【#初中作文# #初二記敘文600字范文【5篇】#】在日常學習、工作和生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。《初二記敘文600字》是®無憂考網為大家準備的，希望對大家有幫助。

1.初二記敘文600字

　　成長，對于每個人來說，它是我們的必經之路。他不可逃避，不可用金錢來組止。在成長的過程中，有挫折，有高興……他就像酸甜苦辣一般，每一種味道都會品嘗。

　　記得我在學滑旱冰鞋時，見天空一碧如洗。就帶上旱冰鞋去練習了，我在我家的院子里滑行，我家的院子離廣場很近，大街小巷，人山人海，熱熱鬧鬧的。我穿上旱冰鞋，站在地面上，像是拼了老命一般，滑呀滑，滑呀滑……可是，我收獲得不是的成功，而是又的失敗。頓時，我的心里就像有成千上萬道閃電再打雷一般。我頓時感覺天灰地暗一般，于是，我放棄了！

　　我獨自走在熱鬧非凡的大街上，突然看到一位骨瘦如柴的老爺爺，老爺爺身穿藍色的衣服，只見他的右手在地上寫了四個大字——貴在堅持。我看見了之后，不由自主地一愣，我心里的想法就想水缸里的水溢出來了一樣，是啊：貴在堅持，如果我連這個都做不到的話，那我還學什么滑旱冰呀！

　　于是，我又重整旗鼓，回到廣場，繼續回去練習。終，再經過成千上萬次跌倒與爬起之后，我終學會滑旱冰了。真是功夫不負有心人啊！

　　成長啊！你像大樹的一圈圈年輪，記錄著我所經歷過的風雨，又是一年年的日歷。也是一條歡樂的小河，帶著我的歡笑聲遠去！

2.初二記敘文600字

　　午時剛剛放學，天忽然下起了小雨，既不綿綿如絲，也不傾斜而下，倒還是又有幾分清涼爽感。

　　走出校門，撐著一把小傘，勉勉強強地擠過接踵的人群。身上竟卻又感受到了一絲絲從人海中帶來的悶熱，于是便從奶茶店中買了一瓶冰果汁，繼續撐著傘走著……

　　喝完了便把空瓶丟了，“咚”的一聲便掉落在了地上。忽然身后傳來一種來自中年人的聲音，“下次別再隨意丟垃圾了哦！”我一轉頭，竟看見了一位先生正沖著我微笑，同時，他身后還有一位女士正在掃著路邊飄落的樹葉。他們竟似乎是清潔工！可他們那體面的穿著似乎是毫不貼合他們所在做的事！

　　我傻傻地點了點頭，彎下腰去撿起自我丟下的瓶子。他用手輕輕拍了拍我的肩膀，這時我才發現他的手臂上以及另一位女士的手臂上竟都掛著“志愿者”的小紅條！

　　雨也很快就停了，這是一場太陽雨，天邊隱隱約約地出現了一道淺淺的彩虹。太陽并不那么刺眼，柔和的光照著一整條干凈而又寬敞的大街。

　　我遇見了一對無私的夫婦！

　　正值末夏初秋的季節，天邊有時會飛過一隊“人”字型的大雁，樹叢中也總有一些不知疲倦的嬋兒叫喚著。我從來不明白這鳴蟬竟藏于何處，只可是看著看著這雁消失在天際，聽著聽著蟬聲消失在耳邊，心里莫名多了幾分悠閑與愜意。

　　我似乎能夠理解它們的行為也是對自然的一種奉獻，它們無疑能夠給人們帶來愜意的感受。

　　我遇見的是為自然奉獻的精靈！我遇見的是為社會奉獻的人們！

3.初二記敘文600字

　　十月的風，格外刺骨，窗外也下起了小雨，一線線雨絲刺在我臉上，猶如針扎一般。

　　落葉紅了，即使我邁著小而慢的步伐，可我的心失控了一般地跳——我感到我前面有一股無形的殺傷力……

　　只得在家門口徘徊，手中的鑰匙格外刺手，不由落下，彎腰撿起，一個我不想發生的事還是發生了——門開了……

　　還是媽媽站在我面前，笑容還是那么慈祥，不知怎樣的，看見她的笑容我不由自主的把拿著試卷的手使勁往后縮，也笑了笑，立刻跨進門。屋外的雨越下越大……

　　放下書包，桌上仍是母親那香噴噴的飯菜，我的淚出來了，可我努力不哭出聲來，我怕媽媽看見，也怕自我聽見，以前從來沒有的感覺。

　　我和媽媽應對面的坐了將近10多分鐘，終媽媽問了那個我不想聽到的問題：“對了，這次期中考試的分數出來了嗎”盡管我極力隱瞞，可她畢竟是我媽媽，一眼就看出我心里有鬼，放下碗筷：“快說!”這是我見過母親第生氣，我低下頭，從身后拿出試卷，我能夠看見母親的手在顫抖。清楚的聽見窗外的風發狂似的吼叫，雨珠似乎不再乖巧，瘋狂的撞擊玻璃……

　　讓我想不到的是：母親并沒有呵斥我，她一步步走向房間，把門關起，那時的我僅有八、九歲的樣貌，不懂得悲痛，更不明白難過，依稀聽見窗外的雨越下越小……

　　第二天，母親依然為我把熱呼呼的牛奶放到我面前，依然掛著笑容，我踏著風兒走向學校，母親在家門口站了很久很久……

4.初二記敘文600字

　　您可能會認為每個人的手都是一樣的，可是在我眼里媽媽的手卻是與眾不一樣的，它雖然不細膩，卻滲透了媽媽對我的關愛、對我無微不至的呵護。

　　媽媽的手以往是漂亮、溫暖、靈巧的。大大的手中，白白的肌膚，長20厘米，寬7厘米，厚3厘米，充滿了母愛和柔情。我的記憶中，是媽媽的手隨著他自編的歌謠伴我進入夢鄉；是媽媽的手牽著我的小手學會了走路；是媽媽的手穿針引線，為我編制那溫暖的毛衣；是媽媽的手為我鋪紙備墨，叫我寫字、認字——一、二、三……

　　記得五歲時的一個星期天，我在看一個小哥哥打籃球。不知怎樣回事，他這次用力特大，球剛一碰到籃框，就彈框而出了，球像長眼睛似的，直奔我這邊來，這下可把我嚇壞了，我想躲，可是球已經到我面前，我一閉眼，誰知媽媽用手一擋，我雖然沒被球打著，可是媽媽的手卻被打成了“紅燒排骨”。我摟著媽媽悲痛地哭了，媽媽笑了笑說：“沒關系，不疼，真的不疼。”

　　記得有，我寫著作業，媽媽用小刀為我削鉛筆。突然，我聽見“哇”一聲尖叫，扭過頭來一看，不好，小刀把媽媽的手指削出鮮血來了。不知不覺，我的眼睛模糊了，眼淚像斷了線的珠子往下掉，我難過極了，一頭扎進媽媽的懷中抽泣痛哭：“媽，對不起，我不應當讓你給我削。”媽媽笑了笑回答：“這不怪你，使我自我不細心。”媽媽，你為了我的學習，削傷了手，您讓我怎能不心疼呀？

　　媽媽有一雙勤勞的手。每一天不但不辭勞苦的做家務，還起早貪黑的工作。早晨，五點半就起床，先去鍛煉身體，然后再為我們做飯。到了晚上，老媽天天要在電腦上學習，除了要學習，還要陪我復習功課、做飯、洗衣服、干家務呢。啊，她的這雙手為我干了多少件事呀！

　　日月如梭，光陰似箭，媽媽的手變得蒼老了，沒有原先漂亮了。她雖然沒創造出驚天動地的大事業，也沒有寫出可歌可泣的文章，可媽媽的手卻像春天的太陽，永遠溫暖我的心田。

5.初二記敘文600字

　　上小學時，我幾乎是一個讓所有教過我的教師都頭疼的問題學生。剛上初中時亦如此。

　　我有一個致命的毛病——懶，凡事都想依靠別人，總盼望著天上掉餡餅的事發生在我身上。剛上初中時，我還有些不太適應，七科的重擔壓得我喘可是氣。慢慢地，我開始逃避，不寫作業、不背單詞更成了家常便飯。我不屑于努力學習，認為不必那么累也能夠學好。

　　然而事實證明，我錯了。就在月考的那一天，當卷紙發下來時我呆住了，卷紙上的題大部分都是教師要求背的，而我卻偷工減料。這次考試，我注定要考砸。那幾個小時，我如坐針氈。

　　兩天后，成績出來了，果然不出我所料，考得十分遭，我滿心的后悔與難過，暗暗下定決心，必須不能再這樣了，要把以前漏的補回來。

　　那天以后，我再也沒有少寫或少背作業。在我不懈的努力下，終把以前的功課全補上了。可是有好多同學早就開始學下學期的資料了，而我只是學好了基本的，還是和他們差一些。

　　媽媽以往告訴我：“吃得苦中苦，方為人上人。”在我的不懈努力下，我的付出終有了回報，期中考試成績不錯。

　　“耶！”看著卷紙，我興奮地叫了起來，努力就會有回報。

　　突然間，我發現我不再是那個讓人頭疼的問題女孩了，我長大了，我懂事了，我在奮斗中成長了。

　　有無數人都在努力，我只是茫茫人海的一粒沙，可是我相信，不懈的奮斗會讓我們在經歷困難的洗禮后，變成一顆美麗、閃耀、動人的珍珠。