【#高中作文# #關于高三周記600字左右#】時間過得真快，一周又過去了，我們或多或少都學到了一些新東西，不如趁現在好好寫一篇周記。為了讓您不再為寫周記頭疼，以下是®無憂考網幫大家整理的關于高三周記600字左右，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
1.關于高三周記600字左右 篇一
在生活中，有許多令人快樂的事情，也有令人難過的事情。可以說生活就好比調味醬，酸，甜，苦，辣，咸樣樣具全。在爸爸，媽媽眼睛里我們永遠是孩子，也可以說是童心不改。
馬上就到春節了，爸爸把我送到爺爺，奶奶家。姑姑的孩子貝貝已經等候多時了，看見我他就高興的說“姐姐，我可想死你了，這回終于有人陪我玩了”。我連忙興高采烈答應著，我們這一天非常充實，早晨陪著爺爺到外邊鍛煉身體，回到家里吃早餐，早餐后就開始各自寫作業，十點以后我聽外語，貝貝練電子琴，十一點后我們就開始休息，看看電視，玩玩電腦有事打打游戲。中午飯后我們就各自睡覺，醒來后和奶奶一起到活動中心打打乒乓球，再和爺爺一起在體育場跑上幾圈，這樣的生活非常有規律，我們倆也挺高興。
但是，好景不長，我們倆逐漸迷上了電腦，特別是游戲，有時爺爺，奶奶叫我們出去我們也不愛動，等爺爺，奶奶出去后我們就開始了“行動”。爺爺說我們倆我們也不聽，而此時我又冒出一個想法，就是把電腦開機密碼改掉，行動實施后我卻忘記了密碼，這下可糟糕了，電腦因密碼無法關機，就得重新格式化，可麻煩了。等姑姑回家后沖著我們倆發了脾氣，而此時的我們也像霜打的茄子――蔫了。我自己也覺得做錯了事，不知該如何彌補。這時媽媽回家了，我把事情一說，媽媽說“你也是大孩子了，該幫助奶奶，爺爺干些家務”。于是我就帶著貝貝幫助爺爺擦地，幫助奶奶摘菜，刷碗。
很快，春節就過去了，馬上就要開學了。在這些日子里我經歷了許多酸，甜，苦，辣，咸。我認為自己已經長大了，成熟了。能幫助家里作些事情了，這種調味醬的生活還得繼續。
2.關于高三周記600字左右 篇二
今天，奶奶從田里摘了一籃子豆莢回來，準備炒毛豆吃。
籃子里躺著一個個可愛的豆莢寶寶，它們甜蜜地靠在一起，多可愛呀！我從籃子里拿出一個毛豆，它穿著一件翠綠色的外衣，顯得那么端莊大方，豆莢又細又長，肚皮中間鼓鼓的。外衣上還有一層軟綿綿的絨毛，摸上去癢癢的，我用手指甲刮了一下絨毛，那毛并沒有掉，只是調皮地歪到一邊去了。
我用手指甲在豆莢上扒開一個洞，擠出一顆綠油油的豆粒。再捏一下，又一顆豆粒從豆莢媽媽的肚子里誕生了。真有意思！可是，這樣剝毛豆太慢了，剝了好一會兒才剝了幾個豆莢，手指甲已經開始疼了。看著媽媽兩只手捏著毛豆，不知怎么捏的，眨眼功夫，一個豆莢就剝完了，一顆顆豆粒就從媽媽指間漏到了碗里，那動作多么嫻熟、靈活啊！
我羨慕極了。媽媽笑著說：“剝豆也是有方法的。像你那樣剝，又慢、手又疼，到天黑也吃不到炒毛豆呀！”
接著媽媽示范給我看。只見媽媽左手捏住毛豆的上半截，右手捏住下半截，雙手一起用力，左手向右擠，右手向左擠，豆莢馬上就沿著邊縫裂開了，一顆顆小豆粒像頑皮的孩子似的，歡天喜地地跳出來，跳到了碗里。
我學著媽媽的樣子慢慢做起來，嘿！這個方法真好！速度快，又不傷手。豆莢裂開了，露出青綠色的小豆粒，宛如一顆顆珍珠。數一數：一、二、三，三顆豆粒頭挨著頭，并排躺在里面，好像三個可愛的小寶寶正在甜甜地睡覺呢！我拿起一顆豆粒，圓溜溜的、滑滑的、裹著一層透明的皮，像是豆粒寶寶的保護膜。
我用媽媽教我的方法，越剝越快，一顆顆豆粒不停地跳出來，叮叮當當地落到碗里，真像演奏一曲動聽的小夜曲啊！嘿！剝毛豆也給我帶來了不少快樂呢！
3.關于高三周記600字左右 篇三
星期天，我和妹妹在樓下的花壇中抓花朵上的蝴蝶。忽然，我看見我的腳邊出現一條“黑色的小溪”。由于好奇心的驅使，我蹲下來觀察起了這群有趣的小螞蟻。
我的目光跟隨著螞蟻的隊伍，停留在了后一只已經被隊伍落下的小螞蟻身上，看到它后如何回家。就這樣，我和小螞蟻做了好玩的旅行。
空間在我眼前慢慢擴大了。一根“小草弟弟和小花姐姐”們組成了一片繁茂的森林。一只迷了路的小螞蟻在這森林中尋找著回家的路。它不斷地東走走西撞撞。走著走著便撞見了一只看似很強壯的蜜蜂，他們就聊了起來，蜜蜂問小螞蟻：“螞蟻小弟，你不回家，在這亂跑干什么，很危險的！”小螞蟻有些傷感地說；“我也想回家呀，我不知道回家的路啊，這搬糧食的工作是我找來的，這才上任第一天，就......”蜜蜂恍然大悟：“哦，原來是這樣啊，好，我采蜜時也順便幫你找找吧，找到了就通知你一聲！”小螞蟻連忙鞠躬：“謝謝蜜蜂大哥！”蜜蜂美滋滋地說：“舉手之勞，何足掛齒，小意思，不用謝。”小螞蟻有些信心找著回家的路了。
走著走著，小螞蟻的面前出現了一個小土堆，土堆里冒出了一根“長長的線”。哦，原來是“松土大師”蚯蚓啊。小螞蟻一看見蚯蚓爺爺，就開始詢問家的方向，“蚯蚓爺爺，您有沒有看見我們的隊伍往哪里走了？”小螞蟻看見天都快黑了，非常焦急地問道。“你們螞蟻的隊伍啊，我得好好想想。”蚯蚓慢吞吞地回答。過了一會兒，蚯蚓終于開口了：“哦，我看見了，好像往東邊走了啊。”小螞蟻聽了又是連忙道謝，就風一般地跑了。跑的路上蜜蜂追來了對小螞蟻說：“你家就在你跑的那個方向！”小螞蟻聽了，更是萬分高興，一溜煙跑回了家，當然，這么晚回家，應該被家人罵了吧。
“姐姐，回家吃飯了！”
這時我才回過神來，發現一個下午過完了。回到家，躺在床上回憶著下午的“旅程“。我想，那只小螞蟻也和我一樣回憶著下午發生的種種趣事吧。
4.關于高三周記600字左右 篇四
“明天古詩大賽，同學們回家好好準備，前三名有獎！”
唉！晚上回到家后我就開始嘆氣。我因為到作文班的時間比較短，許多古詩沒學過，背不下來多丟人！我又很愛面子。可現在臨陣磨也沒心思了。我想，如果明天我不去上課該多好啊！但媽媽是不會同意的，怎么辦？這時，家里來了一些客人，我忽然想出了一個好辦法。
我假裝很聽話地寫作業，又乖乖吃飯，然后對媽媽說：“媽媽，你去招待客人吧，我去房間看書。”媽媽也沒多想就去招待客人了。過了一會兒，我悄悄地從臥室里溜出來，進入了衛生間。我先打了一大盆十分涼的水，然后把臉放到盆子里面浸，呀，好涼！這大冬天的，真不好受！不過沒關系，為了明天不去上學，我豁出去了！接著我把雙手也放在盆內，這時的我已經直哆嗦了，然后我又急忙把水倒掉，快速回到臥室里，心想，光這樣是不管用的，怎么辦才好呢？我忽然看到桌子上的三把大扇子，我何不用這幾把大扇子扇呢？可又一想，用扇子扇感冒了還可以，但如果沒感冒不是白忙活了嗎？我不管這些了，就脫下衣服，拿起那三把大扇子，開始了我新創的“三扇齊扇”！呀，好冷啊！沒事的，再扇就感冒了，于是我接著扇，沒扇幾下，真打了一個大噴嚏，太好了，就要感冒了！接著又連著打了六個大噴嚏，啊，我肯定要感冒了！所以又接著扇，可扇了一會兒，因為太累，就不知不覺地睡著了，自然是忘了蓋被子。
第二天早上醒來后，感覺不舒服，太好了！我感冒了！可當媽媽知道后，只給我簡單吃了些藥，根本沒有不讓我去作文班的意思。
唉！白忙活了，這制造感冒的滋味可不好受呀！
5.關于高三周記600字左右 篇五
你是否想象過這樣的美妙場景：清晨時分，窗外的幾縷陽光透過玻璃，灑滿了整個房間，一切都充盈著鮮活的生命力：樹兒青翠欲滴，鳥兒也唱出婉轉的曲調，綠蔭蔭的草坪上，有幾個晨練的老人在打太極拳。空氣無比的清新，讓心情變得十分舒暢，一切都在晨的快樂中升華流轉，使整個身心都沐浴在晨的光輝下。晨，在它代表的特定的時間的影響下，漸漸在人們心目中成了青春與光明的象征。
青春，不正如晨般光明與明亮嗎?眾所周知，青春是充滿激情的，是熱情如火的，是沐浴在晨的陽光下的。當你看到一群活力十足的年輕人在歌舞自己的年華的時候，你是否覺得他們就像是早晨的太陽一般奪目而耀眼，散發著青春的晨一般的美好氣息?沒錯，青春的內心是“晨”色的，青春的外表是星“晨”般的，青春的性情是熱“晨”的，整個青春就是一個“晨”。
光明，同樣也如晨一樣。早晨顯著的就是光明，而光明大的特點就是象征著一天的開始，這兩者是不可缺一的。晨，仿佛讓人一聽到就感受到了新生的光明的力量，是在漫漫長夜之后的希望之源。如果說黑夜是光輝綻放前的等待，那么晨，就是這無數等待之后的那一刻所迸發出的光與熱，照亮、溫暖了整個世界。
晨，不僅僅是那個特殊的時段，更是一種力量，一種召喚，一種青春的搏動，一種光明的匯集!
今天開始放暑假了。暑假到了，但是暑假要干什么呢?覺得是想做一些不同的事情，但是不知道從哪里開始，又從哪里結束……或許本來就沒有開始，沒有結束。暑假是這樣，生活也是這樣。
在孩子們的眼里，社會總是充滿著真善美，生活是甜蜜而多彩的。在大人們的眼中，社會是有兩面性的，既有真善美，又有假丑惡，生活具有酸甜苦辣。為何大人與孩子的思想有那么大的差別?結論只有一個：這是成熟與稚嫩根本的區別。
大千世界中，任何事物都具有雙面性。大人們的閱歷豐富，決定了他們看東西比較全面。而孩子要走向成熟，就必定需要經歷一些事情。有人說：“生活是一個大練兵場，是磨礪人的舞臺。”在這個特殊的舞臺上，每個人將會遇到開心的事情與悲哀的事情。悲哀的事情會使人承受巨大痛苦，開心的事物會讓人擁有美好的心情。如果整日面對悲事，人容易喪失信心進而自暴自棄、頹廢沉淪;而整日面對喜事，人又會被眼前的事物所迷惑，缺乏社會經驗，容易上當受騙。正如植物不能缺少陽光與雨水一樣，人的經歷中不能缺少快樂和悲傷。
