【篇一】新穎的小學期末教師評語
1.你為人正直誠懇，尊敬老(lao)師(shi)，為集(ji)體任勞任怨(yuan)，能虛心聽從老(lao)師(shi)的教導，工作認真負責，做事(shi)比(bi)較令人放(fang)心，有極強的榮(rong)譽(yu)感(gan)，個(ge)人能力(li)的發展比(bi)較均(jun)衡。希(xi)望(wang)(wang)今后(hou)在學習方面狠下功夫(fu)，不負老(lao)師(shi)和家長的重望(wang)(wang)，要力(li)爭上游(you)，努(nu)力(li)做一個(ge)品(pin)學兼優(you)的好學生。
2.你品行端正，治學嚴謹，為人敦厚(hou)，性格耿直(zhi)，但(dan)美(mei)中(zhong)不足的(de)是：上(shang)課(ke)回答問題不積極，今(jin)后在課(ke)堂上(shang)能(neng)經(jing)常看到你大膽地舉手發(fa)言(yan)嗎(ma)?希望你加強形象(xiang)思維能(neng)力方面的(de)訓練班主(zhu)任評(ping)語(yu)，取(qu)長補(bu)短，力爭各科有長足進步。
3.聰穎，沉穩，文靜，堅強(qiang)，秀(xiu)氣而文雅。你品(pin)行優良，待人誠懇，表里一致(zhi)。上課時用心聽講的神(shen)情(qing)，讓人感到你的專注和(he)認真。你應(ying)該向知識的深度和(he)廣度發展，堅定穩重，去迎(ying)接更(geng)大的挑戰。
4.你思(si)想上(shang)積極(ji)要求上(shang)進，為人誠(cheng)懇，思(si)維敏捷(jie)，有(you)較強的(de)接受(shou)能力。儒雅(ya)的(de)你，上(shang)課總(zong)是(shi)全神(shen)貫注，無論(lun)是(shi)作業還是(shi)考試，書寫總(zong)是(shi)工(gong)工(gong)整整。以你良好的(de)應變力和適應力，調整方法，努力探索，你一定能取得更(geng)大的(de)成功。
5.經(jing)歷艱苦的(de)(de)(de)磨(mo)礪時不失奮斗的(de)(de)(de)勇氣，享(xiang)受榮(rong)譽的(de)(de)(de)贊美決時不沾(zhan)沾(zhan)自喜。你(ni)的(de)(de)(de)行(xing)為表現是無可挑(tiao)剔的(de)(de)(de)，你(ni)學習的(de)(de)(de)頑強(qiang)毅力令(ling)我感(gan)動。你(ni)應(ying)該向知識的(de)(de)(de)深度(du)和廣度(du)發展，堅定穩重，去迎接更大的(de)(de)(de)挑(tiao)戰。
6.老師一直為(wei)(wei)你(ni)有很強的(de)(de)學習積(ji)極性和班級(ji)榮(rong)譽感而高(gao)興(xing);當然也為(wei)(wei)你(ni)所取(qu)得的(de)(de)成(cheng)績感到高(gao)興(xing);但你(ni)也要知道學習尤(you)如急流劃舟，不進則退。希(xi)望你(ni)能再接再厲(li)，爭取(qu)更好(hao)的(de)(de)成(cheng)績。
7.在校你很自覺，會守紀，關心集體，生活儉樸，作業也能(neng)及時認真完成，是(shi)個好學生。在學習(xi)上(shang)頭腦(nao)靈活思維敏捷，成績也較好，但是(shi)還須加把勁，繼續保持下(xia)去，爭取更大進步。
8.你(ni)很(hen)聰明，活(huo)潑好動，愛動腦筋，團(tuan)結同(tong)學，但是上課不(bu)能認真聽講(jiang)，希(xi)望以后能改掉這個壞毛病!
9.你聰明活潑，上課愛動腦(nao)筋，發言積(ji)極，有集體榮譽感(gan)，能(neng)按時完(wan)成(cheng)各(ge)項任務(wu)，成(cheng)績(ji)優(you)異。希(xi)望在新的學期(qi)中，能(neng)再接再厲!
10.你平時總是默(mo)默(mo)無聞，有一顆(ke)上進心，上課愛(ai)動腦筋，專心聽講，成績(ji)優良，不(bu)過不(bu)足(zu)的是速度太(tai)慢了(le)，希望(wang)以(yi)后能提高一下(xia)你的寫字速度，這(zhe)樣你一定會更棒(bang)的!老師(shi)相(xiang)信你!
11.你很可愛，也很聽話，平時話很少，能按時完成作業，熱愛勞動，能與同學和睦相處，成績優異，希望今后再接再厲!
【篇二】新穎的小學期末教師評語
1.文(wen)靜、懂事的(de)你(ni)總(zong)是(shi)默默無言。讀書、背書，你(ni)似乎(hu)還努力不上(shang)。老(lao)師、同學為(wei)你(ni)急啊！孩(hai)子，“勤能補拙是(shi)良訓，一分(fen)耕耘一分(fen)才。”為(wei)了美好的(de)明天，加緊加油吧(ba)！
2.你(ni)在班(ban)級中(zhong)默默無聞(wen)，從(cong)不與同(tong)學爭執(zhi)，為人忠誠。希望你(ni)上課要積極開(kai)動(dong)腦筋，舉(ju)手發言，課后花(hua)花(hua)工夫，把學到(dao)的(de)知識鞏固牢，只有這(zhe)樣，才能跟(gen)上班(ban)級好的(de)同(tong)學，不掉隊。
3.你(ni)一(yi)直在努(nu)力(li)，老師注意到(dao)了(le)，也看到(dao)了(le)，你(ni)想學，想取得優異的成績。記得有默寫，你(ni)認(ren)真準備(bei)，結果只錯了(le)一(yi)個字，多(duo)令人(ren)(ren)高興(xing)啊(a)！知道嗎(ma)：“天才出于勤奮”，如(ru)果你(ni)比(bi)(bi)別人(ren)(ren)多(duo)花時間學習，是不(bu)會比(bi)(bi)別人(ren)(ren)差多(duo)少的。老師希望你(ni)更加嚴(yan)格要求自己，不(bu)斷進取，成為一(yi)個更出色的你(ni)。
4.在(zai)學(xue)(xue)校(xiao)里，你是(shi)(shi)屬(shu)于言語不多、作風(feng)踏實、性格較(jiao)內向的(de)女孩子，在(zai)你身上找不到驕傲。你對自己的(de)學(xue)(xue)習(xi)比較(jiao)重視，有正確的(de)學(xue)(xue)習(xi)態度。沉(chen)默不是(shi)(shi)缺點，但自信(xin)與勇氣、與同學(xue)(xue)正常的(de)學(xue)(xue)習(xi)交流，更能(neng)鍛(duan)煉你各(ge)方面的(de)能(neng)力。要努力哦(e)，好成(cheng)績會不斷向你涌來(lai)！
5.你是老師喜歡的(de)(de)(de)學生之一，源(yuan)(yuan)于你無論何(he)時掛(gua)在(zai)臉上的(de)(de)(de)微笑，源(yuan)(yuan)于你在(zai)處理事情上所顯示的(de)(de)(de)聰慧，無疑，你應該是優秀(xiu)的(de)(de)(de)。但是，你知道為什(shen)么(me)你卻成不了好呢？找到原因了嗎？老師相(xiang)信(xin)，只要你改掉(diao)上課開小差，做小動作這些(xie)壞(huai)毛病，你將是我們(men)班棒(bang)的(de)(de)(de)！
6.你(ni)是(shi)個懂禮貌、聰明的(de)(de)男孩，你(ni)人小(xiao)心大，主意特別多，勞動積極。但學(xue)習上不夠自(zi)覺，作業(ye)總(zong)是(shi)不能完(wan)成(cheng)。大的(de)(de)缺點就是(shi)一個“懶”字，“書山有(you)路勤為徑”，要想有(you)所作為，還得多下(xia)苦功，那(nei)就收斂一下(xia)你(ni)那(nei)顆愛玩(wan)的(de)(de)心，全身心投入(ru)到學(xue)習中去吧！
7.你是一名尊師(shi)守紀(ji)，愛勞動的小男孩，學習較自覺，成績良好，書(shu)寫比較工(gong)整，如(ru)果你上(shang)課(ke)專心聽講，認真(zhen)做練習，那么你的進(jin)步(bu)會更大，努力啊！
8.你(ni)以樂觀的(de)態度面對人(ren)生，而(er)這正是(shi)一個人(ren)成功的(de)重要保證(zheng)。我想(xiang)目前的(de)成績滯(zhi)后一定是(shi)暫時的(de)，因為從你(ni)的(de)眼神(shen)中(zhong)我很清晰地看得(de)出你(ni)固(gu)有的(de)上進(jin)心。每一個挫折只不過是(shi)生命中(zhong)的(de)一段小插曲哦！
9.回想你(ni)(ni)，腦(nao)海中即刻浮現(xian)出(chu)你(ni)(ni)清俊(jun)的(de)淺淺的(de)笑。你(ni)(ni)的(de)真誠、善良，加上你(ni)(ni)的(de)勤奮和(he)(he)聰穎(ying)，讓你(ni)(ni)的(de)學習和(he)(he)生活如此快樂(le)和(he)(he)充(chong)實，你(ni)(ni)的(de)沉穩、機智(zhi)，讓我們每(mei)個人都感(gan)到踏實，充(chong)滿(man)信心。不過，平(ping)時如果(guo)你(ni)(ni)對自己各(ge)方面的(de)要求更“嚴”些(xie)(xie)，更“高”些(xie)(xie)，你(ni)(ni)在(zai)班里，一定會(hui)非常出(chu)色。
10.老師真的很喜歡你！你真是太棒了！勤奮好學，思維敏捷，在課堂上精彩的回答，流利的談吐，優美的文筆；一手漂亮的好字，你品學兼優，全面發展，令老師贊嘆，同學們羨慕。希望今后你在學習中大膽施展自己的才干，使你更加出色。
【篇三】新穎的小學期末教師評語
1.自(zi)信(xin)和執著的(de)女孩，為了心(xin)中(zhong)(zhong)的(de)夢想，你(ni)堅忍不拔，奮(fen)力(li)拼搏，從不退縮。哭過(guo)(guo)，笑過(guo)(guo)，迷茫過(guo)(guo)，可你(ni)不曾(ceng)屈服過(guo)(guo)。你(ni)文弱中(zhong)(zhong)透(tou)顯現剛強。學會評語。在今后的(de)練習中(zhong)(zhong)，你(ni)還要一如既往地努力(li)，同(tong)時還要練習正確的(de)方(fang)法，爭取能更快更穩(wen)地到達目的(de)地！努力(li)吧，付出總會有報答！
2.你(ni)心地善良(liang)，脾氣溫柔(rou)，活潑可(ke)愛，為人坦誠，接物待人春風(feng)撲面。看(kan)到(dao)課堂上，你(ni)那(nei)專注的(de)神(shen)(shen)情，認(ren)真的(de)學(xue)習(xi)態度，老師(shi)也(ye)感到(dao)欣慰。刻苦(ku)踏實的(de)學(xue)習(xi)精神(shen)(shen)也(ye)很讓我(wo)喜(xi)歡。如果平(ping)時你(ni)能多(duo)思、多(duo)問、多(duo)說，那(nei)你(ni)的(de)進步會很大的(de)！
3.你(ni)思(si)維靈活(huo)，求知欲強，富于質疑精神(shen)，對(dui)事物常(chang)有不(bu)(bu)落俗套的(de)看(kan)法，這很好。看(kan)著你(ni)的(de)成績不(bu)(bu)斷進步(bu)，老師(shi)為(wei)你(ni)高興。記住了、彩虹只是瞬間(jian)的(de)美麗，而把握(wo)今天才是永恒(heng)的(de)改變。愿你(ni)堅持不(bu)(bu)懈，再創(chuang)輝煌(huang)！
4.你平(ping)時能積極參加體育(yu)鍛煉和有益的(de)文娛活(huo)動。但(dan)對(dui)待生活(huo)，對(dui)待學習，對(dui)自己都(dou)不夠嚴格要求(qiu)，因(yin)此造成了(le)你的(de)學習成績(ji)總是居于中(zhong)下水平(ping)記住，做事(shi)情不能抱著應(ying)付了(le)事(shi)的(de)態度，不論(lun)學什么，都(dou)要腳踏實(shi)地(di)去掌握。
5.在(zai)老(lao)師心目(mu)中，你一直(zhi)是(shi)一個勤奮好學(xue)(xue)的(de)(de)孩子。上(shang)課認真聽講，積極參與(yu)課堂討論，按時認真地(di)完成各種作業(ye)。你樂于幫助同(tong)學(xue)(xue)，熱愛(ai)勞動(dong)。不過，你的(de)(de)寫(xie)作水平總達不上(shang)老(lao)師對你的(de)(de)要求。如(ru)果你把細(xi)心當朋友(you)，在(zai)學(xue)(xue)習中盡量少一些失誤，你一定會非常出色(se)。
6.你是(shi)一(yi)個有上(shang)進(jin)心(xin)的(de)(de)孩(hai)子(zi)，能虛心(xin)接(jie)受他人意見，知錯就改，尊(zun)敬老(lao)師，喜歡幫助老(lao)師做(zuo)事(shi)情(qing)，熱愛集體(ti)，熱心(xin)助人，愛勞動，講衛生。上(shang)課積極(ji)舉手發(fa)言，學(xue)習進(jin)步明顯(xian)，能刻苦耐勞，課堂練習完成(cheng)情(qing)況較好(hao)，老(lao)師希望繼(ji)續努力，上(shang)課回答問題再響亮點，自信點，做(zuo)一(yi)名(ming)優秀的(de)(de)小(xiao)學(xue)生！
7.你(ni)(ni)能和同學友好相處。遇到(dao)不(bu)懂的問題總是問老師，這是好現象，老師發現你(ni)(ni)聽講時，沒有做(zuo)到(dao)心到(dao)、口到(dao)和眼(yan)到(dao)，如(ru)果你(ni)(ni)能做(zuo)到(dao)，學習成績肯定是不(bu)錯(cuo)的，教師還發現你(ni)(ni)作業不(bu)夠細心，把不(bu)應(ying)該做(zuo)錯(cuo)的題做(zuo)錯(cuo)了，真可惜，老師希(xi)望你(ni)(ni)今(jin)后(hou)大膽發言，多看(kan)課(ke)外(wai)書，提高自己的說話能力。
8.這(zhe)一學期，老師(shi)一直為(wei)你在(zai)作業(ye)書寫上的(de)(de)(de)(de)進(jin)步感到驕傲。你尊師(shi)愛(ai)校，文(wen)明(ming)有禮，強(qiang)烈的(de)(de)(de)(de)上進(jin)心使(shi)你自覺學習，成績進(jin)步大。如果你能(neng)積極開動(dong)腦筋，大膽回(hui)答問題，鍛煉(lian)自己的(de)(de)(de)(de)口頭表達能(neng)力，那么你的(de)(de)(de)(de)成績將(jiang)更上一層樓。
9.不(bu)要計較老(lao)師總批評你(ni)，其(qi)實老(lao)師是喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)的(de)，喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)聰明，對待工作的(de)熱情。你(ni)的(de)成(cheng)績不(bu)理想是因為你(ni)上課沒有(you)用心聽講，如果用心聽講你(ni)的(de)成(cheng)績會趕上來的(de)，那么老(lao)師會更喜(xi)(xi)歡(huan)你(ni)。和同學(xue)們來個競賽有(you)勇氣嗎？有(you)老(lao)師幫助你(ni)，你(ni)進步一定會很快的(de)。
10.你(ni)是一(yi)班之長，你(ni)的表(biao)現說(shuo)明你(ni)無愧于這樣(yang)的稱號，你(ni)所取(qu)得的成績說(shuo)明你(ni)是個認真、執著、上進的男孩(hai)，也樹(shu)立了你(ni)的威望，你(ni)是老師(shi)的得力助手，我(wo)(wo)為你(ni)喝(he)彩(cai)，我(wo)(wo)為你(ni)驕傲！愿(yuan)你(ni)我(wo)(wo)共攜手，共創班級美(mei)好明天！
