【#工作總結# #2020老師年度考核工作總結#】每一個員工都要對自己的工作進行階段性的總結，在總結中發現問題，吸收經驗教訓。《2020老師年度考核工作總結》是©無憂考網為大家準(zhun)備的，希望對大家有幫(bang)助。

【篇一】2020老師年度考核工作總結

　　一年來，本(ben)人熱愛(ai)黨，熱愛(ai)人民(min)，堅持黨的教(jiao)育方針，忠誠黨的教(jiao)育事(shi)業。思想端正，作風(feng)正派(pai)，服從領導的工作安排(pai)，辦事(shi)認真負責。

　　在(zai)工作(zuo)中，能(neng)充分調(diao)動學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習進取性(xing)，激(ji)發學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)習情(qing)緒，合理運(yun)用教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)手段，以(yi)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)為主(zhu)體，教師(shi)作(zuo)主(zhu)導，以(yi)探究的(de)方式創設教學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)情(qing)境，開拓學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)思維(wei)，發揮學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)想象力，切實(shi)地向(xiang)課堂四(si)十五分鐘要質量。開學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)初，能(neng)很快要組(zu)織(zhi)好(hao)班委會，選出(chu)班級(ji)骨(gu)干，努力培(pei)養(yang)班級(ji)骨(gu)干。例如楊金(jin)花(hua)、羅福權、鄧麗花(hua)等同(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)，能(neng)進取配合教師(shi)抓好(hao)班風學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風建設，創立優(you)良(liang)的(de)班團體，構成良(liang)好(hao)的(de)班風學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)風。所以(yi)一年來，學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)違法(fa)犯罪(zui)率為0，差生(sheng)(sheng)(sheng)率為0，在(zai)學(xue)(xue)(xue)(xue)(xue)校(xiao)中被評為先進班級(ji)。

　　在教學(xue)(xue)(xue)工作中，做到認真(zhen)(zhen)備課，認真(zhen)(zhen)批(pi)改作業(ye)(ye)，作業(ye)(ye)格(ge)式工整、規范，并養成(cheng)良好(hao)的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)習(xi)慣(guan)。對個別的(de)差生，能悉心輔(fu)導(dao)，經(jing)(jing)常面(mian)批(pi)作業(ye)(ye)，找出知識的(de)薄(bo)弱環節，及(ji)時(shi)進(jin)行補漏。例如(ru)，自我經(jing)(jing)常利(li)用(yong)課余時(shi)間，落班輔(fu)導(dao)學(xue)(xue)(xue)生，有針對性(xing)(xing)地制定幫(bang)(bang)(bang)教計劃，有目的(de)有計劃地做好(hao)后(hou)進(jin)生的(de)轉化(hua)工作。在課堂上，采用(yong)多提問，多檢(jian)查(cha)，及(ji)時(shi)疏導(dao)，及(ji)時(shi)反饋的(de)形式，努力提高后(hou)進(jin)生的(de)文化(hua)基礎知識。同時(shi)，在班級中開展互幫(bang)(bang)(bang)互學(xue)(xue)(xue)小(xiao)組，進(jin)行一幫(bang)(bang)(bang)一的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)活(huo)動，使學(xue)(xue)(xue)生端(duan)正思想(xiang)，互相學(xue)(xue)(xue)習(xi)，互想(xiang)促(cu)進(jin)，構成(cheng)你追我趕的(de)良好(hao)學(xue)(xue)(xue)習(xi)氛圍。平時(shi)，自我還注意“兩手抓”：一方面(mian)培養好(hao)尖(jian)子(zi)生，一方面(mian)經(jing)(jing)過尖(jian)子(zi)生輔(fu)導(dao)后(hou)進(jin)生，以(yi)先進(jin)幫(bang)(bang)(bang)忙后(hou)進(jin)，以(yi)好(hao)帶差，促(cu)進(jin)雙贏效果。例如(ru)，學(xue)(xue)(xue)期初，我制定了幫(bang)(bang)(bang)教計劃，開展“伸出你的(de)雙手，幫(bang)(bang)(bang)忙你的(de)朋(peng)友(you)”的(de)互幫(bang)(bang)(bang)互學(xue)(xue)(xue)主題活(huo)動。定期檢(jian)查(cha)，發現有提高的(de)同學(xue)(xue)(xue)，及(ji)時(shi)表(biao)揚，獎勵。這樣，就充分調動了學(xue)(xue)(xue)生的(de)學(xue)(xue)(xue)習(xi)進(jin)取性(xing)(xing)，掀起學(xue)(xue)(xue)習(xi)熱潮(chao)。

　　在(zai)(zai)學生(sheng)的(de)思想(xiang)教育(yu)工作中(zhong)，做(zuo)到(dao)諄諄善誘(you)，耐心(xin)疏(shu)導，耐心(xin)教育(yu)。例如當(dang)時(shi)有(you)一(yi)個(ge)調(diao)皮學生(sheng)，他(ta)叫郭華富。他(ta)學習成績差，經(jing)常逃學，在(zai)(zai)班級(ji)中(zhong)是(shi)“小霸王”。我采取和他(ta)經(jing)常談心(xin)的(de)方法，與學生(sheng)交朋(peng)友，做(zuo)學生(sheng)的(de)知心(xin)人，與家(jia)長緊密配合，發現有(you)一(yi)點兒(er)提高的(de)就及時(shi)表(biao)揚他(ta)，鼓勵(li)他(ta)，樹立起他(ta)在(zai)(zai)班級(ji)中(zhong)的(de)威信。經(jing)過教育(yu)，他(ta)提高很快，之后(hou)還成為三好學生(sheng)。

　　在工作(zuo)之余(yu)，本人還(huan)努(nu)力鉆(zhan)研教材，分(fen)析每堂課成(cheng)功(gong)在哪(na)里(li)，哪(na)里(li)存(cun)在不足(zu)，不斷的總結(jie)經(jing)驗(yan)，不斷的充實自我的教學(xue)(xue)水平和班級管理水平。經(jing)過一年來的教學(xue)(xue)，在班級中，學(xue)(xue)生的學(xue)(xue)習(xi)風氣構成(cheng)了(le)，組織紀律性變好了(le)，作(zuo)業能(neng)依時完成(cheng)，勞動(dong)進取肯干，誠實有禮，互助互學(xue)(xue)，使學(xue)(xue)生得(de)到了(le)全面的發展。

【篇二】2020老師年度考核工作總結

　　為了(le)更(geng)好地做好今后(hou)的(de)工作(zuo)，總(zong)結(jie)經驗、吸取教訓，我就本年度的(de)工作(zuo)小結(jie)如下：

　　一、思想工(gong)作方(fang)面

　　堅決(jue)擁護黨(dang)(dang)的領導，堅持黨(dang)(dang)的教育方針。本人一直在(zai)各方面(mian)嚴格要(yao)求自己(ji)(ji)，努(nu)力(li)地提高(gao)自己(ji)(ji)，以(yi)便使自己(ji)(ji)更快地適應(ying)社會發展的形勢(shi)。通(tong)過閱讀大量的道德修養書籍，勇于(yu)解剖自己(ji)(ji)，分析(xi)自己(ji)(ji)，正視自己(ji)(ji)，提高(gao)自身素質。

　　二、教育工作方面

　　面(mian)對(dui)新課(ke)改，針對(dui)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)工作(zuo)(zuo)中遇(yu)到(dao)困難，我在積極參加教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)局(ju)組織的(de)新教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材培訓的(de)同時，虛心(xin)向有經(jing)驗的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)師(shi)及(ji)兄(xiong)弟學(xue)校(xiao)的(de)同行(xing)討教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)經(jing)驗。在教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中，認真鉆研(yan)新大(da)綱、吃透教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)材，積極開拓(tuo)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)思路，把一些先進的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)理(li)論、科學(xue)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法及(ji)先進現代教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)手(shou)段靈活運用于課(ke)堂教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)中，努力培養學(xue)生的(de)合作(zuo)(zuo)交流(liu)、自主(zhu)探究、勇于創新的(de)等能力。并注重教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)經(jing)驗的(de)積累和論文的(de)撰寫。

　　三、遵守紀律方面

　　本(ben)人(ren)(ren)嚴格(ge)遵守學(xue)校的(de)(de)(de)各項(xiang)規章(zhang)制度。在(zai)工作中，尊敬領(ling)導、團結同事，能正確處(chu)理好與領(ling)導同事之間的(de)(de)(de)關系。平時，勤(qin)儉節約、任勞任怨、對人(ren)(ren)真誠、熱愛學(xue)生、人(ren)(ren)際(ji)關系和(he)(he)諧融洽，處(chu)處(chu)以一名人(ren)(ren)民(min)教師(shi)的(de)(de)(de)要(yao)求來規范自(zi)己的(de)(de)(de)言行，毫(hao)不松懈地(di)培養自(zi)己的(de)(de)(de)綜合素質和(he)(he)能力。

　　四、業(ye)務(wu)進修方面

　　隨著新(xin)課(ke)程改革對教(jiao)師業務能力(li)要(yao)求(qiu)的提(ti)高，本人在教(jiao)學(xue)之(zhi)余，還擠時間(jian)自學(xue)中文本科，并(bing)積極學(xue)習各類現(xian)代教(jiao)育技術，進一(yi)步掌握(wo)多媒體(ti)課(ke)件制(zhi)作(zuo)。總之(zhi)，在本學(xue)年的教(jiao)學(xue)工(gong)作(zuo)，在學(xue)校(xiao)領(ling)導的正確領(ling)導下，取得了一(yi)些(xie)(xie)成績，也存在一(yi)些(xie)(xie)問題，我將繼(ji)續努力(li)，取得更(geng)大的成績。

【篇三】2020老師年度考核工作總結

　　一年來(lai)，我把(ba)愛崗(gang)敬業(ye)，認真研修《課(ke)(ke)程(cheng)標(biao)準(zhun)》，嚴格遵(zun)守(shou)《中小學(xue)(xue)(xue)教(jiao)(jiao)師職業(ye)道(dao)德規范》的要求，完成學(xue)(xue)(xue)校交給(gei)的工作，服(fu)從領導的安排(pai)，以培養學(xue)(xue)(xue)生的創新(xin)精神(shen)和實(shi)踐能力(li)為重點，認真落實(shi)課(ke)(ke)程(cheng)計(ji)劃，落實(shi)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)常(chang)規，大力(li)推進素(su)質教(jiao)(jiao)育，使所任班級教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)質量大面積提高作為我的天職，具體的工作情況如下：

　　一、我的思想

　　堅決(jue)擁護中國共產黨(dang)的領導，堅持黨(dang)的教育方(fang)針(zhen)。嚴格要求(qiu)自(zi)己(ji)，努(nu)力地(di)提高自(zi)己(ji)，解剖自(zi)己(ji)，分析自(zi)己(ji)，正視(shi)自(zi)己(ji)，認真學(xue)習新(xin)(xin)的教育理(li)(li)論(lun)(lun)，及時(shi)更(geng)新(xin)(xin)教育理(li)(li)念。積(ji)極參加學(xue)校各活動，并及時(shi)做到反思和(he)小結(jie)。為了適(shi)應教育教學(xue)的長遠發(fa)展(zhan)，我(wo)(wo)不斷(duan)研究、探(tan)索和(he)學(xue)習政治理(li)(li)論(lun)(lun)，同時(shi)從課外讀本中汲取營養，讓自(zi)己(ji)不斷(duan)成長。我(wo)(wo)踏實工(gong)作、拼(pin)搏進取、為人師表，在學(xue)生(sheng)當中做出了典范。

　　二、我的紀律

　　我嚴格(ge)遵守(shou)學校的(de)各項規章制度，不(bu)(bu)遲到(dao)、不(bu)(bu)早退、有(you)事(shi)主(zhu)動請假。在工作(zuo)中，尊敬領導(dao)(dao)、團結同(tong)事(shi)，能(neng)正確處理(li)好與領導(dao)(dao)同(tong)事(shi)之間的(de)關(guan)系、對人真誠、熱(re)愛學生，從不(bu)(bu)鬧無原則的(de)糾(jiu)紛(fen)，處處以一名(ming)人民教(jiao)師的(de)要求來規范自己的(de)言行(xing)，毫不(bu)(bu)松(song)懈地(di)培養自己的(de)綜合(he)素(su)質和能(neng)力。

　　三、我的教學

　　我認(ren)真鉆研教材，對教材的(de)(de)(de)基本(ben)思想、基本(ben)概念，每(mei)句話、每(mei)個字都弄(nong)清(qing)楚，了解(jie)教材的(de)(de)(de)結構，重點與難點，掌握知(zhi)識的(de)(de)(de)邏輯，能(neng)(neng)(neng)運用(yong)自如，知(zhi)道(dao)應補(bu)充(chong)哪些(xie)資料，怎樣才能(neng)(neng)(neng)教好。并了解(jie)學生原有的(de)(de)(de)知(zhi)識技能(neng)(neng)(neng)、興趣(qu)、需要、方法、習(xi)慣等學習(xi)新知(zhi)識可能(neng)(neng)(neng)會有哪些(xie)困難，及時采(cai)取相應的(de)(de)(de)預防(fang)措施。

　　四、我的課堂

　　我組織(zhi)好課(ke)堂教(jiao)學，關注全體(ti)學生，注意(yi)(yi)(yi)信息反饋，調動(dong)學生的(de)(de)(de)有意(yi)(yi)(yi)注意(yi)(yi)(yi)，使其保(bao)持相對穩(wen)定性，同時(shi)，激(ji)發學生的(de)(de)(de)情感，使他(ta)們產生愉悅(yue)的(de)(de)(de)心境(jing)，創造良(liang)好的(de)(de)(de)課(ke)堂氣(qi)氛(fen)，課(ke)堂語言(yan)簡潔明了，克服重復的(de)(de)(de)毛病，課(ke)堂提問(wen)面(mian)向(xiang)全體(ti)學生，注意(yi)(yi)(yi)引發學生學習的(de)(de)(de)興趣(qu)，課(ke)堂上講練結合(he)。

　　五、我的作業

　　根據(ju)學期開始的計劃，在作(zuo)業批(pi)(pi)改(gai)上，認(ren)真及時，力求(qiu)做(zuo)到全(quan)批(pi)(pi)全(quan)改(gai)，重在訂正，及時了解學生的學習情況，以便在輔導中做(zuo)到有的放(fang)矢。

　　總之，一年(nian)一度(du)的(de)教(jiao)育教(jiao)學中(zhong)，今天也(ye)(ye)算(suan)告一個句號，過去(qu)成了(le)歷史，這歷史在我的(de)回憶中(zhong)永(yong)遠年(nian)輕(qing)，永(yong)遠微笑，也(ye)(ye)永(yong)遠刻(ke)入心底，但愿我的(de)付(fu)出能澆艷出美麗的(de)花朵。