【#工作計劃# #2021年幼兒園園務工作計劃范例#】寫工作計劃實際上就是對我們自己工作的盤點。讓自己做到清清楚楚、明明白白。計劃是我們走向積極式工作的起點。這篇關于《2021年幼兒園園務工作計劃范例》文章是®無憂(you)考網為您搜集(ji)的，希望對大(da)家有所幫助！

【篇一】2021年幼兒園園務工作計劃范例

　　本(ben)學期，我(wo)園共開(kai)設xx個(ge)班，在(zai)園幼兒突破xx人，達到歷史(shi)。其中教(jiao)(jiao)保(bao)班教(jiao)(jiao)師(shi)xx名(ming)，特長老(lao)師(shi)x名(ming)，其中高(gao)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)3名(ming)，一(yi)級(ji)教(jiao)(jiao)師(shi)xx名(ming)，xx%的大專(zhuan)畢業生（含在(zai)讀兩(liang)人）。此數據(ju)表明(ming)，我(wo)園的教(jiao)(jiao)師(shi)隊伍比較(jiao)年(nian)輕(qing)，雖學歷層次較(jiao)高(gao)，但(dan)是經驗(yan)不足，急需培(pei)養一(yi)批和學科帶頭人，提升幼兒園整體教(jiao)(jiao)研教(jiao)(jiao)學水平。

　　一、本學(xue)期教保(bao)工作思路(lu)

　　綜上所述，要打造一支高素質的教(jiao)保(bao)(bao)隊伍我(wo)們還需努力，本學期(qi)的教(jiao)保(bao)(bao)工作任重而(er)道(dao)遠。

　　首先(xian)，我們要加強自身學習(xi)與提(ti)高。

　　其次，還將(jiang)加大幼兒園師(shi)資(zi)(zi)(zi)培訓力度。師(shi)資(zi)(zi)(zi)力量(liang)是(shi)促進(jin)(jin)內(nei)涵(han)發(fa)展的(de)關(guan)鍵，當前，師(shi)資(zi)(zi)(zi)隊(dui)伍(wu)年輕化(hua)、流(liu)動大、素質參(can)差不齊。為加強師(shi)資(zi)(zi)(zi)力量(liang)，一是(shi)拓寬(kuan)幼師(shi)選(xuan)撥視野，引進(jin)(jin)高(gao)(gao)學(xue)歷、有專長的(de)人才，提高(gao)(gao)教(jiao)師(shi)整(zheng)體學(xue)歷層次，優(you)化(hua)教(jiao)師(shi)隊(dui)伍(wu)結(jie)構；二是(shi)合理導向，分層培養，培養一大批骨干教(jiao)師(shi)和(he)(he)學(xue)科帶頭人；三是(shi)完善和(he)(he)嚴格考核、聘任制度，做(zuo)到公(gong)開(kai)公(gong)平公(gong)正(zheng)，結(jie)果做(zuo)為選(xuan)拔(ba)、晉升和(he)(he)獎勵教(jiao)師(shi)的(de)重要(yao)依據；四是(shi)和(he)(he)諧管理，用心引領，建設(she)一支師(shi)德(de)高(gao)(gao)尚、觀念先進(jin)(jin)、業(ye)務(wu)精良、特(te)色鮮明，具有現代教(jiao)育思想的(de)創(chuang)新型、研究型、快樂的(de)師(shi)資(zi)(zi)(zi)隊(dui)伍(wu)。

　　另(ling)外，還(huan)要加(jia)深園本(ben)特色建設(she)。過去，我們逐漸(jian)形成了托(tuo)幼一體、健康教(jiao)育等(deng)特色，本(ben)學期我們將繼續加(jia)強(qiang)健康特色，還(huan)將從(cong)數學領域(yu)為切(qie)入點，提升全體教(jiao)師的業務(wu)素養(yang)。

　　二、本學期(qi)教(jiao)保(bao)工作(zuo)目(mu)標(biao)

　　（一）教師隊伍建(jian)設

　　1.從新學習(xi)并考(kao)試《綱要》精神(shen)，建立本園教(jiao)研活動(dong)制(zhi)度，重視教(jiao)研工作(zuo)的過(guo)程管(guan)理，形成計劃——實施——總結的完(wan)整周期，提高(gao)(gao)幼兒園教(jiao)研工作(zuo)水(shui)平(ping)。更新教(jiao)育觀念，加強理論學習(xi)，開展扎(zha)實有效的教(jiao)研活動(dong)，不斷提高(gao)(gao)教(jiao)師的反思能(neng)力及(ji)書(shu)寫反思筆(bi)記的水(shui)平(ping)，促進教(jiao)師專業(ye)化(hua)水(shui)平(ping)的提高(gao)(gao)。

　　2.圍繞(rao)健(jian)康特色和數學(xue)教(jiao)育開展園(yuan)本教(jiao)研，提(ti)升教(jiao)師(shi)在健(jian)康、數學(xue)領(ling)域的教(jiao)育教(jiao)學(xue)能力(li)。

　　3.建立(li)每(mei)周教研(yan)活(huo)動(dong)制度，豐富教研(yan)活(huo)動(dong)形式。將(jiang)教師(shi)(shi)分為四個梯隊，分層開展多(duo)種(zhong)形式的(de)觀摩、帶教、評比(bi)、交流、研(yan)討等活(huo)動(dong)，促進每(mei)位(wei)教師(shi)(shi)在(zai)現有的(de)能力水平之上，獲(huo)得不同層次的(de)提升(sheng)。

　　4.充分發揮年(nian)級組的(de)作(zuo)用(yong)，扎實開展集體備課、環境創設等活動，提升(sheng)日常(chang)工(gong)作(zuo)質量。（推選年(nian)級組長(chang)）

　　5.結合新(xin)的(de)教育理念，探索有效創(chuang)設及使用(yong)活動區(qu)的(de)方法，讓孩子真正成(cheng)為活動的(de)主人(ren)。

　　6.進一(yi)步規范(fan)(fan)各(ge)班(ban)組制(zhi)定的教(jiao)育教(jiao)學計(ji)劃、規范(fan)(fan)幼(you)兒在園(yuan)(yuan)期間一(yi)日(ri)生(sheng)活常(chang)規工作(zuo)，常(chang)抓教(jiao)育教(jiao)學日(ri)常(chang)檢查督促工作(zuo)，提高(gao)我園(yuan)(yuan)教(jiao)育教(jiao)學質量。

　　7.加(jia)(jia)大親(qin)子園的管理，加(jia)(jia)強(qiang)宣傳和招(zhao)生力度，擴大親(qin)子園的影響(xiang)，將親(qin)子教(jiao)育理念輻射到(dao)周(zhou)邊社區(qu)，送(song)教(jiao)到(dao)家(jia)庭(ting)。

　　8.常抓安(an)全(quan)教育，提高全(quan)體(ti)教保人員和小朋友的安(an)全(quan)意識和能(neng)力。

　　（二）保育員隊伍(wu)建設

　　1.把安(an)全(quan)工作放在首位，加(jia)強安(an)全(quan)工作管理力度，落(luo)實各項安(an)全(quan)制(zhi)度和(he)安(an)全(quan)措施。防范(fan)于未(wei)然，杜絕責任事(shi)故，做(zuo)好意外損傷事(shi)故的(de)預防和(he)處理工作。

　　2.認真學(xue)習(xi)廣州軍區新頒布的《衛生保健(jian)(jian)(jian)工作細則》，規(gui)范各項(xiang)衛生保健(jian)(jian)(jian)工作，落實衛生保健(jian)(jian)(jian)制度，做到規(gui)范化管(guan)理(li)。

　　3.培(pei)養幼兒(er)良好的(de)衛生習慣、自(zi)(zi)我(wo)服(fu)務(wu)能力(li)、自(zi)(zi)我(wo)保(bao)護意識，加強(qiang)幼兒(er)身體(ti)鍛煉(lian)，增強(qiang)幼兒(er)體(ti)質。

　　4.大(da)力發揮保健(jian)室(shi)的(de)監督(du)指(zhi)導作用，科(ke)學(xue)指(zhi)導班(ban)級開展疾病防控、保育保健(jian)、衛生消(xiao)毒等工作。

　　5.繼續豐富(fu)衛生(sheng)保(bao)健網站，建(jian)立衛生(sheng)保(bao)健信息化管理(li)。

　　三、主要工作及措(cuo)施(shi)

　　繼續營造“五講(jiang)五氣(qi)(qi)”園(yuan)(yuan)風。以“講(jiang)學(xue)習、講(jiang)奉獻、講(jiang)作為、講(jiang)創新、講(jiang)發展”的五講(jiang)園(yuan)(yuan)風精神為核(he)心(xin)(xin)，宣傳(chuan)和(he)提倡園(yuan)(yuan)內要有(you)“你追我趕的正氣(qi)(qi)、無私奉獻的風氣(qi)(qi)、超(chao)越自(zi)我的勇(yong)氣(qi)(qi)、不計得失的大氣(qi)(qi)和(he)低(di)碳(tan)環保的壯(zhuang)氣(qi)(qi)”，精心(xin)(xin)打(da)造工作生活(huo)中的每(mei)一處環境、每(mei)一個細節，積極(ji)營造民主、開放(fang)的教學(xue)氛(fen)圍，以人(ren)為本的育人(ren)氛(fen)圍，健康和(he)諧的人(ren)際氛(fen)圍。

　　全面(mian)貫徹落實安(an)全工作，杜絕安(an)全事故發生(sheng)。

　　（1）全(quan)體教保人(ren)員(yuan)重新簽訂《崗(gang)位安(an)全(quan)責任書(shu)》，進一步(bu)明確本(ben)崗(gang)位的安(an)全(quan)細則以及注意事項；全(quan)體家(jia)(jia)長簽訂家(jia)(jia)長協議。

　　（2）堅持(chi)安全(quan)排查制度。安全(quan)員堅持(chi)每(mei)日(ri)巡視整個幼兒園(yuan)的設備設施(shi)，每(mei)周(zhou)一(yi)大檢（包括周(zhou)邊環(huan)境和門(men)面(mian)），并做好記錄，每(mei)月準時(shi)上報(bao)。其他(ta)教保人員時(shi)刻關注安全(quan)，發現問題立即上報(bao)，采取應對措施(shi)，排除隱患。

　　（3）各班加強交(jiao)(jiao)(jiao)接班制(zhi)度。對幼兒(er)來園(yuan)離園(yuan)交(jiao)(jiao)(jiao)接、工作人(ren)員上下班交(jiao)(jiao)(jiao)接、興(xing)趣班幼兒(er)交(jiao)(jiao)(jiao)接、園(yuan)內活動(dong)幼兒(er)離班交(jiao)(jiao)(jiao)接等全方位(wei)梳理(li)、細致(zhi)和完善，盡(jin)努力做到不疏忽一個環節(jie)、不漏掉一個細節(jie)。

　　（4）組織安(an)全演習(xi)實踐(jian)活動。結(jie)合(he)119進行消防演習(xi)，以及(ji)地震演習(xi)等。

　　強化隊伍，加強園本培訓力度，提升教保人員素質。

【篇二】2021年幼兒園園務工作計劃范例

　　一、指導思想

　　本學年，x幼(you)的更名開(kai)啟了(le)新(xin)的建(jian)(jian)園(yuan)(yuan)之路，我們將以(yi)黨(dang)的十x大重要思想為指(zhi)導，以(yi)《0-3歲兒童學習(xi)與發(fa)(fa)展指(zhi)南》為引(yin)領，緊緊圍繞做美(mei)麗(li)教師(shi)，育快樂(le)孩子(zi)，創(chuang)和美(mei)校園(yuan)(yuan)的發(fa)(fa)展目標，以(yi)師(shi)資隊伍建(jian)(jian)設與內涵建(jian)(jian)設為重點，以(yi)一(yi)園(yuan)(yuan)兩區的管理模式為抓手，促(cu)進特(te)色(se)發(fa)(fa)展，全力(li)打響爭創(chuang)福建(jian)(jian)省示范幼(you)兒園(yuan)(yuan)的前奏(zou)。

　　二、工作要點

　　(一)保教工作

　　1、保育工作

　　(1)保健老師全面(mian)負責幼(you)兒園(yuan)保育工(gong)作，加強對保育工(gong)作的檢查、督促、指導，每月(yue)教職工(gong)進(jin)行保育學習及業務(wu)指導，不斷提高(gao)保育水平(ping)。

　　(2)各(ge)班嚴格執行作(zuo)息制度，保(bao)證幼兒(er)身心健康，愉悅地發展。

　　(3)培養幼(you)兒良好的飲食、睡(shui)眠等生活、衛生習慣，為其一生的發展奠定(ding)良好的基礎(chu)。

　　(4)加強對幼(you)兒(er)(er)的(de)體(ti)育(yu)鍛煉和戶(hu)外活動(dong)管理，并對幼(you)兒(er)(er)進行(xing)安全教育(yu)，培養幼(you)兒(er)(er)的(de)自我防護意(yi)識和能力，確(que)保幼(you)兒(er)(er)生(sheng)命(ming)安全。

　　(5)把好(hao)晨檢(jian)關，做好(hao)全(quan)日觀察(cha)記錄，嚴格執行衛生消(xiao)毒保健工作。

　　(6)善(shan)于觀察(cha)，發現(xian)幼(you)兒(er)一日生活中的(de)冷暖(nuan)及(ji)異常情(qing)況，并及(ji)時給予耐心(xin)妥(tuo)善(shan)處理。

　　(7)加(jia)強衛生保健(jian)工作(zuo)，每(mei)學期(qi)進(jin)行起初(chu)和(he)期(qi)末(mo)體檢(jian)，每(mei)學年對幼(you)兒全(quan)面體檢(jian)，及時(shi)進(jin)行預防接(jie)種工作(zuo)，加(jia)強幼(you)兒身體健(jian)康(kang)。

　　2、教(jiao)育教(jiao)學(xue)工作(zuo)

　　(1)進一步學(xue)(xue)習領(ling)會(hui)《指南》《幼(you)兒園(yuan)工作(zuo)規程》的(de)(de)精神(shen)，探討實(shi)施的(de)(de)方法(fa)策略，吸收幼(you)教(jiao)新(xin)(xin)信息，不(bu)斷更(geng)新(xin)(xin)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)觀(guan)念。教(jiao)師應學(xue)(xue)會(hui)關愛(ai)、學(xue)(xue)會(hui)理解、學(xue)(xue)會(hui)寬容、學(xue)(xue)會(hui)創新(xin)(xin)，積極探索適用本園(yuan)的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)新(xin)(xin)方法(fa)，促進保教(jiao)質量(liang)不(bu)斷提高(gao)。

　　(2)各班(ban)針對幼(you)(you)兒年齡(ling)特點(dian)，班(ban)級實際情況(kuang)制定確實可(ke)行的(de)一日(ri)(ri)活動常規，不斷(duan)提高觀(guan)察、分析(xi)、反思(si)幼(you)(you)兒一日(ri)(ri)活動的(de)能(neng)力，通過良好(hao)的(de)教育手段(duan)培(pei)養幼(you)(you)兒良好(hao)的(de)生活、衛(wei)生、學(xue)習習慣(guan)，促(cu)進幼(you)(you)兒情感、態度(du)、能(neng)力、知識技(ji)能(neng)等方面(mian)的(de)發(fa)展。

　　(3)進一(yi)步(bu)開展以游戲活(huo)動為(wei)主的(de)(de)(de)教學(xue)模式活(huo)動，堅持每天利(li)用上午黃金時間進行教學(xue)活(huo)動，在(zai)活(huo)動中加強對幼兒(er)語言表(biao)達能力的(de)(de)(de)培養及良(liang)好傾聽習慣(guan)的(de)(de)(de)培養，創設(she)師幼良(liang)好的(de)(de)(de)普通話環境(jing)，教師在(zai)教學(xue)中不斷(duan)提高自己的(de)(de)(de)教學(xue)能力和教學(xue)技能。

　　(4)通過公開(kai)課、教研研討形式了(le)解教師的執教情況、教學水平(ping)、教學技能及幼兒情況。

　　(5)各(ge)班根據本班實際開展形式(shi)多樣的活(huo)動(dong)，促(cu)進幼兒(er)全面素質的發(fa)展。鼓(gu)勵(li)幼兒(er)在(zai)活(huo)動(dong)中大膽(dan)地表現自己(ji)的情感(gan)和體驗。加強幼兒(er)的戶外(wai)(wai)鍛煉，豐富戶外(wai)(wai)體育活(huo)動(dong)器械，并(bing)加強對戶外(wai)(wai)活(huo)動(dong)的指導(dao)。

　　(6)根據(ju)班級(ji)環境及班級(ji)特(te)色，加強對區域活動的創設(she)、組(zu)織、和(he)指導。環境創設(she)要(yao)符合幼兒的年齡特(te)點，不斷(duan)提供操作材料，結合主題及時調整區域。

　　(7)以美術、美工教育為特色，通過開(kai)展手工、泥工、折紙、繪畫等各種動(dong)手、動(dong)腦(nao)的美術作品活動(dong)，促進幼兒身體智能發展。

　　(二)培訓工作

　　1、根據區師訓中(zhong)心(xin)的(de)安排，組織教(jiao)師出去參加學習(xi)、參觀、培訓，不(bu)斷獲取幼教(jiao)新(xin)信

　　2、組(zu)織教(jiao)師有(you)目的、有(you)計(ji)劃地進行業(ye)務(wu)學習，繼續鼓勵教(jiao)師苦(ku)練技能(neng)技巧(qiao)，成(cheng)為(wei)全面發展的幼兒教(jiao)師。

　　3、加(jia)強崗位(wei)練兵(bing)，定期開展(zhan)各類活動(dong)。

　　4、繼續鼓勵(li)支(zhi)持教(jiao)師參(can)加各類(lei)學歷(li)進修。

　　(三)教研工作

　　1、加大教研力(li)度，做好五大領域以及《指南》的教學研討活動(dong)。

　　2、結合(he)教育部頒發的《3-6歲幼兒發展指南》的要求，開展以(yi)游戲為主題的教學活動。

　　3、組織教(jiao)師(shi)外(wai)出參觀(guan)學(xue)習，接受新的信息，回來后進行(xing)宣(xuan)傳或公開(kai)觀(guan)摩情況，帶動(dong)全體教(jiao)師(shi)教(jiao)學(xue)水(shui)平的提高。

　　(四)家長工作

　　1、每學期(qi)初召開家(jia)(jia)長(chang)會(hui)，將本(ben)學期(qi)工作計(ji)劃、內容、形式做(zuo)到宣傳到每位家(jia)(jia)長(chang)，向(xiang)家(jia)(jia)長(chang)提出本(ben)學期(qi)將要(yao)配合和(he)支(zhi)持的(de)(de)工作。成立家(jia)(jia)長(chang)委員會(hui)共(gong)同商討全園大(da)事、要(yao)事和(he)班(ban)級工作，各班(ban)主任(ren)要(yao)及時(shi)向(xiang)幼(you)兒(er)園反(fan)饋(kui)家(jia)(jia)長(chang)對幼(you)兒(er)園工作的(de)(de)意見、建(jian)議，了解幼(you)兒(er)園的(de)(de)教育教學活(huo)動(dong)，促進(jin)幼(you)兒(er)園工作的(de)(de)進(jin)一(yi)步發(fa)展。

　　2、加強家(jia)園聯系欄，每(mei)周(zhou)五(wu)將(jiang)下周(zhou)計劃(hua)上墻，周(zhou)計劃(hua)要健(jian)全，每(mei)次有新鮮的信息讓家(jia)長了(le)解，對家(jia)長達到家(jia)園教育同步，促進幼兒全面發展(zhan)。

　　3、每學期教師(shi)要(yao)平時經常利用接送幼(you)兒(er)時間、電話家(jia)訪(fang)、登(deng)門家(jia)訪(fang)、各(ge)種聯系方(fang)式等及時反饋幼(you)兒(er)在園一(yi)日生活情(qing)況，利用節(jie)假日舉行親子活動(dong)活動(dong)，進(jin)一(yi)步密切家(jia)園聯系。

　　4、充分利(li)用(yong)家長資源，促進幼兒(er)(er)園(yuan)的教育教學工作，為幼兒(er)(er)園(yuan)的發展起到重要的作用(yong)，每學期開展家長助教觀(guan)摩活動。

　　5、每學(xue)期家長半日開(kai)放(fang)觀摩活動。根據需要一學(xue)年(nian)開(kai)展家長學(xue)校的(de)學(xue)習活動。

　　6、成立家(jia)長委員會(hui)，及(ji)時了解家(jia)長和社會(hui)對我園辦學情(qing)況的反映。以便(bian)及(ji)時處(chu)理(li)和改變工(gong)作中出現的問題

　　(五(wu))后勤(qin)、行(xing)政(zheng)工作

　　1、加(jia)強投資和(he)(he)建設力(li)度，加(jia)大教育師資隊伍的建設改(gai)善辦園條件(jian)，完善幼(you)兒(er)園的內部(bu)及外部(bu)設施。加(jia)大幼(you)兒(er)園的硬件(jian)和(he)(he)軟件(jian)投入。不(bu)斷(duan)更新(xin)教學(xue)觀(guan)念，改(gai)善辦學(xue)條件(jian)

　　2、嚴格(ge)后(hou)勤管(guan)理，把(ba)好食品進出庫登記，檢(jian)查工作，做好校車和(he)(he)幼(you)兒(er)園安全(quan)工作。定期(qi)檢(jian)查和(he)(he)及時(shi)處理出現(xian)的(de)問題。和(he)(he)教(jiao)職工以及家長簽好安全(quan)協議，讓(rang)其明確各自的(de)職責，加強安全(quan)責任感。充(chong)分體現(xian)行(xing)(xing)政后(hou)勤工作的(de)服務性(xing)、先行(xing)(xing)性(xing)、全(quan)局性(xing)和(he)(he)政策性(xing)，保證幼(you)兒(er)園工作的(de)順利開展。

　　三、每月工作(zuo)計劃

　　九月份：迎接上級開學常規檢(jian)查、收(shou)費檢(jian)查。

　　1、制(zhi)定各類工作(zuo)計劃并上交或交流。

　　2、加強班級常規教育，穩定幼兒情緒，各活動(dong)室進行環境創(chuang)設(she)創(chuang)設(she)和主題墻及(ji)家長園地(di)的(de)布置。第(di)一周(zhou)正式教學活動(dong)。

　　3、第(di)二(er)周完善各(ge)類計劃(hua)，各(ge)班開好家長會，做好新學期一系列工(gong)作。

　　4、成立校園護園隊并開(kai)始活動，和保安配合每天堅持(chi)校園值班。

　　5、各班(ban)9月份開始(shi)早操(cao)(cao)，進行早操(cao)(cao)調(diao)整(zheng)各班(ban)開始(shi)教幼(you)兒(er)以中國夢為(wei)主(zhu)題(ti)新編課(ke)間操(cao)(cao)。

　　6、開展新學期安全教育宣傳周活(huo)動。

　　7、師德宣(xuan)傳月活動。

　　8、我們(men)的節(jie)日(ri)中秋節(jie)教師(shi)節(jie)國(guo)慶(qing)節(jie)主題活動。

　　9、做好十一假期安(an)全(quan)教(jiao)育計安(an)全(quan)教(jiao)育示范學校創建(jian)活動。

　　10、計劃免疫查驗(yan)。

　　11、做(zuo)好中小學、幼兒園的校方(fang)責任保(bao)險工(gong)作。

　　十月份：

　　1、各班家長半(ban)日開(kai)放活動。

　　2、中國夢教(jiao)師合(he)唱培訓。

　　3、開展幼(you)兒園教(jiao)師常規(gui)課展示活動。

　　4、開展(zhan)防(fang)電、防(fang)火、防(fang)食物中毒等(deng)安全教育活動。

　　十一月份：

　　1、各班準備元旦活動的(de)節目。

　　2、各班親子游戲活動(dong)。

　　3、教師美術(shu)基本(ben)功比賽。

　　4、開展冬季(ji)安全(quan)大檢查工作;開展防火、防煤氣(qi)、防中毒等集(ji)中教(jiao)育。

　　5、舉行第xx屆幼兒教師基本功大(da)賽(局(ju)社辦)。

　　6、我的中國夢優秀征文評選(局團(tuan)隊(dui))。

　　7、教職工運動會(局(ju)體衛藝、工會)。

　　8、德(de)育工作先進集體、個人評(ping)選、優(you)秀班主任(ren)評(ping)選。我的中(zhong)國夢教(jiao)師優(you)秀論文評(ping)選。(局(ju)教(jiao)育股)。

　　十二月份：

　　1、園內優質常規(gui)課活動觀摩。

　　2、迎元旦(dan)家長開(kai)放(fang)日活(huo)動。

　　3、開展124法制宣傳(chuan)日:《學生(sheng)傷害事故(gu)處理(li)辦(ban)法》《中小學幼(you)兒園安(an)全管(guan)理(li)辦(ban)法》宣傳(chuan)活動。

　　4、迎雙節群眾體育活動(dong)。(局體衛藝)

　　5、完成(cheng)年度(du)工作(zuo)總結，制度(du)新年度(du)工作(zuo)計劃(hua)。

　　6、迎接國(guo)家二類城市語言(yan)文字達標檢查。

　　元月份：

　　1、我(wo)們(men)的(de)節(jie)日(ri)春節(jie)、元宵節(jie)活動(dong)。

　　2、完成各類總結(jie)工作。

　　3、填(tian)寫(xie)幼兒素(su)質(zhi)評價(jia)表。

　　4、年度考核工作。

【篇三】2021年幼兒園園務工作計劃范例

　　一、指導思想：

　　根據區教育局(ju)、教研(yan)(yan)室(shi)及學校工(gong)作精神，強(qiang)化“依法治教”觀(guan)念，將保(bao)護幼(you)兒(er)的(de)生命和促進幼(you)兒(er)的(de)健康(kang)放在工(gong)作的(de)首位，繼(ji)續學習(xi)新(xin)《綱要》，更(geng)新(xin)教育觀(guan)念，探索(suo)適(shi)合(he)本園(yuan)的(de)園(yuan)本課程，開(kai)展有效實用的(de)教研(yan)(yan)活動，認真細致地做好家長工(gong)作，美化園(yuan)內環境(jing)，搞(gao)好幼(you)小(xiao)銜(xian)接工(gong)作，提高(gao)辦園(yuan)質量。

　　二、主要工作：

　　（一）樹立正確(que)的健康(kang)觀念，加強健康(kang)教育，保證幼兒安全。

　　1、期初，做(zuo)好插班(ban)幼兒(er)的體檢工作，嚴防肝炎病的傳(chuan)(chuan)(chuan)入。做(zuo)好感冒的預防工作，幼兒(er)的毛巾、杯子、碗筷(kuai)等日用品進行嚴格(ge)的清洗和(he)消毒，保(bao)持園內整潔，室(shi)內經常通風，“家長園地(di)”向家長宣(xuan)傳(chuan)(chuan)(chuan)預防傳(chuan)(chuan)(chuan)染病的常識，做(zuo)好晨(chen)間檢查(cha)和(he)幼兒(er)服藥記錄。

　　2、組織教工(gong)重溫《幼(you)(you)兒(er)教師(shi)職責(ze)》、《保育員職責(ze)》、《幼(you)(you)兒(er)園(yuan)安(an)全制度》、強化(hua)教工(gong)的工(gong)作責(ze)任心(xin)，嚴格做到上(shang)崗(gang)到位(wei)，發現問題及時(shi)報告和(he)處理，認真做好早晚班的值班工(gong)作，巡視幼(you)(you)兒(er)安(an)全，確保幼(you)(you)兒(er)在園(yuan)和(he)接送的安(an)全。

　　3、開(kai)(kai)展幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)健康教育，創設(she)一(yi)個使幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)感到關懷、接納、關愛和支持的(de)良(liang)好環境(jing)，開(kai)(kai)展豐富多彩的(de)體(ti)育活動，鼓(gu)勵幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)積極參(can)與，培養(yang)幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)參(can)加體(ti)育活動的(de)興(xing)趣(qu)，密切(qie)注意觀察幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)在活動中(zhong)的(de)安(an)全，在幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)一(yi)日活動中(zhong)注意培養(yang)幼(you)(you)(you)(you)(you)兒(er)(er)活潑開(kai)(kai)朗的(de)性格。

　　（二）認真學習新《綱要》精(jing)神，將精(jing)神逐步貫徹(che)到(dao)教育實踐中去。

　　利用每周三的(de)(de)(de)政治學習和業務學習，加強師(shi)德教(jiao)育(yu)。加強對教(jiao)師(shi)愛(ai)崗敬業的(de)(de)(de)教(jiao)育(yu)，真正做到教(jiao)師(shi)的(de)(de)(de)言(yan)行舉止成為幼(you)(you)兒學習的(de)(de)(de)良(liang)好榜樣，以(yi)關(guan)懷、尊重的(de)(de)(de)態度與(yu)幼(you)(you)兒交往，全身心地投(tou)入幼(you)(you)教(jiao)工作，有效的(de)(de)(de)將新觀念(nian)轉(zhuan)化為教(jiao)育(yu)行為。

　　1、加強教師專業理論知識和專業技能的學習(xi)。

　　2、采(cai)用(yong)多種(zhong)形式，提高(gao)教(jiao)育技能。

　　（三(san)）積極(ji)參(can)加區優秀教(jiao)(jiao)案評(ping)比活動(dong)，以(yi)及市教(jiao)(jiao)育隨筆評(ping)比活動(dong)。平時班(ban)與班(ban)之間進行互(hu)相聽課評(ping)課活動(dong)。期(qi)初，教(jiao)(jiao)師制定專題研究題目(mu)，期(qi)間認真觀察與探索，期(qi)末寫一(yi)篇有質量(liang)的專題總結，并互(hu)相交流。注意教(jiao)(jiao)師資料的規(gui)范(fan)管(guan)理，盡量(liang)用電腦打印。

　　在(zai)學習(xi)、吸(xi)收和實踐新(xin)《綱要》思想時時常對自己(ji)的(de)(de)備課(ke)、上(shang)課(ke)、聽課(ke)等教(jiao)育行為(wei)進行反思，反思自己(ji)的(de)(de)一(yi)(yi)些習(xi)以為(wei)常的(de)(de)做(zuo)法中所包含(han)的(de)(de)不合理因素，及時改進教(jiao)育教(jiao)學方(fang)法，一(yi)(yi)切從為(wei)了(le)孩(hai)子的(de)(de)角度(du)出發。自覺做(zuo)好(hao)“六認真”工作，每月寫一(yi)(yi)篇有質量的(de)(de)教(jiao)養(yang)筆記，并定(ding)期檢查。

　　（四）樹(shu)立全心全意為家長(chang)服務的意識(shi)，切切實實做(zuo)好家長(chang)工作。

　　新《綱要》明確指出(chu)：“家庭是幼(you)兒(er)園的(de)合(he)作伙伴，應本著尊(zun)重、平等(deng)、合(he)作的(de)原則，爭取家長(chang)的(de)理解、支(zhi)持與主動(dong)參與。”在(zai)工作中教師應以平等(deng)的(de)態度(du)喚醒家長(chang)的(de)主人翁意(yi)識，激發家長(chang)主動(dong)參與、積極合(he)作的(de)熱情，為(wei)幼(you)兒(er)園獻(xian)計獻(xian)策，使(shi)幼(you)兒(er)園與家庭融(rong)為(wei)一體。

　　開學初，各班精心設計家長(chang)園地版面，做到美觀新穎，題材多(duo)樣(yang)。

　　根據本(ben)班幼兒的實際情況(kuang)，及時填寫(xie)“家園(yuan)聯系單”。

　　四月(yue)份向(xiang)家(jia)(jia)長開(kai)放半日活動(dong)，展示幼(you)兒在園活動(dong)情況。召開(kai)幼(you)兒家(jia)(jia)長會，做好(hao)幼(you)小(xiao)銜(xian)接工(gong)作。設立“家(jia)(jia)長信箱”，積極(ji)采納家(jia)(jia)長的好(hao)建議。

　　以電話聯系、家訪(fang)等多種形式開展家訪(fang)活(huo)動。

　　有(you)領導的關心與(yu)支持(chi)，有(you)大家(jia)的協作與(yu)努(nu)力，相信(xin)幼兒園(yuan)的各項(xiang)工作會有(you)新的起色(se)。