1.高二必修四語文知識點梳理 篇一
a.判斷句：
①廉頗者，趙之良將也
②和氏璧，天下共傳寶也
③我為趙將
b.被動句：
①而君幸于趙王
②秦城恐不可得，徒見欺
c.倒裝句：
①賓語前置：何以知之
②定語后置：求人可使報秦者
③介賓短語后置：拜送書于廷
2.高二必修四語文知識點梳理 篇二
1．乃
①以其乃華山之陽名之也（副詞，表示判斷，可譯為“是”“就是”）
②巫醫樂師百工之人，君子不齒，今其智乃反不能及，何也（竟，竟然，居然）
③良乃入，具告沛公（于是）
④于是為長安君約車百乘，質于齊，兵乃出（才）
2．道
①有碑仆道（路，道路）
②師者，所以傳道受業解惑也（道理）
③于是廢先王之道，焚百家之言，以愚黔首（主張）
④何可勝道也哉（說，講）
⑤策之不以其道（方法）
3．蓋
①日初出大如車蓋（車蓋）
②蓋失強援，不能獨完（承接上文，表示原因，可譯為“因為”“是因為”“是由于”等）
③況劉豫州王室之胄，英才蓋世，眾士仰慕，若水之歸海（超過，勝過）
④蓋其又深，則其至又加少矣（有“大概”的意思）
4．文
①獨其為文猶可識，曰“花山”（文字）
②不以木為之者，文理有疏密（紋）
③屬予作文以記之（文章）
④文過飾非（掩飾）
5．然
①至于*，理固宜然（如此，這樣）
②吳廣以為然（對，正確）
③有穴窈然（形容詞詞尾，“……的樣子”）
④然視其左右，來而記之者已少（然而，但是）
6．舍
①唐浮圖慧褒始舍于其址（名詞作動詞，筑舍定居）
②而操舍鞍馬，仗舟楫（動詞，舍棄）
③舍相如廣成傳舍（動詞，安排住宿）
④客舍青青柳色新（名詞，宿舍、旅店）
7.以
①由山上以上五六里，有穴窈然（介詞，在、從）
②夫夷以近，則游者眾（連詞，表并列，并且）
③余與四人擁火以入（連詞，表順承，就，便，或不譯）
④以故其后名之曰“褒禪”（與“故”組成固定結構，表因果，因此）
⑤此所以學者不可以不深思而慎取之也（與“所”組成固定結構，表原因，……的原因）
3.高二必修四語文知識點梳理 篇三
文言虛詞
1．而
連詞，表轉折。浩浩乎如馮虛御風，而不知其所止/逝者如斯，而未嘗往也/盈虛者如彼，而卒莫消長也
連詞，表修飾。倚歌而和之/自其不變者而觀之
連詞，表承接。正襟危坐而問客
連詞，表并列。侶魚蝦而友麋鹿
2．之
助詞，的。月出于東山之上/哀吾生之須臾
助詞，賓語前置的標志。凌萬頃之茫然
助詞，主謂之間取消句子獨立性。茍非吾之所有/吾與子之所共適
代詞，它、它們。蓋將自其變者而觀之/耳得之而為聲/取之無禁，用之不竭
扣舷而歌之（音節助詞）
倚歌而和之（代詞，代“歌”）
縱一葦之所如（動詞，去，往）
3．于
介詞，在。蘇子與客泛舟游于赤壁之下/徘徊于斗牛之間/漁樵于江渚之上/托遺響于悲風/于是飲酒樂甚
介詞，從。月出于東山之上
介詞，被。此非孟德之困于周郎者乎
4.高二必修四語文知識點梳理 篇四
詞類活用
（一）名詞作動詞
一觴一詠（觴：喝酒）
映帶左右（帶：環繞）
（二）動詞作名詞
足以極視聽之娛（視、聽：眼睛、耳朵）
（三）動詞的使動
引以為流觴曲水（流：使……流）
猶不能不以之興懷（興：使……興，使……產生）
（四）形容詞作名詞
群賢畢至（賢：有才有德的人、賢士）
少長咸集（少長：少者、年輕的人）
無絲竹管弦之盛（盛：熱鬧的場面）
（五）形容詞的意動
齊彭殤為妄作（齊：把……看作相等、相同看待）
當其欣于所遇（欣：以……為欣、對……感到高興）
（六）數詞的意動
固知一死生為虛誕（一：把……看作一樣）
（七）副詞作動詞
足以極視聽之娛（極：盡情享受）
5.高二必修四語文知識點梳理 篇五
通假字
①可與不。“不”通“否”，表疑問語氣。
②臣愿奉璧西入秦。“奉”通“捧”，用手托。
③拜送書于庭。“庭”通“廷”，朝廷。
④如有司案圖。“案”通“按”，察看。
⑤設九賓禮于廷。“賓”通“儐”，古代指接引賓客的人，也指贊禮的人。
⑥秦自繆公以來，未嘗有堅明約束者也。“繆”通“穆”。
⑦唯大王與群臣孰計議之。“孰”通“熟”，仔細。
⑧請奉盆缶。“奉”通“捧”，托、舉。
