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初三青年節青春優秀作文600字匯總

時間:2020-10-19 15:35:00   來源:無憂考網     [字體: ]

【#青年節# #初三青年節青春優秀作文600字匯總#】青春是一朵永不凋零的花,開在心靈最深處。需要用快樂去澆灌,用熱情去培育,用真誠去修飾,用幸福去享受。五四青年節,愿你的青春之花越開越艷。以下是©無憂考網為您分享了初三青年節青春優秀作文600字匯總,供各位參考。

【篇一】初三青年節青春優秀作文600字匯總


  紛(fen)繁復雜(za)的(de)(de)大(da)千(qian)世界,光怪陸離,卻(que)伴(ban)隨(sui)著(zhu)(zhu)無限的(de)(de)遐(xia)想和(he)憧憬,都市生活中,跳躍著(zhu)(zhu)五彩斑斕(lan)的(de)(de)音符。她(ta)歡快的(de)(de)奔(ben)放著(zhu)(zhu),這(zhe)都市中一道亮麗(li)的(de)(de)風景線,給絢(xuan)麗(li)的(de)(de)都市注入了一股旺盛的(de)(de)活力。

  青(qing)春是三月的(de)(de)春風,只要(yao)輕(qing)輕(qing)拂過,大地萬物復蘇(su),就(jiu)會留下彩虹七色(se)光的(de)(de)美景,青(qing)春的(de)(de)風是透(tou)明的(de)(de),兒時的(de)(de)縱情(qing)淘氣,調皮早(zao)已過去(qu),風兒正朝著(zhu)一個目標掠過,他(ta)在(zai)追求著(zhu)完美。

  青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向(xiang)往和追求。他帶來(lai)的是勇(yong)(yong)氣(qi)。讓(rang)悲觀者(zhe)有(you)了勇(yong)(yong)氣(qi),而青春一族的我們,更增添了奔向(xiang)理想(xiang)的信(xin)心。

  青(qing)(qing)春(chun)實話,美(mei)麗卻易飄零,假如(ru)(ru)不(bu)去(qu)(qu)呵(he)護,就(jiu)(jiu)會枯(ku)萎凋謝(xie);青(qing)(qing)春(chun)是霧,朦朧(long)卻又多情,假如(ru)(ru)不(bu)去(qu)(qu)把握,就(jiu)(jiu)會變成淚水,在悲傷時破碎(sui);青(qing)(qing)春(chun)是風,來得(de)倉(cang)促去(qu)(qu)得(de)匆忙,假如(ru)(ru)不(bu)去(qu)(qu)挽留,就(jiu)(jiu)會在不(bu)經(jing)意間轉(zhuan)瞬即逝,無情地(di)飄走(zou)。

  青春(chun)是自由,想唱就可(ke)以唱到(dao)地老天荒,要哭(ku)(ku)就哭(ku)(ku)得(de)悲悲壯(zhuang)壯(zhuang);青春(chun)是希望(wang),即(ji)使有人(ren)落空,依然會有堅定執著的夢;青春(chun)是拼搏,讓人(ren)懂得(de)攀登才能取勝,奮(fen)斗才會回頭;青春(chun)是一本(ben)厚厚的書(shu),可(ke)以填滿快樂(le),也可(ke)以孤獨(du),卻(que)不能在它的扉頁上(shang)因等待停下前進(jin)的腳步(bu)。

  青(qing)春(chun)(chun)有(you)(you)五彩的(de)(de)夢(meng),青(qing)春(chun)(chun)有(you)(you)淋(lin)漓的(de)(de)愁(chou);青(qing)春(chun)(chun)有(you)(you)我們(men)跋涉(she)的(de)(de)腳(jiao)印;青(qing)春(chun)(chun)有(you)(you)我們(men)燦爛的(de)(de)笑容;擁有(you)(you)青(qing)春(chun)(chun)就(jiu)擁有(you)(you)未來得的(de)(de)希望;擁有(you)(you)青(qing)春(chun)(chun)就(jiu)擁有(you)(you)生(sheng)命的(de)(de)朝陽(yang)。

  讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個熱愛生活的人前進,前進,再前進……

【篇二】初三青年節青春優秀作文600字匯總


  在這最(zui)美的(de)(de)時間里,我(wo)們度過了忙碌又歡快的(de)(de)時光,在這一年中我(wo)們經(jing)歷了許(xu)多(duo)次考試,遇見了人(ren)生中最(zui)美麗的(de)(de)人(ren),與她有了一段(duan)美好的(de)(de)回憶。

  都說青(qing)(qing)(qing)春(chun)無悔,可我覺得(de)我是(shi)(shi)(shi)留有遺(yi)憾的(de)(de),因為我和他在一起的(de)(de)時(shi)光是(shi)(shi)(shi)那么(me)少,這匆匆而逝的(de)(de)三(san)年里是(shi)(shi)(shi)多么(me)的(de)(de)遺(yi)憾,青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)時(shi)光是(shi)(shi)(shi)多么(me)美好,青(qing)(qing)(qing)春(chun)是(shi)(shi)(shi)花季,是(shi)(shi)(shi)人生中最美好的(de)(de)時(shi)光,無論是(shi)(shi)(shi)好是(shi)(shi)(shi)壞,都是(shi)(shi)(shi)青(qing)(qing)(qing)春(chun),所謂沒有任何東(dong)西是(shi)(shi)(shi)十全十美的(de)(de),初三(san)過后,我們(men)即將進入青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)校(xiao)園,我明(ming)白這意味著什(shen)么(me),我們(men)從小學來到充滿(man)書(shu)氣的(de)(de)初中再到布滿(man)青(qing)(qing)(qing)春(chun)的(de)(de)高(gao)中,我們(men)已經(jing)在這孕育我們(men)三(san)年的(de)(de)母校(xiao)。

  在這(zhe)(zhe)處三(san)(san)里(li)(li),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)學會了(le)許多知(zhi)識,可這(zhe)(zhe)一(yi)晃而過的(de)(de)(de)(de)(de)時間,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)即(ji)將離(li)去的(de)(de)(de)(de)(de)初(chu)三(san)(san),我(wo)(wo)(wo)會記得,他帶給了(le)我(wo)(wo)(wo)許多,既有傷(shang)感又有快樂(le),在這(zhe)(zhe)初(chu)三(san)(san)里(li)(li),我(wo)(wo)(wo)認識了(le)他們(men)(men)(men),我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)穿著統一(yi)的(de)(de)(de)(de)(de)校服,在這(zhe)(zhe)校園里(li)(li)穿梭(suo)青春初(chu)三(san)(san)是(shi)多么(me)令人回味,過了(le)這(zhe)(zhe)初(chu)三(san)(san),就意味著他們(men)(men)(men)離(li)我(wo)(wo)(wo)而去,初(chu)三(san)(san)的(de)(de)(de)(de)(de)我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)年少輕(qing)狂,燦若繁花(hua)(hua),我(wo)(wo)(wo)相信(xin),帶我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)分(fen)別的(de)(de)(de)(de)(de)那天,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)彼此留下一(yi)個美好的(de)(de)(de)(de)(de)身影,難(nan)忘的(de)(de)(de)(de)(de)回憶,有一(yi)位(wei)名(ming)人曾說過“友(you)誼(yi)如(ru)同(tong)花(hua)(hua)香一(yi)樣,是(shi)淡(dan)一(yi)點(dian)好,越淡(dan)越使人依(yi)賴”三(san)(san)年間,我(wo)(wo)(wo)們(men)(men)(men)一(yi)起哭過,笑(xiao)過,但更多的(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)攜手(shou)笑(xiao)對人生,在這(zhe)(zhe)離(li)別的(de)(de)(de)(de)(de)時候,我(wo)(wo)(wo)想告(gao)訴各位(wei):明月裝飾(shi)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)窗子,而你(ni)們(men)(men)(men)卻裝飾(shi)了(le)我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)夢。

  初三,我(wo)(wo)會一(yi)(yi)起當初相見(jian)的模(mo)(mo)樣(yang)(yang),都(dou)(dou)是一(yi)(yi)臉(lian)稚氣的模(mo)(mo)樣(yang)(yang),可(ke)現在(zai),我(wo)(wo)們(men)都(dou)(dou)成(cheng)長(chang)為一(yi)(yi)個個青少年將要(yao)步入窗中的我(wo)(wo)們(men),多了煩惱,成(cheng)績的憂(you)愁,與朋(peng)友的交往,無論是什么,我(wo)(wo)們(men)都(dou)(dou)將永最美好的笑容來(lai)面對,只希望,初三過后的我(wo)(wo)們(men)都(dou)(dou)幸福,快樂。

  這最美好的時光,就是青春,最美好的花季就是青春初三!

【篇三】初三青年節青春優秀作文600字匯總


  青春(chun),正如這歌般,有(you)陽(yang)光有(you)風雨烏云(yun),有(you)晴空、彩虹(hong)和感動“雨后(hou)天晴”的美麗使(shi)青春(chun)更具活力。

  初入青春門檻時我(wo)(wo)們(men)帶著(zhu)對一切的(de)好奇與羞澀,帶著(zhu)對未(wei)來的(de)害怕與憧憬,也帶著(zhu)懵懵懂(dong)懂(dong)、樂觀、自(zi)信,當(dang)遇(yu)到挫折與打(da)擊后(hou)我(wo)(wo)們(men)就(jiu)(jiu)如一頭負傷的(de)野獸不(bu)(bu)易接(jie)近同時又渴望(wang)被人安撫。隨(sui)著(zhu)時間的(de)推移(yi)我(wo)(wo)們(men)更加穩重成熟了,就(jiu)(jiu)像(xiang)含苞待放的(de)花骨朵般(ban)美麗(li),我(wo)(wo)們(men)不(bu)(bu)會(hui)再孩子氣,不(bu)(bu)會(hui)在(zai)遇(yu)到困難(nan)時感(gan)到不(bu)(bu)知(zhi)所措,不(bu)(bu)會(hui)在(zai)犯(fan)錯后(hou)只想著(zhu)逃避責任也不(bu)(bu)會(hui)因(yin)為一點小(xiao)事情而大打(da)出手。

  我們的(de)青(qing)春(chun)不應該是(shi)死氣(qi)沉沉整天埋(mai)頭于書海中,而是(shi)應該充滿歡(huan)(huan)聲(sheng)笑(xiao)語朝氣(qi)蓬勃(bo)的(de),笑(xiao)聲(sheng)、哭泣聲(sheng)、歡(huan)(huan)呼聲(sheng)、鼓掌聲(sheng)、吵鬧聲(sheng)都是(shi)青(qing)春(chun)中特有的(de)音符,把這些帶有陽(yang)光,歡(huan)(huan)樂的(de)音符串在一起就演奏出(chu)了青(qing)春(chun)這首歌曲。

  青春正如被風吹(chui)起時發出悅耳鈴聲般(ban)(ban)(ban)的(de)美(mei)好而(er)短暫。青春像(xiang)(xiang)冬日里陽光般(ban)(ban)(ban)溫暖,像(xiang)(xiang)夏(xia)日的(de)雨水般(ban)(ban)(ban)滋潤,像(xiang)(xiang)露珠般(ban)(ban)(ban)清純、晶瑩(ying),像(xiang)(xiang)雨后(hou)的(de)'彩虹像(xiang)(xiang)歌般(ban)(ban)(ban)生動、悅耳。

  讓(rang)(rang)我們唱響青(qing)春(chun),在(zai)青(qing)春(chun)的節奏中(zhong)搖擺(bai);讓(rang)(rang)我們唱響青(qing)春(chun),隨(sui)著夢想(xiang)(xiang)(xiang)揚帆(fan)起(qi)航(hang);讓(rang)(rang)我們暢想(xiang)(xiang)(xiang)青(qing)春(chun),讓(rang)(rang)青(qing)春(chun)綻放出(chu)五(wu)彩姿(zi)態青(qing)春(chun)活力。希(xi)望以及夢想(xiang)(xiang)(xiang)都(dou)在(zai)這青(qing)春(chun)的歌中(zhong)綻放。

  讓我(wo)們(men)(men)贊美青(qing)春吧(ba),贊美它(ta)的純潔(jie)與希(xi)望(wang)讓我(wo)們(men)(men)唱響青(qing)春吧(ba),唱響未來與希(xi)望(wang)。

  “一(yi)(yi)寸光陰(yin)一(yi)(yi)寸金,寸金難(nan)買寸光陰(yin)”、“時光如梭這都是說(shuo)青(qing)春(chun)不會停(ting)下節奏來等你的”。所以我們(men)一(yi)(yi)定要(yao)珍惜,把握好青(qing)春(chun)。

  唱響青春,暢想青春。

【篇四】初三青年節青春優秀作文600字匯總


  秋風卷著落葉,飄然而下,望著那悠(you)悠(you)哉(zai)哉(zai)打(da)著旋滿天紛飛的(de)葉,心中(zhong)莫名(ming)地感慨。驀然回首那段不再屬于自(zi)己的(de)童年,我們又該怎樣度過一(yi)個已經到來的(de)“青春花季。”

  “花季”,我(wo)們將邁入人生的(de)第一(yi)道大門(men),經歷(li)著自(zi)然的(de)選擇,在這適(shi)者生存(cun)的(de)社會,我(wo)們必將開始武裝(zhuang)自(zi)己(ji),不被(bei)淘汰的(de)歷(li)程。

  青(qing)春(chun)樹上的(de)那朵堅(jian)強(qiang)的(de)花綻放(fang)了(le),它懂(dong)得(de)了(le)忍耐,懂(dong)得(de)了(le)堅(jian)強(qiang),也開(kai)始(shi)懂(dong)得(de)了(le)默默地承擔。

  青春的到(dao)來(lai),我(wo)們(men)也(ye)要學會堅強應(ying)付,微笑(xiao)面對。

  對于“青春花季”的(de)(de)我們(men)而言,總(zong)喜歡把微笑寫(xie)在臉上,使那無數(shu)細胞中(zhong)央聚著(zhu)簡(jian)單的(de)(de)幸福感(gan),“花季”才綻放的(de)(de)更動人。

  青春再(zai)難,花季再(zai)美,都(dou)需要用微笑去(qu)充實(shi)。

  喜(xi)歡(huan)溫暖的(de)文字,或(huo)(huo)也迷戀清冷的(de)文字,喜(xi)歡(huan)文字里那些(xie)疼痛(tong)或(huo)(huo)美好的(de)字眼,喜(xi)歡(huan)它(ta)們恰如其分(fen)地表(biao)達著(zhu)自己內心(xin)最隱晦的(de)那一(yi)(yi)種情愫。想(xiang)一(yi)(yi)想(xiang),青春又何嘗不(bu)(bu)是,它(ta)不(bu)(bu)多不(bu)(bu)少,不(bu)(bu)急不(bu)(bu)緩(huan),愿微笑(xiao)長(chang)伴青春。

  在青春的生活里(li),還(huan)是向往著明媚的微笑,把所有的憂傷寫進(jin)文字(zi),換一個(ge)陽光的狀態。青春花季來臨,放下執(zhi)念,給自己(ji)一段(duan)風(feng)情云淡的時光,去努力、追逐、奮斗。

  帶著(zhu)微笑上路,輕聲唱著(zhu)那(nei)首屬(shu)于我們的(de)歌,祭奠從前的(de)過往(wang),肆意地揮灑著(zhu)自己的(de)汗水和青春。

  我(wo)們(men)走在青春花季(ji)(ji)的路(lu)途(tu)中,不悲傷、不哭泣(qi),只是(shi)(shi)靜(jing)靜(jing)地看這一(yi)(yi)季(ji)(ji)的悲涼與憂(you)愁(chou)。不為誰作任(ren)何停留,我(wo)們(men)只是(shi)(shi)懷揣夢想,面(mian)含微笑(xiao)地一(yi)(yi)往無前。一(yi)(yi)路(lu)風景,盡收眼(yan)底(di)的壯(zhuang)觀。

  當我們(men)知道(dao)時,童(tong)年(nian)早已(yi)悄然跑走,無(wu)需(xu)回首(shou),不用憂(you)愁,就讓那(nei)份回憶留在那(nei)個(ge)無(wu)法(fa)交替(ti)的(de)季節(jie)。步入斑(ban)斕的(de)花季,在這段歲(sui)月里,我們(men)盡情(qing)釋放自(zi)己(ji),微笑沖向(xiang)前。

  我們開始明白:“落(luo)紅(hong)不是(shi)無情物,化(hua)作春(chun)泥(ni)更護花。”我們開始體(ti)會:“少年不知愁滋味,為賦新詞(ci)強說愁。”

  但這一切(qie)都需要我們微笑面對。

  我們將微笑寫在臉(lian)上,積極去(qu)沖刺。將悲傷留給(gei)成(cheng)長,去(qu)越發(fa)的成(cheng)熟和飽(bao)滿。