【篇一】二年級小學生語文上冊練習題
一、我會拼，在拼音下面寫出漢字。qízhì tánqín yōnɡbào zhěngqǔ
sīkǎo wēnnuǎn yǎnjīnɡ zhuànglì
二、我會選，在正確的拼音下畫“________”。
1、大海奏起歡樂（yuèlè）的樂（yuèlè）曲。
2、漂（piāopiào）亮的小紙船隨水漂（piāopiào）走了。
3、放學后，我還（háihuán）要到圖書館還（háihuán）書。
4、有水把茶泡（pàobǎo），有飯能吃飽（pàobǎo）。
5、我們大家都（dūdōu）爬上了天都（dūdōu）峰。
三、我會區別這些生字，再組詞。
抬（） 治（）
旁（） 傍（）
戶（） 護（）
場（） 揚（）
刻（） 該（）
喝（） 渴（）
候（） 猴（）
飄（） 漂（）
狀（） 壯（）
臺（） 告（）
四、我會按要求寫詞語。
1、寫出與秋天有關的四字詞語。
疊翠流金_________________________________
2、把詞語補充完整。
仔細地（） 一片片（） 心愛的（）
贊許地（） 一個個（） 火紅的（）
3、例如：（拉）二胡
（）鋼琴 （）足球 （）葫蘆
4、寫出帶有數字的成語。
一本正經_________________________
5、我能把下列詞語補充完整。
奇形怪（） 綠樹成（） 名（）古跡 徒勞無（）
（）有所長 （）苗助長 瓜熟蒂（） （）中窺豹
五、寫出下列詞語的反義詞。
退—（） 淺—（） 直—（）
危險—（） 復雜—（） 丑陋—（）
六、我能把詞語整理成一句話，并加上標點。
1、娃娃普及抓起從電腦的要
_____________________________________
2、不約而同地公園我來到小東和門口
_____________________________________
【篇二】二年級小學生語文上冊練習題
一、我會選擇正確的讀音下方打“____”。1、今天，我還（háihuán）要去他家還（háihuán）書。
2、大海奏起歡樂（yuèlè）的樂（yuèlè）曲。
二、我能正確拼讀詞語，并能把字寫好。
jiàoshì zǐxì mínzú bōlàng xiūxi
tánqín yōngbào húli yǎnjīng zhùfú
三、我會選詞填空。
1、河水（）向前流著，四周一片安寧。
2、（），人們發現了他的弱點。
3、她（）把鉛筆屑掃走了。
四、我會填寫詩句。
1、（），正是橙黃橘綠時。
2、停車坐愛楓林晚，（）。
3、（），不及汪倫送我情。
五、閱讀理解。
晚飯后，我和姐姐正在門口乘涼。忽然飛來一只大蜻蜓，落在一棵小樹上，我悄悄地跑去，把它捉住。大蜻蜓真漂亮！兩只眼珠像小玻璃球，亮晶晶的。一對紅翅膀不住地扇著。我真喜歡它，就拿著玩起來。
姐姐看見了，大聲喊：“快把它放了，它是益蟲！”我聽了姐姐的話，想到益蟲的好處，就把它放了。
1、第一自然段共有（）句話。
2、我能從文中找出下面詞語的近義詞。
美麗——（） 喜愛——（）
3、用“——”畫出描寫蜻蜓外形的句子。
4、我非常喜歡大蜻蜓，為什么又把它放了？
【篇三】二年級小學生語文上冊練習題
1、看拼音寫詞語。qízhì nàozhōng qìngzhù zhuànglì
pángbiān mínzú hùxiāng tiánměi
2、比一比，再組詞。
旁（）川（）區（）塊（）
勞（）州（）巨（）快（）
旗（）州（）旗（）洼（）
族（）州（）棋（）娃（）
3、同音字填空。
shēn （）辦 （）旁 （）手
gāng （）筆 （）強 （）材
qí （）妙 （）盤 國（）
4、在括號里填上合適的詞。（填詞就要填兩個字，注意“的”“地”）
健康的（） 寒冷的（） 滿意的（）
靜靜地（） 輕輕地（） 親切地（）
（）的學校 （）地完成 （）地握手
（）的樂曲 （）地檢查 （）地點頭
5、給下列的字選擇正確讀音打勾。
教（jiāojiào）書 中（zhòngzhōng）獎 沒（méimò）收
華（huáhuà）麗 彈（tándàn）琴 還（huánhái）有
鋼琴（qíngqín） 踮（diǎndiàn）腳 背（bēibèi）包
還（huánhái）書 號（hàohóu）碼 樂曲（qūqǔ）
