1.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇一
二(er)十年后的我(wo)回到家鄉，成了為一位的女科學家。晚(wan)上(shang)，我(wo)(wo)(wo)從實驗室走出來的(de)(de)那(nei)一瞬間(jian),—輛無人駕駛(shi)的(de)(de)懸(xuan)浮(fu)車飛到面前(qian),我(wo)(wo)(wo)大吃—驚，以(yi)前(qian)的(de)(de)車可沒那(nei)么(me)快(kuai),我(wo)(wo)(wo)想(xiang)：它—定(ding)想(xiang)送我(wo)(wo)(wo)回家(jia)。想(xiang)著(zhu),我(wo)(wo)(wo)便毫不(bu)猶豫地坐了進(jin)去。這輛車便馬上(shang)關上(shang)門,帶著(zhu)我(wo)(wo)(wo),開走了。在(zai)路上(shang),我(wo)(wo)(wo)還(huan)看見了許多人在(zai)懸(xuan)浮(fu)車里,還(huan)有(you)一些小孩騎著(zhu)懸(xuan)浮(fu)滑板回家(jia)。我(wo)(wo)(wo)決定(ding)去我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)母校,那(nei)車真是(shi)通情達理,“嗖”的(de)(de)—下(xia)帶著(zhu)我(wo)(wo)(wo)來到了母校。
到了(le)(le)母校我隨便進了(le)(le)一間(jian)教(jiao)室,眼前(qian)的(de)一幕(mu)日讓我驚呆(dai)了(le)(le),每一個椅子(zi)下都有(you)(you)一個機器(qi)手,它們(men)有(you)(you)幫(bang)同(tong)學(xue)收書包、送午飯,登記(ji)作業……的(de)功能,這樣(yang)孩子(zi)們(men)就不(bu)會像以前(qian)那樣(yang)辛苦了(le)(le)。
我又來到公園(yuan),那里花草(cao)樹木(mu)又多了幾種人造的(de)(de)植物,樹也比以前的(de)(de)多了幾時倍,公園(yuan)很大,有很多塊(kuai)草(cao)她(ta),每(mei)一(yi)塊(kuai)草(cao)地組成的(de)(de)圖案都不一(yi)樣,那些(xie)花草(cao)樹木(mu)真是五顏六色(se)、綠樹成蔭，像待在森林里一(yi)樣。
我一定會更加努力讓人們的生活變得更美好。
2.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇二
我(wo)躺在(zai)床(chuang)上(shang)(shang)，靜靜地想著：20年(nian)后是什么樣(yang)子的？20年(nian)后科技會發(fa)展成什么樣(yang)？慢慢地，我(wo)閉上(shang)(shang)了眼晴，竟(jing)然(ran)“真"來(lai)到(dao)20年(nian)后……我坐著(zhu)磁(ci)懸浮列車在回(hui)家鄉(xiang)的路上(shang)。磁(ci)縣浮列車速度很快(kuai)，眼前的景象一(yi)閃而過。這(zhe)時，一(yi)個機器小姐來(lai)到我身邊(bian)，說到：“請(qing)問您想喝點什么？”“可樂(le)，謝(xie)謝(xie)。”我話音未落(luo)，飛行器突然降落(luo)在我眼前，給我遞上(shang)了一(yi)杯可樂(le)，并說：“五星好評哦！”還沒等我說”謝(xie)謝(xie)”，它又快(kuai)速地飛走了。
沒過(guo)一會兒，我到(dao)達了(le)廣州(zhou)。走出(chu)車(che)站，滿眼都是綠色植物(wu)，空(kong)氣(qi)特(te)(te)別(bie)(bie)新鮮。機器(qi)人澆水車(che)正在給公路中央一排排的綠苗澆水。無(wu)人駕駛出(chu)租車(che)帶著我經過(guo)市(shi)中心，這時(shi)我看見了(le)一棵特(te)(te)別(bie)(bie)大的人造樹(shu)(shu)。車(che)內小度說，這棵樹(shu)(shu)能(neng)讓空(kong)氣(qi)變(bian)新鮮，是城市(shi)綠肺(fei)。
回家后(hou)，我看見媽媽正在看全息投影的(de)3D大電(dian)影。廚(chu)房中，一個(ge)機器人在做飯。聞著(zhu)香味兒，我跑進了廚(chu)房，呀！什么(me)菜都有！番茄炒(chao)蛋、肉(rou)炒(chao)青瓜、牛排……一個(ge)比(bi)一個(ge)香。她見到(dao)我，微笑(xiao)著(zhu)說：“回來了點點，你好呀！”這個(ge)機器人阿姨既可以(yi)買菜做飯，又可以(yi)打掃衛(wei)生，會做很多事，是一個(ge)“全職(zhi)保姆”。
“起床了！”媽媽的叫聲把我拉回了現實。雖然這只是一個夢，但我相信，20年后我們的生活一定會越來越美好、方便！
3.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇三
2044年，我(wo)在太空工(gong)作，我(wo)有二(er)十幾年沒(mei)回去(qu)家(jia)鄉——汕頭了。國慶小(xiao)長假到(dao)來，我(wo)準備啟程回家(jia)鄉去(qu)看望(wang)長輩(bei)。剛(gang)坐上(shang)由(you)北京前往(wang)汕頭的(de)飛機，我(wo)就被(bei)飛機內外的(de)一切驚住(zhu)了(le)(le)，飛機內外的(de)一切都被(bei)我(wo)看得清(qing)清(qing)楚楚，我(wo)感到神清(qing)氣(qi)爽。四分鐘后，我(wo)到了(le)(le)潮汕機場。
從機(ji)場走出(chu)來(lai)，我直接坐(zuo)上(shang)寬敞的太(tai)陽能(neng)汽車(che)(che)，剛坐(zuo)上(shang)車(che)(che)，智(zhi)能(neng)語音(yin)問：“請問先生到(dao)哪個村？哪條街？幾號(hao)房(fang)？”我驚訝回答：“到(dao)玉二(er)村二(er)街二(er)號(hao)房(fang)。”正(zheng)準備(bei)睡一(yi)會兒，汽車(che)(che)停了(le)，打開車(che)(che)門(men)一(yi)看，我頓時目瞪(deng)口(kou)呆，竟然到(dao)了(le)家門(men)口(kou)，現在的車(che)(che)速可太(tai)快了(le)，每分鐘可達數(shu)千米(mi)！
我敲(qiao)了敲(qiao)門(men)，一(yi)臺機器走(zou)了出來(lai)(lai)，然后叫了一(yi)聲：“有人來(lai)(lai)了，快(kuai)快(kuai)出來(lai)(lai)迎接(jie)。”兩位白發老人出來(lai)(lai)了，那是我爺(ye)(ye)爺(ye)(ye)奶奶。
一進家門，我驚呆了，房子是用(yong)碳(tan)納(na)米管做的(de)。在外面(mian)看很簡潔，在里面(mian)看是一個大(da)大(da)的(de)豪(hao)宅，里面(mian)有智能機器，它(ta)可以(yi)滿(man)足(zu)主人的(de)大(da)部分需求，掃地等只需要(yao)按下(xia)通話鈕(niu)，就可以(yi)語(yu)音操控
這個機器還可以自動凈化(hua)水，長期(qi)生活在(zai)太空的我不禁感慨，家(jia)鄉的變化(hua)真(zhen)大！我來到屋(wu)頂，發現(xian)房子上(shang)面有個大大的機庫，里(li)面停了一架自動私人(ren)飛機，駕駛(shi)它(ta)便可以通(tong)過語音(yin)操縱去(qu)往(wang)任何(he)目(mu)的地。
看著家鄉的這一切變化，我感慨萬千。
4.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇四
“各位乘客(ke)，我們(men)即將到達目的(de)地：廣州，現(xian)在是(shi)(shi)北京時(shi)間2044年10月7日……”什么？我沒聽錯吧！2044年！我只是(shi)(shi)睡了一(yi)覺，怎(zen)么就穿越了？！我(wo)下飛(fei)機后，看見了一(yi)個不(bu)一(yi)樣的城市。
道(dao)路不但不再擁堵，而且變得非常通暢。因為(wei)道(dao)路上(shang)的汽車很少，我抬頭(tou)一看(kan)，原來汽車在空中行駛。我在心(xin)中暗暗驚嘆。我還(huan)發現車頂(ding)上(shang)有一塊太陽(yang)(yang)能板，這(zhe)塊太陽(yang)(yang)能板可以吸收(shou)陽(yang)(yang)光(guang)，再把(ba)陽(yang)(yang)光(guang)轉化(hua)為(wei)電。真(zhen)的太神奇了！
我(wo)來(lai)到(dao)家門(men)口(kou)時(shi)，有一個機器對我(wo)進(jin)行人(ren)臉識別，識別成功后(hou)，門(men)緩緩地(di)(di)打開了(le)，我(wo)進(jin)去(qu)后(hou)，看(kan)見一個機器人(ren)從房(fang)間(jian)走(zou)了(le)出(chu)來(lai)，幫我(wo)換好鞋后(hou)又把我(wo)送(song)到(dao)洗(xi)手間(jian)里幫我(wo)洗(xi)手，后(hou)又把我(wo)送(song)到(dao)大廳的(de)沙(sha)發上。忽然，一個熟悉的(de)聲音(yin)在我(wo)耳邊響起：“小主人(ren)，你想看(kan)些(xie)什么，我(wo)隨時(shi)為(wei)你播放。”——原(yuan)來(lai)是小愛(ai)同學。于(yu)是我(wo)大聲地(di)(di)說出(chu)了(le)想看(kan)的(de)節目，電視上立刻播放出(chu)來(lai)。
不(bu)一會兒(er)，又一個(ge)機器人端著幾盤水果(guo)、一些零食和(he)幾杯飲(yin)料放到我(wo)面前的桌子上給我(wo)吃(chi)，我(wo)便開開心心地吃(chi)了起來。印象深刻的，我(wo)有(you)一道數學題不(bu)會做，機器人還(huan)教會了我(wo)呢！
到了中午，我(wo)(wo)就告訴機器(qi)人(ren)們(men)今天中午我(wo)(wo)要(yao)吃的東西，機器(qi)人(ren)們(men)就在廚房里忙著給(gei)(gei)我(wo)(wo)做午餐(can)。到了晚上，機器(qi)人(ren)會給(gei)(gei)我(wo)(wo)洗澡刷牙，還會把(ba)我(wo)(wo)抱上炕蓋(gai)好被子。夜里，小愛同(tong)學(xue)還會給(gei)(gei)我(wo)(wo)講睡前故事呢！
第二天一起床，我發現我正躺在我房間的床上，原來是場夢啊！我在夢中又穿越了回來。“故鄉的山，故鄉的水……”我仿佛又聽到了那首優美的歌曲，只是它聽起來不再那么陌生，因為我現在還站在家鄉的土地上，還欣賞著家鄉的美景，我愛我的家鄉。
5.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇五
在偶然(ran)的(de)(de)機會中，我(wo)穿越到20年后的(de)(de)湖南，那里的(de)(de)變(bian)化可真多啊。我來(lai)到大(da)(da)街上(shang)(shang)(shang)，這里(li)的(de)(de)(de)馬路上(shang)(shang)(shang)種植(zhi)著各種樹木，大(da)(da)樹像一(yi)(yi)把(ba)把(ba)大(da)(da)傘一(yi)(yi)樣為我們擋太(tai)陽一(yi)(yi)，我怎么感覺腳像十(shi)分(fen)濕潤？我低頭一(yi)(yi)看，原來(lai)現在人行道(dao)上(shang)(shang)(shang)都是綠油(you)油(you)的(de)(de)(de)青(qing)草啊(a)。草地(di)(di)中(zhong)有菊(ju)花、玫(mei)瑰花、蘭花等等。草地(di)(di)中(zhong)的(de)(de)(de)花朵數(shu)不勝數(shu)，五顏六色。不知道(dao)的(de)(de)(de)人們還(huan)(huan)以(yi)為他們在舉行選美大(da)(da)會(hui)呢(ni)。仰望天空，天上(shang)(shang)(shang)有很多鳥(niao)(niao)兒在嬉戲。旁邊(bian)像棉花糖一(yi)(yi)樣柔(rou)軟的(de)(de)(de)云朵在靜(jing)(jing)(jing)悄(qiao)，靜(jing)(jing)(jing)靜(jing)(jing)(jing)地(di)(di)觀看鳥(niao)(niao)兒們玩(wan)耍。那樣子真(zhen)令人喜(xi)歡啊(a)。這還(huan)(huan)是以(yi)前的(de)(de)(de)那個湖南(nan)嗎(ma)？以(yi)前馬路上(shang)(shang)(shang)沒(mei)有幾棵樹。而(er)現在，綠樹成(cheng)蔭，以(yi)前草叢(cong)中(zhong)的(de)(de)(de)花被(bei)人們踐踏得不成(cheng)樣子，天空中(zhong)也沒(mei)有幾只鳥(niao)(niao)在飛，而(er)現在，百(bai)花齊放，百(bai)鳥(niao)(niao)爭鳴。
我來的(de)(de)(de)，陪伴了我六年的(de)(de)(de)科學城小學。走(zou)進(jin)一間教室，里面(mian)的(de)(de)(de)同學都在安安靜(jing)靜(jing)的(de)(de)(de)看書寫作業，或者(zhe)玩平板上(shang)的(de)(de)(de)益智游(you)戲。緣來20年后(hou)，同學們上(shang)課都是(shi)用平板電腦(nao)和智能課桌上(shang)課。上(shang)課后(hou)，平板中(zhong)的(de)(de)(de)游(you)戲會(hui)自動禁(jin)用，在我的(de)(de)(de)學生時代。上(shang)課抄筆記(ji)抄到(dao)手麻，而現(xian)在老師(shi)會(hui)把(ba)筆記(ji)發(fa)(fa)到(dao)平板，學生只需(xu)要(yao)把(ba)上(shang)面(mian)的(de)(de)(de)內容記(ji)熟(shu)就可以了。如(ru)果上(shang)課時你(ni)的(de)(de)(de)坐(zuo)姿不(bu)當，正或者(zhe)不(bu)小心睡著(zhu)了，它會(hui)發(fa)(fa)出不(bu)做好(hao)貨請，請認真聽課的(de)(de)(de)聲音。然而你(ni)不(bu)聽的(de)(de)(de)話，他會(hui)把(ba)你(ni)的(de)(de)(de)名字和座位號發(fa)(fa)給上(shang)課的(de)(de)(de)老師(shi)，讓老師(shi)來懲罰你(ni)。
在馬路上，隨時可以看到機器人在打掃衛生。雖然馬路上沒有什么垃圾，但機器人總會把干凈的路留給人類。這就是我的家鄉湖南，一個干凈整潔的城市。
6.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇六
“哐！”我打開了房(fang)間的門，拿起(qi)作業正要開始寫(xie)，突(tu)然，腳底下有一(yi)種涼(liang)涼(liang)的感覺，一(yi)看(kan)，“啊！怎么出現了一(yi)個黑(hei)洞(dong)？”我懷(huai)著驚訝又好奇的心情跳了進(jin)去。“嗖”的(de)(de)(de)一(yi)聲，我(wo)(wo)來(lai)到一(yi)個(ge)陌生的(de)(de)(de)地方，這(zhe)里(li)空氣清新(xin)，樓房周圍都是(shi)植物(wu)，旁邊的(de)(de)(de)小(xiao)河(he)(he)非(fei)常(chang)清澈，像鏡(jing)子一(yi)樣，而且河(he)(he)水可(ke)(ke)(ke)以直接(jie)飲用(yong)。我(wo)(wo)不(bu)禁感嘆到“啊(a)！究竟(jing)是(shi)什么風(feng)水寶(bao)地啊(a)！比起(qi)廣州那(nei)邊，這(zhe)里(li)實在(zai)太美了！廣州空氣可(ke)(ke)(ke)沒這(zhe)么清新(xin)，植物(wu)也不(bu)多，河(he)(he)水也沒這(zhe)么清澈，也不(bu)可(ke)(ke)(ke)以直接(jie)飲用(yong)”“這(zhe)里(li)就(jiu)是(shi)廣州呀！”一(yi)個(ge)聲音(yin)打斷了我(wo)(wo)。“你，你是(shi)誰？”我(wo)(wo)奇怪(guai)地問道。“我(wo)(wo)是(shi)機器(qi)人小(xiao)奇，未來(lai)的(de)(de)(de)你是(shi)一(yi)位科學家(jia)(jia)，她(ta)是(shi)想讓你穿(chuan)越(yue)來(lai)到20年后，看看未來(lai)的(de)(de)(de)世界。”小(xiao)奇剛(gang)說完就(jiu)把我(wo)(wo)拉上車，這(zhe)車可(ke)(ke)(ke)與眾(zhong)不(bu)同(tong)了，速度快(kuai)，不(bu)到一(yi)分鐘就(jiu)到了母校，還(huan)是(shi)無人駕駛(shi)，關鍵還(huan)是(shi)采用(yong)了太陽能技術，非(fei)常(chang)環保，不(bu)像現在(zai)家(jia)(jia)家(jia)(jia)開(kai)油車，對環境的(de)(de)(de)污染(ran)好大！
來到(dao)(dao)母校門口，變(bian)化也(ye)太大了吧！場(chang)地又大，空(kong)氣也(ye)好(hao)，一群群人從(cong)我身邊走過，他們(men)進(jin)(jin)校只需(xu)要刷(shua)臉，我們(men)只能從(cong)特定(ding)通(tong)道(dao)進(jin)(jin)去，這是沒錄(lu)刷(shua)臉的特殊人物才能走的通(tong)道(dao)。來到(dao)(dao)校園里(li)，每個學(xue)生(sheng)(sheng)都有(you)智能書(shu)(shu)包(bao)，可以飛(fei)行(xing)，讓學(xue)生(sheng)(sheng)不再背重書(shu)(shu)包(bao)，而且想(xiang)要什(shen)么書(shu)(shu)，按下按鈕(niu)，書(shu)(shu)包(bao)立馬(ma)送到(dao)(dao)手中。吃飯時(shi)間到(dao)(dao)了，同學(xue)們(men)沒有(you)跑出去搶飯，而是坐在(zai)座位(wei)上(shang)，安(an)靜地按下按鈕(niu)，選擇自己想(xiang)吃的飯菜(cai)，廚(chu)師做好(hao)后，會(hui)直接傳送到(dao)(dao)桌上(shang)。
看完這些，我感嘆道：“未來世界果然不一樣，比起現在，變化太大了吧！”突然，我前面又冒出了黑洞，小奇嘆了口氣，說：“由于時光穿越機還沒不完善，你現在得回去了！”我懷著戀戀不舍的心情告別了小奇，告別了這個美麗的未來世界。于是，“刷”地一下，我又回到了自己清靜的房間里。
7.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇七
月色朦(meng)朧，貓頭鷹與(yu)蝙蝠在(zai)打鬧，夜鶯(ying)唱著(zhu)動人的歌曲(qu)。我穿越到了二(er)十年后的家鄉，我仿佛來到了一個世外桃源。二十年(nian)前，馬路上到處是(shi)汽車(che)，路邊(bian)的花䓍叢里到處是(shi)垃圾，風一(yi)吹，垃圾便(bian)會滿天飛，雖然有一(yi)條條馬路，但有許多死角，骯臟、破亂，還有一(yi)陣陣刺鼻的味道，令人作嘔(ou)。
二十年后，全變了(le)。道路兩旁，綠對(dui)成蔭，我坐(zuo)在太陽(yang)能汽車上，穿過人來人往的大街小巷，一路看著美景，原本空(kong)氣中隱藏著一些煙味，現在，不僅(jin)沒有煙味，還有一絲(si)花香(xiang)。
慢慢地，我看到(dao)熟(shu)悉的五個(ge)大(da)字“科學城小學”，站(zhan)在“母(mu)校”門口，我看到(dao)兩個(ge)像保安(an)一(yi)樣(yang)(yang)的機(ji)器人(ren)(ren)，“請輸入(ru)指(zhi)紋！”一(yi)個(ge)機(ji)器人(ren)(ren)說，我下(xia)車把食指(zhi)放上(shang)去，“歡(huan)迎(ying)回家”，話音剛落，只(zhi)見校門自動打開(kai)，我迫不(bu)(bu)及待地走了(le)進去，看著美(mei)輪美(mei)奐的“母(mu)校”的模(mo)樣(yang)(yang)，不(bu)(bu)僅感嘆(tan)起(qi)來(lai)：哇，學校竟然變成了(le)我四年(nian)級設計(ji)的模(mo)型的樣(yang)(yang)子！不(bu)(bu)知(zhi)道(dao)什么時候，一(yi)個(ge)機(ji)器人(ren)(ren)問我：“要參觀嗎”？我才反應過(guo)來(lai)，于是點(dian)了(le)點(dian)頭。機(ji)器人(ren)(ren)帶著我參觀了(le)學校的空中泳池、科技館、生(sheng)物島等，在教室里(li)我還看到(dao)了(le)幾個(ge)機(ji)器人(ren)(ren)在表(biao)演“將(jiang)相和”，同學們都目不(bu)(bu)轉睛地看著。
參觀完學校后，我坐(zuo)上太陽(yang)能車回家了(le)(le)，一(yi)進家門(men)，只見(jian)一(yi)雙拖(tuo)鞋突然出現，隨后一(yi)個機(ji)器人出來了(le)(le)，“主(zhu)人，晚飯已經(jing)做(zuo)好了(le)(le)，衛生(sheng)也打掃完了(le)(le)，請問還有(you)什么(me)吩咐(fu)？”我搖(yao)了(le)(le)搖(yao)頭，心滿意足地吃(chi)起了(le)(le)健(jian)康的晚飯。
雖然我無法確定二十年后的家鄉會成什么樣子，但我還是對它充滿期待！
8.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇八
今(jin)天(tian)晚上，我翻來滾(gun)去睡不著，我伴著無窮的想象，穿越(yue)到了20年后(hou)的北京。我(wo)剛(gang)一落地就驚了一下：“這是我(wo)以前生(sheng)活的(de)(de)(de)經常(chang)(chang)霧霾的(de)(de)(de)北京(jing)嗎？”“我(wo)怎(zen)么(me)變這么(me)大啦？”“現(xian)(xian)在(zai)(zai)是幾幾年？”我(wo)帶著(zhu)(zhu)這些問題(ti)，在(zai)(zai)我(wo)落地的(de)(de)(de)地方(fang)轉了一下，發現(xian)(xian)那(nei)里(li)現(xian)(xian)在(zai)(zai)已經不(bu)在(zai)(zai)霧霾，空氣(qi)質量不(bu)像(xiang)以前那(nei)樣不(bu)好(hao)了。現(xian)(xian)在(zai)(zai)那(nei)里(li)樹非常(chang)(chang)的(de)(de)(de)多，喜(xi)鵲(que)們經常(chang)(chang)三五成群的(de)(de)(de)圍在(zai)(zai)一起，“嘰(ji)嘰(ji)喳(zha)喳(zha)”的(de)(de)(de)歡笑著(zhu)(zhu)唱歌。
我(wo)走(zou)著(zhu)走(zou)著(zhu)來(lai)到了(le)(le)一(yi)所小學(xue)，我(wo)看到學(xue)校的牌(pai)子上寫(xie)(xie)(xie)著(zhu)“歡迎來(lai)到北京實驗(yan)小學(xue)。”那(nei)(nei)樓(lou)十分有(you)派頭(tou)，我(wo)因為好(hao)奇就走(zou)了(le)(le)進去(qu)，到了(le)(le)一(yi)個班級，班牌(pai)上寫(xie)(xie)(xie)著(zhu)“五年(nian)(nian)級六班”于(yu)是(shi)我(wo)停了(le)(le)下來(lai)，心想(xiang)：咦？我(wo)以前也是(shi)五年(nian)(nian)級六班的呀(ya)，進去(qu)看看現(xian)在的五年(nian)(nian)六班長(chang)什(shen)么樣子吧！于(yu)是(shi)我(wo)開心的走(zou)了(le)(le)進去(qu)，我(wo)站在了(le)(le)一(yi)個桌子前，看見了(le)(le)一(yi)個綠(lv)色的按鈕，我(wo)好(hao)奇的一(yi)按，直接(jie)被彈出來(lai)的電腦屏幕和(he)書本平拍(pai)在了(le)(le)地上。我(wo)當(dang)場(chang)懵了(le)(le)，我(wo)站起來(lai)，拍(pai)拍(pai)身上，走(zou)進桌子仔細一(yi)看，上面寫(xie)(xie)(xie)著(zhu)“下課時間(jian)可玩游戲。”我(wo)瞧了(le)(le)瞧屏幕，那(nei)(nei)上面有(you)不少益智(zhi)游戲，如：華容道(dao)、成語(yu)接(jie)龍、口算達人……
這(zhe)時(shi)，一聲(sheng)清亮(liang)的(de)(de)、熟悉的(de)(de)鈴聲(sheng)響(xiang)了(le)起來(lai)，我發現那游(you)戲(xi)都變成灰色的(de)(de)了(le)，點也(ye)點不進去，我明白(bai)了(le)，原來(lai)只要(yao)上(shang)課就不能玩游(you)戲(xi)了(le)，既然游(you)戲(xi)關了(le)，那出來(lai)了(le)什么呢？沒錯(cuo)！彈出了(le)書本、資料(liao)、筆記(ji)本和一支(zhi)筆。這(zhe)時(shi)，老師和同學(xue)們(men)也(ye)出現在了(le)教室，他們(men)看(kan)見了(le)我，但(dan)好像并不介意。
我在教室(shi)里和同學們一起聽完了這(zhe)節課(ke)(ke)，上(shang)完這(zhe)節課(ke)(ke)，我不禁感(gan)嘆道：“唉，現在的學習條(tiao)件真(zhen)好呀，這(zhe)學習效率(lv)直接翻倍！”我開心地走出了校門，遇(yu)見了我的老同學——杜錦誠。
“嗨，杜錦誠，好久不見呀。”我(wo)(wo)說道。他(ta)驚(jing)訝又開心的回了(le)(le)一句(ju)：“嗨，伍(wu)灝(hao)鈺(yu)！”我(wo)(wo)看見他(ta)腳踩著一個滑板(ban)(ban)(ban)車(che)，我(wo)(wo)剛想問這個怎么(me)騎(qi)，沒想到他(ta)直接原地起飛了(le)(le)！我(wo)(wo)又懵了(le)(le)，這是(shi)(shi)(shi)啥情況？他(ta)似(si)乎看出(chu)了(le)(le)我(wo)(wo)的想法，于是(shi)(shi)(shi)又拿出(chu)了(le)(le)一個滑板(ban)(ban)(ban)遞給我(wo)(wo)，并(bing)說道：“我(wo)(wo)來教你(ni)騎(qi)吧！首先(xian)……”在他(ta)的耐心指導(dao)下，我(wo)(wo)很快學(xue)會了(le)(le)滑板(ban)(ban)(ban)的用法，于是(shi)(shi)(shi)和他(ta)游(you)玩(wan)了(le)(le)起來。他(ta)現在已經成(cheng)為了(le)(le)一位科學(xue)家，這滑板(ban)(ban)(ban)就是(shi)(shi)(shi)他(ta)發(fa)明的，我(wo)(wo)贊賞(shang)了(le)(le)他(ta)一番，就和他(ta)告別了(le)(le)。我(wo)(wo)又不禁(jin)感(gan)嘆道：“啊！現在不僅學(xue)習條件好，連交通也(ye)這么(me)方便啊！”
忽然，一股強烈的氣流把我給吸走了，我一下子驚醒了。原來，這是一場夢啊，我從床上坐了起來，還是不禁感嘆：“20年后真是美麗先進又發達呀。我愛我的家鄉，我愛北京！”
9.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇九
日月如梭，光陰似箭，轉眼來到了二十(shi)年以后一(yi)(yi)一(yi)(yi)2044年。今天我(wo)將(jiang)回到我(wo)成長(chang)的地方一(yi)(yi)一(yi)(yi)家鄉。馬上就(jiu)到了，我在回(hui)家的路(lu)上，看向(xiang)窗外(wai)，非常驚訝，想：這還(huan)是二十(shi)年(nian)(nian)前的家鄉(xiang)嗎？這里現在變綠(lv)樹(shu)(shu)成(cheng)蔭，而(er)二十(shi)年(nian)(nian)前還(huan)有人爬樹(shu)(shu)、折樹(shu)(shu)枝、和摘花呢！
下車了，我不(bu)迫不(bu)及待想去(qu)我的(de)(de)母(mu)校。校園里有(you)大花園和很多機器(qi)人，教室里有(you)能收(shou)納很多東西的(de)(de)書(shu)(shu)包，有(you)傳送(song)作(zuo)業(ye)、上(shang)課的(de)(de)平板。比如：下課了，作(zuo)業(ye)和知識點會自(zi)動發到(dao)平板上(shang)，讓學(xue)生們自(zi)己完成。學(xue)生寫完作(zuo)業(ye)傳達上(shang)去(qu)就會自(zi)動批改作(zuo)業(ye)，再傳回來讓學(xue)生自(zi)己訂(ding)正(zheng)。如果書(shu)(shu)包裝了非常多書(shu)(shu)，就可以放進(jin)收(shou)納的(de)(de)書(shu)(shu)包，而且放進(jin)去(qu)以后，書(shu)(shu)包還不(bu)會非常的(de)(de)重。
不僅學習(xi)變了(le)，生活(huo)也變了(le)。我坐在(zai)太陽(yang)能汽車里面，正(zheng)在(zai)去郊游的路上，坐著太陽(yang)能汽車，看著窗外的風景(jing)，吸著新鮮的空氣，非常幸福。
我二十年沒回家鄉了，不回不知道，一回嚇一跳。隨著科技的變化，我們的生活也越來越幸福了，希望以后科技越來越發達，加油，祖國媽媽！
10.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇十
20年過(guo)去了，我從國外(wai)留(liu)學(xue)回到我的家鄉廣州，這(zhe)里的變化讓(rang)我大跌眼鏡。剛下飛機，我(wo)招(zhao)手叫來(lai)了(le)(le)一(yi)輛(liang)(liang)出(chu)租車(che)，感覺怪怪的，我(wo)定睛一(yi)看，車(che)里(li)竟然沒有人(ren)！我(wo)頓時感到(dao)毛骨悚然，正打算(suan)要不要上車(che)。這(zhe)時，車(che)門自動打開了(le)(le)，從里(li)面傳來(lai)一(yi)種夢幻的聲音：“歡迎乘坐廣州智(zhi)能無(wu)人(ren)駕駛出(chu)租車(che)。”我(wo)的心總算(suan)放下來(lai)，原來(lai)這(zhe)是一(yi)輛(liang)(liang)L5級(ji)的電動無(wu)人(ren)駕駛出(chu)租車(che)，相比以前的油車(che)，用環保又智(zhi)能。
路過市中(zhong)心時，我看到了許多(duo)(duo)使(shi)用環(huan)保(bao)材料建造的(de)高樓(lou)大廈(sha)，陽光(guang)照射在盡量的(de)玻璃上發出(chu)像(xiang)(xiang)湖(hu)水一(yi)(yi)樣水光(guang)瀲滟的(de)光(guang)芒。然而引人注目的(de)還是(shi)不(bu)同凡響(xiang)的(de)帝國大廈(sha)，它是(shi)一(yi)(yi)座(zuo)高1299米的(de)商業大廈(sha)。遠遠望去，高聳入云，儀態萬方仿(fang)佛是(shi)一(yi)(yi)個才(cai)貌(mao)雙(shuang)全的(de)紳(shen)士(shi)，又(you)像(xiang)(xiang)是(shi)一(yi)(yi)個婀娜多(duo)(duo)姿的(de)美(mei)女。就連“小蠻腰”也(ye)只是(shi)他的(de)蝦(xia)兵蟹將。
我回到家(jia)，發現家(jia)里灰塵遍布，桌子(zi)、椅(yi)子(zi)、電視(shi)柜、都經受著歲月的洗禮(li)，已(yi)經腐壞不堪(kan)。于是我用(yong)智能手(shou)機(ji)叫了一(yi)個家(jia)務(wu)機(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)，不到1分(fen)鐘，家(jia)務(wu)機(ji)器(qi)(qi)(qi)人(ren)就開始(shi)干起了活。只見它手(shou)腳并(bing)用(yong)，一(yi)邊拿著吸塵器(qi)(qi)(qi)，一(yi)邊拿著掃把，讓(rang)人(ren)看得眼花(hua)繚亂，而腐爛的家(jia)具它用(yong)了一(yi)種乳白(bai)色的神(shen)奇膏藥(yao)，向(xiang)上(shang)一(yi)抹(mo)，噴上(shang)油漆，家(jia)具就恢復如(ru)新。很快，大(da)掃除(chu)就大(da)功(gong)告(gao)成了，家(jia)里又(you)像以前那樣煥然(ran)如(ru)新。
20年過去了，科技使得人們的生活更加進步，使得祖國飛速發展，走向世界巔峰。
11.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇十一
周末我正在看(kan)想象類(lei)的(de)科幻(huan)書，突然一(yi)道光芒，把我帶了(le)進去，我被傳送到了(le)2044年。眼前的(de)一(yi)幕讓(rang)我驚(jing)呆了(le)。正當(dang)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)疑惑不(bu)解(jie)時，只見到(dao)處鳥(niao)語花香，環境(jing)好(hao)(hao)極了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，道(dao)路也(ye)不(bu)再(zai)擁擠，車(che)(che)子都飛上(shang)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)天(tian)，而且很有(you)秩序(xu)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)坐(zuo)(zuo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)進(jin)(jin)去，竟然(ran)沒有(you)人(ren)駕(jia)駛。“Hi！你(ni)(ni)好(hao)(hao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)智(zhi)能(neng)(neng)無(wu)人(ren)駕(jia)駛車(che)(che)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)能(neng)(neng)帶你(ni)(ni)去任何地(di)(di)方。”車(che)(che)子里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)機器人(ren)說(shuo)(shuo)(shuo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)驚喜(xi)極了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，他為(wei)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)解(jie)說(shuo)(shuo)(shuo)道(dao)：在(zai)(zai)二(er)十年前，這(zhe)里(li)(li)(li)還(huan)(huan)十分(fen)擁擠，設備不(bu)先進(jin)(jin)、不(bu)智(zhi)能(neng)(neng)，到(dao)處都不(bu)方便。而我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)是(shi)綠色(se)汽車(che)(che)十分(fen)環保。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)羨慕極了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。這(zhe)時我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)突然(ran)想起了(le)(le)(le)(le)(le)(le)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)小時候喜(xi)歡去玩(wan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒童(tong)公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)。下一(yi)(yi)秒(miao)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)竟然(ran)來到(dao)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)兒童(tong)公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)。原來只要你(ni)(ni)心里(li)(li)(li)想著(zhu)你(ni)(ni)要去的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)方，綠色(se)汽車(che)(che)便會立刻帶你(ni)(ni)到(dao)達目(mu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地(di)(di)，這(zhe)可比二(er)十年前開著(zhu)汽車(che)(che)慢(man)(man)慢(man)(man)悠悠地(di)(di)才到(dao)好(hao)(hao)多(duo)(duo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)邊想邊走進(jin)(jin)兒童(tong)公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)。這(zhe)里(li)(li)(li)還(huan)(huan)是(shi)一(yi)(yi)如既往的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)招人(ren)喜(xi)愛，孩(hai)子們(men)歡聲笑(xiao)語玩(wan)得(de)不(bu)亦樂乎。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)愛玩(wan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)滑梯變得(de)又寬又長，還(huan)(huan)多(duo)(duo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)許多(duo)(duo)保護(hu)設施，十分(fen)安全(quan)(quan)。公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)設施也(ye)更先進(jin)(jin)。比如說(shuo)(shuo)(shuo)，秋千的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)座位上(shang)多(duo)(duo)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)塊海綿(mian)坐(zuo)(zuo)墊十分(fen)舒服，不(bu)僅如此這(zhe)個坐(zuo)(zuo)墊還(huan)(huan)具(ju)有(you)自(zi)我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)清潔功能(neng)(neng)，一(yi)(yi)秒(miao)鐘就可以進(jin)(jin)行全(quan)(quan)方位清潔，不(bu)用擔心病毒，而且它(ta)還(huan)(huan)牢固，具(ju)有(you)保護(hu)功能(neng)(neng)很安全(quan)(quan)。秋千的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)鏈子也(ye)加粗了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，上(shang)面還(huan)(huan)自(zi)帶語音識別功能(neng)(neng)。你(ni)(ni)說(shuo)(shuo)(shuo)“開始”它(ta)就開始蕩，你(ni)(ni)說(shuo)(shuo)(shuo)“高”它(ta)就蕩得(de)高，你(ni)(ni)說(shuo)(shuo)(shuo)“低(di)”它(ta)就蕩得(de)低(di)，你(ni)(ni)說(shuo)(shuo)(shuo)“停”它(ta)就停。今天(tian)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)兒童(tong)公(gong)(gong)園(yuan)(yuan)之旅，真(zhen)是(shi)與(yu)以往大不(bu)同(tong)。我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)不(bu)得(de)不(bu)感慨現(xian)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)廣州真(zhen)智(zhi)能(neng)(neng)。就在(zai)(zai)這(zhe)時一(yi)(yi)道(dao)光(guang)芒又出現(xian)了(le)(le)(le)(le)(le)(le)，我(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)(wo)被(bei)送回了(le)(le)(le)(le)(le)(le)家里(li)(li)(li)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)書桌前。
我真希望這一切都能成為現實，希望能通過自己的努力讓二十年后的家鄉變得更美好。
12.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇十二
“咦？”我(wo)(wo)從睡夢中驚醒，發現來到了(le)一(yi)個(ge)五顏(yan)六色的(de)(de)(de)(de)臥(wo)室里(li)。我(wo)(wo)看(kan)了(le)看(kan)放在(zai)桌子上的(de)(de)(de)(de)日(ri)歷，“天哪！我(wo)(wo)居然穿越到了(le)2044年！”我(wo)(wo)十分吃(chi)驚地望(wang)著(zhu)眼前的(de)(de)(de)(de)一(yi)切：一(yi)片巨(ju)大的(de)(de)(de)(de)荷葉充(chong)當床，墻壁被許多樹葉遮住(zhu)了(le)，地板隱隱約約傳(chuan)來一(yi)陣清新的(de)(de)(de)(de)香味。我(wo)(wo)走(zou)到門(men)(men)前，打開門(men)(men)走(zou)了(le)出(chu)去，回望(wang)我(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)房子時，發現自己竟住(zhu)在(zai)一(yi)棵樹里(li)。樹上長滿了(le)檸檬，茂密的(de)(de)(de)(de)樹葉遮擋住(zhu)的(de)(de)(de)(de)小(xiao)小(xiao)的(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)。我(wo)(wo)驚訝極了(le)，回想一(yi)夜(ye)之(zhi)前，我(wo)(wo)還住(zhu)在(zai)用水(shui)泥搭建的(de)(de)(de)(de)房子里(li)。我走(zou)在街(jie)上，發(fa)現在20年前隨處可見的(de)(de)(de)環衛工人(ren)消失了，取而(er)代之的(de)(de)(de)是一(yi)個(ge)個(ge)環衛機(ji)器人(ren)。環衛機(ji)器人(ren)頭上有(you)一(yi)個(ge)紅色的(de)(de)(de)提示燈(deng)，如果(guo)檢測到(dao)有(you)人(ren)亂扔(reng)垃(la)(la)圾(ji)，提示燈(deng)就(jiu)會發(fa)出刺耳的(de)(de)(de)聲音(yin)。它的(de)(de)(de)“眼(yan)睛”是臺掃描(miao)儀，可以(yi)“檢看”哪有(you)垃(la)(la)圾(ji)，并“下令”讓兩條(tiao)(tiao)(tiao)“腿(tui)”工作：一(yi)條(tiao)(tiao)(tiao)“腿(tui)”掃地(di)(di)，一(yi)條(tiao)(tiao)(tiao)“腿(tui)”拖地(di)(di)，兩條(tiao)(tiao)(tiao)“腿(tui)”同時(shi)進行“工作”，一(yi)會兒就(jiu)把地(di)(di)面打掃地(di)(di)一(yi)干(gan)二(er)凈。這可比(bi)以(yi)前快多(duo)了，還能讓環衛工人(ren)沒那么辛苦。
我繼續向前走，突然感覺自己的身體不受控制，眼前一片黑色。“呯——”伴隨著一聲巨響，我緩緩睜眼睛，我回到了現實世界。20年后的生活真方便，讓我們一起建設吧！
13.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇十三
一(yi)天，我(wo)的眼前突(tu)然出現(xian)了(le)一(yi)艘(sou)飛船(chuan)(chuan)，上面寫(xie)著時光飛船(chuan)(chuan)，我(wo)就(jiu)坐了(le)上去。飛船(chuan)(chuan)發出“開始時光旅行”的指令，就(jiu)“嗖”地一(yi)下起飛。過了(le)一會(hui)兒，飛船停了(le)。發出(chu)了(le)“到(dao)達目的地(di)”的提醒，我(wo)就(jiu)下了(le)飛船。下了(le)飛船后，我(wo)看(kan)了(le)看(kan)手上的手表，上面顯(xian)示著(zhu)2044年(nian)。原(yuan)來我(wo)穿越(yue)到(dao)了(le)20年(nian)后。
下了飛(fei)(fei)船，我來到大街上(shang)，發現(xian)現(xian)在(zai)大家(jia)都是用(yong)太陽能發電的汽車(che)，而(er)且還能飛(fei)(fei)在(zai)天上(shang)，讓環境變得(de)更加干凈(jing)，空氣(qi)也很新鮮。
看(kan)完了(le)街道，我又去看(kan)看(kan)我的(de)(de)母校。我的(de)(de)母校變(bian)得(de)很(hen)宏偉，操(cao)場邊(bian)栽滿了(le)壯大(da)的(de)(de)大(da)樹(shu)。當(dang)我走進教學樓時，發(fa)(fa)現(xian)老(lao)師(shi)們(men)用的(de)(de)都是聲控黑板，這種(zhong)黑板的(de)(de)外形很(hen)普(pu)通，但是只要(yao)老(lao)師(shi)講到(dao)重點(dian)時，黑板上就會自(zi)動出(chu)現(xian)板書。這樣就節(jie)省了(le)很(hen)多時間，只要(yao)老(lao)師(shi)發(fa)(fa)出(chu)“清除”的(de)(de)指令，黑板就會自(zi)動清空。學生們(men)用的(de)(de)筆也很(hen)智(zhi)能。當(dang)你(ni)的(de)(de)筆墨不足時，筆就會發(fa)(fa)出(chu)警報(bao)提醒你(ni)記得(de)換筆芯。
看完(wan)了我(wo)的母校，我(wo)又來到了我(wo)的小區(qu)。發(fa)現(xian)，那里每家每戶(hu)都有一個(ge)機器人。那個(ge)機器人可以幫你買(mai)菜、做飯(fan)、拖(tuo)地……機器人也會定時提醒(xing)你給(gei)他充電。
看完了小區，時光飛船又發出了“本次時間已到的聲音。”我只好戀戀不舍的坐上飛船。我真希望快點到20后，看看世界到底是什么樣子的！
14.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇十四
我懷著興奮之情(qing)來到直沖云霄的廣州塔下，正準(zhun)備上去(qu)吃喝玩樂。剛乘上電梯(ti)不(bu)一(yi)會兒，突然電閃雷(lei)鳴、風雨交加，不(bu)知是誰惹(re)怒了雷(lei)公電母(mu)。看見這(zhe)番情(qing)景(jing)我便暈了過去(qu)。“歡迎來到中(zhong)國空(kong)間(jian)(jian)站，下(xia)面……”聽到這(zhe)個聲音，我(wo)猛地一驚，我(wo)們居然都(dou)飄浮起來了。“什么？”我(wo)半信半疑地問道(dao)：“中(zhong)國空(kong)間(jian)(jian)站？我(wo)現(xian)在(zai)(zai)在(zai)(zai)太空(kong)？”我(wo)看(kan)了看(kan)時間(jian)(jian)——2044年10月(yue)20日，我(wo)竟然實現(xian)了太空(kong)旅游！簡直太不可思(si)議(yi)了！
三天太空旅行后，我回(hui)到了地球。來到了我那美麗富(fu)饒的(de)家鄉——廣州(zhou)。
現在的(de)廣州(zhou)綠樹成蔭，還(huan)有許多婀娜(na)多姿(zi)，爭奇斗艷的(de)花(hua)兒，小鳥也來湊熱鬧，嘰嘰喳喳地(di)唱著歌。廣州(zhou)是一(yi)個名(ming)符(fu)其實的(de)花(hua)園城市，“口袋”公園隨處可(ke)見，還(huan)有很多智(zhi)能垃(la)圾(ji)回收站(zhan)，它可(ke)以(yi)識別不同的(de)垃(la)圾(ji)，幫(bang)助人(ren)們(men)準確分(fen)類。只要你(ni)正確地(di)進行垃(la)圾(ji)分(fen)類就(jiu)能領到積(ji)分(fen)換禮物。記(ji)得(de)以(yi)前可(ke)是垃(la)圾(ji)滿地(di)，垃(la)圾(ji)堆(dui)周圍臭氣沖(chong)天。
我(wo)沿(yan)著一條小路一直走，不一會(hui)兒(er)就(jiu)走到了我(wo)的母校(xiao)。
我來到(dao)教(jiao)室門口，透(tou)過窗戶看見同學們正在(zai)(zai)學習《鳥的天堂》。哇！居然是黑板代替老師(shi)上課(ke)。它(ta)還散(san)發出花草(cao)樹木的清香和百鳥爭鳴(ming)的聲音，身臨其境(jing)到(dao)了(le)(le)極致。這黑板可(ke)厲害了(le)(le)，可(ke)以隨時監控(kong)同學們的一(yi)舉一(yi)動；可(ke)以在(zai)(zai)老師(shi)不在(zai)(zai)的情況下代課(ke)；還可(ke)以根據上課(ke)的內容(rong)切換情景，讓你(ni)的視(shi)覺(jue)、聽覺(jue)、和嗅覺(jue)來一(yi)場(chang)完美的體驗(yan)。現在(zai)(zai)的學生可(ke)真幸(xing)福！
突然，我眼前霧矇矇的，腦袋變得清醒了，回到了20年前。這時，我不禁感慨道：廣州未來的變化，不就是祖國繁榮昌盛的縮影嗎？我更要好好學習，早日實現夢想。
15.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇十五
一天(tian)晚上，我(wo)(wo)(wo)(wo)趴在桌子上睡(shui)著了(le)(le)，朦(meng)朧中(zhong)，突然有個小型機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)出(chu)現在眼前(qian)，他熱情(qing)的(de)對我(wo)(wo)(wo)(wo)說：“歡(huan)迎小主人(ren)(ren)(ren)來(lai)(lai)到(dao)20年后的(de)廣(guang)州”。我(wo)(wo)(wo)(wo)驚(jing)(jing)嚇得趕(gan)緊外(wai)窗外(wai)望去，看到(dao)外(wai)面到(dao)處是渾濁的(de)污水，成(cheng)千(qian)上萬的(de)機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)背(bei)著黑色的(de)袋子在水里撿垃圾。我(wo)(wo)(wo)(wo)問機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)：“你帶我(wo)(wo)(wo)(wo)到(dao)了(le)(le)海底嗎(ma)？”機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)沮喪地(di)說：“主人(ren)(ren)(ren)，因為大(da)家(jia)(jia)一直排(pai)放大(da)量溫室氣體，導致全球氣溫升(sheng)高，地(di)球全部的(de)冰(bing)都融化(hua)了(le)(le)，淹沒(mei)了(le)(le)陸(lu)地(di)，廣(guang)州地(di)勢低(di)，也被(bei)淹沒(mei)了(le)(le)”。“嘭(peng)嘭(peng)嘭(peng)”，沒(mei)等(deng)小機(ji)(ji)器(qi)人(ren)(ren)(ren)說完(wan)，我(wo)(wo)(wo)(wo)的(de)小屋被(bei)在污水中(zhong)滑行(xing)的(de)廢棄的(de)汽車撞上了(le)(le)，進水了(le)(le)。我(wo)(wo)(wo)(wo)一下子被(bei)驚(jing)(jing)醒，我(wo)(wo)(wo)(wo)意識(shi)到(dao)問題的(de)嚴(yan)重(zhong)性(xing)，馬上奮筆疾書，把這(zhe)個情(qing)況寫了(le)(le)下來(lai)(lai)，并呼吁大(da)家(jia)(jia)保護環境(jing)。接下(xia)來的(de)二十(shi)年，廣州人(ren)就如何(he)保護環境(jing)進(jin)行了大量(liang)的(de)研究，包括(kuo)我(wo)。2044年，我(wo)順利從中山大學(xue)環境(jing)專業畢業，獲得(de)了博士學(xue)位(wei)。
現在，讓我(wo)(wo)帶大(da)家(jia)參(can)觀一下2044年的廣州(zhou)，這(zhe)個我(wo)(wo)們努力(li)保護了20年的家(jia)鄉。
早上(shang)，我(wo)從(cong)背包里拿出一(yi)臺折疊型太(tai)陽能飛(fei)船，坐上(shang)它在(zai)天(tian)(tian)(tian)空(kong)(kong)中(zhong)飛(fei)行。天(tian)(tian)(tian)空(kong)(kong)中(zhong)有很多(duo)勤(qin)快(kuai)的(de)(de)小機器人(ren)(ren)，他們有的(de)(de)忙(mang)碌于(yu)送(song)快(kuai)遞早餐(can)，有的(de)(de)在(zai)收(shou)集天(tian)(tian)(tian)空(kong)(kong)中(zhong)的(de)(de)有害物質，有的(de)(de)在(zai)指(zhi)揮交通(tong)……突然(ran)一(yi)條大(da)河出現在(zai)我(wo)眼前，這就(jiu)(jiu)是廣州人(ren)(ren)的(de)(de)母親河——珠(zhu)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)。珠(zhu)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)水(shui)(shui)(shui)清澈見(jian)(jian)底，江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)邊(bian)綠樹(shu)成(cheng)蔭。從(cong)天(tian)(tian)(tian)空(kong)(kong)望下去，珠(zhu)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)和(he)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)邊(bian)木棉樹(shu)的(de)(de)花就(jiu)(jiu)像綠色和(he)紅色的(de)(de)絲帶(dai)圍繞著整個(ge)廣州，非常美麗(li)。忽然(ran)一(yi)陣(zhen)柔和(he)的(de)(de)音樂響起，只見(jian)(jian)一(yi)柱柱水(shui)(shui)(shui)線(xian)隨風起舞，向江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)邊(bian)的(de)(de)大(da)樹(shu)進行澆水(shui)(shui)(shui)。這就(jiu)(jiu)是我(wo)們聰明廣州人(ren)(ren)研(yan)發的(de)(de)自動循環澆淋系(xi)統(tong)，直接用(yong)江(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)(jiang)水(shui)(shui)(shui)灌溉。
我把飛船停在(zai)越秀公園(yuan)門口，通過刷臉系統過了門禁，走進公園(yuan)，一陣(zhen)清香(xiang)撲面而來，大家別誤(wu)會，這(zhe)不(bu)是花香(xiang)，香(xiang)味(wei)來自我們腳(jiao)下的泥土(tu)，泥土(tu)很特殊(shu)，它會把垃(la)圾快速腐(fu)蝕并(bing)放出帶香(xiang)氣(qi)的氧(yang)氣(qi)。走著(zhu)走著(zhu)，來到了廣州的標志——五羊雕像前，它仍然屹立在(zai)越秀公園(yuan)正(zheng)中央，有很多小機器(qi)(qi)人(ren)正(zheng)在(zai)幫它擦身子，他們仿佛在(zai)親切交談。公園(yuan)里一個(ge)工作人(ren)員都沒有，果樹，花壇，都是機器(qi)(qi)人(ren)在(zai)打(da)理。
我(wo)走出(chu)越秀公園，收起飛船，伸手(shou)叫(jiao)了(le)一輛3D打(da)(da)(da)印技術打(da)(da)(da)印出(chu)來(lai)的全自動無人(ren)駕駛跑車(che)。上車(che)后，我(wo)說，去趟(tang)科學(xue)城小學(xue)，剛打(da)(da)(da)了(le)一個瞌睡(shui)，就到了(le)，下(xia)車(che)時我(wo)刷了(le)一下(xia)臉(lian)就走了(le)，費用通過加密(mi)貨幣(bi)從我(wo)的賬戶上自動扣了(le)。
到了(le)(le)學校，發現學校變(bian)成了(le)(le)一(yi)(yi)棟高樓(lou)，從(cong)-5到5樓(lou)，一(yi)(yi)共10層，包括了(le)(le)老師辦公(gong)室，語數外教(jiao)室，科學室、美術(shu)室、體育(yu)室、信息(xi)技術(shu)室、音樂(le)室等，學校里到處都是機(ji)器人小助手，機(ji)械人保安，各種仿制的(de)(de)名畫(hua)掛滿(man)了(le)(le)走廊，自(zi)動游泳(yong)機(ji)、7G網絡，妙(miao)的(de)(de)是宿舍里還有機(ji)器服務員，可(ke)以幫你整理被子，買(mai)日常用品，提(ti)醒你學習。在學校飯(fan)堂，可(ke)以吃到世界各地(di)的(de)(de)美食，還有一(yi)(yi)種叫補(bu)饑球的(de)(de)食品，一(yi)(yi)口下(xia)去，你一(yi)(yi)天都不用吃飯(fan)了(le)(le)，因為它可(ke)以讓(rang)你迅速(su)補(bu)充一(yi)(yi)天所需的(de)(de)能量和營養。
我熱愛我的家鄉——廣州，我們會努力讓家鄉變得更美，我堅信廣州的明天會更好。
16.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇十六
我(wo)的家鄉是福建省泉(quan)州市，海(hai)上絲綢之路的起點之一，古(gu)香古(gu)色，民風淳樸(pu)。我(wo)們(men)在夢中起航(hang)到(dao)二十年(nian)后的家鄉去(qu)參(can)觀一下吧。乘坐時(shi)光機(ji)(ji)(ji)，鳥瞰大(da)地，街道周圍(wei)是(shi)花(hua)草(cao)樹木，動物(wu)們(men)(men)漫步街頭，制造了一(yi)幅生機(ji)(ji)(ji)勃(bo)勃(bo)的(de)(de)(de)(de)(de)畫面。時(shi)光機(ji)(ji)(ji)在(zai)時(shi)光機(ji)(ji)(ji)場(chang)降落了，機(ji)(ji)(ji)場(chang)的(de)(de)(de)(de)(de)航站(zhan)樓都(dou)是(shi)由一(yi)塊一(yi)塊銀灰色的(de)(de)(de)(de)(de)方塊組成(cheng)的(de)(de)(de)(de)(de)，機(ji)(ji)(ji)場(chang)里(li)服務員變成(cheng)了人工智能(neng)……出(chu)(chu)了機(ji)(ji)(ji)場(chang)，一(yi)片綠(lv)蔭(yin)和(he)一(yi)群(qun)群(qun)動物(wu)出(chu)(chu)現在(zai)眼(yan)前，空(kong)氣就像(xiang)(xiang)噴了清新劑一(yi)樣。天上(shang)飛(fei)著用太陽能(neng)發電的(de)(de)(de)(de)(de)海陸空(kong)三棲(qi)汽車，不排廢氣，只要說出(chu)(chu)目的(de)(de)(de)(de)(de)地，不管多遠，二十分鐘內(nei)就可到達。除此以外，二十年后的(de)(de)(de)(de)(de)泉州，雖然學校的(de)(de)(de)(de)(de)外觀沒(mei)有太大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)變化(hua)，但每個(ge)教室的(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)臺(tai)墻上(shang)播放著全息(xi)影像(xiang)(xiang)，博學的(de)(de)(de)(de)(de)AI老師(shi)們(men)(men)正在(zai)給同(tong)學們(men)(men)傳道、授業、解惑……
而現在呢？街道上擠滿了汽車，尾煙越來越多，瀕危動物越來越多，沒有人工智能的幫助，任務步驟繁瑣，家務繁重……讓我更加期待二十年后的泉州：既有眾多古香古色的建筑和文化古跡，又有模塊化的AI、聳入云天的大廈和高度智能化的汽車等。這樣智能化的世界歷史文化遺產名城泉州，你一定也很期待吧！
17.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇十七
茶香(xiang)伴著(zhu)水氣在房間里裊(niao)裊(niao)散開暖黃的(de)燈(deng)光(guang)照(zhao)在潔白的(de)書頁上。科幻作品(pin)《三(san)體》精彩的(de)情節讓我激(ji)動不已，我左手托(tuo)著(zhu)腮，輕輕閉上眼(yan),細細回味著(zhu)書中的(de)內容。憂忽間,一陣困意襲來,當我再(zai)度(du)蘇醒來的(de)時候(hou),一件不可思議的(de)事(shi)情發生了！我走出了家門口,發現(xian)家鄉現(xian)在變得天(tian)翻地覆：小區(qu)(qu)的樓房個(ge)個(ge)高聳入云(yun),每(mei)家每(mei)戶(hu)都(dou)(dou)有(you)一個(ge)小花壇(tan),每(mei)棟樓間都(dou)(dou)有(you)走廊相(xiang)通。在小區(qu)(qu)中(zhong)的垃圾堆都(dou)(dou)不(bu)見了蹤影,路上掃地的機器日夜不(bu)停工作著,后山前的湖(hu)水清(qing)澈見底。
我(wo)(wo)(wo)來到大路上(shang),發現(xian)那(nei)些燃油汽(qi)車都消失了(le)(le),取而代之(zhi)的是一個個用太陽能作為動(dong)力的圓形(xing)交通達具。不(bu)用人們(men)(men)(men)駕駛(shi),它(ta)(ta)就(jiu)會自(zi)動(dong)駕駛(shi)到你想去的地方(fang)。我(wo)(wo)(wo)到了(le)(le)平時上(shang)班的地方(fang),一個門衛機器人對我(wo)(wo)(wo)說：“請(qing)出(chu)示證件。”我(wo)(wo)(wo)將磁卡放在它(ta)(ta)的掌心里,它(ta)(ta)的手上(shang)立刻出(chu)了(le)(le)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)的全部(bu)信息。到了(le)(le)公司里,我(wo)(wo)(wo)看到了(le)(le)與(yu)我(wo)(wo)(wo)形(xing)影不(bu)離的老同學(xue),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)聊(liao)了(le)(le)許多(duo)與(yu)現(xian)在的工作——克隆稀有或瀕臨滅(mie)絕(jue)的生物,使(shi)它(ta)(ta)們(men)(men)(men)不(bu)再瀕臨滅(mie)絕(jue)。聊(liao)著(zhu)聊(liao)著(zhu),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)又談起(qi)了(le)(le)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)昔日(ri)的友誼,不(bu)覺哈哈大笑(xiao)。
“叮零零！”我的鬧鐘響了。原來這只是一場夢啊！不過,我要好好學習,將來當一個偉大的科學家！
18.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇十八
今天,我津津有味地看著(zhu)(zhu)科學家們正在研(yan)究的高(gao)科技,看著(zhu)(zhu)看著(zhu)(zhu),我睡著(zhu)(zhu)了(le)……在(zai)夢(meng)境中(zhong),我(wo)走到了一(yi)座(zuo)金碧輝煌的(de)大房(fang)子(zi)面前(qian),我(wo)向四周瞧了瞧,驚(jing)呆了“哇！這(zhe)是(shi)(shi)(shi)(shi)哪(na)里啊？一(yi)眼(yan)望去，全都是(shi)(shi)(shi)(shi)和這(zhe)座(zuo)房(fang)子(zi)一(yi)樣美麗的(de)大房(fang)子(zi)。”我(wo)震驚(jing)地嚷(rang)道。房(fang)子(zi)外(wai)(wai)面刷著(zhu)磚紅色的(de)漆，窗(chuang)戶邊(bian)還有(you)各種香(xiang)味撲(pu)鼻的(de)小花和郁(yu)郁(yu)蔥(cong)蔥(cong)的(de)小草。這(zhe)時里面傳來了外(wai)(wai)公的(de)聲(sheng)音：“哎(ai)呀，我(wo)的(de)寶貝小花花，是(shi)(shi)(shi)(shi)你嗎(ma)？”此(ci)時，我(wo)才知(zhi)道這(zhe)里是(shi)(shi)(shi)(shi)清遠—我(wo)媽媽的(de)家(jia)鄉。我(wo)連忙說(shuo)：“外(wai)(wai)公，是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)！是(shi)(shi)(shi)(shi)我(wo)！對了，我(wo)能進您這(zhe)座(zuo)房(fang)子(zi)參觀一(yi)下嗎(ma)？”外(wai)(wai)公笑著(zhu)點(dian)頭回應了我(wo)。
當我走進這(zhe)座金碧輝煌(huang)的(de)(de)大房子里，映入我眼簾里的(de)(de)是一個(ge)(ge)(ge)正在(zai)做(zuo)(zuo)飯的(de)(de)機(ji)(ji)器人。這(zhe)個(ge)(ge)(ge)機(ji)(ji)器人看上去(qu)有2米高，金黃色，十分霸氣。外公向我招手示意：“寶貝，我給你(ni)介紹一下這(zhe)個(ge)(ge)(ge)機(ji)(ji)器人吧，它(ta)叫辰逸，是我剛訂購(gou)的(de)(de)一款新“玩意”，它(ta)是一個(ge)(ge)(ge)會(hui)做(zuo)(zuo)飯、會(hui)做(zuo)(zuo)家務、會(hui)與人簡(jian)單對話、還會(hui)給你(ni)處理(li)傷口等(deng)等(deng)的(de)(de)機(ji)(ji)器人。”這(zhe)時，一個(ge)(ge)(ge)聲(sheng)音(yin)從廚房哪邊傳進了我的(de)(de)耳(er)朵(duo)里：“開(kai)飯啦！”外公拉著(zhu)我的(de)(de)手說：“小(xiao)花(hua)花(hua)，我們(men)過去(qu)餐(can)廳吃晚飯了，讓你(ni)嘗嘗辰逸做(zuo)(zuo)的(de)(de)菜吧！那(nei)味道，可(ke)好(hao)吃了！”
吃完晚飯后，我走出外公的大房子。準備回家時(shi)，我看(kan)(kan)見馬路上有(you)(you)一(yi)個人(ren)在(zai)(zai)駕(jia)(jia)駛(shi)(shi)位(wei)上看(kan)(kan)著手(shou)機(ji)，雙手(shou)完全(quan)沒有(you)(you)放在(zai)(zai)方向盤(pan)上。瞬(shun)時(shi)，我覺得(de)十分驚訝，焦急地(di)(di)(di)向外公問(wen)道：“這(zhe)車(che)(che)輛(liang)還在(zai)(zai)行駛(shi)(shi)中(zhong)，但這(zhe)個司(si)機(ji)在(zai)(zai)駕(jia)(jia)駛(shi)(shi)位(wei)上根本就是在(zai)(zai)看(kan)(kan)手(shou)機(ji)，眼睛(jing)完全(quan)沒有(you)(you)望(wang)向前方，這(zhe)樣就不(bu)(bu)怕出車(che)(che)禍嗎？”外公耐心地(di)(di)(di)為(wei)我解(jie)說：“那是一(yi)輛(liang)太(tai)陽能(neng)車(che)(che)，它(ta)不(bu)(bu)用(yong)加油，車(che)(che)輛(liang)能(neng)儲(chu)存太(tai)陽能(neng)量，它(ta)大的特點是擁(yong)有(you)(you)全(quan)自動無人(ren)駕(jia)(jia)駛(shi)(shi)功能(neng)，只(zhi)要你設置了目的地(di)(di)(di)或語音授權，車(che)(che)輛(liang)就會根據導航路線，安(an)全(quan)將你送達，完全(quan)不(bu)(bu)需要司(si)機(ji)手(shou)工操(cao)作！”
“厲害，這車真(zhen)的(de)太(tai)牛了！”
“寶貝，快點起床！太陽都曬臀部啦！”媽媽像鬧鐘一樣不斷循環地喊。啊，我突然從夢中驚醒過來，原來這是我做的一個夢，太真實了，希望我國的科技水平不斷提升，夢中的一切都會實現！
19.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇十九
“光陰似箭，日月如梭”，二(er)十年(nian)眨(zha)眼間(jian)就過(guo)去了。此時(shi)，我(wo)已經是一個(ge)特種兵了。在(zai)二(er)十年(nian)中(zhong)，我(wo)無(wu)時(shi)無(wu)刻都在(zai)想念(nian)著我(wo)的家鄉——廣州。廣州的變化(hua)真(zhen)大啊！處處都是(shi)鳥語花(hua)香，環保(bao)機器人可(ke)以(yi)隨時隨地(di)走來(lai)走去，靠撿垃圾維持電量(liang)。城里(li)滿是(shi)高樓大廈，磁(ci)懸浮列車在(zai)一個真(zhen)空的管(guan)道里(li)行駛，公交、私(si)家車、汽車、跑車、摩托車……都在(zai)天上飛行，時速達到400公里(li)，還不(bu)會排放(fang)二(er)氧化(hua)碳，這里(li)的綠(lv)化(hua)環境(jing)宛(wan)如(ru)仙(xian)境(jing)一般。
二十(shi)年后的廣(guang)州不(bu)僅環境(jing)美，而且科技發達，在道(dao)路的兩邊矗(chu)立(li)著兩排節能(neng)路燈，它們(men)白(bai)天(tian)吸收了太陽光，晚上則把白(bai)天(tian)吸取(qu)的陽光轉化為光源(yuan)，只要一天(tian)黑就立(li)馬亮起來(lai)，變得街道(dao)瞬間光彩(cai)奪目。
久別(bie)二十年后，我到(dao)家(jia)鄉，看到(dao)父(fu)母臉上失去(qu)(qu)了原有(you)的(de)光澤，他們滿頭白發，行動不太方便，幸好有(you)機(ji)器人可以幫(bang)忙做(zuo)(zuo)飯，做(zuo)(zuo)家(jia)務(wu)，父(fu)母讓(rang)機(ji)器人去(qu)(qu)做(zuo)(zuo)飯，做(zuo)(zuo)好后還(huan)散發著濃濃的(de)香味，自從有(you)機(ji)器人后，人們就有(you)了更多時間去(qu)(qu)投入學習，工作(zuo)、陪伴家(jia)人等，總之生活(huo)變(bian)得更加便利了。
這(zhe)就(jiu)是二十年后的(de)家鄉，在這(zhe)里有看(kan)不(bu)完的(de)家鄉景，說不(bu)完的(de)家鄉話(hua)，抒不(bu)完的(de)家鄉情。
20.五年級上冊作文二十年后的家鄉 篇二十
光(guang)陰似箭，日(ri)月如(ru)梭。轉眼間，今(jin)(jin)年已是(shi)2044年。都說“悠悠天宇曠，切(qie)切(qie)故(gu)鄉(xiang)情”。如(ru)今(jin)(jin)身為(wei)科學(xue)家的我(wo)，又怎能不(bu)去故(gu)鄉(xiang)一看呢？踏進故鄉的(de)土地(di)，眼前的(de)景象令(ling)我嘆(tan)為觀止：道路已(yi)不是20年前的(de)碎石路，而是平整(zheng)而又光滑的(de)陶瓷(ci)地(di)板；道路上已(yi)是20年前四處塞車，占地(di)面積又大的(de)小轎車，而是可以隨意(yi)飄動的(de)懸(xuan)浮(fu)噴汽(qi)車；房屋也(ye)已(yi)不是20年前形式統一的(de)磚房，而是奇形怪狀的(de)智能房屋。
“付同志，你(ni)怎么想起回家來(lai)啦(la)！”哦，我忘了告訴(su)你(ni)們，現在(zai)人類已經可以住在(zai)月球上了。
隨(sui)著(zhu)一(yi)輛輛懸浮噴汽車從(cong)我(wo)身邊飄過，我(wo)來(lai)到了我(wo)家(jia)(jia)門(men)口。一(yi)打(da)開家(jia)(jia)門(men)，便看(kan)見一(yi)個機器(qi)人(ren)在(zai)(zai)掃地(di)，隨(sui)后，又一(yi)個機器(qi)人(ren)過來(lai)，用它僵硬(ying)的嘴巴(ba)對我(wo)說：“歡(huan)迎回家(jia)(jia)！”我(wo)進家(jia)(jia)門(men)后，剛一(yi)坐下，沙發就(jiu)自動地(di)給我(wo)遞來(lai)一(yi)杯水。看(kan)到家(jia)(jia)里變化這么大(da)，我(wo)的心(xin)也是(shi)在(zai)(zai)跳動。
我(wo)按耐不住心里的激(ji)動，打了一輛懸浮噴(pen)汽車，我(wo)是真的想不到，原本(ben)要15分(fen)鐘才能到的母校，這輛車竟然2分(fen)鐘就到了。
到母校(xiao)后，我一(yi)瞧，可(ke)以說(shuo)驚掉了(le)下巴：現在(zai)的學生上課都用電腦上課，不論做題還是(shi)(shi)娛樂；而老師上課也是(shi)(shi)通(tong)過語音功能(neng)：只要(yao)老師說(shuo)出知(zhi)識(shi)，智能(neng)黑板(ban)就能(neng)快速接收(shou)，然后直(zhi)接會轉(zhuan)發到同學們的電腦里。這樣的高科技，對比二(er)十年前，真(zhen)可(ke)謂是(shi)(shi)脫胎換骨(gu)。
‘快(kuai)醒醒，上課要(yao)遲到了！’一陣聲響叫(jiao)醒了我……
在去上課的路上，我一直回想著2044年發生的事，我想：雖然現在還沒有這樣的高科技，但我相信，只要我們這些時代新人好好努力，在2044年，必定能過上高科技生活！
