【篇一】2020年云南公務員考試申論熱點解析：學生居家勞動

　　疫情期間，全國(guo)各小學(xue)(xue)(xue)(xue)把握勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)教育基本內涵，以培養學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)正確的(de)(de)(de)勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)價值觀，形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)良好勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)習慣為(wei)著眼(yan)點，舉辦“居(ju)家快樂生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)節”，引導學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)“學(xue)(xue)(xue)(xue)會勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)—學(xue)(xue)(xue)(xue)會生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)—探(tan)究文化(hua)—內化(hua)品質”，每周一個(ge)活(huo)動(dong)(dong)(dong)(dong)主題，每周一個(ge)達成(cheng)(cheng)(cheng)目標，邀(yao)請全校同學(xue)(xue)(xue)(xue)參(can)與并分(fen)享勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)成(cheng)(cheng)(cheng)果(guo)。學(xue)(xue)(xue)(xue)校將勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)教育形(xing)成(cheng)(cheng)(cheng)一個(ge)系(xi)列，與學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)的(de)(de)(de)居(ju)家生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)密切聯系(xi)，學(xue)(xue)(xue)(xue)干(gan)—會干(gan)—巧干(gan)—堅(jian)持干(gan)，層(ceng)次(ci)分(fen)明，步(bu)步(bu)深(shen)入，使學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)(sheng)(sheng)能夠用學(xue)(xue)(xue)(xue)到(dao)的(de)(de)(de)方法、技能服務(wu)于(yu)自己的(de)(de)(de)生(sheng)(sheng)(sheng)活(huo)，體驗到(dao)成(cheng)(cheng)(cheng)功的(de)(de)(de)喜悅，勞(lao)動(dong)(dong)(dong)(dong)的(de)(de)(de)快樂。

　　模擬示例：

　　突如其來的(de)疫情，不僅打亂(luan)了我們(men)正常的(de)生(sheng)活節奏，個(ge)(ge)個(ge)(ge)學(xue)校也(ye)都面臨停(ting)課，教(jiao)育部為(wei)了確保(bao)學(xue)生(sheng)度過愉快的(de)假期的(de)同時，也(ye)希望讓這(zhe)個(ge)(ge)特殊(shu)的(de)寒假變(bian)得更有意義，提出在直播上課之余，做家務、學(xue)做飯，增加了居家勞動實踐內(nei)容。請談談你對于此事的(de)看法?

　　思路解析：

　　1.表(biao)明觀點：學(xue)校教(jiao)育不應(ying)該太(tai)功利，僅僅停留在成(cheng)績(ji)層面(mian)，還應(ying)該培(pei)養孩子適應(ying)未來的(de)能力(li)，居家勞動(dong)不應(ying)僅在疫情期間成(cheng)為熱搜，更應(ying)該成(cheng)為當前教(jiao)育的(de)必(bi)備內容。

　　2.帶來的(de)(de)積極(ji)意義：(1)居(ju)家勞(lao)動(dong)在疫情特殊時期可以學(xue)習(xi)個人衛(wei)生知識(shi)，養(yang)成良(liang)好衛(wei)生習(xi)慣，增強防疫抗病能力;(2)學(xue)習(xi)基(ji)本居(ju)家勞(lao)動(dong)的(de)(de)知識(shi)和(he)技能，形成良(liang)好的(de)(de)家庭勞(lao)動(dong)習(xi)慣，培養(yang)獨立(li)自主(zhu)的(de)(de)能力、勞(lao)動(dong)光榮的(de)(de)精神;(3)網(wang)上學(xue)習(xi)和(he)勞(lao)動(dong)實(shi)踐相(xiang)結合，適當的(de)(de)勞(lao)動(dong)放松(song)大腦，放松(song)心情，感受生活的(de)(de)樂趣;(4)加強親(qin)子關系。通過家務勞(lao)動(dong)增加親(qin)子互(hu)動(dong)，體(ti)會父母的(de)(de)辛苦(ku)，學(xue)會感恩父母，還可以減輕(qing)父母的(de)(de)負擔。

　　3.可能存(cun)在的不(bu)足問題(ti)：(1)存(cun)在一定危(wei)險性。對于年紀較小(xiao)的學生(sheng)，如(ru)需要爬高、用(yong)(yong)火(huo)、用(yong)(yong)電等(deng)，操作不(bu)當容易引發危(wei)險。(2)認(ren)識(shi)不(bu)到(dao)位，變成(cheng)形式主義(yi)(yi)。學校、家長應付布置安排，學生(sheng)不(bu)能認(ren)識(shi)到(dao)其意義(yi)(yi)，敷衍當作作業完成(cheng)。

　　4.闡述具體措施：(1)勞動教育規范。學校在教育工作中，針對大中小幼不同階特點科學設置勞動教育大綱，有切實可行的評價機制，并納入綜合評價中。教育部門以此考評學校。(2)勞動教育內容科學廣泛。能弘揚勞動光榮、融入敬業社會主義價值觀的。勞動教育內容廣泛，家務班務校務勞動，公益、簡單生產、技術工藝勞動等，并配專業老師、設備、場所。(3)勞動教育講究方法。注意勞動安全，注重勞動教育中的感悟、實踐、創造，引導學生知行合一。(4)營造家庭氛圍。家長以身作則，全員參與，共同分擔。

【篇二】2020年云南公務員考試申論熱點解析：給個人信息設置屏障

　　《商業(ye)銀行法(fa)》第二十九條：商業(ye)銀行辦(ban)理(li)個人(ren)儲(chu)蓄存(cun)(cun)款(kuan)(kuan)業(ye)務(wu)，應當遵(zun)循存(cun)(cun)款(kuan)(kuan)自愿、取(qu)款(kuan)(kuan)自由、存(cun)(cun)款(kuan)(kuan)有(you)息、為(wei)存(cun)(cun)款(kuan)(kuan)人(ren)保密的(de)(de)原則。對個人(ren)儲(chu)蓄存(cun)(cun)款(kuan)(kuan)，商業(ye)銀行有(you)權拒絕(jue)任何單位或者個人(ren)查詢、凍結、扣劃，但法(fa)律另有(you)規(gui)定的(de)(de)除外。

　　【模擬展示】

　　應“大客戶(hu)”要求(qiu)，某銀行在(zai)未經(jing)本人允許(xu)將個(ge)人賬戶(hu)交易明(ming)細提供給了“大客戶(hu)”，此做法引起網友的熱(re)議。對此，你(ni)怎么(me)看?

　　【參考答案】

　　一、概括提(ti)煉話題，給予否定(ding)評價(jia)。

　　根據(ju)《商業銀行法(fa)(fa)》的相關(guan)規定，銀行有義務拒絕任何單位(wei)和個(ge)人(ren)(ren)查詢、凍結、扣劃個(ge)人(ren)(ren)儲蓄存款(kuan)以(yi)及相關(guan)明(ming)細。此銀行的做法(fa)(fa)無(wu)非是違法(fa)(fa)行為(wei)，將個(ge)人(ren)(ren)銀行信息暴(bao)露(lu)在陽光之(zhi)下。

　　二、結合實際，多(duo)角度分析(xi)。

　　1.產生(sheng)的(de)不良(liang)影(ying)響(xiang)。(1)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)作(zuo)為(wei)社(she)會主體，此(ci)做法(fa)是(shi)違法(fa)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)為(wei)，不僅有損銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)形象(xiang)，涉(she)及到個人財務(wu)和交易(yi)信息等(deng)內容(rong)，公眾對(dui)于銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)信任(ren)度會下降，進而(er)影(ying)響(xiang)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)業的(de)發展(zhan);(2)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)為(wei)事實上已經構成違法(fa)，但僅僅以道歉、撤職(zhi)支行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)長的(de)處(chu)理方(fang)式應對(dui)，挑戰(zhan)了法(fa)律的(de)權威，也影(ying)響(xiang)群眾對(dui)于法(fa)律公平性的(de)認可(ke)，為(wei)日后法(fa)律工作(zuo)的(de)開(kai)展(zhan)帶來巨(ju)大(da)難度;(3)銀(yin)(yin)(yin)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)的(de)行(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)(xing)為(wei)會讓儲戶擔心自身信息、金(jin)錢的(de)安全，隨著(zhu)信任(ren)的(de)下降，引發社(she)會恐慌(huang)，也不利于社(she)會誠信建設。

　　2.分(fen)析(xi)出現的(de)(de)原因(yin)。(1)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)責(ze)任感欠缺。事件(jian)發生之后沒(mei)(mei)有(you)以(yi)積極主動的(de)(de)態度應(ying)對，也(ye)沒(mei)(mei)有(you)按照法律規定處(chu)理，僅想(xiang)著草草了事，平(ping)息(xi)輿論;(2)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)職員(yuan)(yuan)等相關(guan)涉事人員(yuan)(yuan)的(de)(de)法律意識(shi)不(bu)足。《商業銀(yin)行(xing)(xing)(xing)法》等相關(guan)法律應(ying)為銀(yin)行(xing)(xing)(xing)從業人員(yuan)(yuan)的(de)(de)基本知(zhi)識(shi)，出現這(zhe)樣的(de)(de)問題實屬不(bu)該(gai);(3)銀(yin)行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)審批(pi)流程不(bu)夠嚴格。本就違(wei)規違(wei)法的(de)(de)行(xing)(xing)(xing)為如何能(neng)通過審批(pi)將交(jiao)易明細交(jiao)到“大客戶”手里，可以(yi)看出此銀(yin)行(xing)(xing)(xing)的(de)(de)審批(pi)流程不(bu)夠嚴格，并(bing)未意識(shi)到問題所在。

　　三、提出解決辦法。

　　1.銀保監會應該加強對銀行的監管。對于銀行的若干行為例如材料審批、貸款等，嚴格把控，做好防控，如發現違規違法行為立即采取處理措施;2.銀行要履行社會責任。帶頭遵守相關法律，履行保護儲戶隱私的相關義務，維護自身形象的同時，維護法律的威嚴;3.個人要做好個人信息的保護。不僅是銀行卡的相關信息還是其他個人信息都要做好保護方式泄露，一旦發現個人信息遭到泄露一定要拿起法律武器保護自己的合法權益。

【篇三】2020年云南公務員考試申論熱點解析：青春是什么顏色

　　習近平(ping)總書記指出(chu)，青(qing)春由磨礪而出(chu)彩(cai)，人生(sheng)因奮斗而升華(hua)。奮斗是青(qing)春亮(liang)麗(li)的底(di)色。五(wu)四青(qing)年節之際(ji)，記者走訪(fang)全國多地(di)，傾聽青(qing)年心聲，他們正在各條戰線(xian)上勇做走在時代前列的奮進者、開(kai)拓者、奉(feng)獻(xian)者，讓青(qing)春在奉(feng)獻(xian)中煥發絢(xuan)麗(li)光彩(cai)。

　　【模擬示例】

　　五四(si)青(qing)年節之(zhi)際(ji)，習總書(shu)記指出，青(qing)春由磨(mo)礪而出彩，人(ren)生因奮(fen)斗而升華。奮(fen)斗是(shi)青(qing)春亮(liang)麗的(de)底(di)色(se)，在你看來(lai)，青(qing)春是(shi)什么(me)顏(yan)色(se)呢?

　　【參考解析】

　　一、揭示道理解釋含(han)義

　　無夢(meng)想(xiang)，不青(qing)春;無擔當，不青(qing)春;無奮斗，不青(qing)春。習近平總(zong)書記(ji)指出(chu)，青(qing)春由磨礪而出(chu)彩，人生(sheng)因奮斗而升華。歷史(shi)的(de)(de)接力棒交到了我們(men)手中，輝煌的(de)(de)未來需要我們(men)創(chuang)造。就(jiu)需要讓我們(men)凝聚起億(yi)萬青(qing)年的(de)(de)蓬勃力量，在偉大夢(meng)想(xiang)的(de)(de)照耀(yao)下邁向(xiang)新的(de)(de)征(zheng)程。

　　二(er)、圍(wei)繞話題開展分析

　　(1)青春是(shi)潔白的

　　習近平(ping)總(zong)書記(ji)說(shuo)，面對突如其來的(de)(de)新冠肺炎疫情(qing)，全國各(ge)(ge)族(zu)青年(nian)積極響(xiang)應黨的(de)(de)號召，踴躍投身(shen)疫情(qing)防控人(ren)(ren)(ren)民(min)戰(zhan)(zhan)爭、總(zong)體戰(zhan)(zhan)、阻擊(ji)戰(zhan)(zhan)，不畏艱險、沖鋒在(zai)(zai)前、真(zhen)情(qing)奉獻，展(zhan)現了當代中(zhong)國青年(nian)的(de)(de)擔當精神(shen)，贏得(de)了黨和(he)人(ren)(ren)(ren)民(min)高度贊(zan)譽。在(zai)(zai)4.2萬多名馳援湖北(bei)的(de)(de)醫護人(ren)(ren)(ren)員(yuan)中(zhong)，有1.2萬多名是(shi)“90后(hou)”，其中(zhong)相(xiang)當一部分還(huan)是(shi)“95后(hou)”甚(shen)至(zhi)“00后(hou)”。疫情(qing)之下，醫護人(ren)(ren)(ren)員(yuan)、社區工作(zuo)者、國門(men)“守(shou)門(men)員(yuan)”、人(ren)(ren)(ren)民(min)警察、科(ke)技人(ren)(ren)(ren)員(yuan)、車(che)間工人(ren)(ren)(ren)、田間農民(min)、快遞(di)小哥、出租車(che)司機、歸(gui)國留學生……各(ge)(ge)行各(ge)(ge)業的(de)(de)中(zhong)國青年(nian)勠(lu)力同(tong)心、并肩作(zuo)戰(zhan)(zhan)。在(zai)(zai)白(bai)衣執甲、勇敢逆行的(de)(de)隊伍中(zhong)，有他(ta)們;在(zai)(zai)一方(fang)(fang)有難、八方(fang)(fang)支援的(de)(de)洪流中(zhong)，有他(ta)們;在(zai)(zai)同(tong)舟共濟、守(shou)望相(xiang)助(zhu)的(de)(de)身(shen)影里，有他(ta)們;在(zai)(zai)激濁揚清、凝心聚力的(de)(de)斗爭中(zhong)，有他(ta)們。面對疫情(qing)洶洶，到(dao)危(wei)險的(de)(de)地(di)方(fang)(fang)去，到(dao)黨和(he)人(ren)(ren)(ren)民(min)需要的(de)(de)地(di)方(fang)(fang)去，所(suo)以，青春是(shi)白(bai)色的(de)(de)。

　　(2)青春是翠(cui)綠的

　　習(xi)近(jin)平總(zong)書記(ji)說，青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)是整個(ge)社會力量(liang)中積(ji)極(ji)、有生(sheng)(sheng)氣的(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)，國家的(de)(de)(de)(de)(de)希望(wang)在青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)，民族的(de)(de)(de)(de)(de)未來在青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)。春天的(de)(de)(de)(de)(de)呼倫湖(hu)，積(ji)雪漸融(rong)，萬物(wu)(wu)復蘇。湖(hu)畔的(de)(de)(de)(de)(de)野生(sheng)(sheng)動(dong)(dong)物(wu)(wu)救護繁育中心(xin)一派生(sheng)(sheng)機勃(bo)勃(bo)，40多(duo)名青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)環保(bao)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者正在打掃清理野生(sheng)(sheng)動(dong)(dong)物(wu)(wu)的(de)(de)(de)(de)(de)活(huo)動(dong)(dong)場地，不時用(yong)鏡頭記(ji)錄下(xia)動(dong)(dong)物(wu)(wu)們的(de)(de)(de)(de)(de)互動(dong)(dong)瞬(shun)間。活(huo)動(dong)(dong)組織者、呼倫貝(bei)爾環保(bao)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者協(xie)會會長代守揚(yang)認為(wei)，環境(jing)保(bao)護已(yi)成(cheng)為(wei)我(wo)們草原(yuan)青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)日常生(sheng)(sheng)活(huo)的(de)(de)(de)(de)(de)一部(bu)分。31歲的(de)(de)(de)(de)(de)她幾年(nian)(nian)(nian)前辭職，專心(xin)從事(shi)環保(bao)工作，2016年(nian)(nian)(nian)發起成(cheng)立環保(bao)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者協(xie)會，當地青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)積(ji)極(ji)參(can)與(yu)，每年(nian)(nian)(nian)開展草原(yuan)撿垃圾、生(sheng)(sheng)物(wu)(wu)多(duo)樣性(xing)保(bao)護、垃圾分類宣傳等近(jin)百(bai)場公益活(huo)動(dong)(dong)，累計吸引4000多(duo)人次參(can)與(yu)。面(mian)向未來，中國青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)恰(qia)如春天的(de)(de)(de)(de)(de)內蒙(meng)古大草原(yuan)生(sheng)(sheng)機勃(bo)勃(bo)。“世界的(de)(de)(de)(de)(de)環保(bao)事(shi)業，不能缺(que)少中國青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)的(de)(de)(de)(de)(de)力量(liang)。”金山(shan)銀山(shan)，綠(lv)水青(qing)(qing)(qing)山(shan)，綠(lv)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)家園(yuan)是我(wo)們終的(de)(de)(de)(de)(de)剛玩，而近(jin)年(nian)(nian)(nian)來，中國青(qing)(qing)(qing)年(nian)(nian)(nian)志(zhi)(zhi)(zhi)愿(yuan)者總(zong)量(liang)大幅攀升。他們奉獻愛心(xin)，并將公益理念傳播到海內外。青(qing)(qing)(qing)春，又是綠(lv)色(se)的(de)(de)(de)(de)(de)。

　　(3)青春(chun)是紅色(se)

　　在(zai)(zai)(zai)“五(wu)四青年節(jie)”來臨之際，兩(liang)名(ming)“90后(hou)”消防員(yuan)(yuan)在(zai)(zai)(zai)救火戰(zhan)斗(dou)中(zhong)互相拉著(zhu)手從高樓(lou)墜(zhui)落，壯烈犧牲。他們的兄弟(di)情深令(ling)人心痛(tong)。實際上(shang)這不是“90后(hou)”消防員(yuan)(yuan)首次(ci)犧牲。在(zai)(zai)(zai)今年春節(jie)期(qi)間，上(shang)海兩(liang)名(ming)“90后(hou)”消防員(yuan)(yuan)在(zai)(zai)(zai)救火過程中(zhong)被坍(tan)塌的房屋埋壓而(er)壯烈犧牲，其中(zhong)一(yi)(yi)名(ming)湖北籍消防員(yuan)(yuan)剛滿(man)18周歲(sui);2009年7月，北京一(yi)(yi)名(ming)年僅19周歲(sui)“90后(hou)”消防員(yuan)(yuan)在(zai)(zai)(zai)救援(yuan)過程中(zhong)犧牲;2011年12月，貴州一(yi)(yi)名(ming)“90后(hou)”消防員(yuan)(yuan)在(zai)(zai)(zai)滅火救援(yuan)行動中(zhong)犧牲……可以說(shuo)，越來越多的“90后(hou)”消防員(yuan)(yuan)奮戰(zhan)在(zai)(zai)(zai)消防戰(zhan)場的第(di)一(yi)(yi)線(xian)，為社會奉獻著(zhu)自己的青春和生命。

　　曾幾何時，“90后(hou)”被貼上了(le)“非主流”、“垮掉的一代”等諸(zhu)多負(fu)面標簽。然(ran)而，事實上，“90后(hou)”在不經意間成長起來了(le)，他們(men)逐漸走上了(le)各個行業的工作崗(gang)位(wei)，特別是在像比較危險(xian)的消(xiao)防(fang)(fang)戰線上，“90后(hou)”消(xiao)防(fang)(fang)員(yuan)儼(yan)然(ran)已(yi)經成為消(xiao)防(fang)(fang)部隊的主力軍。

　　在(zai)社會(hui)對“90后”的(de)(de)(de)偏見還沒(mei)有退卻(que)的(de)(de)(de)時(shi)(shi)候，在(zai)這個(ge)沒(mei)有英(ying)雄的(de)(de)(de)“小(xiao)時(shi)(shi)代”里(li)，一(yi)位又一(yi)位的(de)(de)(de)“90后”消(xiao)防員為了保(bao)衛人民群眾(zhong)的(de)(de)(de)生命財產安全(quan)，在(zai)危難(nan)時(shi)(shi)刻(ke)，挺身(shen)而出，壯(zhuang)烈犧(xi)牲。他們(men)用(yong)(yong)(yong)生命詮釋了青(qing)春(chun)，用(yong)(yong)(yong)生命譜寫了青(qing)年的(de)(de)(de)強音，更是(shi)用(yong)(yong)(yong)生命回應了社會(hui)給(gei)他們(men)貼上(shang)的(de)(de)(de)負面標簽(qian)，用(yong)(yong)(yong)生命展現了“小(xiao)時(shi)(shi)代”的(de)(de)(de)“90后”青(qing)年與以(yi)往“大時(shi)(shi)代”的(de)(de)(de)青(qing)年一(yi)樣(yang)，始(shi)終是(shi)時(shi)(shi)代的(de)(de)(de)“新(xin)青(qing)年”，有著理想，敢(gan)于面對時(shi)(shi)代賦予的(de)(de)(de)責任，關鍵(jian)時(shi)(shi)刻(ke)不退縮、不畏懼、頂(ding)上(shang)去(qu)，擔當著自己的(de)(de)(de)使命和責任。

　　(4)無(wu)論(lun)時(shi)代如何發展變(bian)化，奮斗(dou)永遠(yuan)是(shi)開啟偉大(da)(da)夢想之鑰匙。相比前輩，我們擁有(you)更加豐厚的物質條件、更趨便捷的學(xue)習渠(qu)道(dao)、更為自(zi)由(you)的成(cheng)長空間(jian)，同(tong)時(shi)也身處(chu)一個日(ri)新月異、你追我趕、稍不(bu)(bu)努力就可能掉隊的大(da)(da)環境中。無(wu)論(lun)是(shi)國家的大(da)(da)發展，還是(shi)個人(ren)的小(xiao)目標，都離不(bu)(bu)開青年人(ren)艱苦奮斗(dou)。在每(mei)一個普通的日(ri)子，在每(mei)一個平(ping)凡的崗位，將奮斗(dou)精神融(rong)入年輕的血液(ye)，我們收獲的，必(bi)然是(shi)無(wu)悔(hui)青春;迎接(jie)我們的，必(bi)然是(shi)遠(yuan)大(da)(da)前程。