1.秋游活動總結范文大全 篇一
秋高氣(qi)爽(shuang)的(de)天(tian)氣(qi)給大家的(de)出游帶來了(le)好心情，一(yi)路上小朋(peng)友(you)們(men)歡呼雀(que)躍，不知不覺(jue)來到了(le)目的(de)地(di)——山南(nan)珍稀(xi)植(zhi)物(wu)(wu)園。老師帶著(zhu)(zhu)小朋(peng)友(you)認(ren)識(shi)了(le)各種植(zhi)物(wu)(wu)，欣賞了(le)美(mei)麗(li)的(de)秋景，感受著(zhu)(zhu)秋天(tian)的(de)變化。
在這里我(wo)們(men)以走走、聊(liao)聊(liao)、看看我(wo)們(men)生活(huo)的環境及秋天(tian)的變化，作(zuo)為秋游活(huo)動。讓小朋友親(qin)身(shen)感受秋天(tian)，增進對秋天(tian)的認(ren)識。
孩子們(men)的(de)臉上(shang)洋溢著(zhu)按捺不(bu)住的(de)興奮跟喜悅(yue)，通過參觀植物園，他們(men)不(bu)但(dan)開闊了(le)眼界，還(huan)增長(chang)了(le)見識。在(zai)老師跟家長(chang)的(de)指(zhi)導(dao)下，小朋友不(bu)僅認識了(le)許(xu)多(duo)植物（例如銀杏，雪(xue)松等）還(huan)興致勃(bo)勃(bo)收集(ji)了(le)許(xu)多(duo)植物的(de)葉子，做成(cheng)一幅(fu)幅(fu)五彩的(de)植物標(biao)本。
隨后，到(dao)了吃午飯的(de)時間，大(da)家開心的(de)在野(ye)外(wai)聚餐，高(gao)高(gao)興興的(de)與自(zi)己(ji)的(de)好伙伴分享自(zi)己(ji)的(de)食(shi)物，他們邊吃邊談著今(jin)天自(zi)己(ji)感興趣的(de)事(shi)情(qing)，還會將一些垃圾及時清(qing)(qing)理保護(hu)環境，孩子們愛清(qing)(qing)潔(jie)講衛生的(de)良好習慣在這里體現出來了，使得公園的(de)草地依(yi)然整潔(jie)美麗。
許多家(jia)長們(men)對本(ben)次游玩的(de)(de)地點也非常滿意，他們(men)覺得平時從(cong)沒跟(gen)孩子一起關注大自(zi)(zi)然(ran)的(de)(de)變化(hua)，現在通過(guo)這種途徑與孩子們(men)共同感受秋天的(de)(de)`氣息，不僅讓家(jia)長們(men)有(you)了放(fang)松(song)的(de)(de)機會，還(huan)看(kan)到(dao)了孩子們(men)天真爛漫的(de)(de)表現，猶如我們(men)也回到(dao)了童年的(de)(de)世界(jie)。讓家(jia)長們(men)更懂得了生活、環(huan)境、大自(zi)(zi)然(ran)是(shi)培養孩子發展；認知的(de)(de)好途徑。
我們的秋游不是昂貴的旅游，不需要太多的花費。我們的目的是讓孩子們獲得第一手的資料，讓他們透過第一手經驗的探討而成為有關植物方面的“專家”。孩子們可以用各種方式整理、展示實地考察中所收集到的資料，這個過程會進一步加深他們對所觀察事物的了解。看到家長們激情的表達自己的感受跟孩子們的歡聲笑語，激勵著我們應創造更多的機會讓家長去了解孩子、了解幼兒園，不斷以情感交流的方式推動我們全園的社會互動性；使更多的家長通過我們的親子活動，去了解孩子的基本情況；了解幼兒園的辦園宗旨：把童年的快樂，還給孩子。
2.秋游活動總結范文大全 篇二
10月3日(ri)我們全班(ban)去了海底世(shi)界秋游，活動開展得非常成功(gong)，現在想(xiang)想(xiang)還有點意猶(you)未盡哦！好好的(de)(de)天氣、好好的(de)(de)家長、好可愛的(de)(de)小朋友呀！
孩子是祖(zu)國的花朵，是祖(zu)國的明天，得智體全(quan)面(mian)發展(zhan)才重(zhong)要的。孩子的身體健康是重(zhong)要的，我們幼兒園針對這一(yi)重(zhong)要性，每年都給孩子們組織秋游活動，讓孩子和家長更好的交流。
十一月的(de)(de)(de)清(qing)晨踏著清(qing)新的(de)(de)(de)露珠，呼吸著秋的(de)(de)(de)氣息，我們(men)金衛(wei)幼(you)兒園的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)們(men)牽著爸(ba)爸(ba)媽媽的(de)(de)(de)手，在老師的(de)(de)(de)帶領下，穿過家鄉(xiang)的(de)(de)(de)原野，來到了熱鬧喧囂的(de)(de)(de)城市，雖說天空下著蒙(meng)蒙(meng)的(de)(de)(de)`細雨，但孩(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)(de)臉上洋溢著按耐不住的(de)(de)(de)興奮(fen)和喜悅。
按計劃我們先來(lai)到浦東的(de)浦江(jiang)游(you)覽(lan)(lan)處(chu)，登(deng)上(shang)了游(you)覽(lan)(lan)船，游(you)覽(lan)(lan)浦江(jiang)兩岸的(de)風(feng)光，孩子們被江(jiang)里的(de)大輪(lun)船吸引(yin)著，被兩岸的(de)高(gao)樓大廈吸引(yin)著，看到大橋時的(de)尖叫，不難看出孩子的(de)興奮。
下(xia)午我們(men)來到正在舉行菊(ju)花(hua)展的(de)(de)(de)世(shi)紀(ji)公(gong)園，一(yi)(yi)進公(gong)園的(de)(de)(de)門口，滿園的(de)(de)(de)色(se)彩(cai)和芬(fen)芳包圍了(le)我們(men)。各(ge)種(zhong)(zhong)各(ge)樣的(de)(de)(de)菊(ju)花(hua)映入孩(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)眼簾，家(jia)長忙著(zhu)給孩(hai)子(zi)(zi)們(men)拍照，記錄下(xia)無(wu)數美麗的(de)(de)(de)畫面。做成各(ge)種(zhong)(zhong)造形的(de)(de)(de)菊(ju)花(hua)更是孩(hai)子(zi)(zi)們(men)的(de)(de)(de)喜愛，有大章魚、小魚、花(hua)瓶等等，孩(hai)子(zi)(zi)們(men)看得眼花(hua)繚亂(luan)，不時的(de)(de)(de)跑到這(zhe)兒跑到那兒，玩得不亦樂乎。瞧，爸爸將寶寶高舉過頭，一(yi)(yi)起探究菊(ju)花(hua)的(de)(de)(de)奧秘。在樂園里的(de)(de)(de)，家(jia)長也像回到了(le)孩(hai)提時代(dai)，玩起了(le)滑梯，走勇敢者之(zhi)路。
這次秋游在計劃中完美完成我們的預期要求，在此感謝家長們的配合。
3.秋游活動總結范文大全 篇三
“走(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)走(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)走(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)走(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)走(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)，我(wo)們小(xiao)手(shou)拉小(xiao)手(shou)，走(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)走(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)走(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)走(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)走(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)，一同(tong)去郊游(you)……”秋(qiu)天是(shi)個豐收的季(ji)節，是(shi)個充滿喜(xi)悅的季(ji)節，是(shi)個處處都(dou)蘊涵(han)著(zhu)教育契機的季(ji)節，多(duo)姿多(duo)彩的秋(qiu)天更是(shi)幼兒(er)親近大自然的好時節。為了(le)擴(kuo)展(zhan)幼兒(er)的視野，豐富孩子(zi)們的社(she)會經驗，讓幼兒(er)與大自然親密(mi)接觸(chu),感受秋(qiu)天的美好風光。10月18日上(shang)午，當湖中心(xin)幼兒(er)園(yuan)開展(zhan)了(le)“我(wo)和秋(qiu)天有個約會”秋(qiu)游(you)活(huo)動，孩子(zi)們在(zai)老師的`帶領(ling)下興高采(cai)烈地(di)(di)朝著(zhu)新天地(di)(di)走(zou)(zou)(zou)(zou)(zou)去，全體師生在(zai)歡聲笑語中投入到繽紛的秋(qiu)日畫卷中。
小(xiao)手(shou)拉小(xiao)手(shou)，大家一(yi)起(qi)走。一(yi)路上(shang)，小(xiao)朋友(you)們(men)在(zai)教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)帶領下個個精(jing)神抖(dou)擻(sou)，氣宇軒昂(ang)，他們(men)用好奇的(de)(de)(de)眼睛觀看著路邊的(de)(de)(de)美景，呼(hu)吸著新鮮(xian)空氣，沫浴在(zai)秋日的(de)(de)(de)陽光下，孩子(zi)(zi)們(men)紅(hong)紅(hong)的(de)(de)(de)小(xiao)臉上(shang)，難(nan)掩的(de)(de)(de)是心中的(de)(de)(de)快樂(le)與激動。老(lao)師(shi)帶著孩子(zi)(zi)們(men)探尋(xun)秋天的(de)(de)(de)秘密，樹(shu)葉像(xiang)蝴蝶(die)一(yi)樣片(pian)片(pian)飄(piao)落;小(xiao)花狗(gou)也(ye)“汪(wang)汪(wang)汪(wang)”的(de)(de)(de)蹦蹦跳跳和(he)我們(men)小(xiao)朋友(you)打著招(zhao)(zhao)呼(hu);我們(men)小(xiao)朋友(you)和(he)走過的(de)(de)(de)爺爺奶(nai)奶(nai)打著招(zhao)(zhao)呼(hu)。走累了，老(lao)師(shi)們(men)找了一(yi)個干凈的(de)(de)(de)地方，孩子(zi)(zi)們(men)圍坐(zuo)在(zai)一(yi)起(qi)，一(yi)起(qi)分享自(zi)己帶來的(de)(de)(de)食物，還爭當“文明環保(bao)小(xiao)游客”，將垃(la)(la)圾全部放進(jin)垃(la)(la)圾袋，保(bao)持了環境衛生。
看，我們多(duo)快(kuai)樂啊!快(kuai)樂豐(feng)富的(de)(de)秋游活動不僅豐(feng)富了(le)寶(bao)(bao)寶(bao)(bao)的(de)(de)知識面，還培養(yang)了(le)幼兒之間(jian)的(de)(de)情感，真(zhen)是其樂無窮!在(zai)他們的(de)(de)臉上，看到的(de)(de)是快(kuai)樂、是喜悅、是興奮、是燦(can)爛的(de)(de)笑容。
在快樂秋游中，孩子們充分地享受著大自然帶來的輕松與愜意，不僅開闊了視野，豐富了知識經驗，也鍛煉了幼兒的意志，增強了體質，增進了友情，提高了幼兒對外界的適應能力，更重要的是在孩子們的心中播下了熱愛大自然的種子，讓孩子們度過了快樂而精彩的一天。
4.秋游活動總結范文大全 篇四
秋高氣(qi)爽、陽光明媚，為了讓孩子們親近自(zi)然(ran)、接觸社會、體驗集體同游的(de)歡樂，近日(ri)，XX幼兒園(yuan)組(zu)織開(kai)展(zhan)了親子秋游活動。
上午(wu)，小(xiao)班的(de)孩子們興(xing)致勃勃地游覽了(le)月湖雕塑公園，呼吸大自然帶的(de)氣息，感受秋天的(de)美(mei)景，各班還(huan)精(jing)心開展了(le)親(qin)子小(xiao)游戲;下(xia)午(wu)大家來到(dao)元祖啟蒙樂(le)園制作(zuo)蛋糕(gao)，體驗(yan)親(qin)子制作(zuo)的(de)樂(le)趣。
中班的(de)(de)孩(hai)子(zi)們(men)在海(hai)洋(yang)水族館(guan)里與海(hai)洋(yang)動物來(lai)了親(qin)密接觸，大(da)家被形形色色、形狀不一的(de)(de)魚群所吸引，充分(fen)感受到海(hai)洋(yang)動物帶來(lai)的(de)(de)神奇魅(mei)力。隨(sui)后孩(hai)子(zi)們(men)來(lai)到世(shi)紀公園，在鋪滿粉黛(dai)亂子(zi)草(cao)的(de)(de)花田漫步(bu)，孩(hai)子(zi)們(men)仿佛徜(chang)徉(yang)在秋日的(de)(de)童話里。
大(da)班的(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)們(men)則來到上海(hai)科(ke)(ke)技館，迫不及待(dai)地(di)投入到了(le)觀察(cha)與探(tan)索(suo)之旅中(zhong)。他們(men)第了(le)解了(le)地(di)球的(de)(de)(de)`內部(bu)結構，還在(zai)不見天日的(de)(de)(de)地(di)洞里體驗了(le)地(di)震帶來的(de)(de)(de)地(di)動山搖;“機器人世界”里多才(cai)多能(neng)的(de)(de)(de)機器人，也讓孩(hai)子(zi)們(men)領略到科(ke)(ke)技的(de)(de)(de)發達(da);彩虹樂園更(geng)讓他們(men)好(hao)好(hao)的(de)(de)(de)體驗了(le)一番生活中(zhong)的(de)(de)(de)科(ke)(ke)學秘密……
秋游活動既拓寬了孩子們的視野，也增進了親子間的情感，讓孩子和家長在自由、輕松的環境中，感受著人與自然的和諧美!
5.秋游活動總結范文大全 篇五
為了讓小朋友能更生動(dong)、直觀地(di)了解、認識秋(qiu)天，豐富(fu)幼(you)兒園(yuan)生活，拓寬(kuan)視野、親近(jin)大自然，體驗集體同游(you)的快樂(le)。20xx年X月XX日，XX第(di)二幼(you)兒園(yuan)組織全園(yuan)幼(you)兒前往安徒生童話(hua)樂(le)園(yuan)進行秋(qiu)游(you)活動(dong)。
有趣的安徒生童話(hua)樂園里多(duo)了(le)一群可愛(ai)的孩子。孩子們(men)盼望的活動，就是滑(hua)(hua)滑(hua)(hua)梯、海洋(yang)球、旋(xuan)轉木馬……只聽見孩子們(men)的歡呼(hu)聲在空(kong)中回蕩;中大(da)班(ban)的幼兒看(kan)到(dao)翻斗樂躍(yue)躍(yue)欲(yu)試的勇于攀(pan)登。
把(ba)我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)老師(shi)和圍觀(guan)的(de)(de)(de)(de)成年(nian)人都一起帶入了那已經逝去的(de)(de)(de)(de)童年(nian)時(shi)光;當孩(hai)子們(men)(men)圍坐在暖暖的(de)(de)(de)(de)草地上，孩(hai)子們(men)(men)分享著幼兒園帶來的(de)(de)(de)(de)食物，盡(jin)情體(ti)驗著集體(ti)生活的(de)(de)(de)(de)樂趣(qu)。在活動結束前，老師(shi)們(men)(men)不(bu)失時(shi)機的(de)(de)(de)(de).進行(xing)著環境(jing)保護的(de)(de)(de)(de)教育(yu)，你看，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子認真(zhen)地在整(zheng)理著他們(men)(men)休(xiu)息的(de)(de)(de)(de)場地，不(bu)讓任何一個小垃(la)圾被(bei)遺留(liu)下。
快樂豐富的秋游活動，讓孩子們回歸大自然，不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快，更充實，更豐富，而且擴展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗，培養了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護環境的意識，促進了孩子們智力的健康發展。
6.秋游活動總結范文大全 篇六
秋(qiu)高氣爽(shuang)，陽光明(ming)媚。20xx年10月20日(ri)，xxx幼兒園的小班(ban)全體幼兒與爸爸媽媽們早早地來到班(ban)級集合，即將踏上期待已久的“上海野生動物園”秋(qiu)游之旅。
出發前(qian)，老(lao)師(shi)集中所有(you)(you)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)子(zi)和(he)家(jia)長，一起討論了(le)秋游中的(de)(de)(de)(de)安(an)全(quan)(quan)：大(da)手(shou)(shou)拉(la)(la)小(xiao)手(shou)(shou)，文明觀(guan)看(kan)，有(you)(you)序(xu)排(pai)(pai)隊(dui)......孩(hai)子(zi)們(men)(men)記住(zhu)了(le)老(lao)師(shi)的(de)(de)(de)(de)話，拉(la)(la)好爸(ba)爸(ba)媽(ma)媽(ma)的(de)(de)(de)(de)手(shou)(shou)排(pai)(pai)隊(dui)、上(shang)車，自(zi)覺(jue)扣(kou)好安(an)全(quan)(quan)帶，一切都很有(you)(you)序(xu)。一路上(shang)，幼兒的(de)(de)(de)(de)心情(qing)(qing)激動(dong)(dong)，歡歌(ge)笑語，對(dui)動(dong)(dong)物(wu)園充滿(man)著(zhu)期待。到達(da)目的(de)(de)(de)(de)地后，孩(hai)子(zi)們(men)(men)和(he)家(jia)長小(xiao)手(shou)(shou)牽大(da)手(shou)(shou)，在導游的(de)(de)(de)(de)介紹和(he)安(an)排(pai)(pai)下，參(can)觀(guan)了(le)海獅(shi)表演和(he)百獸(shou)表演。利(li)用自(zi)由時間(jian)，孩(hai)子(zi)們(men)(men)還參(can)觀(guan)了(le)動(dong)(dong)物(wu)園里其(qi)他的(de)(de)(de)(de)小(xiao)動(dong)(dong)物(wu)朋(peng)友，給白鴿(ge)喂食，和(he)火烈鳥(niao)合照，與小(xiao)猩猩互(hu)動(dong)(dong)，有(you)(you)趣、和(he)諧、美好。后，大(da)家(jia)坐(zuo)在大(da)巴(ba)車上(shang)來到了(le)猛獸(shou)區(qu)，參(can)觀(guan)了(le)猛獸(shou)園：老(lao)虎(hu)、獅(shi)子(zi)、熊、狼......隔著(zhu)窗戶，也擋(dang)不(bu)住(zhu)孩(hai)子(zi)們(men)(men)看(kan)到動(dong)(dong)物(wu)時激動(dong)(dong)的(de)(de)(de)(de).心情(qing)(qing)。
一天的旅程結束了，孩子們很開心，家長們很滿意。安全、文明出行，源幼寶寶良好的精神風貌留在了動物園。相信此次秋游實踐活動，定能給孩子們帶來別樣的體會，不僅開闊了視野、增長了見識，更重要的是增強了同伴情、集體情和親子情!
7.秋游活動總結范文大全 篇七
踏著清新的(de)露珠，呼吸著秋的(de)氣息，今(jin)天(tian)我(wo)們x幼兒(er)園組織全園小朋友去九峰秋游(you)，家(jia)長在8點前(qian)把寶寶送到園，說早(zao)上孩子(zi)早(zao)早(zao)就(jiu)醒了(le)，說今(jin)天(tian)去秋游(you)，高興(xing)的(de)不(bu)得了(le)，不(bu)少孩子(zi)說："xxx老(lao)師，我(wo)媽媽給我(wo)準備(bei)了(le)很多的(de)零食，有牛奶，糖(tang)果，火腿腸。孩子(zi)們真是太可愛了(le)。
這些孩(hai)子們(men)在(zai)興奮地吵鬧(nao)著，你(ni)一言我(wo)一語，好(hao)像(xiang)有講不完的話(hua)，話(hua)題(ti)肯定是圍繞著“秋游”。在(zai)孩(hai)子們(men)的期待中我(wo)們(men)終于出發了，一路(lu)上，孩(hai)子們(men)的歡歌笑語此起彼伏，這歡快(kuai)的氣氛感染著我(wo)們(men)每(mei)一個人。
不(bu)久，我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)隊伍(wu)就井然有(you)序的(de)(de)(de)(de)來到了(le)(le)九峰(feng)公園。今天來九峰(feng)公園游玩的(de)(de)(de)(de)`孩(hai)(hai)子很多。在我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)帶領(ling)下，我(wo)們(men)首(shou)先乘坐的(de)(de)(de)(de)是(shi)“小火(huo)車(che)”，孩(hai)(hai)子們(men)有(you)序的(de)(de)(de)(de)上了(le)(le)車(che)，“嘀嘀嘀”小火(huo)車(che)開動(dong)了(le)(le)，看著(zhu)孩(hai)(hai)子們(men)一(yi)張張天真(zhen)的(de)(de)(de)(de)笑臉，此時(shi)我(wo)也被這種氛(fen)圍感染了(le)(le)！時(shi)間過得真(zhen)快，小火(huo)車(che)到站了(le)(le)。孩(hai)(hai)子們(men)結伴的(de)(de)(de)(de)下了(le)(le)車(che)，聽著(zhu)老師的(de)(de)(de)(de)哨聲(sheng)，整齊的(de)(de)(de)(de)排好隊伍(wu)，帶著(zhu)一(yi)群(qun)(qun)滿臉欣喜(xi)的(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子們(men)，我(wo)們(men)向著(zhu)下一(yi)個目標，奔馬(ma)走去(qu)，將一(yi)個個孩(hai)(hai)子抱(bao)上旋轉木馬(ma)，“鈴鈴鈴”木馬(ma)跳起(qi)了(le)(le)舞，那群(qun)(qun)小鬼頭玩得好high，木馬(ma)要(yao)(yao)休息(xi)了(le)(le)，寶寶們(men)要(yao)(yao)下馬(ma)了(le)(le)，有(you)沒有(you)想念你(ni)們(men)小書包里的(de)(de)(de)(de)零食呢(ni)？我(wo)們(men)快找塊空地一(yi)塊分享吧。
之(zhi)后(hou)，我和(he)孩(hai)子(zi)(zi)們在(zai)草地上席(xi)地而坐，大家都(dou)拿(na)出自己的(de)(de)零食和(he)老師、小朋友們一起分享，看到孩(hai)子(zi)(zi)們你一口我一口吃的(de)(de)很起勁，我趕緊(jin)拿(na)出照(zhao)相機(ji)抓拍，記錄下孩(hai)子(zi)(zi)們可愛的(de)(de)一面(mian)，看著一幅(fu)幅(fu)動(dong)(dong)人的(de)(de)畫面(mian)，我想所有(you)的(de)(de)煩惱都(dou)會拋到腦后(hou)，正是(shi)孩(hai)子(zi)(zi)們這無憂無慮(lv)的(de)(de)心(xin)情感動(dong)(dong)了(le)我。
當我們排隊回去的時候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包，扔到垃圾桶，正是平時我們學習生活中良好的教導，才讓孩子們養成了良好的環保意識。雖然秋游結束了，我想孩子們的心情肯定和我一樣，一定還沉浸在秋游時歡樂地氣氛里……
8.秋游活動總結范文大全 篇八
為了(le)讓幼兒更貼近大自然，欣賞秋(qiu)(qiu)天的美景(jing)，也為了(le)讓孩子(zi)們體驗與爸爸媽媽、與同伴們結伴去郊游的快樂。10月12日，XX幼兒園(yuan)組織(zhi)幼兒家庭來到(dao)位于松(song)江的XX植物園(yuan)開展(zhan)親子(zi)秋(qiu)(qiu)游活動。
早上(shang)8點半，小朋(peng)友們在老師、家長(chang)(chang)和(he)導游的(de)帶領下(xia)有序上(shang)車(che)，一路上(shang)小朋(peng)友們歡(huan)聲笑(xiao)語(yu)。下(xia)車(che)后，小朋(peng)友和(he)家長(chang)(chang)們們結伴而行，大手(shou)(shou)拉小手(shou)(shou)，有序的(de)進入植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)園(yuan)。XX植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)園(yuan)是科(ke)研(yan)、科(ke)普(pu)和(he)觀賞游覽于一體的(de)綜合性植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)園(yuan)，通(tong)過植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)獨特(te)生(sheng)(sheng)境(jing)的(de)營造，特(te)色植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)的(de)收(shou)集、種植(zhi)(zhi)和(he)造景，形成了風格各異、優美的(de)植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)景觀和(he)良好的(de)生(sheng)(sheng)態環境(jing)。小朋(peng)友們在爸爸媽媽的(de)陪同(tong)下(xia)去看了熱帶花(hua)果館、沙生(sheng)(sheng)植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)館和(he)珍奇植(zhi)(zhi)物(wu)(wu)(wu)館。
午餐(can)分享時(shi)光，孩子們(men)(men)沐浴(yu)在溫(wen)暖的(de)(de)(de)陽光和清新的(de)(de)(de)空氣(qi)中(zhong)，溫(wen)室外(wai)地綠草地上到處都(dou)是幼兒(er)園的(de)(de)(de)小朋友和家長，有(you)的(de)(de)(de)吃著美味的(de)(de)(de)午餐(can)，有(you)的(de)(de)(de)分享著零食，玩得(de)不亦樂乎！家長和老師們(men)(men)趕緊用相機捕捉(zhuo)了孩子們(men)(men)的(de)(de)(de)歡(huan)聲笑語，草坪上留下(xia)了孩子們(men)(men)美好的(de)(de)(de)回憶。
這次XX植物園(yuan)的(de)參觀，讓孩子(zi)們(men)走進(jin)(jin)自(zi)然，親近大自(zi)然，充(chong)分感受秋(qiu)天的(de)多(duo)彩景色。本次活(huo)動讓孩子(zi)們(men)開拓了(le)(le)視野，增(zeng)長了(le)(le)見識。家(jia)長和孩子(zi)們(men)度(du)過了(le)(le)愉快、幸福的(de)'親子(zi)時光，秋(qiu)游也拉近了(le)(le)老師和家(jia)長、幼兒間(jian)的(de)距離，也增(zeng)進(jin)(jin)了(le)(le)家(jia)長對(dui)XX幼兒園(yuan)的(de)信任。期待我們(men)下美好的(de)出游。
為(wei)了讓(rang)小朋友能更生(sheng)動、直觀地(di)了解、認識秋(qiu)天，豐富幼兒園(yuan)生(sheng)活，拓(tuo)寬視野、親近大自然(ran)，體驗集體同游的快(kuai)樂。20xx年9月29日，XX第二幼兒園(yuan)組織全園(yuan)幼兒前往安(an)徒生(sheng)童話樂園(yuan)進行秋(qiu)游活動。
有趣的(de)(de)安徒生童話樂園里多了一群可(ke)愛的(de)(de)孩(hai)子。孩(hai)子們盼望的(de)(de)活動，就(jiu)是滑滑梯、海洋球、旋轉木(mu)馬(ma)……只聽見(jian)孩(hai)子們的(de)(de)歡(huan)呼聲在空中回(hui)蕩；中大班的(de)(de)幼(you)兒看到翻(fan)斗樂躍(yue)躍(yue)欲試的(de)(de)勇于攀(pan)登。
把我(wo)們(men)的(de)(de)老師和圍(wei)觀的(de)(de)成年(nian)人都(dou)一起帶(dai)入(ru)了那已經逝去的(de)(de)童年(nian)時光(guang)；當孩(hai)子(zi)(zi)們(men)圍(wei)坐在(zai)暖(nuan)暖(nuan)的(de)(de)草(cao)地上，孩(hai)子(zi)(zi)們(men)分享著(zhu)幼兒(er)園帶(dai)來(lai)的(de)(de)食物(wu)，盡(jin)情體驗著(zhu)集體生活的(de)(de)樂趣。在(zai)活動結(jie)束前，老師們(men)不失(shi)時機的(de)(de)進行著(zhu)環境保(bao)護(hu)的(de)(de)教育，你看，我(wo)們(men)的(de)(de)孩(hai)子(zi)(zi)認真地在(zai)整理著(zhu)他們(men)休息的(de)(de)場地，不讓任(ren)何一個小(xiao)垃圾被遺留(liu)下(xia)。
活動不僅使孩子們在幼兒園的生活更愉快，更充實，更豐富，而且擴展了幼兒的視野，豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗，培養了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護環境的意識，促進了孩子們智力的健康發展。
9.秋游活動總結范文大全 篇九
20xx年11月24日(ri)，xx幼兒園開展(zhan)了(le)小、中(zhong)、大班(ban)親子(zi)秋游活動。雖然(ran)已是(shi)深秋，空氣中(zhong)彌漫著絲(si)(si)絲(si)(si)寒意，但絲(si)(si)毫沒有影響幼兒的出游熱(re)情，孩子(zi)們背(bei)著自(zi)己(ji)的小書包、排(pai)著整齊的隊伍出發啦！
小(xiao)班(ban)幼(you)兒(er)來(lai)到(dao)了(le)(le)(le)xx野生(sheng)動(dong)物(wu)園(yuan)，他們(men)觀看海(hai)獅表演，尋找藏起(qi)來(lai)的(de)大(da)老虎，給袋鼠喂(wei)食等，和(he)動(dong)物(wu)朋友來(lai)了(le)(le)(le)個親密(mi)的(de)接觸。中班(ban)幼(you)兒(er)來(lai)到(dao)了(le)(le)(le)xx樂(le)園(yuan)，盡情在滑梯樂(le)園(yuan)、動(dong)物(wu)樂(le)園(yuan)、光影(ying)樂(le)園(yuan)等主題活動(dong)區穿梭(suo)，體驗(yan)親子游(you)戲的(de)樂(le)趣。大(da)班(ban)幼(you)兒(er)來(lai)到(dao)了(le)(le)(le)上海(hai)科技館，觀察(cha)動(dong)物(wu)王國(guo)、感受(shou)機器人時代、體驗(yan)食物(wu)的(de)旅行等等。
一天的.行程緊湊而精彩，孩子們有時歡呼雀躍、有時細致觀察、有時困惑發問，相信通過本次活動，不但為主題的開展奠定了基礎，有助于幼兒主題經驗的積累，更能在實踐中，發散思維、開拓眼界、增進親子情感。
10.秋游活動總結范文大全 篇十
秋風(feng)送爽，秋意正濃(nong)，正是小(xiao)朋(peng)友(you)(you)外出秋游的好時機(ji)。為了讓小(xiao)朋(peng)友(you)(you)能更(geng)生(sheng)動(dong)、直觀的了解、認識秋天，豐富幼(you)兒(er)園生(sheng)活(huo)(huo)，拓寬視野、親近大自然，體驗集體同游的快樂(le)。10月22日，**幼(you)兒(er)園組(zu)織中班級部秋游活(huo)(huo)動(dong)“找(zhao)秋天”。
活動前，家長為幼兒(er)(er)準備(bei)了水(shui)杯(bei)。老師提(ti)(ti)前提(ti)(ti)問(wen)幼兒(er)(er)秋(qiu)天有哪些變(bian)化，喚(huan)起幼兒(er)(er)已有經(jing)驗。另外還討論了秋(qiu)游的注(zhu)(zhu)意事項，提(ti)(ti)醒(xing)幼兒(er)(er)注(zhu)(zhu)意安(an)全。
9點(dian)40分(fen)，從園(yuan)里(li)準時(shi)(shi)出發。以(yi)“我跟老師比體能”為由，激發幼(you)(you)兒徒步行(xing)(xing)走的`熱(re)情(qing)。在行(xing)(xing)走過(guo)程中，教師根據幼(you)(you)兒的情(qing)況，隨時(shi)(shi)調整行(xing)(xing)進(jin)的速度(du)、休息的時(shi)(shi)間。還不時(shi)(shi)評價(jia)鼓勵幼(you)(you)兒徒步行(xing)(xing)走的表現，為幼(you)(you)兒加(jia)油鼓勁。
到(dao)達山(shan)楂園后(hou)，孩子們(men)(men)稍事休息后(hou)，開(kai)始了游戲(xi)(xi)活動。第(di)一項、尋(xun)寶(bao)活動，撿拾農民伯伯遺(yi)落(luo)的(de)(de)山(shan)楂。第(di)二項，秋(qiu)天(tian)的(de)(de)顏色，尋(xun)找(zhao)(zhao)采摘適合做樹葉(xie)粘(zhan)貼畫(hua)的(de)(de)各種顏色的(de)(de)葉(xie)子。游戲(xi)(xi)過(guo)程中(zhong)，孩子們(men)(men)非常積極投入，充分感受到(dao)大自然的(de)(de)廣(guang)闊與(yu)奇妙。然后(hou)孩子們(men)(men)席(xi)地而(er)坐，一起分享自己(ji)在活動中(zhong)找(zhao)(zhao)到(dao)了哪些寶(bao)貝，看(kan)到(dao)了秋(qiu)天(tian)有什么特征，用(yong)一句話說(shuo)一說(shuo)秋(qiu)天(tian)的(de)(de)樣子。
之后，合影留念，再次徒步返回幼兒園。
本次活動，收到孩子與家長的熱烈歡迎，快樂豐富的秋游活動，讓孩子們回歸自然，不僅是孩子們在幼兒園的生活更愉快、更充實、更豐富，而且豐富了孩子們的社會經驗。通過親身體驗，培養了幼兒熱愛大自然的情感，提高了孩子保護環境的意識，促進了孩子們全面健康的發展。
11.秋游活動總結范文大全 篇十一
秋高氣(qi)爽，正是外出的好時節(jie)。學(xue)校為了開展“能走(zou)多(duo)遠(yuan)走(zou)多(duo)遠(yuan)”系列主題教育(yu)秋游活動，20xx年9月29日四、五(wu)、六年級的師生走(zou)進逍遙湖，感受(shou)自然風(feng)光，豐富并充實(shi)學(xue)生的學(xue)習內容和生活，體(ti)(ti)驗集體(ti)(ti)生活的樂趣，我們(men)的活動實(shi)施(shi)均很成(cheng)功。總結如下(xia)：
提(ti)前成立活(huo)動(dong)小組，明確分工落實責任，確保活(huo)動(dong)期間學生的人身安全。
各個班級將學(xue)生分成幾個小組活(huo)動(dong)，選出負責(ze)人(ren)，定時定點集合清點人(ren)數，劃定活(huo)動(dong)范圍(wei)，收拾(shi)飲食中(zhong)產生的各種廢棄物，做(zuo)到責(ze)任到人(ren)，每班配備教師管理學(xue)生安全工作。
定了詳細的活(huo)動(dong)方案(an)，包括活(huo)動(dong)目的和成果預(yu)設、時間、地(di)點、職責分工，做到有備無患(huan)。
安全教育的同(tong)時，也樹立了(le)良好(hao)的石(shi)油娃形(xing)象，所有(you)學(xue)生排著整齊的隊伍；使用文明用語；在路(lu)上熱情招(zhao)呼叔(shu)叔(shu)阿姨好(hao)，非常有(you)禮貌(mao)。在整個活動中(zhong)，同(tong)學(xue)們團結(jie)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會公德。
此次活動的(de)(de)亮點：通過(guo)這次參觀，同(tong)學(xue)(xue)們開闊(kuo)了眼界，在逍遙湖(hu)里領略了那(nei)里的(de)(de)文化特色，讓學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)到了課堂上(shang)(shang)學(xue)(xue)不(bu)到的(de)(de).知識，同(tong)時(shi)(shi)在游玩的(de)(de)過(guo)程中，學(xue)(xue)生(sheng)們也學(xue)(xue)會(hui)了什么叫做遵守時(shi)(shi)間，什么叫做互相團結，就拿六(liu)（2）班(ban)來說，班(ban)上(shang)(shang)有一名男生(sheng)，突然發高燒了，走路都成困難，班(ban)上(shang)(shang)的(de)(de)男孩(hai)子們爭(zheng)先恐后地輪流背生(sheng)病(bing)的(de)(de)孩(hai)子下山，一路上(shang)(shang)對他悉心照(zhao)顧，這不(bu)正(zheng)是(shi)我們倡導(dao)的(de)(de)團結和諧嗎(ma)？
本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻和努力！
12.秋游活動總結范文大全 篇十二
在這(zhe)陽光明(ming)媚、秋(qiu)高氣爽(shuang)的季節里，我校(xiao)為(wei)了讓學生(sheng)(sheng)們領略到(dao)大森林的寧靜(jing)與(yu)神秘，觀賞到(dao)奇異的寒溫帶植物，培養他(ta)們的觀察能(neng)力與(yu)實踐能(neng)力，并激發學生(sheng)(sheng)們熱愛(ai)(ai)大自然(ran)的情感，我校(xiao)于10月14日，開(kai)展了以“我愛(ai)(ai)祖國，我愛(ai)(ai)大自然(ran)，我愛(ai)(ai)秋(qiu)天”為(wei)主題的秋(qiu)游(you)活動。
在活(huo)動(dong)(dong)前，學校做了充分(fen)的(de)準(zhun)備工作(zuo)，各個(ge)班級都召開了以“秋(qiu)游”為主(zhu)題的(de)討論會，師生共(gong)同商(shang)討出了本(ben)(ben)次(ci)(ci)秋(qiu)游活(huo)動(dong)(dong)的(de)目標、活(huo)動(dong)(dong)前的(de)準(zhun)備和活(huo)動(dong)(dong)時要注意的(de)事項。在秋(qiu)游活(huo)動(dong)(dong)的(de)當天(tian)，又利用了一節課的(de)時間對學生進行了活(huo)動(dong)(dong)時的(de)教育(yu)，為本(ben)(ben)次(ci)(ci)秋(qiu)游活(huo)動(dong)(dong)的(de)圓滿成功(gong)奠(dian)定了基(ji)礎。
上午9：40，學生們(men)在老師(shi)和(he)保育(yu)員的(de)(de)(de)帶(dai)領下步行向(xiang)著(zhu)xx名山出發了。剛一步入xx山腳下，一股淡淡的(de)(de)(de)野(ye)草的(de)(de)(de)幽香撲(pu)鼻而來(lai)，森林之美(mei)盡在眼前。老師(shi)和(he)孩子(zi)們(men)邁著(zhu)輕盈(ying)的(de)(de)(de)步伐(fa)，興高采烈地向(xiang)大本營走去，學生們(men)高興的(de)(de)(de)像(xiang)一只只快樂(le)的(de)(de)(de)小鳥，一路上唱著(zhu)自(zi)己(ji)喜歡的(de)(de)(de).歌。老師(shi)們(men)也(ye)被這(zhe)歡樂(le)的(de)(de)(de)氣氛包圍著(zhu)，共同(tong)享受著(zhu)秋天的(de)(de)(de)美(mei)景。到(dao)了大本營各個班級的(de)(de)(de)老師(shi)和(he)學生們(men)還在自(zi)己(ji)喜歡的(de)(de)(de)地方(fang)合影(ying)留(liu)念、玩游戲等，并參觀(guan)了xx山。
本次(ci)秋游(you)活動(dong)為期一天(tian)，通過(guo)步行(xing)讓學(xue)生參加秋游(you)活動(dong)，鍛煉了(le)學(xue)生的身(shen)體(ti)、膽量、克服困難的信(xin)心(xin)和(he)毅力(li)。在活動(dong)過(guo)程中，也(ye)充分體(ti)現了(le)同(tong)學(xue)之(zhi)間的團(tuan)結合作，互(hu)幫(bang)互(hu)助(zhu)的良好美德，身(shen)體(ti)素質好的同(tong)學(xue)主動(dong)幫(bang)助(zhu)活動(dong)能力(li)稍欠(qian)的同(tong)學(xue)，使他們能夠和(he)大家(jia)一起玩得開心(xin)，融入到集體(ti)活動(dong)中來。
活動結束(shu)后，中高(gao)年(nian)級還組織學生進(jin)行有關(guan)秋(qiu)游的(de)(de)作(zuo)文撰寫，同時還布置了每一位學生畫一張關(guan)于(yu)秋(qiu)游的(de)(de)畫，把自己的(de)(de)所(suo)(suo)見(jian)所(suo)(suo)聞所(suo)(suo)想所(suo)(suo)感給寫下來(lai)，畫下來(lai)。
通過此次“我愛祖國，我愛大自然，我愛秋天”的秋游活動，學生們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更愉快，更充實，更豐富，而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識，還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質，促進了學生智力的健康發展。
13.秋游活動總結范文大全 篇十三
孩子們(men)盼望已久(jiu)的(de)(de)(de)(de)秋游活動(dong)終(zhong)于(yu)在(zai)淅淅瀝(li)瀝(li)的(de)(de)(de)(de)秋雨中(zhong)落下了帷幕(mu)，雖然活動(dong)因為(wei)天(tian)公不作美而提前結(jie)束，但是從(cong)(cong)活動(dong)中(zhong)反應出來家(jia)(jia)委會(hui)和(he)家(jia)(jia)長們(men)的(de)(de)(de)(de)團結(jie)協(xie)作精(jing)神讓(rang)人感動(dong)和(he)溫暖(nuan)。從(cong)(cong)開(kai)始的(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)委會(hui)內部醞釀和(he)策劃，線路(lu)的(de)(de)(de)(de)選(xuan)擇和(he)制定以及活動(dong)費用的(de)(de)(de)(de)控制，到后來計劃幾(ji)度修改，大(da)(da)家(jia)(jia)都(dou)為(wei)此(ci)耗費了大(da)(da)量的(de)(de)(de)(de)心思和(he)精(jing)力(li)，但是從(cong)(cong)孩子們(men)的(de)(de)(de)(de)笑(xiao)臉中(zhong)我們(men)感受到大(da)(da)家(jia)(jia)的(de)(de)(de)(de)付出和(he)努力(li)是值得的(de)(de)(de)(de)，很開(kai)心。
從活動的(de)目的(de)和(he)起初的(de)成果預設來(lai)說(shuo)，雖然我(wo)們收到了天氣的(de)影響，但我(wo)們的(de)活動從組織(zhi)和(he)實施來(lai)看(kan)還是很成功(gong)的(de)。下面(mian)就本次秋游(you)做一個(ge)總結(jie)：
一、計劃到位、組織(zhi)有(you)序
1.提(ti)前成(cheng)立秋游活(huo)動領(ling)導小組，明(ming)確分(fen)工落實責任，確保(bao)活(huo)動期間孩子們的安全(quan)(quan)。每輛(liang)車指定家(jia)委(wei)會成(cheng)員負責上下車的召集、清點人數，每車配備(bei)四名家(jia)委(wei)會成(cheng)員管(guan)理孩子安全(quan)(quan)工作。并建立家(jia)長電話聯系表，保(bao)持手機暢通隨時聯系。
2.有(you)丁主任負責健康保健工作，隨便攜帶相應的常用藥物，以便一(yi)旦發生(sheng)意(yi)外受傷或(huo)突(tu)發疾病(bing)能及時(shi)護理，采(cai)用靈活(huo)多樣(yang)的方(fang)式進行(xing)緊急處理。
3.制(zhi)定了詳細的(de)活動方案，包(bao)括活動目的(de)和成(cheng)果(guo)預設，時間、地(di)點、責(ze)任分工，做到(dao)有備無患。多動當天家長和學生的(de)上下車，做到(dao)專(zhuan)人(ren)負責(ze)，自始(shi)至終未(wei)出現(xian)人(ren)員走失和受傷情況。
4.本次活動(dong)共三輛大巴140人參加，隨行家委(wei)會成員16人。在活動(dong)中(zhong)，家委(wei)會成員始終以孩子(zi)為中(zhong)心(xin)，帶領孩子(zi)們游(you)玩、游(you)戲，時刻關注孩子(zi)們，能(neng)正(zheng)確引導他們。整個(ge)活動(dong)井然有序，體(ti)現(xian)了安全(quan)出行，文明出行的主體(ti)。
二、安全和文明禮儀到位
1.在(zai)途中強調了各(ge)項安全(quan)注意事項，要求(qiu)孩子們不(bu)瘋打，不(bu)追逐，不(bu)私自離(li)隊。孩子們也聽(ting)從安排，不(bu)大聲喧嘩，做文明小學生。
2.在安全(quan)教育的同時，也樹立了良好(hao)(hao)的崇(chong)明(ming)島路小學生形象。所(suo)有孩子排著整(zheng)齊的隊伍，使(shi)用文明(ming)用語，在景區(qu)里(li)熱情(qing)招呼叔叔阿姨好(hao)(hao)，非常有禮貌。
3.通(tong)過這次游玩(wan)，孩子們開闊了(le)眼界，學(xue)到(dao)了(le)很(hen)多(duo)在校園和(he)書本上學(xue)不(bu)到(dao)的知識，促進了(le)我們的目(mu)標達成。
三、當然這次(ci)活動(dong)也有(you)一些不足，總結(jie)一下以便于提高：
1.對于(yu)天(tian)氣等不可(ke)控(kong)因素，應該做好第二手準(zhun)備，無論從方案和物品都要(yao)有個候補(bu)，這樣就不至于(yu)活動當天(tian)因天(tian)氣提前結束。
2.本次活(huo)動除了游玩也是學(xue)(xue)校的展示，由于(yu)時間(jian)緊，我們只是準備(bei)了學(xue)(xue)校家委會的起止和(he)班級旗幟，以后的活(huo)動可定制橫幅掛在旅游大巴(ba)車(che)頭，抓住任(ren)何宣傳學(xue)(xue)校的機會。
感謝為本次秋游活動付出的家委會成員們，在我說明了風雨無阻的情況下，大家都齊心協力、風險共擔，共同想辦法把本次秋游活動搞的非常順利！感謝我們的家長們對我們家委會的支持和信任！
14.秋游活動總結范文大全 篇十四
我(wo)(wo)校(xiao)一年(nian)一度的秋(qiu)游實踐(jian)活動(dong)已于昨天全部結束。活動(dong)從組織到(dao)實施(shi)很成功(gong)。下面，我(wo)(wo)就此次(ci)秋(qiu)游活動(dong)做(zuo)一個(ge)總(zong)結。
首先(xian)，活(huo)(huo)動計(ji)劃到位，組織(zhi)有(you)序(xu)。我(wo)們這次活(huo)(huo)動從前期(qi)的各班制(zhi)定《文明秋游(you)規則(ze)》到當天的文明、安全、有(you)序(xu)活(huo)(huo)動再(zai)到后期(qi)的秋游(you)實踐成果，布(bu)置，全得益于(yu)活(huo)(huo)動計(ji)劃與組織(zhi)到位，同時(shi)感謝所有(you)導(dao)游(you)對本(ben)次活(huo)(huo)動的大力(li)支持，才能讓(rang)本(ben)次秋游(you)活(huo)(huo)動圓滿完(wan)成。
其次，安(an)全和文明(ming)禮儀到位。在(zai)途中(zhong)老師們(men)強調各(ge)項安(an)全注意事項。要求小朋(peng)友們(men)不追逐，不私自離隊(dui)。學(xue)生(sheng)們(men)聽從教師安(an)排，隊(dui)列整齊(qi)，不大聲(sheng)喧(xuan)嘩，做文明(ming)的小學(xue)生(sheng)。在(zai)安(an)全教育的同(tong)時，也樹立了新航小學(xue)小學(xue)生(sheng)形象，所有學(xue)生(sheng)穿著(zhu)整齊(qi)，排著(zhu)整齊(qi)的隊(dui)伍(wu);不在(zai)途中(zhong)隨地(di)丟垃圾。在(zai)整個活動中(zhong)，同(tong)學(xue)們(men)團結合(he)作，互幫互助，文明(ming)謙讓，遵守(shou)社(she)會公德(de)。
再次，學科老師積極(ji)配合(he)，班主(zhu)任引導到位，促進預期(qi)目標。學校提(ti)倡“一(yi)項活(huo)動(dong)，多項成(cheng)果(guo)。”因此，我(wo)們在(zai)計劃時也考慮到除了(le)游玩，一(yi)定要留下可見的成(cheng)果(guo)。因此在(zai)活(huo)動(dong)前提(ti)出了(le)舉行班級實踐角(jiao)的布置交(jiao)流活(huo)動(dong)。
對這次活動的成果進行進一步的總結提升。通過本次活動同學們開闊了眼界，學到了很多在校園里和書本上學不到的東西，促進了我們的目標達成。本次活動能夠比較圓滿的成功，離不開秋游活動每一位老師的奉獻和努力!
15.秋游活動總結范文大全 篇十五
為促進(jin)幼兒、老師、家(jia)長之(zhi)間的(de)交流，增強團組織的(de)凝(ning)聚力和向心力。我班于10月20日進(jin)行了以“走進(jin)農(nong)家(jia)樂、感(gan)受人(ren)間溫(wen)(wen)暖”為主(zhu)題的(de)親子秋游活動，本次活動不僅使幼兒在農(nong)家(jia)游玩的(de)過程中感(gan)受人(ren)與人(ren)之(zhi)間相處的(de)溫(wen)(wen)暖，還感(gan)受到(dao)農(nong)間秋天的(de)變(bian)化。整個活動開展的(de)較順利，取得圓滿成功(gong)。現將本次活動總結如下：
一、活動參與情況
本次活動在(zai)進行了(le)“大一班(ban)關(guan)于開展戶(hu)外(wai)親子活動的(de)調(diao)查問卷(juan)”后(hou)根(gen)(gen)據大部分(fen)家(jia)(jia)(jia)長的(de)反饋意見以少(shao)數服從多數原(yuan)(yuan)則定(ding)的(de)。活動地(di)點為“筆(bi)架山——中塘村”，根(gen)(gen)據大部分(fen)家(jia)(jia)(jia)長的(de)反饋意見，活動于20xx年10月20日(星期六)進行，大部分(fen)不能(neng)參(can)加(jia)(jia)本次活動的(de)幼兒是因為要參(can)加(jia)(jia)周末(mo)的(de)圍棋比賽和才藝(yi)班(ban)。原(yuan)(yuan)計劃共有27個家(jia)(jia)(jia)庭參(can)加(jia)(jia)，但因活動當天(tian)陳詩羽、樊蕊憶有事，臨時決定(ding)不能(neng)參(can)加(jia)(jia)，所以只有25個家(jia)(jia)(jia)庭參(can)加(jia)(jia)。
二、活動組織情(qing)況
活(huo)(huo)動(dong)當(dang)天(tian)，8點50在(zai)幼兒(er)園(yuan)一(yi)樓大廳集合家(jia)(jia)長，除(chu)徐晉森、郭伊函遲到外，其(qi)他家(jia)(jia)長都準(zhun)時參(can)加。8點50，陳老(lao)(lao)師(shi)宣布了本次活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)主題為改(gai)變現代都市人單一(yi)的(de)(de)休閑方式，融(rong)入大自然(ran)，體驗農家(jia)(jia)的(de)(de)生活(huo)(huo)，收(shou)獲勞動(dong)的(de)(de)喜悅。并(bing)提醒活(huo)(huo)動(dong)中的(de)(de)注意事(shi)項，如：請每個家(jia)(jia)庭都帶足(zu)水、衛(wei)(wei)生紙;請家(jia)(jia)長看(kan)護好幼兒(er)，不得隨(sui)意離開(kai)(kai)集體，如有(you)事(shi)需(xu)離開(kai)(kai)集體，請一(yi)定跟老(lao)(lao)師(shi)打招呼;垃(la)圾不要(yao)隨(sui)便扔，包裝(zhuang)袋放到自己(ji)準(zhun)備(bei)的(de)(de)垃(la)圾袋里面，離開(kai)(kai)活(huo)(huo)動(dong)場地(di)時要(yao)清理場地(di)衛(wei)(wei)生等(deng)等(deng);在(zai)汪園(yuan)對本次活(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)注意事(shi)項進(jin)行補充后(hou)，9:10分我們在(zai)“原(yuan)汁原(yuan)味原(yuan)生態，樂(le)山樂(le)水樂(le)農家(jia)(jia)”的(de)(de)口號中，踏上(shang)了去(qu)筆(bi)架山——中塘村的(de)(de)園(yuan)車上(shang)。
在(zai)園車上(shang)(shang)(shang)，小朋(peng)友(you)們(men)(men)(men)情(qing)緒高漲，對一路(lu)上(shang)(shang)(shang)看(kan)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)東西都充滿好奇(qi)，不時(shi)提出很多小問題。到(dao)(dao)達(da)中塘村后，小朋(peng)友(you)見到(dao)(dao)一片片金黃色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)稻(dao)(dao)(dao)田(tian)(tian)后，迫不及(ji)待的(de)(de)(de)(de)(de)拉著自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)往(wang)田(tian)(tian)間跑(pao)。金燦(can)燦(can)的(de)(de)(de)(de)(de)陽光灑在(zai)黃澄澄的(de)(de)(de)(de)(de)稻(dao)(dao)(dao)谷上(shang)(shang)(shang)，稻(dao)(dao)(dao)田(tian)(tian)里不時(shi)飄來(lai)一陣(zhen)陣(zhen)稻(dao)(dao)(dao)香，這(zhe)(zhe)(zhe)是(shi)一個收(shou)獲的(de)(de)(de)(de)(de)季節。孩子(zi)們(men)(men)(men)在(zai)陳老師的(de)(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)，走(zou)(zou)在(zai)了(le)(le)高低不平的(de)(de)(de)(de)(de)田(tian)(tian)埂(geng)上(shang)(shang)(shang)，孩子(zi)們(men)(men)(men)走(zou)(zou)的(de)(de)(de)(de)(de)很小心(xin)(xin)(xin)，家長(chang)們(men)(men)(men)也小心(xin)(xin)(xin)翼翼的(de)(de)(de)(de)(de)陪在(zai)寶(bao)貝(bei)們(men)(men)(men)身邊(bian)，田(tian)(tian)埂(geng)邊(bian)開(kai)了(le)(le)很多小花，孩子(zi)們(men)(men)(men)把(ba)采來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)花送給自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)，小徐還說要把(ba)花帶回去送給爺爺和(he)奶奶，真是(shi)個懂事的(de)(de)(de)(de)(de)孩子(zi)。走(zou)(zou)在(zai)一片片稻(dao)(dao)(dao)田(tian)(tian)上(shang)(shang)(shang)，郭彧聞(wen)和(he)廖藝鈞(jun)等幾個小朋(peng)友(you)不禁感(gan)慨：“原來(lai)這(zhe)(zhe)(zhe)個世界這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)大(da)，這(zhe)(zhe)(zhe)個稻(dao)(dao)(dao)田(tian)(tian)迷宮(gong)什么(me)時(shi)候才能走(zou)(zou)完?”父(fu)愛如山，鄧(deng)斯詠和(he)莫凱(kai)寧自(zi)騎在(zai)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)肩頭(tou)，開(kai)心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)走(zou)(zou)在(zai)這(zhe)(zhe)(zhe)片金黃色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)稻(dao)(dao)(dao)田(tian)(tian)上(shang)(shang)(shang)，孫心(xin)(xin)(xin)怡的(de)(de)(de)(de)(de)爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)更是(shi)耐心(xin)(xin)(xin)的(de)(de)(de)(de)(de)給心(xin)(xin)(xin)怡講解稻(dao)(dao)(dao)谷的(de)(de)(de)(de)(de)由來(lai)，還給小心(xin)(xin)(xin)怡捉(zhuo)蚱蜢。看(kan)完稻(dao)(dao)(dao)田(tian)(tian)后，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)到(dao)(dao)屋后的(de)(de)(de)(de)(de)桔(jie)子(zi)林去摘桔(jie)子(zi)。爸(ba)(ba)爸(ba)(ba)們(men)(men)(men)發(fa)揮自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)`身高的(de)(de)(de)(de)(de)優勢，給自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)寶(bao)貝(bei)努力的(de)(de)(de)(de)(de)摘著桔(jie)子(zi)。當(dang)我(wo)(wo)(wo)爬到(dao)(dao)樹上(shang)(shang)(shang)給孩子(zi)們(men)(men)(men)摘桔(jie)子(zi)下(xia)來(lai)時(shi)，琛琛總(zong)結：果然是(shi)美猴王，能摘到(dao)(dao)這(zhe)(zhe)(zhe)么(me)大(da)的(de)(de)(de)(de)(de)桔(jie)子(zi)。中午，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)歡聚一堂，談天說地，品嘗(chang)了(le)(le)姚嘉龍媽(ma)(ma)媽(ma)(ma)為我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)準備(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)地道且原汁原味的(de)(de)(de)(de)(de)農家飯菜。午餐(can)后，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)稍(shao)事休息后，跟孩子(zi)們(men)(men)(men)玩了(le)(le)“一方(fang)有難，八分支援(yuan)”的(de)(de)(de)(de)(de)小游戲(xi)，后，以親子(zi)合照的(de)(de)(de)(de)(de)形式結束了(le)(le)本次親子(zi)秋游活(huo)動。
三、家長反饋情況
活動(dong)結束后，家長在(zai)口述日記本(ben)(ben)上都(dou)(dou)說這次(ci)的(de)活動(dong)孩子(zi)們(men)都(dou)(dou)玩(wan)的(de)很開(kai)心，看(kan)了(le)農間(jian)的(de)稻(dao)田，品嘗(chang)了(le)可口的(de)農家飯菜(cai)，增進了(le)老師和(he)家長的(de)交流，希(xi)望幼兒園能(neng)多開(kai)展(zhan)類似(si)的(de)親子(zi)活動(dong)。但也有(you)(you)家長認為本(ben)(ben)次(ci)活動(dong)的(de)意義不(bu)大，王(wang)岱卿奶奶在(zai)活動(dong)當天就表明立場(chang)。廖藝鈞也因家里有(you)(you)事，先行(xing)回(hui)家，沒有(you)(you)進行(xing)中午的(de)聚餐。
四、活動中的不足(zu)
本次(ci)活動的(de)開展，因(yin)時(shi)(shi)間倉促(cu)，首(shou)先在經費(fei)(fei)預算方面沒有(you)(you)考慮周全，有(you)(you)的(de)家長臨(lin)時(shi)(shi)有(you)(you)事(shi)不(bu)能參加(jia)而(er)我(wo)們又(you)預先訂好(hao)了飯菜，所以造成經費(fei)(fei)超支(zhi)的(de)現象(xiang);其次(ci)，陳老師因(yin)手(shou)機忘在幼(you)兒園，我(wo)們園車開走后(hou)部分自己開車的(de)家長因(yin)沒跟上而(er)聯系不(bu)上班級老師，找(zhao)不(bu)到路;再(zai)次(ci)，老師帶(dai)(dai)的(de)藥品中沒有(you)(you)帶(dai)(dai)蚊蟲叮(ding)咬的(de)藥膏，致使部分摘(zhai)桔子(zi)幼(you)兒被蚊子(zi)咬而(er)沒有(you)(you)及時(shi)(shi)處理;之后(hou)，活動前我(wo)們沒有(you)(you)親自到筆架山(shan)去踩點，也沒組織游戲讓家長與孩子(zi)互動，讓部分家長覺(jue)得活動形式較為單一。
通過本次活動的開展，使孩子們幼兒感受農間秋天的變化，增進了我們老師與家長的交流。同時，此次活動也使自己明白了活動組織中的不足，為以后的親子活動增加了經驗，在以后的工作中我們將更細致的去考慮各方面的問題。
16.秋游活動總結范文大全 篇十六
在秋(qiu)高氣爽的(de)宜(yi)人天(tian)氣中，一場別開(kai)生(sheng)面的(de)秋(qiu)游(you)活(huo)動在昆明圓通(tong)動物園拉開(kai)帷幕。小朋(peng)友們滿懷(huai)期待，跟隨老師的(de)步伐，踏入了這個充滿生(sheng)機(ji)與樂(le)趣的(de)世界。
活動(dong)中，孩子們不(bu)(bu)僅近距(ju)離接觸(chu)了(le)(le)(le)各種動(dong)物，感(gan)受了(le)(le)(le)自(zi)然(ran)界的(de)(de)奇妙與和諧，還欣賞(shang)了(le)(le)(le)秋天的(de)(de)美景，體(ti)會(hui)到了(le)(le)(le)季節的(de)(de)更迭與變化(hua)。孔雀園的(de)(de)絢麗、科技園的(de)(de)奧秘，都讓(rang)孩子們興奮不(bu)(bu)已(yi)，他們紛(fen)紛(fen)在入口合影留念，記錄(lu)下這難(nan)忘的(de)(de)時刻。
通過走(zou)走(zou)、聊聊、看看的(de)方(fang)式，孩子們親身(shen)感受到了(le)秋(qiu)天的(de)魅力，增進了(le)對自(zi)(zi)然環境的(de)認識與理解。在(zai)科技園的(de)參(can)觀(guan)中，他(ta)們開闊了(le)眼界，增長了(le)見(jian)識，還在(zai)老師的(de)指導下(xia)，用粉筆描繪出了(le)自(zi)(zi)己(ji)眼中的(de)五彩世界。
午餐時間，孩(hai)子們秩序(xu)井然地(di)坐(zuo)在凳子上，與好(hao)伙(huo)伴(ban)共享美食，交流心得。他(ta)們注重(zhong)環境衛生，保持地(di)面整潔，展(zhan)現了良好(hao)的(de)生活習慣和(he)環保意識。
家長們(men)(men)對本(ben)次秋(qiu)游(you)活動也給予了(le)高度評價。他(ta)們(men)(men)認為，與(yu)孩(hai)子共(gong)同感受大自然(ran)的(de)變化，不僅讓(rang)自己得到(dao)(dao)了(le)放(fang)松，還看到(dao)(dao)了(le)孩(hai)子們(men)(men)天(tian)真爛漫的(de)一面，仿佛回到(dao)(dao)了(le)童年時光。這(zhe)讓(rang)他(ta)們(men)(men)更(geng)加(jia)深刻地認識到(dao)(dao)，生活、環境、大自然(ran)是培養孩(hai)子認知與(yu)發展的(de)好途徑。
此次秋游活動在歡樂的氣氛中圓滿結束，給孩子們留下了美好的回憶，也激勵著我們創造更多機會，讓家長去了解孩子、了解幼兒園，推動全園的社會互動性。秋天，這個豐收與喜悅的季節，不僅讓孩子們收獲了知識與快樂，更增進了他們之間的友情與團結。
17.秋游活動總結范文大全 篇十七
本次秋游活(huo)動為期半天，通過讓學(xue)生(sheng)參加(jia)活(huo)動活(huo)動，鍛煉學(xue)生(sheng)的(de)膽量(liang)和(he)克服困難(nan)的(de)信心和(he)毅(yi)力；讓學(xue)生(sheng)親身感受(shou)祖國美麗的(de)風景，親近(jin)大自然；紀念烈士，弘揚(yang)愛國主義情感。
在活動過程中，充分體(ti)(ti)現了同(tong)學之間的團結合(he)作，互幫互助的`良(liang)好(hao)美(mei)德，身(shen)體(ti)(ti)素質好(hao)的同(tong)學主動幫助活動能力稍欠的同(tong)學，使(shi)他們能夠和大(da)家一起玩得開心，融入(ru)到集體(ti)(ti)活動中來。
提供(gong)學生接(jie)觸大自然的(de)機會，不(bu)僅陶冶了學生心境，同時也使(shi)學生增長一些我(wo)們書本上學不(bu)到的(de)知識和能力，這些能力是(shi)要通過鍛煉來獲(huo)得的(de)，所以這次秋(qiu)游讓我(wo)們同學得到了很好的(de)鍛煉。
通過活動鍛(duan)煉了學生克服困(kun)難的(de)(de)信心(xin)和(he)毅力(li)，為自己將來(lai)面對生活和(he)學習中的(de)(de)困(kun)難做(zuo)好心(xin)理和(he)生理的(de)(de)準(zhun)備(bei)，為了面對社會壓(ya)力(li)作好充分(fen)的(de)(de)鍛(duan)煉準(zhun)備(bei)。
此次活動(dong)對全體師生(sheng)進行了深刻(ke)的教育，尤其是默哀和向烈(lie)士(shi)墓(mu)獻花時，師生(sheng)們都投入(ru)到(dao)情景之中(zhong)，心(xin)靈(ling)受(shou)到(dao)了洗(xi)禮，表現很出色。
活動還使師生受到多(duo)方(fang)(fang)面的(de)教育(yu)，例如：保護環境方(fang)(fang)面，不要亂丟(diu)廢棄物，學(xue)(xue)生能夠把(ba)食物包裝(zhuang)袋、水瓶等廢棄物自覺地(di)收集起來帶回(hui)學(xue)(xue)校；在(zai)鍛煉意志方(fang)(fang)面，雖然路(lu)遠很累，有(you)的(de)同學(xue)(xue)腳上打起了(le)血泡，有(you)的(de)同學(xue)(xue)腰(yao)酸腿疼，有(you)的(de)同學(xue)(xue)口渴難忍，但他們都咬牙堅持走回(hui)來了(le)，無一人坐照顧傷病號的(de)車。
這次活動中，同學們充分體現了我們清潭人的精神和良好品質，在乘車和活動過程中不亂扔垃圾和紙屑，做一個文明的小學生。孩子的天性就是玩，所以我們必須通過活動，對學生進行言傳身教，在活動中教育學生，寓教于樂。
18.秋游活動總結范文大全 篇十八
x月xx日(ri)龍沙小(xiao)學(xue)少先隊組織4—5年組師生(sheng)到(dao)龍沙公園(yuan)進行“我與秋天同行”主題秋游活(huo)動(dong)，這次活(huo)動(dong)順(shun)利、安全、圓(yuan)滿(man)完成。現在(zai)總(zong)結如下：
1、領(ling)導(dao)(dao)高(gao)度(du)重視：為了有效(xiao)的組織好這(zhe)項(xiang)活(huo)(huo)動(dong)，學(xue)校(xiao)領(ling)導(dao)(dao)周密(mi)策劃(hua)，部署工作。學(xue)校(xiao)制定(ding)了嚴密(mi)的活(huo)(huo)動(dong)方(fang)案，如：秋游教師安(an)(an)排(pai)及職責，臨行前的秋游安(an)(an)全教育，活(huo)(huo)動(dong)注(zhu)意事項(xiang)等(deng)具(ju)體(ti)工作方(fang)案。學(xue)校(xiao)統一領(ling)導(dao)(dao)，是順利完(wan)成這(zhe)次活(huo)(huo)動(dong)前提。
2、班主任和帶隊老師(shi)密切配(pei)合。全體教師(shi)高度重視這次活動，認真落(luo)實學(xue)校的(de)各項要(yao)求，整個活動氣氛熱烈，同學(xue)們熱情高漲。各班出發前，講(jiang)清要(yao)求，使(shi)學(xue)生(sheng)有明確的(de)要(yao)求，自覺遵守各項制(zhi)度，是順利(li)完(wan)成工作的(de)保(bao)證。
3、組織學(xue)生認真參觀龍(long)沙公(gong)園(yuan)紀念展館。在參觀過程中，同學(xue)們認真聆(ling)聽講解員(yuan)的講解，了(le)解龍(long)沙公(gong)園(yuan)的百年(nian)歷史(shi)，知道了(le)先(xian)輩們歷盡了(le)艱辛，為(wei)家(jia)鄉建設艱苦奮斗的精神。
4、開展了豐(feng)富多彩的(de)(de)活動，使得活動的(de)(de)目的(de)(de)性(xing)更(geng)強，教育(yu)意義更(geng)遠(yuan)。在登高宣誓(shi)的(de)(de)活動中(zhong)，個(ge)年組(zu)激昂的(de)(de)誓(shi)詞(ci)，體現了各(ge)班同學爭當陽光少年的(de)(de)積極(ji)熱情(qing)，也體現了各(ge)班同學的(de)(de)凝聚(ju)力。
5、在整(zheng)個活動中，學生自覺(jue)遵守(shou)紀律、注(zhu)意安全、文(wen)明(ming)有禮、活動有秩(zhi)序、愛護環境、團(tuan)結友(you)愛，體現了柳園小學良好(hao)的(de)(de)`校(xiao)風、班風。從活動到結束都保持(chi)很(hen)好(hao)的(de)(de)紀律，大家都能做(zuo)到一切行動聽指揮，有秩(zhi)序地進(jin)行各項活動。很(hen)多同(tong)學的(de)(de)自理(li)能力(li)、合(he)作能力(li)比(bi)較強(qiang)，組織的(de)(de)比(bi)較成功。
這次秋游活動，學生不僅領略了美好的秋光，參觀了龍沙公園百年紀念館，而且開拓了視野、增長了知識，更是對家鄉的文化遺產有了更深入的了解。
19.秋游活動總結范文大全 篇十九
金秋九月，我們(men)又迎來了每年的(de)秋游活(huo)動！我們(men)XX班(ban)(ban)的(de)小朋友由家長全程參與活(huo)動，照顧自己的(de)寶(bao)寶(bao)，并(bing)負責(ze)寶(bao)寶(bao)的(de)安(an)全。活(huo)動前(qian)我們(men)班(ban)(ban)級三人(ren)開展了班(ban)(ban)級會議，一起商討本(ben)(ben)次(ci)活(huo)動的(de)相關(guan)(guan)準(zhun)備(bei)與活(huo)動計(ji)(ji)劃，設計(ji)(ji)出(chu)本(ben)(ben)班(ban)(ban)幼兒的(de)統一裝扮、隊旗及做好班(ban)(ban)級教(jiao)師的(de)分工等相關(guan)(guan)工作，我們(men)的(de)分工有安(an)全指揮員(yuan)(yuan)、衛生監(jian)督(du)員(yuan)(yuan)及文明禮儀監(jian)督(du)員(yuan)(yuan)等。
活(huo)動當天，全班有21個(ge)家(jia)庭參與(yu)本次活(huo)動。清(qing)晨老師(shi)熱情飽滿的(de)(de)(de)(de)早早的(de)(de)(de)(de)來到(dao)XX公(gong)園(yuan)指(zhi)定地點(dian)(dian)等待(dai)家(jia)長(chang)(chang)及寶貝們(men)的(de)(de)(de)(de)到(dao)來。XX班幼兒(er)(er)是(shi)由家(jia)長(chang)(chang)帶著直接(jie)在公(gong)園(yuan)集(ji)合(he)，其它小中(zhong)大(da)(da)(da)班都(dou)是(shi)自(zi)己遠足(zu)到(dao)公(gong)園(yuan)。我(wo)們(men)班的(de)(de)(de)(de)大(da)(da)(da)部(bu)分家(jia)長(chang)(chang)都(dou)提(ti)(ti)前20多(duo)分鐘來到(dao)指(zhi)定地點(dian)(dian)集(ji)合(he)，一起等待(dai)著幼兒(er)(er)園(yuan)大(da)(da)(da)部(bu)隊(dui)的(de)(de)(de)(de)到(dao)來！過了一會兒(er)(er)，大(da)(da)(da)部(bu)隊(dui)來了，我(wo)們(men)打(da)好(hao)(hao)隊(dui)旗、整理好(hao)(hao)隊(dui)伍(wu)準(zhun)備開始游(you)(you)(you)園(yuan)活(huo)動。首(shou)先(xian)是(shi)小、中(zhong)、大(da)(da)(da)班的(de)(de)(de)(de)小朋(peng)友(you)集(ji)體(ti)操匯演，其次是(shi)班級組織的(de)(de)(de)(de)集(ji)體(ti)游(you)(you)(you)戲。我(wo)們(men)托班玩的(de)(de)(de)(de)的(de)(de)(de)(de)親(qin)自(zi)游(you)(you)(you)戲《親(qin)自(zi)高爾夫》游(you)(you)(you)戲中(zhong)家(jia)長(chang)(chang)與(yu)孩(hai)子(zi)們(men)共同合(he)作(zuo)，將球發到(dao)指(zhi)定的(de)(de)(de)(de)地點(dian)(dian)，別看我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)寶貝很(hen)(hen)小，但一點(dian)(dian)也不(bu)遜色，很(hen)(hen)認真、很(hen)(hen)努(nu)力，還有的(de)(de)(de)(de)小朋(peng)友(you)主動給同伴加油！游(you)(you)(you)戲的(de)(de)(de)(de)氛圍很(hen)(hen)熱烈，家(jia)長(chang)(chang)和孩(hai)子(zi)們(men)玩得(de)都(dou)很(hen)(hen)開心(xin)，并(bing)(bing)能夠遵守(shou)相(xiang)應的(de)(de)(de)(de)游(you)(you)(you)戲規則。接(jie)下來是(shi)我(wo)們(men)的(de)(de)(de)(de)午餐分享(xiang)時間，孩(hai)子(zi)們(men)在家(jia)長(chang)(chang)的(de)(de)(de)(de)幫助(zhu)下自(zi)己用濕巾擦干凈小手，進(jin)餐的(de)(de)(de)(de)時候能再提(ti)(ti)醒與(yu)引導下將好(hao)(hao)吃的(de)(de)(de)(de)東(dong)西分享(xiang)給他(ta)人，并(bing)(bing)能將垃圾(ji)放入垃圾(ji)袋中(zhong)，這些也都(dou)是(shi)我(wo)們(men)本次活(huo)動的(de)(de)(de)(de)教育目標之一，促進(jin)幼兒(er)(er)良好(hao)(hao)衛生習慣的(de)(de)(de)(de)養成，并(bing)(bing)萌生懂(dong)得(de)與(yu)他(ta)人分享(xiang)的(de)(de)(de)(de)意識。
整個活動過程中，得到了家長朋友的大力支持與配合，孩子們玩得很開心，并保證了各自的安全，這也是我們組織活動的終極目標：安安全全、快快樂樂！
20.秋游活動總結范文大全 篇二十
在(zai)這陽光(guang)明媚、秋高氣(qi)爽的(de)季節里，我(wo)校為了(le)讓學生們(men)領略到大自(zi)然的(de)寧(ning)靜與(yu)神秘，培養他們(men)的(de)觀(guan)察(cha)能(neng)力與(yu)實踐(jian)能(neng)力，并(bing)激發學生們(men)熱愛大自(zi)然的(de)情感，我(wo)校于20xx年(nian)10月23日，開展了(le)秋游(you)活動。
在活(huo)(huo)(huo)動(dong)前，學(xue)校(xiao)做了(le)(le)(le)充分的(de)(de)(de)準備(bei)工(gong)作，讓各個班級都召開(kai)了(le)(le)(le)以“秋游”為(wei)主題的(de)(de)(de)班會(hui)，師(shi)生共(gong)同商討出了(le)(le)(le)本次秋游活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)目標、活(huo)(huo)(huo)動(dong)前的(de)(de)(de)準備(bei)和活(huo)(huo)(huo)動(dong)時要注意(yi)的(de)(de)(de)事項(xiang)。在秋游活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)當天，又(you)利用了(le)(le)(le)國旗下(xia)講話的(de)(de)(de)時間對學(xue)生進(jin)行了(le)(le)(le)活(huo)(huo)(huo)動(dong)時的(de)(de)(de)教(jiao)育，為(wei)本次秋游活(huo)(huo)(huo)動(dong)的(de)(de)(de)圓滿成(cheng)功奠(dian)定(ding)了(le)(le)(le)基礎。
23日上午9：00，學生(sheng)們(men)在老師帶領下向著本次活(huo)動的(de)目(mu)的(de)地(di)出發了，學生(sheng)們(men)高興的(de)像(xiang)一(yi)(yi)只(zhi)只(zhi)快樂(le)的(de)小鳥(niao)，一(yi)(yi)路(lu)上唱著自己喜歡(huan)的(de)歌。老師們(men)也被這歡(huan)樂(le)的(de)氣氛包圍著，共同享受著秋(qiu)天的(de)美景。40多分鐘的(de)路(lu)程，我們(men)就到達(da)了活(huo)動目(mu)的(de)地(di)。
老師和孩子們邁(mai)著輕盈的步伐，興高采烈(lie)地向大(da)本營——“和平(ping)公園”
奔去(qu)，林中(zhong)是一(yi)(yi)塊(kuai)綠油油的(de)(de)(de)大草坪，走到跟前時小樹林的(de)(de)(de)美景立刻吸引(yin)了(le)學(xue)生(sheng)們。只(zhi)見一(yi)(yi)棵(ke)棵(ke)小草在微風中(zhong)搖(yao)擺，好像在和學(xue)生(sheng)們親切的(de)(de)(de)打(da)著招呼(hu)。學(xue)生(sheng)們從來(lai)沒有(you)看到這么大的(de)(de)(de)草地(di)(di)，一(yi)(yi)個個的(de)(de)(de)都十分高興(xing)，有(you)的(de)(de)(de)在草地(di)(di)上盡情的(de)(de)(de)呼(hu)吸著新鮮的(de)(de)(de)空氣，有(you)的(de)(de)(de)在草地(di)(di)上做(zuo)起了(le)游戲，有(you)的(de)(de)(de)在草地(di)(di)上滾(gun)來(lai)滾(gun)去(qu)進行比(bi)賽……樂得(de)合不攏(long)嘴。
學生(sheng)們(men)(men)在(zai)短暫的休整、嬉戲后，學生(sheng)們(men)(men)就在(zai)導(dao)游老(lao)師的監督下分小(xiao)組搞活動，有些同學在(zai)不停的拾落葉(xie)，收(shou)集標本，綠的、黃的、紅的形狀各異的葉(xie)子，讓(rang)他們(men)(men)回去編織五(wu)彩(cai)的夢(meng)。大(da)自然(ran)如(ru)此(ci)親近他們(men)(men)，賦予他們(men)(men)秋天的美好，這種感受會(hui)讓(rang)他們(men)(men)健康地成長(chang)。此(ci)時此(ci)刻，也使他們(men)(men)深深的體會(hui)到了要(yao)(yao)熱愛大(da)自然(ran)，保護環境，要(yao)(yao)從小(xiao)做起(qi)(qi)，從我做起(qi)(qi)。
各(ge)個班(ban)級的(de)老師和學生(sheng)(sheng)們還(huan)在自己喜歡的(de)地方合影留念，學生(sheng)(sheng)們有的(de)揮舞著小手喊著茄子(zi)，有的(de)喊著OK，那(nei)一張張天真可愛的(de)笑臉(lian)在陽(yang)光下更顯燦爛了。
通過此次秋游活動，學生們親近了大自然，不僅使他們在學校的生活過得更愉快，更充實，更豐富，而且還使他們學到了許多在課堂內學不到的知識。不僅增加了學生的知識，還通過親身體驗培養了學生們愛家鄉、愛樹木的綜合素質，促進了學生智力的健康發展。
21.秋游活動總結范文大全 篇二十一
隨著秋(qiu)風送爽，金色的十月悄然(ran)(ran)而至，我校(xiao)迎(ying)來了一(yi)年一(yi)度的秋(qiu)游活動。本(ben)次秋(qiu)游以“探索(suo)自然(ran)(ran)，增進友誼”為主題，旨在讓學生們在親近大自然(ran)(ran)的同(tong)(tong)時(shi)，加深同(tong)(tong)學間的情誼，培養團隊合作精神(shen)。
活(huo)動當天，陽光(guang)明(ming)媚(mei)，全校(xiao)師生滿懷期待地踏(ta)上了秋(qiu)游之旅。我們的(de)目的(de)地是郊外的(de)一片森林(lin)公(gong)園，那里樹(shu)木蔥郁，鳥語花香，是放松心情、享受自然的(de)之地。到達目的(de)地后，各班級在老師的(de)帶(dai)領下，有序地開(kai)展了豐富多彩的(de)活(huo)動。
首先，我們(men)進行了一(yi)場別開生(sheng)面的(de)尋寶游戲(xi)。老(lao)師(shi)事先在公園內藏好了各種小(xiao)禮物(wu)，并(bing)給出了相(xiang)應(ying)的(de)線索。學生(sheng)們(men)分組合(he)作，根據線索尋找寶藏，過程中不僅鍛煉了他(ta)們(men)的(de)觀(guan)察力和思維能(neng)力，還增(zeng)強了團隊協作意識。每(mei)當有小(xiao)組找到寶藏時，都(dou)會(hui)傳來(lai)陣陣歡呼(hu)聲，現(xian)場氣(qi)氛熱烈而融洽。
接著，我們(men)進行了戶外野餐。學(xue)(xue)生們(men)圍坐在一起，分(fen)享(xiang)著各自帶(dai)來的美食，邊(bian)吃邊(bian)聊，歡聲笑語不斷。這(zhe)樣的場景讓人感受到了濃濃的同窗情誼，也讓學(xue)(xue)生們(men)學(xue)(xue)會了分(fen)享(xiang)與感恩。
午(wu)后，我(wo)們(men)還組織了(le)(le)一場才藝(yi)展示(shi)(shi)。學生們(men)紛(fen)(fen)紛(fen)(fen)上臺表演(yan)，有(you)的唱(chang)歌，有(you)的跳舞，還有(you)的表演(yan)小品，節目豐富多彩，充(chong)分展示(shi)(shi)了(le)(le)學生們(men)的多才多藝(yi)。通(tong)過才藝(yi)展示(shi)(shi)，學生們(men)不僅鍛煉了(le)(le)自己的表演(yan)能力，還增強(qiang)了(le)(le)自信心。
隨著夕陽西下，我們的秋游活動也接近尾聲。在返程的路上，學生們雖然有些疲憊，但臉上都洋溢著滿足和幸福的笑容。這次秋游活動不僅讓學生們領略了大自然的美麗風光，還增進了師生間、同學間的感情，留下了難忘的回憶。
22.秋游活動總結范文大全 篇二十二
在這(zhe)個秋高氣(qi)爽的季節里(li)，我校成功舉(ju)辦(ban)了秋季郊游活動(dong)。本次活動(dong)以“親近自(zi)然，快(kuai)樂成長”為(wei)宗(zong)旨，旨在通過(guo)戶外活動(dong)，讓學生(sheng)們感受大自(zi)然的魅力，培養他們對生(sheng)活的熱愛和積極向上(shang)的態(tai)度。
活動(dong)前，學校做了(le)充分的準(zhun)備(bei)(bei)工作(zuo)。老師們(men)精心規劃了(le)行程(cheng)路線(xian)，準(zhun)備(bei)(bei)了(le)必要的物資(zi)和急(ji)救藥品(pin)，并對學生進行了(le)安全教育。家長們(men)也積極參與，為孩子們(men)準(zhun)備(bei)(bei)了(le)豐盛的午餐和零食。
活(huo)動(dong)當(dang)天，學(xue)生們穿著統一的(de)(de)校服，背(bei)著小(xiao)背(bei)包，興高采烈地(di)出發了(le)。我(wo)們的(de)(de)目的(de)(de)地(di)是一個風景(jing)秀(xiu)麗的(de)(de)鄉(xiang)村莊園，那里有(you)成片的(de)(de)果園、清澈的(de)(de)池塘和(he)廣闊(kuo)的(de)(de)草(cao)地(di)。一到目的(de)(de)地(di)，學(xue)生們就被(bei)眼前的(de)(de)美景(jing)吸引住了(le)，紛紛拍(pai)照留(liu)念(nian)。
在莊園(yuan)里，我們(men)(men)安排了(le)一(yi)系列有趣的(de)活(huo)動。首先，學生們(men)(men)參觀了(le)果園(yuan)，了(le)解(jie)了(le)不(bu)同水(shui)果的(de)生長過程(cheng)和(he)采摘(zhai)技巧。在工(gong)作人員的(de)指(zhi)導(dao)下，他(ta)們(men)(men)還親手采摘(zhai)了(le)蘋果和(he)梨(li)子，體驗了(le)勞動的(de)樂趣。接著，我們(men)(men)在草地上(shang)進行了(le)拔(ba)河比賽和(he)接力(li)賽，學生們(men)(men)分成幾個小組，競爭激烈而友好，現場氣氛(fen)十分活(huo)躍。
午餐(can)時間，學生們(men)圍(wei)坐(zuo)在草地上，享(xiang)受著(zhu)家長們(men)精(jing)心準備的午餐(can)。他們(men)邊(bian)吃邊(bian)聊，分享(xiang)著(zhu)彼此的趣事和感受，增(zeng)進了友誼。午后，我們(men)還組織了一(yi)場繪畫比賽，學生們(men)用畫筆描繪出了自己心中的秋(qiu)天(tian)，一(yi)幅(fu)幅(fu)色彩斑斕的畫作展現了他們(men)的創造力和想象力。
隨著活動的結束，學生們依依不舍地離開了莊園。這次秋游活動不僅讓學生們親近了自然，感受了秋天的美麗和豐收的喜悅，還鍛煉了他們的身體，培養了團隊精神和合作意識。相信這次活動會成為他們小學生涯中一段美好的回憶。
23.秋游活動總結范文大全 篇二十三
一、活動背(bei)景(jing)與目的
隨著秋(qiu)季的(de)深入，大(da)自(zi)然換上了金黃色的(de)外衣，為了豐富同學(xue)(xue)們(men)的(de)課余生活(huo)，增進同學(xue)(xue)間的(de)友(you)誼(yi)，同時(shi)讓(rang)大(da)家在(zai)緊張的(de)學(xue)(xue)習之余得到放松，我校學(xue)(xue)生會(hui)組織(zhi)了本次秋(qiu)游活(huo)動(dong)。此次活(huo)動(dong)旨在(zai)讓(rang)同學(xue)(xue)們(men)親近自(zi)然，感受秋(qiu)天的(de)魅(mei)力，同時(shi)增強班(ban)級凝(ning)聚力和團(tuan)隊協作能力。
二、活動過程
活動當(dang)天，陽(yang)光明媚，秋風送爽。早上(shang)8點(dian)，全體參(can)與同(tong)學在校門口(kou)集合，乘坐大(da)巴前往目的(de)(de)地——市郊的(de)(de)楓葉林(lin)。一路上(shang)，大(da)家歡聲(sheng)笑(xiao)語，氣氛(fen)熱烈，對即將到(dao)來的(de)(de)秋游充(chong)滿(man)了期待。
到達目的(de)地后，首先進(jin)行的(de)是自由(you)探索環節。同學們三五成群，漫步在楓(feng)葉林中，欣賞(shang)著滿樹的(de)金黃與火紅，不時傳來(lai)陣(zhen)陣(zhen)驚嘆聲。有的(de)同學還拿起手機(ji)或(huo)相機(ji)，記錄下這(zhe)美好的(de)瞬(shun)間。
隨后，我們進行(xing)了團(tuan)隊拓(tuo)展游(you)戲(xi)。通過“信任背摔”、“盲(mang)人方陣(zhen)”等游(you)戲(xi)，不僅考驗(yan)了同學(xue)們的(de)勇(yong)氣(qi)和信任，也增強了大家之間的(de)默契和團(tuan)隊協作(zuo)能力。游(you)戲(xi)中，同學(xue)們互(hu)(hu)相鼓勵，共同克服難(nan)關(guan)，展現了團(tuan)結互(hu)(hu)助的(de)精(jing)神風貌。
午餐(can)時間，大家圍(wei)坐(zuo)在(zai)一起(qi)(qi)，分享(xiang)著各(ge)自帶來的美食，享(xiang)受著野餐(can)的樂趣。飯后(hou)，還有(you)同學自發組織(zhi)了才藝表演，歌聲(sheng)、笑聲(sheng)交織(zhi)在(zai)一起(qi)(qi)，將活動推向了熱潮。
三、活動收獲
本(ben)次(ci)秋游活動(dong)，不(bu)僅讓(rang)同學(xue)們領(ling)略了(le)秋天的(de)美景，放松(song)了(le)身心，更重要(yao)的(de)是加(jia)深了(le)同學(xue)間的(de)了(le)解與友誼，增(zeng)強了(le)班級(ji)凝聚力。通過團隊(dui)拓(tuo)展(zhan)游戲(xi)，大家學(xue)會了(le)如何(he)更好地溝通與協作，這(zhe)對于今后的(de)學(xue)習(xi)和(he)生(sheng)活都(dou)將產生(sheng)積極的(de)影響(xiang)。
四、總結
總的來說，本次秋游活動達到了預期的效果，得到了同學們的廣泛好評。未來，我們將繼續組織更多豐富多彩的活動，為同學們的大學生活增添更多的色彩。
24.秋游活動總結范文大全 篇二十四
一、活動概述
在(zai)這個(ge)秋高氣爽的(de)季(ji)節里，為了拓寬同學們的(de)視野，增進彼此之間(jian)的(de)了解，我校社團(tuan)聯合會(hui)精心策劃(hua)并(bing)成功舉(ju)辦了秋季(ji)郊游活動(dong)(dong)。本次(ci)活動(dong)(dong)以“探索(suo)自(zi)然，享受(shou)生活”為主題，吸引了眾多同學的(de)積極(ji)參與。
二、活動亮點
自然探索：我們選(xuan)擇(ze)了(le)一處(chu)風景秀(xiu)麗(li)的(de)(de)山區作為活動(dong)地(di)點，同學們在導游的(de)(de)帶領下，沿著山間小徑徒(tu)步前行(xing)，欣賞到(dao)了(le)壯(zhuang)麗(li)的(de)(de)自然風光，感受到(dao)了(le)大(da)自然的(de)(de)鬼斧神工。
文化交流：在午餐后的(de)(de)休息時間(jian)里(li)，同(tong)學們圍坐一圈，進行了文化交流活動(dong)。大家(jia)分享了自己家(jia)鄉的(de)(de)特色文化、風俗習慣等，增(zeng)進了對不(bu)同(tong)地(di)域文化的(de)(de)了解和尊重。
團(tuan)隊(dui)(dui)挑(tiao)戰：為(wei)了(le)提(ti)升同學們(men)的(de)團(tuan)隊(dui)(dui)協作能(neng)力和應變能(neng)力，我們(men)設計(ji)了(le)一(yi)系列團(tuan)隊(dui)(dui)挑(tiao)戰項(xiang)目，如“尋寶游戲(xi)”、“團(tuan)隊(dui)(dui)接(jie)力賽”等。同學們(men)在挑(tiao)戰中相互(hu)配合，共同完成了(le)任務(wu)，收(shou)獲了(le)成功的(de)喜悅(yue)。
活動影響
通過本次秋游活動(dong)，同(tong)(tong)學們不僅領略(lve)了自然的(de)(de)美景，還學會了如(ru)何在團隊中(zhong)發揮自己(ji)的(de)(de)作用，如(ru)何與他人有效溝通。同(tong)(tong)時(shi)，活動(dong)也(ye)加深(shen)了同(tong)(tong)學們之間(jian)的(de)(de)友誼，增強了班級和社團的(de)(de)凝聚力。
三、未來展望
本次秋游活動的成功舉辦，為我們積累了寶貴的經驗。未來，我們將繼續秉承“服務同學，豐富生活”的宗旨，組織更多有意義的活動，為同學們的大學生活增添更多的樂趣和收獲。同時，我們也希望同學們能夠積極參與，共同創造更加美好的大學生活回憶。
25.秋游活動總結范文大全 篇二十五
上周我(wo)們(men)幼兒園全體中(zhong)班組織秋(qiu)游活動，那天(tian)清晨我(wo)們(men)踏(ta)著(zhu)清新(xin)的(de)(de)露(lu)珠(zhu)，呼吸著(zhu)秋(qiu)的(de)(de)氣息，孩(hai)子(zi)們(men)排著(zhu)隊在老師的(de)(de)帶領下，有秩(zhi)序的(de)(de)穿(chuan)過(guo)馬路，沿著(zhu)河邊來到了鎮中(zhong)心的(de)(de)小公園——柏樹園。雖說天(tian)氣稍(shao)微有點冷，刮著(zhu)微風，但(dan)孩(hai)子(zi)們(men)的(de)(de)臉上洋溢(yi)著(zhu)按耐不住的(de)(de)興奮和(he)喜悅(yue).
秋(qiu)天(tian)(tian)豐(feng)富(fu)而多(duo)彩，她是(shi)個豐(feng)收的(de)季節，是(shi)個充滿(man)喜(xi)悅的(de)季節，是(shi)個處處都蘊(yun)涵(han)著教育(yu)契機(ji)的(de)季節。在(zai)本(ben)次活動(dong)中(zhong)，孩子(zi)們開闊了眼界，增長了見識。不僅(jin)知道秋(qiu)天(tian)(tian)到(dao)來的(de)季節特征，體驗發現秋(qiu)天(tian)(tian)的(de)樂(le)趣，感受大自然的(de)美，比如：樹(shu)(shu)葉變黃，一片片樹(shu)(shu)葉從樹(shu)(shu)上落下來，大雁排著隊伍南飛等等，同(tong)時還認(ren)識了多(duo)種花草樹(shu)(shu)木(mu)，還有秋(qiu)天(tian)(tian)成熟的(de)幾種農(nong)作物。在(zai)觀察秋(qiu)天(tian)(tian)的(de)變化中(zhong)，我(wo)們培養孩子(zi)親近自然的(de)情感。發展(zhan)學生的(de)想象力，創造力及(ji)動(dong)手能力，之后我(wo)們發動(dong)孩子(zi)，在(zai)地下撿一些(xie)自己喜(xi)歡的(de)落葉，帶(dai)到(dao)學校里做出粘貼畫(hua)，孩子(zi)們聽(ting)說后興趣很高，結果是(shi)滿(man)載而歸。小游園旁邊，有一小塊(kuai)菜地，我(wo)們帶(dai)孩子(zi)認(ren)識了白(bai)蘿(luo)卜、紅蘿(luo)卜等菜。
活動結(jie)束后(hou)，孩(hai)子們遵守紀律，有(you)秩序的(de)排著(zhu)整齊的(de)隊伍安全返回(hui)學校。
總之，孩子興致非常高，這次的秋游的活動又給孩子增貼了一段美好的回憶，也豐富了幼兒的生活經驗，相信通過這樣的活動孩子們肯定能健康、快樂的成長。
26.秋游活動總結范文大全 篇二十六
踏著清(qing)新的(de)露珠，呼吸著秋的(de)氣息，今(jin)天我(wo)(wo)們(men)xxx幼(you)兒園組(zu)織全園小朋(peng)友(you)去(qu)九峰秋游，家長在(zai)8點(dian)前把寶寶送到園，說早(zao)上孩子早(zao)早(zao)就醒了(le)，說今(jin)天去(qu)秋游，高興的(de)不(bu)得了(le)，不(bu)少孩子說："x老師，我(wo)(wo)媽媽給(gei)我(wo)(wo)準備了(le)很多的(de)零食，有牛奶，糖果，火腿腸......孩子們(men)真(zhen)是(shi)太可愛了(le)。
這些孩子們(men)(men)(men)在興奮地吵鬧著，你一言我(wo)(wo)一語，好像有講不完的(de)話，話題肯定是圍繞著“秋游”。在孩子們(men)(men)(men)的(de)期(qi)待(dai)中我(wo)(wo)們(men)(men)(men)終于出發了，一路上，孩子們(men)(men)(men)的(de)歡歌笑語此起彼伏，這歡快的(de)氣氛感染著我(wo)(wo)們(men)(men)(men)每一個人。
不(bu)久，我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)隊(dui)(dui)伍就井然有(you)序的(de)(de)(de)(de)(de)來到了(le)(le)九峰(feng)公園.今天來九峰(feng)公園游玩的(de)(de)(de)(de)(de)孩子很多(duo)。在我(wo)們(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)帶領下(xia)，我(wo)們(men)(men)首先乘(cheng)坐的(de)(de)(de)(de)(de)是“小(xiao)火車(che)(che)(che)”，孩子們(men)(men)有(you)序的(de)(de)(de)(de)(de)上了(le)(le)車(che)(che)(che)，“嘀(di)(di)嘀(di)(di)嘀(di)(di)”小(xiao)火車(che)(che)(che)開動了(le)(le)，看著孩子們(men)(men)一(yi)(yi)張張天真(zhen)的(de)(de)(de)(de)(de)笑(xiao)臉，此時我(wo)也被這(zhe)種氛圍感染(ran)了(le)(le)!時間過得真(zhen)快(kuai)，小(xiao)火車(che)(che)(che)到站了(le)(le)。孩子們(men)(men)結伴的(de)(de)(de)(de)(de)下(xia)了(le)(le)車(che)(che)(che)，聽著老師的(de)(de)(de)(de)(de)哨聲，整齊的(de)(de)(de)(de)(de)排(pai)好隊(dui)(dui)伍，帶著一(yi)(yi)群(qun)(qun)滿(man)臉欣(xin)喜的(de)(de)(de)(de)(de)孩子們(men)(men)，我(wo)們(men)(men)向著下(xia)一(yi)(yi)個(ge)目標(biao)——奔馬(ma)走(zou)去，將一(yi)(yi)個(ge)個(ge)孩子抱上旋轉(zhuan)木馬(ma)，“鈴(ling)鈴(ling)鈴(ling)”木馬(ma)跳起了(le)(le)舞(wu)，那(nei)群(qun)(qun)小(xiao)鬼頭玩得好high，木馬(ma)要休息(xi)了(le)(le)，寶寶們(men)(men)要下(xia)馬(ma)了(le)(le)，有(you)沒(mei)有(you)想念你們(men)(men)小(xiao)書(shu)包里的(de)(de)(de)(de)(de)零食(shi)呢?我(wo)們(men)(men)快(kuai)找塊空地一(yi)(yi)塊分享吧。
我和孩子(zi)們在草地上席地而(er)坐，大家都(dou)拿出自己的(de)零食(shi)和老師、小朋友(you)們一(yi)起(qi)分享，看到孩子(zi)們你(ni)一(yi)口(kou)(kou)我一(yi)口(kou)(kou)吃的(de)很起(qi)勁，我趕緊拿出照相機抓(zhua)拍，記錄下孩子(zi)們可愛的(de)一(yi)面(mian)，看著一(yi)幅幅動人的(de)畫面(mian)，我想所有(you)的(de)煩惱都(dou)會拋(pao)到腦(nao)后，正是孩子(zi)們這無憂無慮(lv)的(de)心(xin)情(qing)感動了我。
當我們排隊回去的時候，孩子們還不忘把垃圾都放回自己的書包，扔到垃圾桶，正是平時我們學習生活中良好的教導，才讓孩子們養成了良好的環保意識。雖然秋游結束了，我想孩子們的心情肯定和我一樣，一定還沉浸在秋游時歡樂地氣氛里……
27.秋游活動總結范文大全 篇二十七
落葉紛飛，秋蘭飄香，xx幼兒園于XX年10月xx日組織小中大班(ban)全體幼兒開(kai)展親(qin)子(zi)秋游活動。本次親(qin)子(zi)游分為兩(liang)個地方，小中班(ban)前往海洋館和昆(kun)蟲館，大班(ban)前往科(ke)技館。
上(shang)午，小中(zhong)班的(de)(de)孩子來到了位于浦東新區(qu)(qu)陸家嘴的(de)(de)上(shang)海(hai)海(hai)洋水(shui)(shui)族(zu)館(guan)，它(ta)是一(yi)座擁(yong)有(you)九大(da)展(zhan)區(qu)(qu)的(de)(de)、國際一(yi)流水(shui)(shui)準的(de)(de)現代(dai)化大(da)型(xing)海(hai)洋水(shui)(shui)族(zu)館(guan)。這里有(you)很多(duo)平時(shi)都看(kan)不(bu)見(jian)的(de)(de)魚類(lei)、龜類(lei)等，有(you)的(de)(de)很小，很絢(xuan)麗(li)；有(you)的(de)(de)很大(da)，長得奇形怪狀(zhuang)；孩子們(men)通過近(jin)距離的(de)(de)觀看(kan)，感受與海(hai)底動物(wu)親(qin)密接觸的(de)(de)美妙體驗(yan)。當孩子們(men)看(kan)見(jian)可愛的(de)(de)企鵝、海(hai)星(xing)時(shi)，他們(men)會忍不(bu)住(zhu)地和它(ta)們(men)打招呼(hu)、擁(yong)抱并合影留念(nian)。
而在(zai)浦東，位于世紀(ji)大道的科(ke)技(ji)館內大班的孩(hai)子(zi)們正在(zai)與(yu)高科(ke)技(ji)進行著(zhu)各種(zhong)互動(dong)——看機器人表演(yan)，做(zuo)各類(lei)實驗，體驗各種(zhong)快樂。眾所(suo)周知，科(ke)技(ji)館分為11個(ge)風格各異(yi)的主題(ti)展區、3個(ge)古今中外科(ke)學家及其足跡(ji)的藝(yi)術(shu)長廊、2個(ge)主題(ti)特展和若干個(ge)臨時展廳，它們共同為四方游客生動(dong)地(di)演(yan)繹著(zhu)“自然、人、科(ke)技(ji)”的永恒(heng)話題(ti)。
下午，小(xiao)中班的孩子來到(dao)了位(wei)于東方(fang)明(ming)珠(zhu)旁的野生昆(kun)蟲(chong)館，里(li)面有(you)昆(kun)蟲(chong)長廊、蝴蝶谷、兩棲爬(pa)蟲(chong)溶(rong)洞區(qu)(qu)、生態(tai)觸摸區(qu)(qu)、水域觸摸區(qu)(qu)、熱帶(dai)雨林(lin)區(qu)(qu)、昆(kun)蟲(chong)沙龍及科普(pu)教室。孩子們不僅觀看(kan)到(dao)了各(ge)種各(ge)樣的昆(kun)蟲(chong)，而且還(huan)給小(xiao)羊、兔(tu)子和松鼠等小(xiao)動物喂(wei)食，有(you)了直接的體驗。
一天的時間很快就結束了，孩子們依依不舍地離開各個場館。通過本次親子秋游活動不僅讓幼兒與大自然親密接觸，感受海洋生物的多彩、昆蟲世界的別樣，體驗科技時代的先進與發達，而且還增進了家長與幼兒之間的情感與交流。
28.秋游活動總結范文大全 篇二十八
20xx年10月9日的下午，xx市xx幼兒(er)園的孩(hai)子(zi)們在(zai)老師(shi)們的帶(dai)領下，坐上(shang)了(le)早就準(zhun)備好的大巴車，穿過(guo)繁華的街道(dao)來(lai)到了(le)x村的“xx農莊”開始了(le)豐富多(duo)彩(cai)的秋游活(huo)動“摘花生”。
孩子們(men)(men)下(xia)了大巴車后，一個個的(de)都興(xing)奮(fen)地(di)討論(lun)個不停。在受到農(nong)場主(zhu)的(de)歡(huan)迎之后，孩子們(men)(men)在老(lao)師們(men)(men)的(de)帶領下(xia)各自尋找著屬(shu)于自己班的(de)那片花(hua)生地(di)。
我(wo)們(men)(men)(men)班的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)在找到(dao)花(hua)(hua)生(sheng)地之后(hou)就迫不(bu)及(ji)待的(de)(de)(de)(de)(de)飛奔了(le)(le)過去，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)一個(ge)(ge)個(ge)(ge)都(dou)(dou)躍躍欲試的(de)(de)(de)(de)(de)想要(yao)(yao)把(ba)自(zi)己(ji)手里的(de)(de)(de)(de)(de)袋子(zi)(zi)(zi)都(dou)(dou)裝滿花(hua)(hua)生(sheng)。到(dao)了(le)(le)之后(hou)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)開(kai)始提問了(le)(le)：“老(lao)師，這(zhe)(zhe)些都(dou)(dou)是我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)生(sheng)么？”“我(wo)能把(ba)它(ta)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)裝進(jin)我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)袋子(zi)(zi)(zi)里嗎？”“我(wo)們(men)(men)(men)應該怎(zen)么摘(zhai)呢？”……聽(ting)完孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)話，我(wo)就先給(gei)他們(men)(men)(men)講解了(le)(le)摘(zhai)花(hua)(hua)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求(qiu)和注意(yi)事項。然后(hou)，在我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)哨(shao)聲(sheng)下(xia)(xia)，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)都(dou)(dou)跑到(dao)了(le)(le)指(zhi)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)區域低下(xia)(xia)頭一個(ge)(ge)個(ge)(ge)奮力的(de)(de)(de)(de)(de)摘(zhai)著花(hua)(hua)生(sheng)，不(bu)一會兒，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)袋子(zi)(zi)(zi)就變得鼓鼓的(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)，我(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)長(chang)志愿者也在幫(bang)著能力稍微(wei)弱些的(de)(de)(de)(de)(de)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)裝著花(hua)(hua)生(sheng)。之后(hou)，我(wo)們(men)(men)(men)又進(jin)行了(le)(le)一個(ge)(ge)摘(zhai)花(hua)(hua)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)比(bi)賽，讓(rang)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)在規(gui)定(ding)的(de)(de)(de)(de)(de)時間內奮力的(de)(de)(de)(de)(de)做努力，孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)們(men)(men)(men)一聽(ting)要(yao)(yao)比(bi)賽了(le)(le)，可是牟足了(le)(le)勁兒的(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)把(ba)看到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)生(sheng)都(dou)(dou)裝進(jin)自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)(de)(de)袋子(zi)(zi)(zi)里。比(bi)賽結束后(hou)，每個(ge)(ge)孩(hai)(hai)子(zi)(zi)(zi)的(de)(de)(de)(de)(de)袋子(zi)(zi)(zi)里都(dou)(dou)裝的(de)(de)(de)(de)(de)是滿滿當當的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)生(sheng)，這(zhe)(zhe)時，俊(jun)達的(de)(de)(de)(de)(de)爸爸笑著說：“這(zhe)(zhe)些小娃(wa)娃(wa)們(men)(men)(men)可高興了(le)(le)，這(zhe)(zhe)一大(da)兜的(de)(de)(de)(de)(de)花(hua)(hua)生(sheng)都(dou)(dou)夠家(jia)長(chang)回家(jia)做好幾道菜(cai)了(le)(le)呢！”
摘花生結束后，我們(men)(men)又帶領孩子(zi)(zi)們(men)(men)在(zai)農(nong)場里進(jin)行了簡單(dan)的參觀，孩子(zi)(zi)們(men)(men)看到了樹苗圃、菜地(di)、玉米(mi)地(di)等等好多的農(nong)場特色。孩子(zi)(zi)們(men)(men)還興高采(cai)烈的在(zai)空曠(kuang)的玉米(mi)地(di)里進(jin)行了接力比(bi)賽，看著孩子(zi)(zi)們(men)(men)在(zai)大(da)自然的懷抱(bao)下(xia)盡情的釋放自己(ji)的童心，老師和家長們(men)(men)的童心似乎也被調動了起來。
回來的路上，孩子們雖然都累得不行，但是心里卻是美滋滋的。有的小朋友還在小聲的商討著怎么讓媽媽把他摘回來的花生做成一頓豐盛的大餐呢！
29.秋游活動總結范文大全 篇二十九
隨(sui)著秋(qiu)意漸濃，為增強團(tuan)隊凝聚力，促進企業文化的(de)建設，我公(gong)司(si)于上周六組織了秋(qiu)游活動。全(quan)體(ti)員工積極響(xiang)應，共(gong)同(tong)前往郊(jiao)外公(gong)園，享受了一場別開(kai)生面的(de)秋(qiu)日盛宴(yan)。
活(huo)動中(zhong)，大家首先進(jin)行(xing)了(le)(le)自由游覽，欣賞了(le)(le)秋(qiu)天的(de)美景，感受了(le)(le)自然的(de)寧靜與(yu)和諧。隨(sui)后，我們組織(zhi)了(le)(le)一系列團隊(dui)游戲，如拔河比賽、接力(li)賽跑(pao)等(deng)，不僅鍛煉了(le)(le)身體，還(huan)增強了(le)(le)團隊(dui)協作能力(li)。游戲中(zhong)，大家互相鼓勵，共(gong)同拼(pin)搏，展現(xian)了(le)(le)良好的(de)團隊(dui)精(jing)神。
午餐(can)時分(fen)，公司(si)為大家(jia)準備了豐盛的野餐(can)，大家(jia)圍(wei)坐一起，分(fen)享美(mei)食，暢談生活(huo)，氛圍(wei)溫馨而(er)融洽(qia)。餐(can)后，還有員工自發組織(zhi)了才藝表演，歌聲、笑聲此起彼伏，為活(huo)動增添了無限(xian)歡樂。
此次秋游活動，不僅讓大家放松了身心，還加深了同事間的了解與友誼。通過團隊合作，大家更加明白了團結協作的重要性，這對于今后的工作將產生積極的影響。
30.秋游活動總結范文大全 篇三十
秋(qiu)風(feng)送爽，金葉滿枝，我(wo)公司迎來了一(yi)(yi)年(nian)一(yi)(yi)度的秋(qiu)游活動。全體員工滿懷期待，一(yi)(yi)同前往(wang)風(feng)景秀麗的山區，共度了一(yi)(yi)段難(nan)忘(wang)的時光。
活動(dong)中(zhong)，大家沿著山間小徑徒步前行，欣(xin)賞了(le)壯(zhuang)麗的(de)(de)自然風光，感受了(le)秋天的(de)(de)獨特魅力。同時(shi)，我們還(huan)組織了(le)趣(qu)味橫生(sheng)的(de)(de)團隊(dui)(dui)(dui)游(you)戲，如(ru)尋寶比賽、團隊(dui)(dui)(dui)拓展等，不(bu)僅(jin)鍛煉了(le)身(shen)體(ti)，還(huan)提升了(le)團隊(dui)(dui)(dui)協作(zuo)能力。
午(wu)餐(can)時，大家圍坐一圈(quan)，分享著各自(zi)帶(dai)來的美食，暢談(tan)著工作與生活中的趣事(shi)，氛圍輕(qing)松而愉(yu)快(kuai)。此次秋游活動(dong)，不僅讓大家領(ling)略了(le)自(zi)然的美景，還(huan)加(jia)深了(le)同事(shi)間的友誼，增強了(le)團(tuan)隊凝聚力(li)。
展望未來，我們將繼續組織更多豐富多彩的活動，為員工們的工作與生活增添更多的色彩與活力。
