【篇一】會計畢業實習報告3000字
一、實習概況作為(wei)會(hui)(hui)計(ji)(ji)學專(zhuan)業的(de)(de)學生，我經(jing)過(guo)系統的(de)(de)學習(xi)(xi)，已(yi)經(jing)掌握(wo)了基(ji)礎會(hui)(hui)計(ji)(ji)、財務(wu)會(hui)(hui)計(ji)(ji)、成本會(hui)(hui)計(ji)(ji)、稅務(wu)會(hui)(hui)計(ji)(ji)、財務(wu)管理(li)(li)、審計(ji)(ji)、會(hui)(hui)計(ji)(ji)電算化等專(zhuan)業理(li)(li)論，并通過(guo)校內會(hui)(hui)計(ji)(ji)實(shi)驗掌握(wo)了一(yi)定的(de)(de)會(hui)(hui)計(ji)(ji)實(shi)務(wu)操作技能。為(wei)進(jin)一(yi)步培(pei)養(yang)專(zhuan)業應用能力，學校特安排崗位(wei)實(shi)習(xi)(xi)教育環節。通過(guo)會(hui)(hui)計(ji)(ji)專(zhuan)業崗位(wei)實(shi)習(xi)(xi)，培(pei)養(yang)綜(zong)合(he)利(li)用會(hui)(hui)計(ji)(ji)理(li)(li)論分析和解決實(shi)際問題的(de)(de)能力。
為了(le)強化專業知識，提高(gao)實(shi)務操(cao)作能力(li)，我于20xx年xx月xx日至(zhi)20xx年x月x日在xx會計師事(shi)(shi)務所(suo)進行實(shi)習。實(shi)習方式為頂崗實(shi)習，我所(suo)頂替的崗位有代(dai)理記賬(zhang)、審計師助理和(he)事(shi)(shi)務所(suo)出納。
二、實習單位基本情況(kuang)
xx會(hui)計(ji)師事(shi)務所于20xx年x月x日經(jing)xx省財(cai)(cai)政(zheng)廳豫財(cai)(cai)辦(ban)批準，取得(de)會(hui)計(ji)事(shi)務所執(zhi)(zhi)業證書。2005年7月1日取得(de)開封市工商(shang)行(xing)政(zheng)管(guan)理局營業執(zhi)(zhi)照開始執(zhi)(zhi)業。主要資質為審計(ji)、驗(yan)資、咨詢、會(hui)計(ji)服務等(deng)。注冊(ce)(ce)資本金：170萬元。事(shi)務所類(lei)型(xing)：特殊普通合伙企業。員工人(ren)數26人(ren)，其中(zhong)：注冊(ce)(ce)會(hui)計(ji)師9人(ren)，高級會(hui)計(ji)師1人(ren)。事(shi)務所機構(gou)設置(zhi)為五個職(zhi)能部(bu)門，分(fen)別是(shi)：審計(ji)部(bu)、驗(yan)資部(bu)、稅務部(bu)、辦(ban)公室和財(cai)(cai)務部(bu)。部(bu)門分(fen)工如下：
審(shen)計(ji)部負責(ze)報(bao)表(biao)審(shen)計(ji)、年檢審(shen)核(he)、專(zhuan)項審(shen)計(ji)、會(hui)計(ji)咨詢、會(hui)計(ji)培(pei)訓、會(hui)計(ji)服務(wu)(wu)等；驗資(zi)部負責(ze)設立(li)驗資(zi)、增減(jian)資(zi)驗資(zi)等；稅(shui)務(wu)(wu)部負責(ze)為(wei)中小(xiao)企業代理繳稅(shui)等業務(wu)(wu)；辦公室負責(ze)三(san)級(ji)復核(he)、業務(wu)(wu)報(bao)備、對外事(shi)務(wu)(wu)的聯系，承(cheng)接上級(ji)部門安排的臨時性工作；財務(wu)(wu)部負責(ze)事(shi)務(wu)(wu)所各項收入的收取，各項費(fei)用的支出、會(hui)計(ji)核(he)算及會(hui)計(ji)報(bao)表(biao)的編制。
三、實習內容
主要包括代理(li)(li)記(ji)(ji)賬(zhang)的(de)頂崗(gang)(gang)實習(xi)(xi)，學(xue)根(gen)據原始憑(ping)證(zheng)(zheng)編制記(ji)(ji)賬(zhang)憑(ping)證(zheng)(zheng)并(bing)登(deng)記(ji)(ji)明(ming)細賬(zhang)等(deng)；會計助理(li)(li)的(de)頂崗(gang)(gang)實習(xi)(xi)，學(xue)習(xi)(xi)錄工作底稿(gao)，裝訂報告(gao)，整理(li)(li)并(bing)歸檔，同時(shi)負責對來電、來信、來函記(ji)(ji)錄登(deng)記(ji)(ji)整理(li)(li)并(bing)及時(shi)傳遞；出納的(de)頂崗(gang)(gang)實習(xi)(xi)，學(xue)習(xi)(xi)處(chu)理(li)(li)現(xian)(xian)金和銀(yin)行存款的(de)收支，并(bing)及時(shi)將憑(ping)證(zheng)(zheng)傳遞給財務負責人，負責支票的(de)領用登(deng)記(ji)(ji)，每日終了進行現(xian)(xian)金清點。
先接觸的(de)是代(dai)理記賬，具體(ti)包括根(gen)據原始憑(ping)證編制記賬憑(ping)證并登記明細賬。頂崗實(shi)習期間(jian)，我(wo)主要負責對(dui)萬通汽修廠進行賬務處理。
其次(ci)是審計(ji)助(zhu)理，具體包(bao)括錄入數據，整理裝(zhuang)訂報告(gao)，填制工作底稿等(deng)。以(yi)貨幣資金為(wei)例，根據現金日記(ji)賬(zhang)與相關原始憑證，檢(jian)查(cha)相關賬(zhang)目的準確性，根據銀行(xing)日記(ji)賬(zhang)及原始憑證以(yi)及銀行(xing)余(yu)額調節(jie)表(biao)等(deng)資料審查(cha)余(yu)額的準確性。不同的表(biao)格須嚴格按照填制規范填制，我(wo)的任務主要是根據知道(dao)老(lao)師提供的數據直接填寫相應的審計(ji)工作底稿。
此外(wai)，我還親(qin)身參(can)與了審(shen)(shen)(shen)計工作(zuo)從(cong)接(jie)(jie)(jie)受(shou)業(ye)務(wu)委(wei)托到出具審(shen)(shen)(shen)計報(bao)告(gao)的(de)(de)全部(bu)(bu)(bu)流程(cheng)。其主要過(guo)程(cheng)包括：1。辦公室(shi)的(de)(de)部(bu)(bu)(bu)門(men)經理(li)即(ji)(ji)審(shen)(shen)(shen)計部(bu)(bu)(bu)主任接(jie)(jie)(jie)納前來(lai)需求審(shen)(shen)(shen)計業(ye)務(wu)的(de)(de)客戶(hu)(hu)，并對客戶(hu)(hu)的(de)(de)大致情況進(jin)行了解。2。部(bu)(bu)(bu)門(men)經理(li)聯系(xi)認(ren)為能夠勝任的(de)(de)注(zhu)冊會(hui)(hui)計師一同參(can)與客戶(hu)(hu)的(de)(de)接(jie)(jie)(jie)待工作(zuo)，并針對審(shen)(shen)(shen)計業(ye)務(wu)活(huo)動(dong)的(de)(de)細節經行說明(ming)，同時(shi)估計本(ben)次(ci)審(shen)(shen)(shen)計業(ye)務(wu)的(de)(de)費用(yong)并上(shang)(shang)報(bao)財務(wu)進(jin)行議(yi)價、定價，后(hou)確定審(shen)(shen)(shen)計業(ye)務(wu)的(de)(de)時(shi)間、范圍等相關事宜接(jie)(jie)(jie)受(shou)審(shen)(shen)(shen)計業(ye)務(wu)的(de)(de)流程(cheng)就(jiu)完成(cheng)了。然后(hou)審(shen)(shen)(shen)計部(bu)(bu)(bu)門(men)經理(li)在送走(zou)客人后(hou)會(hui)(hui)用(yong)很短的(de)(de)時(shi)間指定本(ben)次(ci)業(ye)務(wu)的(de)(de)計劃，并共(gong)同討論在審(shen)(shen)(shen)計業(ye)務(wu)中可能出現的(de)(de)問題及預(yu)設的(de)(de)解決辦法，并將(jiang)計劃上(shang)(shang)報(bao)所長即(ji)(ji)本(ben)單位負責(ze)人審(shen)(shen)(shen)批，此階段我并不(bu)直接(jie)(jie)(jie)參(can)與，更(geng)多的(de)(de)是旁聽學習。
之后(hou)，若計(ji)(ji)劃通過，指(zhi)導老(lao)師會帶齊足夠的(de)(de)(de)(de)(de)(de)空白審(shen)計(ji)(ji)底(di)稿(gao)，帶領我(wo)們(men)前(qian)往(wang)被審(shen)計(ji)(ji)單(dan)位現場去(qu)進(jin)行(xing)審(shen)計(ji)(ji)證(zheng)據的(de)(de)(de)(de)(de)(de)搜集(ji)。搜集(ji)證(zheng)據的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)視不同(tong)規模(mo)，不同(tong)屬性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)業而(er)定，但主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)集(ji)中(zhong)(zhong)在流動(dong)資產(chan)與流動(dong)負債以及固定資產(chan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)審(shen)計(ji)(ji)工(gong)作(zuo)。我(wo)們(men)對(dui)(dui)指(zhi)導老(lao)師認為可(ke)能存在問(wen)題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)項目進(jin)行(xing)針(zhen)對(dui)(dui)性(xing)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操(cao)(cao)作(zuo)，主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)使用抽查(cha)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)方法，同(tong)時(shi)老(lao)師也會搜集(ji)一(yi)些數(shu)據，等在回去(qu)之后(hou)處(chu)理(li)。對(dui)(dui)于小(xiao)規模(mo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客戶(hu)一(yi)般需要(yao)(yao)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)外(wai)勤1~2次，大一(yi)點的(de)(de)(de)(de)(de)(de)需要(yao)(yao)3~4次遇到存在多個經(jing)營場所的(de)(de)(de)(de)(de)(de)客戶(hu)則需要(yao)(yao)多名老(lao)師同(tong)時(shi)參與。我(wo)在外(wai)勤中(zhong)(zhong)主(zhu)(zhu)要(yao)(yao)負責提取(qu)相應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會計(ji)(ji)資料(liao)并(bing)(bing)按(an)要(yao)(yao)求記錄在相應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)審(shen)計(ji)(ji)工(gong)作(zuo)底(di)稿(gao)上，遇到實行(xing)會計(ji)(ji)電算化的(de)(de)(de)(de)(de)(de)企(qi)業，我(wo)還要(yao)(yao)負責電子版(ban)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)會計(ji)(ji)信(xin)息的(de)(de)(de)(de)(de)(de)提取(qu)與簡(jian)單(dan)處(chu)理(li)，例如余額調節，重分類等簡(jian)單(dan)操(cao)(cao)作(zuo)。外(wai)勤工(gong)作(zuo)完(wan)(wan)畢之后(hou)，指(zhi)導老(lao)師要(yao)(yao)處(chu)理(li)后(hou)續數(shu)據，我(wo)們(men)則按(an)他的(de)(de)(de)(de)(de)(de)要(yao)(yao)求填寫相應的(de)(de)(de)(de)(de)(de)底(di)稿(gao)，待所有底(di)稿(gao)完(wan)(wan)成后(hou)交(jiao)與老(lao)師檢查(cha)。完(wan)(wan)成工(gong)作(zuo)底(di)稿(gao)后(hou)，指(zhi)導老(lao)師會與部門經(jing)理(li)一(yi)同(tong)決定簽署(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)審(shen)計(ji)(ji)意見(jian)，并(bing)(bing)與客戶(hu)聯系(xi)處(chu)理(li)相關事(shi)宜，終交(jiao)給單(dan)位負責人復合，準確無誤后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)打印與裝訂(ding)工(gong)作(zuo)由我(wo)們(men)完(wan)(wan)成。
另外，我還參與了事(shi)務所(suo)常見業務的(de)處(chu)理，如客(ke)服(fu)為審計服(fu)務付款后確認收入(ru)的(de)處(chu)理，公司職工薪(xin)酬的(de)工時制核算等(deng)等(deng)。由于(yu)審計事(shi)務所(suo)的(de)人員層次較(jiao)簡(jian)單，業務量也不大，核算相對比(bi)較(jiao)簡(jian)單。
四、收獲與體會
審(shen)(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)實(shi)習結束了，作(zuo)為(wei)一名會(hui)計(ji)(ji)(ji)類學生(sheng)，我(wo)在(zai)這次審(shen)(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)實(shi)訓收(shou)獲很多(duo)，體會(hui)很深。通過審(shen)(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)實(shi)習，不僅能(neng)(neng)讓我(wo)們(men)回顧以往(wang)所學的(de)(de)(de)(de)(de)(de)審(shen)(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)實(shi)務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)流程，而且(qie)能(neng)(neng)夠(gou)加深對審(shen)(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)理論知識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理解(jie)和應用。除此之外(wai)，在(zai)實(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程中，通過具(ju)體審(shen)(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)工作(zuo)底(di)稿(gao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)操作(zuo)，能(neng)(neng)夠(gou)提高(gao)分析(xi)問題(ti)和解(jie)決問題(ti)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)(neng)力，還能(neng)(neng)培養與人溝通、待人接物的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學問。審(shen)(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)作(zuo)為(wei)一門應用型很強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學科，其在(zai)實(shi)際的(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作(zuo)中是一項重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經濟管理工作(zuo)，提高(gao)經濟效益離不開審(shen)(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)，而且(qie)隨著經濟的(de)(de)(de)(de)(de)(de)發(fa)展審(shen)(shen)(shen)計(ji)(ji)(ji)工作(zuo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)地位顯得(de)更為(wei)重要。
在(zai)實(shi)習中，我們跟隨著老(lao)師(shi)的講(jiang)解逐步回顧并實(shi)地(di)操(cao)作審(shen)(shen)(shen)計(ji)業(ye)務(wu)流程。整個審(shen)(shen)(shen)計(ji)業(ye)務(wu)的完(wan)成要經過(guo)很復雜的程序。雖(sui)然出自(zi)會計(ji)專業(ye)，但所涉及(ji)到的其(qi)他知識很多，而且有些(xie)審(shen)(shen)(shen)計(ji)技巧難度較大。在(zai)開(kai)始接(jie)觸時，我覺得有些(xie)困難，可(ke)是我漸漸發現(xian)，只要對基礎理論知識比較清楚(chu)，理解起來還是很快(kuai)的。也許不僅僅是審(shen)(shen)(shen)計(ji)學(xue)，其(qi)他的專業(ye)課程也是一樣，只要明(ming)白了(le)本質的東西，便(bian)容易觸類(lei)旁通了(le)。
記得我在(zai)剛接觸(chu)(chu)會計(ji)相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知(zhi)(zhi)識時(shi)，總是(shi)(shi)(shi)(shi)一(yi)(yi)頭(tou)霧(wu)水(shui)。我總是(shi)(shi)(shi)(shi)覺(jue)得困惑，似乎找不(bu)(bu)到(dao)什么規(gui)律可循。但學(xue)習(xi)(xi)，又豈能(neng)是(shi)(shi)(shi)(shi)完全(quan)無規(gui)律可尋呢？而(er)如(ru)今，四年(nian)過去(qu)(qu)了，專(zhuan)業帶來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)壓力和不(bu)(bu)便也(ye)已經(jing)(jing)逐(zhu)漸減弱，我也(ye)漸漸明白了財(cai)經(jing)(jing)類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)，其實也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)和那(nei)些(xie)文學(xue)類(lei)、理(li)工類(lei)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)程(cheng)一(yi)(yi)樣(yang)(yang)，是(shi)(shi)(shi)(shi)有(you)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)潛在(zai)規(gui)律的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。那(nei)便是(shi)(shi)(shi)(shi)，找出(chu)它(ta)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本質(zhi)，找出(chu)線(xian)索以及(ji)核心。在(zai)學(xue)習(xi)(xi)審計(ji)學(xue)課(ke)程(cheng)時(shi)，我在(zai)想只要(yao)(yao)是(shi)(shi)(shi)(shi)循著這門(men)課(ke)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)框架(jia)來把握(wo)要(yao)(yao)點，便是(shi)(shi)(shi)(shi)容易理(li)解(jie)了。而(er)事實上，我正是(shi)(shi)(shi)(shi)這樣(yang)(yang)做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)。而(er)實習(xi)(xi)，實習(xi)(xi)過程(cheng)也(ye)是(shi)(shi)(shi)(shi)依賴于對于理(li)論知(zhi)(zhi)識的(de)(de)(de)(de)(de)(de)掌握(wo)。也(ye)許(xu)教育的(de)(de)(de)(de)(de)(de)本質(zhi)，不(bu)(bu)在(zai)于僅僅學(xue)會一(yi)(yi)門(men)知(zhi)(zhi)識，會使用一(yi)(yi)些(xie)技(ji)巧，而(er)更重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)是(shi)(shi)(shi)(shi)，我們(men)從中學(xue)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)解(jie)能(neng)力和判(pan)斷能(neng)力。只要(yao)(yao)我們(men)能(neng)夠擁有(you)這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)習(xi)(xi)能(neng)力，我想，即使知(zhi)(zhi)識縫更新(xin)換代的(de)(de)(de)(de)(de)(de)速(su)度如(ru)何迅(xun)捷，我們(men)也(ye)能(neng)憑借這樣(yang)(yang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)觸(chu)(chu)類(lei)旁通的(de)(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力去(qu)(qu)適應社(she)會日新(xin)月異的(de)(de)(de)(de)(de)(de)改變(bian)。
實習(xi)結束之(zhi)后我認為在(zai)此(ci)期間學(xue)到的(de)(de)做人(ren)(ren)的(de)(de)道理也(ye)有(you)許(xu)多。年輕人(ren)(ren)就(jiu)應該(gai)付出更多，不能斤(jin)斤(jin)計較(jiao)個人(ren)(ren)得失。俗話說“三人(ren)(ren)行，必(bi)有(you)我師(shi)”，學(xue)習(xi)生活(huo)中，人(ren)(ren)人(ren)(ren)是(shi)(shi)老師(shi)，處(chu)處(chu)皆(jie)學(xue)問(wen)。我們應該(gai)懷(huai)有(you)一顆好奇之(zhi)心、求知之(zhi)心，不斷地從身邊的(de)(de)事務中發覺(jue)對自(zi)(zi)己(ji)有(you)用(yong)的(de)(de)元素，多去尋找生活(huo)中的(de)(de)正能量，正如面(mian)(mian)對比較(jiao)枯(ku)燥的(de)(de)填制工作底稿的(de)(de)工作，我總是(shi)(shi)在(zai)心中暗示(shi)自(zi)(zi)己(ji)，自(zi)(zi)己(ji)面(mian)(mian)對的(de)(de)就(jiu)是(shi)(shi)一本本真是(shi)(shi)的(de)(de)案例分析(xi)，試圖運用(yong)所學(xue)來解(jie)釋所有(you)內容，有(you)時(shi)又(you)假想自(zi)(zi)己(ji)正在(zai)聆聽一位智者(zhe)的(de)(de)教導，告訴(su)我們種種陷阱，為我們今后的(de)(de)學(xue)習(xi)生活(huo)尋得一條捷徑。若(ruo)是(shi)(shi)不能耐住寂寞，從基礎做起，只是(shi)(shi)一味的(de)(de)抱怨工作的(de)(de)無趣，那將是(shi)(shi)一無所獲，徒勞而歸(gui)。
人人為(wei)我(wo)(wo)(wo)，我(wo)(wo)(wo)為(wei)人人。只有(you)公司切身(shen)處地的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)為(wei)客戶著想，客戶才會(hui)信(xin)(xin)任你，并(bing)與你保持(chi)更長久的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)合作關系。雖然我(wo)(wo)(wo)實習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)計(ji)師事(shi)務所(suo)(suo)并(bing)不是(shi)(shi)(shi)有(you)名的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)四大(da)(da)，也(ye)稱不上(shang)是(shi)(shi)(shi)規模龐(pang)大(da)(da)，但(dan)是(shi)(shi)(shi)根據我(wo)(wo)(wo)對(dui)該事(shi)務所(suo)(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)了解，該所(suo)(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)業(ye)務覆蓋范(fan)圍卻是(shi)(shi)(shi)非常之廣，市(shi)場(chang)份額(e)比例(li)很(hen)大(da)(da)，其(qi)實不難分(fen)析其(qi)中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)全(quan)因(yin)，公司上(shang)至所(suo)(suo)長，下肢和我(wo)(wo)(wo)一樣的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)工作助(zhu)理(li)，大(da)(da)家(jia)(jia)都將(jiang)公司當(dang)做自(zi)己的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)家(jia)(jia)，對(dui)待客戶如同親兄(xiong)弟姐妹(mei)一般，不僅各項都有(you)優惠政策(ce)，而且(qie)服務細心貼心，使(shi)顧客產生(sheng)一種(zhong)賓至如歸(gui)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)感受，客戶放心將(jiang)審(shen)計(ji)業(ye)務托付給更值得信(xin)(xin)任的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事(shi)務所(suo)(suo)，所(suo)(suo)以很(hen)自(zi)然的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)會(hui)選(xuan)擇本所(suo)(suo)，并(bing)作本所(suo)(suo)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)忠實客戶。
五、總結
總而言之，短短的十日的事務所的實習帶我走上了審計這條康莊大大，打開了我對審計工作的視野，讓我領略到了這個領域的魅力所在，我相信我會進一步的探索這片領域，爭取在此增光添彩。
【篇二】會計畢業實習報告3000字
一、實習情況概述會(hui)計(ji)是一門注重實踐的(de)(de)工(gong)作(zuo)。因(yin)此，學(xue)校在(zai)(zai)(zai)我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)后一個(ge)學(xue)期(qi)安排我(wo)(wo)(wo)(wo)們(men)進入(ru)實習崗位，了解會(hui)計(ji)的(de)(de)基礎工(gong)作(zuo)。我(wo)(wo)(wo)(wo)于20xx年x月至20xx年x月在(zai)(zai)(zai)xx實業貿易有限公司進行了近四個(ge)月的(de)(de)頂(ding)崗實習。在(zai)(zai)(zai)此過(guo)程中，我(wo)(wo)(wo)(wo)學(xue)到了許多學(xue)校學(xue)不到的(de)(de)知識，對會(hui)計(ji)專業我(wo)(wo)(wo)(wo)有了更深刻的(de)(de)認識，對我(wo)(wo)(wo)(wo)以后的(de)(de)發(fa)展奠定(ding)了堅實的(de)(de)基礎。現在(zai)(zai)(zai)對這幾個(ge)月的(de)(de)實習情況進行總結。
二﹑實習單位簡介
xx實業貿易有(you)限(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)于(yu)20xx年x月x日(ri)成(cheng)立，座(zuo)落在xx縣(xian)xx鎮(zhen)xx園，本司(si)(si)以(yi)(yi)(yi)經營焊(han)管、鋼(gang)(gang)(gang)(gang)帶為(wei)(wei)(wei)主導(dao)，以(yi)(yi)(yi)自(zi)產方(fang)管為(wei)(wei)(wei)特色(se)，還從北方(fang)廠家(jia)：唐山(shan)華岐、天津市(shi)(shi)方(fang)聚鋼(gang)(gang)(gang)(gang)材(cai)經銷(xiao)中(zhong)心、岐豐(feng)集團(tuan)(tuan)、山(shan)東山(shan)口鋼(gang)(gang)(gang)(gang)管集團(tuan)(tuan)有(you)限(xian)公(gong)(gong)司(si)(si)采購不同(tong)的焊(han)管，及(ji)(ji)武鋼(gang)(gang)(gang)(gang)集團(tuan)(tuan)鄂(e)州鋼(gang)(gang)(gang)(gang)廠、洛陽鈺龍(long)的帶鋼(gang)(gang)(gang)(gang)，形(xing)成(cheng)湖南市(shi)(shi)場大專營帶鋼(gang)(gang)(gang)(gang)、焊(han)管的企(qi)業。公(gong)(gong)司(si)(si)產品(pin)以(yi)(yi)(yi)汽(qi)車工業、建筑業、家(jia)具行業及(ji)(ji)其(qi)他領域。公(gong)(gong)司(si)(si)現(xian)在庫存4000噸左(zuo)右(you)，為(wei)(wei)(wei)降低銷(xiao)售成(cheng)本，節(jie)約開(kai)支，3月份與一力物流簽定合同(tong)，租(zu)用(yong)15畝地，投資(zi)150萬(wan)(wan)元，新建了7000平(ping)米的室內倉庫及(ji)(ji)3000平(ping)米的室外倉庫。公(gong)(gong)司(si)(si)去年銷(xiao)售收入達7575萬(wan)(wan)元，上交(jiao)國家(jia)稅收215、7萬(wan)(wan)元，被長沙(sha)市(shi)(shi)工商局評為(wei)(wei)(wei)“消費者信得(de)過單位(wei)”、“全國知名鋼(gang)(gang)(gang)(gang)材(cai)營銷(xiao)企(qi)業”。公(gong)(gong)司(si)(si)經營的宗旨(zhi)是(shi)：以(yi)(yi)(yi)市(shi)(shi)場為(wei)(wei)(wei)向導(dao)，以(yi)(yi)(yi)企(qi)業為(wei)(wei)(wei)主體，以(yi)(yi)(yi)質量為(wei)(wei)(wei)生命，以(yi)(yi)(yi)效率為(wei)(wei)(wei)中(zhong)心，以(yi)(yi)(yi)人為(wei)(wei)(wei)本，以(yi)(yi)(yi)改革(ge)為(wei)(wei)(wei)動力，推動企(qi)業持續穩步發(fa)展。
三、實習過程
會(hui)計是個講究經(jing)(jing)驗的(de)職業，工(gong)(gong)作經(jing)(jing)驗是求(qiu)職時的(de)優勢，為(wei)了(le)積累更多的(de)工(gong)(gong)作經(jing)(jing)驗，經(jing)(jing)過學校和朋友的(de)努力，我在(zai)文思昌實(shi)(shi)業貿易有(you)限公司獲得(de)(de)了(le)十分(fen)難得(de)(de)的(de)實(shi)(shi)習(xi)(xi)機會(hui)。實(shi)(shi)習(xi)(xi)期間努力將自己(ji)在(zai)學校所學的(de)理論(lun)知識向實(shi)(shi)踐方面轉化，盡量做到(dao)理論(lun)與(yu)實(shi)(shi)踐相結(jie)合(he)。在(zai)實(shi)(shi)習(xi)(xi)期間我認真遵守工(gong)(gong)作紀律，不(bu)遲(chi)到(dao)、早退，努力完成領(ling)導交辦的(de)工(gong)(gong)作，得(de)(de)到(dao)學習(xi)(xi)領(ling)導及全(quan)體工(gong)(gong)作人員的(de)一(yi)致好(hao)評，同(tong)時也發現了(le)自己(ji)的(de)許多不(bu)足之處。
在(zai)實習(xi)中(zhong)，我(wo)(wo)(wo)的(de)(de)(de)(de)職(zhi)位是(shi)會(hui)(hui)計助理，從審核原始憑(ping)證(zheng)、編制(zhi)記賬憑(ping)證(zheng)、登(deng)賬到編制(zhi)會(hui)(hui)計報表都有(you)(you)親自(zi)動手，尤其是(shi)應付賬款的(de)(de)(de)(de)對賬，有(you)(you)時也會(hui)(hui)跑跑銀行，辦(ban)一些簡(jian)單的(de)(de)(de)(de)業(ye)務。在(zai)實習(xi)期間(jian)，我(wo)(wo)(wo)運用所學(xue)的(de)(de)(de)(de)知識去做事，在(zai)不知道(dao)的(de)(de)(de)(de)地方問會(hui)(hui)計主管(guan)，有(you)(you)不對的(de)(de)(de)(de)地方會(hui)(hui)計主管(guan)會(hui)(hui)指給(gei)我(wo)(wo)(wo)看，給(gei)我(wo)(wo)(wo)糾正，并告(gao)訴(su)我(wo)(wo)(wo)下(xia)次做的(de)(de)(de)(de)方法(fa)。在(zai)實習(xi)的(de)(de)(de)(de)這段(duan)時間(jian)，我(wo)(wo)(wo)不僅學(xue)到了關于專業(ye)方面的(de)(de)(de)(de)知道(dao)，而且對社交方面也有(you)(you)了一定(ding)的(de)(de)(de)(de)體會(hui)(hui)。具體包括(kuo)以下(xia)幾點：
（一）認(ren)識各(ge)種(zhong)原始憑證
在校學習(xi)期間老(lao)師曾(ceng)經(jing)給我(wo)們(men)看(kan)過一些原(yuan)(yuan)始(shi)憑證的(de)(de)(de)(de)(de)仿真版，到了單位(wei)以后(hou)我(wo)才知(zhi)道，我(wo)才知(zhi)道我(wo)們(men)在學校里見的(de)(de)(de)(de)(de)那些原(yuan)(yuan)始(shi)憑證只是(shi)鳳毛(mao)麟角，還有(you)太多太多的(de)(de)(de)(de)(de)原(yuan)(yuan)始(shi)憑證我(wo)們(men)不(bu)曾(ceng)見過，不(bu)知(zhi)道他們(men)的(de)(de)(de)(de)(de)用途。在這幾個月的(de)(de)(de)(de)(de)實習(xi)期間我(wo)首先要(yao)做的(de)(de)(de)(de)(de)事就是(shi)認識(shi)原(yuan)(yuan)始(shi)憑證，這是(shi)所(suo)有(you)會計工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎，沒有(you)這樣的(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)驗(yan)我(wo)們(men)根(gen)本(ben)無(wu)法開展(zhan)以后(hou)的(de)(de)(de)(de)(de)工(gong)(gong)作，更別說是(shi)在公(gong)司里的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)了。所(suo)以我(wo)認真聽(ting)取(qu)前輩(bei)對我(wo)的(de)(de)(de)(de)(de)教導(dao)，了解公(gong)司使用各(ge)種原(yuan)(yuan)始(shi)憑證的(de)(de)(de)(de)(de)填(tian)制方法和(he)其經(jing)濟含義，以后(hou)再見的(de)(de)(de)(de)(de)時候就知(zhi)道該如何處(chu)理了。這是(shi)我(wo)開始(shi)以后(hou)工(gong)(gong)作的(de)(de)(de)(de)(de)基(ji)礎，必須得打好(hao)，而且不(bu)能操之過急，慢慢學習(xi)，虛心(xin)請教，學習(xi)前輩(bei)的(de)(de)(de)(de)(de)精華，以后(hou)為公(gong)司更好(hao)的(de)(de)(de)(de)(de)服務。
（二）根據經濟業(ye)務(wu)填制(zhi)和審核原(yuan)始憑(ping)證和記賬(zhang)憑(ping)證
1、原始(shi)憑(ping)證(zheng)(zheng)：是(shi)指直接(jie)記錄經濟(ji)業務、明確經濟(ji)責(ze)任具有(you)(you)法(fa)律效力并作(zuo)為記賬原始(shi)依(yi)據的(de)證(zheng)(zheng)明文(wen)件，其主要(yao)作(zuo)用是(shi)證(zheng)(zheng)明經濟(ji)業務的(de)發生(sheng)和完(wan)成的(de)情況。填(tian)寫原始(shi)憑(ping)證(zheng)(zheng)的(de)內容(rong)為：原始(shi)憑(ping)證(zheng)(zheng)的(de)名稱、填(tian)制憑(ping)證(zheng)(zheng)的(de)日期(qi)、編號、經濟(ji)業務的(de)基本內容(rong)，填(tian)制單位。但是(shi)在(zai)公司，我沒有(you)(you)接(jie)觸到購入(ru)產品(pin)這一塊(kuai)，只(zhi)對(dui)相關人員的(de)報銷(xiao)單進行審核，不過中間也有(you)(you)偶爾用現金購買的(de)材料入(ru)庫(ku)單，基本是(shi)就是(shi)把(ba)原始(shi)憑(ping)證(zheng)(zheng)上面的(de)金額重新再計算一遍，確認無誤(wu)后簽字。
2、記(ji)帳(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)：記(ji)帳(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)是登記(ji)帳(zhang)(zhang)薄的(de)直(zhi)接依據(ju)，在實行計算(suan)機處理(li)帳(zhang)(zhang)務后，電子帳(zhang)(zhang)薄的(de)準確(que)和完(wan)整性完(wan)全(quan)依賴于(yu)記(ji)帳(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)，操作中根據(ju)無誤的(de)原始(shi)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)填制記(ji)帳(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)。填制記(ji)帳(zhang)(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)的(de)內容(rong)：憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)類別、憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)編號、制單日期、科目內容(rong)等。在公司，我只填制庫存(cun)現金(jin)和銀行存(cun)款(kuan)(kuan)的(de)記(ji)賬(zhang)憑(ping)(ping)證(zheng)(zheng)(zheng)，一(yi)般就是收(shou)款(kuan)(kuan)的(de)可以幾(ji)個公司填制在一(yi)起(qi)，付款(kuan)(kuan)的(de)單獨(du)填制，如(ru)果看到直(zhi)接用現金(jin)購買的(de)材料，要看看財(cai)務軟件里面是否(fou)輸入(ru)，否(fou)則會對應付賬(zhang)款(kuan)(kuan)有影響。
（三）在財務(wu)軟件里輸入憑(ping)證
公司用的(de)是(shi)(shi)(shi)速(su)達財(cai)務軟件，我(wo)個(ge)人覺(jue)得財(cai)務軟件大(da)體(ti)是(shi)(shi)(shi)都差沒多久，只(zhi)在小細(xi)節上(shang)面不同(tong)，我(wo)負責的(de)這塊(kuai)是(shi)(shi)(shi)直接跟據送貨單(dan)在采購里面輸(shu)入(ru)，有點像(xiang)倉庫采購材料，不同(tong)的(de)是(shi)(shi)(shi)不需要(yao)(yao)檢查入(ru)庫情況。也不需要(yao)(yao)輸(shu)入(ru)單(dan)價(jia)和數量(liang)，只(zhi)需輸(shu)放金(jin)額就可以(yi)。由于輸(shu)入(ru)的(de)金(jin)額在月末(mo)的(de)時候要(yao)(yao)與應付(fu)賬款期末(mo)余額一致(zhi)，所(suo)以(yi)到(dao)分都不能有差錯(cuo)。
（四）對帳
對(dui)(dui)帳(zhang)(zhang)是對(dui)(dui)帳(zhang)(zhang)薄數(shu)據進行核(he)對(dui)(dui)，以(yi)檢查記(ji)帳(zhang)(zhang)是否正確，以(yi)及帳(zhang)(zhang)薄是否平衡。它主要(yao)是通過核(he)對(dui)(dui)總(zong)帳(zhang)(zhang)與(yu)(yu)明細(xi)帳(zhang)(zhang)、總(zong)帳(zhang)(zhang)與(yu)(yu)輔助(zhu)帳(zhang)(zhang)數(shu)據來(lai)完成帳(zhang)(zhang)帳(zhang)(zhang)核(he)對(dui)(dui)。在公司，我主要(yao)負責應付賬(zhang)(zhang)款的對(dui)(dui)賬(zhang)(zhang)工作，和我們學的不同，一般是每月初，供應商將對(dui)(dui)賬(zhang)(zhang)單(dan)傳真過來(lai)，我再(zai)(zai)拿對(dui)(dui)賬(zhang)(zhang)單(dan)與(yu)(yu)送(song)貨(huo)單(dan)相(xiang)核(he)對(dui)(dui)，再(zai)(zai)拿送(song)貨(huo)單(dan)和對(dui)(dui)賬(zhang)(zhang)音與(yu)(yu)速(su)達里面的數(shu)據相(xiang)核(he)對(dui)(dui)，以(yi)免少記(ji)和漏記(ji)，核(he)對(dui)(dui)無誤(wu)后再(zai)(zai)做出應付賬(zhang)(zhang)款匯(hui)總(zong)表交給出納，再(zai)(zai)自己備份。
在(zai)(zai)這個學(xue)習和聯系(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)中。我(wo)(wo)發現(xian)會(hui)計(ji)是一(yi)(yi)門實(shi)(shi)(shi)務(wu)(wu)與(yu)(yu)理(li)論結合性很(hen)強的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)學(xue)科，盡(jin)管我(wo)(wo)學(xue)過這門課，但是當(dang)我(wo)(wo)第和公司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)同(tong)事操(cao)作具體(ti)業(ye)(ye)務(wu)(wu)時，覺得(de)又(you)和書(shu)上(shang)有些(xie)不(bu)同(tong)，實(shi)(shi)(shi)際(ji)工(gong)作中的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)事務(wu)(wu)是細而雜的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，只有多(duo)加練習才能牢牢掌握。這次實(shi)(shi)(shi)習主要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)也(ye)是想看(kan)(kan)看(kan)(kan)我(wo)(wo)們所學(xue)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)理(li)論知識(shi)與(yu)(yu)公司(si)(si)實(shi)(shi)(shi)際(ji)操(cao)作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)務(wu)(wu)區別在(zai)(zai)哪(na)里(li)，相同(tong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)地方(fang)在(zai)(zai)哪(na)里(li)，一(yi)(yi)些(xie)特殊(shu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)帳戶(hu)如何會(hui)計(ji)處(chu)理(li)等(deng)等(deng)。帶著這些(xie)問題(ti)(ti)，我(wo)(wo)在(zai)(zai)這幾月里(li)用(yong)眼睛看(kan)(kan)，不(bu)懂的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)請教領(ling)導同(tong)事，讓我(wo)(wo)對會(hui)計(ji)這些(xie)問題(ti)(ti)有了(le)(le)一(yi)(yi)定的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)解答，達(da)到(dao)了(le)(le)這次實(shi)(shi)(shi)習的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)目的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。除了(le)(le)與(yu)(yu)我(wo)(wo)專業(ye)(ye)相關(guan)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識(shi)外，我(wo)(wo)還(huan)看(kan)(kan)到(dao)許多(duo)在(zai)(zai)課堂上(shang)學(xue)不(bu)到(dao)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)東西。公司(si)(si)是如何運做的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)，員工(gong)之(zhi)間的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)團(tuan)隊合作精神，處(chu)理(li)業(ye)(ye)務(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)過程(cheng)，規章制度執行(xing)情況(kuang)，企業(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)管理(li)等(deng)等(deng)。另外我(wo)(wo)也(ye)看(kan)(kan)到(dao)公司(si)(si)存(cun)在(zai)(zai)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)一(yi)(yi)些(xie)漏(lou)洞(dong)，例如公司(si)(si)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)行(xing)政，沒(mei)有將(jiang)員工(gong)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)際(ji)情況(kuang)進(jin)行(xing)核實(shi)(shi)(shi)，導致員工(gong)辭職、自離。通過這次實(shi)(shi)(shi)習也(ye)更加讓我(wo)(wo)看(kan)(kan)清自己今后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)努力(li)(li)方(fang)向。例如：實(shi)(shi)(shi)務(wu)(wu)能力(li)(li)，應(ying)(ying)變能力(li)(li)，心(xin)(xin)(xin)理(li)素質，適(shi)應(ying)(ying)能力(li)(li)等(deng)等(deng)。除此之(zhi)外擁有一(yi)(yi)顆上(shang)進(jin)心(xin)(xin)(xin)，進(jin)取心(xin)(xin)(xin)也(ye)是非常重要的(de)(de)(de)(de)(de)(de)(de)。
在工作中(zhong)(zhong)僅靠(kao)我們課堂(tang)上學(xue)習到(dao)的(de)(de)(de)知識遠遠不夠(gou)，因此(ci)我們要(yao)(yao)在其他時間多給自己充(chong)電，在扎實(shi)(shi)(shi)本專業的(de)(de)(de)基礎(chu)上也(ye)要(yao)(yao)拓寬學(xue)習領域(yu)。同時在實(shi)(shi)(shi)際的(de)(de)(de)工作中(zhong)(zhong)遇到(dao)問題時要(yao)(yao)多向(xiang)他人(ren)請(qing)教。人(ren)際溝通也(ye)是(shi)非(fei)常重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)一(yi)(yi)點，會計實(shi)(shi)(shi)習報告(gao)如何與人(ren)打交道(dao)是(shi)一(yi)(yi)門藝術，也(ye)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)本領，在今后(hou)的(de)(de)(de)工作中(zhong)(zhong)也(ye)是(shi)不能忽視的(de)(de)(de)。馬(ma)上就(jiu)要(yao)(yao)進入(ru)社會的(de)(de)(de)我們也(ye)要(yao)(yao)面臨正(zheng)式的(de)(de)(de)實(shi)(shi)(shi)習了，我想每的(de)(de)(de)經歷都是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)積(ji)累，而(er)這種(zhong)(zhong)積(ji)累正(zheng)是(shi)日后(hou)的(de)(de)(de)財富。在工作上，在學(xue)習上，我們要(yao)(yao)讓(rang)這些寶貴的(de)(de)(de)財富發揮它的(de)(de)(de)作用，從而(er)達(da)到(dao)事半功倍的(de)(de)(de)效果。實(shi)(shi)(shi)習真的(de)(de)(de)是(shi)一(yi)(yi)種(zhong)(zhong)經歷，只有(you)親身體驗才知其中(zhong)(zhong)滋味。
四﹑實習感言
經(jing)過(guo)這次實習(xi)，雖然(ran)時間很(hen)短(duan)，可我(wo)(wo)學(xue)(xue)到的(de)卻是(shi)我(wo)(wo)三年大(da)(da)學(xue)(xue)中(zhong)(zhong)難以(yi)學(xue)(xue)習(xi)到的(de)。就像如何與(yu)同(tong)事們相(xiang)處，相(xiang)信(xin)人際(ji)關(guan)系是(shi)現今不(bu)少大(da)(da)學(xue)(xue)生剛踏出社會遇到的(de)一大(da)(da)難題，于是(shi)在(zai)實習(xi)時我(wo)(wo)便有(you)意觀察(cha)前(qian)輩們是(shi)如何和同(tong)事以(yi)及上級相(xiang)處的(de)，而(er)自己也(ye)盡量虛心求教，不(bu)恥下(xia)問(wen)。要搞好(hao)(hao)人際(ji)關(guan)系并不(bu)僅僅限(xian)于本部(bu)門(men)，還(huan)要跟別(bie)的(de)部(bu)門(men)例如市場部(bu)等其他部(bu)的(de)同(tong)事相(xiang)處好(hao)(hao)，那樣工作(zuo)起來的(de)效率(lv)才會更高，人們所說的(de)“和氣生財”在(zai)我(wo)(wo)們的(de)日常(chang)工作(zuo)中(zhong)(zhong)也(ye)是(shi)不(bu)無道(dao)理(li)的(de)。而(er)且在(zai)工作(zuo)中(zhong)(zhong)常(chang)與(yu)前(qian)輩們聊(liao)聊(liao)天不(bu)僅可以(yi)放松一下(xia)神經(jing)，而(er)且可以(yi)學(xue)(xue)到不(bu)少工作(zuo)以(yi)外的(de)事情，盡管許多情況我(wo)(wo)們不(bu)一定能(neng)遇到，可有(you)所了(le)解做(zuo)到心中(zhong)(zhong)有(you)數(shu)，也(ye)算是(shi)此次實習(xi)的(de)目的(de)了(le)。
會(hui)(hui)計(ji)本來(lai)就是煩(fan)(fan)瑣的(de)工作。在實習期間，我曾覺得(de)整天要(yao)對著那枯燥無味(wei)(wei)的(de)賬目和數字而心生煩(fan)(fan)悶、厭(yan)倦，以(yi)致于登賬登得(de)錯(cuo)漏百(bai)出。愈錯(cuo)愈煩(fan)(fan)，愈煩(fan)(fan)愈錯(cuo)，這(zhe)只會(hui)(hui)導致“雪(xue)上加霜(shuang)”。反(fan)之，只要(yao)你用(yong)心地做(zuo)，反(fan)而會(hui)(hui)左右(you)逢源。越做(zuo)越覺樂趣，越做(zuo)越起勁。梁啟超說過：凡職業都具有趣味(wei)(wei)的(de)，只要(yao)你肯干下去，趣味(wei)(wei)自然會(hui)(hui)發生。因此，做(zuo)賬切(qie)忌：粗心大(da)意(yi)，馬虎了事(shi)，心浮(fu)氣躁。做(zuo)任何事(shi)都一樣，需要(yao)有恒心、細心和毅(yi)力，那才會(hui)(hui)到達成功的(de)彼岸(an)！
實習雖然結束了，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學三年的生活，有許多讓我回味的思緒。經過這次實習，讓我學到了許多許多，無論是專業知識上，還是為人處世上，受益匪淺，感謝母校和xx實業貿易有限公司提供了這次實習機會。
【篇三】會計畢業實習報告3000字
實習(xi)是每(mei)一個大學(xue)(xue)畢(bi)業生必須(xu)擁有的(de)(de)(de)一段(duan)經歷，它(ta)使(shi)我(wo)們(men)在實踐中(zhong)(zhong)了(le)解社會、在實踐中(zhong)(zhong)鞏固知識；實習(xi)又是對(dui)每(mei)一位大學(xue)(xue)畢(bi)業生專業知識的(de)(de)(de)一種檢驗，它(ta)讓我(wo)們(men)學(xue)(xue)到了(le)很多在課堂上根本就學(xue)(xue)不到的(de)(de)(de)知識，既開闊了(le)視野，又增長了(le)見識，為我(wo)們(men)以后進一步走(zou)向社會打下堅實的(de)(de)(de)基礎，也是我(wo)們(men)走(zou)向工作(zuo)崗(gang)位的(de)(de)(de)第一步。一(yi)、實習目(mu)的(de)（重要性）
會(hui)(hui)計(ji)是對(dui)會(hui)(hui)計(ji)單(dan)位的(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)業(ye)務從數(shu)和(he)量(liang)(liang)兩個方(fang)面進行計(ji)量(liang)(liang)、記錄、計(ji)算、分(fen)析、檢查、預測、參與決策、實行監督，旨在提高經(jing)濟(ji)(ji)(ji)效益的(de)(de)一(yi)種核算手段，它本身也是經(jing)濟(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)理活動的(de)(de)重要(yao)組成部分(fen)。會(hui)(hui)計(ji)專業(ye)作為應用性很強(qiang)的(de)(de)一(yi)門(men)學科、一(yi)項重要(yao)的(de)(de)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)理工(gong)作，是加強(qiang)經(jing)濟(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)理，提高經(jing)濟(ji)(ji)(ji)效益的(de)(de)重要(yao)手段，經(jing)濟(ji)(ji)(ji)管(guan)(guan)理離不開(kai)會(hui)(hui)計(ji)，經(jing)濟(ji)(ji)(ji)越(yue)發展(zhan)會(hui)(hui)計(ji)工(gong)作就顯得(de)越(yue)重要(yao)。
針對(dui)于(yu)此(ci)，在進(jin)行了三年的(de)大學(xue)學(xue)習生活，通(tong)過對(dui)《中(zhong)級財務會計(ji)(ji)》、《財務管理(li)》、《管理(li)會計(ji)(ji)》、《成(cheng)本(ben)會計(ji)(ji)》及《會計(ji)(ji)電(dian)算化軟件應用(yong)》的(de)學(xue)習，可(ke)以說對(dui)會計(ji)(ji)已經是(shi)(shi)耳目(mu)能熟了，所(suo)有(you)(you)的(de)有(you)(you)關會計(ji)(ji)的(de)專業基礎知識(shi)(shi)(shi)、基本(ben)理(li)論(lun)(lun)、基本(ben)方法(fa)和(he)結構體系，我都基本(ben)掌(zhang)握了，但這(zhe)些似乎(hu)只(zhi)是(shi)(shi)紙上(shang)談兵，倘(tang)若(ruo)將這(zhe)些理(li)論(lun)(lun)性極強的(de)東西搬上(shang)實際(ji)上(shang)應用(yong)，那我想(xiang)我肯定(ding)會是(shi)(shi)無從(cong)下手，一(yi)(yi)竅(qiao)不通(tong)。自認(ren)(ren)為(wei)已經掌(zhang)握了一(yi)(yi)定(ding)的(de)會計(ji)(ji)理(li)論(lun)(lun)知識(shi)(shi)(shi)在這(zhe)里只(zhi)能成(cheng)為(wei)空(kong)談。于(yu)是(shi)(shi)在堅信“實踐是(shi)(shi)檢(jian)驗真理(li)的(de)標準”下，認(ren)(ren)為(wei)只(zhi)有(you)(you)把從(cong)書本(ben)上(shang)學(xue)到的(de)理(li)論(lun)(lun)知識(shi)(shi)(shi)應用(yong)于(yu)實際(ji)的(de)會計(ji)(ji)實務操作中(zhong)去(qu)，才(cai)能真正掌(zhang)握這(zhe)門知識(shi)(shi)(shi)。因此(ci)，我作為(wei)一(yi)(yi)名會計(ji)(ji)專業的(de)學(xue)生，在20xx年的(de)暑假，有(you)(you)幸參加了為(wei)期(qi)近一(yi)(yi)個月的(de)專業實習。
二、實習單位情(qing)況
懷著一(yi)(yi)種(zhong)美好的(de)憧憬，我來(lai)到了溫(wen)州市華(hua)信(xin)汽車配(pei)件有限責任公司，這是專(zhuan)業(ye)生(sheng)產(chan)(chan)汽車離(li)(li)合器(qi)(qi)的(de)生(sheng)產(chan)(chan)廠家(jia)，具有十于年(nian)的(de)離(li)(li)合器(qi)(qi)生(sheng)產(chan)(chan)經(jing)驗，本(ben)(ben)公司于2000年(nian)通過(guo)國(guo)(guo)際ISO9002質量體系認(ren)證(zheng)，現(xian)有產(chan)(chan)品800余種(zhong)，是溫(wen)州地(di)區大的(de)離(li)(li)合生(sheng)產(chan)(chan)廠家(jia)，同時在紹(shao)興嵊州，我們擁(yong)有九十余畝(mu)地(di)的(de)新廠房，將于今(jin)年(nian)十一(yi)(yi)月(yue)份(fen)投入使用.本(ben)(ben)公司生(sheng)產(chan)(chan)規(gui)模達到：離(li)(li)合器(qi)(qi)片[disc]550，000只/年(nian)，壓蓋[cover]352，000只/年(nian)，其中有60%的(de)產(chan)(chan)品常年(nian)出口到歐美、中東和非洲及東南亞等20幾個國(guo)(guo)家(jia)和地(di)區。
三、實習主要過程
是(shi)第二次來到這里實習，所(suo)以財務科工(gong)(gong)作(zuo)人員都(dou)認(ren)識，自然而然很順利的進(jin)入了實習工(gong)(gong)作(zuo)。工(gong)(gong)作(zuo)的緊(jin)張(zhang)氣氛仍然有(you)點緊(jin)張(zhang)。
（一(yi)）第(di)一(yi)天上班，心(xin)里沒底(di)，感到(dao)既新鮮又(you)緊(jin)(jin)張。新鮮的是(shi)能夠接觸很多在學校看不(bu)到(dao)、學不(bu)到(dao)的東西，緊(jin)(jin)張的則是(shi)萬一(yi)做不(bu)好工作(zuo)而受到(dao)批(pi)評。
帶我(wo)(wo)實(shi)習的(de)(de)(de)前輩是王會(hui)(hui)(hui)計，也許同是家鄉(xiang)人(ren)的(de)(de)(de)緣(yuan)故吧，王會(hui)(hui)(hui)計對我(wo)(wo)非常(chang)和(he)氣。他首先耐心地向我(wo)(wo)介紹了(le)(le)公司的(de)(de)(de)基本業務(wu)、會(hui)(hui)(hui)計科目(mu)的(de)(de)(de)設(she)置以及(ji)各(ge)類科目(mu)的(de)(de)(de)具體核算內容，然后又(you)向我(wo)(wo)講解了(le)(le)作(zuo)(zuo)(zuo)為會(hui)(hui)(hui)計人(ren)員上崗所(suo)(suo)要具備的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些基本知(zhi)識要領(ling)，對我(wo)(wo)所(suo)(suo)提出的(de)(de)(de)疑難困惑(huo)，他有問必答，尤其是會(hui)(hui)(hui)計的(de)(de)(de)一(yi)(yi)些基本操作(zuo)(zuo)(zuo)，他都給予了(le)(le)細心的(de)(de)(de)指(zhi)導(dao)(dao)，說句心里(li)(li)話，我(wo)(wo)真的(de)(de)(de)非常(chang)感激(ji)他對我(wo)(wo)的(de)(de)(de)教導(dao)(dao)。在(zai)剛(gang)剛(gang)接觸社會(hui)(hui)(hui)的(de)(de)(de)時候，能(neng)遇上這樣的(de)(de)(de)師傅真是我(wo)(wo)的(de)(de)(de)幸運(yun)。雖(sui)然實(shi)習不(bu)像正(zheng)式(shi)工作(zuo)(zuo)(zuo)那(nei)樣忙，那(nei)樣累，但(dan)我(wo)(wo)真正(zheng)把自己(ji)融入到工作(zuo)(zuo)(zuo)中了(le)(le)，因(yin)而我(wo)(wo)覺得自己(ji)過(guo)得很(hen)充實(shi)，覺得收獲也不(bu)小。在(zai)他的(de)(de)(de)幫助下，我(wo)(wo)迅速的(de)(de)(de)適應了(le)(le)這里(li)(li)的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)(zuo)環境，并開(kai)始嘗試(shi)獨(du)立做一(yi)(yi)些事情(qing)。
（二(er)）第(di)一天(tian)算是熟(shu)悉了(le)一下公司的(de)基本情況，第(di)二(er)天(tian)，我(wo)按照(zhao)上班的(de)時間早早地來到單(dan)位，先把(ba)辦公室的(de)地板、桌椅打掃(sao)干凈，然后又把(ba)玻璃(li)擦了(le)擦，第(di)一項工作完(wan)成了(le)，我(wo)滿意的(de)給了(le)自(zi)己一個微笑。
王(wang)會計也準(zhun)時來到(dao)辦公室，他對我說，今天主要讓我瀏覽(lan)一下公司以前(qian)所制(zhi)的憑證。
一提到憑證，我(wo)想這(zhe)(zhe)不是(shi)我(wo)們的(de)(de)(de)強項嗎(ma)？以(yi)(yi)前在(zai)學(xue)校(xiao)做過(guo)了會(hui)計(ji)(ji)模擬實習，不就(jiu)(jiu)是(shi)憑證的(de)(de)(de)填(tian)制嗎(ma)？心想這(zhe)(zhe)很簡單(dan)，所(suo)以(yi)(yi)對(dui)于憑證也就(jiu)(jiu)一掃而(er)過(guo)，總以(yi)(yi)為(wei)憑著記(ji)憶加上大學(xue)里(li)學(xue)的(de)(de)(de)理論對(dui)于區(qu)區(qu)原始憑證可(ke)(ke)以(yi)(yi)熟(shu)練(lian)掌握(wo)。也就(jiu)(jiu)是(shi)這(zhe)(zhe)種浮躁(zao)的(de)(de)(de)態(tai)度讓(rang)我(wo)忽視了會(hui)計(ji)(ji)循環的(de)(de)(de)基石——會(hui)計(ji)(ji)分錄(lu)，以(yi)(yi)至于后來(lai)王(wang)會(hui)計(ji)(ji)讓(rang)我(wo)嘗試(shi)制單(dan)時，我(wo)還是(shi)手足無(wu)措了。這(zhe)(zhe)時候我(wo)才想到王(wang)師傅的(de)(de)(de)良苦(ku)用心。于是(shi)只能晚上回(hui)家補課了，我(wo)把(ba)(ba)《基礎會(hui)計(ji)(ji)》搬出(chu)來(lai)，認真的(de)(de)(de)看了一下，又把(ba)(ba)公司日常較(jiao)多(duo)使用的(de)(de)(de)會(hui)計(ji)(ji)業務認真讀(du)透。畢(bi)竟會(hui)計(ji)(ji)分錄(lu)在(zai)書(shu)本上可(ke)(ke)以(yi)(yi)學(xue)習，可(ke)(ke)一些銀行(xing)帳(zhang)單(dan)、匯票、發票聯等就(jiu)(jiu)要(yao)靠實習時才能真正(zheng)接(jie)觸(chu)，從而(er)對(dui)此有(you)了更(geng)加深刻(ke)的(de)(de)(de)印象。別以(yi)(yi)為(wei)光是(shi)認識就(jiu)(jiu)行(xing)了，還要(yao)把(ba)(ba)所(suo)有(you)的(de)(de)(de)單(dan)據(ju)按月按日分門別類，并把(ba)(ba)每筆業務的(de)(de)(de)單(dan)據(ju)整理好(hao)，用圖釘裝訂好(hao)，才能為(wei)記(ji)帳(zhang)做好(hao)準備，嗚呼！這(zhe)(zhe)就(jiu)(jiu)是(shi)會(hui)計(ji)(ji)所(suo)要(yao)從事的(de)(de)(de)工作。
（三）在(zai)接(jie)下來的日子里，我(wo)所作(zuo)的工作(zuo)就是一(yi)(yi)邊(bian)學習公(gong)司的業務處理，一(yi)(yi)邊(bian)試著自己處理業務。
做過會(hui)計模擬實習(xi)的(de)人都知道，填制好憑(ping)證之(zhi)后就(jiu)進(jin)入記(ji)帳(zhang)程序了(le)。雖說記(ji)帳(zhang)看上去有點象小學(xue)(xue)生都會(hui)做的(de)事(shi)，可(ke)重(zhong)復量如(ru)此大的(de)工作如(ru)果沒有一定的(de)耐心(xin)(xin)和細心(xin)(xin)是(shi)很難勝任的(de)。因為一出(chu)錯并不是(shi)隨(sui)便(bian)用(yong)筆(bi)涂(tu)了(le)或是(shi)用(yong)橡(xiang)皮檫(cha)涂(tu)了(le)就(jiu)算了(le)，不像在學(xue)(xue)校，錯了(le)還可(ke)以用(yong)刀(dao)片把它刮掉，在公(gong)司(si)里，每一個步驟會(hui)計制度(du)都是(shi)有嚴(yan)格(ge)的(de)要求的(de)。比如(ru)說：
1、寫錯數字就要用(yong)紅筆劃橫線，再(zai)蓋上責任人(ren)的章(zhang)子(zi)，這樣才能作廢(fei)。而我們以(yi)前在學校模擬實習時(shi)，只要用(yong)紅筆劃掉，在寫上“作廢(fei)”兩字就可以(yi)了。
2、寫(xie)錯摘要(yao)(yao)欄，則可(ke)(ke)以用藍筆劃橫線并(bing)在旁邊寫(xie)上正確的摘要(yao)(yao)，平常我們寫(xie)字總覺得寫(xie)正中(zhong)點(dian)好看，可(ke)(ke)摘要(yao)(yao)卻不(bu)(bu)行(xing)，一(yi)定要(yao)(yao)靠(kao)左寫(xie)起不(bu)(bu)能空格，這樣(yang)做是(shi)為了(le)防(fang)止摘要(yao)(yao)欄被人任意篡改。在學校模擬(ni)實(shi)習時，對摘要(yao)(yao)欄很不(bu)(bu)看中(zhong)，認為可(ke)(ke)寫(xie)可(ke)(ke)不(bu)(bu)寫(xie)，沒(mei)想(xiang)到(dao)這里還有(you)名堂呢！真實(shi)不(bu)(bu)學不(bu)(bu)知道(dao)啊！
3、對于數字的(de)書寫(xie)(xie)也有嚴格(ge)的(de)要求，字跡一定(ding)要清晰(xi)清秀(xiu)，按格(ge)填(tian)寫(xie)(xie)，不(bu)能東倒西歪(wai)的(de)，做好(hao)會計試用期(qi)工(gong)作(zuo)總結(jie)。并且(qie)記帳(zhang)(zhang)時要清楚每一明細分錄及總帳(zhang)(zhang)名稱，而不(bu)能亂(luan)寫(xie)(xie)，否(fou)則總帳(zhang)(zhang)的(de)借貸雙方就不(bu)能結(jie)平了。
四(si)、實習(xi)所想、所感
實習(xi)真的(de)是一種經歷(li)，只有親身體驗才知其中滋味。
課(ke)本(ben)(ben)上(shang)學(xue)的知(zhi)識(shi)都(dou)是(shi)基本(ben)(ben)的知(zhi)識(shi)，不(bu)(bu)管現實情況(kuang)怎樣變化(hua)，抓(zhua)住了基本(ben)(ben)的就(jiu)可以以不(bu)(bu)變應萬(wan)變。如今有不(bu)(bu)少(shao)學(xue)生(sheng)實習(xi)時都(dou)覺(jue)得課(ke)堂上(shang)學(xue)的知(zhi)識(shi)用不(bu)(bu)上(shang)，出現挫折(zhe)感，但我覺(jue)得，要是(shi)沒有書(shu)本(ben)(ben)知(zhi)識(shi)作鋪墊，又哪(na)能應付這瞬息萬(wan)變的社會呢？
經過這(zhe)次實(shi)習，雖然時間很短。可我學到(dao)(dao)的(de)(de)卻是(shi)我三年大學中(zhong)難(nan)(nan)以(yi)學習到(dao)(dao)的(de)(de)。就像如何(he)與同事(shi)們(men)相(xiang)處，相(xiang)信人(ren)際(ji)關系(xi)是(shi)現(xian)今不(bu)少大學生(sheng)剛踏出社會遇到(dao)(dao)的(de)(de)一(yi)(yi)大難(nan)(nan)題，于是(shi)在實(shi)習時我便有(you)意觀(guan)察前(qian)輩(bei)(bei)們(men)是(shi)如何(he)和(he)同事(shi)以(yi)及上級相(xiang)處的(de)(de)，而(er)自己(ji)也盡量(liang)虛心(xin)求教(jiao)，不(bu)恥下問(wen)。要搞(gao)好(hao)人(ren)際(ji)關系(xi)并(bing)不(bu)僅僅限(xian)于本部門(men)，還要跟別的(de)(de)部門(men)例如市場部等其他部的(de)(de)同事(shi)相(xiang)處好(hao)，那樣工作(zuo)起來的(de)(de)效率才會更高，人(ren)們(men)所說的(de)(de)“和(he)氣生(sheng)財”在我們(men)的(de)(de)日常工作(zuo)中(zhong)也是(shi)不(bu)無道理(li)的(de)(de)。而(er)且在工作(zuo)中(zhong)常與前(qian)輩(bei)(bei)們(men)聊聊天不(bu)僅可以(yi)放松一(yi)(yi)下神經，而(er)且可以(yi)學到(dao)(dao)不(bu)少工作(zuo)以(yi)外的(de)(de)事(shi)情，盡管(guan)許多情況我們(men)不(bu)一(yi)(yi)定能遇到(dao)(dao)，可有(you)所了解做到(dao)(dao)心(xin)中(zhong)有(you)數(shu)，也算(suan)是(shi)此(ci)次實(shi)習的(de)(de)目的(de)(de)了。
會計本(ben)來就是煩(fan)瑣的(de)工(gong)作。在實習(xi)期間，我曾(ceng)覺(jue)得(de)整天要對(dui)著那(nei)枯燥無味的(de)賬(zhang)(zhang)目和數字而心生煩(fan)悶、厭倦，以致于登(deng)賬(zhang)(zhang)登(deng)得(de)錯(cuo)漏百出。愈(yu)錯(cuo)愈(yu)煩(fan)，愈(yu)煩(fan)愈(yu)錯(cuo)，這只(zhi)會導致“雪上加霜”。反之，只(zhi)要你用心地做，反而會左右逢源。越(yue)(yue)(yue)做越(yue)(yue)(yue)覺(jue)樂趣(qu)，越(yue)(yue)(yue)做越(yue)(yue)(yue)起(qi)勁(jing)。梁啟超說過：凡職業都具有(you)(you)趣(qu)味的(de)，只(zhi)要你肯干下去，趣(qu)味自然會發生。因此，做賬(zhang)(zhang)切忌：粗(cu)心大(da)意，馬虎了事，心浮氣躁。做任何事都一樣，需要有(you)(you)恒心、細心和毅力，那(nei)才會到(dao)達成功的(de)彼岸！
實習雖然結束了，再過兩個多月，我們真的就要走上工作崗位了，想想自己大學四年的生活，有許多讓我回味的思緒，在這個春意盎然的季節，伴隨著和煦的春風一起飛揚，飛向遠方，去追逐我的夢！
