帶(dai)著新(xin)標準開(kai)始工作了。