問：發言稿作文格式怎么寫
答：發言稿的格(ge)式一般包括標題、正文(wen)和落款三部分：（1）標題
應由發(fa)(fa)言者(zhe)(zhe)、發(fa)(fa)言會(hui)議名(ming)稱(cheng)、發(fa)(fa)言內(nei)容和(he)文(wen)種(zhong)(zhong)類別(bie)（發(fa)(fa)言）“四(si)要素(su)”組成，也有(you)時(shi)僅標明(ming)發(fa)(fa)言者(zhe)(zhe)、會(hui)議名(ming)稱(cheng)和(he)文(wen)種(zhong)(zhong)類別(bie)，不(bu)在標題中標出具體內(nei)容，還有(you)的用括號注明(ming)發(fa)(fa)言時(shi)間。
（2）正文
發言稿(gao)的正文寫作可(ke)分(fen)為三大部(bu)分(fen)。
第一部分，相當于“前言”或“序”，俗稱(cheng)“開場(chang)白(bai)”。一般(ban)寫發言的(de)緣由，引入正題，也有的(de)開頭有“各位領導、各位代表(biao)”之類的(de)稱(cheng)呼(hu)；或者在“序”中以東道主身份對來賓表(biao)示(shi)歡(huan)迎，這要看具體情況而定(ding)。
第二部(bu)分(fen)(fen)是發(fa)言稿的主體部(bu)分(fen)(fen)，寫(xie)發(fa)言的具體內容。
第三部分是結尾(wei)，可(ke)(ke)適當概(gai)括、申(shen)述一下自己(ji)的主(zhu)要觀點(dian)，也可(ke)(ke)寫一些要求或者省略(lve)這(zhe)一部分。
（3）落款作者、日期
很多時候這項內容標在標題之(zhi)下(xia)、正文之(zhi)前。
發言稿的內容很豐富，很難有統一的要求。一般來講，做到有的放矢、中心突出、層次分明、語言通俗易懂、少陳詞濫調，即是好的發言稿。
【篇一】發言稿作文
尊敬(jing)的老(lao)師，親(qin)愛的同學們：大家好！
我發(fa)言的(de)主(zhu)題是(shi)如果改選班干部的(de)話，我想競選的(de)職(zhi)位是(shi)小組長(chang)。
我以(yi)前當過一(yi)年半(ban)的(de)小(xiao)組長(chang)，在這一(yi)年半(ban)中(zhong)，我積攢下了(le)許多(duo)經驗，什(shen)么作業讀書加多(duo)少(shao)分減多(duo)少(shao)分我都(dou)知道(dao)，一(yi)定可以(yi)好(hao)好(hao)地管理(li)我組的(de)組員的(de)！讓我們這個組齊心協力、互幫互助，組員們和我的(de)學習成(cheng)績(ji)一(yi)起蒸蒸日上、更(geng)上一(yi)層(ceng)樓！
如果我(wo)擔(dan)任(ren)(ren)了組(zu)長，我(wo)首先就要(yao)管好(hao)我(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，嚴格要(yao)求自(zi)(zi)己(ji)(ji)，不(bu)斷完善(shan)我(wo)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，將自(zi)(zi)己(ji)(ji)的學(xue)習(xi)成(cheng)績不(bu)斷提(ti)高，養(yang)成(cheng)一(yi)個良好(hao)的學(xue)習(xi)習(xi)慣，我(wo)才會(hui)(hui)有(you)(you)權去管理(li)別(bie)(bie)(bie)人(ren)、別(bie)(bie)(bie)組(zu)的組(zu)員。如果這(zhe)件事(shi)連組(zu)長都沒有(you)(you)做好(hao)，還(huan)去管別(bie)(bie)(bie)人(ren)，讓別(bie)(bie)(bie)人(ren)做好(hao)，那他們(men)肯定會(hui)(hui)不(bu)服你(ni)的！所以，你(ni)要(yao)想擔(dan)任(ren)(ren)組(zu)長，做好(hao)這(zhe)一(yi)職位，必須要(yao)先取(qu)長補短(duan)，從好(hao)朋友、周圍的人(ren)、班干部(bu)上吸取(qu)優點，吸取(qu)教訓，不(bu)斷地(di)完善(shan)自(zi)(zi)己(ji)(ji)，改變自(zi)(zi)己(ji)(ji)，只有(you)(you)這(zhe)樣(yang)，你(ni)才會(hui)(hui)擁有(you)(you)權威。
如(ru)(ru)果我擔任(ren)了組(zu)長的(de)職位，我會(hui)鼓(gu)勵組(zu)員(yuan)和(he)我一(yi)起積極參加老師、學(xue)校組(zu)織的(de)活動(dong)(dong)，上課可(ke)以積極回答(da)老師提出的(de)問(wen)題，小(xiao)組(zu)活動(dong)(dong)時一(yi)起認真合作完成，爭取第一(yi)個(ge)(ge)完成并可(ke)向大家展示一(yi)下小(xiao)組(zu)的(de)勞動(dong)(dong)成果。如(ru)(ru)果組(zu)員(yuan)不(bu)敢回答(da)問(wen)題的(de)話，我會(hui)帶頭(tou)回答(da)問(wen)題并對他們(men)說：“勇敢回答(da)，回答(da)錯了也不(bu)丟(diu)人，因為(wei)每個(ge)(ge)人都有(you)回答(da)錯誤(wu)的(de)時候(hou)，改正過來(lai)就可(ke)以了。”不(bu)敢參加活動(dong)(dong)的(de)話，我會(hui)對他（她）說：“我們(men)一(yi)定要參加，這可(ke)是為(wei)老師、集體、小(xiao)組(zu)爭光(guang)(guang)的(de)好機會(hui)呀！讓(rang)我們(men)一(yi)起為(wei)這個(ge)(ge)班(ban)集體爭光(guang)(guang)吧！讓(rang)所有(you)班(ban)都心服(fu)口服(fu)的(de)自嘆不(bu)如(ru)(ru)！”
后，請大家為(wei)我投(tou)上那寶貴的(de)一票吧！
謝謝大家，我的發言完畢！
【篇二】發言稿作文
尊敬的各(ge)位(wei)領導(dao)、老師、親(qin)愛(ai)的同學們：大家好！
在這秋風送爽的(de)(de)(de)日(ri)子里，我們(men)告別了(le)(le)快樂的(de)(de)(de)暑假，回到了(le)(le)美麗的(de)(de)(de)校園(yuan)，又迎來(lai)了(le)(le)一個嶄新(xin)(xin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)期。很榮幸，我今天能(neng)夠代表新(xin)(xin)教師在這里發言。作為教師，在新(xin)(xin)學(xue)(xue)(xue)(xue)期里，我們(men)依然會孜孜不倦(juan)，以敬業務(wu)實的(de)(de)(de)工作精(jing)神(shen)開拓、進取；立足于講臺(tai)，向課堂教學(xue)(xue)(xue)(xue)要(yao)效率、要(yao)質(zhi)量。用(yong)新(xin)(xin)鮮的(de)(de)(de)活水(shui)澆灌求(qiu)知的(de)(de)(de)心靈(ling)(ling)，用(yong)靈(ling)(ling)動(dong)的(de)(de)(de)智(zhi)慧音符去(qu)彈奏學(xue)(xue)(xue)(xue)生的(de)(de)(de)“心靈(ling)(ling)之樂”，用(yong)和煦(xu)的(de)(de)(de)道德(de)微風去(qu)撫慰(wei)學(xue)(xue)(xue)(xue)生稚嫩的(de)(de)(de)靈(ling)(ling)魂！并力(li)爭在新(xin)(xin)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)期里取得更大的(de)(de)(de)成績(ji)。
“天高任鳥飛，海闊憑魚(yu)躍”。因為選擇了這個職(zhi)業，就(jiu)注定我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)的(de)(de)(de)夢(meng)想(xiang)、榮譽(yu)都與(yu)學(xue)生(sheng)連在(zai)了一起。你們(men)(men)(men)是(shi)(shi)幸福(fu)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)是(shi)(shi)快樂的(de)(de)(de)；你們(men)(men)(men)是(shi)(shi)進步的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)就(jiu)是(shi)(shi)欣(xin)慰(wei)的(de)(de)(de)；你們(men)(men)(men)是(shi)(shi)成(cheng)(cheng)功(gong)的(de)(de)(de)，我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)才是(shi)(shi)優秀的(de)(de)(de)。做(zuo)(zuo)為一名年輕教(jiao)師我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)面對的(de)(de)(de)是(shi)(shi)機(ji)遇(yu)也(ye)是(shi)(shi)挑戰，要嚴于律(lv)己(ji)，愛(ai)崗敬(jing)業、厚德愛(ai)生(sheng)，以自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一腔(qiang)熱誠(cheng)投入到工作中去，做(zuo)(zuo)到積極主動的(de)(de)(de)學(xue)習，虛(xu)心請教(jiao)他人，做(zuo)(zuo)好(hao)日常的(de)(de)(de)備課、上課與(yu)批(pi)改工作，充分利用(yong)課堂(tang)40分鐘，讓學(xue)生(sheng)體會(hui)“快樂學(xue)習，學(xue)習快樂”的(de)(de)(de)宗(zong)旨；把自(zi)己(ji)的(de)(de)(de)一片愛(ai)心奉獻給(gei)學(xue)生(sheng)，真誠(cheng)的(de)(de)(de)為每一個學(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)成(cheng)(cheng)長和(he)發展服務(wu)，讓自(zi)己(ji)在(zai)這個神圣(sheng)的(de)(de)(de)崗位(wei)上實現(xian)人生(sheng)價值。
后，感謝學(xue)(xue)(xue)(xue)校領導(dao)、老(lao)師(shi)們(men)一直(zhi)以來對(dui)我們(men)的(de)關(guan)心和照顧。祝全體老(lao)師(shi)在新學(xue)(xue)(xue)(xue)期身體健康，工作順利！祝同學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)快樂成(cheng)長，學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)進步！祝我們(men)學(xue)(xue)(xue)(xue)校的(de)發(fa)展更加輝煌！
謝謝大家。
【篇三】發言稿作文
老師(shi)們、同學(xue)們：大家早上好！
今(jin)天(tian)我(wo)國旗下發(fa)言(yan)的題(ti)目是(shi)《安全在我(wo)心(xin)中》。中外古今(jin)，多少文人墨客用優(you)美(mei)的文筆(bi)描繪出了對(dui)生(sheng)(sheng)(sheng)命的歌頌。人們(men)歌頌生(sheng)(sheng)(sheng)命，是(shi)因為生(sheng)(sheng)(sheng)命的寶貴(gui)，人們(men)熱愛生(sheng)(sheng)(sheng)命，是(shi)因為生(sheng)(sheng)(sheng)命的美(mei)好。
然(ran)而，生(sheng)命又是脆弱的(de)(de)。當生(sheng)命遭到(dao)災難或傷害時，它就會轉(zhuan)眼(yan)消逝，那些鮮血寫成(cheng)的(de)(de)教訓，使我們感悟(wu)到(dao)了(le)生(sheng)命的(de)(de)可貴，感悟(wu)到(dao)了(le)安(an)全(quan)的(de)(de)重要。據有(you)(you)關部(bu)門調查統(tong)計，全(quan)國每(mei)(mei)年約有(you)(you)1.6萬(wan)名中小學(xue)生(sheng)非正(zheng)常死亡，平均每(mei)(mei)天有(you)(you)40多(duo)人。其中，交通事故已成(cheng)為中小學(xue)生(sheng)安(an)全(quan)事故中的(de)(de)主(zhu)要事故，一個(ge)個(ge)觸目驚心、血淚交織的(de)(de)悲劇不能不叫(jiao)人扼腕(wan)嘆息、心有(you)(you)余悸，也(ye)更對我們敲(qiao)響了(le)安(an)全(quan)的(de)(de)警鐘。
安全與我們(men)每(mei)個師(shi)生密(mi)切相關，它關系到(dao)同(tong)學(xue)們(men)是否健康成(cheng)長，能(neng)否順利完成(cheng)學(xue)業。由(you)于(yu)小(xiao)學(xue)生年齡(ling)比較小(xiao)，有時無法應(ying)對(dui)隨時可能(neng)出(chu)(chu)現(xian)的(de)(de)各種危(wei)險，所(suo)以(yi)我們(men)要加強(qiang)教育，讓學(xue)生遠離危(wei)險，認識(shi)生活中(zhong)的(de)(de)各種安全問(wen)題，學(xue)會(hui)正確(que)處置意外，做好防范、樹立起自(zi)我保護意識(shi)，提高(gao)自(zi)我保護的(de)(de)能(neng)力。為此對(dui)同(tong)學(xue)們(men)提出(chu)(chu)以(yi)下要求：
1、疫情防(fang)控還未(wei)結束，國外確診病例還在增加，我們今(jin)天(tian)雖然開學(xue)了，必須遵守學(xue)校(xiao)的一切防(fang)控規定，如(ru)果有必要出校(xiao)門，一定要戴好口(kou)罩。勤洗手，多(duo)通風(feng)，不聚(ju)會(hui)不聚(ju)餐。
2、樹立自我安全意識(shi)，不(bu)做危及個人(ren)以(yi)及他人(ren)的(de)事。在校內不(bu)互(hu)相追逐打鬧。
3、關(guan)注課間安全，要(yao)(yao)養成(cheng)校園內靠右(you)行走的良好習慣，要(yao)(yao)注意慢行、禮(li)讓。
4、遵(zun)(zun)守交(jiao)通(tong)(tong)規(gui)則和交(jiao)通(tong)(tong)秩序，注意交(jiao)通(tong)(tong)安全，養成文明走路好習慣；過馬(ma)路時(shi)做到一停(ting)、二看、三通(tong)(tong)過，嚴格(ge)遵(zun)(zun)守紅燈停(ting)、綠燈行(xing)的(de)規(gui)定；嚴禁翻越行(xing)人護欄或其(qi)他交(jiao)通(tong)(tong)隔離設施(shi)；乘(cheng)車(che)(che)應(ying)注意乘(cheng)車(che)(che)安全、不乘(cheng)坐非法車(che)(che)輛。騎自(zi)行(xing)車(che)(che)的(de)同學，更應(ying)增強交(jiao)通(tong)(tong)安全意識(shi)，提高(gao)安全防范和自(zi)我保護意識(shi)，
5、放學(xue)及時回(hui)家，不(bu)(bu)在外逗留(liu)、游(you)玩，受到不(bu)(bu)法(fa)侵害時及時打(da)急救電話(hua)或110尋(xun)求(qiu)幫(bang)助；應加(jia)(jia)強(qiang)網(wang)絡(luo)安全意識，不(bu)(bu)瀏覽不(bu)(bu)健康網(wang)站，不(bu)(bu)玩網(wang)絡(luo)游(you)戲；嚴(yan)禁進入(ru)游(you)戲機室、網(wang)吧(ba)，不(bu)(bu)看不(bu)(bu)健康的書(shu)刊(kan)、不(bu)(bu)參加(jia)(jia)封建(jian)迷信(xin)活動。
6、注意食(shi)(shi)(shi)品衛生(sheng)安(an)全(quan)，不(bu)(bu)吃(chi)不(bu)(bu)潔(jie)凈(jing)的(de)食(shi)(shi)(shi)物，講究衛生(sheng)；養成(cheng)衛生(sheng)好習慣，不(bu)(bu)到無證(zheng)攤販購買不(bu)(bu)潔(jie)零食(shi)(shi)(shi)和其他(ta)來路不(bu)(bu)明(ming)的(de)食(shi)(shi)(shi)物。
7、注意(yi)運動安全，要(yao)(yao)嚴格按照體(ti)育(yu)老(lao)師(shi)的要(yao)(yao)求去做(zuo)，切(qie)不可做(zuo)危險的動作。在集體(ti)活動中，自覺服從(cong)老(lao)師(shi)統一管(guan)理，不打(da)鬧、不隨意(yi)離(li)開集體(ti)，如有身體(ti)不適等情(qing)況要(yao)(yao)及早報告老(lao)師(shi)或有關人員。
8、學會自護自救(jiu)，提(ti)高防御能力(li)。學會簡易的防護自救(jiu)方(fang)法，遇到偶發事(shi)件(jian)要(yao)冷靜(jing)對(dui)待；杜絕一切違反安全要(yao)求的行為和現象，做(zuo)維護平安校園的小主人。
讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的樂園！我的發言完了，謝謝大家！
【篇四】發言稿作文
尊敬的各位(wei)領(ling)導、老師，親愛的運(yun)動員們：大家好！
在這(zhe)充滿團(tuan)結、奮(fen)進、友誼氛圍的(de)完美時刻，我(wo)們共同迎(ying)來了我(wo)校(xiao)首屆運(yun)動會。我(wo)是(shi)運(yun)動員代(dai)表(biao)某某。
發展體(ti)(ti)育(yu)運(yun)(yun)(yun)(yun)動，弘揚(yang)(yang)體(ti)(ti)育(yu)精神(shen)對學(xue)校(xiao)培(pei)養新世紀合格(ge)人才、對學(xue)校(xiao)的(de)(de)(de)發展建設有著(zhu)重要(yao)的(de)(de)(de)好處(chu)。堅持(chi)發揚(yang)(yang)體(ti)(ti)育(yu)的(de)(de)(de)奧林匹克精神(shen)，必將對學(xue)校(xiao)素質(zhi)教育(yu)規劃的(de)(de)(de)順(shun)利實施，早日實現(xian)建設一流小(xiao)學(xue)的(de)(de)(de)目標起到核心的(de)(de)(de)推動作用。這天，我(wo)們全(quan)體(ti)(ti)運(yun)(yun)(yun)(yun)動員歡(huan)聚(ju)一堂，要(yao)在本(ben)次(ci)運(yun)(yun)(yun)(yun)動會上展示自己，發揚(yang)(yang)奧運(yun)(yun)(yun)(yun)精神(shen)，做一個名副其(qi)實的(de)(de)(de)“領頭羊(yang)”。
雖然我們(men)來自不(bu)同(tong)的(de)(de)班級，但我們(men)是一(yi)個(ge)團結的(de)(de)群體(ti)(ti)(ti)。我相信(xin)，我們(men)的(de)(de)運(yun)(yun)動(dong)(dong)員同(tong)學(xue)一(yi)定能(neng)在這次(ci)運(yun)(yun)動(dong)(dong)會上大顯身手，充分展示(shi)自己平(ping)時刻苦訓練(lian)的(de)(de)成果，賽出(chu)水平(ping)，賽出(chu)風(feng)格。我更相信(xin)，通過本次(ci)運(yun)(yun)動(dong)(dong)會，運(yun)(yun)動(dong)(dong)員們(men)能(neng)從(cong)中學(xue)會健體(ti)(ti)(ti)、學(xue)會強身，真正成為不(bu)但學(xue)習好、更要身體(ti)(ti)(ti)棒的(de)(de)德、智、體(ti)(ti)(ti)、美、勞全面發展的(de)(de)“新世(shi)紀(ji)我能(neng)行”的(de)(de)優(you)秀少(shao)先隊員。
后，祝我校xx年首屆運動會圓滿成功！
【篇五】發言稿作文
老師，同學們：大家好！
今(jin)天(tian)(tian)我(wo)(wo)很榮幸站(zhan)在這里發(fa)言(yan)，新(xin)的(de)一年(nian)來了(le)(le)，我(wo)(wo)們(men)(men)即將(jiang)要(yao)升入六年(nian)級了(le)(le)，今(jin)天(tian)(tian)我(wo)(wo)要(yao)競(jing)(jing)選(xuan)的(de)職務是(shi)宣(xuan)傳(chuan)委員(yuan)。記得上(shang)學(xue)期我(wo)(wo)也是(shi)競(jing)(jing)選(xuan)宣(xuan)傳(chuan)委員(yuan)，但(dan)是(shi)競(jing)(jing)選(xuan)失敗了(le)(le)，沒(mei)有能夠成為宣(xuan)傳(chuan)委員(yuan)，但(dan)是(shi)我(wo)(wo)并不灰心，在今(jin)天(tian)(tian)我(wo)(wo)又再(zai)次競(jing)(jing)選(xuan)宣(xuan)委員(yuan)。如(ru)果我(wo)(wo)當選(xuan)的(de)話，一定讓(rang)同(tong)學(xue)們(men)(men)，在每一期的(de)版(ban)報(bao)上(shang)看到許許多多到的(de)新(xin)鮮事情，如(ru)：在每周我(wo)(wo)會(hui)在版(ban)報(bao)上(shang)介紹(shao)十五本好看的(de)各種各樣的(de)書籍；在每周的(de)版(ban)報(bao)上(shang)我(wo)(wo)也會(hui)展(zhan)示許多新(xin)鮮、搞(gao)笑的(de)新(xin)聞事件(jian)；每周我(wo)(wo)還(huan)會(hui)向同(tong)學(xue)展(zhan)示一些幽(you)默搞(gao)笑的(de)圖(tu)(tu)片和(he)稀有動物的(de)圖(tu)(tu)片介紹(shao)。我(wo)(wo)還(huan)會(hui)把(ba)一些學(xue)習好的(de)同(tong)學(xue)的(de)學(xue)習方法也展(zhan)示在版(ban)報(bao)上(shang)，讓(rang)同(tong)學(xue)們(men)(men)互相(xiang)學(xue)習。
假如我競選上了宣傳委員，我會在把功(gong)課學好的同時(shi)盡(jin)心盡(jin)心力的做好宣傳工(gong)作。
我一(yi)定會(hui)言必行，行必果。請(qing)各位(wei)同(tong)學給我一(yi)張信任的投票，給我一(yi)個施展才(cai)能(neng)的機會(hui)吧！
謝謝大家！
【篇六】發言稿作文
各(ge)位(wei)尊敬的(de)(de)長輩、同學、親愛的(de)(de)來賓朋(peng)友們：大家好！
今天我(wo)的心(xin)情非常的激動，感謝各位親(qin)朋(peng)好友能在(zai)百忙之中抽出時(shi)間來參加我(wo)的升學(xue)宴！在(zai)此我(wo)要代表我(wo)們全(quan)家(jia)對大家(jia)的盛(sheng)情光臨表示熱烈的歡迎和誠摯的謝意。（鞠躬）
我(wo)(wo)(wo)能取(qu)得今(jin)天(tian)這(zhe)樣(yang)的成(cheng)績要感(gan)(gan)謝辛勤(qin)培育我(wo)(wo)(wo)的老(lao)師們(men)(men)，關心我(wo)(wo)(wo)的長輩們(men)(men)，和與我(wo)(wo)(wo)一同走過(guo)這(zhe)段不平(ping)凡歲月的同學們(men)(men)，有(you)了(le)你們(men)(men)，我(wo)(wo)(wo)才有(you)今(jin)天(tian)的成(cheng)功！更(geng)要感(gan)(gan)謝我(wo)(wo)(wo)的父(fu)母親，雖然他(ta)們(men)(men)平(ping)時(shi)都(dou)很忙，但(dan)是(shi)他(ta)們(men)(men)都(dou)在(zai)背后(hou)默(mo)默(mo)的支(zhi)持(chi)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)，關心著(zhu)我(wo)(wo)(wo)，鼓勵(li)著(zhu)我(wo)(wo)(wo)，成(cheng)為我(wo)(wo)(wo)身(shen)后(hou)堅實的后(hou)盾，在(zai)這(zhe)里我(wo)(wo)(wo)想說上一聲“老(lao)爸老(lao)媽，你們(men)(men)辛苦了(le)！”（鞠躬）
今天我非常高興(xing)。因為我到(dao)達了一(yi)個期盼已久的終點，還因為我站在了一(yi)條新(xin)的起跑線上，我將以更快(kuai)的速(su)度不(bu)斷的向前沖，來完成(cheng)我那還未完成(cheng)的理想！
后，恭祝(zhu)各位長輩事(shi)業蒸(zheng)蒸(zheng)日上，家庭美滿幸福，身體健康；各位兄弟姐妹學業有成，笑口(kou)常(chang)開；各位親朋好友心想事(shi)成，萬事(shi)勝(sheng)意！（鞠躬(gong)）
謝謝大家！
【篇七】發言稿作文
尊敬的(de)老師，親愛的(de)同學(xue)們：大家好！
今(jin)天我發言的題(ti)目是《心懷感恩，學會(hui)感恩》。
在(zai)歷史的(de)(de)(de)長河中(zhong)，流淌著許多古今中(zhong)外(wai)名人感恩(en)的(de)(de)(de)小(xiao)故(gu)事。古有小(xiao)黃香在(zai)寒冷的(de)(de)(de)冬(dong)天，先(xian)用自(zi)己的(de)(de)(de)身(shen)體溫暖了席子(zi)(zi)，才(cai)讓父親(qin)(qin)睡到溫暖的(de)(de)(de)床上；今有偉大領袖毛主(zhu)席邀(yao)請(qing)老師參加開國大典；開國元帥朱德蹲下身(shen)子(zi)(zi)親(qin)(qin)自(zi)為老母親(qin)(qin)洗腳。親(qin)(qin)愛的(de)(de)(de)同學們，他們身(shen)上都具有著美好的(de)(de)(de)心理品(pin)質——感恩(en)！
常(chang)懷(huai)感恩之心的人是(shi)幸福(fu)的，可我們有些同學(xue)卻(que)總是(shi)埋怨(yuan)(yuan)父母太(tai)(tai)(tai)(tai)啰嗦，給的零(ling)花錢太(tai)(tai)(tai)(tai)少；埋怨(yuan)(yuan)老師太(tai)(tai)(tai)(tai)嚴(yan)厲，對自己要求太(tai)(tai)(tai)(tai)嚴(yan)；埋怨(yuan)(yuan)同學(xue)太(tai)(tai)(tai)(tai)無情，不(bu)懂得關心自己；怨(yuan)(yuan)這怨(yuan)(yuan)那(nei)，怨(yuan)(yuan)天怨(yuan)(yuan)地，你們說(shuo)這是(shi)感恩嗎？不(bu)是(shi)！
常懷感恩的(de)(de)(de)心(xin)的(de)(de)(de)人是(shi)美(mei)的(de)(de)(de)，聽！一(yi)陣陣朗(lang)朗(lang)地讀書聲(sheng)，次(ci)真(zhen)心(xin)地交流聲(sheng)，一(yi)聲(sheng)聲(sheng)親(qin)切(qie)地問候聲(sheng)：“老師(shi)(shi)好(hao)！”，這就是(shi)向老師(shi)(shi)的(de)(de)(de)感恩。看(kan)！一(yi)杯(bei)熱乎(hu)乎(hu)的(de)(de)(de)清茶，一(yi)桌噴香四(si)溢的(de)(de)(de)飯(fan)菜(cai)，一(yi)頁頁工整漂亮的(de)(de)(de)作業，這就是(shi)向父母的(de)(de)(de)感恩！不需要(yao)貴重的(de)(de)(de)禮(li)物，只要(yao)奉(feng)獻出我們的(de)(de)(de)真(zhen)心(xin)，不要(yao)信誓(shi)旦旦的(de)(de)(de)許諾，只要(yao)真(zhen)心(xin)對待善待自己的(de)(de)(de)人。這就是(shi)感恩！
親愛的同學們(men)，是(shi)祖國孕(yun)育了我們(men)，是(shi)山河哺(bu)育了我們(men)，是(shi)父母養育了我們(men)，是(shi)老師教誨(hui)了我們(men)！
親愛(ai)的(de)同學們(men)，別再猶(you)豫！別再遲疑(yi)！讓我(wo)們(men)積極行(xing)動(dong)起來吧！勇敢地說(shuo)出感謝的(de)話，懷感動(dong)之(zhi)情，做(zuo)感恩的(de)事(shi)情吧！讓我(wo)們(men)的(de)家變得(de)更加(jia)溫馨(xin)，讓我(wo)們(men)的(de)校園變得(de)更加(jia)和諧(xie)，讓我(wo)們(men)的(de)未來更加(jia)美好！
謝謝大家！
【篇八】發言稿作文
尊敬的老師(shi)，親愛的同(tong)學(xue)們：大家好！
今天我發言的(de)題目是：低碳環(huan)保，人人有(you)責。
近幾年，“低碳(tan)環(huan)保(bao)(bao)”這個(ge)詞(ci)語越(yue)來越(yue)熱(re)門，因為(wei)“低碳(tan)與環(huan)保(bao)(bao)”是一種(zhong)生活(huo)方式。那些低碳(tan)環(huan)保(bao)(bao)人(ren)士正在努力的呼吁每(mei)一個(ge)人(ren)做到環(huan)保(bao)(bao)的生活(huo)。
解釋“低碳(tan)與環保”這(zhe)個詞很(hen)簡單，就是指(zhi)生(sheng)活作息中所耗(hao)用(yong)的(de)能量要盡量的(de)減少，從(cong)而減低碳(tan)排(pai)放，特別是二氧(yang)化碳(tan)的(de)排(pai)放。人人都知道，我們吸(xi)入(ru)氧(yang)氣，呼出二氧(yang)化碳(tan)。我們不可(ke)以不喘氣。但我們可(ke)以從(cong)生(sheng)活方面來控(kong)制它。
現(xian)在，越來(lai)越多(duo)的(de)(de)(de)環(huan)境問(wen)題出現(xian)，溫室氣體(ti)讓(rang)地(di)球(qiu)發高(gao)(gao)燒，本世紀(ji)末(mo)海平面可能會(hui)升高(gao)(gao)1.9米。生(sheng)物(wu)物(wu)種(zhong)會(hui)減少，甚至影響(xiang)到形體(ti)的(de)(de)(de)變(bian)化。這(zhe)些問(wen)題都與(yu)我們(men)(men)的(de)(de)(de)生(sheng)活息息相(xiang)關，它(ta)(ta)們(men)(men)在提醒我們(men)(men)要(yao)愛護地(di)球(qiu)母親(qin)，不(bu)該(gai)讓(rang)它(ta)(ta)背負(fu)太(tai)多(duo)的(de)(de)(de)垃(la)圾(ji)。“地(di)球(qiu)是我們(men)(men)賴以生(sheng)存的(de)(de)(de)家(jia)園(yuan)”，這(zhe)句話(hua)每(mei)個(ge)人(ren)都耳熟(shu)能詳，但對于地(di)球(qiu)來(lai)說，我們(men)(men)能做的(de)(de)(de)真的(de)(de)(de)很少。我們(men)(men)生(sheng)活在地(di)球(qiu)上，就對它(ta)(ta)有了(le)責任，所以環(huan)保，早就應該(gai)盡力的(de)(de)(de)開始了(le)。國家(jia)也在呼吁節能減排，倡導全社會(hui)低碳出行，綠色環(huan)保。
對于(yu)我們(men)學生一代來(lai)說，我們(men)也可以從很多方面做(zuo)起(qi)，擔當(dang)起(qi)該有的責任(ren)。
我們(men)可(ke)以用學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)力量，大力宣傳低(di)碳(tan)環(huan)(huan)保的(de)重要性，學(xue)校也(ye)可(ke)以組(zu)織相(xiang)應的(de)活動來(lai)提高學(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)們(men)的(de)環(huan)(huan)保意(yi)識。同(tong)學(xue)們(men)可(ke)以在學(xue)習與生(sheng)(sheng)(sheng)活中學(xue)會(hui)(hui)低(di)碳(tan)環(huan)(huan)保，我們(men)可(ke)以從衣食(shi)住行等(deng)各個方面(mian)來(lai)體現低(di)碳(tan)環(huan)(huan)保。生(sheng)(sheng)(sheng)活在這個世紀，低(di)碳(tan)環(huan)(huan)保生(sheng)(sheng)(sheng)活很快就(jiu)會(hui)(hui)成為一種體現個人品味的(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活方式(shi)。
走進低碳(tan)，改造環境。做到“低碳(tan)環保”，更是“人(ren)人(ren)有責”。
我的演講到此結束，謝謝大家！
【篇九】發言稿作文
大家好，我(wo)(wo)是一個(ge)活潑開(kai)朗的(de)(de)男(nan)孩，我(wo)(wo)有一頭烏黑的(de)(de)頭發(fa)；也有一雙明亮的(de)(de)眼睛，像天空中閃爍的(de)(de)小(xiao)星星；我(wo)(wo)還有一張能說(shuo)會道的(de)(de)大嘴(zui)巴。我(wo)(wo)的(de)(de)身高大約(yue)是1.45米左右(you)，在班里(li)算是名列前矛了，因為我(wo)(wo)爸爸媽(ma)媽(ma)都(dou)長(chang)得比較高，所以我(wo)(wo)也遺傳了他(ta)們的(de)(de)基(ji)因。我(wo)(wo)(wo)有一(yi)(yi)些特點：你瞧，我(wo)(wo)(wo)做作業(ye)的時候(hou)，一(yi)(yi)馬(ma)虎就把字寫得(de)歪歪扭(niu)扭(niu)；可我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)認真(zhen)就寫得(de)很好很好。我(wo)(wo)(wo)要好好把這個壞習慣改(gai)過(guo)來，當然，不(bu)只是我(wo)(wo)(wo)一(yi)(yi)個人，爸爸媽媽也在幫我(wo)(wo)(wo)改(gai)正呢！
我的(de)愛好有(you)(you)踢(ti)足(zu)球，打(da)羽毛球。我喜歡的(de)是踢(ti)足(zu)球，我不但守(shou)門技術好，射門技術也(ye)很(hen)好。有(you)(you)，有(you)(you)一個小朋友帶著球沖了(le)過(guo)(guo)來(lai)，我二(er)話沒說，馬上把他的(de)球搶了(le)過(guo)(guo)來(lai)，直奔他們的(de)球門，瞄準一射，進(jin)球了(le)！我的(de)心里真激動(dong)啊(a)！
我(wo)有一些優(you)點(dian)(dian)(dian)和缺點(dian)(dian)(dian)。優(you)點(dian)(dian)(dian)是(shi)，我(wo)經常(chang)幫(bang)爸(ba)爸(ba)媽媽干活，經常(chang)受到他們的表揚；缺點(dian)(dian)(dian)是(shi)，我(wo)的脾氣(qi)很火爆，動(dong)不(bu)動(dong)就對(dui)人發脾氣(qi)。
謝謝大家！
【篇十】發言稿作文
敬愛(ai)的(de)老師，親愛(ai)的(de)同(tong)學們：大家早上好！
今天我能站在(zai)這鮮艷的國(guo)旗(qi)下，我感到萬分(fen)的高興(xing)。今天是(shi)一個非(fei)常特殊的日子，因為今天是(shi)我們六年級學生光榮的畢業(ye)典禮的日子。
“光陰似箭，日月如(ru)梭”，在這長達六年的(de)時間里，就這么一晃而過了，六年了，我(wo)們畢業了，六年前，我(wo)們還是一個無知(zhi)的(de)小孩(hai)，現在我(wo)們長大了，即將(jiang)離開母校(xiao)，進入新的(de)學(xue)校(xiao)，成為一名初中生(sheng)了。
同學們(men)，我(wo)(wo)們(men)應該感謝我(wo)(wo)們(men)的母校(xiao)。校(xiao)園雖然(ran)(ran)不怎大，卻能讓我(wo)(wo)們(men)感到溫暖；老師雖然(ran)(ran)不怎多(duo)，卻個(ge)(ge)個(ge)(ge)認真負責；同學雖然(ran)(ran)不怎多(duo)，卻個(ge)(ge)個(ge)(ge)誠(cheng)實而守信用。在(zai)(zai)這個(ge)(ge)地方，我(wo)(wo)們(men)告(gao)別了(le)無(wu)知和(he)天(tian)真，走(zou)(zou)向沉穩；脫離了(le)幼稚，走(zou)(zou)向了(le)成熟(shu)。是這個(ge)(ge)美麗的校(xiao)園給我(wo)(wo)們(men)帶來了(le)無(wu)限歡樂和(he)信心，在(zai)(zai)這里(li)，我(wo)(wo)們(men)認識了(le)許多(duo)好(hao)朋友，在(zai)(zai)這里(li)，每一個(ge)(ge)角落，都留下(xia)了(le)我(wo)(wo)們(men)的腳印以及記憶。
同學(xue)們(men)(men)，我(wo)(wo)們(men)(men)應(ying)該感謝我(wo)(wo)們(men)(men)的(de)老師(shi)(shi)，在(zai)這長達六年的(de)時(shi)間里，老師(shi)(shi)和(he)我(wo)(wo)們(men)(men)一起(qi)承受了困難，一起(qi)度過了歡樂。上(shang)課時(shi)，老師(shi)(shi)在(zai)講臺上(shang)拿著(zhu)粉筆在(zai)黑(hei)板(ban)上(shang)不(bu)(bu)停地(di)(di)摩擦，嘴(zui)里還不(bu)(bu)停地(di)(di)說著(zhu)，時(shi)不(bu)(bu)時(shi)的(de)還擦著(zhu)臉上(shang)的(de)淚水，而我(wo)(wo)們(men)(men)呢(ni)，卻不(bu)(bu)懂您的(de)辛苦，在(zai)桌下和(he)同學(xue)們(men)(men)玩耍。老師(shi)(shi)有時(shi)雖然會對我(wo)(wo)們(men)(men)兇，可(ke)那(nei)也是對我(wo)(wo)們(men)(men)好。現在(zai)我(wo)(wo)們(men)(men)長大了，我(wo)(wo)們(men)(men)也學(xue)會了珍(zhen)惜(xi)，懂得了老師(shi)(shi)的(de)艱辛。我(wo)(wo)代表(biao)畢業的(de)學(xue)生對您說：老師(shi)(shi)，你為了我(wo)(wo)們(men)(men)，您不(bu)(bu)辭艱辛，老師(shi)(shi)，您辛苦了！
后，我(wo)再次(ci)代(dai)表20xx屆全體畢業(ye)生感謝母(mu)校的(de)栽(zai)培(pei)，感謝領(ling)導和老師的(de)教誨，衷(zhong)心的(de)祝愿(yuan)(yuan)母(mu)校桃李(li)滿(man)園，祝愿(yuan)(yuan)領(ling)導、老師們身體健康，萬(wan)事如意！祝愿(yuan)(yuan)所(suo)有20xx屆畢業(ye)生一路順風，前程似(si)錦！
謝謝！
