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高一年級歷史必修二復習知識點

時間:2022-10-18 11:30:00   來源:無憂考網     [字體: ]

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1.高一年級歷史必修二復習知識點


  古代中國手工業發展有哪些特征?

  ①歷史悠久,源遠流長(原始晚期)

  ②多種經營模式長期并存(官營、民營、家庭)

  ③地域分布廣、生產規模不斷擴大、分工越來越細、技術先進

  ④生產水平長期于世,產品遠銷歐亞非

  ⑤官營:長期占據統治地位,明中后期不斷萎縮私營:不斷發展,明中后期逐漸占主導地位,某些部門已出現資本主義萌芽。

  官營:規模龐大、行業眾多、分工細致、組織形式嚴密、管理制度完善、主要生產軍用品和皇室、貴族消費品;

  私營:主要生產民間消費品

  家庭:手工業是農戶的一種副業,產品主要供自己消費和交賦稅,剩余部分才拿到市場出售。

  ⑥與農業發展密切結合,受農業制約

2.高一年級歷史必修二復習知識點


  經濟重心的南移

  經濟重心南移完成的時間:南宋時期。

  南方農業和手工業生產發展的表現:

  1)水稻躍居全國糧食作物首位;

  2)太湖流域成為全國的糧倉,有“蘇湖熟,天下足”的諺語;

  3)經濟作物的種植很普遍;

  4)桑蠶業的中心也由北方移到南方;

  5)官府在杭州、蘇州、成都等地都設有官辦的絲織作坊,江浙一帶出現了“機戶”;

  6)南宋末年,海南島已發展出較為先進的棉紡織工具;

  7)江西景德鎮成為全國的制瓷中心。

  海上絲綢之路:

  1)背景:由于西夏的興起,中原通往西域的中外商路受阻;商業的繁榮和經濟中心的南移,促使宋朝政府重視并鼓勵海外貿易。

  2)三大外貿港:廣州、泉州、明州。

  3)表現:在貿易港口設立市舶司;設有專供外國商人居住的“番坊”和用于番貨貿易的“番市”。

  4)大宗貿易商品:香料、絲織品和瓷器。

  5)路線:以中國泉州為起點,可通往日本、高麗、東南亞、印度、波斯和阿拉伯。

  6)影響:不僅是宋朝政府獲得了巨額的財政收入,也給通商各國的文明進程增添了活力。

3.高一年級歷史必修二復習知識點


  文學成就

  (1)詩經:收錄了西周到春秋的三百多首詩,分風、雅、頌三部分,是現實主義的源頭、儒家經典。

  (2)楚辭:屈原是代表人,《離騷》是代表作、浪漫主義源頭。(“風”“騷”并稱)

  (3)漢賦:詞藻華麗,手法夸張,內容豐富,反映大一統景象。代表人物有司馬相如、張衡等。

  (4)唐詩:社會繁榮、對外開放、科舉考試促進了唐詩的繁榮。代表人物有李、杜、白等。

  (5)宋詞:有柳永、李清照等為代表的婉約派,蘇軾、辛棄疾等為代表的豪放派。

  (6)元曲:包括元雜劇和散曲,代表人物有關漢卿、馬致遠。

  (7)明清小說:商品經濟發展,市民階層擴大,出現了四大名著以及文言短篇小說《聊齋志異》和諷刺小說《儒林外史》等。

4.高一年級歷史必修二復習知識點


  官營手工業(“工官”制度)

  1.“工官”制度始于夏商周,直到明朝前期為止,一直占據著古代手工業主導地位。

  2.定義:從漢武帝時期起,釀酒、煮鹽、冶鐵、鑄錢、煉銅等有利可圖的行業,都由政府壟斷。由工官負責生產軍用的兵器和裝備,皇族的生活用品。

  3.特點:

  ⑴官辦手工業代表了當時手工業技術水平的頂峰;

  ⑵局限于為帝王貴族服務,產品不流入市場;

  ⑶行業之間相互隔絕,新技術難以推廣;

  ⑷技術工藝的傳承也是封閉性的,往往導致失傳;

  ⑸匠戶沒有人身自由,他們的勞動創造性自然也受到嚴重束縛。

5.高一年級歷史必修二復習知識點


  中央集權制度形成的背景——秦的統一

  1.背景

  春秋戰國諸侯爭霸兼并戰爭

  2.條件

  ①經濟:秦國經過商鞅變法,實力增強

  ②思想:法家學說為秦的統一奠定理論基礎

  ③客觀:人民渴望統一

  ④主觀:秦王嬴政的雄才大略

  3.建立

  公元前221年秦王嬴政建立了中國歷第一個統一的國家——秦朝。

  4.措施(鞏固統一)

  頒布秦律;統一度量衡、貨幣、車軌;統一文字;修馳道、開通靈渠、修長城、移民等。

  5.影響

  ①結束了長期的諸侯割據局面,建立了秦王朝,促進封建經濟文化的發展。

  ②有利于各地區經濟文化的交流、民族融合,鞏固國家統一。

  ③有利于以華夏族為主體的中華民族的形成。

6.高一年級歷史必修二復習知識點


  西周的政治制度

  1.等級森嚴的分封制

  (1)目的:

  拱衛周王室,進行有效統治,鞏固奴隸制國家政權(“封建親戚,以藩屏周”)。

  (2)內容:

  ①分封對象——周王把王畿以外的土地和人民授于王族、功臣、古代帝王的后代,讓他們建立諸侯國,拱衛王室。

  ②被封諸侯的`義務——要服從周王的命令、鎮守疆土、隨從作戰、交納貢賦、朝覲述職。

  ③被封諸侯的權利——職位世襲、對卿大夫再分封、設置官員、建立武裝、征派賦役。

  (3)作用:

  ①加強了周天子對地方的統治;

  ②開發邊遠地區,擴大了統治區域;

  ③形成對周王室眾星捧月一般的政治格局;

  ④周成為一個延續數百年的強國;

  ⑤西周貴族集團形成了森嚴的等級序列,周天子具有權威,國家政權趨向嚴密。

  (4)局限:

  受封諸侯在各自領地內享有相當大的獨立性,為王權衰落和諸侯割據埋下隱患。

  (5)瓦解:

  西周后期,王權衰弱,分封制受到破壞(根本原因在于封建經濟生產方式的產生,這一生產方式使諸侯勢力日益壯大)。

  戰國時諸侯國變法廢分封、行縣制。秦統一后在全國范圍內建立郡縣制,分封制瓦解。