1.留學韓國申請語言要求 篇一
IK分(fen)為6個級(ji)別，1~2級(ji)為初級(ji)，3~4級(ji)為中級(ji)，5~6級(ji)為高(gao)級(ji)1級：發(fa)音，入門階(jie)段基(ji)本句(ju)型，日常基(ji)本溝通。
2級：基本句型理解，簡單造句，基本溝通(tong)。
3級(ji)：中級(ji)語(yu)法(fa)，簡單(dan)作(zuo)文(wen)，生活用語(yu)，日常對話。
4級：中級語法運用(yong)，深層寫作，多主題(ti)對話。
5級：以報(bao)考(kao)大學(xue)或研(yan)究生為目(mu)標而進行強(qiang)化訓練，提高多(duo)主題(ti)深層(ceng)對話能力。
6級：為大學課程做(zuo)準備的專業性韓語(yu)(yu)學習，熟練地運用韓語(yu)(yu)做(zuo)課堂個人發表
語學院階段
不要求任(ren)何韓(han)語(yu)能(neng)力即可以(yi)申請。語(yu)學(xue)院是開設在韓(han)國內部的語(yu)言培(pei)(pei)訓機構，很(hen)多(duo)同學(xue)也可以(yi)理(li)解為大(da)學(xue)預(yu)科班，專注來(lai)培(pei)(pei)訓同學(xue)們的韓(han)語(yu)聽說讀寫(xie)能(neng)力。
很(hen)(hen)多(duo)學(xue)生(sheng)都(dou)是(shi)韓(han)語(yu)零基礎來(lai)語(yu)學(xue)院(yuan)學(xue)習的，這(zhe)里學(xue)習韓(han)語(yu)能接觸到純正的韓(han)語(yu)發音，而且周(zhou)圍(wei)都(dou)是(shi)韓(han)國(guo)(guo)人，不到一(yi)周(zhou)就會(hui)很(hen)(hen)多(duo)日(ri)常用語(yu)了(le)，所以(yi)不用擔心初來(lai)乍(zha)到生(sheng)活不便，畢竟來(lai)韓(han)留學(xue)的中國(guo)(guo)人也很(hen)(hen)多(duo)很(hen)(hen)多(duo)。學(xue)習3個月左右就可(ke)以(yi)打工(gong)掙(zheng)生(sheng)活費了(le)。來(lai)韓(han)國(guo)(guo)留學(xue)先進(jin)入語(yu)學(xue)院(yuan)也有(you)很(hen)(hen)多(duo)好(hao)處，比(bi)如，在語(yu)學(xue)院(yuan)學(xue)習可(ke)以(yi)提前適應韓(han)國(guo)(guo)當地的生(sheng)活，為大(da)學(xue)或(huo)研究生(sheng)的學(xue)習和生(sheng)活做好(hao)充分的準備。而且申請(qing)大(da)學(xue)或(huo)大(da)學(xue)院(yuan)時可(ke)以(yi)直接在韓(han)國(guo)(guo)面試(shi)，錄(lu)取的幾(ji)率會(hui)比(bi)國(guo)(guo)內的電話面試(shi)高(gao)很(hen)(hen)多(duo)。
本科生階段
本科階段普遍要求(qiu)IK3級以上。部分學校(xiao)如慶(qing)熙、中央、漢陽(yang)要求(qiu)IK4級以上，有些學校(xiao)也可以憑借(jie)語學院5級結業證(zheng)申(shen)請。
本(ben)科階段(duan)雖然入(ru)學(xue)(xue)(xue)(xue)壓力不大，但(dan)也有競爭(zheng)激烈的(de)情況，比如(ru)的(de)私立大學(xue)(xue)(xue)(xue)—高麗(li)大學(xue)(xue)(xue)(xue)，學(xue)(xue)(xue)(xue)校要求(qiu)韓語3級(ji)或語學(xue)(xue)(xue)(xue)院4級(ji)班結(jie)業(ye)即可申請，但(dan)申請人數眾多，所以擇優錄取。一般韓語水平中IK5級(ji)>IK4級(ji)>IK3級(ji)>語學(xue)(xue)(xue)(xue)院5級(ji)班>語學(xue)(xue)(xue)(xue)院4級(ji)班。
另外英文成績(ji)、中國高考(kao)成績(ji)以及(ji)在校大學成績(ji)也會(hui)適當加分，所以大家要(yao)通過專業人士的(de)指導，根據(ju)自己的(de)水平來選(xuan)擇學校，以免落選(xuan)。
研究生階段
研究生申請沒(mei)有統(tong)一(yi)標準。好(hao)學校好(hao)專業(ye)(ye)的申請要求沒(mei)有上(shang)線，能者(zhe)為贏。部分(fen)學校也會明確規定，比如成均館大學政治外交專業(ye)(ye)，要求韓語5級，雅思5.5以上(shang)同時擁有才可(ke)以申請。
理工科部分專業不要求韓語成績如化學工程學、電子電氣計算機工程學，因為大多英文授課，需要提供英語能力材料證明。經營學部分專業如會計、營銷等需要IK6級水平，同時需要英語能力證明（但沒有相關證明時可參與學科英語測試）。
2.韓國留學要準備的申請文書 篇二
1、自我介紹自我介(jie)(jie)紹，是韓國留學(xue)(xue)申(shen)請(qing)(qing)書中(zhong)非常(chang)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)元(yuan)素。其主(zhu)要(yao)內容包括學(xue)(xue)習(xi)的(de)(de)(de)(de)成長環(huan)境(jing)及學(xue)(xue)習(xi)背景，參加校內外活(huo)動(dong)的(de)(de)(de)(de)經驗(yan)，為什(shen)么要(yao)選擇這個學(xue)(xue)校和(he)專業(ye)等等。如果(guo)是申(shen)請(qing)(qing)研(yan)究(jiu)書，還需要(yao)重點描(miao)寫學(xue)(xue)習(xi)期間與申(shen)請(qing)(qing)專業(ye)領(ling)域相關(guan)的(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)或者實習(xi)經驗(yan)。自我介(jie)(jie)紹是留學(xue)(xue)申(shen)請(qing)(qing)中(zhong)非常(chang)重要(yao)的(de)(de)(de)(de)參考材料之(zhi)一(yi)，也(ye)是申(shen)請(qing)(qing)書全(quan)面展現自己的(de)(de)(de)(de)關(guan)鍵機會。同(tong)時(shi)自我介(jie)(jie)紹也(ye)是對所有申(shen)請(qing)(qing)材料的(de)(de)(de)(de)綜合和(he)總結，它就像是一(yi)條貫穿始終(zhong)的(de)(de)(de)(de)主(zhu)線。一(yi)封好的(de)(de)(de)(de)自我介(jie)(jie)紹可以(yi)幫助出國留學(xue)(xue)生在(zai)眾多的(de)(de)(de)(de)申(shen)請(qing)(qing)材料中(zhong)脫(tuo)穎而出，申(shen)請(qing)(qing)順利成功(gong)。
2、簡歷
韓國一般只有個別院校會(hui)(hui)要(yao)(yao)求(qiu)提交簡(jian)歷(li)，比如高麗大(da)學(xue)。但是在申請之前如果(guo)想和(he)教(jiao)授(shou)(shou)進行套磁的(de)話，有一個簡(jian)歷(li)是非(fei)常不(bu)錯的(de)選擇。簡(jian)歷(li)的(de)特點要(yao)(yao)高度概括，大(da)家要(yao)(yao)提取自己(ji)的(de)閃(shan)光點放(fang)在這里，這樣可以(yi)讓教(jiao)授(shou)(shou)對(dui)你(ni)產生深刻的(de)印象(xiang)。另外，由于(yu)韓國大(da)學(xue)會(hui)(hui)嚴格(ge)規定自我介紹的(de)字數，所(suo)以(yi)你(ni)可以(yi)把你(ni)覺得需(xu)要(yao)(yao)補充的(de)其他(ta)方面放(fang)在簡(jian)歷(li)里去寫。簡(jian)歷(li)中(zhong)需(xu)要(yao)(yao)至(zhi)少(shao)涵蓋你(ni)的(de)個人信息、教(jiao)育背景、所(suo)獲榮譽、個人重大(da)影響事件、發表的(de)著作、參加(jia)社團組織及其他(ta)能力和(he)愛(ai)好等。
3、個人陳述
1）欲研究的方(fang)向；
2）未來的職業目(mu)標(biao)。
3）申請人(ren)的學術或專(zhuan)業興趣及背景；
如果個(ge)人(ren)陳(chen)述(shu)寫(xie)作得(de)當，可以很大程度(du)地提(ti)高申(shen)請人(ren)獲得(de)錄(lu)取和獎學金的機會，這對(dui)申(shen)請人(ren)來說是(shi)一個(ge)絕(jue)好的機會。可惜(xi)的是(shi)，很多申(shen)請人(ren)對(dui)雅思(si)、GRE可謂嘔心瀝血(xue)，而對(dui)個(ge)人(ren)陳(chen)述(shu)往(wang)往(wang)一蹴而就、敷衍(yan)了事、內容貧乏(fa)、語法(fa)錯誤連(lian)篇(pian)。
而韓國的(de)(de)(de)大(da)學(xue)并不(bu)單是(shi)通過傳統的(de)(de)(de)考(kao)試(shi)來(lai)考(kao)評其申(shen)請人的(de)(de)(de)資格，這并不(bu)是(shi)說(shuo)他們的(de)(de)(de)錄取標準(zhun)不(bu)嚴格。外國教授在(zai)決定(ding)你是(shi)否(fou)是(shi)他們想要的(de)(de)(de)學(xue)生時，首先希望聽一聽你對于自己(ji)作(zuo)何評價(jia)。當你通過申(shen)請文書來(lai)介紹自己(ji)時，你會發(fa)現所面(mian)臨的(de)(de)(de)機遇和挑戰(zhan)同樣之大(da)。
要(yao)寫出成功的(de)申請(qing)(qing)文書僅僅有那(nei)些適用于任何類型寫作的(de)基(ji)本(ben)寫作技巧(qiao)（清(qing)晰、簡潔）遠遠不夠。一篇(pian)好(hao)的(de)申請(qing)(qing)文書要(yao)求(qiu)申請(qing)(qing)人能夠用一種與其他申請(qing)(qing)人完(wan)全(quan)不同方式(shi)，巧(qiao)妙地展現(xian)自己的(de)獨特個性和經驗。這是一件要(yao)求(qiu)比較高(gao)，通常非(fei)常繁累的(de)工作。
這不僅僅對(dui)中國人(ren)(ren)如此，以(yi)英語為母(mu)語的人(ren)(ren)在此類寫作時也會感到十分的頭疼(teng)，但是，我(wo)們中國人(ren)(ren)還需克服語言的障礙。
4、推薦信
推(tui)薦(jian)信(xin)(xin)是學生的(de)(de)出身學校(xiao)老師等那些(xie)教(jiao)導、熟(shu)悉學生的(de)(de)人，站在第三(san)方的(de)(de)角度(du)，對學生進行客觀的(de)(de)評(ping)價。申請過程中，通(tong)常需要一(yi)封或兩封推(tui)薦(jian)信(xin)(xin)。推(tui)薦(jian)信(xin)(xin)的(de)(de)作用(yong)舉足輕重(zhong)，因為除成(cheng)(cheng)績單(dan)和語言標準成(cheng)(cheng)績外，推(tui)薦(jian)信(xin)(xin)是對學生的(de)(de)客觀評(ping)價材料。
5、學業計劃
學習計劃，對于申請文書來說是重中之重，可以說韓國大學基本上是從申請人的學習計劃中了解你寫論文的能力的。在專業的區分方面，絕大部分專業，例如社會學、哲學、商科、傳媒等，都是需要寫學習計劃的的。首要目的是考查申請者的語言能力。如果能寫出很漂亮的韓語文書，至少也從側面證明你有使用很流利的口語的潛力，而這對這些專業申請是非常有幫助的。在寫的過程當中決不可寫的比較空，比如“我入學后會努力完成教授課題”、“入學后計劃繼續增進韓語能力，努力考6級”。如何去完成教授的課題，如何去考出IK6級這些點需要細化，列出來具體的實施計劃。
3.申請韓國留學有哪些獎學金 篇三
1、國內讀預科想要節(jie)省(sheng)意大(da)利(li)留學(xue)(xue)(xue)費(fei)用，在(zai)國(guo)(guo)(guo)內完(wan)成(cheng)預科課(ke)程是一(yi)個不錯的(de)(de)(de)選擇。出國(guo)(guo)(guo)留學(xue)(xue)(xue)前完(wan)成(cheng)預科課(ke)程，能把(ba)在(zai)國(guo)(guo)(guo)外讀預科的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)費(fei)節(jie)省(sheng)一(yi)半出來。而且在(zai)國(guo)(guo)(guo)內讀預科不只是費(fei)用方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)優勢(shi)，其在(zai)國(guo)(guo)(guo)內設立的(de)(de)(de)預科課(ke)程，完(wan)全引入國(guo)(guo)(guo)外教(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)(fang)法(fa)，課(ke)程不僅涵蓋(gai)了語(yu)言考試的(de)(de)(de)基(ji)礎(chu)課(ke)程及(ji)沖刺應試技巧，還教(jiao)授留學(xue)(xue)(xue)目(mu)的(de)(de)(de)國(guo)(guo)(guo)的(de)(de)(de)歷史、社會(hui)、政治、法(fa)律等(deng)各個方(fang)(fang)面(mian)的(de)(de)(de)知識，讓學(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)提前感受(shou)國(guo)(guo)(guo)外的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)氛圍(wei)，在(zai)了解適應國(guo)(guo)(guo)外教(jiao)育、生(sheng)(sheng)活習(xi)俗的(de)(de)(de)同(tong)時，全面(mian)提升(sheng)語(yu)言水平，從而達到未出國(guo)(guo)(guo)門(men)已經適應國(guo)(guo)(guo)外學(xue)(xue)(xue)習(xi)、生(sheng)(sheng)活的(de)(de)(de)目(mu)的(de)(de)(de)。
2、選擇費(fei)用較低的(de)地區
留學生要想節省(sheng)意大利留學費用，那么就要盡量避(bi)免(mian)學費和生活費雙高的(de)地區(qu)，畢竟好的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)也不會都在(zai)(zai)消費水平較(jiao)高地區(qu)。但(dan)在(zai)(zai)院(yuan)校(xiao)(xiao)選擇時，建議學生還是(shi)要考(kao)慮自身需(xu)求、所(suo)學專業以及未來就業方向進行選擇，院(yuan)校(xiao)(xiao)所(suo)屬地區(qu)的(de)消費水平只是(shi)參考(kao)因素之一。
3、申請獎學金
想(xiang)要節(jie)省意大(da)利留學(xue)(xue)(xue)(xue)費用，成(cheng)(cheng)(cheng)功申請獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)也是一個好(hao)辦法(fa)。如能獲得獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)，留學(xue)(xue)(xue)(xue)費用的大(da)頭部分就有(you)了(le)著落。意大(da)利留學(xue)(xue)(xue)(xue)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)申請難度不大(da)，但(dan)很多大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)在發放獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)的時候，都比(bi)較青睞成(cheng)(cheng)(cheng)績優(you)秀的學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)，如果留學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)再能夠熟練掌握(wo)意大(da)利語，一般都能成(cheng)(cheng)(cheng)功申請意大(da)利留學(xue)(xue)(xue)(xue)獎(jiang)學(xue)(xue)(xue)(xue)金(jin)(jin)(jin)。
4、勤工儉學
前(qian)往意大(da)(da)利留(liu)學(xue)，留(liu)學(xue)生可以(yi)申請一些勤工(gong)儉(jian)學(xue)，這也可以(yi)減(jian)輕一些家庭(ting)的經濟壓力。但小編(bian)此提醒廣大(da)(da)留(liu)學(xue)生，一定要合理安排(pai)業余打(da)(da)工(gong)時(shi)間，如果因為打(da)(da)工(gong)而耽誤學(xue)習那(nei)就得不償(chang)失(shi)了。
總之(zhi)，與其他熱門(men)留學(xue)國家相比，意大(da)利(li)留學(xue)費用(yong)相對低廉，但意大(da)利(li)各大(da)學(xue)院校(xiao)的教學(xue)品(pin)質(zhi)絕對有保(bao)障(zhang)，對于有意前往小語(yu)種國家留學(xue)的學(xue)生來說，意大(da)利(li)是不錯的選擇。
5、費用規劃
到國外讀書，首先要考慮的(de)就是(shi)費(fei)用(yong)問題，去之前(qian)，準備好一個記(ji)賬(zhang)本是(shi)很(hen)管用(yong)的(de)，每(mei)天(tian)或每(mei)隔兩三天(tian)記(ji)錄(lu)好關(guan)鍵(jian)的(de)資金流入流出明細，定(ding)期(qi)做好總結，這樣能夠(gou)起到警示作用(yong)，提醒我們合(he)理消(xiao)費(fei)，不去和他人攀比，找(zhao)到適合(he)的(de)生活節(jie)奏。
提前估算(suan)一下每年大概要花費的數目(mu)，并且還要拿出一部分用(yong)來應急(ji)。
6、動手烹飪
宿舍(she)樓每一(yi)層(ceng)基本(ben)都配有冰箱(xiang)、熱水器(qi)(qi)，廚房(fang)里有鍋碗(wan)等炊具，如果(guo)沒有，可以(yi)自備，到附近(jin)的(de)(de)商(shang)城和超市(shi)購置相關(guan)的(de)(de)器(qi)(qi)具是十分方便的(de)(de)，每周花2-3次(ci)去批發市(shi)場逛(guang)一(yi)逛(guang)，購買新鮮的(de)(de)瓜(gua)果(guo)蔬菜，回(hui)家(jia)自己做是很不錯的(de)(de)。
對于廚藝還欠佳的(de)(de)同學來(lai)說(shuo)，一本菜譜是相當管用(yong)的(de)(de)，初期先照葫蘆畫瓢，慢慢地，做得久了(le)，就(jiu)會(hui)熟能生巧，從而可(ke)按照喜(xi)好來(lai)搭配每(mei)日飲食，隨(sui)時(shi)調節(jie)口(kou)味，還能按量煮飯炒(chao)菜，不會(hui)產生浪費(fei)，既能管飽，又(you)能保證吃(chi)得健康。
平時若不想(xiang)在(zai)寢室做(zuo)了，可和朋友、同學一起(qi)到外(wai)面聚餐(can)，實(shi)行AA制(zhi)，分攤飯(fan)費(fei)。
7、留心匯率
多留意銀行的(de)動態(tai)，辦一張信用卡能省下很(hen)多繁瑣的(de)過程(cheng)，大型(xing)的(de)商場里都配備(bei)有刷卡機(ji)器(qi)，網(wang)上支付的(de)流程(cheng)簡單迅速，省時(shi)又省力。
提前備一些現金，以備不時之需，比如坐公交車忘記帶卡、小型商店里只能用鈔票付錢等。取錢時注意貨幣的轉換率，理智判斷，挑選出恰當的時機，盡可能地節省手續費。
