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五年級下冊語文、數學、英語期中考試練習題

時間:2023-03-27 15:52:00   來源:無憂考網     [字體: ]
【#小學五年級# #五年級下冊語文、數學、英語期中考試練習題#】學習不只是學習別人告訴我們的東西,還要在學習中創新,主動地去學習。以下是©無憂考網為大家精心整理的《五年級下冊語文、數學、英語期中考試練習題》,歡迎大家閱讀。

1.五年級下冊語文期中考試練習題 篇一

  一項調查顯示,98.8%的受訪者坦言自己曾遇到過提筆忘字的情況,其中29.5%的受訪者表示自己經常遇到這種情況。受訪者中僅38.9%的人經常手寫漢字,41.2%的受訪者表示自己手寫漢字的頻率一般,19.0%的受訪者表示自己不經常手寫漢字。

  1.讀材料,說說人們提筆忘字的原因。(2分)

  _______________________________________________________

  2.我們應該怎樣避免出現材料中所說的情況?(3分)

  _____________________________________________________________

  答案

  1.大多數人手寫漢字的頻率一般,或者不經常手寫漢字。

  2.示例:要了解漢字的字理,規范書寫漢字,生活中盡量動手寫漢字等。

2.五年級下冊語文期中考試練習題 篇二

  一、精彩回放。

  1.甲骨文是刻在(    )上的;它出土的地方是現在的(    )。

  2.按照順序寫出漢字字體的演變過程:甲骨文——(  )——(  )——(  )——(  )。

  3.形聲字分為形旁和聲旁,分別代表了字義和讀音。如“星”的形旁是(  ),聲旁是(  )。我還可以寫出幾個形聲字:________、_________、_________、_________。

  二、習作百花園。

  A.題目:我愛漢字

  要求:記述自己學習漢字的經歷,從而表達自己對漢字的認識,學習漢字的體會,表達對漢字的熱愛及學好漢字的決心。

  B.題目:學習漢字的故事

  要求:記述自己學習漢字中印象深刻的故事,從而表達自己對漢字的熱愛。

  答案

  一、

  1.龜甲或獸骨  河南安陽

  2.金文  小篆  隸書  楷書

  3.日  生  蜘  蛛  湖  課

  二、(略)

3.五年級下冊數學期中考試練習題 篇三

  一、填空。

  1.4.07立方米=(  )立方米(  )立方分米

  2.9.08立方分米=(  )升=(  )毫升

  3.一個正方體的表面積是72平方分米,占地面積是(  )平方分米。

  4.一個長方體的體積是30立方厘米,長6厘米,寬5厘米,高(  )厘米。

  5.用一根12分米長的鐵絲圍成一個大的正方體形狀的框架,這個正方體的體積是(  )立方分米。

  二、判斷。(對的打√,錯的打×)

  1.長方體中的三條棱分別叫做長、寬、高。(  )

  2.求一個容器的容積,就是求這個容器的體積。(  )

  3.一個正方體的棱長之和是12厘米.體積是1立方厘米。(  )

  4.正方體的棱長擴大5倍,它的體積就擴大15倍。(  )

  5.把2塊棱長都為2厘米的正方體拼成一個長方體,表面積增加了8平方厘米。(  )

4.五年級下冊數學期中考試練習題 篇四

  1.(變式題)一個長方體無蓋玻璃魚缸,長50cm、寬40cm、高30cm。

  (1)做這個魚缸至少需要玻璃多少平方厘米?

  (2)在魚缸里注入40L水,水深大約多少厘米?

  (3)再往水里放入鵝卵石、水草和魚,測得水面上升了2.5cm,求放入物體的體積一共是多少立方厘米?

  2.一個長方體,如果高增加3厘米,就成為一個正方體。這時表面積比原來增加了96平方厘米。原來的長方體的表面積是多少平方厘米?

5.五年級下冊英語期中考試練習題 篇五

  (    )1. My birthday is ___________ May.

  A. at B. in C. on D. of

  (    )2. ___________ is the first month of a year.

  A.February B. December C. October D. January

  (   )3. ___________ is Children's Day?

  A.When B. What C. Which D. Why

  (    )4. ——When is your birthday?

  ——It's in ____________.

  A. third B. January C. home D. 8:30

  (   ) 5. I often play ping-pong ________ my friend.

  A. for B. in C. on D. with