【篇一】優秀法學專業實訓報告
一、實習目的1、通過實(shi)習，將在大學期間所學的理論與法律實(shi)踐相結合，鞏固知(zhi)識，發現不足，以求積累經驗、指導(dao)學習；
2、通過實習(xi)，培養獨立發現(xian)問題(ti)(ti)、分析問題(ti)(ti)和(he)解決問題(ti)(ti)的能力；
3、通(tong)過實習，培養(yang)社會適應能力(li)和(he)人際交往能力(li)；
4、通(tong)過實習，樹立正確的(de)法律人觀念(nian)和法律人思(si)維(wei)。
二、實習計劃
1、熟悉律(lv)師事(shi)務所的各項管理制度；
2、熟悉與律師業務相關的法(fa)律法(fa)規(gui)及律師執業紀律；
3、熟悉律師事務所的業務來源(yuan)、執業范圍和(he)執業環境；
4、掌(zhang)握一般辦公技能；
5、與律師(shi)接觸和溝(gou)通(tong)，虛心(xin)接受(shou)指導；
6、整理卷宗、資料查詢、法律文書撰寫；
7、協助律師接待當事人，組織(zhi)證據，開庭；
8、不斷(duan)充實專業知(zhi)識；
9、請實(shi)習(xi)(xi)(xi)單位出具實(shi)習(xi)(xi)(xi)鑒定(ding)；整理實(shi)習(xi)(xi)(xi)記錄，撰寫實(shi)習(xi)(xi)(xi)報告。
三、實習經過
由于(yu)實(shi)習(xi)之前我(wo)就(jiu)已經明確實(shi)習(xi)目的(de)和(he)制定了(le)實(shi)習(xi)計劃，這使(shi)得我(wo)在實(shi)習(xi)過程中(zhong)有(you)(you)的(de)放矢(shi)，積極(ji)主(zhu)動(dong)尋找鍛煉(lian)機會，并有(you)(you)得于(yu)許(xu)多律師的(de)指(zhi)點(dian)幫助，我(wo)的(de)實(shi)習(xi)內容(rong)豐富多彩(cai)。這些工作(zuo)有(you)(you)助于(yu)鍛煉(lian)我(wo)的(de)各種能力，也是以后職業生涯(ya)中(zhong)必不可少的(de)環節和(he)方面。在完成一般(ban)事務性工作(zuo)的(de)基礎上，我(wo)注重以下實(shi)習(xi)內容(rong)：
（一）通(tong)過整理(li)卷宗熟(shu)悉律師整個辦案(an)流程和司法(fa)程序
整理(li)(li)卷宗幾乎(hu)是(shi)每個(ge)(ge)法(fa)(fa)學專業的(de)(de)(de)實(shi)習(xi)生都要(yao)(yao)做的(de)(de)(de)事(shi)。在(zai)安頓好(hao)之后(hou)，我接到的(de)(de)(de)首要(yao)(yao)任務就(jiu)是(shi)整理(li)(li)卷宗，看似簡單(dan)的(de)(de)(de)工作(zuo)其(qi)實(shi)在(zai)你沒(mei)做之前還(huan)是(shi)需要(yao)(yao)時間去熟悉(xi)和(he)掌握的(de)(de)(de)，比如裝訂次序(xu)排列就(jiu)和(he)辦(ban)案(an)(an)(an)流(liu)程緊密相(xiang)(xiang)關，也和(he)相(xiang)(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)司(si)法(fa)(fa)程序(xu)相(xiang)(xiang)對應(ying)。以民事(shi)卷為(wei)例，律師承(cheng)辦(ban)案(an)(an)(an)件首先是(shi)要(yao)(yao)有(you)律師事(shi)務所的(de)(de)(de)批單(dan)，然(ran)后(hou)與當事(shi)人簽訂委托代理(li)(li)協議，取(qu)得授權(quan)委托書；然(ran)后(hou)是(shi)根(gen)據案(an)(an)(an)情所撰寫(xie)的(de)(de)(de)起訴(su)書、上訴(su)書或者答辯狀；接下來是(shi)組織調查(cha)材料以形(xing)成的(de)(de)(de)證(zheng)(zheng)(zheng)據，包(bao)括談(tan)話筆錄、證(zheng)(zheng)(zheng)人證(zheng)(zheng)(zheng)言和(he)書證(zheng)(zheng)(zheng)物證(zheng)(zheng)(zheng)；后(hou)再綜合形(xing)成律師代理(li)(li)詞。如果這個(ge)(ge)案(an)(an)(an)件是(shi)法(fa)(fa)院已(yi)受理(li)(li)或者已(yi)結案(an)(an)(an)，就(jiu)還(huan)有(you)出庭通知(zhi)書、舉證(zheng)(zheng)(zheng)通知(zhi)書、判決書、裁定(ding)書等(deng)法(fa)(fa)院材料。因(yin)此(ci)，只(zhi)要(yao)(yao)你認真(zhen)和(he)細心，通過整理(li)(li)卷宗你就(jiu)可以了(le)解(jie)熟悉(xi)律師的(de)(de)(de)辦(ban)案(an)(an)(an)流(liu)程及相(xiang)(xiang)應(ying)的(de)(de)(de)司(si)法(fa)(fa)程序(xu)，這很重要(yao)(yao)。我并沒(mei)有(you)因(yin)為(wei)工作(zuo)的(de)(de)(de)繁瑣(suo)而(er)粗心甚至放(fang)棄，相(xiang)(xiang)反(fan)我很有(you)興(xing)趣并在(zai)其(qi)中(zhong)受到啟迪。
（二）通過協助律師(shi)咨詢和(he)律師(shi)開庭獲得實務技巧
法律知(zhi)識方面(mian)的(de)(de)(de)欠缺，由(you)于這兩年來的(de)(de)(de)鍛煉，我能在較短時(shi)間內(nei)掌(zhang)握(wo)，所以我覺得自己的(de)(de)(de)差距和(he)不足(zu)便(bian)是實(shi)務技巧，因為律師(shi)需要(yao)的(de)(de)(de)是信手拈來，應付(fu)自如。而(er)這方面(mian)獲(huo)得的(de)(de)(de)捷徑就(jiu)是跟(gen)隨律師(shi)辦案(an)(an)。雖然這次實(shi)習(xi)中(zhong)跟(gen)隨律師(shi)辦案(an)(an)的(de)(de)(de)機會不多，但(dan)我還是盡量把握(wo)。通過(guo)旁(pang)聽(ting)律師(shi)咨詢過(guo)程(cheng)學習(xi)律師(shi)接待當事(shi)人的(de)(de)(de)方式和(he)分析(xi)問(wen)題的(de)(de)(de)思(si)維特點；通過(guo)旁(pang)聽(ting)庭(ting)審了解案(an)(an)件的(de)(de)(de)審理(li)過(guo)程(cheng)和(he)律師(shi)在其中(zhong)的(de)(de)(de)辯論技巧、言行舉止。有時(shi)我也(ye)學學組織證據和(he)記錄要(yao)點，有問(wen)題也(ye)隨時(shi)請教(jiao)。
（三）非訴訟業務在法(fa)律行業中(zhong)的重大(da)前(qian)景
律師(shi)事(shi)務(wu)(wu)所(suo)的(de)(de)(de)業(ye)務(wu)(wu)有訴訟(song)和(he)(he)非訴訟(song)兩種類型，而隨著社會(hui)經濟的(de)(de)(de)迅速(su)和(he)(he)多元化的(de)(de)(de)發展，非訴訟(song)業(ye)務(wu)(wu)已成為越來越多律師(shi)事(shi)務(wu)(wu)所(suo)的(de)(de)(de)主要(yao)業(ye)務(wu)(wu)組成部分(fen)和(he)(he)市場發展方向。XX律師(shi)事(shi)務(wu)(wu)所(suo)與(yu)金融機構和(he)(he)大中型企(qi)業(ye)集團(tuan)建立了長(chang)效的(de)(de)(de)合作機制，為其提供合同起草與(yu)審(shen)查(cha)、土地(di)轉讓(rang)、國有資產管理、股(gu)票(piao)證券(quan)、銀(yin)行(xing)業(ye)務(wu)(wu)、企(qi)業(ye)破產、法(fa)律顧問(wen)等非訴訟(song)服務(wu)(wu)。這些項目的(de)(de)(de)標(biao)的(de)(de)(de)往往很(hen)大，它表(biao)明非訴訟(song)業(ye)務(wu)(wu)市場之(zhi)大。
（四(si)）專(zhuan)業化(hua)在行業競(jing)爭中的重要性
XX律(lv)師(shi)(shi)事(shi)務(wu)所雖然是(shi)綜(zong)合性(xing)的(de)律(lv)師(shi)(shi)事(shi)務(wu)所，但其每一位(wei)律(lv)師(shi)(shi)都是(shi)某(mou)一特定領域(yu)的(de)能(neng)手，可(ke)根據(ju)需要隨(sui)時組成不(bu)同專(zhuan)業(ye)領域(yu)的(de)律(lv)師(shi)(shi)工作團隊，為(wei)(wei)客(ke)戶提供特定領域(yu)的(de)專(zhuan)業(ye)化(hua)法律(lv)服務(wu)。這(zhe)提醒(xing)學法學專(zhuan)業(ye)的(de)我，對未來職業(ye)發展方(fang)向的(de)選擇要盡(jin)早明確，因為(wei)(wei)只有明確目標，通過努力學習過硬的(de)專(zhuan)業(ye)水(shui)平，才(cai)能(neng)在未來的(de)競爭和業(ye)務(wu)工作中取得優勢。
（五(wu)）實習對加強(qiang)和指導學習的作用(yong)
1、嚴(yan)謹(jin)、辨證與恒心(xin)。嚴(yan)謹(jin)、辨證的法律(lv)人(ren)思(si)維在法律(lv)專業知識(shi)學(xue)習中起著重(zhong)要(yao)的作用，而只(zhi)有以堅持的心(xin)態才能樹立信(xin)心(xin)，取得成功(gong)；
2、發現不足(zu)，彌補欠(qian)缺。實習過(guo)程中無(wu)論碰到(dao)的(de)(de)是專業還是非專業領(ling)域(yu)，我都積極(ji)查找(zhao)資料，虛心請教(jiao)律師(shi)。同樣這(zhe)個(ge)方法也應該運用到(dao)今后(hou)的(de)(de)學習上，這(zhe)對提高自己是非常必要的(de)(de)；
3、不(bu)要急(ji)(ji)功近利(li)。雖然(ran)意識到學(xue)識上(shang)與經驗上(shang)的欠缺，但(dan)也(ye)許是積(ji)累不(bu)足，我對有些(xie)問題(ti)始終找不(bu)到解決途(tu)徑(jing)。我想學(xue)習上(shang)也(ye)一樣，不(bu)要急(ji)(ji)功近利(li)，凡(fan)事講究一個過程。
我決定在今后的(de)(de)學習(xi)中(zhong)根(gen)據這次實習(xi)所(suo)得到的(de)(de)經(jing)驗，處理好課堂學習(xi)與社會(hui)實踐的(de)(de)關系(xi)，以及理論知識與實踐內容的(de)(de)關系(xi)。
四、結語
通過各項實習(xi)工作及時(shi)記錄實習(xi)心(xin)得(de)，樹立(li)法律(lv)(lv)(lv)職業敏銳性和法律(lv)(lv)(lv)人思(si)維律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)的工作是(shi)嚴謹和實事求是(shi)的，律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)的思(si)維是(shi)敏銳與辨證(zheng)的。面對案件，律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)根據(ju)自身知識和經驗(yan)往往很快便(bian)能著(zhu)手解決。而面對問(wen)題的分析討論(lun)，律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)更(geng)(geng)是(shi)滔滔不絕，有理有據(ju)。我(wo)喜(xi)歡(huan)討論(lun)，更(geng)(geng)喜(xi)歡(huan)與律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)討論(lun)。我(wo)觀察律(lv)(lv)(lv)師(shi)(shi)的臨場發(fa)揮(hui)，通過討論(lun)獲取知識、更(geng)(geng)新(xin)知識。
“好記憶不(bu)如爛筆頭”，為了提高動筆能力和保(bao)存有益信息，我習(xi)慣將(jiang)所(suo)(suo)見所(suo)(suo)聞所(suo)(suo)思(si)記下來，有時也展開分析(xi)，這是為了樹立(li)法(fa)(fa)律(lv)職業敏(min)銳性和法(fa)(fa)律(lv)人思(si)維。比如實(shi)習(xi)期(qi)間我寫了律(lv)師在(zai)和諧(xie)惠州建設中的地(di)位和作用物權法(fa)(fa)與和諧(xie)社區建設兩法(fa)(fa)學專業實(shi)習(xi)報(bao)告范文(wen)論文(wen)，又比如對證據規定(ding)、審判委員會、法(fa)(fa)院(yuan)開庭等問題的思(si)考，我都寫下了不(bu)短的分析(xi)。我發覺法(fa)(fa)律(lv)的掌(zhang)握和運用確實(shi)很有趣。
這一個月短暫而又充實的實習，對我接下來的學習和今后走向社會參加工作無疑是很有幫助的。這一點在實習之前和實習之后都得到了肯定。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式，那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。我要感謝XX律師事務所，感謝實習期間幫助過我的每一個人。雖然法學專業學生所面臨的法律現狀和就業前景仍然嚴峻，我自身面臨的問題也很多，但實習帶給我的啟迪讓我繼續堅定了法律信仰和職業追求。既然我熱愛法律，那么我沒有理由不學好。我相信自己！
【篇二】優秀法學專業實訓報告
實習時間：20xx年(nian)(nian)10月(yue)24日(ri)—20xx年(nian)(nian)12月(yue)31日(ri)實(shi)習地(di)點：xx市中(zhong)級人(ren)民法院(yuan)
實習(xi)內容：畢業實習(xi)
前言
去(qu)年(nian)(nian)的(de)這個時候，我們在(zai)xx市實(shi)(shi)(shi)習(xi)，深刻的(de)接觸了(le)法(fa)律(lv)，了(le)解了(le)自己(ji)學了(le)三年(nian)(nian)的(de)專(zhuan)業，今年(nian)(nian)，我進入xx市中級人民法(fa)院民事第二審判庭(ting)實(shi)(shi)(shi)習(xi)，在(zai)這實(shi)(shi)(shi)習(xi)時間里(li)，我學到了(le)比上次(ci)專(zhuan)業實(shi)(shi)(shi)習(xi)更多的(de)知識、經驗和技能。
一、實習單位簡介
xx市(shi)(shi)中(zhong)級人(ren)民法院成立于(yu)1949年3月，原(yuan)為“xx行政區專員公署(shu)司法科”，1994年xx月，xx撤地設市(shi)(shi)，遂更名(ming)為“xx市(shi)(shi)中(zhong)級人(ren)民法院”。
xx市(shi)中(zhong)級人民(min)(min)法院(yuan)現轄鄧州(zhou)市(shi)、唐河縣(xian)(xian)、桐柏(bo)縣(xian)(xian)、方城縣(xian)(xian)、淅川縣(xian)(xian)、西峽縣(xian)(xian)、新野縣(xian)(xian)、社(she)旗縣(xian)(xian)、南召(zhao)縣(xian)(xian)、鎮平縣(xian)(xian)、內(nei)鄉(xiang)縣(xian)(xian)和(he)臥(wo)龍區(qu)、宛城區(qu)10縣(xian)(xian)1市(shi)2區(qu)13個(ge)基層法院(yuan)，包(bao)括94個(ge)人民(min)(min)法庭(ting)(ting)(ting)(ting)。內(nei)設辦公(gong)室、政(zheng)治部、立案(an)庭(ting)(ting)(ting)(ting)、刑事(shi)審判庭(ting)(ting)(ting)(ting)、民(min)(min)事(shi)審判庭(ting)(ting)(ting)(ting)、行(xing)政(zheng)庭(ting)(ting)(ting)(ting)、審監庭(ting)(ting)(ting)(ting)、執行(xing)局(ju)、少(shao)審庭(ting)(ting)(ting)(ting)（賠償辦）等(deng)24個(ge)機(ji)構。其(qi)中(zhong)，民(min)(min)事(shi)審判庭(ting)(ting)(ting)(ting)有(you)四個(ge)，民(min)(min)一庭(ting)(ting)(ting)(ting)、民(min)(min)二庭(ting)(ting)(ting)(ting)、民(min)(min)三(san)庭(ting)(ting)(ting)(ting)、民(min)(min)四庭(ting)(ting)(ting)(ting)。民(min)(min)一庭(ting)(ting)(ting)(ting)和(he)民(min)(min)二庭(ting)(ting)(ting)(ting)負責(ze)綜合類(lei)的民(min)(min)事(shi)糾(jiu)(jiu)(jiu)紛(fen)；民(min)(min)三(san)庭(ting)(ting)(ting)(ting)負責(ze)大宗合同糾(jiu)(jiu)(jiu)紛(fen)、公(gong)司破產(chan)等(deng)糾(jiu)(jiu)(jiu)紛(fen)；民(min)(min)四庭(ting)(ting)(ting)(ting)負責(ze)知(zhi)識產(chan)權類(lei)糾(jiu)(jiu)(jiu)紛(fen)。
二、實習經歷
民(min)二庭作為法院的一個內設機構，主要(yao)負責綜合的民(min)事糾(jiu)紛(fen)，例如(ru)：合同(tong)糾(jiu)紛(fen)，民(min)間借貸糾(jiu)紛(fen)，離婚案(an)(an)件(jian)，交通肇事案(an)(an)件(jian)、勞動(dong)爭(zheng)議、醫療事故(gu)等(deng)。我是作為一名書(shu)(shu)記員，除了協助法官的一些瑣(suo)碎的工作，比如(ru)：登記案(an)(an)件(jian)信息表(biao)，打印、復印、校對(dui)文(wen)書(shu)(shu)、加蓋公(gong)章、郵寄法律文(wen)書(shu)(shu)等(deng)，主要(yao)是做庭審(shen)筆(bi)錄(lu)、閱(yue)卷(juan)(juan)筆(bi)錄(lu)、擬寫(xie)審(shen)理(li)報(bao)告(gao)、判決書(shu)(shu)、調解(jie)書(shu)(shu)等(deng)法律文(wen)書(shu)(shu)，整(zheng)(zheng)理(li)卷(juan)(juan)宗等(deng)工作。對(dui)于實(shi)習經歷我就(jiu)只從整(zheng)(zheng)理(li)卷(juan)(juan)宗、閱(yue)卷(juan)(juan)筆(bi)錄(lu)、庭審(shen)筆(bi)錄(lu)、擬寫(xie)判決書(shu)(shu)這(zhe)四(si)個部分(fen)介紹(shao)。
整理卷(juan)(juan)宗是從(cong)事法律工作基本的內(nei)容，它(ta)看似簡單其(qi)實(shi)不然。這部分工作早在(zai)專(zhuan)業實(shi)習中(zhong)已掌握，在(zai)此不需(xu)贅(zhui)述。通過大量(liang)的實(shi)踐，對卷(juan)(juan)宗已有一(yi)個(ge)明確(que)的認(ren)(ren)識，對接下來的閱卷(juan)(juan)筆(bi)錄有很大的幫助。整理卷(juan)(juan)宗的的過程就(jiu)是對一(yi)個(ge)二審案件的基本流(liu)程有初步的認(ren)(ren)識：
（1）案(an)件的(de)案(an)由，確定(ding)案(an)件所(suo)涉及的(de)法(fa)律關系的(de)性(xing)質，圈(quan)定(ding)其(qi)所(suo)適用的(de)法(fa)律；
（2）原審判決書(shu)和上(shang)(shang)訴(su)狀(zhuang)可(ke)以(yi)提(ti)取案(an)件(jian)的(de)基本(ben)事實和判決以(yi)及(ji)上(shang)(shang)訴(su)人不(bu)服的(de)理由及(ji)請；
（3）根據這兩樣可以初步認(ren)定爭議(yi)的(de)焦點；
（4）結合爭議焦點和案(an)由(you)翻看(kan)原審卷宗的(de)(de)證(zheng)(zheng)據(ju)部(bu)分，原告(gao)起訴的(de)(de)理(li)由(you)和證(zheng)(zheng)據(ju)是(shi)否符合相關(guan)的(de)(de)法律性質(zhi)，再(zai)看(kan)被告(gao)舉證(zheng)(zheng)能否*原告(gao)的(de)(de)請求(qiu)和理(li)由(you)，如此結合后看(kan)看(kan)原審判決(jue)書法官評析部(bu)分是(shi)否適當；
（5）再看上(shang)(shang)訴理由通過(guo)對比分(fen)析，一(yi)般情況下就(jiu)可以知道(dao)一(yi)個(ge)案件(jian)的上(shang)(shang)訴結果。通過(guo)這五個(ge)步驟，案子(zi)基本上(shang)(shang)完成了三分(fen)之(zhi)一(yi)。
這個(ge)過(guo)程(cheng)看(kan)似枯燥，無味(wei)，但(dan)是，它卻是和書本聯系(xi)的紐帶，活學活用(yong)在此(ci)體現為明(ming)顯，也是對(dui)自己四年學習的系(xi)統復(fu)習。
閱卷筆(bi)錄就是將上(shang)述過(guo)程(cheng)記錄下來(lai)。不過(guo)每個法官的(de)(de)(de)的(de)(de)(de)思路不同，內容也不盡相同，但是大部(bu)分的(de)(de)(de)還(huan)是一樣的(de)(de)(de)，比(bi)如案由(you)、當事人的(de)(de)(de)基本(ben)情況、上(shang)訴請求(qiu)及(ji)理由(you)、原(yuan)審判決(jue)。李法官在(zai)寫閱卷筆(bi)錄的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)要求(qiu)包含證(zheng)據分類，我在(zai)翻閱的(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)中(zhong)(zhong)自己再把證(zheng)據的(de)(de)(de)分類、證(zheng)明方向等總結(jie)一下，不僅是對書本(ben)上(shang)的(de)(de)(de)一個應用，同時也有助于理解(jie)案件，吃透案件。
庭審筆(bi)錄是(shi)一項(xiang)比較(jiao)艱巨的(de)(de)工作，也是(shi)對我(wo)的(de)(de)一個考驗(yan)。剛到就(jiu)去記(ji)調(diao)解筆(bi)錄，很(hen)是(shi)緊張，不知(zhi)道格(ge)(ge)式(shi)，害怕記(ji)壞了(le)，但是(shi)許法(fa)(fa)官就(jiu)說沒事，我(wo)說慢點，法(fa)(fa)官把筆(bi)錄的(de)(de)格(ge)(ge)式(shi)、問的(de)(de)話(hua)(hua)、當事人回答(da)的(de)(de)話(hua)(hua)都(dou)總結一遍讓(rang)我(wo)記(ji)，雖然記(ji)完了(le)，但是(shi)，我(wo)在筆(bi)錄上邊的(de)(de)好多字因緊張寫不出(chu)來，寫錯的(de)(de)劃黑(hei)了(le)等(deng)，法(fa)(fa)官沒有批評我(wo)反而安慰我(wo)。
當時(shi)我就(jiu)下定決(jue)心(xin)一定記好。之(zhi)后，我就(jiu)去其他法(fa)官那(nei)里尋(xun)找完(wan)結(jie)但未歸檔的卷宗(zong)，反復的看各種筆(bi)錄(lu)(lu)(lu)的格式內容等，結(jie)合(he)上次(ci)實習(xi)時(shi)發現(xian)書記員(yuan)開庭庭前都看原審(shen)判決(jue)書和上訴狀的特點，我發現(xian)了記庭審(shen)筆(bi)錄(lu)(lu)(lu)的竅門，通過(guo)這兩樣可(ke)以猜出庭審(shen)時(shi)法(fa)庭辯論的部分內容。我記筆(bi)錄(lu)(lu)(lu)時(shi)寫字速(su)度還可(ke)以再加(jia)上多次(ci)練習(xi)記錄(lu)(lu)(lu)知道每個(ge)案件中特有(you)的法(fa)律(lv)術語、相關法(fa)條，我現(xian)在可(ke)以完(wan)整的記錄(lu)(lu)(lu)一件案件的庭審(shen)全(quan)過(guo)程。通過(guo)實戰(zhan)演練，對自己的理(li)論基礎有(you)了更深得理(li)解。
擬寫判(pan)(pan)(pan)決書是(shi)對自己法(fa)律應用的(de)真實(shi)反映。不僅要(yao)求(qiu)對法(fa)律適(shi)用的(de)準確也(ye)(ye)要(yao)求(qiu)一定的(de)文筆。我發現(xian)判(pan)(pan)(pan)決書都是(shi)有(you)(you)(you)固定的(de)格式，當事(shi)人(ren)的(de)基本(ben)(ben)情況、開庭審理(li)的(de)情形、原審查明(ming)(ming)的(de)事(shi)實(shi)、原審判(pan)(pan)(pan)決、上(shang)訴(su)(su)人(ren)上(shang)訴(su)(su)稱(cheng)、被(bei)(bei)上(shang)訴(su)(su)人(ren)答辯稱(cheng)、本(ben)(ben)院(yuan)審理(li)查明(ming)(ming)、本(ben)(ben)院(yuan)認為、然后(hou)是(shi)判(pan)(pan)(pan)決，真正需(xu)要(yao)需(xu)要(yao)發揮的(de)僅是(shi)：本(ben)(ben)院(yuan)認為這一部(bu)分(fen)(fen)，這才是(shi)核心和根本(ben)(ben)，也(ye)(ye)是(shi)讓當事(shi)人(ren)心服(fu)口服(fu)的(de)依據，必(bi)須謹慎措(cuo)辭(ci)，有(you)(you)(you)理(li)有(you)(you)(you)據，有(you)(you)(you)法(fa)可(ke)依。那(nei)是(shi)一份保險(xian)公司上(shang)訴(su)(su)關(guan)于交強險(xian)賠償(chang)項(xiang)目(mu)是(shi)否(fou)分(fen)(fen)項(xiang)的(de)判(pan)(pan)(pan)決，我當時借鑒了一份類似文書，寫完后(hou)交給法(fa)官(guan)，法(fa)官(guan)更改部(bu)分(fen)(fen)并(bing)給我解釋一番，受益(yi)良多。雖然，被(bei)(bei)改動了，當時很(hen)高興(xing)，因為經常有(you)(you)(you)法(fa)官(guan)詢問(wen)我案子怎樣判(pan)(pan)(pan)解決，我心中沒底，不敢回(hui)答，在這之后(hou)我可(ke)以很(hen)好(hao)的(de)好(hao)法(fa)官(guan)們交談(tan)。
三、實習感受
這次實(shi)習，我(wo)(wo)明(ming)白了(le)(le)(le)如何與(yu)人(ren)(ren)(ren)相處(chu)、如何處(chu)理人(ren)(ren)(ren)際(ji)(ji)關系(xi)。法(fa)院的(de)(de)(de)民(min)事(shi)審判(pan)庭接(jie)觸的(de)(de)(de)都(dou)是(shi)民(min)事(shi)雙方糾紛(fen)大到(dao)(dao)合同(tong)小到(dao)(dao)鄰里糾紛(fen)都(dou)是(shi)人(ren)(ren)(ren)與(yu)人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)糾紛(fen)，每個(ge)(ge)案件都(dou)是(shi)一個(ge)(ge)小小的(de)(de)(de)社會(hui)。對于自己(ji)這樣(yang)(yang)一個(ge)(ge)尚未真(zhen)正(zheng)步入社會(hui)的(de)(de)(de)學(xue)(xue)生(sheng)來說，學(xue)(xue)到(dao)(dao)的(de)(de)(de)東西很(hen)多，但(dan)需要學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)、需要實(shi)際(ji)(ji)應用的(de)(de)(de)東西也很(hen)多。做事(shi)要先做人(ren)(ren)(ren)。作(zuo)(zuo)為一個(ge)(ge)實(shi)習生(sheng)，我(wo)(wo)們(men)不僅只是(shi)把領導交給我(wo)(wo)們(men)的(de)(de)(de)事(shi)做好(hao)，更要有眼力，有積極的(de)(de)(de)態度(du)，只有這樣(yang)(yang)才能(neng)真(zhen)正(zheng)地(di)有所收獲。沒人(ren)(ren)(ren)會(hui)去督促你該怎么(me)樣(yang)(yang)做，只能(neng)靠自己(ji)在細小的(de)(de)(de)工作(zuo)(zuo)上積累(lei)經驗(yan)。無論是(shi)跟領導、同(tong)事(shi)、律師(shi)還是(shi)當事(shi)人(ren)(ren)(ren)接(jie)觸，都(dou)要端正(zheng)自己(ji)的(de)(de)(de)態度(du)，擺清自己(ji)的(de)(de)(de)位置。在這個(ge)(ge)過程中我(wo)(wo)還學(xue)(xue)會(hui)了(le)(le)(le)許多法(fa)言法(fa)語，結(jie)實(shi)了(le)(le)(le)許多法(fa)官律師(shi)老師(shi)，他們(men)對于我(wo)(wo)的(de)(de)(de)實(shi)習提(ti)供了(le)(le)(le)良好(hao)的(de)(de)(de)環境和悉(xi)心的(de)(de)(de)指導，在指導我(wo)(wo)理論學(xue)(xue)習的(de)(de)(de)同(tong)時，也教了(le)(le)(le)我(wo)(wo)很(hen)多做人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)道理。
結語
在法院不僅能學到專業知識和做人的道理更讓我知道了人們的法律意識在不斷提高，人們的法律意識正在不斷增強，中國的法制建設進程也在不斷前進，相信用不了多久中國的法律界就會有更高水平的發展。
【篇三】優秀法學專業實訓報告
今年暑(shu)期(qi)遵照學校教(jiao)學計劃，我們被統(tong)一(yi)安排至xx市xx區人(ren)民法院實習(xi)。本人(ren)很榮幸地(di)被分(fen)配到xx區人(ren)民法院民二(er)庭實習(xi)一(yi)個月。xx區人民法院坐落于xxxx街(jie)地段，從外觀上看，大(da)樓的(de)(de)建(jian)筑風格宏(hong)偉氣(qi)派、樸實嚴(yan)肅，頓(dun)時(shi)令人敬畏(wei)。走進里(li)間，辦公設施現代化程度高，衛生打掃得(de)很干凈(jing)，給人一種寧(ning)靜肅穆的(de)(de)感覺。辦公室里(li)面也布置得(de)體，桌椅書(shu)柜、書(shu)籍資料擺放整齊，凌而不亂。逛完(wan)一圈后(hou)才(cai)發現，整個法院其實是由兩(liang)部分組成，前面是立案(an)大(da)廳和當事人通(tong)道，后(hou)面則是審判庭和法官(guan)的(de)(de)辦公室，而正是這(zhe)么一個小小的(de)(de)地方卻處(chu)理了(le)周圍(wei)方圓百里(li)大(da)大(da)小小成千上萬的(de)(de)案(an)子(zi)。我不禁(jin)感嘆：麻雀(que)雖小，五臟俱(ju)全。同時(shi)也為法官(guan)的(de)(de)工作效率之(zhi)高而暗自佩(pei)服(fu)。
帶著(zhu)一(yi)種敬畏感，我(wo)們進入(ru)了(le)法院的(de)(de)大門(men)，迎接我(wo)們的(de)(de)是(shi)民二庭的(de)(de)庭長和她的(de)(de)書記員。我(wo)們先被(bei)帶到一(yi)個會議室，開(kai)了(le)一(yi)個簡短的(de)(de)會議，說(shuo)了(le)一(yi)些需要注意的(de)(de)事(shi)項，隨后我(wo)們就被(bei)各自分配到帶我(wo)們的(de)(de)法官那里(li)了(le)。就這樣我(wo)開(kai)始(shi)了(le)在這個新鮮而又刺激的(de)(de)環境(jing)中的(de)(de)法律工作(zuo)。雖然需要我(wo)做的(de)(de)工作(zuo)不多(duo)而且(qie)大多(duo)有些重復，但我(wo)依然保持著(zhu)濃(nong)厚的(de)(de)興趣處理每項事(shi)情。
開始工作的頭兩天(tian)法(fa)官就(jiu)叮囑我(wo)(wo)要認真跟隨書記(ji)員學習(xi)，服從她的安排，因為(wei)大(da)多數(shu)情況下法(fa)官都(dou)處于忙碌(liu)狀態，基本無暇(xia)顧及我(wo)(wo)們，只會再(zai)閑談(tan)交(jiao)流中不時(shi)教導我(wo)(wo)們幾句。
實習中有很(hen)多(duo)事(shi)情(qing)給(gei)我留下了深(shen)刻印象(xiang)并讓我從中汲取了不(bu)少經驗(yan)知(zhi)識(shi)。第一件(jian)事(shi)就(jiu)是裝訂卷宗，雖(sui)然聽起來很(hen)簡單，但其中卻包涵了很(hen)多(duo)法律知(zhi)識(shi)。
記(ji)(ji)得(de)第一(yi)天(tian)，書(shu)記(ji)(ji)員就拿了一(yi)本厚(hou)厚(hou)的(de)(de)卷宗，并(bing)給(gei)我(wo)(wo)講(jiang)述了里面(mian)各種文件(jian)的(de)(de)排列順(shun)序。由于挑選的(de)(de)案(an)宗不夠經(jing)(jing)典，她只(zhi)能大(da)致(zhi)講(jiang)解一(yi)下，并(bing)讓我(wo)(wo)多看卷宗自己總(zong)結。我(wo)(wo)便翻閱了一(yi)件(jian)件(jian)已經(jing)(jing)整理(li)完畢的(de)(de)卷宗。雖然每件(jian)案(an)子具體(ti)上大(da)相徑庭但案(an)子包含的(de)(de)基本訴訟文書(shu)大(da)致(zhi)上卻是一(yi)致(zhi)的(de)(de)。經(jing)(jing)過(guo)幾次訓練之后(hou)我(wo)(wo)很(hen)快便能熟練地獨立完成一(yi)件(jian)卷宗的(de)(de)整理(li)裝訂。
第(di)二件(jian)事(shi)(shi)就是(shi)在一(yi)些(xie)法(fa)院日常工作的操作。在掌握了(le)上述基(ji)本技(ji)能之后，我(wo)也便了(le)解了(le)一(yi)個案(an)子從立(li)案(an)到結案(an)的全過程(cheng)。因為每個案(an)宗的排列(lie)順序都是(shi)按(an)照法(fa)院的操作流程(cheng)來辦理的。有了(le)這些(xie)基(ji)本知識(shi)后，我(wo)便接觸了(le)一(yi)些(xie)訴訟(song)文書(shu)的寫作一(yi)類的事(shi)(shi)情(qing)。如舉(ju)證通知書(shu)、應訴通知書(shu)、開庭傳(chuan)票等。然后還(huan)負責(ze)這些(xie)文件(jian)的編排、校對、打(da)印等工作。期間(jian)還(huan)經常打(da)電話(hua)聯系當事(shi)(shi)人或接聽電話(hua)以(yi)及(ji)接待來訪客人及(ji)其他訴訟(song)參與人。
這(zhe)使我認識(shi)(shi)到(dao)作(zuo)為一名(ming)法律工作(zuo)者不(bu)僅應(ying)當(dang)具(ju)備專(zhuan)業知(zhi)識(shi)(shi)，還(huan)應(ying)當(dang)具(ju)備社會交際(ji)能(neng)力和耐心熱情(qing)的(de)(de)品質。而在(zai)發(fa)出票和運(yun)用電腦編排一類事情(qing)中(zhong)又(you)讓我認識(shi)(shi)到(dao)掌握相關信息知(zhi)識(shi)(shi)和技能(neng)的(de)(de)必要(yao)。這(zhe)些基本素(su)質應(ying)該在(zai)日(ri)常(chang)的(de)(de)學習生活中(zhong)就(jiu)應(ying)該注(zhu)意培養。
上(shang)面(mian)談(tan)到(dao)的(de)(de)只是一些表(biao)面(mian)上(shang)的(de)(de)形式內(nei)容(rong)，真正掌握知識的(de)(de)應該是在(zai)參加庭審以及(ji)事后(hou)與(yu)法(fa)官們(men)的(de)(de)討論分析中得到(dao)的(de)(de)。在(zai)短短一個(ge)月(yue)實習時間(jian)內(nei)我曾有(you)幸多次在(zai)法(fa)官的(de)(de)帶領(ling)下參與(yu)旁聽。接(jie)下來的(de)(de)第三(san)件事就是旁聽給我的(de)(de)感性認識。
我(wo)所(suo)見到的(de)(de)庭審(shen)與我(wo)想象(xiang)中(zhong)(zhong)的(de)(de)庭審(shen)差別很大。可能是(shi)我(wo)歐美律政(zheng)小說又或(huo)是(shi)電(dian)影(ying)看多(duo)了，腦海中(zhong)(zhong)呈現(xian)的(de)(de)是(shi)場面(mian)(mian)宏(hong)大、莊(zhuang)嚴肅穆的(de)(de)情景，與現(xian)實(shi)格格不入。在(zai)法院看到的(de)(de)審(shen)判庭是(shi)一(yi)(yi)個面(mian)(mian)積狹(xia)小、布置簡陋的(de)(de)隔間(jian)，給人一(yi)(yi)種隨意的(de)(de)感覺。法官也(ye)與當(dang)事人打(da)成(cheng)一(yi)(yi)片，完全(quan)沒有律師當(dang)堂對抗、精彩紛呈的(de)(de)場面(mian)(mian)。庭審(shen)時間(jian)也(ye)很短，一(yi)(yi)般不會(hui)超過(guo)兩小時。后來從法官處得(de)知民(min)二庭主(zhu)要是(shi)處理(li)一(yi)(yi)些簡易(yi)程序的(de)(de)民(min)事案(an)件，所(suo)以(yi)只需要在(zai)小法庭中(zhong)(zhong)即可，雖然簡單但量大，因為這是(shi)日常生(sheng)活中(zhong)(zhong)發(fa)生(sheng)得(de)多(duo)的(de)(de)案(an)件。
幾樁案子下(xia)來，我感觸頗多。首先，當(dang)事人大多法(fa)律(lv)意識(shi)淡薄。很(hen)多人連律(lv)師(shi)都不用請，直接在(zai)親朋好(hao)友的(de)(de)陪(pei)同下(xia)以(yi)期借助(zhu)人多勢眾壓倒對(dui)方(fang)(fang)，這(zhe)(zhe)使得(de)嚴肅的(de)(de)法(fa)庭往往成為原被告雙(shuang)方(fang)(fang)吵(chao)架的(de)(de)地方(fang)(fang)，審判也(ye)多次被打斷甚(shen)至重新(xin)審理，反映出我國(guo)的(de)(de)法(fa)制宣(xuan)傳教育還(huan)存(cun)在(zai)很(hen)大問(wen)題(ti)。其次，法(fa)官壓力大。無(wu)論在(zai)辦公室還(huan)是在(zai)審判庭這(zhe)(zhe)種(zhong)正(zheng)式場合法(fa)官們無(wu)疑不面臨(lin)當(dang)事人的(de)(de)責難。這(zhe)(zhe)實在(zai)是一(yi)種(zhong)無(wu)奈(nai)也(ye)是一(yi)種(zhong)悲(bei)哀，而(er)上級的(de)(de)指示和干擾無(wu)疑又加劇了這(zhe)(zhe)種(zhong)悲(bei)哀。
后，審理(li)(li)工作(zuo)(zuo)是可(ke)(ke)以靈活(huo)處理(li)(li)的(de)。這(zhe)(zhe)與(yu)我想象中教條式(shi)處理(li)(li)方式(shi)是又很大不(bu)同(tong)的(de)。例如(ru)，在一起離婚(hun)(hun)案件的(de)審理(li)(li)過(guo)程中，雖然雙方對離婚(hun)(hun)沒有異(yi)議，但由于被告(gao)拒不(bu)到(dao)庭，法(fa)庭就(jiu)不(bu)能進行缺席判(pan)決，因為這(zhe)(zhe)涉及到(dao)人身關系(xi)，后來法(fa)官(guan)幾經周折才(cai)撥(bo)通了被告(gao)的(de)電話，在電話中詢問了被告(gao)的(de)意見之后才(cai)終作(zuo)(zuo)出準予(yu)離婚(hun)(hun)的(de)判(pan)決。這(zhe)(zhe)使(shi)我不(bu)得不(bu)佩服(fu)法(fa)官(guan)們(men)(men)的(de)經驗豐富(fu)，表(biao)面上看起來法(fa)官(guan)與(yu)平常人沒什么兩(liang)樣(yang)，可(ke)(ke)一到(dao)工作(zuo)(zuo)中就(jiu)會發(fa)現他們(men)(men)的(de)厚積薄發(fa)和機智(zhi)靈活(huo)。
然而我的另一發現就是(shi)合議庭基本上是(shi)合而不議，每(mei)次記錄(lu)都是(shi)書(shu)記員按(an)固定模(mo)式從前面的審判(pan)記錄(lu)中抄(chao)錄(lu)一段話就完了(le)，不知道這是(shi)不是(shi)另一種靈活處理(li)呢(ni)？
通(tong)過連日來的(de)學習讓(rang)我有了一個深切的(de)體會(hui)：
理(li)論知識掌握(wo)得(de)還遠(yuan)遠(yuan)不(bu)夠。很(hen)(hen)多理(li)論上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)問題都不(bu)是(shi)(shi)我(wo)目前就能(neng)夠理(li)解的(de)(de)(de)(de)(de)，往(wang)(wang)往(wang)(wang)碰(peng)到一個案子的(de)(de)(de)(de)(de)具(ju)(ju)體問題就得(de)去翻閱法(fa)(fa)條，另一方(fang)面，實(shi)踐(jian)技能(neng)也(ye)不(bu)牢，很(hen)(hen)多基本社會方(fang)面的(de)(de)(de)(de)(de)能(neng)力仍欠缺錘煉(lian)。具(ju)(ju)體來(lai)講就是(shi)(shi)課堂上(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)學側重(zhong)理(li)論知識的(de)(de)(de)(de)(de)掌握(wo)，而(er)對(dui)實(shi)踐(jian)方(fang)面卻很(hen)(hen)少涉及。這(zhe)致使我(wo)們(men)在實(shi)踐(jian)過(guo)程(cheng)(cheng)中經常捉襟見(jian)肘。很(hen)(hen)多情況下，一些(xie)司法(fa)(fa)操作過(guo)程(cheng)(cheng)中的(de)(de)(de)(de)(de)小事對(dui)我(wo)們(men)來(lai)說都很(hen)(hen)陌生，也(ye)經常使我(wo)們(men)感(gan)到束(shu)手無策(ce)。后來(lai)跟法(fa)(fa)官(guan)們(men)溝通中我(wo)逐漸明(ming)白，這(zhe)次實(shi)習(xi)僅僅只是(shi)(shi)一個開(kai)始。任(ren)何法(fa)(fa)律工(gong)作者(zhe)都必(bi)須在這(zhe)些(xie)過(guo)程(cheng)(cheng)中點點滴滴地去積累。臨行(xing)前，法(fa)(fa)官(guan)還大發(fa)感(gan)嘆說我(wo)們(men)實(shi)習(xi)時間偏短，要我(wo)們(men)以(yi)后多找機會鍛煉(lian)。因(yin)為法(fa)(fa)律實(shi)踐(jian)是(shi)(shi)一個漫長的(de)(de)(de)(de)(de)過(guo)程(cheng)(cheng)，只有不(bu)斷將理(li)論知識運(yun)用于實(shi)踐(jian)當中，然后從實(shi)踐(jian)中得(de)出新結論并重(zhong)新指導實(shi)踐(jian)才能(neng)算(suan)得(de)上(shang)是(shi)(shi)一個合(he)格(ge)的(de)(de)(de)(de)(de)法(fa)(fa)律工(gong)作者(zhe)。
或許這(zhe)(zhe)次實習大(da)的(de)(de)(de)收獲是我本人觀念的(de)(de)(de)轉(zhuan)變。以前曾經認(ren)為法學(xue)(xue)這(zhe)(zhe)門學(xue)(xue)科暗淡(dan)無光，現在卻有了(le)(le)一種(zhong)從(cong)未有過(guo)的(de)(de)(de)豁然開(kai)朗的(de)(de)(de)感覺。我愈(yu)(yu)來愈(yu)(yu)發(fa)現自己對(dui)法學(xue)(xue)有了(le)(le)興趣和信(xin)心(xin)。從(cong)法官們(men)的(de)(de)(de)身上，我感覺到了(le)(le)他(ta)(ta)(ta)們(men)對(dui)法律(lv)工作的(de)(de)(de)熱愛，而他(ta)(ta)(ta)們(men)的(de)(de)(de)行動也證(zheng)明了(le)(le)這(zhe)(zhe)一點。正是這(zhe)(zhe)種(zhong)強(qiang)大(da)的(de)(de)(de)信(xin)仰力(li)量使(shi)他(ta)(ta)(ta)們(men)能夠年復一年、日復一日的(de)(de)(de)在如此壓(ya)力(li)和強(qiang)度之(zhi)下始終保持勤(qin)奮(fen)踏(ta)實的(de)(de)(de)狀態為社會為人民帶來公(gong)平與正義。我想，要達到這(zhe)(zhe)種(zhong)境界我的(de)(de)(de)路還很長。當下所能夠做的(de)(de)(de)就只(zhi)有用大(da)量的(de)(de)(de)理(li)論知(zhi)識武裝(zhuang)自己，培養(yang)法律(lv)思維和其他(ta)(ta)(ta)基本社會人文素養(yang)。
后，我想向所有為我的實習提供過幫助和指導的xx區人民法院的工作人員以及我的指導老師致謝，感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習雖然很短，但我從中感悟了很多，我相信它將有益于我的整個人生生涯。
【篇四】優秀法學專業實訓報告
從(cong)20xx年(nian)xx月xx日(ri)至20xx年(nian)xx月xx日(ri)為止，我(wo)(wo)在浙江漢本(ben)(ben)律師事務所實(shi)習(xi)(xi)了(le)一(yi)個多(duo)月。這(zhe)次實(shi)習(xi)(xi)是(shi)我(wo)(wo)大(da)學(xue)期間第實(shi)習(xi)(xi)，雖然(ran)只有(you)短(duan)短(duan)的(de)一(yi)個多(duo)月，卻讓(rang)我(wo)(wo)從(cong)單純(chun)學(xue)習(xi)(xi)“書本(ben)(ben)上(shang)的(de)法律”到感受了(le)“行動中(zhong)的(de)法律”。理論與實(shi)踐(jian)的(de)結合，讓(rang)我(wo)(wo)更全(quan)面認識(shi)到了(le)法律職業人應由的(de)素養。浙江漢本律師事務(wu)所(suo)是(shi)(shi)一(yi)家于2015年(nian)3月新成立的律師事務(wu)所(suo)，但是(shi)(shi)律所(suo)里的律師要(yao)(yao)么(me)是(shi)(shi)在(zai)公檢法打拼多年(nian)的老(lao)手(shou)，要(yao)(yao)么(me)是(shi)(shi)做了七八(ba)年(nian)、十幾(ji)年(nian)專職律師的前輩，他們(men)身(shen)上有很多值得我學習的地方。
陳xx主任曾在xx區法院工(gong)作了(le)30多年，有著非(fei)常豐富的實(shi)踐經驗。相比其他(ta)律師，他(ta)更像(xiang)一位慈(ci)祥(xiang)的長者。我(wo)(wo)也曾向(xiang)他(ta)請教過關于將(jiang)來(lai)如何(he)選擇工(gong)作崗(gang)位，是立(li)志從事律師行業，還是去(qu)公檢法系統磨練。陳主任也給了(le)我(wo)(wo)很(hen)多中肯的意見，讓我(wo)(wo)這個(ge)小菜鳥大(da)概了(le)解了(le)司(si)法實(shi)踐。
沈(shen)(shen)xx律(lv)師(shi)(shi)，他(ta)(ta)的(de)(de)(de)(de)名字我應該(gai)(gai)就會記得好(hao)(hao)久好(hao)(hao)久好(hao)(hao)久。整個(ge)實習(xi)期間(jian)，我和另一(yi)(yi)(yi)(yi)位(wei)實習(xi)律(lv)師(shi)(shi)陳智弢(tao)的(de)(de)(de)(de)主要工作就是(shi)整理沈(shen)(shen)律(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)案(an)(an)卷。我大概(gai)寫(xie)了(le)幾百個(ge)沈(shen)(shen)律(lv)師(shi)(shi)的(de)(de)(de)(de)名字了(le)。也是(shi)沈(shen)(shen)律(lv)師(shi)(shi)，曾帶著我們倆一(yi)(yi)(yi)(yi)起去吳興區織里法庭(ting)旁聽（雖然(ran)對方當事(shi)(shi)人沒來，沒有見識到(dao)法庭(ting)辯論的(de)(de)(de)(de)魅(mei)力）。作為一(yi)(yi)(yi)(yi)個(ge)一(yi)(yi)(yi)(yi)開始就選擇從(cong)事(shi)(shi)律(lv)師(shi)(shi)行業的(de)(de)(de)(de)前(qian)輩(bei)，一(yi)(yi)(yi)(yi)路上他(ta)(ta)也跟我們分享了(le)很多經驗(yan)，包括(kuo)他(ta)(ta)當年是(shi)如何(he)會選擇當律(lv)師(shi)(shi)，當律(lv)師(shi)(shi)應該(gai)(gai)具備那些品質等。他(ta)(ta)處理的(de)(de)(de)(de)案(an)(an)件，從(cong)民間(jian)借貸糾紛到(dao)經濟合同(tong)糾紛，從(cong)醫療糾紛到(dao)交通事(shi)(shi)故責任糾紛，從(cong)民事(shi)(shi)到(dao)刑事(shi)(shi)，涵蓋各個(ge)領域。從(cong)他(ta)(ta)辦(ban)過的(de)(de)(de)(de)案(an)(an)子的(de)(de)(de)(de)案(an)(an)卷中(zhong)，我大概(gai)了(le)解了(le)整個(ge)案(an)(an)件的(de)(de)(de)(de)辦(ban)案(an)(an)流程。
徐xx律(lv)(lv)師(shi)，平常(chang)在律(lv)(lv)所見得比較少。但是(shi)在不多(duo)的(de)(de)(de)(de)行(xing)處和微信(xin)朋友圈(quan)中可以(yi)感(gan)覺到，他(ta)是(shi)一(yi)個(ge)嚴謹(jin)認真，有(you)(you)著一(yi)種(zhong)法(fa)律(lv)(lv)人(ren)的(de)(de)(de)(de)大胸懷。他(ta)曾讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們幫他(ta)檢查法(fa)律(lv)(lv)文書(shu)中的(de)(de)(de)(de)語法(fa)錯(cuo)誤(wu)，也曾讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們嘗試著去寫(xie)辯(bian)(bian)護詞(ci)。第(di)接到寫(xie)辯(bian)(bian)護詞(ci)的(de)(de)(de)(de)任務時，我(wo)(wo)(wo)萬(wan)(wan)分激(ji)動。因為我(wo)(wo)(wo)畢竟不是(shi)在這里(li)正式(shi)實習(xi)，老(lao)律(lv)(lv)師(shi)費心愿意帶(dai)我(wo)(wo)(wo)，讓(rang)我(wo)(wo)(wo)感(gan)激(ji)萬(wan)(wan)分。這也是(shi)我(wo)(wo)(wo)第(di)看到完整(zheng)的(de)(de)(de)(de)證據卷(juan)宗，這才發(fa)現(xian)以(yi)前課堂上讓(rang)我(wo)(wo)(wo)們寫(xie)的(de)(de)(de)(de)案(an)(an)例分析都是(shi)被“閹割(ge)”的(de)(de)(de)(de)案(an)(an)例分析。真正的(de)(de)(de)(de)一(yi)個(ge)案(an)(an)卷(juan)材料(liao)，光(guang)(guang)一(yi)個(ge)被告人(ren)的(de)(de)(de)(de)訊問筆(bi)錄就(jiu)有(you)(you)七八份(fen)。還有(you)(you)各種(zhong)證人(ren)的(de)(de)(de)(de)詢(xun)問筆(bi)錄，每(mei)個(ge)人(ren)的(de)(de)(de)(de)口徑還不相同。要從(cong)中找出寫(xie)蛛(zhu)絲馬跡還真是(shi)不容易，需要極強的(de)(de)(de)(de)文書(shu)數據分析能(neng)力(li)。徐律(lv)(lv)師(shi)還處理(li)過好幾個(ge)工程(cheng)建設(she)的(de)(de)(de)(de)案(an)(an)子，那些案(an)(an)子光(guang)(guang)看案(an)(an)卷(juan)已(yi)經(jing)讓(rang)我(wo)(wo)(wo)頭疼不已(yi)。看來律(lv)(lv)師(shi)不僅僅要有(you)(you)法(fa)律(lv)(lv)功底，其他(ta)一(yi)些領域，例如(ru)經(jing)濟、建設(she)工程(cheng)、醫(yi)學等，都要有(you)(you)所了解。
xx姐是(shi)律(lv)所的(de)出納，她可愛的(de)娃(wa)娃(wa)臉讓人(ren)感覺好(hao)親切(qie)和善。陳(chen)智(zhi)弢是(shi)另一位(wei)正(zheng)式的(de)實習律(lv)師，也是(shi)他帶我(wo)(wo)具體怎(zen)么(me)整(zheng)理(li)卷宗、怎(zen)么(me)復印(yin)打印(yin)各種文件。我(wo)(wo)們(men)三個經常一起吃午(wu)飯(fan)，談笑間增進了感情。有幸得到兩位(wei)的(de)幫(bang)助，才(cai)讓我(wo)(wo)很快融入了律(lv)所的(de)日(ri)常生活。
我(wo)(wo)非常珍惜(xi)這次在(zai)律(lv)(lv)所(suo)實習的(de)機會(hui)，認真完成(cheng)律(lv)(lv)師們(men)交個我(wo)(wo)的(de)任務，遵守(shou)律(lv)(lv)所(suo)的(de)工(gong)作(zuo)制度。在(zai)律(lv)(lv)師的(de)指導和(he)(he)自己(ji)的(de)努(nu)力(li)下(xia)，我(wo)(wo)了(le)(le)解和(he)(he)初(chu)步掌握(wo)了(le)(le)律(lv)(lv)師事務所(suo)的(de)運作(zuo)程序和(he)(he)律(lv)(lv)師的(de)辦案經(jing)過及技巧，彌補了(le)(le)知(zhi)識(shi)(shi)上的(de)不足(zu)，增長(chang)了(le)(le)社會(hui)見識(shi)(shi)，對自己(ji)學習和(he)(he)掌握(wo)法律(lv)(lv)、運用法律(lv)(lv)以及人際關系方面的(de)相處都有很深的(de)體會(hui)。
我在律所(suo)主要的實習工作包括以下幾項：
1、幫助律(lv)(lv)所的(de)(de)其他律(lv)(lv)師辦公，例如(ru)復(fu)印(yin)材(cai)料(liao)，查找卷宗等。這是基(ji)本的(de)(de)一(yi)些辦公室文書(shu)工作(zuo)，律(lv)(lv)師們(men)需要接(jie)觸很多的(de)(de)材(cai)料(liao)證據(ju)文書(shu)，每一(yi)份都關乎案(an)子的(de)(de)裁判(pan)，必(bi)須(xu)萬(wan)分注(zhu)意。在(zai)這些處理文書(shu)的(de)(de)過(guo)程中，鍛煉了我的(de)(de)細(xi)心和耐(nai)心
2、接待(dai)來客。聽很(hen)多從事律師(shi)行業的(de)(de)(de)前輩說過，律師(shi)重要(yao)(yao)也是基礎的(de)(de)(de)就是要(yao)(yao)有案(an)源，當事人信(xin)(xin)任(ren)你才會把重要(yao)(yao)的(de)(de)(de)案(an)子(zi)交給我(wo)。每一個(ge)來律所咨詢的(de)(de)(de)來客都是懷(huai)著焦(jiao)急的(de)(de)(de)心態來尋(xun)求援(yuan)助的(de)(de)(de)，律師(shi)這個(ge)時候可以說是他(ta)(ta)們的(de)(de)(de)救(jiu)民(min)稻草。當然作為實習(xi)律師(shi)，我(wo)們還不(bu)能為他(ta)(ta)們答疑解惑，但是至(zhi)少要(yao)(yao)做到對他(ta)(ta)們親切接待(dai)，讓(rang)他(ta)(ta)們相(xiang)信(xin)(xin)我(wo)們律所。
3、整理卷宗。我和另(ling)一位(wei)正式的(de)(de)實習律(lv)師陳智弢的(de)(de)主(zhu)要工(gong)作就是(shi)(shi)整理卷宗。早就聽說(shuo)實習生的(de)(de)主(zhu)要任(ren)務就是(shi)(shi)這個(ge)(ge)，如(ru)何(he)如(ru)何(he)無(wu)聊(liao)乏味(wei)。但(dan)是(shi)(shi)我到(dao)(dao)覺(jue)得還蠻有(you)趣的(de)(de)。有(you)案(an)卷可以整理的(de)(de)日子，時間(jian)總是(shi)(shi)過(guo)的(de)(de)特別快。各種民事(shi)(shi)刑(xing)事(shi)(shi)的(de)(de)案(an)件，從(cong)借貸糾紛到(dao)(dao)離婚糾紛，從(cong)醫療糾紛到(dao)(dao)交通事(shi)(shi)故責任(ren)糾紛，從(cong)經濟合同糾紛到(dao)(dao)建設工(gong)程糾紛，我都看(kan)的(de)(de)津津有(you)味(wei)。從(cong)中我大致了解了整個(ge)(ge)案(an)件的(de)(de)辦案(an)流程。原本(ben)神秘(mi)的(de)(de)司(si)法實踐過(guo)程開始變得清晰明朗。在學(xue)校(xiao)里學(xue)習的(de)(de)各種學(xue)說(shuo)終究還是(shi)(shi)要體現(xian)在各種法律(lv)文書中。一份(fen)說(shuo)理清晰，引用完整正確的(de)(de)起訴狀或者答辯狀能讓人看(kan)起來有(you)一種賞心(xin)悅目的(de)(de)感覺(jue)。
4、起草法律文書(shu)。就像我(wo)(wo)前面說(shuo)到的(de)(de)那樣(yang)，從(cong)第(di)接(jie)到寫辯護詞(ci)的(de)(de)任(ren)務是(shi)(shi)的(de)(de)激動萬分(fen)，到第(di)二次(ci)再(zai)寫辯護詞(ci)時的(de)(de)從(cong)容應(ying)手。我(wo)(wo)了解了一(yi)個真(zhen)正(zheng)的(de)(de)案件的(de)(de)證(zheng)據材料是(shi)(shi)怎(zen)樣(yang)的(de)(de)，又(you)應(ying)該如何根據一(yi)堆材料來(lai)寫法律文書(shu)。從(cong)一(yi)份(fen)法律文書(shu)中可以(yi)體現一(yi)個律師職業素(su)養。
5、跟(gen)隨律師(shi)(shi)旁(pang)(pang)聽(ting)法(fa)院(yuan)開庭。在(zai)大學(xue)里也曾跟(gen)學(xue)院(yuan)一起去旁(pang)(pang)聽(ting)過幾次(ci)開庭，包括在(zai)知識(shi)產權月(yue)宣(xuan)傳保(bao)護知識(shi)產權而(er)在(zai)我們(men)法(fa)學(xue)院(yuan)開庭的那(nei)。在(zai)自己家鄉旁(pang)(pang)聽(ting)法(fa)院(yuan)開庭還是第，據帶我們(men)去的沈律師(shi)(shi)介紹，湖州這(zhe)邊(bian)的司法(fa)環境還不錯，即使是公民個人(ren)，只要持身份證去旁(pang)(pang)聽(ting)，法(fa)院(yuan)也是很配合的。
很榮幸可以在(zai)大學(xue)的后一年可以來(lai)到(dao)浙江漢(han)本律師事務所實習，也是在(zai)所里實習期間，司法考試公(gong)布成績，我取得了424分(fen)的高分(fen)。這也為(wei)我將來(lai)從事法律事業打下來(lai)一個良(liang)好的基(ji)礎。但是我不能驕傲，畢竟以前都是在(zai)象牙(ya)塔里，大學(xue)畢業真(zhen)正(zheng)走上工作崗位，還需要轉變(bian)心(xin)態(tai)，變(bian)換思考問(wen)題的角度，繼續努(nu)力。
后。我想向為我的實習提供過幫助和指導的工作人員致謝，感謝你們為我的順利實習所作的幫助和努力。實習時間雖然很短，但我從中感觸頗深。這次實習還讓我懂得了為人處世的態度和方式，那就是既要謙虛好學又要適當肯定自己。感謝浙江漢本律師事務所，感謝實習期間幫助過我的每一個人。
【篇五】優秀法學專業實訓報告
一、實習單位(wei)及崗位(wei)簡介在xx的(de)(de)后一個學期(qi)，我迎(ying)來了畢業實習(xi)。本次(ci)實習(xi)安排在開學后的(de)(de)六(liu)周，其主要目的(de)(de)是讓我們把在學校所學知識與實踐(jian)相結合(he)，通過對司法(fa)實踐(jian)的(de)(de)了解(jie)進一步深化對所學法(fa)律知識的(de)(de)理解(jie)和掌握。
我(wo)此次在邢臺縣(xian)人(ren)(ren)民(min)法院(yuan)實習。邢臺縣(xian)人(ren)(ren)民(min)法院(yuan)是(shi)基層法院(yuan)，共有四個(ge)民(min)事(shi)(shi)審(shen)判(pan)(pan)庭(ting)(ting)(ting)(ting)、兩個(ge)刑事(shi)(shi)審(shen)判(pan)(pan)庭(ting)(ting)(ting)(ting)、一個(ge)行(xing)政(zheng)審(shen)判(pan)(pan)庭(ting)(ting)(ting)(ting)以及六個(ge)派(pai)(pai)(pai)出(chu)法庭(ting)(ting)(ting)(ting)（分別是(shi)西黃(huang)(huang)村鎮(zhen)派(pai)(pai)(pai)出(chu)法庭(ting)(ting)(ting)(ting)、南石門鎮(zhen)派(pai)(pai)(pai)出(chu)法庭(ting)(ting)(ting)(ting)、將軍墓鎮(zhen)派(pai)(pai)(pai)出(chu)法庭(ting)(ting)(ting)(ting)、路羅(luo)鎮(zhen)派(pai)(pai)(pai)出(chu)法庭(ting)(ting)(ting)(ting)、東旺鎮(zhen)派(pai)(pai)(pai)出(chu)法庭(ting)(ting)(ting)(ting)及黃(huang)(huang)寺鎮(zhen)派(pai)(pai)(pai)出(chu)法庭(ting)(ting)(ting)(ting)），還(huan)有立案庭(ting)(ting)(ting)(ting)、高審(shen)庭(ting)(ting)(ting)(ting)、審(shen)監庭(ting)(ting)(ting)(ting)、執行(xing)局等。我(wo)被分到(dao)民(min)一審(shen)判(pan)(pan)庭(ting)(ting)(ting)(ting)，民(min)一審(shen)判(pan)(pan)庭(ting)(ting)(ting)(ting)主要(yao)負責審(shen)理(li)合同糾紛案件，后我(wo)又(you)到(dao)執行(xing)局呆了一段時間。我(wo)在這(zhe)里的工作主要(yao)是(shi)整理(li)卷宗、旁(pang)聽(ting)庭(ting)(ting)(ting)(ting)審(shen)、練習撰寫判(pan)(pan)決書，還(huan)有幾(ji)次與其他(ta)工作人(ren)(ren)員到(dao)當事(shi)(shi)人(ren)(ren)住所地調(diao)查。
二、實(shi)習過程概述
去實(shi)習(xi)時(shi)老師對我(wo)們說實(shi)習(xi)能否學到(dao)東(dong)西，關(guan)鍵(jian)不(bu)在于老師和法官，而在于自己(ji)，只有你帶著一雙求(qiu)(qiu)知的(de)眼睛去觀察、探求(qiu)(qiu)，才能學有所(suo)獲。而且老師反復強(qiang)調實(shi)習(xi)的(de)重(zhong)要性，特(te)別要求(qiu)(qiu)我(wo)們認(ren)真對待實(shi)習(xi)。
實習的(de)第一(yi)天，確(que)定實習崗位(wei)后(hou)我到(dao)(dao)民一(yi)審判庭(ting)(ting)去(qu)報到(dao)(dao)。民一(yi)庭(ting)(ting)內正在(zai)開庭(ting)(ting)，我便坐在(zai)旁聽(ting)席上旁聽(ting)。這是(shi)一(yi)起比較簡單的(de)合同糾(jiu)紛案件(jian)，庭(ting)(ting)審程序進行得很快，在(zai)雙方當事人拒絕調解后(hou)，法庭(ting)(ting)聽(ting)取了(le)當事人的(de)后(hou)陳述，法官宣布合議庭(ting)(ting)和(he)議后(hou)擇(ze)日宣判，庭(ting)(ting)審結束。下午我被安排在(zai)庭(ting)(ting)內整理卷宗(zong)。
從第二(er)天(tian)開始，我(wo)(wo)(wo)每(mei)(mei)天(tian)8點15左右趕到法院(yuan)，先(xian)把庭(ting)(ting)內(nei)的衛生打(da)掃一下。我(wo)(wo)(wo)們庭(ting)(ting)基本上每(mei)(mei)天(tian)上午開庭(ting)(ting)，不(bu)開庭(ting)(ting)又沒什(shen)么具體工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)時我(wo)(wo)(wo)就到其他庭(ting)(ting)里旁聽。中午11點40分(fen)結(jie)束工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)去吃飯。下午很少開庭(ting)(ting)，只有(you)因上午沒有(you)審理(li)(li)完畢，下午繼續開庭(ting)(ting)。除此之外(wai)大部(bu)分(fen)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)是(shi)整理(li)(li)卷宗（主要是(shi)排序(xu)、裝訂、登(deng)記(ji)）。庭(ting)(ting)長還給我(wo)(wo)(wo)安排了練習撰(zhuan)寫(xie)判(pan)(pan)決書的工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)，把經過開庭(ting)(ting)審理(li)(li)的案卷讓我(wo)(wo)(wo)每(mei)(mei)三天(tian)寫(xie)一個(ge)判(pan)(pan)決書，寫(xie)完后再交庭(ting)(ting)長修改。在執(zhi)行局呆的幾天(tian)除了和(he)執(zhi)行人員外(wai)出調查(cha)取證或送達傳票、執(zhi)行令外(wai)，也同(tong)樣(yang)是(shi)整理(li)(li)卷宗。
三(san)、實習主要情況及體會(hui)
在實習期間，我(wo)主要做(zuo)了以(yi)下工作：
1、整理(li)卷(juan)宗(zong)(zong)。在實習期間幫助法官和(he)書(shu)記員(yuan)整理(li)卷(juan)宗(zong)(zong)多份。在這些已(yi)經審(shen)結(jie)的(de)案(an)件(jian)中有不少的(de)典型案(an)例(li)，涉及到(dao)事實的(de)認(ren)定、證據的(de)采信、責任的(de)劃分等。在此過(guo)程中，通過(guo)對卷(juan)宗(zong)(zong)的(de)翻閱和(he)向(xiang)書(shu)記員(yuan)咨詢，我對合同糾紛案(an)件(jian)從(cong)立案(an)到(dao)審(shen)結(jie)的(de)程序(xu)以及各種(zhong)歸(gui)檔文書(shu)的(de)分類有了詳細了解。
2、旁(pang)聽(ting)案件(jian)(jian)(jian)。市(shi)場經(jing)濟飛(fei)速(su)發(fa)展的(de)(de)(de)同時，人們法(fa)律(lv)權利意識不(bu)(bu)斷增強(qiang)，再加上仲(zhong)裁等非訴程序(xu)(xu)糾(jiu)紛解決機構較少，導致民一庭的(de)(de)(de)案件(jian)(jian)(jian)相對較多，且呈逐年(nian)遞增趨勢(shi)。這對我來說是(shi)(shi)一件(jian)(jian)(jian)好事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)，有充足的(de)(de)(de)案件(jian)(jian)(jian)旁(pang)聽(ting)。以前在(zai)學校我參(can)加過刑事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)案件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)模擬法(fa)庭，刑事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)案件(jian)(jian)(jian)很(hen)注重程序(xu)(xu)，法(fa)庭審(shen)(shen)(shen)理(li)(li)嚴(yan)肅。但在(zai)這里，旁(pang)聽(ting)民事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)審(shen)(shen)(shen)判后(hou)感覺庭審(shen)(shen)(shen)比較隨便，氣氛比較緩和，有些程序(xu)(xu)性問題也(ye)省(sheng)略(lve)了。通過旁(pang)聽(ting)案件(jian)(jian)(jian)，我對民事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)審(shen)(shen)(shen)判的(de)(de)(de)特(te)點和程序(xu)(xu)有了詳細(xi)的(de)(de)(de)了解，認識到民事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)案件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)審(shen)(shen)(shen)理(li)(li)關鍵在(zai)于(yu)化解當(dang)(dang)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人之間(jian)的(de)(de)(de)矛盾(dun)，促(cu)進(jin)社會和諧。與刑事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)案件(jian)(jian)(jian)著重體現國家強(qiang)制(zhi)力懲(cheng)罰犯罪不(bu)(bu)同，民事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)案件(jian)(jian)(jian)的(de)(de)(de)理(li)(li)想結果應該是(shi)(shi)讓雙方當(dang)(dang)事(shi)(shi)(shi)(shi)(shi)人實現共贏而又(you)不(bu)(bu)失法(fa)律(lv)的(de)(de)(de)尊(zun)嚴(yan)，這一點對法(fa)官的(de)(de)(de)個(ge)人素(su)質(zhi)要求(qiu)很(hen)高(gao)，這個(ge)素(su)質(zhi)不(bu)(bu)僅僅是(shi)(shi)法(fa)律(lv)方面知識要淵博，更要求(qiu)法(fa)官有很(hen)高(gao)的(de)(de)(de)人格魅力。
3、書(shu)寫法律文書(shu)。在實(shi)(shi)習的(de)(de)6周中，幫助庭長草擬了7份民事(shi)(shi)判(pan)決書(shu)，在撰寫的(de)(de)過程中出現了不(bu)少的(de)(de)錯誤。判(pan)決書(shu)的(de)(de)基(ji)本格式是首部(bu)、事(shi)(shi)實(shi)(shi)、理(li)由、判(pan)決結(jie)果、尾部(bu)。首部(bu)寫當事(shi)(shi)人的(de)(de)基(ji)本情況，然后(hou)是原告(gao)訴(su)稱，寫原告(gao)的(de)(de)訴(su)訟(song)請求、事(shi)(shi)實(shi)(shi)和(he)(he)理(li)由，再寫“被(bei)告(gao)辨稱”，其內容是被(bei)告(gao)的(de)(de)抗辯理(li)由和(he)(he)事(shi)(shi)實(shi)(shi)。然后(hou)是“經(jing)審理(li)查明”部(bu)分(fen)，寫法院(yuan)對證據的(de)(de)采納(na)和(he)(he)不(bu)予(yu)采納(na)的(de)(de)理(li)由及認(ren)定的(de)(de)事(shi)(shi)實(shi)(shi)。此后(hou)是本院(yuan)認(ren)為，寫明判(pan)決的(de)(de)理(li)由和(he)(he)所依據的(de)(de)法律，后(hou)寫判(pan)決結(jie)果。我(wo)寫完第一個判(pan)決后(hou)交給庭長，他對我(wo)寫的(de)(de)判(pan)決書(shu)做了很多(duo)修改。
4、跟隨執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)人(ren)員到被(bei)(bei)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)標的(de)(de)物所在地(di)去執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)。一(yi)般到了強制執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)階段的(de)(de)案件(jian)都是很難執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)的(de)(de)，有一(yi)部分是被(bei)(bei)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)人(ren)的(de)(de)確沒錢無力給付賠償(chang)款，即無財產(chan)可(ke)供執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)；還(huan)有一(yi)類(lei)(lei)是有錢但還(huan)是不能順利(li)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)，這些被(bei)(bei)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)人(ren)大多(duo)都提前把財產(chan)轉(zhuan)移或隱匿，因(yin)為他們通曉法律。曾經有一(yi)個案件(jian)，申請(qing)人(ren)知道被(bei)(bei)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)人(ren)把錢存進了銀行(xing)(xing)，但執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)人(ren)員去查詢后(hou)根本(ben)沒有發現被(bei)(bei)申請(qing)人(ren)的(de)(de)賬戶(hu)，這肯定是把錢存進了他人(ren)的(de)(de)賬戶(hu)。對于這類(lei)(lei)案件(jian)如果部門(men)之間協調(diao)合(he)力執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)，會大大提高(gao)執(zhi)(zhi)行(xing)(xing)的(de)(de)效率。
實習期間，我利用這次難得的機會努力工作，嚴格要求自己，虛心向法官求教，努力學習法律、法規等知識，利用空余時間認真學習一些課本之外的相關知識，掌握了一些基本的法律技能，從而進一步鞏固了自己所學的知識，為以后真正從事法律實踐工作打下了基礎。
